第一篇：安全转版练习题
安全转版练习题
1．GB/T28001-2011标准针对的是（）
A)职业健康安全、产品和服务安全
B)职业健康安全
C)产品和服务安全
D)职业健康安全，必要时也涉及员工健身或健康计划
2.职业健康安全管理体系方针中包括（）。
A）组织对提供的产品和服务安全的整体目标和改进的承诺
B）对持续改进的承诺
C）对遵守现行职业健康安全法律、法规和其他要求的承诺
D）防止人身伤害与健康损害
3.组织应建立、实施并保持程序,记录、调查和分析事件,以便:（）。
A）识别采取预防措施的可能性
B）识别持续改进的可能性
C）沟通调查结果
D）对财产损失进行估计
4.“绩效测量和监视”包括（）。
A）适合组织需要的定性和定量测量
B）对组织职业健康安全目标满足程度的监视
C）对是否符合使用的法规要求的监视
D）主动性绩效测量，即监视是否符合职业健康安全方案、控制措施和运行准则
5.为消除实际和潜在不符合的原因而采取的任何纠正或预防措施,应与（）。
A）与问题的严重性相适应
B）与组织的经济实力相适应
C）与面临的职业健康安全风险相匹配
D）与作业者的能力相适应
6.在确定控制措施或考虑变更现有控制措施时,属于考虑降低风险的（）。
A）消除
B）工程控制措施
C）管理控制措施
D）选择能力高的作业者
7.组织在建立和评审目标时应考虑（）。
A）法律法规要求
B）控制措施要求
C）应遵守的其他要求
D）员工的专项技能的要求
8.最高管理者应提供必要的资源包括（）。
A）年度人员培训计划
B）组织基础设施
C）年度员工的福利计划
D）人力资源和专项技能
9.培训程序应当考虑不同层次的（）。
A）职责和能力
B）语言技能
C）参加工作的时间
D）文化程度
10.GB/T28001-2001标准4.4.3.2 参与和协商条款中要求工作人员（）。
A）适当参与事件调查
B）适当参与招标和投标事宜
C）适当参与危险源辨识、风险评价和控制措施的确定
D）对职业健康安全事务发表意见10ABD
11.在考虑工作场所的构成时，组织宜考虑对如下人员的职业健康安全影响，例如：（）。
A）差旅或运输中(如驾驶、乘机、乘船或乘火车等)人员
B）在客户或顾客处所工作人员
C）在电影院、剧院人员
D）在家工作的人员
13.可行时,组织也应定期测试其响应紧急情况的程序,可让有关的（）
A)领导审批后实施
B)相关方适当参与其中
C)组织控制下的全体员工和相关方参加
D)运行人员不参加但可以参观
14.GB/T28001-2001标准4.4.3.1沟通包括（）。
A）在组织内不同层次和职能进行内部沟通
B）与进入工作场所的承包方和其他访问者进行沟通
C）员工与菜场老板对价格的沟通
D）接收、记录和回应来自外部相关方的相关沟通
15.以下属于管理评审输入的内容是（）。
A）内部审核和合规性评价的结果;
B）参与和协商的结果(参见 4.4.3);
C）来自外部相关方的相关沟通信息,包括投诉;
D）新增大型机具的购置计划
判断题：
（）15.组织的职业健康安全方针应由管理者代表提出并确定，由最高管理者批准。
（）16.员工的健康损害就是指员工患上了职业病。
（）17.组织制订的目标要量化，要分解成指标。
（）18.组织应确定那些与己辨识的、需实施必要控制措施的危险源相关的运行和活动,以管理职业健康安全风险。
（）19.练习消防灭火器的使用，也应算作是对应急准备和响应程序的测试。（）20.一个管理十分严谨、设备精良，并经消防主管部门审批合格的油库，自己可以不再重复进行日常的安全检查。
（）21.事件调查的结果可形成文件也可以不形成文件。
（）22.对不同法律法规要求的定期评价的频次应当是相同的。
（）23.识别和纠正不符合,采取措施以减轻其职业健康安全后果。（）24.一个潜在不符合只能存在着一个原因。
（）25.组织在进行危险源辨识和风险评价时，应考虑其可选技术方案，财务，运行和经营要求，以及有关的相关方的观点。
（）26.紧急情况是一种特殊类型的事件。
（）27.审核员的选择和审核的实施均应确保审核过程的客观性和公正性。（）28.职业健康安全绩效测量包括测量组织控制措施的有效性。
（）29.内部审核的目的是确定组织的职业健康安全管理体系是否符合适用的法规要求。
（）30.最高管理者应定期进行管理评审，管理评审必须形成文件。
3、本标准旨在针对（职业健康安全），而非诸如员工健身或健康计划、产品安全、财产损失或环境影响等其他方面的（健康安全）。
7、主动性绩效测量，即监视是否符合（职业健康安全方案）、（控制措施）和（运行准则）；
9.相关方是指（工作场所内外）与组织职业健康安全绩效有关或受其影响的（个人或团体）。
10、在建立、实施和保持职业健康安全管理体系时，组织应确保（对适用法律法规要求和组织应遵守的其他要求）得到考虑：职业健康安全风险和确定的控制措施、适用法律法规和组织应遵守的其他要求。
3.如下对于“可接受风险”描述正确的是（）在b/c之间做选择
A)满足法律义务的风险一定是可接受风险
B)满足法律义务，但不满足职业健康安全方针要求的风险一定是不可接受风险
C)满足职业健康安全方针要求的风险不一定是可接受风险
D)不满足法律义务的风险不一定是不可接受风险
1.“职业健康安全”影响或可能影响的员工或其他工作人员(包括临时工和承包方员工)、访问者或任何其他人员的健康安全的条件和因素。
2.职业健康安全方针应传达到所有在组织工作的人员，旨在使其认识到各自的职业健康安全义务；
3.组织应将危险源辨识、风险评价和控制措施的形成文件并及时更新。
4.组织应向在其控制下工作的人员和其他有关传达相关法律法规和其他要求的信息。
5.在制定目标时，组织还应考虑其可选技术方案，财务，以及有关的相关方的观点。
6.应定期和按计划的时间间隔对方案进行评审，必要时，以确保目标得以实现。
7.最高管理者中的其身份应对所有在本组织控制下工作的人员公开。
8.所有承担的人员,都应证实其对职业健康安全绩效持续改进的承诺。
9.组织须遵守关于或暴露于工作场所活动的人员的健康安全方面的法律法规要求。
10.管理体系包括组织结构、策划活动(例如:包括、目标建立等)、职责、惯例、程序、过程和资源。
11.4.3.3要求职业健康安全目标符合。
12.工作场所与组织职业健康安全绩效有关或受其影响的个人或团体。
13.事故是一种发生人身伤害、或死亡的事件。
14.根据组织法律义务和职业健康安全方针已被组织降至的风险。
15.危险源是可能导致人身伤害和(或)健康损害的根源、状态或，或其组合。
16.确保对策划和运行职业健康安全管理体系所需的外来文件做出 ,并对其发放予以控制；
17.重要的是,文件要与组织的复杂程度、相关的危险源和风险相。
18.适当时,组织应确保与相关的就有关的职业健康安全事务进行协商。
19.最高管理者应按计划的,对组织的职业健康安全管理体系进行评审。
20.管理评审的输出应符合组织持续改进的,21.组织应确保按照计划的对职业健康安全管理体系进行内部审核。
22.组织应基于组织活动的和以前的审核结果,策划、制定、实施和保持审核方案。
23.组织应对实际的紧急情况作出响应,相关的职业健康安全不良后果。
24.组织应定期评审其应急准备和响应程序,对其进行修订,25.组织应确定那些与己辨识的、需实施必要控制措施的危险源相关的,以管理职业健康安全风险。
9.危险源辨识应涉及“常规和非常规的活动”，某厂对在用锅炉进行定期的大修，该活动是属于（）
A)常规的活动
B)非常规的活动
C)紧急活动
D)异常活动
10.采取预防措施是为了防止发生，而采取纠正措施是（）
A)为了教育责任者
B)使群众受到教育
C)为了防止再发生
D)为了总结经验吸取教训
11.GB/T28001-2001标准对于“文件”描述正确的是（）
A)组织应编制《职业健康安全手册》，以描述管理体系核心要素及其相互作用，并提供查询相关文件的途径。
B)按有效性和效率要求，使文件数量尽可能少。
C)必要时，对文件和资料进行评审，并予以修订。
D)对于重大风险有关的运行情况，建立并保持形成文件的程序。
15.应告知工作人员关于他们的参与安排,包括谁是他们的（）
A)兼职安全员
B)员工代表
C)管理者代表
D)职业健康安全事务代表
5.在制定目标时，组织还应考虑其可选技术方案，财务，（运行和经营要求），以及有关的相关方的观点。
6.应定期和按计划的时间间隔对方案进行评审，必要时（进行调整），以确保目标得以实现。
7.最高管理者中的（被任命者的身份）其身份应对所有在本组织控制下工作的人员公开。
8.所有承担（管理职责）的人员,都应证实其对职业健康安全绩效持续改进的承诺。
9.组织须遵守关于（工作场所附近）或暴露于工作场所活动的人员的健康安全方面的法律法规要求。
10.管理体系包括组织结构、策划活动(例如:包括（风险评价）、目标建立等)、职责、惯例、程序、过程和资源。
11.4.3.3要求职业健康安全目标符合（职业健康安全方针）。
12.工作场所（内外）与组织职业健康安全绩效有关或受其影响的个人或团体。
13.事故是一种发生人身伤害、（健康损害）或死亡的事件。
14.根据组织法律义务和职业健康安全方针已被组织降至（可容许程度）的风险。
15.危险源是可能导致人身伤害和(或)健康损害的根源、状态或（行为），或其组合。
16.确保对策划和运行职业健康安全管理体系所需的外来文件做出（标识）,并对其发放予以控制；
17.重要的是,文件要与组织的复杂程度、相关的危险源和风险相（匹配）。
18.适当时,组织应确保与相关的（外部相关方）就有关的职业健康安全事务进行协商。
19.最高管理者应按计划的（时间间隔）,对组织的职业健康安全管理体系进行评审。
20.管理评审的输出应符合组织持续改进的（承诺）,21.组织应确保按照计划的（计划的时间间隔）对职业健康安全管理体系进行内部审核。
22.组织应基于组织活动的（风险评价结果）和以前的审核结果,策划、制定、实施和保持审核方案。
23.组织应对实际的紧急情况作出响应,（防止和减少）相关的职业健康安全不良后果。
24.组织应定期评审其应急准备和响应程序,（必要时）对其进行修订,25.组织应确定那些与己辨识的、需实施必要控制措施的危险源相关的（运行和活动）,以管理职业健康安全风险。
第二篇：转版考点与练习题
2015版考点整理
第四章组织的情境 4.1理解组织及其情境 4.2相关方 4.3范围 4.4质量管理体系
1、组织应确定与其宗旨和战略方向有关且影响质量管理体系实现其预期结果的能力的（内部）和（外部）情况的信息。
2、情况可能是（正面）或（负面）的因素或要考虑的状况。
3、外部情况有（abcd）
a.国际、国家、地区法律法规 b.本地的法律法规；
c.技术、竞争、市场、文化、社会 d.经济环境的情况
4、内部情况有（abcd）
a.价值 b.文化 c.知识 d.组织的绩效
5、与体系有关的相关方有（）
a.外部产品的供应商 b.顾客 c.行政主管部门 d.认证机构
6、体系的范围应考虑（）
a.边界 b.适用性 c.与质量管理体系有关的相关方 d.认证机构
7、组织应（a）和（a）有关内部和外部情况的信息
a.监视；评审； b.监视；测量； c.控制；管理； d.监督；管理；
8、确定范围应考虑（abc）
a.外部、内部情况； b.有关相关方的要求； c.组织的产品与服务； d.边界和适用性；
9、组织的质量管理体系范围应可获取并（保持文件信息）。
10、范围应说明质量管理体系覆盖的（产品和服务）
a.产品和服务； b.产品和审核周期； c.产品及删减说明； d.产品；
11、对组织确定（不适用）于管理体系的范围的本标准的要求说明（正当理由）
a.不适用；正当理由； b.不适于；删减理由； c.不适用；删减理由； d.不适合；正当理由；
12、当被确定（不适用）的要求不影响组织确保（产品和服务）的符合性以及增强顾客满意的能力和责任时，才能声称符合本标准的要求。
a.不适用；产品； b.不适于；产品和服务； c.不适用；产品和服务； d.不适合；产品和服务；
13、确定这些过程所需的（输入）和（期望）的输出
14、组织应保持必要程度的文件化信息（ab）a.保持文件化信息，为过程运行提供支持； b.保留文件化信息，以证实过程是按策划执行的； c.为产品符合性提供证据；
D.为满足顾客要求及法律法规要求提供证据；
15、本标准的要求适用于所有的组织。（错）
16、阐述：组织文件中所确定的范围，是否满足新版标准的要求？
17、组织应确定质量管理体系所需的过程及其在整个组织中的应用，组织应：（abcd）a.规定这些过程的职责和权限；
b.应对按照6.1的要求确定的风险和机会；
c.评价这些过程并实施所需的变更，以确保这些过程实现预期的结果； D.确定这些过程所需的输入和期望的输出； 第五章领导力 5.1领导力和承诺 5.1.1总则
1、最高管理者应通过（abcd）方面证实其领导力和对质量管理体系承诺 a.对质量管理体系的有效性承担责任；
b.确保质量方针和质量目标得到建立，并与组织的战略方向和组织情境保持一致； c.确保将质量管理体系要求融入组织的业务活动； d.促进过程方法和基于风险的思维的应用；
2、最高管理者应通过（abcd）方面证实其领导力和对质量管理体系承诺 a.确保质量管理体系实现其预期的结果；
b.鼓励、指导和支持员工为质量管理体系有效性做出贡献； c.增强改进；
d.支持其他相关管理者在其负责区域证实其领导力；
3、最高管理者应通过（ab）方面证实其领导力和对质量管理体系承诺 a.确保获得质量体系所需的资源；
b.传达有效的质量管理以及满足质量管理要求的重要性； c.确定和应对影响产品和服务符合性；(5.1.2)d.增强顾客满意能力的风险和机会；(5.1.2)
4、本标准中的“业务”从广义上解释为（）a.对于组织的存在而言具有核心价值的活动； b.组织可以是公有的、私有的、盈利或非盈利的；
c.涉及一个以上组织，按某一共同的目标、通过信息交换实现的一系列过程，其中每个过程都有明确的目的，并延续一段时间。
d.各行业中需要处理的事务，但通常偏向指销售的事务因为任何公司单位最终仍然是以销售产品、销售服务、销售技术等等为主。
5.1.2以顾客为关注焦点
1、最高管理者应通过（abc），证实其对以顾客为关注焦点的领导力和承诺 a.确定、理解和持续满足顾客要求和适用的法律法规要求；
b.确定和应对影响产品和服务符合性以及增强顾客满意能力的风险与机会； c.保持以增强顾客满意为关注焦点； d.满足顾客要求，增强顾客满意。5.2质量方针 5.2.1制定质量方针 5.2.2沟通质量方针
1、最高管理者应建立、实施和保持质量方针，方针应（abcd）a.与组织的宗旨和情境相适应，并支持其战略方向； b.提供制定质量目标的框架； c.包括对满足适用要求的承诺；
d.包括对持续改进质量管理体系的承诺。
2、最高管理者应建立、实施和保持质量方针，方针应（bcd）a.包括对满足顾客要求及适用的法律法规要求的承诺； b.提供制定质量目标的框架； c.在组织内得到沟通、理解和应用； d.适当时，可为相关方所获取；
3、最高管理者应建立、实施和保持质量方针，方针应（bcd）a.包括对满足顾客要求及适用的法律法规要求的承诺； b.为可获得的文件化信息； c.在组织内得到沟通、理解和应用； d.适当时，可为相关方所获取； 5.3组织的角色、职责和权限
1、最高管理者应确保（相关角色）的职责和权限在整个组织得到（规定、沟通和理解）a.各级别；规定和沟通
b.组织内各级人员；规定、沟通和理解 c.相关角色；规定和沟通； d.相关角色；规定、沟通和理解。
2、最高管理者应规定职责和权限以（abcde）a.确保质量管理体系符合本标准的要求； b.确保过程实现其预期的输出；
c.向最高管理者报告质量管理体系绩效和改进机会； d.确保在整个组织提高以顾客为关注焦点的意识；
e.对质量管理体系的变理进行策划和实施时，保持质量管理体系的完整性。第六章策划 6.1应对风险和机会的措施 6.2质量目标和实现计划 6.3变更的策划
1、策划质量管理体系时，组织应考虑4.1和4.2的要求，并确定需要应对的(风险)和(机会)，以（abcd）a.确保质量管理体系能够实现其预期的结果； b.增强期望的影响； c.预防或减少非预期的影响； d.实现持续改。
2、应对风险和机会的目的是什么？
a.确保质量管理体系能够实现其预期的结果； b.增强期望的影响； c.预防或减少非预期的影响； d.实现持续改进。
3、组织应策划（abc）a.应对风险和机会的措施；
b.在质量管理体系过程中融入和实施这些措施； c.评价这些措施的有效性； d.实现持续改进。
4、所采取的应对风险和机会的措施应与对产品和服务符合性的（潜在影响）相适应。
5、应对风险的选择可以包括（abcd）a.避免风险；
b.为获取机会而接受风险； c.消除风险源、改变可能性或结果； d.分担风险或经过决策而保留风险。
6、机会可以带来（abcd）以满足组织或其顾客的要求。a.新实践的应用、发布新产品； b.打开新市场、获得新客户； c.建立合作关系；
d.使用新技术及其他期望的或可行的可能性。
7、组织应在质量管理体系所需的相关职能、层次和（过程）上建立质量目标
8、质量目标应（abcd）a.与质量方针保持一致； b.可测量； c.考虑适用的要求；
d.与产品和服务的符合性以及增强顾客满意有关。
9、质量目标应（abc）
a.得到监视； b.得到沟通； c.适当时进行更新； d.必要时进行评审。
10、组织应保持质量目标的（文件化）信息
11、策划如何实现其质量目标时，组织应确定（abcd）
a.要做什么； b.需要什么资源； c.由谁负责； d.什么时候完成以及如何评价结果。
12、当组织确定了质量管理体系变更的需求时，应按（a）的、（a）的方式进行变更
a.策划；系统化； b.策划；系统的； c.策划；保持体系完整性； d.策划；考虑潜在后果。
13、在对体系进行变更时，应考虑（abcd）
a.变更的目的及其潜在的后果； b.质量管理体系的完整性； c.资源的获得； d.职责和权限的分配与再分配。
14、涉及变更的条款（abcd）a.6.3-策划和实施QMS的变更；
b.7.1.组织的知识--用于应对变更的需求和趋势； c.8.1--控制有计划的变更；
d.8.5.6-应对影响产品和服务的变更。第七章支持 7.1资源 7.1.1总则 7.1.2人力资源 7.1.3基础设施 7.1.4过程运行环境 7.1.5监视和测量资源 7.1.6组织的知识 7.2能力 7.3意识 7.4沟通 7.5文件化信息
1、在确定资源时，组织应考虑（ab）
a.现有内部资源的能力和局限； b.需要从外部供方获取的资源； c.人力资源； d.基础设施。
2、组织应确定和提供质量管理体系（有效实施）及（过程的运行）和（控制）所需要的（人员）
3、基础设施可包括（）
a.建筑物和相关的设施； b.设备（包括硬件和软件）； c.运输资源 d.信息和通讯技术。
4、组织应确定、提供并维护为达到（产品和服务）符合要求的（过程的运行）所需的基础设施
5、适宜的环境可以是人的因素和物的因素的组合（abc）a.社会的（如不歧视、平和、不对抗）；
b.心理的（如降低压力、倦怠预防、情感保护）；
c.物理的（温度、热度、湿度、照明、空气流通、卫生、噪音）d.其他。
6、组织应确定、提供并维护（过程的运行）和达到（产品和服务的）符合性所需的环境
7、当监视或测量用于产品和服务符合特定要求的证据时，组织应（确定）和（提供）所需的资源以确保（有效）和（可靠）的结果
8、确保所提供的监视和测量的资源（ab）
a.与所进行的监视和测量活动的具体类型相适应； b.得到维护以确保其持续满足使用要求； c.保持适当的文件化信息； d.其他。
9、组织应保持适当的（文件化信息），作为监视和测量资源满足（使用要求）的证据 a.文件化信息；使用要求； b.校准或检定信息；要求； c.文件化信息；要求； d.证据；使用要求。
10、对测量（有追溯性）要求或组织认为是提供测量结果的（有效性信心）的必要部分
11、测量设备应（abcd）
a.对照能溯源至国际或国家标准的测量标准，按照规定的时间间隔或在使用前进行检定或校准，或两者都进行；
b.当不存在上述标准时，应保留作为校准或检定依据的文件信息； c.具有标识，以确定其校准状态；
d.防止可能使校准状态和后续测量结果失效的调整、损坏或退化。
12、当发现测量设备不能满足其预期使用要求时，组织应确定以往（测量结果的有效性）是滞受到（不利影响），必要时，采取适当的纠正措施。
13、组织应确定（过程的运行）和达到产品和服务的符合性所需的（知识）
14、组织的知识应得到（维护）并在需要时易于（获取）
15、在应对变化的需求和趋势时，组织应考虑现有的（知识），确定如何获取必要的（附加知识）和（所需的更新）
16、组织的知识是（abc）
a.组织特定的知识； b.是获得的经验； c.是实现组织目标所使用和分享的信息； d.知识产权。
17、组织知识基于（ab）
a.内部资源； b.外部资源；
18、组织知识的内部资源，如（abc）
a.知识产权、从经验获得的知识； b.从失败和成功项目中获得的教训；
c.获取和分享非文件化知识和经验、过程、产品和服务的改进结果； d.知识产权。
19、组织知识的外部资源，如（abcd）
a.标准； b.学术交流； c.会议； d.从顾客和供方收集的知识。
20、组织应确定在组织（控制下）从事影响质量管理体系（绩效）和（有效性）工作的人员的（必要的能力）
21、适当措施可以包括（abcd）
a.为现有员工提供培训； b.辅导或重新分配工作； c.雇佣胜任的人员； d.外包胜任的人员。
22、基于适当的（教育）、（培训）或（经验），确保这些人员是胜任的。
23、组织应确保在组织控制下工作的有关人员意识到（abcd）a.质量方针； b.相关的质量目标；
c.他们对质量管理体系有效性的贡献，包括改进绩效的益处； d.不符合质量管理体系要求可能引发的后果。
24、组织应确定与质量管理体系有关的（内部）和（外部）沟通
25、沟通包括（abcde）
a.沟通的内容； b.沟通的时机； c.沟通的对象； d.如何沟通；
26、组织的质量管理体系应包括（ab）a.本标准要求的文件信息；
b.组织确定的为确保质量管理体系有效运行所需的文化信息； c.与有关相关方有关的文件信息； d.应保留的文件化信息；
27、不同组织的质量管理体系文件信息的程度可以因以下方面而不同（abc）a.组织的规模、活动、过程、产品和服务的类型； b.过程及其相互作用的复杂程度； c.人员的能力； d.体系覆盖的产品；
28、标识和说明包括（abcd）
a.标题； b.文件编号； c.日期； d.作者品；
29、格式包括（abc）
a.语言； b.软件版本； c.图示； d.版本；
30、在编制和（更新）文件时，（评审）和（批准）以确保适宜性和充分性。
31、在编制和（更新）文件时，组织应确保适当的（abcd）
谁负责沟通。e.a.标识和说明； b.格式； c.媒介； d.评审和批准以确保适宜性和充分性；
32、应对质量管理体系和本标准所要求的文件化信息进行控制，以确保（ab）a.在需要使用文件之处和之时能获得适用的文件；
b.文件得到充分地保护（如防止泄密、使用不当、缺损）； c.媒介；
d.评审和批准以确保适宜性和充分性；
33、适用时，组织应实施以下活动对文件化信息进行控制（abcd）a.分发、获取、检索和使用； b.储存、保护，包括保持清晰； c.更改的控制（如版本控制）； d.保留和处置；
34、获取是指有关文件化信息（浏览许可）的决定，或（浏览）和（更改）文件化信息的（许可）和（权力）第八章运行
8.1运行的策划和控制 8.2产品和服务的要求 8.2.1顾客满意
8.2.2与产品和服务有关要求的确定 8.2.3与产品和服务有关要求的评审 8.2.4产品和服务要求的变更 8.3产品和服务的设计和开发 8.3.1总则
8.3.2设计和开发的策划 8.3.3设计和开发的输入 8.3.4设计和开发的控制 8.3.5设计和开发的输出 8.3.6设计和开发的更改
8.4外部提供的过程、产品和服务的控制 8.4.1总则
8.4.2控制类型和程度 8.4.3外部供方信息 8.5生产和服务提供 8.5.1生产和服务提供的控制 8.5.2标识和可追溯性 8.5.3顾客或外部供方财产 8.5.4防护 8.5.5交付后活动 8.5.6变更的控制 8.6产品和服务的放行 8.7不合格输出的控制
1、组织应策划、实施和控制满足产品和服务提供要求所需的过程，并实施第6章确定的措施（abcd）a.确定产品和服务的要求；
b.建立以下准则--过程；--产品和服务接收； c.确定为达到产品和服务符合性要求所需的资源； d.按照准则实施过程控制；
第三篇：信息安全练习题
一、单选题
1.突破网络系统的第一步是（D）。
A、口令破解 B、利用TCP/IP协议的攻击 C、源路由选择欺骗 D、各种形式的信息收集 2.计算机病毒的核心是（A）。
A、引导模块 B、传染模块 C、表现模块 D、发作模块
3.用一种病毒体含有的特定字符串对被检测对象进行扫描的病毒检查方法是（C）。
A、比较法 B、搜索法 C、病毒特征字识别法 D、分析法
4.不论是网络的安全保密技术，还是站点的安全技术，其核心问题是（B）。
A、系统的安全评价 B、保护数据安全 C、是否具有防火墙 D、硬件结构的稳定 5.防火墙是指（C）。
A、一个特定软件 B、一个特定硬件 C、执行访问控制策略的一组系统 D、一批硬件的总称
6.许多黑客攻击都是利用软件实现中的缓冲区溢出的漏洞，对于这一威胁，最可靠的解决方案是什么?（D）。A、安装防病毒软件
B、给系统安装最新的补丁
C、安装防火墙 D、安装入侵检测系统
7.关于80年代Mirros 蠕虫危害的描述，哪句话是错误的?（C）。
A、占用了大量的计算机处理器的时间，导致拒绝服务 B、窃取用户的机密信息，破坏计算机数据文件
C、该蠕虫利用Unix系统上的漏洞传播 D、大量的流量堵塞了网络，导致网络瘫痪
8.以下关于垃圾邮件泛滥原因的描述中，哪些是错误的?（C）。
A、SMTP没有对邮件加密的功能是导致垃圾邮件泛滥的主要原因
B、早期的SMTP协议没有发件人认证的功能 C、Internet分布式管理的性质，导致很难控制和管理
D、网络上存在大量开放式的邮件中转服务器，导致垃圾邮件的来源难于追查 9.Code Red爆发于2001年7月，利用微软的IIS漏洞在Web服务器之间传播。针对这一漏洞，微软早在2001年三月就发布了相关的补丁。如果今天服务器仍然感染Code Red，那么属于哪个阶段的问题?（A）。A、系统管理员维护阶段的失误 B、微软公司软件的设计阶段的失误 C、最终用户使用阶段的失误 D、微软公司软件的实现阶段的失误
10.世界上第一个针对IBM-PC机的计算机病毒是（A）。
A、巴基斯坦病毒
B、米开朗基罗病毒 C、大麻病毒 D、小球病毒
11.描述数字信息的接受方能够准确的验证发送方身份的技术术语是（A、加密 B、解密 C、对称加密 D、数字签名
12.下述哪项关于安全扫描和安全扫描系统的描述是错误的（C）。A、安全扫描在企业部署安全策略中处于非常重要的地位 B、安全扫描系统可用于管理和维护信息安全设备的安全 C、安全扫描系统对防火墙在某些安全功能上的不足不具有弥补性 Ｄ、安全扫描系统是把双刃剑 13.安全扫描可以实现（C）。
A、弥补由于认证机制薄弱带来的问题 B、弥补由于协议本身而产生的问题
C、弥补防火墙对内网安全威胁检测不足的问题 Ｄ、扫描检测所有的数据包攻击，分析所有的数据流 14.以下哪一个最好的描述了数字证书（A）。
A、等同于在网络上证明个人和公司身份的身份证 B、浏览器的一标准特性，它使得黑客不能得知用户的身份）。
D C、网站要求用户使用用户名和密码登陆的安全机制 Ｄ、伴随在线交易证明购买的收据
15.对明文字母重新排列，并不隐藏它们的加密方法属于（C）。
A、置换密码 B、分组密码 C、易位密码 D、序列密码
二、多选题
1.网络安全应具有以下特征（ACDE）。
A、保密性 B、可靠性 C、完整性 D、可用性 E、可控性 2.文件型病毒根据附着类型可分为（BCDE）。
A、隐蔽型病毒 B、覆盖型病毒 C、前附加型病毒 D、后附加型病毒 E、伴随型病毒 3.网络加密主要有以下方式（ABCDE）。
A、链路加密 B、明文加密 C、节点对节点加密 D、报文加密 E、端对端的加密
4.防火墙的被屏蔽子网体系结构中的主要组件有（BCDE）。
A、参数网络 B、堡垒主机 C、内部路由器 D、外部路由器 E、内部主机 5.数字签名是用于保障（BCDE）。
A、机密性 B、完整性 C、认证性 D、不可否认性 E、可靠性
6.应对操作系统安全漏洞的基本方法是什么?（BCD）。
A、更换到另一种操作系统
B、及时安装最新的安全补丁
C、给所有用户设置严格的口令 D、对默认安装进行必要的调整
7.典型的网络应用系统由哪些部分组成（ABD）。
A、防火墙
B、Web服务器
C、内部网用户
D、因特网用户
E、数据库服务器
8.计算机病毒的主要来源有（ABD）。
A、黑客组织编写
B、恶作剧
C、计算机自动产生 D、恶意编制
9.文件型病毒可以通过以下途径传播（BCD）。
A、文件交换
B、系统引导 C、邮件
D、网络
10.求职信（Klez）病毒可以通过以下途径传播（BD）。
A、光盘
B、邮件
C、文件交换
D、网络浏览
三、判断题
1.安全审计技术是网络安全的关键技术之一。（√）
2.拒绝服务是一种系统安全机制，它保护系统以防黑客对计算机网络的攻击。（×）3.完整性检查程序是反病毒程序，它通过识别文件和系统的改变来发现病毒。（√）4.防火墙不能防范不通过它的连接。（√）
5.通过合并堡垒主机与内部路由器构建防火墙是一个优选方案。（√）6.网络信息管理库是管理对象的集合，它是一个实际数据库。（×）7.发起大规模的DDoS攻击通常要控制大量的中间网络或系统。（√）8.蠕虫只能通过邮件传播。（×）9.在计算机密码技术中，通信双方使用一对密钥，即一个私人密钥和一个公开密钥，密钥对中的一个必须保持秘密状态，而另一个则被广泛发布，这种密码技术是保密密钥算法。（×）
10.对称型加密使用2个密钥对数据进行加密或解密。（×）
四、填空题
如果对明文attack使用密钥为5的恺撒密码加密，那么密文是（FYYFHP）。（密文用大写字母表示）
PGP默认采用（非对称）方式对文件进行加密，加密文件比原文件大。
采用费杰尔密码，设有一个含有26个字母的方阵，如图所示
如选用以GOODBYE做密钥，明文 computer 将变为密文（EACOHFAP）（密文用大写字母表示）。
第四篇：安全知识练习题
安全知识竞赛题库
第一部分
单选题
1、传销组织是（非法的）组织
2、传销活动通常以（介绍工作）为由
3、传销活动对社会危害极大，表现子社会伦理上的是（往往以亲友、老师和同学为首选欺诈对象）
4、传销组织在国外由来已久，被称为（老鼠会）
5、在公共场所出现莫名其妙的纠纷，并指责你是中间人的行为，极可能是（诈骗）
6、面对复杂的社会环境，女大学生尤其要警惕（交友诈骗）
7、以招生培训名义为幌子的诈骗手段，最主要的后果是（不兑现承诺）
8、大学生在遭遇求助却又不能确定对方情况真假时，不可以（直接给钱）
9、“这是XX银行，您的账号已被盗用/转账，请重新发送您的账号/密码至XXXX，完成转账”。大学生收到此类短信后建议采取的态度是（不予理睬）。
10、在银行自动柜员机取钱时，如果有人拍你的肩膀告诉你，你的钱掉在地上了，正确的做法是（继续完成操作，取出卡后在处理）
11、利用人们贪小便宜的心理，以中奖、退税、预测股市等名义的骗术属于(馅饼类)诈骗
12、利用人们为亲朋好友担心的心理，实施的骗术属于（亲情类）诈骗。
13、利用人们遭遇意外打击后大脑的短暂空白期，操作事主转账汇款的骗术属于（震撼类）诈骗
14、收到“有人为你点歌，请回复…….”的手机信息后，最好是（不予理睬）
15、国内的银行的服务热线，多以（955）开头。
16、宗教诈骗通常发生于（景区）
17、宗教诈骗中，为让人们捐“香火钱”、“公德钱”，消灾祈福，骗子一般不会采取（身体强制）的手段
18、在景区宗教教道场，“大师”和“**”募捐的目的是（骗钱）
19、宗教诈骗的手段主要跟（心理学）有关
20、发现非法的宣传品、报刊、信函后，正确的处理方法是（交学校保卫处）
21、面对企业高薪招聘，要求你们前去面试，正确的做法是（向有关部门咨询、核实、确认可靠后再去。
22、到宿舍推销物品、是因为这些物品价廉物美，有送货上门。这种现象，你的看法是（存在欺诈和安全隐患）
23、外出活动与陌生人交流时、对方赠送的饮品或食物怎么处理？(不应当接受)
24、在QQ或微信上想你借钱，你怎么办？（电话向本人核实）
25、遇到进入宿舍区推销产品，推广“二级代理模式”的外来人员，应该采取的做法是；（请其出去，恕不接待，视情况报警）
26、通过网络交友，如何保证安全？（核实对方身份在交往）
27、信息告知你的网购商品可退款，请按照所提供的网址链接操作，属于诈骗法中的哪一类？（馅饼类）
28、防范招聘诈骗，最重要的信息是：（核实对方情况属实）
29、遇到陌生人向你借银行卡转账，你是否同意？（设法回绝）
30、如果你接到电话或信息，称的快递包裹里有毒品或信用卡透支，请速与某司法机关联系，而你对此一无所知。你很可能遇到了（震撼类）诈骗
31、某网站上，要求以购买化妆品、美体内衣等套餐产品去的加盟资格，然后以每个会员直接、间接发展下线的数量作为返利依据，这是：（网络传销）
32、高校开展防盗知识宣传，主要对象是：（全体师生员工）
33、在校园周边发生的抢劫、抢夺案件的通常是（地点隐蔽、时间有规律）
34、高校校园里最容易发生盗窃的部位是（学生宿舍、教室、操场、食堂、图书馆等部位）
35、预防自行车被盗，错误的做法是（买赃车）
36、防范现金被盗，保管的最好方法是（存银行）
37、发现自行车被盗时，正确的处理方法是（报警备案）
38、实验室防盗应当做到（加强防范）
39、如银行卡丢失，正确的做法是（及时挂失）
40、遇到抢劫时，错误的做法是（保护财务，坚决反抗）
41、教室里防盗不正确的认识是（教室里无贵重物品）
42、如何防范手机被盗？（随身携带）
43、在宿舍里防盗，错误的认识是（有人值班就行）
44、发生抢夺、抢劫案件，错误的做法是（自认倒霉）
45、发现他人被抢时，正确的做法是（及时报警，注意罪犯特征）
46、学生宿舍如何防范内盗，正确的做法是（要保管好自己的物品）
47、校园里发现可疑人员时，正确的做法是（及时报告）
48.校园里发现可疑人员时，正确的做法是（及时报告）预防笔记本电脑被盗错误的认识是（只要旁边有人就安全）
49.下列说法正确是（毕业生离校前，校园秩序较乱，容易发生盗窃案件）50.发生盗窃案件时错误的做法是（赶紧查看自己的物品被盗情况）51.学生宿舍易发盗窃案件的主要原因是（个人保管不到位）
52.大学生宿舍内保管个人贵重物品较好方法是（锁在个柜子里或者委托可靠人员保管）53.在食堂防盗方面错误的认识是（就餐的都是学生，很安全）54.公共浴室防盗，要求大学生做到（不带过多现金到浴室）55.携带贵重物品外出时错误的做大是（随意找人看护）
56.保管好自己的信用卡，正确的做法是（不泄露信用卡信息）57.发现有人来校园推销商品时正确的做法是（向学校保卫处报告）58.身边有大量金额先进需要保管正确的做法是（存入银行）59.大学生在校外只身遭受抢劫、抢夺时正确的做法是（保持镇定，记住作案人的体貌特征，及时拨打110）60.目前高校校园内总容易被盗的物品是（手机、自行车、计算机和现金等）
61.在自助银行取款时，错误的做法是（自助银行有防范措施，输入密码时不用遮挡）62.携带贵重物品参加集体活动时，错误的做法是（随意放置贵重物品）
63.发现自己的书包占座被盗后，错误的做法是（拿别人的书包补偿自己）64.加强防盗，正确的做法是（加强教育，提高防范意识）
65.女大学生晚上外出时，正确的做法是（尽量与其他同学结伴而行）66.当犯罪分子向你勒索钱财时，正确的处置方法是（及时报警）67.防卫过当的主观罪过是（既可以是间接故意，也可以是过失）
68.甲想杀死乙，就故意像乙挑衅，乙被激怒，上前殴打甲，甲掏出准备好的匕首刺死乙，甲的行为是（故意犯罪）
69.甲于乙发生口角后，甲声称要把乙杀死，并去商店买了一把匕首，乙怕甲杀死自己，就在甲之前用枪打死了乙，乙的行为是（故意犯罪）
70.甲某见乙某入室盗窃，即操起大棍将乙某击倒，见乙昏倒在地，随即又持棍朝乙某腿上、身上连击数下，致乙成重伤，甲的行为属于（防卫过当）
71.正当防卫中的不法侵害已经开始，是指（已经着手实施侵害行为）
72.宋某持三角刮刀抢劫王某财物，王某夺下宋某的刀，并将其推倒在水泥地上，宋某头部受伤昏迷，王某随机将宋某杀死，王某行为性质属于(前面是正当防卫，后面是故意杀人)73.某日，黄某牵着狗在山上闲逛，恰遇平日与自己不和的刘某，黄某即唆使狗扑咬刘某，刘某警告黄某，黄某继续使狗扑咬刘某。刘某边抵抗边冲到黄某面前，拿石头将其头部砸伤，黄见头上流血慌忙逃走。从刑法理论上看刘某的行为属于（正当防卫）
74.甲遭乙追杀，情急之下夺过丙的摩托车，丙摔成骨折。乙开车继续追杀，甲为逃命飞身跳下疾驰的摩托逃向森林，丙的摩托车被毁。关于甲的行为说法正确的是（属于紧急避险）
75.防卫人实施防卫行为时，造成不发侵害人伤亡，防卫人负刑事责任的是（不法侵害人使用威胁的方法强迫妇女卖淫）
76.实施正当防卫不负刑事责任的是因为（受国家法律保护的行为）
77.下列属于正当防卫的情况是（对正在进行的行凶杀人、抢劫、强奸、绑架和其他严重威胁人身安全的的暴力犯罪采防卫行为，造成不法侵害者死亡的）78.对下列（杀人）行为可以行使“无限防卫权”
79.王某和赵某有过节，某日王某见赵某手持匕首超自己的走来，于是随手捡起一根木棒猛击赵某头部，将赵某打成重伤，后来发现赵某的是一把玩具匕首。王某的行为属于（假想防卫）80.明知产品存在缺陷仍然使用，造成大学生死亡或者健康遭受严重受损的，被害人有权利请求相应的（惩罚性赔偿）
81.大学生受到人身侵害，应当正当防卫，采取一切手段给予反击。你认为（不能这样，有效制止就行）82.大学生之间常因为小事而引发打架斗殴，但一旦酿成（刑事、治安案件）83.下列情形中，视为不法侵害已经中止的是（不法侵害人自动中止侵害）
84.对造成学生伤害事故负有责任的学生，学校依照有关规章制度给予想应得处分；触犯刑律的，由（司法机关）
85.面对不发侵害发生时，我们应该（靠勇敢和智慧将侵害减到最小）
86.对溺水者进行抢救时，正确的做法是（将其俯卧，头偏至一侧，排出气管、肺、胃里的水，清楚口腔、鼻腔里的杂物实施口对口人工呼吸）
87.烫伤发生后，下列处理方法不正确的是（将烫伤的小水泡弄破消毒）
88.野外防雷击，正确的办法是（找地处藏身或立即蹲下，双脚并拢，尽量降低身体的高度）89.气象灾害是指（大气变化）
90.处理大学生意外伤害事故一般采用归责原则，其中不包括（优先原则）91.人的健康通常是指（生理健康和心里健康）
92.大学生在学习过程中（有的同学因为不适应产生心里障碍）
93.大学生心里障碍就是人们常说的“精神病”。一下子说法正确的是（不是，可以通过心里疏导调适自愈）
94.心里障碍是在特定的情景和时段中，由不良刺激引起的心理异常现象，属于正常的心理活动中暂时性的局部异常状态，下列说法正确的是（属于正常心里活动中暂时性的局部异常状态）
95.心里障碍几乎人人都可能遇到，如失恋、落榜、人际关系冲突造成的情绪波动、失调，一段时期内不良心境造成的心去减退、生活规律迷乱甚至行为异常、性格偏离等等，下列说法正确的是（对的，我们只要正确面对完全可以调适好）
96.世界心理健康联合会将心理健康定义为“身体、智力、情绪十分调和；适应环境，人际关系中彼此谦让；有幸福感；在工作和职业中能充分发挥自己的能力，过着有效率的生活”。以下说法正确的是（这是科学的定义）
97.现代医学研究表明，信仰破灭、自卑、多疑、压抑、骄傲等都是心理不健康的表现，以下说法正确的是（影响身体健康）
98.智力正常衡量标准：正常地、充分地发挥效能；有强烈的求知欲，乐于学习，能够积极参与学习生活。以下说法正确的是（心理健康的内容之一）
99.情绪健康的标志是情绪稳定和心情愉快。以下说法正确的是（心理健康的内容之一）
100.意志健全者在行动的自觉性、果断性、顽强性和自制力等方面都表现出较高的水平。以下说法正确的是（心理健康的内容之一）
101.人格完整是指：一是人格结构的各要素完整统一；二是具有正确的自我意识，不产生自我同一性混乱，以积极进取的人生观作为人格的核心，并以此为中心把自己的需要、目标和行动统一起来。以下说法正确的是（心理健康的内容之一）
102.正确的自我评价：大学生的自我观察、自我评定、自我判断和自我评价，做到自知，恰如其分地认知自己，摆正自己的位置，能够自我悦纳，喜欢自己，接受自己，自尊、自强、自制、自爱适度，正视现实，积极进取。以下说法正确的是（心理健康的内容之一）
103.人际关系和谐：乐于与人交往，既有广泛而深厚的人际关系，又有知心朋友；在交往中保持独立而完整的人格，有自知之明，不卑不亢；能客观评价别人和自己，善取人之长补己之短，宽以待人，乐于助人，积极的交往态度多于消极态度，交往动机端正。以下说法正确的是（心理健康的内容之一）
104.社会适应正常：个体与客观现实环境保持良好秩序。做客观观察以取得正确认知，以有效的办法应对环境中的各种困难，不退缩，还要根据环境的特点和自我意识的情况努力进行协调，或许改变环境适应个体需要，或改造自我适应环境。以下说法正确的是（心理健康的内容之一）。
105.心理行为符合大学生的年龄特征：大学生是处于特定年龄阶段的特殊群体，大学生应具有与年龄、角色相应的心理行为特征。以下说法正确的事（心理健康的内容之一）。
106.管理心理学认为：人的心理状态虽然受社会生活环境的制约，但是，人们仍可以通过各种努力来进行预防和调适，以维护心理平衡，达到心理健康之目的。以下说法正确的是（人的心理状态受社会生活环境的制约）。
107.要树立正确的人生观、价值观，大学生必须通过社会实践活动、先进模范人物报告会、政治思想教育课等多种途径来陶冶自己的情操，并在情感的升华中构建符合社会主义核心道德观的人生观、价值观框架。以下说法正确的是（题目表述是正确的）。
108.心理健康的人对世界的知觉是客观的，他们能按照生活的真实面目来看待生活，他们能按照自己的本来面目来正视自我，并能够坦然地接受现实中的自己，包括现实中自己的缺点和不足。以下说法正确的是（表述正确）。
109.学生健康的心理状态是由良好的心理环境熏陶而成的，而良好的心理环境是由人际关系构成的，这主要反映在教师与教师之间，教师与学生之间、学生与学生之间的关系上。以下说法正确的是（表述正确）。110.建立良好的人际关系，对于排除心理障碍，促进心理健康有着不可替代的作用。以下说法正确的是（人际关系对排除心理障碍不可替代）。
111.大学生在学校群体生活中，要时刻注意养成良好的学习生活习惯，学会有规律地生活。有利于大学生科学用脑，排除心理障碍，促进心理健康。以下说法正确的是（良好的学习生活习惯，有利于身心健康）。112.心理咨询是借助一种特殊的人际关系，运用心理学理论、知识和方法，通过语言、文字及其他信息传递方式，给咨询对象以帮助、启发和指导的过程。以下说法正确的是（正确）。
113.个别心理咨询是由来访求助者单独向咨询机构提出咨询要求，由单个咨询人员出面解答、劝导和帮助的一种形式。以下说法正确的是(正确)114.使用灭火器进行灭火时，应站立(侧上风位置)。
115.检查燃气接口处是否漏气，可采用（用肥皂水）简便方法检漏。116.火警电话是（119）
117.高层建筑、公共娱乐场所等在进行室内装修时应采用的装修材料是（阻燃材料）。118.火灾现场不正确的逃生方法是（慌不择路，从高楼上翻窗跳下）。119.以下对火警电话描述不正确的是（为了演练，平时可以拨打119）。120.下列（二氧化碳）灭火剂，是扑救精密仪器火灾的最佳选择。121.使用燃气灶具时（应先点火后再开气，即“火等气”）。122.在火灾现场，未成年人要坚持的原则是（先逃生）。123.每年的11月9日被确定为（消防安全日）。124.下列（金属钾、钠）引起的火灾不能用水扑灭。125.扑救可燃气体火灾，应用（干粉灭火器）灭火。
126.一旦发生火灾，当身上着火时，可立即（就地打滚，压灭身上明火）。127.辨别罐装化学品的正确方法是（检查容器外的标签内容）。128.以下灭火剂中，（1211）破坏大气的臭氧层，要逐步淘汰。129.船舶、火车、飞机机舱（不可以）装运化学危险物品。
130.扑救爆炸性物品时，（禁止）用沙土盖压，以防造成更大的伤害。131.汽车在加油时（禁止使用手机）。
132.在大学生宿舍里，蚊香要点在（空地上）。133.属于易燃气体的是（乙炔）。
134.据统计，火灾中死亡人的80%是因为（烟气窒息致死）。
135.危险作业场所必须设置安全通道，通道和入口保持畅通，出入口不少于（2）个。136.火灾扑灭后，起火单位应（予以保护现场）。137.（二氧化碳）不是物质燃烧需要具备的条件。
138.停电时，不应（用汽油代替煤油或柴油做燃料使用）。139.（用电量小）不是电气设备引起火灾的原因。140.高层楼寓发生火灾时，我们应该（从楼梯逃生）。141.按燃烧性质分类，红磷属于（易燃体）。
142.锅炉因超压发生的爆炸，属于（物理性爆炸）。
143.大学生宿舍使用电器，正确的做法是（宿舍里不能私自乱拉乱接电源线，严禁使用电炉、热得快等大功率电器）。
44.当宿舍、教室发生火灾时，正确的逃生方法是：迅速披上浸湿的衣服、被褥等，向安全出口方向逃离。145.发现电脑冒烟起火时，正确的做法是：先拔掉电源插头或关闭电源总开关，然后用湿毛毯或棉被盖住电脑。
146.当发现有人触电时，正确的处置方法是：脱离电源后，立即对触电者进行人工呼吸和胸外心脏按压等现场施救。
147.人体触电时，电流通路时最危险的一种是：左手至胸部。
148.大学生宿舍内是否可以使用各类家用电器。以下说法正确的是：按照学校的规定要求使用。149.学校宿舍内学生是否可以将台灯搁置在床上看书。以下说法正确的是：不允许。
150.大学生为了抓紧时间学习，在宿舍内用电加热器加热石蜡，开展科学实验活动，以下说法正确的是：不允许
151.大学生在教室、大礼堂、会议室等地方：不可吸烟 152.大学生在做实验室：不可以离开实验现场
153.有人认为现在的小家电都要经过安全检测所以离开宿舍时充电器等不需言拔下以下说法正确的是：一定要拔下
154.大学生在进行明火作业时，现场：必须配备消防灭火器材
155.当你所在的建筑物发生火灾时，应当：一定要冷静、沉着用湿毛巾捂住口鼻，沿着防火疏散通道迅速撤离
156.灭火时灭火器喷射：对准火焰的根部
157.在实验过程中液体燃料引发明火，用：黄沙灭火 158.当燃油加热器发生火灾时，：可以用干粉灭火器扑灭
159.放孔明灯是一种很有趣的娱乐方式，大学生：不可以随时随地放飞孔明灯
160.有人认为野炊是非常有趣的休闲活动，大学生在春游、秋游过程中都可以开展这样的活动，再有树木的登山活动中更加适合，以下说法正确的是：不可以，容易发生火灾 161.有人认为大学生在春游、秋游过程中，可以用酒精灯、煤气炉作为燃具搞野炊活动。以下说法正确的是：不可，非常危险
162.故意损坏建筑物内设置的火灾自动报警系统、防火门、室内消火栓、灭火器、灭火毯、照明灯、疏散指示灯等消防器材、设施：是违法行为
163.谎报火警，以下说法正确的是：违反消防法的违法行为
164.有人为人用手机八大“119”不要加长途区号，直拨“119”即可。以下说法正确的是：可以直接拨打 165.火灾报警时：一定要将情发生火灾单位的详细地址，包括街道名称、门牌号码楼宇发生火灾要讲明第几层楼等
166.当发现火灾时：迅速撤离现场，同时报警
167.火灾逃生时：要用湿毛巾，捂住口鼻，屏住呼吸，且须采取匍匐式前进逃离 168.发生火灾时，如何逃生？以下说法正确的是：要有主见 169.从触电：1分钟开始救治者，90%有良好效果 170.从触电：6分钟开始救治者，10%有良好效果 171.从触电：12分钟开始救治者，救活的可能性较小 172.在火灾中死亡的人，大部分是因为：被烟气窒息致死 173.发生火灾时，如何逃生：按“安全出口”指示标志跑
174.（安全检查）是消防安全管理工作中的一条重要途径，通过检查及时发现并整改隐患，能够杜绝火灾的发生，或把火灾消灭在萌芽状态
175.消防安全重点部位的值班、管理、服务人员应实行：每日巡查 制度及时纠正违章行为
176.（重大）火灾是指10人以下30人以上死亡，或者50人以上100人以下重伤，或者5000万元以上1亿元以下直接财产损失的火灾
177.按火灾燃烧物质及特性火灾可划分为：5 个类别
178.（B）类火灾是指甲、乙、丙类液体，如汽油、燃油、柴油、甲醇、乙醚、丙酮等物质的火灾
179.（干粉灭火器）是以二氧化碳气体为动力喷射干粉灭火器的器具，主要用于扑救油类、易燃液体、可燃气体（固体）和电气设备的初起火灾
180.使用灭火器时，一只手紧握压把，另一只手捂住喷射软管前端的喷射对准：火焰根部 喷射，由近至远，左右扫射，并迅速向前推进，直至火焰全部扑灭 181.（疏散抢救被困人员）是火灾初起时的首要任务
182.任何单位和个人发现失火时，都有（义务）打“119”电话迅速准确的向公安消防部门报警 183.网络诈骗一般都利用（假冒的互联网站）来进行 184：网上购物，对方要求支付押金，应该：拒绝 185.威胁网络安全的是：非法的网站、软件及黑客
186.网络安全：涉及国家安全、个人利益、企业生存，金融风险防范以及社会稳定，涉及到社会生活的各个领域以及家庭和个人
187.因为好奇，某大学生在网络上自愿当了名为“空界欢乐时空”的淫秽网站的一个版主，并获利4000多元，他的行为是：违法行为
188.某大学生在网上通过银行汇款方式租用了南京某网络公司的一台服务器，建立了网站。该大学生将学校实验室的技术资料在网上发布，吸引网民加入，注册会员高达42万余人。通过收取VIP会员费，获利6.79万元。该大学生的行为：侵犯了知识产权
189.某高校在校学生谭某为了让那个自己的帖子赢取更多的点击率，竟然在网上发了62篇色情文章，这些文章的点击率高达2万多次。他的行为：违法行为
190.互联网作为一种新型的媒体日益成为一种不容忽视的知识传播方式，它：有知识产权
191.某高校大学生萍萍，因未经允许转载中国知网的论文摘要，她的行为：侵犯了杂志社的著作权
192、大学生小刘和小芳是一对亲密无间的恋人。突然有一天，小芳向小刘提出了了分手，小刘觉得很无辜，不知道自己做错了什么，不肯分手。经过多次谈判，小芳最终还是离开了小刘。两个月后，小芳突然在网上看到了自己的落体照片，还有她的真实姓名、住址和电话等资料。牛的行为是
（侵犯他人隐私行为）
193、非法侵入他人计算机系统的行为
（是违法行为）
194、非法控制计算机信息系统的违法犯罪行为应
（情节特别严重的，处三年以上七年以下有期徒刑，并处罚金）
195、对于黑客的恶意违法行为，情节轻微，尚不构成犯罪的，将按照《中华人民共和国治安管理处罚法》的相关规定给与处罚。该法第29条规定，有下列------项行为之一的，处五日以上十日以下拘留。
（违法国家和规定，对计算机信息系统功能进行删除、修改、增加、干扰，造成计算机信息系统不能正常运行的）
196、某高校学生阎某，因不满学校对其“记过”的处理决定，故“侵入”该校学生工作网，篡改网站上的处理决定，将“记过”改为“表扬”。同时删除了该网站的部分信息，被网站管理员及时发现，未造成较大的影响。阎某的行为已涉嫌非法侵入计算机信息系统，他将会被-----
（治安拘留5日）
197、国内首例制造计算机病毒的大案“熊猫烧香”病毒案，病毒制作者李某，25岁，武汉人，一个水泥厂技校毕业的中专生，他制作的“熊猫烧香”毒害了小半个中国互联网，其影响之大，波及之广，实属罕见。李某在网络上将该病毒销售给120余人，非法获利10万余元，他将会被-----
（处三年以上七年以下有期徒刑）
198、网名“Roswell”和“出世作”先后在外地网站论坛发表文章。称某大学城里发生四起强奸案，有四个女生被民工强奸。这些谣言在某大学城高校的部分学生中流传，并出现多个版本，造成混乱。对此，公安部门迅速组织警力调查核实，整个大学城各高校社会治安情况十分稳定，均未发生恶性事件，更没有发生网上所说的女生被强奸案例。调查情况充分说明，所谓“大学城内有女学生被民工强奸”纯属恶意造谣。经深入调查，民警查获在网上散布谣言的网民“Roswell”和“出世作”，他们分别是某大学的学生顾某和蔡某，他们的行为属（违法）
199、某高校学生胡某在上QQ时，收到一名叫“10000”的网友发来的“腾讯公司中奖消息”，提示胡某中奖12万和一台笔记本电脑。对方先后以保证金、税费等各种名义，向胡某索要三万多元，你认为-----（典型的诈骗信息）
200、某高校学生谢某在一民航销售点预定了两张厦门航空公司的飞机票，后因临时有事，欲退掉其中一张，遂上网用搜索引擎找到厦门航空公司的退票电话（4006887758），致电说明退票原因，对方自称厦门航空公司的工作人员称可以为其办理，并告知办理流程。谢某按照对方的要求，从自己的银行账户上往对方提供的厦门航空公司的“账户”上转入了980元退票保证金。转账后，谢某发觉不对，质问对方为何退票还需保证金，对方称保证金只是例行手续，谢某实际上当了。对于搜索引擎，你认为
（搜索结果一定要认真辨别）
201、某高校学生小陈，他发现有一个网站能玩“真钱斗地主”，只要把钱充值到该网站规定的账号，就能与其他玩家用现实货币玩“斗地主”游戏。自从小陈迷上“真钱斗地主”后，一发不可收拾，先是用父母给得生活费、零用钱玩，为了翻本，甚至从父母那里骗钱玩。你认为小陈的行为属
（违法行为）
202、某高校学生小徐脸上长了不少痘痘，便上网找“治痘偏方”。她找到了一个人气很旺的“治痘良方”，照着帖子上介绍的方法用上了这一偏方。半天过去了小徐发现脸上奇痒无比，某些部位还出现水泡，局部浮肿，赶紧求医。医院诊断结果发现，该偏方中存在一种令小徐皮肤过敏的药物，直接导致了她脸部不适，幸亏就医及时，否则有毁容的危险。透过这一现象，你认为
（“偏方”信息在使用之前应咨询专业人士）
203、网瘾形成的原因
（缺乏社会沟通和人际交流，将网络世界当做现实生活）
204、小陈是个影视剧迷。自从买了计算机后，她更是为“剧”疯狂，经典老剧、韩剧、美剧和新发行的电影“统统都不放过”，看影视剧成了生活的主打。往往是看的两眼睁不开时，借着休息的机会，飞奔到食堂打饭，然后又坐在计算机前面，一边吃，一边看，宿舍里来了什么人，说了什么话，全然不知。你认为小陈
（是典型的网瘾综合征患者）
205、大学生唐某上完课后，顾不上吃饭，便和同学直奔校外网吧玩游戏。连续上网数小时后，突感头疼，口吐白沫，继而昏迷，最终导致“脑死亡”而离开人世。唐某（是典型的网瘾综合征导致猝死）206、大学生应（增强自制能力，有意识地控制上网时间，减少对网络的依赖）解除网络成瘾
207、学生刘某在网上偶然与一位20岁美丽女孩小玲相识，两人聊得非常投机。经过数月交流，两人在网上开始以“老公”、“老婆”相称。一日，小玲提出要来看他，但经济紧张，没钱买机票，希望刘某给予帮助。刘某毫不犹豫地凑够了3000元钱给小玲打了过去。刘某苦等数日也没见人来，同时，小玲的QQ头像再也没有亮过。你认为（这是典型的网络交友陷阱）
208、某高校学生小叶在网上认识了一名女网友，二人聊得非常投机，该女子主动给叶某发了自己的照片，并邀约其出来见面。见该女子相貌乖巧，小叶欣然赴约。见面后，该女子将小叶带至一家茶楼消费。结账时小叶发现二人的消费竟高达2000余元，遂找茶楼经营者理论，老板叫来数名彪形大汉，威胁叶某。叶某此时应该（称钱不够，借打电话叫同学送钱之际，发短信请同学帮忙报警）
209、俗称“茶托儿”、“酒托儿”，专门到网上“钓鱼”，一旦时机成熟就将被害人约至事先约定的地点高消费，骗取受害者钱财。这些骗子对受害人不直接使用的手段是（“直截了当”）
210、网购时应注意（到标有网上销售经营许可证号码和工商行政管理机关红盾标志，并点击进入查询的正规网站购物是安全的）
211、女大学生王某在某网站上看到一款笔记本电脑，上面标注的价格只有市场价格的3/4，对该款笔记本心仪已久的她没有来得及多想，就拨通了网页上留下的联系电话。对方在电话里天花乱坠的对小王进行了一番游说后，单纯的小王先后3次向对方提供的账号上汇款近4000元。到后来对方的电话关机了，小王才发现自己上当受骗。小王遇到的这种情况是
（陷入了网络购物陷阱）
212、某高校研究生李某在某网站上发现一则招聘广告，招聘方称是新加坡公司，在内地设有分公司，待遇非常优厚，前提是应聘人员必须提交一份由公司确定题目的产品营销方案进行竞聘。在潜心研究后，李某把满意的“答卷”提交了上去。一个月后，李某发现该公司在其他网站做了产品广告和一系列的营销活动，而其中很大一部分正是他的设计内容和设计思想。同时李某发现该公司还在继续招聘，都是研究生以上学历，仍然有设计方面的考题。正确的说法是（这是骗取求职者的智力成果的不地道的公司）
213、求职者不想放过待遇优厚的求职机会。但对于那些轻而易举获得职位诱惑以及唾手可得的高薪待遇，还是应该提高警惕，多方打听，以辨真伪。因为（天上不会掉馅饼）
214、正规的人才网站会对个人简历中的重要信息：电话、e-mail、家庭住址等作一定程度的保密处理，只有向网站提供合法资质证明的招聘单位才能看到。下列说法正确的是（应当按照网上提供的简历模板将个人详细情况填写在相应的位置）
215、网络安全对策（最重要、最核心的是要自主创新、突破垄断，开发出我们自己的计算机操作系统，防范非法入侵的软件与芯片技术）
216、我们应该及时修复操作系统和应用软件的漏洞，因为（漏洞就像是计算机脆弱的后门，病毒和恶意软件可以通过这个脆弱的后门趁虚而入）
217、下列关于网络防火墙的说法正确的是（网络防火墙是计算机联网的第一层保护，它位于计算机和互联网之间，就像计算机的一扇安全门）
218、下列对安装反病毒软件并随时更新病毒库的说法正确的是（反病毒软件可以实时发出警报、主动防御以及解除威胁，保护您的计算机免受攻击）
219、使用网络资源的正确做法是(不下载来及不明的文件，从可信任网站网站下载的文件也必须先杀毒)220、对于网上出现的不明链接，我们应该认识到（可能是“钓鱼网站”访问后，可能危及用户的网上银行、支付宝等账户安全）
221、下列对安全使用密码的相关说法正确的是（使用简单的数字密码很不安全）
222、正确使用个人密码，应当（在完成操作以后，使用网站提供的“退出登录”功能，消除机器上的残留信息）
223、对于重要数据，以下说法正确的是（计算机病毒、机器故障、突然断电等情况都可能造成计算机上的重要资料、劳动成果发生丢弃或毁损。最可靠的办法就是做好重要数据的备份。）
224、下列对个人信息的说法正确的是（在申请注册电子邮箱、论坛、聊天室ID时，不可以虚拟个人信息）225合法使用互联网，网民应该知道（国家相关部门出台的一系列法律法规）
226、我国互联网相关法律法规是（1994年国务院颁布第一部计算机法规《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》
227、《中华人民共和国计算机信息网络国际联网管理暂行规定》于（1996年2月）颁布 228、《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》于(1997年12月)229、《信息网络传播权保护条例》于（2006年5月18日）颁布
230在学校机房上网时，正确的做法是（应遵循国家和学校关于网络使用的有关规定）
231、网络交友是一种很好的途径，方便而且形式多样，成本也不高，但是我们要知道网络上是虚拟的，所以在网络上交友要特别警惕和小心，（不要轻易暴露自己的身份）232、网络购物物廉价美，也很便捷。但是，在网上购物（选择国内著名的购物网）
233、有人认为大学生可以在网络上自行订购各类化学药品，来开展感兴趣的各项科学活动，以下说法正确的是（化学品是控制物品，不可以随便买卖）
234、非法入侵计算机信息系统的犯罪行为应（情节特别严重的，处三年以上七年以下有期徒刑，并处罚金）
235、如果您发现自己的手机短信或互联网站上的信息诈骗后，应当及时向（公安机关）报案 236、通常意义上的网络黑客是指（入侵他人计算机系统的人）通过互联网利用非正常手段。
237、为了防止各种各样的病毒对计算机系统造成危害，可以在计算机上安装防病毒软件，并注意及时(升级)，以保证能防止和查杀新近出现的病毒
238、为了有效抵御网络黑客攻击，可以采用（防火墙）作为安全预防措施
239、为了从源头上治理利用电话、手机发送诈骗、淫秽色情等各种不良违法信息的行为，为保护广大用户的合法权益，国家正在采取（电话用户实名制）推动安全工作
240、猝死的最佳急救时间是（4-6）分钟内及时实施初步的抢救计划，在（8）分钟内由专业人员进行心脏救生，能明显提高其救愈率。
241、猝死发生时正确的处理方法是（应立即使其平卧在床上或地上，进行现场救护，严谨搬动，马上进行心肺复苏术，并同时拨打120急救电话。
242、用挤压呼吸法急救病人时，通常要持续坚持（1）小时.243、一个未经治愈的互动性肺结核病人，一年能传染（10-15）个人。
244、人体接种卡介苗后，可获得对肺结核病的特异性免疫力，保护率约为（80）%，可维持（5-10）年，因而隔数年后对结素试验转阴者还需复种。
245、成功治疗丙肝的关键是（早检测，早发现，早治疗）。
246、乙肝病毒携带者（半年至一年）做一次体检很有必要，可及时发现有没有出现肝损伤。247、预防乙肝最好的方法就是打疫苗。研究表明，注射一次疫苗可（十年甚至终身）有抗体。248、位于化学毒剂急性中毒之首的是（急性有机磷农药中毒）。
249、乙肝传染需要一定条件，如（血液传播，母婴传播和性生活或生活上密切接触）。
250、遇到同学醉酒或出现急性酒精中毒时，正确的处置方法是（让其尽量催吐胃中的残酒，并送医院）。251、发现食物中毒后，自己能采取最有效的应急措施是（催吐）。
252、目前我国法定传染病共计（39）种，包括甲类传染病、乙类传染病、丙类传染病。253、外出就餐要注意就餐环境卫生、餐具清洁度;不吃盒装超过（2）小时的盒饭。254、病毒性肝炎的病原学分型，目前已被公认的有（5）种肝炎传染病。255、SARS属于哪一类传染病。(呼吸道传染病)256、SARS为一种由SARS冠状病毒（SARS-Cov）引起的急性呼吸道传染病，其潜伏期1-16天，（3-5）天。
257、禽流感病毒，属于（甲）型流感病毒，根据禽流感病毒对鸡和火鸡的致病性的不同，分为高、中、低/非致病性三级。
258、在2013年3月在人体上首次发现的新禽流感（H7N9）亚型。259、手足口病属于（丙类）传染病。
260、从2013年全国食物中毒类突发公共卫生事件报告看，（微生物食物中毒）食物中毒事件中毒人数最多占食物中毒时间总中毒人数的60.4%。
261、心肺复苏时，按摩和人工呼吸同时进行时，其比例为（15：2），交替进行。双人操作按5：1进行。吹气时应停止胸外按压。一旦心跳开始，在立即停止心跳按摩的同时，尽快把患者送到医院继续诊治。262、大学后僧之间发生矛盾时，我们应该（坦诚交流，消除误会，相互帮助，团结友爱）。263、向同学借东西时，应当（打招呼，得到同意）。
264、大学生在公共娱乐场所，对有害的兴奋类化学品应当（拒绝并远离）。
265、“大学生集体生活中，性格合不来的就不交往，合得来的就互相帮助”正确的是（将强交流沟通）。266、“在校大学生谈恋爱是自由的，不受国家法律的限制，所以自己想怎么样就怎么样.”以下说法正确的是（谈恋爱是个人的自由，但要遵守社会道德）。
267、随着社会的进步，大学生的生活空间大大扩展，交流领域不断地拓展。大学生不但要在校园内学习、生活，而且还要走出校园参加众多的社会活动，因而危及人身安全的因素也随着增多，稍有不慎，就会造成不幸，给家庭造成痛苦，给社会造成负担。对此你认为（大学生的学习是指在校期间的一切活动，包括文化学习与实践活动）。
268、面对学业或资格考试，大学生正确的态度是：（认真复习准备）。
269、在使用银行自动柜员机时，安全的做法是（被吞卡后及时拨打银行服务热线）。270、高校负有责任的大学生伤害事故是（在校吃饭时食物中毒）。
271、侵害事实已发生，并造成大学会僧严重的精神损害的，被害人（可以）请求精神损害赔偿。272、发生校园伤害事故的范围是指（由学校组织的，与教育教学有关的活动，包括校内与校外）。273、以下不属于校园大学生伤害事故的是（林某在校外的路上被汽车撞伤）。
274、下列事故中，不属于校方原因造成的是（学生上体育课时被从校外飞来的意外石子砸伤）。275、高校与在校大学生之间的法律关系的定位，不包括（教育法律上的监护预备监护的关系）。276、在处理校园伤害事故纠纷的调解中，应遵循（自愿）原则。277、校园伤害事故纠纷，解决的途径不包括（裁决）。
278、处理大学生人身伤害事故，教育行政等部门调解申请的期限为（60日）。279、发生了校园伤害事故，学校应在（30日）内向教育行政等部门报告。280、大学生人身伤害事故赔偿经费的来源是（保险）。281、过错原则的核心内容是（发生过错）。
282、下列行为中，不够拘留处罚的违法行为有（机动车行驶超过规定时速50%的）。283、大学生应有的安全意识是（安全防范时刻牢记）。
288、交通事故损伤赔偿不正确的处理方法是，请教育行政部门调解。289、决定交通事故处理结果最关键的是，公安机关的责任认定。
290、不符合安全乘坐火车要求的是，如座位不够，可站在车门和车厢的连接处。291、发生交通事故候，报警电话是，122。
292、安全乘坐飞机，正确的做法是，飞机起飞后，如感觉耳胀、心跳、头痛，可张合口腔，或者咀嚼口香糖。
293、安全骑电动车，正确的做法是，在拐弯前需减速，向后瞭望，并伸手示意。294、非法机动车辆通行规定，说法正确的是，非法机动车辆应当在规定地点停放。
295、下列表达正确的是，乘坐交通工具就时的人身安全，也是大学生交通安全的一个重要组成部分。296、预防交通事故的积极措施是，提高预防交通事故的防范能力。
297、机动车辆行驶时，行为不正确的是，摩托车乘坐人可以不戴安全头盔。
298、行人、乘车人、非机动车驾驶人违反道路交通安全法中的有关道路通行规定的，处警告或者，5~50元罚款。
299、增强道路安全危机意识，正确的宣传口号是，既要防止他人伤害自己，也要防止自己伤害他人。300、违反交通管制的规定，强行通行，不听劝阻的，公安交管部门可处，200~2000元罚款，并处十五日以下拘留。
301、交通事故发生后，依法处理事故的部门是，公安交管部门。
302、对交通事故赔偿有争议的，当事人可以，请求公安交管部门调解。
303、经公安交通管理部门调解，当事人未达成交通事故赔偿协议或者调解书生效后不履行的，当事人应，向人民法院提起民事诉讼。
304、无证驾驶机动车辆的，由公安机关交通管理部门处，200~2000元罚款，并处十五日以下拘留。305、高速公路限速标志标明的最高时速不得超过120公里/小时。306、大学生外出活动时，乘黑车，出了车祸保险公司不赔偿。307、在过马路时，要走斑马线，但也不能闯红灯。308、在校园里行走时，可以，边走边观察，注意安全。309、大学生通过驾驶学校的培训获得了驾驶证，节日租车外出，出了车祸如何确定责任，视具体情况负相应责任。
310、在交通事故处理中，影响处理结果最关键的因素是，公安交管部门的责任认定。
311、国家保密法规定了各个密级一般的保密期限，绝密级不超过30年。
312、国家保密法规定了各个密级一般的保密期限，机密级不超过20年。
313、国家保密法规定了各个密级一般的保密期限，秘密级不超过10年。
314、“绝密”是国家的最重要的秘密。
315、一些一直薄弱者，禁不住金钱和物资的诱惑，帮助间谍组织进行窃密活动，造成重大科研、科技信息泄密，给国家造成巨大损失。
316、美国发生“911”事件后，人们开始意识到恐怖活动也是对人类安全构成了严重的威胁。
317、我国的国家安全法、保密法规定，如果公民发现危害国家安全的行为，应当及时向国家安全机关报告。
318、故意或者过失泄密有关国家安全工作的国家秘密，尚不够刑事处分的，由国家安全机关处15日以下拘留。
319、国家安全机关的任务是维护国家安全。
320、国家秘密是关系国家的安全和利益，依照法定程序确定，在一定时间内只限一定范围的人员知悉的事项。
321、我国公民特别是有一定社会地位和有影响的中国公民与境外机构、组织、个人相勾结，危害中华人民共和国主权、领土完整与安全的，构成背叛国家罪。
322、一切国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业单位和公民都有保守国家秘密的义务。
323、关心国家安全，首先要树立保守国家秘密的意识。
324、现代邪教一般打着宗教、气功、传统文化等旗号招揽信众，对此，人们要保持清醒的认识。
325、邪教通常利用各种社会矛盾。引诱信徒消极厌世，挑动他们对现实和政府的不满情绪。
326、我国《宗教事务条例》规定，信教公民的集体宗教活动，一般应当在经登记的宗教活动场所内举行。
327、上网时发现邪教宣传内容，正确的做法是不听、不看、不信、不传。
328、国家安全机关是国家安全工作的主管机关，是与公安机关同等性质的司法机关，分工负责间谍事件的侦查、拘留、预审和执行逮捕。
329、下列社团组织哪些是不合法的同学建议成立的。
330、在高层学生宿舍居住时遇到地震，下列避震方法哪个是错误的 立即躲藏到阳台上。
第二部分
多选题（1、传销组织对参与人员的控制，主要是通过（1.侵犯2.洗脑）
2、发现传销活动应当尽快举报，举报的线索和信息主要有（1.的时间和地点2.的头目、骨干3.传销活动的组织名称4.传销的人员和相关资料）
3、大学生就业前欲参加社会培训，应对培训举行（1.资历2.办学许可证3程是否完备）
4、涉及财务的手机信息落款为（1理处2某某联合管理局3国家财政中心、4安部门）
5、在手机信息通知中奖的骗术中，事主会被要求1交纳保证金、2款交税、3真个人资料、4系领奖单位
6、收到关于银行卡的信息后，但又不放心，可以（1银行柜台资讯、2点银行客户服务中心3想中国人民银行等权威部门咨询）
7、参加校外培训学习时，除了留意对方的资质和许可证外，还要特别要注意：（1训内容2培训地点3培训时间4培训费用）
8、诈骗罪是指（1非法占有封死财务为目的的2虚构事实或隐瞒真相的方法3骗取款额较大的公私财务）
9、一般认为，大学生中有（1界好人多，不一定碰到坏人2感情冲动、警惕性差3求助心切、粗枝大叶4贪财爱小）.在利用求助诈骗案件中，不法分子通常假冒（1名校学生2记者3亲友4领导子女）身份进行诈骗
10、在以假冒物品求职诈骗案件中，下列（1.假古董2假银元3假美元4小国低值货币）常常成为不法分子的作案工具。
11、在利用求助诈骗案件中，诈骗分子通常以收取（1培训费2中介费3报名费、体检费4录用押金）的名义，达到其目的。
12、在大学生防诈骗的自我保护中要做到（1多了解防骗安全知识2不外借个人证件3不向不了解的人透露个人信息4不生贪财之心）
13、交友要（1择善而从2戒交损友）对于大学生防骗是有益的。
14、防范诈骗要做到（1常自警2慎交友3友师生4守校规）
15、在利用求助诈骗案件中，诈骗分子的通常借口以（1旅游与同伴失散，银行卡被吞2找工作，给工作，给工作单位发传真没钱3没钱坐车回去或没钱住宾馆4亲友临时有难）
16、虚假信息的发送，多是（1.随机的2.群发的3.很难说的）
17、少数大学生容易上当受骗，是因为（1.思想单纯，缺乏生活经验2.疏于防范，感情用事3.有求于人，轻率行事4.贪财、好占便宜）
18、犯罪分子诈骗学生的手段主要有（1.伪装身份，直接骗钱2.投其所好，引诱上钩3.制造纠结，勒索钱财4.骗取信任，掩盖真相）
19、大学生择业时应注意（1.通过组织到人才市场、供需见面、双向选择2.不要轻信，多方了解3.一旦遇到麻烦，立即向学校学生管理部门、保安部门或公安机关报告）20、开展勤工俭学活动时，应（1.遵守国家的相关法律、法规2.接受学校相关部门指导）
在车站遇到陌生人主动要求帮忙提携行李物品进出站时，（1.不可以，防止被坏人利用2.确认并判断对方身份可靠后，可以）
21、手机骗术通常有（1.馅饼类2.亲情类3.震撼类4.信息类）
22、在应对陌生人求助时，要做到（1.不轻信2.不盲从3.谨慎判别）
23、求职诈骗的一般作案手段有（1.包推荐工作，收取种种费用2.无限期使用3.与医疗结构勾结，骗取体检费用4.高薪许愿）
24、常见的诈骗银行卡手段（1.窃取卡号密码2.假吞卡3.假的插卡装置4.复制银行卡）
25、在求职过程中，被“无限期试用”的主要诈骗特征是（1.没有工作协议2.马上开始工作3.一次招聘的学生数量较多4.低薪）
26、如能做到（1.查资质2.缓缴费3.签合同4.明待遇），就可有效防范求职被骗。
27、为防求职被骗，通过以下渠道较为安全（1.校学工处2.正规的人力资源市场3.学校就业指导中心）
28、大学生之所以屡受传销之害，其原因（1.利益驱动2.传销链强大的控制力3.心理暗示原因4.社会管理问题）
29、大学生签订兼职劳动合同时，应明确哪些内容？（1具体工作时间2工资待遇3工资支付时间及方式4双方违约责任）30、那些属于不能泄露的个人安全信息？（1银行卡的账号2各种密码3手机验证码4身份证号）
31、网络传销常见的种类有哪些？（1实物推销2广告点击3mlm模式4广告提成）
32、网络购物诈骗常见手段有哪些？（1多次汇款2假链接、假网页3拒绝安全支付法4以次充好）
35、常遇到的震撼类诈骗手法有（遇车祸、碰瓷、银行卡透支、包裹涉毒）
36、传销活动的基本组成要件是（拉人头、按下线人数和下线销售业绩计算报酬）
37、中国四大通信运营商服务短号是（移动“10086”、联通“10010”、电信“10001”）
38、发卡银行和中国银联的客服热线是（工商银行95588、农业银行95599、建设银行95533）
39、如何正确防范网络购物诈骗（在正规网站上进行、使用正规网站指定的第三方支付、不在非银行网页里输入自己私人保密重要信息、保留网上消费的相关记录以正规网站认可的数据形式）
40、大学生在签订就业合同时，合同内容应包括（工作的具体时间、确定的薪酬数额、支付薪酬的时间、应享有的相关保障）等主要内容。
41、在集体宿舍生活中，应（严格遵守共同的生活准则、相互谅解，求同存异、在交往中坚持互酬原则、要相互信任，不要互相猜疑）
42、窗外钓鱼盗窃案件的特性是（发案时间的不确定、有人走动时，不宜发生、当室内无人时）
43、顺手牵羊盗窃案件的特性是（物品乱放、房间不关门、人员乱窜）
44、防止银行卡被盗，错误的认识是（银行卡有密码不会被盗、密码用出生日期不会被发现）
45、校园里夏季易发盗窃案件的主要原因是（门，窗不管、随身携带物品不方便、麻痹大意、贵重物品乱丢乱放）
46.盗窃犯罪嫌疑人在高校作案常用的手段是（顺手牵羊、造门撬锁、窗外钓鱼、溜门串户）47.在运动场上如何防止失窃（注意看好自己物品、尽量不带贵重物品、财物不要随意放置）
48.保管好自己的现金和贵重物品应该（现金存入银行、贵重物品不用时最好锁在柜子里、住一楼的同学尽量关窗户休息、贵重物品随身带走）
49.校园里容易发生盗窃案件的时间是（上课时间、新生报到时）
50.宿舍防盗应注意（关好窗，锁好门、不留宿外人、对形迹可疑的陌生人应主动询问、保管好钥匙，不要随便外借）
51.学生宿舍易被盗的原因是（居住成员混杂、制度不言、无人值班、互不关心）
52.在学生宿舍发现可疑人员时应该（认真的询问、查看证件、请保卫部门处理、形迹可疑，设法留住）53.如果发现宿舍被盗，我们应该(全选)54.如何防止资金被盗（存折要加密或办理密码取款手续、必须保管好自己的身份证学生证、汇款单要及时领取）
55.为避免抢劫应该注意（全选）
56.当陌生人向你借手机打电话时，你可以（借故婉言拒绝、在可控条件下借用）57.“正当防卫”的要素是（全选）
58.对防卫过当，应（负刑事责任、减轻、免除处罚）
59.正当防卫就是对不法侵害者造成一定损害、制止其正在进行的不法侵害，以（国家的、公共的、本人的、其他人的）
60.抵制和拒绝参与赌博，我们应该（全选）
61.在大学生中发生纠纷的原因很多，但主要表现形式是（争吵斗嘴、打架斗殴、酒后滋事、聚众闹事）62.女大学生遭遇性侵后应对措施有（急事报案不要拖、配合调查要积极、心态调整不极端）63.女大学生遭遇性侵后防卫措施主要方式有（全选）
64.女大学生防范意识和避免发生性骚扰、性侵害的主要方式（全选）65.有下列情形之一的，处十日以上十五日下的拘留，并处以五百元以上一千元以下的罚款（全选）66.遭遇校外人员滋事怎么办（及时报告公安部门、报告保卫处，通过学校处理）
67.在集体宿舍如何防止发生纠纷（遵守共同的生活准则、相互谅解，求同存异、在交往中坚持互酬原则）68.怎么摆脱异性的纠缠（自尊自重，态度明朗、遵守恋爱道德，讲究文明礼貌、正常相处，截至往来、遇到困难，依靠组织）
70、过量饮酒有什么危害？（伤害身体、殃及四邻、荒废学业、惹事生非）
71、在社会交往中应注意哪些安全问题（明确交往关系、不要用感情代替理智、交往要有选择、坦诚交往）72、校园中主要的性侵害形式有哪些（暴力式侵害、流氓滋扰式侵害、胁迫式侵害、社交性侵害）73、舞会中遇到无理纠缠怎么办（文明处置、礼貌拒绝、结伴而行、主动回避或请求帮助）74、纠纷的类型可分为（同学纠纷、师生纠纷、亲朋纠纷、邻里纠纷）75、纠纷的性质可分为（刑事纠纷、治安纠纷、民事纠纷、经济纠纷）
76、在购买衣服的过程中发生争执，同行的同学应（了解原委，公正调解/耐心劝说，防事态升级/劝说双方，妥善解决）
77、如何防止运动损伤？下列说法正确的有（运动前做好准备活动、运动后做好整理、运动后多喝盐开水、身体不适不要参加紧张剧烈的体育活动）
78、剧烈运动后如何调整身体？下列说法正确的有（深呼吸、慢跑步）79、自然灾害的情况有（气象灾害、洪水灾害、地质灾害）80、气象灾害的类型有（山洪暴发、热带气旋、低温冰冻）
81、收看电视时，不正确的做法是（雷雨天气利用室外天线收看电视、长时间收看电视）
82、室内避免雷击，（应关好门窗，防止球形雷蹿入室内造成雷击伤害/雷雨天时应马上拔掉室内电视机…的电源插头，以避免导电/不要靠近室内金属设备…以防雷电电流经它们窜入人体/不要穿湿衣服和拖鞋，不要接听和拨打手机，普通电话也避免在打雷时使用）
83、室内避震，应当（尽力躲在三角地带/躲在牢固物体下/迅速从平房的门窗跳出/迅速从楼梯逃生）84、室外避震，应当（避开远离建筑物/远离危险品/远离易燃品/远离电源、气源）
85、雷击最容易击中（高大建筑物/树木/金属导线/穿着淋湿的衣服或携带金属物制品的人）86、当发生溺水、触电、煤气中毒、…可采取（人工呼吸/胸外心脏按压）
87、防止运动损伤，需要（运动前做好准备运动/运动后做好整理运动/正确处理运动中发生的伤痛/运动后多喝盐开水）
88、近年来高校大学生安全情况发生了变化，（猝死/自杀）等也成非正常死亡的重要因素。
89、当与父母发生争执时，你应当（要充分理解父母/要虚心听取父母的正确意见/耐心帮助父母提高意识，克服陈规思想/严格要求自己，多为父母着想）
90、心理障碍（有心理疾病/可能有轻微的心理问题/可能有严重的心理问题）91、一般认为，大学生中有（不一定碰上坏人/感情冲动/求助心切/贪图小利）
92、对具有自杀企图的大学生应给予以特殊的监护，要采取多种措施，进行（教育/关心/护理/治疗）以缓解和消除其与自杀有关的动机。
93、在集体生活中，应（遵守共同生活准则/相互谅解，求同存异/互酬互惠，平等相待/相互信任，加强交流）
94、下列现象中，不属于法律保护的行为是（购买并使用无证的电动车、摩托车/购买并使用无证的自行车/自行车载人）
95、人为事故有（交通事故 /生产事故/火灾事故/爆炸事故）
96、属于意外事故的情况有（运动损伤/溺水/触电/化学物质灼伤）97、在建筑物失火的时候，最好的逃生方法是（走楼梯/大声呼救）
98、走进不熟悉的公共场所，应注意楼梯、安全出口的位置，以便发生意外时就近逃离危险区。以下说法正确的是（就近安全出口处逃生/寻找逃生标志指示逃生）
99、使用液化石油气时应注意（不准倒灌钢瓶，严禁将钢瓶卧放使用/严禁倾倒残液/钢瓶不能靠近火源、热源，严禁对钢瓶加温）100、导致学生宿舍失火的直接原因有（违章乱拉乱接电线/违章使用明火/使用电器不慎/使用灯具不当）101、灭火的基本方法有哪几种？（冷却灭火法/隔离灭火法/窒息灭火法/抑制灭火法）102、火灾等级可划分为（特别重大火灾/重大火灾/较大火灾/一般火灾）
103、按火灾燃烧物质及特性分类，属于A类火灾的有（木材火灾/纸张火灾）
104、火灾发展大体经历的阶段分为（初起阶段/发展阶段/猛烈阶段/下降、熄灭阶段）
105.火灾致人伤亡的主要原因有：有毒气体中毒；缺氧；炽热气体，火焰烧死烧伤；坍塌的建筑材料击伤击死
106.防止火灾，注意用电安全，：不要乱拉乱接电线；不超负荷用电；外出时要关闭电源开关；及时更换老化电器设施和线路
107.外面着火且火势很大，被困室内无法逃生时，应：可用浸湿的毛巾、衣物等都塞门缝，防止浓烟浸入；把水泼在门上降温；发生求救信号等待救援
108.单位要对员工进行消防安全培训，使每位员工具备以下能力：会检查和消除火灾隐患；会报火警；会扑救初期火灾；会逃生自救
109.进入公共场所，应注意观察（进出口位置；安全出口；疏散楼梯）部位，以便于发生火灾时能够紧急逃生
110.大学生容易网络成瘾，是因为:网络吸引人；学习方式改变了，放松了自己；生活环境不适应；自我控制能力差
111.下列行为中那些容易造成网络犯罪的行为：利用互联网危害他人人身权益；用网络技术危害互联网正常运行；用网络技术危害市场经济秩序；用网络技术危害社会管理秩序 112.网络陷阱有：色情陷阱；游戏陷阱；恋爱陷阱；社交陷阱
113.保护计算机安全我们要：及时修复操作系统和应用软件漏洞，及时安装网络防火墙；安装杀病毒软件并及时升级，不下载来历不明的软件，不防问不明链接；及时更换密码；及时做好数据备份，保护好个人信息
114.遵守网络文明公约，下列说法正确的是：要善于网上学习，不浏览不良信息；要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人，要增强自护意识，不随意约会网友；要维护网络安全，不破坏网络已秩序；要有益身心健康，不沉浸虚拟世界
115.猝死的前期症状有：猝死前数天至数月，患者可出现一过性胸痛。憋气、胸闷、气急、心悸、易于疲劳等症状；灾死亡当日有特别疲劳的埋怨、心绞痛、心悸或呼吸困难；突然面无血色、大汗淋漓、血压下降、心律紊乱
116.猝死的特点有：从发病至死亡快、猝死常发生在看是健康的人身上；猝死通常不可预测；许多疾病如心、脑、血管、胰腺炎、剧烈运动、某些药物等都可以造成猝死，其中90%以上的是心因性死亡 117.预防猝死的措施有：戒烟限酒；合理膳食，防止肥胖；生活要有规律；适量运动
118.食物中毒的分类有：细菌性食物中毒和真菌毒素中毒；动物性食物中毒；植物性食物中毒；化学性试验中毒
119.呼吸道传染病的预防可采取的做法有：注意交通工具和居室内的通风换气减少对呼吸道的刺激；多吃富含维生素C的水果要注意保暖和多喝水；注意个人卫生，注意劳逸结合，坚持锻炼，增强体质，提高抗病机能；搞好预防接种工作
120、流感的预防措施，除通常传染病的预防措施外还需要注意有/首先要注意隔离传染源，与病人接触要带口罩，病人用过的餐具、用具、衣物等，用高温煮沸消毒或利用阳光杀死病毒；在流感流行期间，尽量减少到人多的地放或禁止大型聚会。外出戴口罩，搞好室内卫生，常开窗户通风换气；用感冒冲剂、板蓝根冲剂、速效感冒胶囊等可减轻症状。病情较重的患者应及早到医院就诊，多吃一些富含维生素C的水果、蔬菜和适度的高热量、高蛋白食物，可有效增强对病毒和细菌感染的抵抗力。同时多喝开水，也是促进机体的代谢，抵御病毒入侵的好办法；保护易感人群，有条件时疫苗接种和流行期间药物预防
121、目前还没有预防戊肝重点是切断粪ˉ口传播途径，关键是养成清洁卫生的生活习惯。只要做到，戊肝是完全可以预防的。/饭前便后流水洗手；尽可能不吃生食，不饮生水；生食蔬菜水果一定要认真冲洗干净；尽量不在卫生不好的小吃摊就餐 122、常见的呼吸道传染病有/病毒性呼吸道传染病如感冒、流感、麻疹、流行性腮腺炎、流行性脑脊髓膜炎等；传染性非典型肺炎（SARS）；人感染高致病性禽流感
123、食物中毒急救的措施是/应立即停止食用中毒食品；对病人采取催吐、洗胃、清肠的急救治疗措施；及时补充丢失的液体，如喝水或通过静脉补液
124、食物中毒后应采取的措施是/及时报告当地的食品卫生监督检验部门，采用病人标本，以备送检；保护现场，封存中毒的食品或疑似中毒食品，对以售出的应及时追回，进行无害化处理或销毁；根据不同的中毒食品，对中毒场所进行相应的处理，以免扩大中毒范围
125、预防食物中毒要做到/勿食路边摊点禽畜的食品；不要吃不认识的鱼和蘑菇；严禁采摘和食用刚喷洒过农药的瓜、果；做好食具、炊具的清洗消毒
126、传染病流行病过程的强度和广度分为。散发/爆发/大流行/流行
127、世界卫生组织定为急性症状症状发生后6小时内死亡者为猝死。其特点是。死亡急骤/死亡出人意外/自然死亡或者非暴力死亡
128、食物中毒一般具有。潜伏期短/时间集中/突然爆发/来势凶猛的特点。
129、传染病之所以能够流行，离不开的基本条件是指。传染源/传播途径/易感人群 130、为了防止食物中毒，购买食品时要查验食品的。生产日期/有效期/保质期等标识。
131、SARS的预防措施主要包括。不随地吐痰，避免在人前打喷嚏、咳嗽、清洁鼻腔，且事后应洗手/确保住所或活动场所通风/勤洗手；避免去人多过相对密闭的地方，应注意戴口罩/保持乐观稳定的心态，均衡饮食，多喝汤饮水，注意保暖，避免疲劳，足够的睡眠以及在空旷场所作适量运动等
132、戒交损友就是/戒交低级下流之辈；戒交挥金如土之士；戒交吃喝嫖赌之徒；戒交游手好闲之人。133、大学生在日常生活、工作、学习过程中会发生一些问题，如：有同学把臭袜子扔在床底下，影响宿舍环境卫生。对此，你认为应该/做同学思想工作，劝说别乱扔；报告辅导员，要求他注意环境卫生。134、教育教学活动期间是指/学校组织的教育教学相关活动期间；学生在校生活期间；学校组织的校外活动期间。
135、引起大学生打架斗殴的原因是多方面的，等几个方面是直接原因。/争风吃醋、猜疑与嫉妒、酗酒 136、大学生人身意外伤害事故的发生，通常原因是。客观过失/主观过失/意外过失
137、地震/火山爆发/在外校吃饭时导致食物中毒/与校外人员发生斗殴 引发大学生人身伤害事故，高校没有责任。
138、处理大学生意外伤害事故，应当遵循 依法客观/公正/合理适当 的原则，做到事实清楚、定性准确、责任明确。
139、大学生伤害事故赔偿的范围与标准是 按照有关 行政法规/地方性政策/最高人民法院司法解释中的有关规定。
140、校园伤害事故的处理包括的环节有（事故现场的紧急处置
及时向有关部门报告，注意保护现场
调查取证，做好证据收集工作
做好受伤学生的安抚工作）
141、下列校园人身意外伤害事故，学校行为并无不当，可免除学校责任的是（洪水、海啸、地震
学生自杀、自伤
学生本人或学生之间偶发的意外行为
学生突发疾病）
142、下列校园事故中属于学生个人责任的是（上体育课时因心脏病突发死亡，患有先天性心脏病未告知学校
外出时不慎受伤
上课时打闹，不慎将同学误伤）143、学校履行教育、管理、保护职责具体体现在（校舍、设施安全
安全管理制度健全
安全教育到位
及时救助受伤害学生）
144、在校园意外伤害事故纠纷的解决中，对于学校而言，判定其是否存在过错的主要依据有（是否因为教育教学手段或技术手段使用不当致使学生收到伤害
是否因为教育教学活动中没有有效的安全防范措施而导致学生收到伤害
是否因为校舍或教育教学设施不符合国家标准或存在安全隐患而导致学生收到伤害
是否因为学校没有及时采取干预和救治措施而导致学生收到伤害或伤害程度而加重）145、校园意外伤害事故中学生及其监护人责任的认定包
（学生有特异体质，或患有危险性或传染性疾病，学生本人或其监护人知道而并未告知学校，造成的学生人身意外伤害事故
未成年学生的身体状况行为或情绪异常等与其人身安全有关的信息，其监护人知道或已经告知学校，单位履行相应的监护职责，造成的学生人身意外伤害事故
学生或未成年学生监护人的其他过错造成学生人身意外伤害事故 学生自杀自伤或自残）
146、学生或者监护人应当依法承担相应责任是（学生违反法律法规的规定，违反社会公共行为准则，学校的规章制度、纪律，实施了按其年龄、认知能力应当知道可能危及自身及他人人身安全的
学生行为具有危险性，学校、教师已经告诫、纠正、制止等义务，但学生拒不改正 明知学生有特异体质、特殊疾病、但未及时告知学校
学生的身体状况行为情绪等有异常情况，父母或者其他监护人知道或者应当知道，单位履行相应的监护职责）
147、学生人身意外伤害事故的责任人不承担解决受伤害学生及其亲属的事宜有（户口
住房 就业）148、人身伤害是指(死亡 肢体残疾 组织器官精神功能损伤 其他影响人生身健康的损伤)149、大学生在校外消费发生纠纷时应该（与其理论，请有关部门处理
理智对待协调解决）
150、发生在校园伤害事故范围是指（在校园内发生 在上课期间发生 在学校发生与教育教学活动有关）151、过错原则的要素有（过错 因果关系 损害）
152、学校治安防范工作包括（加强校园巡逻 建设校园安全技术防范系统
发挥基层质保和协调组织作用
严把校门）
153、性病预防和控制性病最有效的方法是（洁身自爱，遵守性道德，强调安全性生活的重要性
正确使用质量合格的安全套，及早治疗并治愈性病
不与他人共用剃须刀、牙刷等；不用未消毒的器械穿耳、纹眉
切勿与他人共用注射器）
154、违反治安管理行为最基本的特征是（具有一定的社会危害性
具有违法性
尚不够刑事处罚
应受治安管理处罚）
155、治安管理处罚以（事实 性质 情节 社会危害程度）为依据
156、违反治安管理，有下列（情节特别轻微的取得被害人谅解的 主动投案的 向公安机关如实陈述自己违法行为的）
157、安全乘船，正确的做法是（不携带危险物品上船
不乘坐缺乏救护设施、无证经营的小船 上船后仔细阅读紧急疏散示意图
了解救生衣的位置，留意观察和识别安全出口）158、安全乘坐机动车时，正确的做法是（出行时，无论长途短途，首先要选择安全性能有保障的车辆
下车后，不要突然从车前车后走出，或猛跑穿越马路
不要再机动车道上招呼出租车
上车后系好安全带）159、安全骑自行车，正确的做法（在非机动车道上行驶
自行车车闸、车铃保持有效
在拐弯前需减速，向后瞭望，并伸手示意
不与机动车抢道）
160、良好的交通安全习惯的是（行人走在行人道内，没有行人道的靠边行走
通过路口或横过马路，应注意车辆，不追逐猛跑
有人行过天桥或隧道的，走人行过街天桥或隧道）
161、容易引发交通事故的行为有（走路或骑车时，玩手机戴耳机听音乐
在道路上滑滑板、溜旱冰
与机动车辆抢道而行
在交叉路口追逐嬉戏）
162、行人、骑车人违反道路交通安全法律法规，视情节可能受到的处罚有（处警告 处5~50元的罚款 非机动车辆驾驶人拒绝收罚款处罚的，可扣留其非机动车辆
行政拘留）
163、禁止驾驶机动车辆情形有（饮酒 服用国家管制的精神药品或者麻醉药品
患有妨碍安全驾驶机动车的疾病
疲劳犯困）
164、全国实行统一的道路交通信号，交通信号包括（交通信号灯
交通标志 交通标线 交通标牌）165《中华人民共和国道路交通安全法》中主要管理对象包括（机动车辆
非机动车辆 行人 驾驶人）166、交通安全意识淡薄的主要表现是（在道路上进行娱乐活动
在道路上行走时玩手机或戴耳机听音乐 骑自行车速度快，载人
在道路上追逐嬉戏）
167、关于交通信号灯，正确的说法是（交通信号灯共有三种颜色的灯组成 红灯表示禁止通行
黄灯表示警示
绿灯表示允许通行）
168、车辆和行人在道路上通行时，应遵守（按照交通信号通行
按照交通警察指挥通行 在确保安全的畅通的原则下通行
车辆先行）
169驾驶机动车应遵守相关规定(依法取得机动车驾驶证
只有公安交管部门可以收缴机动车驾驶证
机动车驾驶证应定期接受公安交管部门的审核)170、乘车人以下做法不正确的是（同驾驶人员攀谈 促使开快车 让看手机信息 让驾驶人做其他事情）171、属于不安全乘坐机动车辆的行为是（乘坐安全性能无保障的私人摩托车
乘坐非法运行的黑车
在行车道上招呼出租车
强行上下车）
172、交通事故损失由谁承担，正确的说法是（机动车之间发生交通事故的，由过错方承担
机动车之间发生交通事故的，双方都有责任，按照各自过错的责任大小分担
机动车与非机动车之间发生交通事故的，有过错方承担主要责任）
173、在校园内发生交通事故后，可拨打（110 学校保卫部门电话）174、校园内容易引发交通事故的主要原因是（行走时注意力不集中
在校园道路上进行体育活动
骑“飞车”
校园内人员流量大）
175.发生交通事故后，为什么要保护现场(保留好证据；有利于事故责任的认定；有利于事故后续处理；有利于公安交管部门的工作。）
176.作为当代大学生，维护国家安全（要始终树立国家利益高于一切的观念；要积极了解国家安全的相关法律.法规；要善于识别各种伪装；要积极配合国家安全机关的工作）177.国家秘密的密级有（秘密；机密；绝密）。
178.下列属于国家秘密的是（国家事务重大决策中的秘密事项，国防建设和国防力量活动中的秘密事项；外交和外事活动中的秘密事项；国民经济和社会发展中的秘密事项，科学技术中的秘密事项；维护国家安全和追查刑事犯罪中的秘密事项以及其他国家保密部门确定的应当保密的事项）。
179.保守国家秘密，应当（增强意识，内外有别，不带保密资料外出；不参与境外调查；不为境外人员提供内部资料；遵守“八不”规定）。
180.恐怖活动具有（民族分裂；宗教极端；制造暴力；危害人民群众生命和财产安全）。
181.2013年5月，美国副总统拜登在演说时称中国是不能“另类思考”，“自由呼吸”的国度，引起了在场中国学生的强烈不满。学生要求拜登做出正式道歉。这体现了中国学生（实施了正义行为，具有强烈正义感；对祖国对人民的高度责任感；履行了维护国家尊严和利益的义务）。
182.国家安全（关系着国家和民族的生死存亡；与每一个公民的切身利益息息相关；维护它是公民的基本义务）。
183.维护国家安全，荣誉，利益，包括（以高度的责任感关心国家安全；用自己的行动为祖国争光）。184.张某在国家安全部门工作，在一次同学聚会上，为了显示自己知道许多内幕新闻，就向大家泄露了一些国家秘密。张某的行为（属于过失泄露国家秘密；危害了国家安全）。
185.下列哪些属于国家安全法规定的危害国家安全行为（阴谋颠覆政府，分裂国家，推翻社会主义制度的；参加间谍组织或者接受间谍组织及其代理人任务的；窃取，刺探，收买非法提供国家秘密的；策动，勾引，收买国家工作人员叛变的）。
186.下列哪些行为可以构成境外窃取，刺探，收买，非法提供国家秘密，情报罪（为境外机构，组织，人员窃取，刺探，收买，非法提供国家秘密之外的情报的行为；行为人知道或者应当知道没有标明密级的事项关系国家安全和利益，而为境外窃取，刺探，收买，非法提供的；通过互联网，将国家秘密或者情报非法发送给境外的机构，组织和个人的）。
187.邪教组织危害巨大，主要体现在（危害国家政治稳定；危害国家经济秩序稳定；危害社会秩序稳定）。188.“法轮功”邪教组织具有反动的政治本质，主要表现在（敌视中国共产党和中国政府，妄图夺取政权；背叛祖国和人民；甘为西方反华势力和各种敌对势力的马前卒；不断地进行各种捣乱破坏活动，破坏政治稳定）。189.识别邪教的基本方法是（看“教主”是否活着。如果所拜的“教主”是活着的人，有可能是邪教；看所宣扬的内容。如果所宣扬的内容违背国家法律，背离伦理道德，对抗现实社会，要求信徒舍弃一切追随“教主”，有可能是邪教；看对现实的态度。污蔑这个世界已经坏到极点，应当破坏并尽快离开它，到“另外一个世界”里去的，有可能是邪教；看活动方式。实行单线联系，聚会活动鬼鬼祟祟，并有人望风的，有可能是邪教）。
190.关于宗教信仰自由，下列理解正确的是（任何国家机关，社会团体和个人不得强制公民信仰宗教或者不信仰宗教，不得歧视信仰宗教的公民和不信仰宗教的公民；国家保护正常的宗教活动。任何人不得利用宗教进行破坏社会秩序，损害公民身体健康，妨碍国家教育制度的活动；宗教团体和宗教事务不受外国势力的支配；宗教信仰自由不等于宗教活动可以不受任何约束，宗教活动必须在宪法和法律规定的权利和义务范围内进行）。
191.邪教主要表现为（唯教是从，精神控制；歪理邪说，敛取钱财；组织神秘；危害社会）。192.恐怖活动是（制造恐怖气氛；制造暴力性或破坏性；有政治影响；有社会影响）的行为。
193.对待恐怖活动，我们应该（时刻保持清醒的防爆反恐意识；不要乱交友；发现可疑物报公安机关处理；发生恐怖活动后听从党和政府统一指挥，配合破案）。
194.《中华人民共和国道路交通安全法》规定的处罚种类包括（警告或拘留；罚款；暂扣或吊销机动车驾驶证；暂扣车辆）。
195.交通法规定，正确的做法是（机动车，非机动车实行右侧通行；道路划分为机动车道，非机动车道和人行到；在专用车道内，只准许规定的车辆通行，其他车辆不得进入；按规定的车速行使）。
196.正当防卫就是（有违法行为发生；制止其正在进行的不法侵害，以保护国家的，公共的，本人的或其他人的人身和合法利益的行为；针对不法分子实施；不能明显超过必要限度）。197.法律判定防卫过当的刑事责任，要考虑（防卫目的；防卫过当程度；防卫人主观上过失还是间接故意）。198.正当防卫的构成要件有：正当防卫的前提条件是必须存在不法侵害，（正当防卫的时间条件是必须针对正在进行的不法侵害；正当防卫的对象条件是不法侵害者本人；正当防卫的主观条件是正当的防卫意图）。
199.下列行为中，属于非正当防卫的是：（防卫过当；防卫调拨；局外防卫）事前防卫，事后防卫。200.大学生对恋爱纠纷的处置方式主要有（态度明朗；遵守恋爱道德，讲究文明礼貌；要正常相处，节制往来，遇到困难要依靠组织）。
201.心理障碍几乎人人都可能遇到，可能会产生心理障碍的是（失恋；落榜；竞争失败）。202.大学生心理障碍常见的类型有（焦虑症；狭隘与抑郁；神经衰弱）。203.大学生心理咨询的类型主要有（发展型；适应型；障碍型）。
204.大学生心理咨询的内容主要有（人格问题；心理发展；社会适应）。
205.大学生心理障碍预防与调试的方法主要有（树立正确的人生观，价值观；正视自我，勇于接受现实；加强自身个性修养）。
206.大学生心理障碍形成的主要原因有（认知因素的影响；环境变迁的影响；家庭因素的影响）。207.个别心理咨询具有（教育功能；预防功能；发展功能）。
208.大学生心理咨询的形式有（个别心理咨询；团体心理咨询；网络心理咨询）。209.心理障碍咨询范畴主要包括（神经衰弱症；社交恐惧症；紧张焦虑症）。
210、不良情绪调节的方式有A喧泄、B转移、C控制。
211、建立良好的人际关系主要方法有A热情交往、B理解尊重、C以诚相待。
212、下列情况属于心理障碍的是A神经衰弱、B人格障碍、C适应障碍。
213、大学生心理障碍多发的原因是A家长过于溺爱、B家长迁就和放纵、C性格孤僻消沉。
214、大学生遇到心理障碍可以A自我调节、B电话咨询心理医生、C倾诉。
215、加强自身个性的修养的方法有A增强理智感，克服主观臆断、B增强自制力，克服激情性冲动、C增强自信心，克服自暴自弃。
216、树立正确的人生观、价值观，主要方式有A参加社会实践活动、B听先进模范人物报告会、C听政治思想教育课。
217、大学生克服网络依赖的方法有A强制约束、B兴趣替代、C心理咨询。
218、容易造成意外伤害的做法有A雷雨时，实用电话或者观看电视、B玩弄火柴、打火机等、C用潮湿的手触摸电器开关或插头。
219、乘坐公共汽车时要做到A在指定地点依次候车，先下后上、B不把头、手、胳膊伸出窗外、C不带危险品乘车。
220、火灾可分为A可燃固体火灾、B可燃气体火灾、C可燃液体火灾。
221、消防车、消防艇前往执行火灾扑救任务或者执行其他灾害、事故的抢险救援任务时‘不受A行驶速度、B行驶路线、C行驶方向和指挥信号的限制，其他车辆、船舶以及杏仁必须让行，不得穿插、超越。交通管理指挥人员应当保证消防车、消防艇迅速通行。
222、使用ABC干粉灭火器可以扑灭A含碳固体火灾、B可燃液体火灾、C可燃气体火灾、金属火灾。223、灭火器出现A简体严重锈蚀的、B简体严重变形的、C被火烧过的或无生产厂名称和出厂年月的 224、高层学生宿舍火灾的特点是A火势蔓延快、B疏散用时长、C逃生困难，灭火困难。
225、学生宿舍预防火灾，应注意A不在宿舍使用“热得快”等违章电器、B不在宿舍使用酒精炉，离开宿舍时拔下电源插头。
226、发生火灾时，正确逃生方法有A用湿毛巾掩住口鼻，从安全通道匍匐前进、B披上浸湿的衣物，向安全出口方向逃生、C用床单、衣服等自制简易救生绳从楼上小心滑下。
227、电褥子是用电热线和普通棉纺织布做成的，如果使用不当很容易发生火灾，使用中应注意A不可长期通电使用、B不可折叠使用、C不可用水洗
228、灭火的基本方法有A冷却法、B隔离法、C窒息法，抑制法 229、燃烧的类型有A闪燃、B自燃、C爆燃
230、火灾中，烟气对人的危害特性有A缺氧、B毒害、C尘害
231、大学生就寝前和外出前应做的检查有A检查电气是否关闭、B烟火是否熄灭、C煤气是否关闭 232、常用的防火分割物有A防火墙、B防火门、C防火窗
233、网络购物安全的做法是A在正规的大网站进行、B使用指定的第三方支付、C不在非银行网页上输入自己的银行卡信息。
234、影响网络正常运转的环境因素主要有A温度、突然断电、B湿度、C雷电、污染 235、网络犯罪现象较为集中的是A网上诈骗、B网上敲诈勒索、C利用网络非法传销
236、敌对势力在网络上搞破坏的形式有A在网上散布虚假信息、B对社会热点和敏感事件进行大肆炒作、C造谣惑众、误导网民，危害社会和谐稳定
237、网络陷阱主要表现形式有A垃圾信息陷阱、B网瘾陷阱、C交友陷阱、网络购物陷阱
238、大学生对待外部滋扰的处置方式主要有A提高警惕，做好准备，正确看待，慎重处置、B充分依靠组织和集体的力量，积极干预和制止违法犯罪行为、C注意策略，讲究效果，避免纠缠，防止事态扩大；自觉运用法律武器保护他人和自己
239、正当防卫的目的是对制止、排除不法侵害，故只能对A不法侵害者、B现场的组织者、C现场的指挥者。
240、正当的防卫意图是为了保护A国家利益、B公共利益、C本人利益、D他人利益合法的人身、财产和其他权利免受不法侵害。为了保护非法利益而实行防卫，就不是正当防卫。
第三部分
判断题
1·有合法的传销组织。（错）
2·传销活动通常以专业培训为由。（错）3·传销活动对社会有极大的伤害。（对）
4·传销活动销售的通常是十分珍贵的商品。（错）
5·传销组织对参与人员的控制，主要是暴力侵犯人参和精神洗脑两类。（对）6·应对传销，需掌握三招，一辩，二防，三举报。（对）
7·小王收到“这是xx银行，您的账号已被盗用/转账，请重新发送您的账号/密码至xxxx，完成转账”的短信后回拨电话确认真假，做法适当。（错）
8·诈骗罪是指以非法占有公私财物为目的，用虚构事实或隐瞒真相的方法骗取款额较大的公私财物的行为。（对）
9·防范诈骗，最主要的是依靠政府监管。（错）10·大学生智商高，不容易受骗。（错）
11·在求助诈骗中，不法分子利用的是大学生的同情心。（对）
12·在以假冒物品诈骗的案件中，假古董、假银元、假美元、小国低值货币（如秘鲁币）常常成为不法分子的作案道具。（对）
13·在求职诈骗中，诈骗分子以收取各类费用为其真实目的。（对）
14·发生莫名其妙的“纠纷”和指责你的“中间人”，这是常见的诈骗手段。（对）15·女大学生尤其要警惕交友诈骗。（对）16·外借个人证件关系不大。（错）
17·非常关注对方身份地位的交友方式对于大学生交友是有益的。（错）18·遵守校纪、校规对大学生防范诈骗非常必要。（对）19·在求助类诈骗中，骗子通常会承诺一定换钱。（对）
20·遭遇求助却又不能确定对方情况真假时，可以先给钱。（错）21·参加社会培训，只要看一下培训方承诺的主要内容就可以。（错）22·应对陌生人求助，要做到不轻信、不盲从。（对）23·用工方的“无限期使用”，是合法行为。（错）
24·在求职诈骗“无限期使用”模式中，通常不会签订协议。（对）
25·做到查资质、缓交钱、签合同、不轻信宣传、拒绝“高新”诱惑，可以有效防范求职诈骗。（对）26·避免被骗，大学生求职通过学校就业指导部门较为安全。（对）
27·在签订就业合同时，合同内容应包括工作时间、薪酬的数额、支付时间和支付方式。（对）28·虚假信息的发送多是特别针对某某人。（错）
29·骗术通常分为馅饼类、亲情类、震撼类、信息类。（对）
30·利用人们贪小便宜的心理，以中奖、退税、预测股市等名义的骗术属于亲情类。（错）31·利用人们为亲朋好友担心的焦急心理的骗术属于震撼类。（错）
32·利用人们遭遇意外打击后大脑的短暂空白，操控事主转账汇款的骗术属于馅饼类。（错）33·收到“有人为你点歌，请回复„„”的手机信息后，最好是不予理睬。（对）34·收到落款人为“全国银行法务中心”的信息应马上向律师咨询。（错）35·利用手机短信通知中奖的骗术中，事主常常会被要求汇款交税。（对）36·网络诈骗一般是利用欺诈性的电子邮件和假造的互联网站来进行。（对）37·国内银行的客服热线，多以800来头。（错）38·宗教诈骗通常发生于景区。（对）
39·在景区宗教道场，“大师”和“**”目的是传教。（错）40·宗教诈骗的手段主要与心理知识有关。（对）
41·大学生利用学习之余勤工俭学，既减轻家庭负担，又锻炼了自己的能力，一举两得，因此我们可以毫不顾忌的开展勤工俭学活动。（错）
42·对到大学生宿舍来推销物品的人，要提供方便，因为这些东西价廉物美，又送货上门。（错）43.当收到陌生人的信件时，先拆开看看。（错)44.想做家教工作，可以到学校的广告栏里找一找。（错）
45.学生张某在一网吧门口碰到自称是附近一所高校的职工，称自己银行卡被吞，向张借银行卡一用，张欣然同意。（错）
46.大学生小萍接到一陌生电话，邀请其参加“全国大学生免费职业培训”，后又劝说其参加一项优惠升级培训套餐，费用3000元，小萍没有同意。（对）
47.学生张某等3人在宿舍内遇到1名上门来推销的女子，只需5000元可以买一批护用品，还可以获得该产品的批发代理权。张某认为这是商机。（错）
48.女生小青在网上结识一外地男网友，一个月后男网友向其借款，小青婉言拒绝了对方。（对）
49.学生张某收到一手机短信，称其之前在淘宝网上购买的物品因厂商搞宣传让利可以部分退款，并给其一链接网站进行联系，张十分惊喜，便按照对方提示登录该止链接，并按照要求填写个人信息。（错）50.一女生姚某在宿舍上网时，QQ上一同学拜请其帮忙在淘宝网上买东西，姚某没有作任何求证，便按照对方要求在淘宝网上花钱购物。（错）
51.小孙因自学考试外语考了几次没通过，于是在网上请了枪手，并通过网络预付了800元（错）
52.学生孙某接到一领取包裹的信息，与对方联系时却被告知包裹内藏有毒品，已向公安部门报案，请其与某警官联系。孙某联系后，警官说事件系该学生个人信息外露所致，让其将银行卡上的资金转入国库账户，孙即到银行去汇了款。（错）
53.贪心，是绝大多数诈骗案件受害者共同的心理弱点。（对）54.收到陌生电子邮件不应轻信，以防被骗。（对）
55.在与陌生人的接触交往中，不要轻信对方的花言巧语，不要随意将自己的家庭住址等情况告诉陌生人。（对）
56.宿舍有空余床位时，可以让亲戚、朋友暂住。（错）57.高校防盗工作主要是学校保卫处和公安部门负责。（错）
58.宿舍一楼的房间一定要注意随手关闭窗户，严防钓鱼或盗窃案件的发生。（对）59.在使用银行自动柜员机时，取款凭条没有必要保管。（错）60.调包银行卡属于盗窃行为。（对）
61.高校学生宿舍出入口有人值班，安全警惕性可以放松一点。（错）62.为了防止被抢劫，大学生不要一人到偏僻处（对）
63.大学生骑车外出时，不要将贵重的物品和包放在自行车娄里（对）64.放假期间，宿舍没人，贵重物品可以随意放置。（错）65.为了进出方便，宿舍用不着随时关门（错）
66.在操场锻炼时，随身携带东西不方便，可在操场边随便找个人看着（错）67.在宿舍里发现陌生人进出，只要不是找自己，就可以不过问（错）68.安全防盗，人人有责（对）
69.大学生宿舍每人都有钥匙，自己的钥匙丢失，不用换锁，可以借别人的钥匙用（错）70.发现别人的房间没关好，应该帮助关好（对）
71.发现宿舍被盗，应首先进去查看自己的物品是否被盗，然后报警（错）
72.同学借钱时，为了方便，可以将银行卡和密码都告诉他，让他自己去取。（错）73.为了占座位，可以用书包等物品先放在座位上（错）
74.为了我防止被抢劫，大学生不要随身携带大量现金和贵重物品外出（对）
75.食堂、宿舍、教室、图书馆等地方是人员进出频繁的场所，是盗窃案件的高发部位(对)76.大学生宿舍严格管理，没有必要（错）77.发现丢失的物品，可立即取回不违法。错
78.银行卡和密码必须保密，最好用原始密码（错）79.大学生只要学好专业知识就行，安全知识无所谓（错）80.宿舍空床位时，可以留宿他人，为他人提供方便（错）81.贵重物品应妥善保管，最好放入保险柜（对）
82.中午休息时，可将手机、笔记本电脑放在教室里充电（错）
83.教室、图书馆、食堂、会场等公共场所，贵重物品要注意保管（对）84.夏季炎热，学生宿舍晚上可以开门开窗休息（错）85.大学校园里主要是学生，盗窃现象不严重（错）
86.身份证、校园卡、银行卡等资料要妥善保管，防止身份信息泄露给他人（对）87.在宿舍里发现身份不明的人，应主动询问（对）
88.大学校园比较封闭，预防盗窃案件主要是防止内盗（错）89.盗窃案件不可杜绝，因此我们防范不了（错）90.发生抢劫、抢夺案件时，要坚决抵抗（错）
91.加强校园安全管理，经常查验校园进出人员的证件，目的是控制学生进出校园（错）92.银行卡最好使用自己的学号、生日容易记住的的数字座位密码（错）93.在公交车上被趴后，应立即赶回学校像保卫处报案（错）94.宿舍里有人，自己的贵重物品时安全的（错）
95.发生盗窃案件，主要是因为自我防范意识不强（对）96.到食堂就餐，先用书包占好座位在去排队（对）
97.防卫过当，从其性质上讲，应该是防卫行为，只是超出了防卫的必要限度（对）98.符合限度条件的防卫行为就是正当防卫。（对）99.某日，杜某因琐事将韦某打伤。（错)100.正当防卫的起因条件要求在实施正当防卫行为时，必须有不法侵害存在（对）
101.在银行自动柜台机取钱，如果有人拍你的肩膀告诉你钱掉地上了，应随机弯腰（错）
102.甲乙二人因琐事发生争执，继而厮打一起。甲因身强力壮，几次将乙摔在地上，乙在愤怒之下，把甲捅死。乙的行为是防卫过当（错）
103.甲欲抢劫便衣警察乙的财物，将乙推到在地，并抽出刀尖对乙的脸上划了一刀，逼迫交出钱财。乙掏出身上的手枪打伤甲的腿部。乙的行为是防卫过当（错）
104.正当防卫中的不法侵害已经发生，是指已经为实施侵害行为为准备工具、制造条件（错）
105.甲受人之托运输毒品，遭遇乙的抢劫，甲在反抗过程中，至乙死完，甲的行为属于防卫过当。（错）106.假想防卫是指并不存在在不法侵害，但是行为人吴以为存在，而实施所谓的正当防卫，这不符合正当防卫的起因条件（对）
107.对于来自于他人的不法侵害，只能进行正当防卫，不能紧急避险（错）
108.实施正当防卫，防卫的强度并非不能大于不法侵害的 强度，只是不能明显超出不发侵害的强度，造成重大损害而已（对）
109.李某因为制止两名流氓调戏妇女，遭到流氓殴打，而还手。李某的行为属于假想防卫（错）110.实施正当防卫的强度，只要足以制服侵害行为的发生，就不属于防卫过当（错）
111.对正在进行行凶，杀人，抢劫以及其他严重危机人身安全的暴力犯罪，采取防卫行为，造成不法侵害人伤亡的，不属于防卫过当，不负刑事责任（对）
112.精神病患者甲某手持匕首追杀乙某，乙某被逼到房价一脚，顺手将花瓶咋先甲某，甲左眼失明，乙属于防卫过当（错）
113.实施正当防卫应当必须存在不法侵害，据此，对一切不法侵害都可以实施正当防卫（错）114.对事后防卫，应一律按故意犯罪来处理（错）115.正当防卫只有在不得已的情况下才能实施（错）
116.在不法侵害已经终止后，再对侵害人进行的防卫，属于防卫过当（错）117.假想防卫是正当防卫的一种特殊情况（错）
118.为了保护别人的合法权益，也可以实行正当防卫。（对）119.正当防卫所针对的不法侵害仅限于犯罪行为。（错）120.对正当防卫行为和紧急避险行为不能实行正当防卫。121.防卫不适时包括事前防卫、事后防卫和假想防卫（对）122.正当防卫不负刑事责任，可以随意行驶（错）
123.揭发检举、正当防卫是公民同违法犯罪左斗争 的有效手段（对）124、酗酒不仅损害身体健康，而且容易引发校园暴力事件（对）
125、遇到不法分子勒索钱财时，要在确保自己生命安全得到保障的前提下，与不法分子开展斗争，并且及时报警（对）
126、当受到人身侵害时，可以采取一切手段给予反击，都属于正当防卫（错）
127、不管在何处，大学生都要防止他人给自己造成伤害或自己给他人造成伤害。（对）128、当事人达成协议的治安案件，公安机关不予处罚（错）
129、如果遇到同学与熟人打架，你在劝解时要注意公道，不可偏袒，在采取隔离措施时，应当先拉自己的同学，以免对方误解拉偏架或将你误认为对方的同伙而受到无端的伤害（对）
130、无法预见到对方的行为是不是不法侵害，则实施防卫措施所造成的损害属于 意外事件，不负刑事责任（错）
131、在日常生活、工作、学习中过程中，要有安全意识，尽力预防和制止不法侵害的发生，以保证学习、科研…的进行（对）
132、受到不法侵害时，要用非法手段进行回击（错）
133、只要行为人认为他的合法权益受到了不法侵害，就可以实施正当防卫。（错）134、遇到不法侵害或发生不法侵害时，只有依靠自己。（错）
135、面对不法侵害，行为人无论是否有其他方法来避免侵害，都可实施正当防卫。（对）
136、在日常生活、工作、学习过程中，学生会受到社会、学校方面的保护，不可能会遇到不法分子的袭击与侵害（错）
137、对殴打或者以其他方式故意伤害他人身体的行为，不管被侵害人是否受伤，都要受到处理。（对）138、多次殴打、伤害他人或者一次殴打、伤害多人的，处五日以上…以下罚款（错）139、醉酒的人违反治安管理的，应当给予处罚（对）
140、因民事纠纷引发的打架斗殴或者损毁他人财物等行为，情节轻微的，公安机关应当调解处理。（错）141、与同学发生争议，应与对方理论，确保自己利益不受侵害（错）142、打架斗殴极易危及人身安全，酿成治安……影响学校荣誉（对）
143、大学生酗酒不仅损害身体健康，而且容易引发校园暴力事件。经常喝酒还会给自己带来额外的经济负担（对）
144、在校外遭遇暴力侵害时，先是逃生，采取各种防卫措施保护自己，同时尽量记住施暴者的体貌特征，及时报警或报学校保卫处（对）
145、任何人不得在学校打架斗殴、寻衅滋事，不得将非教学所需的易燃易爆物品、有毒物品、动物、管制刀具和其他可能危及安全的物品带入校园（对）146、女大学生在遭受性侵害时大声呼救（对）147、一旦发生地震，应迅速离开建筑物（错）
148、河流突然断流或水势突然加大的迹象说明上流已发生泥石流（对）
149、建筑物上各种金属构件如广告招牌、天线等与避雷带的搭接点应不少于1处（错）150、龙卷风来临时，室内是最安全的地方（错）
151、猝死可分为心脏性和非心脏性两大类，而心脏性猝死是 最常见的原因。心脏疾病导致心脏突然停止有效收缩，造成全身供血严重不足。因时间较短，一般得不到及时的抢救，最后导致死亡（对）152、心理障碍既可以包括轻微的心理问题，也包括比较严重的心理活动紊乱。（对）153、人的健康不仅包括生理健康而且包括心理健康（对）
154、健康不仅在于没有疾病，而且在于身体、精神、社会交往等各方面的正常状况（对）
155、大学生心理障碍常见的类型有焦虑症、狭隘与抑郁、强迫症、-神经衰弱、怯懦与自卑、狂妄与自大等（对）
156、大学生心理障碍的产生存在以下两个规律：一是随着年龄的增长心理状况从简单走向复杂；二是随着年龄的增长心理障碍呈上升趋向（对）
157、心理咨询是借助一种特殊的人际关系，运用心理学理论、知识和方法、通过语言、文字及其他信息传递方式、给咨询对象以帮助、启发和指导的过程（对）
158、大学生心理咨询的类型有发展性心理咨询、适应性心理咨询、阻碍性心理咨询等(对)159、大学生心理咨询的形式有个别心理咨询、团体心理咨询、网络心理咨询等（对）160、只有比较严重的心理活动紊乱的人才有心理障碍（错）
161、失恋、落榜、人际关系冲突造成的情绪波动不属于心理障碍（错）162、平常生活中遇到的神经衰弱属于心理障碍（对）163、平常生活中遇到的狂妄与自大不属于心理障碍（错）
164、心理障碍是可以通过各种努力来进行预防和调适，从而达到心理健康（对）
165、建立良好的人际关系，对于排除心理障碍，促进心理健康有着不可替代的作用（对）167、人们调节不良情绪的方式有宣泄、转移等（对）168、听音乐可以帮助人们缓解不良情绪（对）169、深呼吸可以帮助人们缓解不良情绪（对）170、心理障碍是精神病的一种（错）
171、养成良好的学习与生活习惯有利于排除心理障碍、促进心理健康（对）172、只有心理疾病的人才有必要进行心理咨询（错）
173、树立正确的人生观、价值观有利于排除心理障碍，促进心理健康（对）174、人人都可以进行心理咨询（对）
175、现代医学研究表明，信仰破灭、自卑、多疑、压抑、骄傲等都是心理不健康的表现，都会有不同程度影响人的身体健康（对）
176、大学生在学习过程中，不会产生什么心理障碍（错）177、大学生心理障碍就是人们通常所说的“精神病”（错）
178、心理障碍是在特定情境和特定时间段由不良刺激引起的心理异常现象，属于正常心理活动中暂时性的局部异常状态（对）
179、心理障碍几乎人人都可能遇到，如失恋、落榜、人际关系冲突造成的情绪波动、失调，一段时期内不良心境造成的兴趣减退、生活规律紊乱甚至行为异常、性格偏离等等（对）
180、心理健康定义为“身体、智力、情绪十分调和；适应环境，人际关系中彼此谦让；有幸福感；在工作和职业中能充分发挥自己的能力，过着有效率的生活”（对）
181、智力正常的衡量标准是：正常地、充分地发挥效能；有强烈的求知欲，乐于学习，能够积极参与学习活动（对）
182、情绪健康的标志是情绪稳定和心情愉快（对）
183、意志健全者在行动的自觉性、果断性、顽强性和自制力等方面都表现出较高的水平。（对）
184、人格完整是指：人格结构的各要素完整统一；具有正确的自我意识，不产生自我同一性混乱，以积极进取的人生观作为人格的核心，并以此为中心把自己的需要、目标和行动统一起来。（对）
185、大学生正确的自我评价包括：自我观察、自我认定、自我判断和自我评价，做到自知，恰如其分地认识自己，摆正自己的位置，能够自我悦纳，喜欢自己，接受自己，自尊、自强、自制、自爱适度、正视现实、积极进取（对）
186、大学生的社会适应正常包括：个体与客观现实环境保持良好的秩序。做客观观察已取得正确认识，以有效的办法应对环境中的各种困难，不退缩，还要根据环境的特点和自我意识的情况努力进行协调，或改变环境适应个体需要，或改造自我适应环境。√
187、大学生是处于特定年龄阶段的特殊群体，应具有与年龄、角色相应的心理行为特征。√
188、管理心理学认为：认得心理状态虽然受社会生活环境的制约，但是人们仍可以通过各种努力来进行预防和调试，以维护心理平衡，到达心理健康之目的。√ 189、要树立正确的人生观、价值观，大学生必须通过社会实践活动、先进模范人物报告会、政治思想教育课等多种途径来陶冶自己的情操，并在情感升华中构建符合社会主义核心道德观的人生观、价值观。√ 190、心理健康的人对世界的知觉是客观的，他们能按照生活的真实面目来看待生活、他们能按照自己本来面目来正视自我，并能够坦然地接受现实中的自己，包括现实中自己的缺点和不足。√
191、学生健康的心理状态是有良好的心理环境熏陶而成的，而良好的心理环境是由人际关系构成的，这主要反映子在教师与学生之间、学生与学生之间的关系上。√
192、建立良好的人际关系，对于排除心理障碍，促进心理健康。有着不可替代的作用。√
193、大学生在学校群体生活中，要时刻注意养成良好的学习生活习惯，学会有规律地生活。这样有利于大学生科学用脑，排除心理障碍，促进心理健康。√
194、个别心理咨询师是由来访求助者单独向咨询机构提出咨询要求，由单个咨询人员出面解答、劝导和帮助的一种形式。√
195、人的心理状态虽受社会生活环境的制约，但可以通过各种努力进行预防和调试，维护心理平衡，达到心理健康。√
196、心理活动紊乱可引起心理障碍。×
197、大学生在进行明火作业的实验或工程训练时，旁边一定要配备消防灭火器材。√ 198、在火灾现场逃生时，应该弯腰行走或爬行，并用湿毛巾捂住口鼻。√ 199、泡沫灭火器可用于带电灭火。×
200、火场上扑救原则是先人后物、先重点后一般、先控制后灭火。√ 201、高层建筑发生火灾时，逃生的最佳方法是乘坐电梯。×
202、用干粉灭火器扑灭火灾时，应将灭火器倒置，对准火焰根部喷射。× 203、在宿舍里，可以使用各类家用电器。×
204、为了抓紧学习时间，可以在宿舍里用电加热器加热石蜡，开展科学实验活动。× 205、在教室、大礼堂、会议室、图书馆等公共场所不可以吸烟。√ 206、在实验室做实验过程中，不可以擅自离开实验现场。√
207、当你所在的建筑发生火灾时，一定要冷静、沉着，用湿毛巾捂住口鼻，沿着消防疏散通道迅速撤离。√
208、灭火时，灭火器喷射要对准火焰的头部。×
209、实验室里的电器发生火灾时，所有的灭火设备都可以采用。×
210、在实验过程中，有液体燃料发生火灾，所有的灭火设备都可采用。×
211、当燃油加热器发生火灾时，可以用消防水枪灭火。×
212、可以在网络上自行订购各类化学药品，来开展感兴趣的活动。×
213、在春游、秋游过程中，可以用酒精灯、煤油炉作为燃具搞野炊活动。×
214、建筑物失火的时候，逃生的最好的方法是跳窗户。×
215、损坏校内建筑物内设置的火灾自动报警系统、防火门、室内消防栓、灭火器、灭火毯、应急照明灯疏散指示灯等消防器材、设施的行为是违法行为。√
216、谎报火警是违法行为。√
217、报火警时一定要讲清:发生火灾的详细地址，包括单位名称、门牌号码，楼宇发生火灾要讲明楼层等。√
218、当发生火灾时，在迅速撤离的同时应当及时报警。√
219、火灾逃生时，可用湿毛巾折叠，捂住口鼻，屏住呼吸，采取匍匐式前进逃离方式，离开火场。不到紧急时刻不要大声呼叫或移开毛巾。√
220、当我们走进商场等不熟悉的公众聚集场所，应留心看一看楼梯、安全出口的位置，以便发生意外时就近逃离险区。√
221、发生火警时，逃生只需跟着别人跑。×
222、逃离火灾不得已跑到楼顶时，火势已发展到了你的面前，不要站在楼顶的上风方向。× 223、打火警电话时一定要讲清火势大小。× 224、发生火灾时，跑到楼顶站在烟火的上风方向。√
225、消防车、消防艇前往执行火灾扑救任务或者应急救援任务时，同样受行驶速度、行驶路线、行驶方向和指挥信号的限制。×
226、居民小区在没有车位的情况下，机动车可以停在消防通道上。× 227、可以锁闭一些日常没人通行的疏散通道和安全出口。×
228、公众场所未经消防检查验收或检查不符合消防安全要求的，不能投入使用、营业。√ 229、教室、图书馆、会场、食堂等人员密集的公众场所，安全出口的安全门禁止锁闭。√ 230、发生火灾后，为尽快恢复生产、减少损失，受灾单位或个人可自行清理火灾现场。× 231、为了宿舍内的整洁，可以将电源线、电电源插座埋在地毯下。× 232、如果火势较大，为了逃命可以从高层跳下逃生。×
233、如果烧伤、烫伤，最有效的应急办法是采用冷水浸泡或冰块冷敷等紧急散热措施。√ 234、电器着火时，可用自来水将其扑灭。×
235、网上购物，对方要求支付押金的行为，事主应该同意。× 236、网络购物，可以在非银行网页输入自己的银行卡信息。×
237、计算机网络是一种地理上分散的、具有独立功能的多台计算机，通过通信设备和线路联接，并配有相关的网络设备与软件，以实现资源共享的系统。√
238、通过网络，我们可以足不出户地购得自己中意的物品；可以与素昧平生的人互相交流，排解压力；可以不用见老师就享受老师面对面的辅导；可以便捷地获取自己需要的信息。因此网络可以解决所有问题。×
239、网络发布的信息不会是虚假的信息，也不也能实施骗财害人的违法犯罪。× 240、网络可靠性主要包括硬件可靠性、软件可靠性、人员可靠性和环境可靠性等。√
241、网络可用性指系统在正常情况下允许用户使用和在部分受损或需要降级时仍能为授权用户提供服务等。×
242、网络完整性分为硬件完整性、软件完整性。√ 243、网络安全的核心是信息安全。√
244、传播有害信息包括反党、反社会的信息，‘法轮功’反动宣传信息，民族分裂分子挑拨民族矛盾的煽动性信息等。√
245、网络色情是个人行为，不犯法。×
246、对以牟利为目的，利用互联网、移动通信终端制作、复制、出版、贩卖、传播淫秽电子信息的，以制作、复制、出版、贩卖、传播淫秽物品都是违法行为。√
247、互联网上流行的“人肉搜索”也是一种网络暴力，它将受害人隐私信息公之于众，侵犯了他人的隐私权，但不是违法行为。×
248、违反国家规定，侵入国家事务、国防建设、顶端科学技术领域的计算机信息系统的，可以不判刑或者拘役（错）
249、违反国家规定，对计算机信息系统功能进行删除、修改、增加、干扰，造成计算机信息系统不能正常运行，后果很严重的，处五年以下有期徒刑或者拘役；后果特别严重的，处五年以上有期徒刑（对）250、故意制作、传播计算机病毒等破坏程序，影响计算机系统正常运行，后果很严重的，处五年以下有期徒刑或者拘役；后果特别严重的，处五年以上有期徒刑（对）
251、大学生凭借自己的计算机操作技术，出于好奇或者其他目的，在网络上制作和传播计算机病毒，这不是违法的行为（错）
252、几乎所有用户都感染过计算机病毒并遭受过损失。计算机病毒的种类成百万计，在互联网环境中潜伏、传播并造成伤害。人们是没有办法的（错）
253、虚假客服电话、虚假退票电话类信息充斥着整个互联网，稍不留神，就会上当受骗。对此，我们束手无策。（错）
254、由于网络的开放性和便捷性，一些非专业人士出于某种善意或非善意也自诩为专业人士提供某些专业信息，例如“祛痘偏方”、“美容秘诀”等，我们可以相信（错）255目前，玩游戏、看影视剧、写微博已成为大学生上网络三大瘾，严重影响大学生健康成长（对）256、网络求职由于方便、快捷的方式赢得大部分求职者的心，在招聘中的地位也显得越来越重要。但有些不良公司或不法分子常常利用求职者急于求成的心理，利用所谓的网络招聘，把“黑手”伸向了大学生。我们只要水平高就无所谓（错）
257、某高校应届毕业生小董为了工作的事忙的焦头烂额，为了争取更多的面试机会，小董想到了一个既经济又实惠的送简历方法，那就是大量投递电子简历半年来，小董的简历超过数千封（错）
258、《中华人民共和国计算机信息网络国际联网管理暂行规定》第四条规定“计算机信息网络直接进行国际联网，必须使用邮电部国家公用电信网提供的国际出入口信道。任何单位和个人不得自行建立或者使用其他信道进行国际联网（对）259、任何单位和个人都可以在电子公告系统、聊天室、网络新闻组上发布、谈论和传播国家秘密信息（错）260、上网用户使用电子公告服务系统，应当遵守法律、法规、但对所发布的信息不负责任（错）
261、任何人都的对自己在电子公告服务系统上发布的信息负责，不得发布法律法规明文禁止的内容。一旦违反，就要受到法律的处罚。（对）
262、高校的BBS论坛都已实行实名制，用账号和昵称发言几乎等同于本人参与发言，不得侮辱或者诽谤他人、侵犯别人的隐私、泄露秘密等。对繁杂的互联网信息，我们要有分辨意思，不经证实的消息不能随意进行扩散传播。（对）
263、在网上聊天时要用文明语言，不要出口伤人；不要强人所难；不要侮辱他人人格，不要狂妄自大，自以为是，高人一等，这样达不到与人交流的目的，也不会有人愿意与你交流，你将变成孤家寡人，最终淘汰出局。（对）
264、网络发表的文章、FLASH作品，喜欢时可以转载没有必要注明原作者（错）
265、网络交往是现实人际交往的延伸，在网络中不要随便制造、传播谣言，搞乱网络秩序；不能进行行骗活动，不能传播病毒。网络交往还要真诚，不要总把自己说的天花乱坠，诱骗那些涉世不深的少男少女，让他们受到情感的伤害（对）
266、要善于网上学习，不浏览不良信息；要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人；要增强自护意识，不随意约会网友；要维护网络安全，不要破坏网络秩序；要有益身心健康，可以沉溺虚拟世界。（错）
267网络使大容量的信息得以快速传递，为了我们了解时事，学习知识，与人沟通，休闲娱乐等提供了便捷的条件，这无疑映射了人类的文明与进步。（对）
268、信息与网络技术的灵魂是芯片与操作系统，这类核心技术目前仅为少数国家和少数企业所拥有，但这不是当今信息与网络安全的最大威胁(错)269、网络设备种类繁多，组成一个网络要有网络服务器、路由器及网络操作系统和数据库系统。这些硬件与操作系统都具有自己的安全状况和保密机制，配置不当，极易造成安全漏洞（错）
270、在储存信息的磁介质中，被储存的信息是清除不掉或清楚不干净的，通过技术手段仍可以恢复利用，但不会造成信息遗漏（错）
271、在储存介质的密度高、体积小，容易丢失，无论是移动硬盘，U盘还是手提电脑，都可以存储大量信息，携带外出容易受到损失。同时还可以非常容易的被复制（对）
272、网络是我们共同的生活空间，我们都有建设文明，健康的网络环境的责任。在网络世界，我们可以自由驰骋。可以潇洒无羁；在网络世界，我可以娓娓细说。可以表达自己的心声，但我们要遵守网络的基本道德（对）273、20世纪80年代以来，美国政府严格实施一系列信息技术出口限制政策，在密钥芯片出口控制方面，商用芯片出口控制为128位；对商用算法公开，对军事算法保密；在密钥芯片上留下一个“后门”，供美国政府随时启动，凡是从美国进口的计算机、路由器、交换机等产品，美国政府在关键时刻不能进行控制。（错）
274、网络时代的来临，拓宽了人们的交友渠道。特别是追求潮流的大学生，已经不再拘泥于传统的交友渠道，所以可以随意地增加自己的人脉资源，拓展自己的交友圈子（错）
275、在网络交往中，由于网络交往的双方一般只是通过对方的语言以及自己的直觉、想像来感知和认知对方，极易因为了解的不全面以及直觉和想象的偏差，美化对方，正因为如此，网络交往要提高警惕。（对）276、大学生在网络聊天交友中，如果网友要求见面，一定要慎之又慎。对于不甚了解的人，最好不要答应。就算有一定了解，也要有所防备。见面时间最好选择白天；地点在公共场所，避免单处；出行前不必告知同学、朋友；也不要保持手机畅通。（错）
277、网络购物安全建议：A.不要被网络上天花乱坠的广告信息所迷惑，尤其不要轻信网上热销商品、打折商品信息。B.要选择在有正规经营资格的网站购物，如淘宝、易趣等，切勿轻信无经营资格网站上的购物信息。（对）
278、大学生网络求职过程中应提高警惕，将风险降低到最低。选择可靠的招聘网站投递个人简历。尽量选择浏览、注册那些大型、专业、知名的人才网站。因为这些正规的网站対招聘单位都经过审核，信息可信度相对较高。（对）
279、网络游戏是一种智力游戏，可以在学习之余多花一些时间玩玩。（错）
280、网络交友是一种很好的途径，方便而且形式多样，成本也不高，但是我们要知道网络是虚拟的，所以在网络上交友要特别警惕和小心。（对）
281、网络购物物廉价美，也很便捷。因此，我们可以放心的在网络上购物（错）
282、互联网上流行的“人肉搜索”，其实也是一种网络暴力，它侵犯了他人的隐私权，但不构成犯罪。（错）
283、木马程序一般是指潜藏在用户电脑中带有恶意性质的，利用它可以在用户不知情的情况下窃取用户联网电脑上的重要数据信息。（对）
284、网络蠕虫一般指利用计算机系统漏洞、通过互联网传播扩散的一类病毒程序，为了防止受到网络蠕虫的侵害，应当进行升级更新。（对）
285计算机病毒是一种破坏计算机功能或者毁坏计算机中所存储数据的有害软件。（对）
286、猝死指自然发生、出乎意料的突然死亡，是指貌似健康而无明显症状的人由于潜在某种疾病或机能障碍所引起突然意外的非暴力性死亡，其完整术语为急速的意外的自然性疾病死亡（对）
287、猝死可分为心脏性和非心脏性两大类，而心脏性猝死是突然自然死亡的最常见的原因，约占70%左右，心脏疾病都会导致心脏突然停止有效收缩，造成全身供血严重不足。因时间较短，患者一般得不到及时的抢救，最后引发死亡。（对）
288、口服中毒者急救最简单有效的办法是用手指刺激舌根部而引起呕吐（对）
289、食物中毒是指由于健康人经口摄入正常数量、可食状态的“有毒食物”（指被致病菌及其毒素、化学毒物污染或有含毒素的动植物，食物）后引起的以急性，亚急性感染或中毒为主要临床特征的疾病（对）
210、变质食物、污染水源是食物中毒的主要传播源,不洁手、餐具和带菌苍蝇是主要传播途径。（√）
211、人们摄入含有细菌或细菌毒素的食品而引起的食物中毒称作细菌性食物中毒。（√）
212、引起食物中毒最主要、最常见的原因就是食物变质。（x）
213、动物性中毒食品主要有两种；一种是将天然含有有毒成分的动物或动物身体的某一部分当做食品，误食引起中毒反应；二是在一定条件下产生量大量有毒成分的可食的动物性食品，使用后引起中毒〉（√）
214、食用有毒蘑菇，发芽马铃薯、曼陀罗、银杏、苦杏仁、桐油等可引起食物中毒，但不会引起死亡（x）
215、食用存放过久的蔬菜，腌制不透的酸菜均可能引起亚硝酸盐中毒。（√x）
216、食品添加剂或非食品原料可引起中毒。（x）
217、化学性食物中的处理主要是对症和支持治疗，重症可用抗生素。在处理化学性食物中毒时应突出一个“快”字。（√）
218、细菌性痢疾（简称菌痢）是夏秋季最常见的急性肠道传染病，流行范围广、传播快、发病率高、对人类健康危害甚大，特别是洪涝灾害地区，一旦水源受污染，更容易发生和蔓延菌痢。（√）
219、不甚吃了毒后，最初可无任何不适，经过几个小时后，轻则恶心呕吐、头晕、乏力，继而流，流泪、多汗、瞳孔缩小、腹痛和腹泻；重则抽搐，昏迷而死亡。（√）
220、河豚鱼的卵巢和肝脏有剧毒，其次为肾脏、血液、眼睛、腮和皮肤。肌肉不含毒素，可以食用。（x）221、对河豚鱼中毒目前尚无特效解毒剂，如抢救不及时，最快可在10分钟内死亡，最迟4—6个小时死亡。对患者应该尽快采用催吐、导泻等方法排除毒物后急送医院救治。（√x）
222、一般呼吸道传染病的病原体在外界生存时间很短，如麻疹、流感病毒等，对其不许进行消毒，只做通风换气和保持清洁卫生是不能达到预防疾病的目的的。（x）
223、流行性感冒，是一种突然发生、蔓延迅速、感染众多、流行过程短的急性呼吸道传染病。（√）224、结核病的传染源主要是肺结核病人。肺结核病人主要通过咳嗽或打喷嚏等把含有结核菌的微沫散播与空气中。x)225、戊肝为四季散放，患者大多是接触传染的肝炎。（x）
226、丙型肝炎由于其症状不明显，病情会在不知不觉中持续进展，如果得不到及时诊治，将发展成为肝硬化和肝癌。是一种被称为“沉默杀手”的传染性疾病。（√x）
227、乙肝病毒携带者需要及时治疗，否则会造成肝细胞大量损伤。（x）
228、乙肝传染需要一定条件，如血液传播、母婴传播和性生活或生活上亲密接触。（√）229、为防止乙肝传播，应尽量避免与乙肝病毒携带者一起聚餐。（x）
230、性病感染者主要集中在三类人群：性工作者、同性恋者及嫖娼者。性病发病数排在前列的依次是淋菌性尿道炎、尖锐湿疣、淋病、梅毒。（√）
231、艾滋病的医学全称为“获得性免疫缺陷综合症”（英文缩写AIDS），是由艾滋病病毒引起的一种严重传染病，艾滋病病毒侵入人体后，破坏人的免疫功能，使人体易发生多种感染和肿瘤，最终导致死亡。（√）
232、SARS主要传播方式是人与动物，禽鸟类的近距离接触。（x）
233、SARS的预防，除了通常传染病的预防措施外,还要注意避免接触可疑的动物类。（√）
234、人类患上禽流感后，潜伏期一般为7天以内，早期症状与其他流感症状非常相似，部分患者可有恶心、腹痛、腹泻、稀水样便等消化道症状，有些患者可见眼结膜炎，体温短多持续在39℃以上。病人如果出现以上症状应该及时就诊，一旦被怀疑为禽流感病毒感染，应马上住院隔离并报告疫情，防止病情恶化和传播扩散。（√）
235、禽流感的预防：除了通常传染病的预防措施外不接触带病或病死禽类。当发现发热，畏寒等异常状况时及时就医。（√）
236、食用有毒蘑菇、发芽马铃薯等食物中毒。属于细菌性食物中毒。（x）
237、呼吸道传染病，是指病原微生物通过呼吸道侵入人体，并随呼吸道分泌物向外传播，侵入另一易感机体的传染疾病。（√）
238、结核是传染病的常见病，劳累（包括劳力、劳心、熬夜）、减肥节食、体质弱、免疫力差等人容易感染结核病。（√）
239、传染性非典型肺炎，炭疽中的肺炭疽这两种传染病虽被纳入乙类，但可直接采取甲类传染病的预防、控制措施。（√）
240、甲类传染病也被称为强制管理传染病，包括：鼠疫、霍乱、SARS。共3种。(x)241、传染病的季节性是指传染病的发病率，在内有季节性变化，与温度湿度的改变有关。（√）242、毒品，某些药品过量不可能造成猝死。（x）
243、食品中毒后要立即服用止泻药，以免延误病情。（x）
244、所以传染病都可以依靠接种疫苗就可以避免，能在一定程度上提高免疫力，控制疾病的流行。（x）245、SARS为呼吸道传染性疾病，主要传播方式为近距离飞沫传播或接触患者呼吸道分泌物/（√）246、只要发现身边有晕倒，所以晕倒的病人都可以实施心脏复苏术。（x）247、2013全国传染病报告中，发病数居前五位的病种依次是病毒性肝炎、肺结核、梅毒、细菌性和阿米巴性痢疾、淋病。（√）
248、当代大学生应该避免与低级下流、挥金如土、吃喝嫖赌、游手好闲之人来往。（√）249、在大学生接触的招生培训中。秩序混乱是最主要问题。(√)250、在宿舍里同学有矛盾时，我们不应该支持一个，打击一个，而是要化解矛盾，互相帮助团结友爱。（√）
251、同学之间要团结有爱，互相信任。因此，我们用同学的东西不用打招呼。（x）
252、大学生素质较高，当他人遇到困难的时候要乐于助人，对于陌生人向你借手机打个电话的请求，应该爽快的答应。（x）253、在外出活动中与陌生人交流后，可以接受陌生人赠送的饮品或食物。（x）
254、在外出活动中与陌生人交流后，到了机场、车站、码头可以请陌生人帮助提携行李物品进出。（x）255、在集体活动中，物以类聚，人以群分，性格合不来的就不要交往，合得来的就互相帮助。（x）256、在处理学生人身意外伤害事故中，当事人不愿协商、调解、或协商调解不成的，可以依法向人民检察院起诉，由人民法院依法处理。（x）
257、人身伤害事故的责任人应当赔偿医疗费，营养费，误工补偿费，住院伙食补助费，护理费，交通费，住宿费；造成残疾的，还应该补偿残疾用餐费，残疾生活补助费，残疾护理补助费。（√）
258、对监护人书面告知以及学校发现有特异体质或者疾病，不适宜参加某种教育教学活动的学生，建议其请假或者休学。（√）
259、学生在教育教学期间，擅自离开教学教育活动区域，学校已经尽到鼓励职责的，造成的意外伤害事故，小小行为并无不当的，不承担法律责任。（√）
260、学生行为具有危险性，学校已尽告诫、制止邓义务，但学生拒不改正的，学校已经履行教育、管理、保护职责的，学生或其监护人应承当法律责任。（√）
261、家长明知学生有特殊体质、特殊疾病，但未及时书面告知学校的，在校期间造成学生伤害的，学校应当承担法律责任。（x）
262、在大学生人身意外伤害事故中，过错方应当承认一切责任与所有经济损失。（x）
263、学生在非教育教学期间擅自进校或者在校期间发生的，学校已经到管理责任的，造成学生伤害事故，学校也应该承担法律责任。（x）
264、学生意外人身伤害事故的处理，当事人可以依法以协商方式自行解决；不愿协商或协商不成的，可以向政府有关部门申请调解。当事人不可直接向人民法院提起诉讼。（x）
265、学生人生伤害，是指死亡、肢体残疾、组织器官功能障碍以及其他影响人身健康的损伤。（√）266、校园意外伤害事故特征包括：主体的特定性、时间的特定性、地点的特定性、主管方面的特定性。（√）
267、校园意外伤害的事故的法律责任可以分为三种基本类型：学校责任、学生及其监护人的责任和共同责任。（x）
268、目前我国解决校园伤害事故纠纷的途径主要有协商和诉讼两种。（√）269、学校安全工作的重心是最大限度的预防和减少校园伤害事故的发生。（√）
270、在校园伤害事故中涉及的法律责任追究应当包括民事制裁和刑事制裁两种个方面。（x）
271、在校园内发生在校学生人身意外伤害事故的，学校应当保护事故现场、保存相关证据，并协助有关部门进行调查。(√）
272、在校园以外发生学生人身伤害事故的，学校可以不协助有关部门调查取证。（x）
273、大学生因伤致残的赔偿范围出正常赔偿费用外，还包括残疾赔偿金、残疾辅助器具费以及继续治疗的康复费、护理费、后续治疗费。（√）
274、人身伤害事故，只有与外因造成人的肢体残疾、组织器官功能障碍以及其他影响身体健康的损伤，其中不包括死亡。（x）
275、为了防止学生集体外出活动时发生交通、人身伤亡事故，外出之前必须向所在院系和学校有关部门报告，说明活动的目的、人数、时间、地点和负责人的姓名，进行必要的安全教育，落实安全负责人，经批准后方可外出。（√）
276、保证学生人身安全，预防伤害事故发生，是政府、学校、学生和全社会的共同责任。（√）277、因学校和学生意外第三人侵权造成学生意外伤害事故的，由第三人承担法律责任。（√）
278、作为在校园意外伤害事故的特殊主体学校而言，其减责和免责条件主要包括不可抗力、意外伤害和第三人的过错。（√）
279、在大学生人身意外伤害事故中，过错方应承当相应的责任和经济损失。（√）
280、同违法犯罪行为作斗争，是每一位公民的责任，也是法律赋予我们每一位公民的权利。（√）281、购买赃车与销赃，都是违法行为。（√）
282、办理治安案件应当坚持教育为主、处罚为辅的原则。（x）283、从根本上说教育就是为了治安管理处罚，教育本身就是一种处罚手段。（）284、违反治安管理的行为对他人造成伤害的，由行为人依法承担法律责任。（√）285、在公共娱乐场所，不可吸食毒品及有害身心健康的兴奋类物品。（√）286、大学生交通安全是指大学生乘坐交通工具时的人生安全。（x）
287、只要有行人、车辆、道路和环境这四个交通安全要素存在，就有交通安全问题存在。（√）288、大学生在校外常见的交通事故，主要发生在行走时和乘坐交通工具时。（√）289、交通安全意识淡薄是造成大学生交通安全事故的主要原因之一。（√）
290、因各地区道路情况不同，车辆种类不同，导致道路交通信号设置具有差异性。（x）
291、交通警察指挥不属于交通信号。（x）人们摄入含有细菌或细菌毒素的食品而引起的食物中毒称作细菌性食物中毒。（√）
292、引起食物中毒最主要、最常见的原因就是食物变质。（x）
293、动物性中毒食品主要有两种；一种是将天然含有有毒成分的动物或动物身体的某一部分当做食品，误食引起中毒反应；二是在一定条件下产生量大量有毒成分的可食的动物性食品，使用后引起中毒〉（√）294、食用有毒蘑菇，发芽马铃薯、曼陀罗、银杏、苦杏仁、桐油等可引起食物中毒，但不会引起死亡（x）295、食用存放过久的蔬菜，腌制不透的酸菜均可能引起亚硝酸盐中毒。（√）296、食品添加剂或非食品原料可引起中毒。（x）
297、化学性食物中的处理主要是对症和支持治疗，重症可用抗生素。在处理化学性食物中毒时应突出一个“快”字。（√）
298、细菌性痢疾（简称菌痢）是夏秋季最常见的急性肠道传染病，流行范围广、传播快、发病率高、对人类健康危害甚大，特别是洪涝灾害地区，一旦水源受污染，更容易发生和蔓延菌痢。（√）
299、不甚吃了毒后，最初可无任何不适，经过几个小时后，轻则恶心呕吐、头晕、乏力，继而流，流泪、多汗、瞳孔缩小、腹痛和腹泻；重则抽搐，昏迷而死亡。（√）
300、河豚鱼的卵巢和肝脏有剧毒，其次为肾脏、血液、眼睛、腮和皮肤。肌肉不含毒素，可以食用。（x）301、对河豚鱼中毒目前尚无特效解毒剂，如抢救不及时，最快可在10分钟内死亡，最迟4—6个小时死亡。对患者应该尽快采用催吐、导泻等方法排除毒物后急送医院救治。（√）
302、一般呼吸道传染病的病原体在外界生存时间很短，如麻疹、流感病毒等，对其不许进行消毒，只做通风换气和保持清洁卫生是不能达到预防疾病的目的的。（x）
303、流行性感冒，是一种突然发生、蔓延迅速、感染众多、流行过程短的急性呼吸道传染病。（√）304、结核病的传染源主要是肺结核病人。肺结核病人主要通过咳嗽或打喷嚏等把含有结核菌的微沫散播与空气中。x)305、戊肝为四季散放，患者大多是接触传染的肝炎。（x）
306、丙型肝炎由于其症状不明显，病情会在不知不觉中持续进展，如果得不到及时诊治，将发展成为肝硬化和肝癌。是一种被称为“沉默杀手”的传染性疾病。（√）
307、乙肝病毒携带者需要及时治疗，否则会造成肝细胞大量损伤。（x）
308、乙肝传染需要一定条件，如血液传播、母婴传播和性生活或生活上亲密接触。（√）309、为防止乙肝传播，应尽量避免与乙肝病毒携带者一起聚餐。（x）
310、性病感染者主要集中在三类人群：性工作者、同性恋者及嫖娼者。性病发病数排在前列的依次是淋菌性尿道炎、尖锐湿疣、淋病、梅毒。（√）
311、艾滋病的医学全称为“获得性免疫缺陷综合症”（英文缩写AIDS），是由艾滋病病毒引起的一种严重传染病，艾滋病病毒侵入人体后，破坏人的免疫功能，使人体易发生多种感染和肿瘤，最终导致死亡。（√）
312、SARS主要传播方式是人与动物，禽鸟类的近距离接触。（x）
313、SARS的预防，除了通常传染病的预防措施外,还要注意避免接触可疑的动物类。（√）
314、人类患上禽流感后，潜伏期一般为7天以内，早期症状与其他流感症状非常相似，部分患者可有恶心、腹痛、腹泻、稀水样便等消化道症状，有些患者可见眼结膜炎，体温短多持续在39℃以上。病人如果出现以上症状应该及时就诊，一旦被怀疑为禽流感病毒感染，应马上住院隔离并报告疫情，防止病情恶化和传播扩散。（√）
315、禽流感的预防：除了通常传染病的预防措施外不接触带病或病死禽类。当发现发热，畏寒等异常状况时及时就医。（√）
316、食用有毒蘑菇、发芽马铃薯等食物中毒。属于细菌性食物中毒。（x）
317、呼吸道传染病，是指病原微生物通过呼吸道侵入人体，并随呼吸道分泌物向外传播，侵入另一易感机体的传染疾病。（√）
318、结核是传染病的常见病，劳累（包括劳力、劳心、熬夜）、减肥节食、体质弱、免疫力差等人容易感染结核病。（√）
319、传染性非典型肺炎，炭疽中的肺炭疽这两种传染病虽被纳入乙类，但可直接采取甲类传染病的预防、控制措施。（√）
320、甲类传染病也被称为强制管理传染病，包括：鼠疫、霍乱、SARS。共3种。(x)
321、传染病的季节性是指传染病的发病率，在内有季节性变化，与温度湿度的改变有关。（√）
322、毒品，某些药品过量不可能造成猝死。（x）
323、食品中毒后要立即服用止泻药，以免延误病情。（x）
324、所以传染病都可以依靠接种疫苗就可以避免，能在一定程度上提高免疫力，控制疾病的流行。（x）
325、SARS为呼吸道传染性疾病，主要传播方式为近距离飞沫传播或接触患者呼吸道分泌物/（√）
326、只要发现身边有晕倒，所以晕倒的病人都可以实施心脏复苏术。（x）327、2013全国传染病报告中，发病数居前五位的病种依次是病毒性肝炎、肺结核、梅毒、细菌性和阿米巴性痢疾、淋病。（√）
328、当代大学生应该避免与低级下流、挥金如土、吃喝嫖赌、游手好闲之人来往。（√）
329、在大学生接触的招生培训中。秩序混乱是最主要问题。(√)330、在宿舍里同学有矛盾时，我们不应该支持一个，打击一个，而是要化解矛盾，互相帮助团结友爱。（√）
331、同学之间要团结有爱，互相信任。因此，我们用同学的东西不用打招呼。（x）
332、大学生素质较高，当他人遇到困难的时候要乐于助人，对于陌生人向你借手机打个电话的请求，应该爽快的答应。（x）
333、在外出活动中与陌生人交流后，可以接受陌生人赠送的饮品或食物。（x）
334、在外出活动中与陌生人交流后，到了机场、车站、码头可以请陌生人帮助提携行李物品进出。（x）335、在集体活动中，物以类聚，人以群分，性格合不来的就不要交往，合得来的就互相帮助。（x）336、在处理学生人身意外伤害事故中，当事人不愿协商、调解、或协商调解不成的，可以依法向人民检察院起诉，由人民法院依法处理。（x）
337、人身伤害事故的责任人应当赔偿医疗费，营养费，误工补偿费，住院伙食补助费，护理费，交通费，住宿费；造成残疾的，还应该补偿残疾用餐费，残疾生活补助费，残疾护理补助费。（√）
338、对监护人书面告知以及学校发现有特异体质或者疾病，不适宜参加某种教育教学活动的学生，建议其请假或者休学。（√）
339、学生在教育教学期间，擅自离开教学教育活动区域，学校已经尽到鼓励职责的，造成的意外伤害事故，小小行为并无不当的，不承担法律责任。（√）
340、学生行为具有危险性，学校已尽告诫、制止邓义务，但学生拒不改正的，学校已经履行教育、管理、保护职责的，学生或其监护人应承当法律责任。（√）
341、家长明知学生有特殊体质、特殊疾病，但未及时书面告知学校的，在校期间造成学生伤害的，学校应当承担法律责任。（x）
342、在大学生人身意外伤害事故中，过错方应当承认一切责任与所有经济损失。（x）
343、学生在非教育教学期间擅自进校或者在校期间发生的，学校已经到管理责任的，造成学生伤害事故，学校也应该承担法律责任。（x）
344、学生意外人身伤害事故的处理，当事人可以依法以协商方式自行解决；不愿协商或协商不成的，可以向政府有关部门申请调解。当事人不可直接向人民法院提起诉讼。（x）345、学生人生伤害，是指死亡、肢体残疾、组织器官功能障碍以及其他影响人身健康的损伤。（√）346、校园意外伤害事故特征包括：主体的特定性、时间的特定性、地点的特定性、主管方面的特定性。（√）
347、校园意外伤害的事故的法律责任可以分为三种基本类型：学校责任、学生及其监护人的责任和共同责任。（x）
348、目前我国解决校园伤害事故纠纷的途径主要有协商和诉讼两种。（√）349、学校安全工作的重心是最大限度的预防和减少校园伤害事故的发生。（√）
350、在校园伤害事故中涉及的法律责任追究应当包括民事制裁和刑事制裁两种个方面。（x）
351、在校园内发生在校学生人身意外伤害事故的，学校应当保护事故现场、保存相关证据，并协助有关部门进行调查。(√）
352、在校园以外发生学生人身伤害事故的，学校可以不协助有关部门调查取证。（x）
353、大学生因伤致残的赔偿范围出正常赔偿费用外，还包括残疾赔偿金、残疾辅助器具费以及继续治疗的康复费、护理费、后续治疗费。（√）
354、人身伤害事故，只有与外因造成人的肢体残疾、组织器官功能障碍以及其他影响身体健康的损伤，其中不包括死亡。（x）
355、为了防止学生集体外出活动时发生交通、人身伤亡事故，外出之前必须向所在院系和学校有关部门报告，说明活动的目的、人数、时间、地点和负责人的姓名，进行必要的安全教育，落实安全负责人，经批准后方可外出。（√）
356、保证学生人身安全，预防伤害事故发生，是政府、学校、学生和全社会的共同责任。（√）357、因学校和学生意外第三人侵权造成学生意外伤害事故的，由第三人承担法律责任。（√）
358、作为在校园意外伤害事故的特殊主体学校而言，其减责和免责条件主要包括不可抗力、意外伤害和第三人的过错。（√）
359、在大学生人身意外伤害事故中，过错方应承当相应的责任和经济损失。（√）
360、同违法犯罪行为作斗争，是每一位公民的责任，也是法律赋予我们每一位公民的权利。（√）361、购买赃车与销赃，都是违法行为。（√）
362、办理治安案件应当坚持教育为主、处罚为辅的原则。（x）
363、从根本上说教育就是为了治安管理处罚，教育本身就是一种处罚手段。（）364、违反治安管理的行为对他人造成伤害的，由行为人依法承担法律责任。（√）365、在公共娱乐场所，不可吸食毒品及有害身心健康的兴奋类物品。（√）366、大学生交通安全是指大学生乘坐交通工具时的人生安全。（x）
367、只要有行人、车辆、道路和环境这四个交通安全要素存在，就有交通安全问题存在。（√）368、大学生在校外常见的交通事故，主要发生在行走时和乘坐交通工具时。（√）369、交通安全意识淡薄是造成大学生交通安全事故的主要原因之一。（√）
370、因各地区道路情况不同，车辆种类不同，导致道路交通信号设置具有差异性。（x）371、交通警察指挥不属于交通信号。（x 372、根据道路条件和通行的需要，道路划分为机动车道和非机动车道（√）373、在没有交通信号的道路上，行人按照优先通行的原则通行。（╳）374、任何情况下，行人都只应在人行道内行走（╳）
375、公安交通管理部门有权视情况扣留、吊销机动车驾驶证。（√）376、在没有限速标志的道路上，机动车辆应保持安全车速。（√）377、机动车辆在通过没有交通信号灯的交叉路口时，应当减速慢行，让行人和优先通行的车辆先行。（√）378、电动自行车在非机动车车道内行驶时，最高时速不得超过15公里.（√）379、非机动车辆的停放不得妨碍其他车辆和行人通行。（√）
380、讲机动车辆交给未取得机动车驾驶证人员驾驶时，本人不应受到惩罚（╳）381、为保护人身和车辆安全，发生交通事故后，应立即离开现场。（╳）
382、损毁、移动、涂改交通设施，造成危害后果，没有构成犯罪的，不应受到处罚。（╳）383、发生交通事故后，应尽快弄清对方的身份、记住车辆牌号和特征。（√）384、校园内的机动车驾驶人，遇到行人和非机动车辆应主动让行。（√）385、行走或骑车时，戴耳机听英语和音乐，容易引发交通事故。（√）386、自行车应该靠右行驶，不要载人。（√）
387、在快车道上招呼出租车，是一种不安全行为。（√）
388、乘坐公共汽车和长途汽车，须在站台或指定地点依次候车。（√）389、在火车站台上候车，要站在安全线以内。（√）
390、交通事故的损失时由非机动车驾驶人、行人故意造成的，机动车一方不承担责任。（√）391、骑电动车或自行车转弯前须减速慢行，向后瞭望，伸手示意。（√）392、骑电动车或自行车超越前车时，不应妨碍被超车辆的安全行驶。（√）393、行人通过没有交通信号灯控制的路口时，要快跑，迅速通过。（╳）
394、行人通过马路时，按照交通信号灯示意或者听从交通警察的指挥通行。（√）
395、行人在通过没有交通信号灯或人行横道的路口，不要在车辆临近时突然横穿。（√）396、同朋友一起骑车时，可扶身并行。（╳）
397、特殊情况下，可以在非机动车道上，骑车逆行。（╳）398、为了出行方便，可乘坐私人摩托车或面包车。（╳）
399、在飞机上，乘客要听从乘务员或者其他机组人员的指挥或帮助。（√）400、乘坐火车时，不要在车门或者车厢连接处逗留。（√）
401、及时报案、抢救伤员、保护现场、控制肇事者，是处理交通事故的基本原则。（√）402、发生交通事故后，如感觉自己的伤情无关大碍，可以当场同对方协商处理。（√）403、在校外发生交通事故后，没有必要告诉自己的老师。（╳）404、发生交通事故后，如有人员受伤，第一时间应抢救伤员。（√）405、如有事可以搭乘陌生人的车辆，只要对方车辆挂有牌照。（╳）406、在校园内行走、骑车，无需遵守交通规则。（╳）
407、外出时，乘黑车除了车祸，一样可以得到保险公司的赔偿。（╳）408、过马路只要走斑马线，闯红灯也没有关系。（╳）409、机动车要主动避让行人，行人不必避让及订车。（╳）
410、在校园里骑车，可以带着随身听学外语。（╳）
411、大学校园内道路窄、人员多、易发生交通事故。（√）
412、严禁酒后驾车，不但是保护驾车人安全，同时也是保护他人安全。（√）
413、任何人不得在电子公告服务系统中，发布含有反对宪法所确定的基本原则、危害国家安全、泄露国家秘密、颠覆国家政权、破坏国家统一的信息。（√）
414、高等学校是国家科学技术保密的重点单位。（√）
415、手机给人们的生活带来了便利，但不会影响国家安全。（╳）
416、涉密不上网，上网不涉密。（√）
417、保守国家秘密是国家工作人员的事，与大学生无关。（╳）
418、在校大学生，不需要熟悉涉外知识和学习涉外保密规定。（╳）
419、维护国家安全与所有国家机关、企事业单位、社会团体以及每个公民息息相关。（√）
420、我国的国家安全工作奉行正义的宗旨和战略；遵循正义的原则、立场和政策；采取正义的策略、手段和方法。（√）
421、信息与网络安全关系国家安全、民族兴衰和战争胜负。（√）
422、防止计算机病毒的攻击，已经成为信息与网络安全的重要内容之一。（√）
423、利用信息与网络系统从事危害国家、社会、国防安全等方面的犯罪，是危害国家安全和社会稳定。（√）
424、高校是进行教学、科研的地方，不是国家的党政机关，不掌握国家秘密。（╳）
425、任何组织和个人不得在学校进行宗教活动。（√）
426、发现有人对自己实施抢劫，一定要机智沉着，大声呼救，向人多的地方奔跑，物品可以放弃。（√）
427、同学在购买衣物的过程中与商家发生争执，我们一定要两肋插刀，不能让同学吃亏。（╳）
428、平常生活中遇到的焦虑症不属于心理障碍。（╳）
429、当发现同学有同性恋倾向时，应当马上告诉其他同学，并报告辅导员，使用孤立他的办法。（╳）430、我们在使用互联网的时候，应当自觉地学习和了解相关的法律法规，但并不要依法上网。（╳）
第五篇：2011英语专转本应用文练习题
应用文写作练习题
Practice A
1.嘉欣刚刚从国外回来。在她出国期间，好友刘博雅给她年迈的母亲以无微不至的照顾。为了表示谢意，周日送来了礼物——一架小摄像机。但此刻好友不在家，请写张留言条。
2.曲敏收到贺春雨小姐三本书、一台电脑，时间是2005年9月12日，请写一张收条。
3.请假条：周航告诉布莱克先生因为头疼需请假2天，附上医生证明，时间是12月22日周一。
4.于磊今日从阅览室借了三本杂志,答应一周之内还回来，请写张借条。
Practice B
1.校长办公室通知：明天是植树节，天气暖和，学生去公园植树。早上七点整在公园门口集合，中午在那里吃饭，请带好水和食物。
2.我校学生要为来访的美国朋友举办一个晚会，欢迎大家参加。组织者：学生会；时间：4月25日晚7：30；地点：主楼会议厅；内容：音乐、舞蹈、唱歌、交换小礼品。
Practice C
假如你叫张明，24岁，毕业于湖北大学英语系，口语好，曾当过两年英语导游，想找一份英文秘书的工作，爱好音乐和旅游，家庭地址是北京市东城区128号,电话：010-87264577。请写一份个人简历和求职信。
Practice D
1.假定你叫李敏，王教授上周一到你们公司为新员工传授经验及提出建议，请给他写封感谢信。
2.因为有个亲戚要从北京来看你，所以你无法参加Susan举办的晚会，请给她写封道歉信。
3.张教授是外国文学方面的专家。请你以学校学生会的名义给她写一封邀请函，请她到你们学校在关于外国文学影响的学术研讨会（academic seminar)上发言。
（1）时间地点：2006年4月5日上午9点，图书馆5楼
（2）希望得到他的尽快回复。
参考范文： Practice A
1.A Note for Presenting a gift
SundayDear Boya,I came to see you, but you were out.Please accept this little present, a camera and thank you very much for the kind services you gave to my old mother when I was not at home.I hope you will be pleased with it.All my best wishes.Yours,Susan
2.A Receipt
Sept.12, 2005Received from Miss He Chunyu the following items:Three booksOne computer
Qu Min
3．Ask for sick leave
Dec.22nd,MondayMr.Black,I am terribly sorry that I will be unable to go to work because of my toothache.I want to ask for a 2 days’ sick leave.Encl.: Doctor’s certificate
Zhou Hang
4.An I.O.U.Form
Mar.9, 2006Borrowed from library three magazines, I promise to return the books within one week.Yu Lei
Practice B 1.Notice
Tomorrow is Tree Planting Day.It is warm.The students will plant trees in the park.We will meet at the park gate at 7:00 in the morning.We will have lunch there.Please bring some water and food with you.Headmaster Office May 4, 20052.Notice
The Students Union is going to hold a party on Saturday evening, April 25th, to welcome our friends from the United States.The party will be held in the Meeting Hall of the Main Building.It will begin at 7:30p.m..There will be music, dancing, singing and exchanging of gifts.The Students Union
PracticeC 1.Resume
Resume
Zhang Ming
No.128 Dongcheng District
BeijingTel: 010-87264577 Work Experience
Working as a guide in English for two years Education
2000-2004:English Department, Hubei University Hobbies
Music, traveling
Language ProficiencyFluent in oral English Job Objective
to work as a English secretary
2.Letter of application
P.O BOX 108
BeijingApril 8, 2006
P.O BOX 2208 Beijing
Dear manager,I have learnt from China Daily that a secretary of English language is wanted in your company.I’d like to take this job.My name is Zhang Ming, a girl of 24.I have been working as a guide in English since I graduated from the English Department, Hubei University two years ago.I think I will take more pleasure in the job of secretary.I can speak English as well as Chinese.I want very much to be accepted by your company.I will work hard for your company.Thank you.Yours sincerely, Zhang Ming
Practice D
1.Letter of Thanks Dear Prof.Wang,Thank you for attending our meeting last Monday and for sharing your suggestion and experience with our new employees.Our group found your suggestion and recommendation extremely helpful.We hope we can return the favor sometime in the future.Thank you again.Sincerely yours,Li Min
2.Letter of apology Dear Susan,I am very sorry that I won’t be able to attend your evening party because a relative of mine from Beijing will visit me.Please accept my apologies, and I am confident that you will fully understand me.Sincerely yours,Kate
3.Invitation letter Dear Prof.Zhang,As an expert on foreign literature, you are very well-known among our students.On behalf of our school, I am inviting you to give a talk at the academic seminar about the influence of the foreign literature.The seminar will be held at 9:00 a.m., April 5,2006, on the fifth floor of the library.We could be most grateful if you would accept our invitation.Hope to hear from you soon.Sincerely yours,The Student Union
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