读书节讲故事比赛主持稿

第一篇：读书节讲故事比赛主持稿

读书节讲故事比赛主持稿

开场部分

a尊敬的各位领导、各位来宾；

b亲爱的老师、同学们：

合：大家早上好！

a:故事，孩子心中永远的七彩殿堂。

b:故事，你我眼前美丽的知识乐园。

a:它像一枝描绘绚丽生活的画笔，将激情幻想悬浮于广阔脑海，将勇气智慧碰撞于幼小心灵。

b:在这个美好的时刻.我们欢聚一堂

a:轻轻撩开故事的面纱，静静聆听故事的韵味。

合:萧江学区读书节讲故事比赛现在开始！

过程部分

a首先介绍评委，他们是：

b我介绍一下今天比赛的规则，本次进入决赛的共有23名选手。本次比赛各位评委为选手打分，满分为10分，记分方法为：去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余分数的平均值即为该选手的最后得分，下一位选手演讲结束时公布上一位选手的得分。前三位选手分数为评委的起评标准分

a：首先，让我们欢迎邵x同学给大家讲述故事《血迹》。大家欢迎！

b:多么好听的故事啊，下面有请戈x同学为大家带来《丰碑》的故事。

a: 下面请欣赏顾x同学给大家讲《卖火柴的小女孩》，大家欢迎！

b 下面请听陈x同学给大家讲述一个有趣的故事《蔡锷讨风筝》，大家欢迎！

a:神话传说里也发生过很多有趣的故事。今天，就让王x同学给大家讲《西游记新编》。大家欢迎！

b：下面请听徐x同学给大家讲述故事《与众不同的妈妈》，大家欢迎！

a：南雁是是著名的旅游风景区，那里不光景色优美，还流传着许多好听的民间故事。下面请郑x同学给大家讲述一个有趣的故事《南雁一线天》，大家欢迎！

b：下面请听杨x同学给大家讲述《猴吃西瓜》，大家欢迎！

a:下面，请听胡x同学给大家带来的故事《急送鸡毛信》，大家欢迎！

b:下面请听王x同学给大家讲述《别踩疼了妈妈的影子》故事吧！

a: 下面请欣赏李x同学给大家讲述《兔子国的国咒》的故事，大家欢迎！

b: 下面请听陈x同学给大家讲述《猫大嫂买棉花》，大家欢迎！

a下面请听温王x同学给大家讲述《刘胡兰》的故事，大家欢迎

b下面请听梅x同学给大家讲述《长鼻火狐狸旅行记》，大家欢迎

a下面请听张x同学给大家讲述《晏子使楚》，大家欢迎

b下面请听郑x同学给大家讲述《火鸡先生和鹅太太》，大家欢迎

a下面请听赵x同学给大家讲述《母爱等于0.018秒》，大家欢迎

b下面请听温x同学给大家讲述《刘胡兰》，大家欢迎

a下面请听毛x同学给大家讲述《聪明的兔子》，大家欢迎

b下面请听程x同学给大家讲述《快乐蛙智斗大灰狼》，大家欢迎

a下面请听申x同学给大家讲述《带缺口的馒头》，大家欢迎

b下面请听蔡x同学给大家讲述《小猪打呼噜》，大家欢迎

结尾部分

a: 精彩的故事，为我们的想象插上飞翔的翅膀，为我们的童年续写甘甜的回味。

a: 今日的选手，宛如夜空闪耀的新星。

b: 今日的故事会犹如轻松的真情聚会。

a: 少了竞技场上激烈搏斗的场面。

b：多了沟通平台上生动有趣的交流。

a：这些美丽的故事，它将永远留在同学们的心中，激励我们一天天健康茁壮成长。

合：老师们，同学们,萧江学区读书节讲故事比赛到此结束。

第二篇：读书节讲故事比赛主持稿

丁小2014年读书活动讲故事比赛主持稿

开场部分

a尊敬的领导、老师；

b亲爱的同学们：

合：大家早上好！

A建设美好家园，B共创“美丽中国”！

a 亲爱的你，亲爱的我，地球大家庭的所有兄弟姐妹们——

b 让我们共同珍惜和爱护我们的地球家园！

b:在这个美好的时刻，我们欢聚一堂

a:轻轻撩开故事的面纱，静静聆听故事的韵味。

合:丁当镇中心小学2014年“美丽中国、美好家园”讲故事比赛现在开始！过程部分

a首先介绍本次比赛的评委，他们是： 黄春宁老师、劳毅老师、卢秋杰老师、方丽霄老师、梁桂丹老师、苏世美老师、覃广富老师、曾静老师。

b我介绍一下今天比赛的规则，本次进入决赛的共有22名选手。本次比赛各位评委为选手打分，满分为10分，记分方法为：去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余分数的平均值即为该选手的最后得分。

a：首先，让我们欢迎同学给大家讲述故事《》。大家欢迎！b:多么好听的故事啊，下面有请同学为大家带来《》的故事。a: 下面请欣赏同学给大家讲《》，大家欢迎！

b下面请听同学给大家讲述一个有趣的故事《》，大家欢迎！（结合节目单串词）

结尾部分

让我们再次以热烈的掌声祝贺获奖的选手。

a: 地球是我家，关爱靠大家，b 精彩的故事，为我们的想象插上飞翔的翅膀，a：成为我们共创美好家园的动力，激励我们一天天健康茁壮成长。

B 美丽中国，美好家园

A让我们齐心协力，共同奋进

合：老师们，同学们,丁当镇中小学2014年“美丽中国 美好家园”讲故事比赛到此结束。

再见！

第三篇：读书节讲故事比赛主持词

男：敬爱的老师!

女：亲爱的小朋友！

合：大家好!

男：书是人类进步的阶梯，书是我们最好的朋友。

女: 读一本好书，就像交一个益友，读一本好书，就是和许多高尚的人谈话

男：书中有许多许多好听的故事，我们常被书中的故事吸引，不想入睡。

女：书中的世界丰富多彩，我们常常着迷得在书中流连忘往。

男：在家里，妈妈捧着书讲温暖的故事伴我们进入甜美的梦乡。

女：在幼儿园，老师讲述书中的故事更是神采飞扬。

男：书因为有故事让我们更加快乐!

女：书因为有故事增长了我们的知识，男：今天我们让书中的故事架起我们分享知识的桥梁。

女：现在让我们在故事中交流书，在书中分享世界，分享快乐！

合：xx县幼儿园第三届“书香为伴 快乐成长”读书节中班年级“讲故事推荐好书”比赛现在开始！

结束词

女：一个个故事多好听呀，一定是一本本好看的书。

男：好听的故事就像一首歌，肯定是一本有欢快的节拍书。

女：书就是一首诗，吟着自由的韵律。

男：书就是一幅画，染着明艳的色彩。

女：感谢今天所有的选手把我们带进多姿多彩的故事世界，感谢他们把丰富多彩的书籍推荐给我们!

合：相信书永远会是我们的朋友，伴随我们未来的每一天，相信我们会在好听的故事中找到更多有趣、有用的精彩。

女：今天的讲故事推荐好书比赛到此结束。

合：祝小朋友们健康快乐每一天，再见!

第四篇：讲故事比赛主持稿

讲故事比赛主持稿

开场白： 1.敬爱的老师 2.亲爱的同学们 合.大家下午好

1：一篇好的故事，就是一杯香醇浓厚的美酒，读来总是令人回味无穷

2：一个好的童话，像一条小溪，流淌着清澈的水，汩汩地流进我们的心田。

1.好读故事，故事中自有真情在 2． 读好故事，好故事伴我度人生

合：今天，让我们共同走进多姿多彩的童话世界吧！

1.瞧，今天这里人才济济，选手们精神饱满，让我们期待着各位选手出色的发挥

2.看，今天这里朋友满座，大家心情愉快，让我们共同品味这美好时光 1：比一比，我们交流的是情感 2：赛一赛，我们挽起的是手臂 合：心与心互动，收获的是友谊。

二年级四班讲故事比赛现在开始

串词连接：

1、请听由李尚泽带来的故事《一只眼，两只眼，三只眼》

2、接下来邹佳成为大家带来《怕黑》

3、姚宏铭将把大家带入童话世界，请听《上帝的动物和魔鬼的动物》

4、你听过画蛇添足的故事吗，有请周天赐同学为我们带来《画蛇添足》

5、刚刚前面的同学故事讲得都很精彩，陈昊哲同学不甘示弱，相信他的故事也会同样精彩，有请陈昊哲《大失一井的兔子》

6、徐一诺同学是个爱看童话的小姑娘，接下来请她为大家带来《黑森林小白兔和蘑菇》

7、猜猜我有多爱你，魏歆桐会告诉大家《猜猜我有多爱你》

8、吴聂涛将带来大家熟悉的故事，《小壁虎借尾巴》

9、小老鼠也会报恩吗？江语薇会告诉你《小老鼠报恩》

10、小红帽与大灰狼的故事想必大家已经很熟了，让我们再一次重温《小红帽》

11、三字经里有好多故事，接下来有请周天枝为我们讲诉《孔融让梨》的故事。

12、可爱的动物们只学会一句话，让聪明的我们一起来听听王思茹同学的《只学会一句话》

13、郑浩翔同学将告诉我们什么是诚信，诚信的可贵《榛子杀猪》 最后让我们来聆听程帝豪同学的故事《老鼠嫁女》

1：同学们一个个生动的童话故事伴随我们度过了快乐的时光。2：同学们出色的表现本身就是一个动人的故事，一首美妙的诗篇

合：

让我们在金色的童年里与故事相伴，让故事永远伴随我们快乐成长。讲故事比赛到此结束！谢谢大家的参与！

第五篇：讲故事比赛主持稿

讲故事比赛主持稿

1、同学们，在灿烂的中华文化里，流传着许多充满想象，富有趣味的神话故事，今天，我们举办讲神话故事比赛，希望选手们大胆展示，其他同学认真倾听，待会我要从故事里出几道题考考你们，答对有奖（手晃动奖品），比赛正式开始，第一个上场的是潘语晨，她带来的故事是《精卫填海》，大家掌声欢迎。

2、潘语晨的声音多响亮呀，其他选手也要这样哦！

3、第二个上场的是叶博成，他给我们带来的是《后羿射日》

4、叶博成可真有自信，接下来上场的是谁呢？请冯贤成给我们带来《女娲补天》

5、多美的神话故事呀，现在到了有奖竞猜的时候了，请听题：“女娲补天时用的是什么材料？”（七彩石）恭喜你可以领走我们的第一份奖品。比赛继续进行，请黄晨昕上场，她讲的故事是《夸父追日》

6、谢谢黄晨昕让我们看到了一个执着的夸父，接下来，请郑乾涛给我们讲《哪吒闹海》的故事

7、下面有请6号选手吴凯给我们带来（停顿一下）《神笔马良》

8、又到了有奖竞猜的时刻，“夸父追到太阳了吗？”“马良先后画了哪些东西”，你们听得真认真

9、接下来的故事是《金斧头银斧头》，请黄炜喆闪亮登场10、8号选手顾博天带来的故事是《叶公好龙》

11、叶公好龙现在已经成了一个成语，想必大家都知道吧，最后一个节目是郑润的《八仙过海》

12、所有的比赛到此结束，请叶老师和徐老师计算选手的得分，让我们耐心等待，现在进入我们最后一个问题“《金斧头银斧头》告诉我们一个什么道理？”

13、激动人心的时刻到了，请徐老师公布比赛结果（做一个请的动作）