“与经典同行”串词

第一篇：“与经典同行”串词

“与经典同行”大家唱大家跳文艺联欢晚会主持词

演出前：师生校园集体舞（主持人方敏登台）

欢快的节奏，催人奋进；跳跃的音符，荡人心弦。

童年的火花，在节奏中迸发；奋进的激情，在音符中闪现。

我们同在一片蓝天下，拥有甜蜜幸福的生活；

我们同在一个校园里，拥抱美好灿烂的明天！

校园集体舞能培养学生良好的礼仪、健康优美的身姿、鲜明的节奏感以及团队配合意识。在激情、潇洒的动感节奏中，舞出天真烂漫的童心世界。

晚会马上要开始了，正式演出之前请大家欣赏师生校园集体舞《春晓》。

第二曲：《童年》。

尊敬的各位领导

尊敬的各位来宾

尊敬的各位家长

尊敬的老师们，亲爱的小朋友们

合：大家晚上好！

今天，我们带着祝福和希望，在这里欢聚一堂，共同庆祝2012年六一国际儿童节的到来！今天，我们亲近中华经典，与经典同行，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。合：枫树林小学“与经典同行”大家唱大家跳文艺联欢晚会现在开始。

1、一年级：《新三字经》诵读（指导老师：王立平邱庆刚）

人之初，性本善，性相近，习相远。。。。

悠悠五千年，承载着中华民族的文明。

滔滔黄河水，润育着华夏儿女的生息。

在这悠悠的岁月中，《三字经》给人展示了一个伟大民族的文明。

在这悠悠的岁月中，《三字经》向我们讲述一个伟大民族的进程。

“熟读三字经，可知天下事”。

与经典同行，让我们懂得许多做人的道理。

民族精神需要代代传承。

代代传承需要我们来延续。

有请我们一年级小朋友读唱《新三字经》！

2、一年级舞蹈组24人 《弟子规》（指导老师：华桂芹

传承中华美德，注重品行教育”是我校德育教育的一项重要内容。

为使学生养成注重生活礼仪、孝敬父母、关心他人的好习惯，从去年9月份起，学校就掀起了“学习《弟子规》，传承中华美德”活动热潮。

让我们秉《弟子规》之人生准则；

让我们承《弟子规》之为人训教。

请欣赏一年级舞蹈组带来的舞蹈《弟子规》（指导老师：华桂芹）

父母呼，勿应缓，父母命，行勿懒。

父母教，须敬听，父母责，须顺承。

孝敬父母是中华民族的传统美德。

晋朝的王祥的孝心感天，自然界中万物甘愿为其去命。

东汉董永孝心感天，才留下《天仙配》这一美丽传说。

《弟子规》给我们指明了孝敬父母的标准。

《弟子规》为我们点燃了思想明灯，照亮我们前行的路。

让我们秉《弟子规》之人生准则；

让我们承《弟子规》之为人训教。

让我们在学中做，在做中学，做孝敬父母的好孩子。

请欣赏一年级舞蹈组带来的舞蹈《弟子规》（指导老师：华桂芹）

3、二、三年级：经典唐诗吟唱（指导老师：王丽春付佩琼））

唐诗里有画，唐诗里有歌，唐诗里有乐，唐诗里有忧，唐诗是中国优秀文学遗产，是世界文学的灿烂明珠。

它以其独特的魅力征服了岁月，倾倒了莘莘学子。

现在就让我们亲近唐诗，感受唐诗的伟大吧！

请欣赏二、三年级小朋友带来的《读唐诗》。

4、四、五年级：经典宋词诵读《水调歌头明月几时有》（指导老师：高丽叶春蕾）唐诗是我们中华民族的文化瑰宝，宋词也是我们中华民族的文化瑰宝，让我们学校的毕业生能一口气吟上几十首古诗词是我们的目标之一。

下面，有请四、五年级读写组诵读经典宋词《水调歌头明月几时有》

5、学前（1）班32人 服装秀 指导老师：徐小红

今天，是每一个小朋友的节日，在这个幸福的日子里，每个小朋友都感受到世界的美好，每个小朋友都想表达自己的心中的快乐，下面，我们一起来看学前（1）班服装秀表演，让我们一起快乐起来

6、学前（2）班32人 儿童舞《》 指导老师：冯绮珍

学前1班的小朋友表演得真是精彩，学前2班的也不甘落后，一个个跃跃待试，掌声欢迎他们！请欣赏现代儿童舞《火花》。

7、三四五年级舞蹈组24人歌伴舞《学习雷锋好榜样》演唱：王小悦

8、二年级舞蹈组24人 印度舞《》（指导老师：曾燕 张亦蒙）

9、三年级舞蹈组24人 现代舞《》（指导老师：方敏）

台后报：接下来请欣赏三年级舞蹈组给我们带来的现代舞《》。

10、三、四年级太极拳表演30人：《 太极24式 》（指导老师：高能胜）

充满着爱，充满着文明礼仪，这便是我们中华民族。

一个古老的民族，传承着他所特有的东西。

（主持人男可以比划着）：开、合、发：以柔克刚，以静制动，无形似有形。

(主持人女）两仪分三才，三才显四象，四象变八卦，此阴阳之理，变化莫测。

合：下面请欣赏四年级太极拳组带来的《太极表演》

《太极拳表演》下一个节目的衔接词：

一系列动作，连贯而有神韵，真是让我们大开眼界，没想到我们学校有才华的人还真多呀！那是，在这里，充满着自由和欢乐，拿出您的智慧，发挥您的想象，有才华，请尽管施展，这里是属于我们每个人的舞台。就像一首歌，把它连贯起来，它也有着别样的味道，下面请继续欣赏扇子舞《多情东江水》。

11、五年级舞蹈组24人 扇子舞《多情东江水》（指导老师：冯绮珍）

12、经典校园歌曲表演唱（8人）（指导老师：王小悦）

在每一颗童心里，都会经常响起经典校园歌曲。

经典校园歌曲是属于你的，经典校园歌曲是属于我的让经典校园歌曲响遍校园的每一个角落。

请欣赏经典校园歌曲表演唱。

13、儿童经典戏曲联唱（6人）（指导老师：华桂芹）

戏曲是我们中华民族的传统文化，让人一下子就会联想到飒爽英姿的花木兰，小鸟依人的七仙女。

请欣赏小朋友带来的儿童经典戏曲联唱

14、经典英语话剧话剧《白雪公主》（指导老师：叶慧清）

底蕴深厚的《三字经》、《弟子规》可吟读，可朗诵，能从耳朵钻入心中，如同一股泉水涓涓流淌。英语经典话剧也十分有趣，接下来我们有请五年级带来的英语经典话剧《白雪公主》

15、百年经典歌曲联唱（10人）指导老师：童卫星

我们学校的每一个老师和孩子都能一口气吟上几十首古诗词。

是啊，而且师生们不仅会吟，还会唱，唱得可好听呢！下面请听教师们的经典歌曲联唱，演唱者：高祥、高能胜、方敏

16、表演唱新版《吉祥三宝》

太阳出来月亮回家了吗？

星星出来太阳去哪里啦？

下面请欣赏由一家三口给我们带来的表演唱《新版吉祥三宝》

献给辛勤工作在教育战线的教师们！

17、华尔兹集体舞（24人）指导老师：王小悦华桂芹

今天真是个好日子，既有动听的歌声又有美妙的舞姿。

今天我们欢聚一堂

唱我们动听的歌

跳我们优美的舞

共同庆祝我们快乐的节日

小朋友们的表现都很好。我们的老师也要露一手，下面请欣赏教师及家属们的华尔兹集体舞表演

18、毕业班大合唱《跪羊图》、《》（指导老师：王小悦 冯小青协助）

父母呼，勿应缓，父母命，行勿懒。

父母教，须敬听，父母责，须顺承。

孝敬父母是中华民族的传统美德。

晋朝的王祥的孝心感天，自然界中万物甘愿为其去命。

东汉董永孝心感天，才留下《天仙配》这一美丽传说。

《弟子规》给我们指明了孝敬父母的标准。

《弟子规》为我们点燃了思想明灯，照亮我们前行的路。

饮水思源，我们一定知恩报恩，以更加优异的成绩来报答双亲，报答母校。下面请欣赏毕业班同学带来的大合唱《跪羊图》。

五年来，我们蕲春县枫树林小学不断改善办学条件，不断提升办学水准，为学生提供了更加舒适的环境和更加优质的教育，促进学生全面健康发展。

乌鸦反哺，小羊跪哺，作为学生，怎不心存感恩呢？

我们一定牢记使命，努力学习，刻苦钻研，以更加优异的成绩来报答母校，报答祖国和人民。下面请欣赏毕业班同学带来的大合唱《跪羊图》。

19、师生同唱结束曲《明天会更好》（部分演员上台）

同学们，今天我们一起诵经典，吟经典，唱经典，演经典，置身于经典的国度，真是无比幸福的事情！

这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子；

这里，散发着油墨的清香，跳动着青春？的脉搏；

这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望；

昨天，我们走过风雨；

今天，我们大步向前；

明天，我们的生活会更美好；

因为，我们是一个充满活力，面向未来的集体

因为，我们始终相信：明天会更好！

下面就请师生同唱结束曲《明天会更好》，祝愿大家，明天会更好。

丝丝管弦，演不尽经典的流光溢彩

悠悠书声，诵不完经典的悠扬铿锵

我们品味了经典的芳香。

我们感受了经典的力量。

我们与经典同行。

经典伴我们成长。

愿中华经典之花永远芬芳

愿五千年文化的血脉永久传承

愿五千年文化瑰宝大放异彩，愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。

合：让我们——把经典诵读融入每一天，展翅高歌飞向未来。

祝愿我们的学校蒸蒸日上

祝愿我们的同学每天都有一个崭新的开始

祝同学们节日快乐！

祝各位来宾身体健康！

合：枫树林小学“与经典同行”大家唱大家跳文艺联欢晚会，到此结束。再见！

第二篇：《与美同行》主题班会主持人串词

《与美同行》主题班会

甲：朋友，你知道什么是美吗？也许你会说——

乙：“那带来芬芳与蓬勃，带来憧憬与向往的春天，不是美吗？” 甲： “是的，那是美！”

乙： “那带来绚丽与辉煌，带来激情与炽热的夏天，不是美吗？” 甲：“是的，那是美！”

乙：“那带来温情与丰收，带来缠绵与灿烂的秋天，不是美吗？” 甲： “是的，那是美！”

乙：“那带来素雅与端庄，带来洁白与宁静的冬天，不是美吗？” 甲： “是的，那也是美！”让我们一起来欣赏一段视频演唱《扬州殇》。

乙：朋友，这些时刻相伴我们左右的自然之美固然也是美，但是，生活中还有另一种美一直在陪伴着我们。合：xxx班《与美同行》主题班会现在开始！

甲：也许这时，你又会说—— “有一种美，叫做母爱，她有着的是‘临行密密缝，意恐迟迟归’的温暖；有一种美，叫做父爱，他有着的是太阳的热烈与高山的深沉；有一种美，叫做友爱，他有着的是冰一样的纯净与雪一样的洁白；还有一种美，叫做关爱，她有着的是红烛一样的平凡与春雨一样的无比滋润„„”

乙：这种美，这种爱一直萦绕在我们身边，那就让我们来看看母爱的体现吧，有请小品《女大学生宿舍的钟点工》。

甲：不错，朋友。这种真挚而又纯真的情感，的的确确是美。但它们

或许还不是美的本质，因为美的真谛在于奉献。那么，现在的你是否已发现那一直被你所忽略的真正的美了呢？

合：让我来告诉你吧，真正的美——青春、拼搏与理想！请欣赏小品《明星梦》。

乙：曾经有首歌这样唱道：“年轻真好！”是的，青春是我们最大的财富，青春之美是我们最值得珍惜的美丽！

甲：文学巨匠郭沫若也说：“青春是美丽的东西，而且对我来说，它永远是鼓舞的源泉。”如此看来，青春岂不是比春夏秋冬、人间四季更为美丽吗？不错，青春是美丽的，但是正如雷锋所言：“真正的青春，只属于力争上游、忘我劳动的人！”因此，显而易见，青春虽美，但美丽的青春中需要有拼搏与理想，不是吗？

乙：让我们一起来看看他人是如何拼搏的吧，请欣赏拼搏的小故事。甲：与美同行是要从小培养起来的，因此‚美育‛很重要。‚美育‛有很多不同的方法和途径，席慕蓉竭力建议先从最容易、最直接的做起：多带他们接近大自然。席慕蓉是幸运的，她的童年和青少年时期，家中过得并不宽裕，她的父母虽然没有给她一个堂皇富丽的生活环境，但是他们给了她‚所有能让我亲近大自然的机会，他们给了我一颗自由的心，这是作为一只幸福的小鸟的必要条件。‛然而与之相对应的是：‚我们有的父母付得其很昂贵的学费，送孩子去学画、学钢琴、学小提琴、学芭蕾……，然而却没有太多的父母付得起每天十分钟的时间带孩子来做一次悠闲的散步。‛

乙：诗人席慕蓉的笔调温婉美丽，如林间小溪轻流，读来如有春风拂面，让人身心舒展，心意相通。这本书原名叫《画出心中的彩虹》，十多年来已再版三十多次，在幼儿的学前美育领域中，这本书得到了非常温暖的共鸣。席慕蓉希望：‚所有的年轻母亲，都能以温和与从容的态度，牵着孩子的手，从他起步的阶段，就能让他感受到‘美’的存在，合：只有青春、拼搏与理想才能创造真正的美！我的朋友，让我们与美同行，与美同在，为理想而欢呼，为拼搏而骄傲，为青春而喝彩！

第三篇：“与爱同行,心怀感恩”诗歌朗诵会串词

“与爱同行，心怀感恩”诗歌朗诵会

男：爱是阳光

女：爱是雨露

男：我们在关爱的大地上自由奔跑 女：我们在关爱的天空下成功翱翔 男：感恩每一丝阳光 女：感恩每一缕清风

男：因为感恩才会有多彩的世界。女：因为感恩才会有真挚的友情。

男：因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

合：新欣学校《与爱同行，心怀感恩》诗歌朗诵会现在开始！女：父母的关怀像一把伞，为我们遮风挡雨； 男：父母的教诲像一盏灯，为我们照亮前程。女：光阴流逝，永不褪色的是父母默默的关怀，男：天涯海角，无穷无尽的是父母对儿女的挚爱；

女：首先有请四四班 王奕、焦艺涵、张馨月带来《感恩父母》,请五四班同学做准备。

男：有一个人最要感谢，有一个人最应感恩。那就是——“妈妈”下面有请五四班 康露心、牛艺杉、孟圣卓为大家朗诵《妈妈的爱》，请三一班同学做准备。女：妈妈的爱包含在生活中的每一个瞬间，妈妈的爱是伟大的！我们真应该为她高歌！接下来上场的是三一班的张晨昊、裴雨欣，他们朗诵的是《献给爸爸妈妈的歌》，请六二班同学做准备。男：世界上最慈爱的爸爸妈妈，给了我们温暖的家，给了我们最幸福的生活！接下来请欣赏六二班张宁、蔡美琪带来的《感谢父母》，请四一班同学做准备。

女：常怀感恩之心的人是最幸福的,常怀感激之情的生活是最甜美的。接下来有请四一班许梦娇、翟璐琦为大家朗诵《感恩》，请四三班同学做准备。

男：有位名人说过，人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼就是妈妈，最美好的呼唤，就是妈妈。接下来有请四三班张璐璐、曹歆悦带《永恒的母亲》，请五三班同学做准备。

女: 父母的爱让你肆意索取，享用，却不要任何的回报„„请欣赏五三班王翊冰、张梦琦带来的诗朗诵《致父母》，请五一班同学做准备。

男：是啊，父母的爱是慷慨的、伟大的！愿天下儿女，别忘了回报父母一缕浓浓的芳馨。接下来有请五一班李祎博、张帅博为大家朗诵《献给母亲的歌》。请五二班同学做准备。

女：雨果说：慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在里面怎能不甜？接下来请欣赏由五二班曹祎卓、张正合带来的《感恩母亲》，请三三班同学做准备。男：母亲，您是一股清澈的甘泉，将甜甜的泉汁灌输给我，滋润着我。下面上场的是三三班的兰潇童、李一，他们将带来诗朗诵《赞美母亲》。请**班同学做准备。

女：母亲，您是早晨的太阳，用柔和的光照射着我，使我生机盎然。下面**班周世博、翟玉洁将给大家带来诗朗诵《母亲》，请三四班同学做准备。

男：母亲，一个纯洁神圣的称呼。母爱，不需要特意的修饰，她总是那么圣洁。接下来请三四班吕珂佳、曹瑞鑫带来《献给母亲的歌》。请四二班同学做准备。

女：父母用无声之爱造就我们无限美好的人生，我们会以最大的努力报答您！请欣赏由四二班孙悦、刘艺鑫同学带来的《感谢您，爸爸妈妈》。请三二班同学做准备。

男：父母的爱伴随着我们成长，伴随着我们走向未来。接下来请三二班荆琪烨、张怡静带来诗朗诵《爸爸妈妈》，请六三班同学做准备。

女：母爱是坚强的，不管生活多么困苦，她总是默默承受、决不退缩。接下来上场的是六三班张雪莹、荆静静，她们将带来《致母亲》，请六一班同学做准备。

男：父母的爱给我们创造了温馨的家，而母校则为我们营造了舒适的学习环境，她带领我们成长，走向未来，走向希望！请欣赏由六一班杜金鉴、赵雪佳带来诗朗诵《感恩母校》！女：谢谢同学们的精彩表演！男：花儿之所以那么娇艳，是因为她在感谢泥土的栽培；

女：小草之所以那么坚强，是因为他在报答大自然给予他的生命。男：常怀感恩之心的人是最幸福的, 女：常怀感激之情的生活是最甜美的。

男：感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，女：感激同学的帮助之恩，感恩一切善待帮助自己的人。

合：同学们，让我们从现在行动起来，说感谢之话，怀感动之情，做感恩之事！让我们心怀感恩，与爱同行！

合：诗歌朗诵会到此结束，谢谢大家！

女：无论你身在何处，父母始终占据在我们心中最柔软的地方，他们愿用自己的一生去爱你；

男：父母的爱让你肆意索取，享用，却不要任何的回报„„请欣赏诗朗诵《感恩父母的爱》 男：有一个词语最亲切，女：有一声呼唤最动听

无论你身在何处，父母始终占据在我们心中最柔软的地方，他们愿用自己的一生去爱你。

同学们，让我们感恩父母吧！用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心与父母交流。他们把我们带到这美丽的世界，已经是足够的伟大了，而且又将我们养育成人，不求回报，默默的为我们付出。感恩吧，孩子们感谢父母们给予的一点一滴。

在此，让我们祝愿天下所有的父母安康！快乐！！

男：有位名人说过，人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是爸爸；最美好的呼唤，就是妈妈。让我们用最甜美的声音，把感恩的心送给父母！请欣赏歌曲《母亲》------听完这首母爱的歌曲我们被母亲辛劳而感动。看，几位同学也想表达自己的感恩之心，请听三句半《感恩》

男：母校，她经历了风风雨雨 女：母校，她孕育了我们成长 男：母校，她走过的历史悠久 女：母校，她经过的岁月漫长 男：母校正阔步走向未来，走向希望 女：瞧

校园中

绿草如茵 鲜花开放 男：看

操场上

龙腾虎跃 欢声笑语 女：听

教室里

书声朗朗 歌声飘荡

男：然而我们美丽的校园也有不文明的行为，他们的行为伤害了母校的容颜，伤害了我们的自尊（播放视频《校园不良行为》）女:我们怎样做才能使陋习不再重演？怎样做才能使校园更加美丽？你准备怎么做。。（学生自由谈）

男：心怀母校的深恩，带着母校的眷恋，我们行动起来吧！让我们的母校更美丽更辉煌。（视频播放校园大门）女：今天我以一小为荣 男：明天一小以我为荣

生甲：我们沐浴着爱的阳光长大 生乙：我们滋润着人间的真情成长 生丙：多少次带着幸福的感觉进入梦乡 生丁：多少回含着感动的泪花畅想未来

生 齐：常怀感恩之心的人是最幸福的,常怀感激之情的生活是最甜美的

生甲：学会感激——感激我的父母。生齐：因为他们给了我宝贵的生命 生乙：学会感激——感激我的老师。生齐：因为他们给了我无穷的知识 生丙：学会感激——感激我的朋友。生齐：因为他们给了我克服困难的力量 生丁：学会感激——感激我周围的一切。生齐：因为他们给了我和谐健康的成长空间 下面请 带给大家的诗歌朗诵——《感恩的心》 生甲：有一个词语最亲切，生乙：有一声呼唤最动听 生丙：有一个人最要感谢 生丁：有一个人最应感恩 生齐：它就是——“妈妈”

生甲：妈妈的爱，让我们难忘，有一个人却像妈妈一样带给我们无限的关爱，他是谁？ 生齐：老师。

生乙：老师的爱，像太阳一般温暖，像清泉一般甘甜。生丙：老师的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻。生丁：老师，让我们真诚的对你说一声： 生齐：老师，您辛苦了！甲：攫一缕五月的鲜花，给母亲编一个五彩的花环，送上最美好的祝福。愿母亲的心情像花儿一样永远快乐绽放，愿母亲的笑脸象花儿一样永远靓丽。

乙：母亲，您是一股清澈的甘泉，我是一棵绿油油的禾苗，您涌进我的心田，将甜甜的泉汁灌输给我，滋润着我。

甲：母亲，您是早晨的太阳，我是一株刚冒出嫩芽的小草，您用柔和的光照射着我，使我生机盎然，温暖着我。

乙：老舍说：失去了慈母便像花插在瓶子里，虽然还有色有香，却失去了根。

甲：雨果说：慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在里面怎能不甜？

乙：摘一颗星,采一朵云,装入思念的信封里，献给您——在这一年中最美好的一天！

甲：品一口海河畔的水，望一眼泥人张的情。诗歌艺术在母亲的怀抱里醉了不老的乡情。

乙：为诗歌艺术插上朗诵的双翼；为朗诵艺术的喉咙注入诗情。在魅力古城抒发感恩情怀吧，同祝普天下的母亲平安度春秋！甲：同祝我们共同的母亲——祖国——

甲乙：吉祥！女：接下来就让十位参赛选手用自己的心声，感恩亲爱的父母。比赛正式开始，首先上场的是1号选手乌维蓓，她朗诵的题目是 《给父母的一封信》，请2号选手刘楚红做好准备。

男：感谢1号选手的精彩演绎，让我们感受到父母慷慨无私的爱，和子女感恩父母的心。接下来有请2号选手刘楚红，她朗诵的题目是《林园春韵——至父亲的一封信》。有请3号选手杜明玉做好准备。

女：感谢二号选手的朗诵，用饱含深情的语言向我们诉说了如高山一般质朴，如大海一般宽广的父爱。接下来有情3号选手杜明玉，他朗诵的题目是《父爱如水》。有请4号选手做好准备。

男：谢谢。尽孝要早，常回家看看，不要让我们因为父母留下人生不可弥补的遗憾。接下来让我们请出4号选手彭粤，他朗诵的题目是《我就成了你》。有请5号选手做好准备。

女：谢谢4号选手，接下来我们将为大家宣读前四位选手的得分。一号选手„„接下来让我们请出5号选手陈媛梅，她朗诵的题目是《一封无法寄出的信》。请6号选手苏金福做好准备。

男：谢谢5号选手。今天在我们比赛的现场或许并不是每一位父母都能够亲眼看到、亲耳聆听到子女的精彩一瞬，但是感动，已经留在了我们心里。接下来让我们请出6号选手苏金福，他朗诵的题目是

《守望家园》。有请7号选手翟妍做好准备。女：感谢6号选手。父母的爱伴随着我们成长，他们是老师，也是朋友，他们的人生观和价值观也深深地影响着我们。接下来让我们请出7号选手翟妍，他朗诵的题目是《80岁的父亲》。有请8号选手舒彬做好准备

男：谢谢7号选手为我们讲述一个坚强乐观的父亲，父母这种生活态度也将深深地影响着儿女，给我们增添生活的工作的动力。接下来有请7号选手接下来我们为大家宣读5、6、7号选手的得分。下面请出8号选手舒彬，他朗诵的题目是《来世请你做我的孩子》，作者，范苏云。请9号选手做好准备。

女：树欲静而风不止，子欲养而亲不待，让我们祝天下的父母都健康快乐，长命百岁！下面有请9号选手顾凯云，他演讲的题目是《朴素而美丽的母爱》，作者：邓雪萍。请10号选手做好准备。

男：谢谢9号选手的精彩演讲，如诗如画的语言让我们如沐春风，也让我们感受到如水般温柔博大的母爱。下面让我们请出最后以为选手范苏云。

女：

父母的爱伴随着我们成长，他们是老师、是朋友、为我们遮风挡雨、指点迷津，伴随着我们在人生的道路上一路走来。

如诗如画的语言让我们如沐春风，也让我们

五、献花

女：比赛进行到这里，十位参赛选手已经全部朗诵完毕。感恩、尽孝，作为中国人传统的美德，早已深深植入和流淌在我们受之父母的血液里头。

男：然而在忙碌、快节奏的工作、生活中，加上国人内敛、含蓄的性格，使我们忽视了真情的表达。

女：值此机会，让我们为父母送上献花，送上祝福，女：

母亲——一个纯洁神圣的称呼。男：父亲——一个伟岸厚重的身影。女：

母爱，不需要特意的修饰，她总是那么圣洁。男：父爱，有需要过多的称赞，他总是那么深沉。合：圣洁而深沉的父母之爱是无声无私的。女：世上因为有父母之爱，孩子们才充满了欢乐。男：生活才显得圆满。

合：拥有父母之爱是何等幸福的一件事啊！女：然而，父母之爱的方式有千万种。男：并不是所有的方式都有利于我们的成长。女：爱我们不是无原则的娇惯，百依百顺。男：爱我们更不是弱化我们应对人生挫折的能力。女：爱我们不是让我们永远做父母翅膀下的小雏鸡。男：爱我们不能让我们成为一株畸形苗，与家与国两悲哀。

女：爱我们是逐步的引导。

男：爱我们是让我们承受点苦，哪怕是受点伤。

合：爱我们就让我们历经风霜雨雪，爱我们就学会放开我们吧！男：沉甸甸的爱我们从父母手上接过。女：暖融融的情，我们从父母身上掠过。合：一生有父母之爱相随。女：风雨中，我们有温暖，男：坎坷中，我们有鼓励。女：失意中，我们有爱抚，男：迷茫中，我们有指引。

合：一切的一切，只因我们有世界上最爱我们的父亲、母亲。女：父母用无声之爱造就我们无限美好的人生，男：凝结无数爱的雨滴

女：这无声之爱，是我们戨颂不了的爱。男：让我们感谢这无声之爱，合：深深地、深深地感谢。男： 我们永远铭记您的爱，女：我们永远以最大的努力报答您。

合：请相信我们，今日的小树——明天的栋梁

感恩父母 男：有一种行为叫做感恩，拥有感恩之心的人是美丽的。女：有一种行为叫做感恩，做着感恩的事的人是高尚的。男生：落叶在空中盘旋，谱写一曲感人的乐章，那是树叶对大地的感恩； 女生：白云在天上飘荡，绘画一幅动人的画面，那是白云对蓝天的感恩； 男生：我们沐浴着父爱的阳光长大； 女生：我们滋润着母亲的真情成长； 合：今天，就让我们用自己的心声，感恩我们亲爱的父母； 男生：是他们让我们体验了生命； 女生：是他们让我们茁壮地成长； 男生：父爱是天下最广阔、最博大、最真诚的爱； 女生：母爱是人间最圣洁、最崇高、最无私的爱； 男生：父爱是永恒的，不管风雨如何肆虐，他总是完美无损、永不褪色； 女生：母爱是质朴的，不管冰霜怎样打磨，她总是心清如水、原汁原味； 男生：父爱是执著的，不管命运如何苦涩，他总是掏心吐哺、从不打折。女生：母爱是坚强的，不管生活多么困苦，她总是默默承受、决不退缩。男生：父爱像一轮永远不落的太阳，驱走我们世界的一切的黑暗和阴冷； 女生：母爱如一盏长久不灭的明灯，消融我们旅途中所有的坎坷和障碍； 男生：父爱崇高伟大，他刚中有柔。当你学习在深夜时，父爱是暖暖的热茶；当你离家远行时，父爱是无声的牵挂； 女生：母爱深明大义、她柔中有刚。当你啼哭于襁褓时，母爱是温馨的怀抱，当你呀呀学语时，母爱是耐心的教导； 齐：父母的爱是慷慨的，他们把爱洒给了春露，洒给了秋霜；留给了清晨，留给了黄昏；父母的爱没有陌路、地域、种族的界限，是体贴、慰藉、宽容、理解、男生：父爱之恩，与江河同流，与日月同辉。女生：母爱之情，能惊动天地，能感泣鬼神。合：愿天下父母，别忘了留一份爱给自己。愿天下儿女，别忘了回报父母一缕浓浓的芳馨。让我们真诚地祝愿天下父母：健康快乐！

花儿之所以那么娇艳，是因为她在感谢泥土的栽培；

刘:（简称乙）小草之所以那么坚强，是因为他在报答大自然给予他的生命。

甲：白云奉献给蓝天，于是蓝天便拥有了一颗感恩的心，他便把晴空万里奉献给人们；

乙：树叶奉献给大树，于是大树便拥有了一颗感恩的心，她便把一片片树荫洒向大地。

甲：这就是世界上最唯美的情怀——感恩。

乙：这就是地球上最美好的意境——拥有一颗感恩的心

第四篇：串词

4、《三打白骨精》

在我们请出下一个节目的演员之前，我要给你出一个脑筋急转弯。问：“西 游记里有几个白骨精？”

在场观众有没有知道的？我为答对的观众准备了一份精美的礼品。

（答案是36个，因为是“三打”嘛）。

那就让我们来欣赏由中科院武汉物理与数学研究所的徐鹏等同学为大家带来的“三 打白骨精”。

3、《红星闪闪》

“砸碎万恶的旧世界，万里江山披锦绣”;“创造和-谐的新世界，万里河山放光彩。“这要求我们牢记责任，铭记使命，红星闪闪，红心在胸。请欣赏6.4班带来的《红星闪闪》

6、话剧《新编卖火柴的小女孩》

每个人的青春只有一次，在即将绚烂的时候，有个女孩却悄然离去。但是她并不孤单，所有的心灵紧紧相依。请欣赏话剧《新编卖火柴的小女孩》

9、小品《主角与配角》

人生如戏。那些生命中行色匆匆的人，陪我们走过了一段又一段的戏。初初一望，那些自己原以为是配角的其实占据了太过重要的位置。“主角”或是“配角”，他们又有着怎样的意义，下面请欣赏小品《主角与配角》

10、《我要去西藏》

不知道有多少人心中都埋藏着一个梦想，那里铺满着美丽的草原，牧马和羊群在中间穿过，蓝色的天空飘着白云朵朵。寂静的时候让我们来听听这首歌吧，歌曲展现的特有的纯天然的草原之声，演绎出来的草原人独有的汩汩而流的情感，更是打动了当时许多向往草原的人们，也感动了许多热爱草原歌谣的人。下面就让我们来欣赏这首《我要去西藏》

11、《武松打虎》小品串词

主持人A:三国时候，有个英雄名字叫做武松，您听说过吧？

主持人B:恩？三国？不是宋朝的武松吗？难道三国也有英雄武松打虎？ 主持人A:哦，sorry,都是名著，搞混了，对《水浒传》里面的武松打虎 主持人B:听说过，可威武了 主持人A:那就一起听听吧？

主持人B:好，那就让我们一起听听***的《武松打虎》

12、《Big Big World》

《Big Big World》中表达了许多爱情方面的细腻情愫以及生活中的点点滴滴，洋溢着Emilia 可爱的自信心以及骨子里隐藏的一些不敢面对现实的脆弱。

14、《如果遇见你》

如果遇见你，会在每个寒冷的夜晚为你守候；如果遇见你，要在你惊慌失措的时候握紧你的手；如果遇见你，人生的长路我陪你一起走。请欣赏手语表演《如果遇见你》！

15、《傻子上学》

傻子要来上学了，原来傻子不傻。试看傻子如何在学校里掀起另类风潮。19《后会无期》

分别总会让人无限伤感，但、、、你若离去，那么，我只能说，后会无期、、、2、曾经，我们说好要一起，走到某年某月某天、、、但，你却把我丢在某日某夜某街。。你已离去，那么，对不起，后会无期、、、

第五篇：串词

1、《感恩的心》（男）“落红不是无情物，化作春泥更护花”（女）“谁言寸草心，报得三春晖”

（男）感恩，充实着我们的生活（女）感恩，塑造着我们的心灵

（男）因为感恩，可以让我们更加坚强

（女）感恩，可以让我们体会到了人生的快乐（男）请欣赏校舞蹈队带来的手语表演：《感恩的心》

2、《数鸭子》 男：小鸟在唱歌 女：蝴蝶在飞舞 男:小昆虫们在演奏

女：就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。

请欣赏学前班小朋友给我们带来的精彩表演，舞蹈《数鸭子》

3、《音乐宝贝》

男：有一种舞蹈，它很随意； 女：有一种舞蹈，它很有活力；

男：有一种舞蹈，它有着无穷的吸引力，他就是《音乐宝贝》，女：掌声有请酷酷的六年级大姐姐们。

4、《儿歌朗诵》

清脆的声音，甜甜的微笑，今天的我们最快乐，看我们那些可爱的小弟弟小妹妹来了，也要用自己的精彩表演庆祝六一。掌声有请幼儿班的小朋友，儿歌朗诵。

5、《荷塘月色》

女:诗一样的文字述说出了美丽的荷塘月色，在这个炎炎夏日给我们带来了淡淡的清凉，泉水叮咚响起，萤火虫点亮夜的星光，让我们共同凝神欣赏这如梦的景象。

男：下面请欣赏舞蹈《荷塘月色》。表演者：五年级李越华等。

6、《春晓》

男：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。女：童年就像一首诗，描绘着一个多姿多彩的世界。

男：下面就让我们跟着一二年级同学走进这美妙的世界，欣赏舞蹈串烧《春晓》，表演者：等

7、《欢天喜地》

男：让我们举起鲜红的队旗仿佛举起心中跳跃的火苗。女：让我们跳起欢快的舞蹈就像变成翩翩起舞的凤凰鸟。请欣赏舞蹈《欢天喜地》表演者:三年级李佩蓉等

8、《小学生一日行为规范歌》

女：一二一，一二一，立定，向前看，你往哪儿看呢？怎么这么不听指挥呀！一看你就不是个遵纪守法的好孩子！男：你是吗？ 女：我是呀!男：好，那你说说小学生的日常行为规范是什么？ 女：（唱）算了，还是叫四年级同学来教教你吧！女：小合唱《小学生一日行为规范歌》，表演者四年级全体同学，伴奏：王峰老师

9、《彩虹的微笑》

女：青春是那么那么的火热，充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。

男：我们是那样那样的朝气蓬勃，将要用欢乐来尽情演绎。一段激情澎湃、活力四射的舞蹈《彩虹的微笑》奉送给大家，女：表演者：六年级李静等。

10《快乐广场》

男：扭起欢快的步伐，女：跳出美好的心情, 男：快乐就像花一样盛开； 女：快乐广场，大众舞台，男：自己的快乐自己主宰。女：请欣赏健身操《快乐广场》，表演者：一二年级赵悦等。

11、《请你和我跳个舞》《小袋鼠》

在这快乐的节日里，请让我们手拉手，一起跳个舞。请欣赏幼儿班的小朋友们带来的舞蹈《请你和我跳个舞》《小袋鼠》

12、学前班《娃哈哈》

娃娃乐，娃娃欢，娃娃真快乐；哈哈笑，笑哈哈，娃娃一起笑哈哈！请欣赏学前班小朋友给我们带来的扇子舞。《娃哈哈》《毕业歌》

13、《我骄傲，我是中国人》

男：当四大发明震撼世界的时候，女：当神州九号搏击长空的时候，男：当奥运赛场国歌嘹亮的时候，女：当中国经济日益腾飞的时候，合：我骄傲，我是中国人，请欣赏五年级全体同学带来的配乐诗朗诵《我骄傲，我是中国人》

14、《10分钟》

男：课堂上我们积极思考，踊跃发言，女:下课后我们蹦蹦跳跳，开心快乐渡过每一个10分钟。请欣赏三年级同学带来的舞蹈《10分钟》

15、《最炫民族风》：

《凤凰传奇》以一首旋律煽情、朗朗上口的《最炫民族风》，展示出草原独有的风情，给人无限遐想，下面请欣赏四年级全体同学带来的炫丽舞姿《最炫民族风》。

16、《我是小海军》

男：我是小海军，开着小炮艇，不怕风，不怕浪，勇敢向前进, 女：看，那边正有一群英姿飒爽的小海军向我们走来。男：请欣赏学前班小朋友给我们带来的舞蹈《我是小海军》

17、《我相信》

男：相信梦想、相信奇迹 女：相信自己、相信未来

男：让我们怀揣着自己的美好愿望 女：让我们带着激动的心 合：共同走向美好明天

男：让我们共同跳起我们的舞《我相信》 表演者：五年级赵洁等。

19、四年级班主任王峰老师

20、六月是童年的摇篮，是童年的故乡，在这快乐的日子里，我们尽情欢唱，尽情舞蹈，听那！欢乐的歌声已经响起。请欣赏校合唱队的表演——《歌声与微笑》《

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