第一篇：小升初作文 如何写好结尾(精心整理版)
小升初作文 如何写好结尾部分
小升初毕业考试作文大多是要求学生写写人或记事的文章。那么，怎样写好这类作文的结尾呢？下面以一篇六年级考场作文为例，给家长和同学们讲讲写好考场作文的几个方法。题目：回报
材料：从出生起，我就被爱包围着。家人、朋友、老师、同学……都是那么真心地爱着我。今天我终于有了一次回报的机会。
要求：以所给材料为文章开头，结合自己生活体验的一件事，把自己回报的过程写具体。正确使用标点符号，书写规范。不少于500字。
回报
①从出生起，我就被爱包围着。家人、朋友、老师、同学……都是那么真心地爱着我。今天我终于有了一次回报的机会。
②天色阴得如黑夜。不一会儿，一场骤雨急速而下。我刚刚买书回来，打着一把橘色的伞，从车站快步向家走去。我饿极了，累透了，恨不得长出翅膀，立刻飞回我那温暖的小屋。③忽然，我看见了张阿姨和他的儿子。他们的情况比我惨得多。她打着雨伞，一缕头发被雨打湿了，紧紧地贴在头皮上。发梢不停地滴水，她的双臂紧紧地搂着孩子，一脸焦急的神情。她的孩子走路摇摇晃晃。猛然间，一阵大风向他们席卷而去，顿时，伞被风刮在了地上，雨狠狠地抽打着它，伞坏了。我踏着一摊摊雨水，快步跑了过去，用伞遮住母子俩。我焦急地问；“张阿姨，怎么了？”张阿姨用竹枝般的手指抹抹脸上的雨水，说：“孩子发烧了，出租车也不停。真急死人了！最近的医院也要走四五百米，伞又坏了。怎么办啊？”张阿姨微微抽泣起来。
④怎么办？怎么办？要不把我的伞借给她？可是此处距我家还有200来米，没了伞，我不是要淋成落汤鸡了吗？但我又怎么能对眼前的这对母子视而不见呢？再说，孩子的病也不能拖啊！……犹疑不定时，我小心地瞥了一眼孩子。脸烧得通红，目光空洞无神，我的心被这目光砸疼了。我想到了很多：我难过时，张阿姨送来的一碗热粥，像太阳一样温暖我的心窝；我悲伤时，小弟弟安慰我的话语，像银铃一般悦耳动听……“现在，”我握紧拳头，在心里想，“该是我回报的时候了。这伞，一定要借！”
⑤我坚定地对张阿姨说：“阿姨，伞给您，我还有一把呢。”说着，我把伞塞到她手里。她的眼睛陡然亮了，喜悦的脸庞仿佛一朵带着露水的芙蓉。
⑥看着她们走远的背影，我开心地奔向雨中。侧耳细听，雨声似乎像一支歌，唱得人心里暖暖的。这是一支爱的歌，一支回报的歌。在优美的歌声里，我张开双臂，旋起了曼妙的舞姿……
一、篇末点题
这是一种常见的结尾方法，即在文章结尾回扣题目，使题目更加鲜明突出。比如这篇例文的结尾，就巧妙地回扣了“回报”这个题目。
其实在我们学过的课文里也有不少是这样结尾的，比如六年级上册语文教材中《唯一的听众》的结尾：“后来，拉小提琴成了我无法割舍的爱好，我也能熟练地拉许多曲子。在各种文艺晚会上，我有机会面对成百上千的观众演奏小提琴曲。那时，我总会不由得想起那位耳聋的老人，那清晨里我唯一的听众……”
二、圆合照应
“起、承、转、合”是写作文的基本章法。作文结尾即体现出一个“合”字。因此仅仅做到点一下题是不够的，还必须与开头和正文细节相呼应，使文章整体圆合，前后照应。比如这篇《回报》的结尾：“看着他们走远的背影，我开心地奔向雨中。侧耳细听，雨声似乎像一支歌，唱得人心里暖暖的。这是一支爱的歌，一支回报的歌。在优美的歌声里，我张开双臂，旋起了曼妙的舞姿……”就与第二自然段的“天色阴得如黑夜，不一会儿，一场骤雨急速而下”相照应。同样的雨天，不同的心境，既一线贯之，又渐行渐深，可见其谋篇之巧妙。
同时这个也与第四自然段的心理描写相照应，有力地突出了“回报”这一主题。
呼应法
通过对文章的题目或开头进行回顾或照应，同样是使文章结尾生动、富有意蕴的一种结尾方法。
例如，《紫藤萝瀑布》的结尾是这样的：“在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。”回应了开头“我不由得停住了脚步”。
从中我们看到作者的行动经历了一个“走——停——走”的过程：开头的“走”，可能是在散步，但被路边盛开的紫藤萝吸引住了，于是停下来欣赏；结尾的“走”，意义更深一层——人在紫藤萝的光辉和芳香中领悟到了生命的意义。作者深受鼓舞，于是走向无限的生命支点。这种首尾的回应，很能强化读者的认同感，容易引起读者的感情共鸣。
三、卒章显志
许多佳作的结尾，除了回扣文题，照应前文之外，还起到了卒章显志的作用。卒章显志的“志”指的是什么呢？其实就是作者对“情、理、意”的表达。而对“人、事、景、物”的表达，总的来说是从开头就要涉及的，作者只有把“人、事、景、物”表达明白后，“情、理、意”才能够彻底明白地表达出来。也就是说，“情、理、意”开头可以不见，文中可见可不见，但文末不可不见。卒章显志，即升华主旨，即塑造文魂，即画龙点睛。《回报》一文比较特殊——题目即主旨，所以篇末点题，也就收到了卒章显志之效了。
我们的语文书中也有不少卒章显志的优秀范例，如著名女作家毕淑敏写的《学会看病》的结尾，就明明白白地表达了作者让儿子自己看病的良苦用心：希望儿子尽早独立。她在结尾这样写道：“孩子，不要埋怨我在你生病的时候的冷漠。总有一天，你要离我远去，独立面对生活。我预先能帮助你的，就是向你口授一张路线图，它也许不那么准确，但聊胜于无。”
卒章显志，主旨鲜明
如半命题作文“这是我的________”，有个考生在横线上填了“承诺”一词。在具体展现了“承诺”的形成过程之后，作者在结尾一段写道：
“无论在人生中会遇到什么样的困难，都永远不会放弃，做一个生活的强者！”——这就是我的承诺。
在文章的结尾，作者非常明确地表达出“我的承诺”的内容，既紧扣文题，又揭示出文章的主旨，可谓卒章显志，曲终奏雅。而且，这一句富含激情、掷地有声的话语，显示出小作者坚强的决心、豪迈的气概，可爱可敬，感人至深。
四、言短意长
不管什么方法结尾，都应该简洁明了，耐人寻味，力争给读者以余音绕梁的美妙享受。如果长篇大论，就会冲淡正文，喧宾夺主，给读者以“画蛇添足”之感，文章的感染力就大大削弱了。下面列举两篇六年级学生比较熟悉的文章的结尾，诚望给您一些启发。
《桃花心木》的结尾——现在，窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高，是那么优雅自在，显示出勃勃生机。种树的人不再来了，桃花心木也不会枯萎了。
《灯光》的结尾——事情已经过去很长时间了。在天安门前璀璨的华灯下，我又想起这位亲爱的战友来。
当然，写好文章结尾的方法绝不止于以上4种。在此不过给面临小学毕业考试的学生支几招罢了。
俗话说：“织衣织裤，贵在开头，编筐编篓，重在收口”。一篇好文章，除了有引人入胜的开头，还应有耐人寻味的结尾。特别是考场作文，因为结尾直接关乎文章的主旨是否明确，是否深刻，是否新颖，所以备受阅卷老师的重视。文章结尾的优劣，直接关系到作文分数的高低。
添加后记，余韵悠长
如江苏泰州中考作文话题为“只有一个”，有篇优秀作文《鲁迅先生，只有一个》，在正文之后，小作者还加了一段“后记”：
先生正等着我们走出浮华的海面，款款地步入他的心房，与他进行灵魂深处的交流！——后记
在文章的主体部分，作者通过比较尽显鲁迅极其作品的非凡价值，表现出面对社会冷落鲁迅的愤慨，进而呼吁我们去亲近和阅读鲁迅及其作品。而后记部分则换了一个角度，从鲁迅先生的视角，呼唤着我们与他交流，使文章更进一步敲击着读者的心扉，从而走近鲁迅。可以说，这一段后记，堪称画龙点睛之笔，与文章的主体部分互为补充，相得益彰。
斩截法
主体结构说完就完，斩钉截铁，戛然而止，没有多余拖沓的废话，没有过多不必要的修饰或补充，能给读者以主题鲜明的印象，这是比较常见的一种结尾。
例如，欧·亨利的短篇小说《麦琪的礼物》，小说一直用悬念把读者的注意力吸引着，直到文章的结尾处，被捂的盖子才被揭开：德拉卖掉了一头飘逸的长发买了一根白金表链，而杰姆卖掉了祖传的金表买了一把梳子。结尾出人意料，增添了小说的感染力。
出人意料，戛然而止
这种结尾不是按照故事情节的通常逻辑，来处理人物或事情的结局，而是用意想不到的结局戛然而止，让人在目瞪口呆之余，不禁感叹作者的奇思妙想、生活的千变万化。如一篇学生习作《门•钥匙》的结尾写到“我捏着钥匙，伸过手去开那扇紧锁的门，钥匙刚一触到门―— 啊，门竟然没锁！原来我一直认为紧锁的门，根本就是开着的。”这种出人意料的结尾，大大增强了文章的魅力，使读者在意外之余多了一些理智的思考。
引申法
这种结尾方法，利用结尾引申出一层新的意思，略加交代，或由个别而到一般，由此及彼，引人深思，回味无穷。与引申法有着异曲同工之妙的另一种结尾方法，叫建议法，即在结尾时，利用文章中提到的故事、观点，表达的中心思想等，向读者发出建议或号召，产生一种感召，从而激发读者的深省、响应，使之付诸实践。
补充法
即利用结尾补充说明某种情况、某种意见、某个事件，或附带交代写作的起因和动机。所有这些开头和结尾的技巧方法，我们不能生搬硬套，要学会在这些“死法”中求变，从实际出发，真正进入文章“无法”的自由境地。
提出问题，引人深思
有一篇中学生优秀作文《简单与不简单》，在列举了种种“简单与不简单”的现象、分析了“简单与不简单”的辩证关系之后，文章结尾时，作者写道：
我们每个人身上都同时有着简单和不简单，问题是我们该追求什么样的简单和不简单。朋友，你说呢？
在这里，作者巧妙地提出了“该追求什么样的简单和不简单”的重大命题，引发了读者深沉的思考，启示着人们作出正确的抉择，追求有意义的人生。作者尽管没有明说，但引人深思，催人警醒。
在文章结尾时，也可以将前面正文所写的人物、事情、景象等内容，进行发展前途方面的设想，进行预测性展望，让读者产生遐想，增强信心，以达到延伸主题、扩展领域，牵引读者走向未来的目的。这种结尾，容易焕发小朋友们的阅读情趣和联想激情，很受人们的欢迎和喜爱。
这种结尾，可用的方法是多种多样的，常见的有如下三种：
通过梦境联想展望，开创另一片空间，把我们带入虚幻世界。例如《我爱“教师妈妈”》的结尾：“我渐渐地沉入了梦乡，我梦见好多好多的学生手里捧着鲜花，向妈妈拥过来。妈妈在花丛中笑得那么甜，那么美。”这就是梦境想象，是那么美好，那么引人入胜。通过假设联想展望，设置崭新的领域，以补充现实内容的不足。例如《懊悔》这篇习作，结尾是这样写的：“假如我是一位科学家，我一定要研制出一种新药，名叫‘懊悔’药，吃了以后，我们就不懊悔了，而且要让所有懊悔的人都拥有它。”这种假设式结尾，就大大拓展了文章的内容，联想新颖，展望有趣，令人神往
通过直接想象联想展望，要调动我们的思维，大胆想象。例如《我爱那颗星》这篇习作，结尾写道：“望着天上的星星，我心驰神往，飞向了远方„„”这个结尾，就是小作者的直接想象，把我们也带入了“远方”的未来。
运用这种结尾方式要注意一点，就是联想展望的内容要是现实内容的自然发展，要是正文内容的合理延伸，与上文不脱节，没有裂痕，是文章内容不可缺少的有机组成部分。
第二篇：作文好结尾
作 文 好 结 尾
好结尾：古人在谈到结尾时常以“豹尾”为标准，是指结尾时笔法要简结、明快、干净利落，犹如豹尾劲扫，响亮有力，给读者以咀嚼回味的余地。请看近中考满分文的结尾技巧。
技巧一：首尾呼应，凸显主旨
（首）都说生活的船不能没有理想的帆，都说生活的理想就是为了理想的生活，而理想的生活中最快乐的时光，便是梦想的花季。
（尾）花季中，我希望自己能永远记住先哲的那句良训：生活的船不能没有理想的帆。生活的理想就是为了理想的生活。（选自湖荆州满分文《把梦想带给花季》）
技巧点拨：首尾呼应是考场作文中最实用的方法之一，一般情况是作者先在开头提出文章的中心，然后在结尾时再次强调，照应开头，从而使文章的中心鲜明突出。你看，在上例中，小作者运用首尾呼应的方式，以优美的诗一般的语言凸显了文章的主旨——理想的生活中最快乐的时光，便是梦想的花季。
（首）有一种光华，笼罩着中华民族的精神家园;有一种火苗，跃动在民族灵魂的奥林匹克山上;有一种烈焰，温暖了绵远的文明情思，那就是友善！
（尾）我们不能因为屡受伤害就失去与丑恶斗争的信心，因为我们需要守卫我们的精神火种——友善！（选自河南满分文《守卫精神的火种》）
技巧点拨：这是一篇考场议论文的开头与结尾，与上例相比，此例为简洁明快，开头提出论点，迅速入题，结尾再次反复，呼应开头，加强了论证的力度。
技巧二：言为心声，呼唤号召
让我们大家行动起来吧，把爱心带给他人，带给那些失学儿童，带给那些孤寡老人……带给身边的每一个人。当你把爱心献给他人时，你也获得了莫大的幸福。要相信，只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间。（选自湖北荆州满分文《把爱心带给他人》）
二十一世纪，我们是祖国的春天，我们不是我们的父母，热情奔放是我们的性格，我们不需要守那些规矩，打破陈规，让我们脑中的那团热情火燃烧得更猛烈，把我们的笑声、爱心串在一起，让全世界笼罩在爱之中。要笑就笑个痛痛快快，要哭就哭个歇斯底里，不要压抑自己，不要让那陈旧的观念束缚着，不要随便改变自己，请记住我的名言：“我就是我，给我一点阳光就这么灿烂。”（选自福建省满分文《给一点阳光就这么灿烂》）
技巧点拨：考场作文讲究情感真挚，要写出自己对真善美的呼唤，对假丑恶的鞭挞。这种情感不仅局限于自己，还可以在文章结尾发出真挚的呼唤，号召大家一起去追寻真善美，一起去鞭挞假丑恶。上面小作者真情呼唤，言为心声，表现了自己美好未来的向往之情。第二段小作者言词急切，个性十足，表情达意毫无遮掩，向所有的同龄人发出了真情的呼唤，有力的突出了主题，给读者以强烈的心灵震憾。
技巧三：巧妙发问，引入深思
自然的色、自然的香、自然的味、自然的美，这一切都源于自然。自然是伟大的。是神奇的。它与生活是那么的近，那么的紧。品味自然，不就同品味生活了吗？
技巧点拨：一篇好的文章做到言有尽而意无穷，要具有哲理启发性。如同欣赏一支优美的乐曲，曲虽终但余音缭绕，给人留下无穷的韵昧。你看，在上面一段文字中，作者在结尾巧妙发问，引发读者思考，将文章的意蕴加以深化。体现出作者思考的深刻性与独特性。
不同的话有不同的影响，不同的角度有不同的视野，不同的哈哈镜有不同的成像，不同的心情会有不同的行动，不同的花有不同的花香和样子，不同的评价造就孩子不同的命运。何必要让自己狭小的视角不公地评价一个人、伤害一个人，何必要熄灭风中的烛光，何必要让所有的孩子都成为一个模子里刻出来的无个性的模型？（选自湖北省满分文《哈哈镜中的我》）
技巧点拨：这段结尾针对老师的评语表达了自己的看法，先用排比句的形式说明每一个学生都有自己的个性，老师不必磨灭学生个性，最后再以问句结束，启示人们进行思考，深化了文章的内涵。
技巧四：引用佳句，多姿多彩
“野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出”，15年来，生活让我懂得了放弃！为了我的理想，为了更多的人可以读书，我必须放弃!(选自广州满分文《从天空想到的》)
想到这里，我又记起了一位名人说过的一句话：“身边的书多着呢，只要发觉，肯定会学到很多……”（选自陕西满分文《阅读身边的人》）
明日歌中说：“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎……”希望大家能把握今天，创造出美好的明天。（选自四川满分文《创造美好的明天》）
佐拉说：“人生——只有两分半种的时间，一分种微笑、一分种叹息、半分种的爱……”在我看来，在我陶醉于欣赏母亲的梳妆中，那一分钟的微笑不是勉强，那一分钟的叹息之后不再是叹息，而是爱的传递，母亲将她对生命的爱，对生活的爱，对亲人的爱融于平日的点滴中，我忘情天其中了……（选自吉林省满分文《陶醉》）
技巧点拨：古今中外，名言佳句很多，作文结尾之时，若能巧妙引用，定能使文章增色许多。这里列举几例分别引用了诗文佳句、名人言论，既增添了文采又加深了文章的意境。效果很好，同学们应加以学习，此外，引用的范围可大些，如俗语、谚语、流行歌词等均可引用。
技巧五：抒情议论，气势不凡
其实宁静就是那么简单，一个浅浅的微笑，一句贴心的话语，一颗能包含一切的心灵，足以使一张紧绷的脸松弛开来，让笑容在人们脸上轻轻地绽开，那笑容就如徜徉在天边的云朵，轻轻地点缀着那片蔚蓝的天，清新而自然，（选自广州满分文《从天空想到的》）
春光似海，青春如花。青春是美丽的，美丽的青春在于奋斗，在于拼搏。愿天下的人们都能让自己的青春绽放出花一样的馨香！（选自吉林省满分文《花样年华》）
技巧点拨：这两段文字发于心，出于情，运用排比、比喻修辞，以优美的文字抒发内心真实情感，并配以适当的议论，使文章结尾气势不凡，强劲有力。
技巧六：景物烘托，情景合一
风停了，暴雨也结束了，太阳重新露出了笑容，两代人的那扇玻璃也被那片残阳熔化了。太阳在远处逐渐隐去，消失在一片晚霞中，两者混为一体，没有距离。（选自广州满分文《雨中品读》）
技巧点拨：这段结尾的特点十分突出，景物烘托的作用也很明显，小作者通过对雨后景物的描写暗示了两代人之间情感隔阂的消失，情与景有机地结合在了一起。含蓄隽永。余味无穷。
此刻，一缕阳光从外面射进病房，我感到自已真像一棵受伤的小树沐浴着它。呵，成长的路上，虽然风云莫测，但是阳光毕竟很好！我想。（选自湖北省仙桃市满分文《在阳光下成长》）
技巧点拨：这段结尾突出阳光的作用，将阳光与成长结合在一起，暗示自己成长道路虽不平坦但充满阳光，表达出一种乐观向上的情绪。既照应了主旨，又显得情韵深厚。
作文点题的方式有多种多样，按表达方式的不同，大体可分三类：
（1）通过抒情点题。
（2）通过描写点题。
（3）通过议论点题。
当然，在具体的写作过程中，我们可以灵活运用多种表达方式，在行文中间点题。古人云：“亢节之处，妙在一点。”中考作文阅卷，由于时间紧、任务重，学生宜在文章内容流转交汇之处，不失时机地点明题旨，回扣题意，才能大大加深阅卷者对作文“思路清晰”与“中心突出”的印象。
第三篇：作文好结尾
作文好结尾-
结句当如撞钟，清音有余。
好的结尾要有余味，耐人回味。
1.概括全文，点明中心
/小小篮球迷/ 我成了个小篮球迷。有时候在梦中我也和小伙伴们打起篮球来。小小篮球伴随我的童年，也必将伴随我的少年和青年，伴随我的整个人生，它是力量和拼搏的象征。我渴望长大成为姚明。成不了也没什么，因为篮球使我的生命迸发出激情和活力，使我的人生丰富而多彩。我爱篮球！
/爸爸的头发/ 爸爸的头发变化多多，比芭比娃娃的头发还好玩。我爱爸爸，特别是他那可爱的头发，给我美妙的感觉。
/我这样一个女孩/ 这就是我一一爱说爱笑、爱吃爱跳的我；绝对真实的我；百分百鲜活，决不添加“防腐剂”的我！
/我很丑，可是我很优秀/ 所以，我觉得长得美或丑并不重要。尽管安琪儿长得不好看，可是难看又怎么了？她还不是那么可爱，还不是有那么多人喜欢她？而且我妈妈也告诉我，人是因为可爱才美，不是因为美才可爱。我很丑，可是我很优秀！这就够了。
/弟弟的眼睛/ 我看着面前的弟弟：小嘴，小翘鼻子，骨碌碌转的大眼睛。从这双大眼睛里，我看到了诚实和希望....../我的好阿哥/ 金生阿哥已经走了，他是满怀希望离开人世的。然而，我只要一愣神，他那高高的、瘦瘦的，面带坚毅的身影即会映入我的眼帘，而那令人心酸的一幕幕也随之跃出我的脑海。
/嫂子/ 左邻右舍也都夸我有一个好嫂子。是呀，嫂子虽才不出众，貌不惊人，但她任劳任怨，吃苦耐劳，真是我的好嫂子。我为有这样的嫂子而感到自豪。
/陈老师和粉笔头/ 这堂课直到现在，我还记忆犹新。好像还能看到那掐在手里的小小的粉笔头。
/给蚂蚁量身高/ 如今再次忆起童年的这件小趣事，只觉得自己那时很傻，竟然在后院和蚂蚁“合作”了一天，但又是那么绚丽，成为我成长中不可或缺的回忆。
/网络游戏是颗摇头丸/ 我真的不想再吃网络游戏这颗“摇头丸”了。
/让手随心一起动/ 让我们一向来玩泥巴，一起玩出童年乐趣，一起玩出那一串串风铃般清脆的笑声吧！
/淘气童年/ 呵呵，我的童年可以用“淘气”二字来高度概括。我爱淘气，因为淘气过，我才对白驹过隙般飘逝的童年从不遗憾；因为淘气过，我才从天真无邪的童年生活中找到了乐趣。
/第一次劳动/ 三天里，我们创造了许多个第一次：第一次翻土，第一次控水沟，第一次摘茄子，等等。这次活动令我深深感受到农民的辛劳！
/第一次卖东西/ 今天，是我第一次经商做买卖，钱没赚多少，但是懂得了一个道理：钞票虽好，可来之不易！我以后再也不大手大脚乱花钱了！
/笑掉大牙/ 笑，哈哈大笑，捧腹大笑，仰天大笑......全都融化在这张小小的亲情照片里。
/上网冲浪，其乐无穷/ 上网，这个时尚之举，乐趣无穷，何乐而不为呢！
/我惹了祸/ 虽然这次大难不死，但我觉得自己以后不能再毛手毛脚了，要细心一点，这样才不会惹祸哦！
/寻找幸福/ 这次活动让我受益匪浅。我不仅知道了劳动的辛苦，体会到了劳动的快乐，更体验到了靠自己的力量去帮助他人的幸福。
/我的“军营生活”/ 三天的军营生活结束了。时间虽然很短，但这次特殊的经历却在我的人生道路上留下了一段珍贵的回忆。
/义卖/ 这次双休日义卖活动，让我们为丽江灾区小朋友的复学出了力，同时也使我们这些独生子女头脑中的经济意识增强了，真是意义深刻，收获很大。
/别开生面的一课/ 别开生面的成语竞赛在同学们的一片欢呼声中结束了。这堂课不仅检验了我们平1 时学习成语的成绩，同时，还调动了大家学习成语的积极性。我们喜欢这样的课堂！
/特殊的语文课/ 不知不觉中，下课铃响了。同学们却都意犹未尽，觉得这堂特殊的语文课很有创意，也很有意义。
/“废话”老师/ 一年来，我们班生病的同学少了，常规管理分栏内我们班常常是满分，全班学风正，学习气氛浓，成绩在全年级遥遥领先。看来，得感谢班主任夏老师每天都说那么多“废话”！
/“麻烦”班主任/ 说也奇怪，随着“麻烦”班主任不断找同学的“麻烦”，班里的同学们都进步了，热爱学习的风气浓厚了，课堂纪律变好了，关心集体的同学多了，学雷锋做好事的也多了„„我们班的同学对这位“麻烦”班主任能不十分感激吗？
/除夕之夜吃饺子/ 这时，新年的钟声已敲响，窗外礼花齐放，灯火辉煌。我想，这美丽的夜晚也是对我新年的祝福吧！
/捉青蛙/ 那天晚上，我真快乐。俗话说：“救人一命，胜造七级浮屠。”我这一晚上没有白费，因为我救了许多青蛙，为农民伯伯做了一件好事，多有意义呀！
/泰山，我来了/ 我终于站在离天这么近的地方，仿佛一伸手就可以摸到天上的星星。明天一定是晴天，我们将会看到壮丽的日出。那是对攀登成功者的奖赏！
/天空/ 啊！美丽动人的天空，绚丽多彩的天空，神秘莫测的天空„„永远留在我的脑海里挥之不去！
/南方四季之景/ 四季，就像一幅连绵不断的各有特色的画卷，五彩缤纷地展现在人们的眼前！
/小刺猬趣事三则/ 这就是我的小刺猬。有了它，我的生活变得丰富多彩。我爱我的小刺猬。
/豚鼠/ 小豚鼠一天天长大了，这一家五口过得倒挺自在，我也越来越喜爱它们了。
/表里不一的蚂蚁/ 原来是这样！我真是看错了蚂蚁。原以为它们是勤劳、勇敢、让人敬佩的昆虫，现在看来它们也有偷懒的时候呀！我又长了见识，原来世界上的万物之间都是有联系的。
/小猫书夹/ 如今，小猫书夹已不是崭新的了，但在我眼中仍然是最好的。是它伴着我在求知的征程中蹒跚学步，并不断给我以信心和力量去攀登新的高峰。
/风铃/ 我的烦恼在风铃的歌唱中烟消云散；我的不快在风铃的演奏中化做一团细雾。风铃，使我看到了生活中的乐趣，不让我在困惑中低头，却以笑声感染着我，伴随我走过今后的岁月，我们一起笑望明天。我爱我的风铃。
/可爱的阿蒙/ 我喜欢阿蒙，它既可爱，又靓丽。在它陪伴我度过的日日夜夜里，我没有一天因为赖床而迟到过，这全是阿蒙的功劳。
/电水壶/ 电水壶，你不仅是妈妈的好帮手，同时给我们带来了许多乐趣，你真是我们忠实的朋友。
/左邻右舍/ 谁知，第二天我们回去一看，李大伯他们早把煤球收好了，那么多煤球一滴水也没淋。王阿姨、张阿姨她们也像杜阿姨、李大伯一样对人忠厚、和蔼、亲切、诚恳，生活在这样的左邻右舍之间，我真是太幸福了。
/忘不了/ 望着妈妈的背影，我伫立在原地久久不愿离去，情不自禁地流下了两行热泪。
/粽叶的回忆/ 宽而大的粽叶裹住了美好的回忆，更裹住了我绚丽的童年。
/悔/ 我羞得无地自容，心里后悔极了。我暗暗下定决心：今后自己能做的事情一定要自己做，一定要做个独立自强的人。
/我是男孩？/ 在我的生活中，这样的事情真是太多了，数也数不过来。我已经司空见惯、习以为常了！连“你儿子长得很清秀嘛！”也可以不放在心上。可是，我真的那么像男孩子吗？你可以帮我解除这个烦恼吗？
/我的“血泪史”/ 总之，这就是我自入“童园”开始最“悲惨”的“血泪史”，从“邦迪”到“奥迪”，从“奥迪”到“地震”，这些近乎玩笑又近于嘲笑的绰号一直伴随着我，说不清到底是苦，是酸，是辣，还是甜....../剪报，其乐无穷/ 剪报丰富了我的课余生活，增长了我的知识，陶冶了我的情操：剪报啊，其乐无穷！
2.抒情议论，升华主题
/乡村的黄昏/ 当最后一缕晚霞隐去时，放眼望去，整个村庄雾霭缭绕，万家灯火微微闪烁，忽明忽暗，烘托出美丽而安静的夜。人们都沉浸在这恬静的气氛中。多么美丽的乡村的黄昏啊！好似迷人的乐曲，又如壮丽的画卷。
/新疆游/ 新疆，真是个让人迷恋的地方，多少历史的沉寂，多少异域的情调，多少动人的传说，都在那个遥远的地方演绎着。
/妈妈/ 冬去春来，转眼间又到了秋天。妈妈经历了一番痛苦和折磨后，终于又重新走上了工作岗位。虽然她身体已经有了缺陷，但不知怎么的，我好像从没有像今天这样爱过我的妈妈，我爱她坚强，爱她乐观，爱她....../父亲的目光/ 我知道，我只能前进，后面有一双眼睛在看着我。
/我爱妈妈的笑/ 妈妈的笑是细雨，滋润我的心田；妈妈的笑是春风，鼓励我不断进步；妈妈的笑是太阳，给我温暖，教我永远向上。
/我的第一个朋友/ 其实，我们之间的故事多着呢，这只是记忆长河里的几朵浪花。不是吗？我是他心中的小凤凰，他是我心灵土地上的大树，每一片叶子都写满了爱！我想，不管我将来走到哪里，哪怕是天涯海角，也不管我长大多少，哪怕长成长发披肩的大姑娘，我也绝不会忘记，在我心灵的天地间，永远屹立着一棵根深叶茂的大树，那就是我的第一个朋友一一亲爱的爷爷！
/我和我的太奶奶/ 我们这两块“磁铁”互相吸引，难分难解。太奶奶，你永远是我心中最知心的朋友，衷心地祝你再活五百年。
/读懂你的眼/ 这就是我的老师，你说我难道不应该为他的眼神喝彩吗？他的眼神充满了一切，他的眼神是一本百科全书。从他的眼神中我能读懂一切。正如一首诗中所言：老师的眼神，如春天的阳光，照在小朋友的脸上，暖在我的心窝里。老师的眼神，似芬芳的花朵，在我们前进的道路上，散发着一切的芳香。
/可敬的九寨沟人/ 我从内心敬佩他们，他们为了美化九寨沟的环境毫无怨言地作着贡献。他们的心灵比九寨沟的青山绿水更美。
/带路人/ 雨仍然淅淅沥沥地下个不停。我搀扶着他继续向前走着，走着„„在回家的路上，是我给他带了路；而在生活的道路上，这位盲人伯伯，却是我的带路人。
/纯真年代的花儿/ 我爱丁香，呵，那是纯真年代的花儿。
/读书乐/ 书，给了我童年的乐趣和美好的享受，教我去思索人生，使我从幼稚走向成熟。
/啊！十二岁了/ 啊！十二岁，多么美好。我望着袅袅散去的五彩烛烟，真想大吼一声：“十二岁了，我长大了！”
/爱的旋律/ 无论我家的乐章有多少组旋律，都离不开一个爱的主题，我就是这主题中最活泼、最幸福的一个音符。
/家庭的**/ 麻将牌，就因为你风靡了城乡，使多少美好的家庭破裂，使赌博蔚然成风，使人目无法纪，使我与父母越离越远。夜很冷，可我的心更冷。
/记一次扫墓活动/ 我心里默默地宣誓：一定要好好学习，去完成先烈们未竟的事业，为祖国成为强国而努力，不让祖**亲再遭受到任何的屈辱。烈士的英名啊，千年不朽；先烈的精神啊，万古永存！
/我爱我班/ 我生活在这么一个团结友爱、和睦相处、生机勃勃的小集体中，能不感到温暖和自豪吗？
/较量/ 虽然我没能拿到第一名，但是在这次较量的过程中，重要的是我战胜了自己。跑道上的较量是短暂的，长久的较量是在今后的成长历程中。“困难像弹簧，你软它就强”，这次在跑道上的较量收获还真不小。在以后的日子里，我要与自己、与对手不断展开新的较量。
/致运动员/ 啊，运动员，你们辛苦了！我虽然不能为你们做什么，但是，我会每天、每时、每刻为你们加油！同时，也预祝你们成功！
/委屈/ 从此，我和同学们的关系越来越不好，我多么委屈呀！同学们、老师，我是冤枉的！相信我吧！
/深厚的情谊/ 我不但清楚地看到了共同生活几年的小伙伴，看到一张张熟悉的喜悦的笑脸，而且更 3 清楚地看到了他们一颗颗友善的心。这副眼镜上面凝聚了多少同学的深情厚谊啊！
/东兰壮乡的童节/ 到了太阳下山时，童节结束了。瞧，东兰壮乡的童节多有趣！它说明壮乡人民对下一代的热心关怀和对未来生活的美好希望，这节日不但有趣，而且多有意义呀！
/请善待动物/ 借此机会，我想对那些经常像那个人一样残害动物的人说：你们的快乐是建立在那些动物痛苦的基础上的，希望你们不要再残害动物了，它们和你一样，也是一个生活在世间的生灵，它们同样需要关心和爱护！
/虹/ 彩虹慢慢消失了，它融化在天空中，也融化在每个孩子的心里，成为一个永远不会凝固、不会萎缩的梦。
/雪/ 雪呀，你把美丽和纯洁带给人间，而自己却又悄无声息地默然离去；雪呀，你总是悄悄地来又悄悄地去，我从心底里赞美你的品格。
/夏天/ 夏天，你性格刚烈，易怒易躁，但在你的阳光雨露中，万物茁壮成长，生机勃勃，风光如画，我爱你——夏天！
/家乡的槐树花/ 家乡的槐树花哟，开在我心中的花。
/菊韵/ 红橙黄绿青蓝紫，彩虹的颜色也不比它绚丽，一朵花一种韵味。菊之韵，荡起涟漪一层一层，令人回味，回味无穷。
/野菊花/ 野菊花土生土长，无所需求，却默默地向人们无私奉献。我喜爱它的朴素，它的顽强。我觉得人不也需要有一点野菊花的精神吗？要像它那样默默地生长，不求索取，只知给予！我愿做一朵小小的野菊花。
/昙花一现/ 多么美丽的昙花呀！虽然“昙花一现”，但它却把美留给了人间，也永远留在了我心里！
/银杏树/ 你看它傲霜斗雪，毅然挺立，就像顶天立地的巨人一样，时时刻刻守卫着我们的校园。我爱这银杏树，我为我们的学校有这样一棵银杏树而骄傲。
/松树/ 松树的顽强，令人想到不屈不挠的战士；松树的挺拔，让人想到刚正不阿的官员。人们爱松树就是爱它的这种精神吧！
/我爱家乡的云雾茶/ 我这个茶农的女儿，从小喝惯了家乡的云雾茶，即使走到天涯海角，也忘不了那清淡而悠远的茶香。朋友，你要是喝多了，保你上瘾，不愿再喝其他的茶，也会成为像我一样的“茶鬼”。你愿意吗？我爱家乡的云雾茶，就像热爱家乡、热爱祖国一样！
3.描摹场景，自然收束
/难忘夏令营/ 回到家，我把这件事“用放大镜放大了十倍”来告诉家人，把自己捧上了天。爸爸妈妈笑得前俯后仰。我把头发一甩，调皮地说：“怎么样，很酷吧！”
/夏雨/ 一场好雨，下了约两个小时，下出了一个清凉明净的世界。
/那盏灯/ 风依旧，树依旧，灯依旧，情依旧。那盏油灯至今还在那儿，只是少了点灯的人......我明白，奶奶，您不可能再回来，灯也不可能再亮了，但是在我心中，却亮着一盏爱之灯，永不熄灭。
/姥姥/ 岁月之船悄悄划远，记忆的空隙间留下一抹淡淡的怀想。而在姥姥饱经风霜的脸庞上，又多了几道岁月的残痕„„
/小精灵/ “外婆的‘绝招’让小外孙戳穿了！”我们姐妹几个都哈哈大笑起来。伟伟看看这个，又看看那个，也咧开嘴巴笑了，一双大眼睛变成了两个月牙儿。
/我的大姨婆/ 泪水模糊了双眼，本想笑着离开，可此时，眼泪却不争气地“吧嗒、吧嗒”直往下掉。大姨婆用她那粗糙的手给我擦干眼泪说：“娃儿，可别忘记了大姨婆，有时间常回来看看，我会很想你们的。”汽车缓缓地开动了，大姨婆恋恋不舍地抓紧我的手，始终不愿放开。再见，大姨婆，我-定会再回来看您的。
/老师，生日快乐！/ 听，《祝你生日快乐》的歌声响起来了。李老师激动地接过生日贺卡，连声说着谢谢。我们的歌声越来越清脆，越来越响亮，这歌声带着我们的祝福，带着我们的谢意回荡在教室里，很久，很久....../老师的微笑/ 我悄悄地抬起头，发现老师正使劲儿地鼓掌，脸上充满了幸福的微笑。我知道，那是 4 自豪的笑，骄傲的笑，是为我的进步而感到欣慰的笑！
/可乐同学/ 可是课后，当我还坐在椅子上时，陆欢欢又像没事人似的跑过来拉着我的手，带我到操场上玩。望着她绯红的、飞扬的笑脸，我心里也渐渐晴朗起来。
/我的小伙伴/ 从此，刘冬“滑稽大王”的绰号便从我们班传遍全校。刘冬前脚走过，别的班的同学就指着他的背影说：“喏，这就是那位专门研究苍蝇的‘滑稽大王’！”来又悄悄地去，我从心底里赞美你的品格。
/夏天/ 夏天，你性格刚烈，易怒易躁，但在你的阳光雨露中，万物茁壮成长，生机勃勃，风光如画，我爱你——夏天！
/家乡的槐树花/ 家乡的槐树花哟，开在我心中的花。
/菊韵/ 红橙黄绿青蓝紫，彩虹的颜色也不比它绚丽，一朵花一种韵味。菊之韵，荡起涟漪一层一层，令人回味，回味无穷。
/野菊花/ 野菊花土生土长，无所需求，却默默地向人们无私奉献。我喜爱它的朴素，它的顽强。我觉得人不也需要有一点野菊花的精神吗？要像它那样默默地生长，不求索取，只知给予！我愿做一朵小小的野菊花。
/昙花一现/ 多么美丽的昙花呀！虽然“昙花一现”，但它却把美留给了人间，也永远留在了我心里！
/银杏树/ 你看它傲霜斗雪，毅然挺立，就像顶天立地的巨人一样，时时刻刻守卫着我们的校园。我爱这银杏树，我为我们的学校有这样一棵银杏树而骄傲。
/松树/ 松树的顽强，令人想到不屈不挠的战士；松树的挺拔，让人想到刚正不阿的官员。人们爱松树就是爱它的这种精神吧！
/我爱家乡的云雾茶/ 我这个茶农的女儿，从小喝惯了家乡的云雾茶，即使走到天涯海角，也忘不了那清淡而悠远的茶香。朋友，你要是喝多了，保你上瘾，不愿再喝其他的茶，也会成为像我一样的“茶鬼”。你愿意吗？我爱家乡的云雾茶，就像热爱家乡、热爱祖国一样！
3.描摹场景，自然收束
/难忘夏令营/ 回到家，我把这件事“用放大镜放大了十倍”来告诉家人，把自己捧上了天。爸爸妈妈笑得前俯后仰。我把头发一甩，调皮地说：“怎么样，很酷吧！”
/夏雨/ 一场好雨，下了约两个小时，下出了一个清凉明净的世界。
/那盏灯/ 风依旧，树依旧，灯依旧，情依旧。那盏油灯至今还在那儿，只是少了点灯的人......我明白，奶奶，您不可能再回来，灯也不可能再亮了，但是在我心中，却亮着一盏爱之灯，永不熄灭。
/姥姥/ 岁月之船悄悄划远，记忆的空隙间留下一抹淡淡的怀想。而在姥姥饱经风霜的脸庞上，又多了几道岁月的残痕„„
/小精灵/ “外婆的‘绝招’让小外孙戳穿了！”我们姐妹几个都哈哈大笑起来。伟伟看看这个，又看看那个，也咧开嘴巴笑了，一双大眼睛变成了两个月牙儿。
/我的大姨婆/ 泪水模糊了双眼，本想笑着离开，可此时，眼泪却不争气地“吧嗒、吧嗒”直往下掉。大姨婆用她那粗糙的手给我擦干眼泪说：“娃儿，可别忘记了大姨婆，有时间常回来看看，我会很想你们的。”汽车缓缓地开动了，大姨婆恋恋不舍地抓紧我的手，始终不愿放开。再见，大姨婆，我-定会再回来看您的。
/老师，生日快乐！/ 听，《祝你生日快乐》的歌声响起来了。李老师激动地接过生日贺卡，连声说着谢谢。我们的歌声越来越清脆，越来越响亮，这歌声带着我们的祝福，带着我们的谢意回荡在教室里，很久，很久....../老师的微笑/ 我悄悄地抬起头，发现老师正使劲儿地鼓掌，脸上充满了幸福的微笑。我知道，那是自豪的笑，骄傲的笑，是为我的进步而感到欣慰的笑！
/可乐同学/ 可是课后，当我还坐在椅子上时，陆欢欢又像没事人似的跑过来拉着我的手，带我到操场上玩。望着她绯红的、飞扬的笑脸，我心里也渐渐晴朗起来。
/我的小伙伴/ 从此，刘冬“滑稽大王”的绰号便从我们班传遍全校。刘冬前脚走过，别的班的同学 5 就指着他的背影说：“喏，这就是那位专门研究苍蝇的‘滑稽大王’！”
/雨中的故事/ 从此，每一个细雨飘飞的日子里，便再不是我孤独的身影茕茕孑立；从此，每一个微雨轻洒的夕阳下，便有两个女孩子，扯着雨丝，编织着一个个美丽动人的故事....../张爷爷和他的镰刀/ 今年可不同了。自从村里买了联合收割机，张爷爷和他的镰刀总找不着活干，就连捆麦子、捡麦穗的活都没有了。他望着收割机上淌出的金黄色的麦粒，感慨地说：“还是科学技术好啊！”他对着那把很旧很旧，已磨成月牙形的镰刀说：“老伙计，咱俩真的该退休了。”
/今天的交通警/ 我上了车，回过头去。他，在朝我挥手，脸上带着和蔼的微笑。灯光下，帽上的警徽闪烁着更加耀眼的光芒....../补鞋老人/ 穿着补好的鞋往家走去，走了几步，我回头望了望，只见善良朴实的老人正顶着刺骨的寒风在暮色中收拾补鞋箱。我忽然觉得一股暖流从脚底迅速传遍全身，涌向了心窝....../装在口袋里的幸福/ 我剥开了一颗板栗放进嘴里，觉得特别香，特别甜，还热乎乎的。我嚼了好久才咽下。那真情、幸福在唇齿间散发着谈谈的香味。
此刻，我口袋里装的已不是栗子了，而是满满两口袋幸福。
/破碎的老花眼镜/ 我坐在外婆的摇椅上，取出老花镜，架在鼻梁上。破裂的天地一片模糊，却能依稀看到外婆拈着针线，缓缓地穿过来，穿过去....../牛背上的童年/ 现在我快要成为一名中学生了，但还常常回想起那妻妻绿草的水库埂，那亲密无间的小伙伴，那宽阔的牛背....../我学会了弹古筝/ 窗外，风停了，白蜡树也止住了摇晃。它们仿佛都在倾听，倾听着从我指间流淌出的美妙音乐....../我当“毕加索”/ 下课铃响了，好似它也变成了一道长长的线条，融入了我的画中....../“秘密战争”的消失/ 战争根源消除了，于是“国境线”又恢复了安宁，“秘密战争”从此销声匿迹。
/给奶奶送阳光/ 伴随着我的歌声，奶奶幸福地绽开了笑脸，笑得比外面的阳光还要灿烂。
/金色的记忆/ 那海螺还在，就在我的书桌上，它那么美丽、那么可爱，而这故事又那么令人刻骨铭心。我似乎又看到了海的蓝色，听到了海的声音，浪儿还在漂，风儿还在荡，晚霞还将是金色的....../我的心事/ 第二天早上，天下起了蒙蒙细雨。我把自己的心事说给小雨听，让它把我的小秘密告诉小草，告诉绿树，告诉大地....../“连珠炮”不“响”了/ 回到座位，我的头再也抬不起来了。想想五天里的逍遥自在，想想五分钟里的怪模怪样，再想想讲台上的洋相百出，我的眼泪簌簌地流出来了。
/快乐很容易/ 随着一次次左躲右闪，一声声快乐的叫喊声飞扬在操场上空。看，快乐就是这么容易。
/放风筝/ 看到自己亲手制作的风筝飞上天空，感觉真好玩。我们欢呼着，跳跃着。欢乐的笑声荡漾在体育场上空....../滑板“小子”/ 我站在滑板上飞行，丝毫不逊于那些男生。那种极限速度，连风也追不上。
/我落选了/ 想着，想着，夜更深了，天更暗了，可我再也睡不着了。眼角边流出了几颗“金豆豆”，流入嘴里，好苦好苦。凝视着窗外的月牙儿与星星，它们似乎也在嘲笑我。我落选了....../我成功地战胜了自己/ 太阳公公仿佛在冲我微笑，小鸟的歌声也比刚才更动听了，它们在祝贺我成功地战胜了自己。
/试飞/ 我们又来到那块空地，我的飞机模型，载着我的希望，我的心血，高高地飞起来重返蓝天....../家庭法庭/ “审判长”见“被告”已经无话可说，便宣判：“全体起立！我宣布：根据《家庭侵犯隐私权》第54条规定：父亲侵犯女儿隐私权，必须受罚！被告应付原告精神损失费10元，并请被告吃一顿肯德基。”“耶！”我高兴地跳起来，和妹妹拥抱在一起....../奶奶有了手机/ 你看，奶奶一子拄着拐杖，一手拿着手机，一边蹒跚地小跑，一边扯着嗓门大喊：“刘大嫂，快——来——你儿子来电话啦！”“李大妈，你北京那个丫头叫你呢！”一阵阵铃声，一串串笑声，一声声问候，一句句叮嘱，组合成一首情意浓浓的交响曲，在我家乡的大山顶上飘荡....../包馄饨/ 过了一会儿，锅里冒出了馄饨煮熟的香味，我连忙跑过去掀开锅盖，用勺子把那些不太好 6 看的一一拣出来。妈妈奇怪地问：“颖颖，你怎么专盛不太好看的呢？”我骄傲地说：“因为那是我包的，自己包的自己吃起来才香呢！”
/学做糖葫芦/ 糖葫芦做成了。它们躺在盘子里，在阳光下，闪一闪地发亮，好像对我嘻嘻笑。我急忙拿起一串，吃一口，真好吃呀！又酸、又甜、又脆。我想：劳动果实真是来之不易。新年的第一天，我就学会了一种新本领，心里别提多高兴了。
/我帮妈妈洗衣服/ 衣服很快洗完了，我也累得腰酸背痛。我这时才后悔今天没事找事。我瞅了一眼妈妈，妈妈脸上写满了幸福与满足。我可怜巴巴地对妈妈说：“妈，您岗前培训很不错，明天还是由您来上岗吧。”“这哪能行呢，不是说自己的事情自己做吗？这岗位嘛，还是留给你自己吧。”哎，今天真倒霉，我这不是自作自受嘛！
/我家的两大门派/ 晚上，我正准备睡觉，从大厅传来爸爸和妈妈的悄悄话。“我看两大门派还是合并了吧。”是妈妈的声音。爸爸笑着说：“一切听从老大安排。”我听了，不觉笑出了声，赶忙溜回被窝里头。现在的生活真是趣味无穷。
/我为校园作贡献/ 劳动结束了，他们看着自己亲手裁的一棵棵小树苗，笔直地立在校园门前，感到无比高兴。他们一会儿量一量树苗有多高，一会儿用手试一试树干有多粗....../教室又明亮了/ 这时，夕阳已经西下，同学们虽然疲惫不堪，但是看着这干干净净的教室，脸上都露出了微笑....../拔河/ 我的位置在队列的最后，我干脆向后倾着身子，双脚紧紧蹬着前面同学的脚跟，使劲拉住绳子。一会儿，我觉得自己在向后仰，没隔多久，忽然“忽啦”一下，我们班的同学一起倒在地上，我也被两个同学压住了。但是谁也顾不了那么多了，大家都翻身爬起来，一边拍屁股上的灰尘，一边跳着喊：“我们胜利了！我们胜利了！”
/有趣的实验/ 老师终于开了“金口”：“因为水面有一种力一一张力，它可以让水面高出杯口后保持原有形状，不往外溢。”我们茅塞顿开！这次实验真让我大开眼界！
/老师再见/ “丁零零——”一阵急促的铃声响了，啊，这堂课怎么这么短？王老师收拾好东西，端端正正地站好，满面笑容地向我们说了声：“同学们再见！”“老师再见！”这一声我喊得特别有力，因为我上了一堂自己最喜欢的语文课。
/友谊/ 从那以后，小霞的身影在我的眼前就陡然高大起来，尤其是她那双美丽的眼睛，犹如两眼晶莹的清泉，总是一闪一闪的，仿佛在说：“真正的友谊是不分贫富的......”
/特殊的泼水节/ 一朵朵水花在人群中盛开，在阳光的映射下呈现出一道道五光十色的彩虹，它们仿佛记录着我对这次特殊的泼水节的难忘回忆。
/情人节花语/ 玫瑰花的花语是真挚的爱，从妈妈浅浅的微笑中，我知道妈妈读懂了爸爸的心意！
/云/ 云，变幻无穷的云，神秘莫测的云，美不胜收的云......我喜欢它，我经常久久地站着看云，猜想着它变出的种种故事。看，天那边又飘来了几朵云彩....../早春/ 空气是那样清新，天空是那样迷离。太阳已经升高，也更加温暖了。她的万道金光愉快地亲吻着万物，亲吻着我的面颊，那么温柔，那么真情，就像是一位深情的母亲爱抚着她的儿女们！春天终于来到了！
/秋夜/ 月亮落下，劳累一天的人们，进入了甜美的梦乡，养精蓄锐，以备明日“闻鸡起舞”，投入愉快的劳动中。夜，静悄悄，静悄悄„„
/山中美景/ 听着鸟儿的啼鸣千回百转，望着远处的桃花盛开，我已沉醉在这仙境般的早晨，真叫人流连忘返。
/登泰山/ 太阳升高了，把万物都染成了灿烂的金黄，一如既往地“履行”着它的使命。我们往山下走去，一路上，他们仍在谈论着这迷人而难忘的日出....../钱江秋潮/ 看吧，水柱高如山岳，巍然耸峙于源远钱江；听吧，轰鸣响似雷霆，沸腾灌响在寥廓晴空。真是雄浑至极，壮观至极！
/鱼塘晚霞/ 夜幕降临了，晚霞消失了，一只小鸟飞过水面，鱼儿也安静了。
/夜访清河坊/ 天下起了毛毛雨，那个牌坊在我们背后，在微风细雨中渐渐地消失了，但弥漫在清河坊那淡淡的墨香、茶香、药香和竹木清香好像还留在我们的衣衫里。
/我喜欢竹林/ 只有时而吹过的凉风吹得竹捎来回摆动，吹得竹林向人们不断点头微笑。而那“沙沙”作响的叶子伴着小溪潺潺的流水声，奏出了一曲优美动听的乐曲。啊！小竹林，多么令人喜欢，多么令人难忘....../白露过后板栗香/ 晚上，一家人，泡壶茶，放上几盘糖炒栗子。阵阵清风吹过，板栗香随风在空中飘荡。吃一颗栗子，一股香甜酥松的感觉流人口中。再喝上一口清茶，清甜味儿就回荡在肺腑里....../可爱的小鸭子/ 现在，小鸭子已经和我成了形影不离的伙伴了，只要一看到我，它们立刻跑过来，拍打着小翅膀撒欢，争先恐后地啄我手上的菜叶，直到都吃得肚子圆鼓鼓的，才一摇一摆地跟我玩耍。这时，安静的大楼里便会响起我叫小鸭子的喊声和小鸭子那悦耳动听的“嘎嘎”声....../我家的大水牯牛/ 它却仍在拉犁耕田。它身上粘着一块块干泥巴，喘着粗气，粗短的腿踏进没膝深的烂泥中，瞪着圆鼓鼓的大眼睛，一步一步，不紧不慢地拉着犁，没有一点儿要停下来的样子....../燕子的自述/ 飞得太累了，我们便三三两两落在了电线上。在远处看，电线上面的几个黑点——那就是我们，多像挂在空中的乐谱啊！这乐谱，不就是一支赞美春的歌吗？
/天鹅/ 两只仙子一样的天鹅，轻轻落在暮色苍茫的湖心，伸长了颈子，望了望夕阳的余晖，又回头望了望东方初升的明月：我们刚伴随夕阳，走完了金色的归程，现在又伴随明月，进入银色的梦境。
/“独脚将军”/ 第五天早晨，“独脚将军”死了。只见它肚子朝天，浮在水面上，眼睛还是那么静静地睁得很大，似乎在它临死前的一刻，还在想着它的小天地，它的小伙伴，还有那自由自在的愉快生活。它没有别的选择，只有用死亡来抗拒对它的囚禁....../蝈蝈/ 日子一天一天过去了，蝈蝈的颜色由嫩绿变成深绿了，又渐渐变成了褐色。它吃的也少了，叫的声音也有些嘶哑了。最后，这个可爱的小东西终于伴着秋风，离开了我。
/两个小乌龟/ 看样子，这会儿“花花”有点儿累了，眼睛眯缝了起来，可能它想打会儿盹儿吧？“小方块”吃饱了撑着，正在鹅卵石上锻炼身体呢。瞧，我家的小乌龟多可爱哟！
/“奥利奥”的居民们/ “居民们”相处得像一家人，互相关爱、互相帮助。自动铅笔出了小差错，橡皮会去纠正；油笔心情不好，透明胶老弟会去开导；中性笔闹了情绪，也会有热心的邻居帮忙....../老蒲扇/ 望着手中的老蒲扇，我轻轻地念叨起来：“老蒲扇啊，老蒲扇，以前奶奶用你给我驱蚊扇凉，现在我用你来照顾奶奶，你真成了我家的大功臣。”
/家乡的三鲜豆皮/ 啊，真香！老通城的三鲜豆皮就是好吃！当你吃豆皮的外面一层时，有一股鲜鸡蛋的香味，吃起来又嫩又香；接着吃到糯米时，感到软绵绵的，却很精神；最后吃到豆皮馅，虾仁、香菇丁、肉丁，几种美味混合在一起，真好吃！朋友，如果你有机会来武汉，一定要来尝尝老通城的三鲜豆皮。
/鸡蛋酒/ 这回我不再像先前那样“猪八戒吃人参果”了，而是学着大人的模样，喝一口，咂咂嘴，喝上半碗，打个日高，满口的“五香味”，真是回味无穷。
4.奇妙联想，含蓄点题
/修路行动/ 全体同学经过一个多小时的辛勤劳动，使原来一条坑坑洼洼、坎坷不平的路变成了宽阔平坦的大道。我仿佛看到人们笑盈盈地走在我们刚修好的大道上，心里有一种说不出的甜蜜。
/小小布袋寄深情/ 晚上，我做了个梦，梦见菜场上没有了塑料袋的踪影，大家手里拎的都是我们做的五颜六色的布袋。我笑了，笑得很灿烂，很欣慰。
/看月食/ 小星星向我眨眼，问我今晚的经历是平淡的还是惊险的，它们还说，在它们那无边无际的天体里，藏着的是数不清的奥秘，欢迎人们到那里去探险。
/星空/ 凌晨，隐隐约约还可以看见天边挂着几颗星星。不多一会儿，那几颗星星也悄悄地躲进了云层，我真想大声喊：“星星，你别走！”我想，如果有一天我能变成一颗星星，带着我的理想飞到天上去，和别的星星们一起玩耍、一起听月亮婆婆讲故事，那该多好啊！
/日出/ 这景色感染了我，陶醉了我，我仿佛觉得自己已经融入了朝阳的光辉。
/春天的色彩/ 春天为什么这样丰富多彩？是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着，是稚气的孩子们天真 8 地打扮着，是大地默默地孕育着....../游古镇周庄/ 要离开周庄了，我们都有点依依不舍。我回头望去，眼前的周庄仿佛变成了一个眉清目秀、亭亭玉立，兼具古典气质和现代特色的江南女子，在中国这块肥沃的土地上，这个江南女子已成了华夏一道独特而亮丽的风景线。
/奇妙的鱼缸/ 我仿佛能听见小鱼们在这鱼缸里的欢笑声，我常常想，如果我能变成一条鱼，和它们一起生活在这奇妙的水底世界该有多好！
/绍兴乌篷船/ 看着写字台上的乌篷船，就想起绍兴，想起乌篷船的船犬，想起船上的歌声、谈天声、欢笑声。
/飞机/ 我喜欢飞机，希望未来的飞机能和我想象中的一样，这样我就可以早上到英国去玩儿，晚上回上海睡觉，让地球变得越来越小！
5.灵活引用，简洁有力
/足球比赛/ 最后，凭着大家的出色发挥，我们队以5比3赢得了胜利。真是“兄弟同心，其利断金”！
/乡下堂哥/ 俗话说：“人不可貌相，海水不可斗量。”这句话一点也不假。以后我再也不敢小看堂哥了。
/我的座右铭/ 在我去医院接爸爸的路上，一曲熟悉的歌儿在耳畔萦绕：“爸爸的身影啊，像个问号，多少年一直把什么寻找，累弯的腰身，弓成了小桥，驮着儿女走向明朝„„”伴随着这深情的声音，眼前似乎有一支如橡大笔，正写下了我的座右铭一一让父亲欣慰。对，一切就从这里开始。
/我爱爸爸，我爱妈妈/ “爸爸是船，妈妈是帆，载着小小的我驶向金色的彼岸„„”我仿佛又听到了那首美丽的童谣，只不过，对于这首童谣，我已不再感到迷惑和费解了。
/街景/ 好安静的一条街。雨，悄悄地来了，雨点儿打在燥热的土地上，散发出泥土的芳香，我真想就这样走着，就这样在雨中走着......街景本是平凡的，但通过雨的装扮，显得格外美丽，这不正是那句：清风明月本无价，近水遥山皆有情。
/小草黄了又绿了/ “野火烧不尽，春风吹又生。”我喜欢小草！
描写人物结尾-
1、一个多笔画的“我”展示了一个多性格的、真实的我，真感谢中国字特别的构造和特殊的内涵！
2、同学们，你们猜，这个又滑稽、又调皮、又可爱、又聪明的小朋友是谁？老实告诉你们吧，那就是我呀！
3、这就是她，一个天真活泼的小女孩。如果你愿意帮我保密的话，我可以告诉你，这个她就是我！
4、我就是这样野，改也改不了，不过我也不想改，因为我就是喜欢自己的这种野性。
5、那个人和我长得一模一样，他总在镜子中出现。说白了，他这小子肚子里的货还真不少，二十年后联合国主席的交椅估计非他莫属。
6、女孩子也好，男孩子也罢，总之，我就是我——一个乖女孩，一个“疯丫头”。我会努力做一个本分而活泼的女孩，也会做一个能干而体面的“男孩”。
7、爸爸就是这样一个可爱的“大小孩”。
8、你们谁见过这号爸爸？我真倒霉，摊上这么个气人的爸爸！
9、爸爸还是我们家的剩饭盆，吃不完的剩饭剩菜全都倒进他的肚子。看他吃什么都那么香，所以我和妈妈封他为“美食家”。
10、爸爸，今天，我终于懂您了。
11、唉，我的球迷爸爸和妈妈，真是一对“球味相投”的球迷夫妻！
12、我走在上学的路上想：我的妈妈为了工作连饭也不吃，觉也不睡，真是对工作负责啊。我以后再也不和妈妈顶嘴了，我要更爱我的妈妈。
13、爷爷正悠闲地享着晚福呢。你看，他常常捋着胡须，笑眯眯的。他还时常用沙哑的嗓子哼着歌，有些还是他的“创作”呢。
14、你们看，我家的这两位老寿星就是这样，有着太多的不同，多有意思啊！
15、如今奶奶已年近八十，她那根根银发、条条皱纹，仿佛是十几年前的那一支支儿歌、一首首童谣。望着她那苍老而慈祥的面容，我似乎又回到了荡漾着歌和充满着爱的童年时代一一童年的旋律是我最美好的回忆。
16、现在，虽然我和外公分别几年了，但外公的音容笑貌却时常在我的脑海里浮现。因为外公给我那无私的爱实在太多了，他那勤劳、诚实的形象给我留下的印象太深刻了。
17、虽然姥姥离开我们3年了，但姥姥的音容笑貌还常常出现在我的梦里。如果姥姥还在的话，我真想再对姥姥说一声：“姥姥，我最喜欢您！”
18、我的外婆为什么会这样有趣呢？大概是因为她耳不聋、身子骨硬朗、晚辈也特别孝敬她的缘故吧！
19、我看着哥哥，心里美滋滋的。我的哥哥真好，别人只羡慕我有个成绩好的哥哥，他们哪里知道，我的哥哥还是一位“循循善诱的良师”呢！
20、唉，我真希望二姐能改掉她这种学东西五分钟热度的坏习惯。因为她不改掉的话，无论学什么东西都无法成功，只能半途而废的。
21、我似乎看见弟弟变成一匹小骏马，在一眼望不到边的画苑中向前奔驰！
22、弟弟就是这样，玩时和学习时判若两人。我对这个小弟弟特别喜欢，大概就是喜欢他这种性格吧！
23、是呀，妹妹天真活泼，成绩也好，又爱活动。我觉得妹妹并不糊涂，就算是糊涂，也糊涂得可爱！
24、我的网虫叔叔至今还是孤家寡人，身边没有一个MM，听说他在等一个人，是谁？嘿嘿，那我不知道。
25、啊，爱哭的表妹，你快快长大吧！只有等你上了学、读了书、懂得了很多道理，你那根多余的“哭神经”才能被彻底除掉！
26、最后，我想悄悄地告诉你，沙老师画的画可漂亮了，虽然他长得并不像他的画那样好看，不过不可以貌取人嘛！
27、这样的事儿多的是！我们的吴老师真好！但吴老师看了这篇作文准会不高兴，因为他说过，谁也不能在作文里写他。
28、我喜欢这个幽默风趣的“外教”，他带给我们许多快乐。在他的课堂上，我们玩得高兴，学得认真，收获不小。
29、这就是我们班的胖歌星，他那稚气的歌声和诙谐的表演，给我们带来快乐，我很喜欢他。
30、唉，张天牧就是这样一个“插嘴大王”，总叫人哭笑不得。
31、同桌的你，请记住，无论在什么时候，我永远在衷心地祝福你！
32、听我这么介绍，你们觉得他好玩吗？想不想和这样的男子汉交朋友？对了，瞧我这记性，说了半天，你们也许还不知道“胡小姐”究竟是谁，他就是我的同桌一一胡来。
33、放寒假后，我好久没见杨立了，我很想念他。在写完这篇短文的时候，杨立的面容又浮现在我的眼前，他在笑，笑得那么天真，那么可爱„
写景好结尾-
1、同学们，依你们看，夏天到底是什么颜色的呀？
2、回到家，看着满满的瓶子，我心满意足：我留住了秋天，留住了它给我的多彩记忆。
3、在柔柔的春风里、幽幽的蓝天下，我遥望着远空的一只风筝，在寻觅，在思索。该像春风一样给明天的叶子添一丝绿彩，该如朝霞一般给夕阳增一份记忆.......4、我如痴如醉地望着这迷人的美景，恍惚觉得身处仙境一般，又似在画中畅游一样。此时，我有万分感慨，但是我只想说一句：“我爱你，夏日的夜晚！”
5、看到这美丽的景色，我不禁想：这美丽的傍晚景色是谁创作的呢？是神笔马良画的吗？不是！是哪位大画家画的？不可能！那是天宫中的神仙画的？也不是！哦，应该是天爷爷画的，只有他，才能画出如此美丽的夏日黄昏图来！
6、我找到秋天的足迹了：秋是梧桐叶飘荡的样子；秋是那满树的红枫叶；秋还是一幅绚丽多彩的山水画。
7、冬天，虽然没有春天的风和日丽、鸟语花香，没有夏天的电闪雷鸣、蝉鸣蛙声，没有秋天的秋高气爽、落叶缤纷，但它有自己含蓄、独特的美。
8、站在空旷的田野中，望着满天的星斗，闻着田野里散发出的阵阵清香，这种感觉你体味过吗？趁夜晚去一趟乡下吧，你一定也会迷上乡村那如诗如画的夜晚的。
9、花朵盛开的春天固然可爱，群芳吐艳的夏天也令人留恋，而窗外这色彩斑斓、瓜果遍地的秋色更加令人欣喜无比。秋天，比春天更富有灿烂绚丽的色彩。
10、秋天是清爽的，秋天是迷人的，秋天是使人心情舒畅的，它会带走你往日的烦恼。我爱秋天！
11、秋天的早晨是如此绚丽多彩，我要用照相机，选好特定的镜头，连续拍下这秋天早晨的美景，作为永久性的纪念。
12、夜幕降临了，晚霞消失了，一只小鸟飞过水面，鱼儿也沉入水底，这时我才依依不舍地回到家。
13、一觉醒来，天已大亮。然而，昨晚看到的美景和那个甜蜜的梦，却始终萦绕在我的心头，孕育着我的理想。
14、入夜，月亮怕羞似的躲进云层里。人们进入了甜甜的梦乡，大地显得格外静谧，仿佛等待着黎明的到来„„
15、如果说大自然是诗画的源泉，那么雾就是大自然的一幅佳作。不是吗？雾每次出现在人们的面前，总是用一层薄薄的白纱裹着自己的躯体，从不搽胭脂、描柳眉，更不会和百花争奇斗艳，它带给人们的是一种朴实的美。
16、不知不觉，头上已经覆了一层雪，但我一点也不觉得寒冷，相反，心里热乎乎的。看着这雪，我想了很多，也懂得了很多。于是，我又伸出手来，让形状各异的小雪花盛开在掌上，转瞬又化为一颗颗小小的水珠„„
17、我目不转睛地注视着太阳，太阳展眉一笑，遮住了半个脸；接着又得意地一跳，身影消失了。西天留下冲天的红光，那光的长臂，高高举起，在向我挥舞告别：“明天见！”
18、夜，静悄悄的，人们大都睡了。天边的星星一眨一眨的，好像在寻找世界上最宝贵的东西。
19、风，愿你能荡涤掉这个世界所有的丑恶。
20、风越刮越大，整个世界飞沙走石，我赶紧关上窗子，外面传来尖厉的风声。我多么希望，明天当我走出家门时，能看到一个崭新的世界啊！
21、四季的风，各有不同的姿态，各有自己的特点，它们都尽了自己的职责去管理大地，使大自然有规律地循环不息。
22、雨还在尽情地挥洒着，雨点打在玻璃上啪啪直响，落在地上，溅起了一朵朵小小的水花。雨越下越大，在天地间挂起了无比宽大的珠帘，就连小草也在雨中颤抖着。
23、黄山的云多么妙啊，妙就妙在它缥缈恍惚，给人以充分想象的余地。这真是“绵绵长飘三万尺，疑是银河降人间”。难怪从黄山归来的人都说黄山云海是个奇观呢，的确是名不虚传啊！
24、天上的云块不知什么时候已经散去。我在想，这宇宙间真是无奇不有，神秘莫测。还有好多问号正期待着我们去换成感叹号啊！我们能担起这样的重任吗？
25、雾升上去、升上去，融在碧天白云之中，像圣洁的仙女，重返了天庭。
26、啊！家乡的小河，你是我幸福的乐园。我愿化作一滴水，与你一同流向远方，就像我愿永远伴随母亲一样！
27、当我顺着宛如玉带的苏堤往回走时，真有种难舍难分的感觉，我完全陶醉在绝妙的景色之中了。
28、盘山，有览不尽的名胜、观不完的古迹；盘山，我心目中的立体风景画；盘山，我深深地爱着你！
29、别了，太白山，我们已记住了你，在每一个人的心头深藏起你的形象，去仿造一个崭新的你！
30、啊，万马奔腾，使人雄心勃勃；牛羊成群，让人感到祥和、舒适；悠扬、清脆的歌声，更像杯杯好酒，使人如痴如醉，我爱大草原的春天。
31、松花江虽然没有长江的雄伟，没有黄河的气势，没有钱塘江的壮观，但是她养育了佳木斯的儿女，在我心中她最美最美。我爱佳木斯，我爱松花江，我更爱秋天的松花江。
32、洞庭湖，你是家乡的骄傲，我长大后，一定要把你建设得更美丽、更富饶！
33、大海一一这位伟大的艺术家，就是这样娴熟地掌握着这门精彩的“自然艺术”，陶冶着我们的情操。我们怎能不对她肃然起敬呢？
34、瞧，这就是又淘气、又温柔的北戴河之海。朋友，如果你到北戴河不看海，那可是天大的遗憾啊！
35、望着这迷人的秋天校园，我真想成为一名诗人，用最美的诗句去赞美她；我还想成为一名画家，用最好的色彩去描绘她。秋天的校园真是太美了！我爱秋天的校园！
36、竹园不仅美丽，里面还藏着许多秘密呢！你知道竹园的祖先是谁？他们以前在什么地方住？这片竹园不仅等待着大家欣赏，也等待着大家来探索。你们到来时，它会将自己最美的一面毫无保留地展现在你们眼前。
37、湛江，你像一颗光彩夺目的明珠，镶嵌在南国之滨，我为你感到骄傲，为有一个这样美丽的家乡而感到自豪。啊，湛江，任你在改革开放的大道上腾飞！12 下一页
38、我深深地吸了一口气，好清新的空气呀！我不禁赞叹道：家乡的小山村真美！
39、故乡的一山一水、一草一木并没有随着我的漂流在外而在脑海逐渐消失；相反，异域的寂寞让我更怀念它的柔、它的亲切和它的美。
40、这就是我们初冬的校园。它虽然没有花园的美丽，但它有着自己独特的魅力。它是园丁们辛勤浇灌的百花园，即使在初冬时节，也依然有着春的生机、夏的活力、秋的丰硕。
叙事结尾-
1、我笑了，笑得那么舒心。说真的，长到12岁，我一直都觉得父母对我的细心呵护、软语温存是天经地义的事情，从来也没想到爱应该是相互的。今天我第一次领悟到：子女的爱和理解对父母是多么重要......2、这是我第一次上当，但愿也是最后一次。希望你在生活中也擦亮眼睛，谨防受骗上当，不要重演我的第一次。
3、太阳落山了，那如同柿子汁一般的晚霞布满了西天，映红了美丽的乡村，也映红了我们的一张张笑脸。我们扛着竹竿，拎着篮子，哼着小曲，满载而归。
4、快乐的时光最易过。不知不觉，我的肚子已经咕咕作响了。我们来到了饭店，让那厨艺高超的厨师把我们的劳动果实做成了几道美味佳肴。吃着自己的劳动果实，味道的确不一般。
5、在回家的路上，我觉得书包是那么沉，脚步是那么重。湛蓝的天、雪白的云、碧绿的草、鲜艳的花，我都没心思去欣赏。唉，别了，我心爱的小天地！别了，一个本该属于我的下午。
6、同学们，听到我们家的笑声，你说我这个快乐的“天使”能不幸福吗？能不眷恋这温馨的家吗？
7、哈，怎么样，我家不错吧？其实一个家少了欢声笑语不行，少了小吵小闹更不行哦！
8、瞧，“忘性子”爸爸、“急性子”妈妈和我这个“慢性子”凑成了我们这有趣的一家。不过我们这 12 一家是和谐的、幸福的、充满乐趣的，我爱我家。
9、这就是我的家，经常出现矛盾的“鞭炮”之家，虽不太安宁，但我还是爱我的家。
10、送礼的人走了，我却在沉思：爸爸受贿徇私，忘了国法，称职吗？
11、妈妈啊！您知不知道，当我看到别的同学牵着自己爸爸妈妈的手时，女儿我的心就会一酸，泪水夺眶而出；您知不知道，我是多么希望您能和爸爸在一起，那样，我就会拥有一个幸福、完美的家庭；妈妈，您知不知道„„
12、劳动不仅能使我热爱生活，体谅爸妈的辛苦，还能使我养成做事的好习惯。我再也不是家庭中的“小皇帝”了，我已成为一个爱劳动的好孩子！
13、“哈哈哈„„”家里传出了欢乐的笑声。我想：这个暑假要多学些本领，好好为爸爸妈妈服务。我家有个小小的“打工仔”，这事新鲜吗？
14、放了学，老师让我到办公室里把试卷重做一遍。这一次，我的心里踏实多了，不像课堂上那样跟做贼似的了。结果我考了67分，但我知道，这是我的真实成绩。
15、“丁零零„„”下课了。这次“品菜会”既活跃了我们的课堂气氛，又给我们带来了无限的乐趣，真是一举两得呀！
16、终于下课了，我长长地舒了一口气，立即跳下讲台，不顾手脚麻木、腰背酸痛，一拐一拐地走过去，挨个儿看别人把我画成什么样。哟！有人把我画成长胡子的老头，有人把我画成个“四不像”。当然，也有人把我画得漂亮、可爱，像个美少女呢。
17、班里有了这些小小的绳子后，多了许多有趣的故事。女生没时间去攀比时尚，男生没有时间去嬉戏追逐；女生不再找男生岔子，男生不再找女生算账。同学们在欢乐之中多了几分默契，多了几分和谐。
18、朋友，你闻到花香了吗？这只是其中的两三件事，要是讲校园里所有的好人好事，真是三天三夜也说不完。变了，一切都变了。
19、“丁零零„„”下课铃响了，一节“记发生在身边的一件事”的作文指导课就在这样轻松愉快的“过记者瘾”活动中结束了，我们不愁“无米下锅”了。我喜欢这堂作文指导课，忘不了这堂作文指导课。
20、明白这一切后，我也明白了生活的另一层含义：人不能老看昨天，应该多看看明天；人与人之间更多的是爱与理解！
21、我和钱老师分别两年了，但他那慈祥的面孔常常浮现在我的脑海，他那话语时时萦回在我的耳旁，使我终生难以忘怀。
22、啊，亲爱的老师！您真像我的妈妈一样，那么慈祥，那么亲切。在我的成长过程中，您倾注了太多太多的心血，我会永远记住您对我的那份情谊。
23、吃过晚饭，我躺在床上，心里久久不能平静，仔细想了想爸爸说过的话，觉得他说得对。爸爸在考试卷上签的留言，给我留下了深刻的印象：“做什么事都不能粗心，更不能骄傲。”
24、比赛结束了，我好像得到了一股动力。我觉得我长大了，我要从各方面赶上和超过大哥哥、大姐姐们。
25、叫卖声继续在空中回响。可一个上午也没见卖出多少。那满满的一车辣椒似乎在对它们的主人说：“做人要讲诚信呀。”
26、买彩票献爱心固然好，可年轻的父母们，为了孩子的未来，请别在他们心里投下“运气第一”的阴影吧！不然，你们会悔恨终生的！
27、我到现在还不明白：为什么这个小偷不怕人、也不怕阳光呢？为什么车上那么多的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、伯伯没有一个人去管去问呢？为什么那个农民不把小偷交给警察叔叔，反而对小偷那么客气、那么尊敬呢？为什么„„
28、无声的雪，还在飘飘洒洒，却重重地落在我的心里。
29、通过这件事，我明白了一个道理：邪气总是害怕正气。那个小偷长得一副凶狠狠的样子，其实是做贼心虚；而那位叔叔呢，一副和蔼可亲的样子，但抓起坏人来，有智有勇，受到人们的尊敬和称赞。
30、望着小燕子的坟，我真想大声疾呼：不要再伤害人类的朋友了！
想象作文好结尾-
1、过年时，刘备给诸葛亮送礼，诸葛亮开门便说：“今年过节不收礼，收礼只收‘辣汉子’。”
2、这时，太阳又笑咪咪地问：“到底谁的颜色最美丽呢？”这回大家齐声回答：“七色虹的颜色最美丽！”
3、鳄鱼先生做广告的真正目的，是为了更容易地捕猎物。可见，社会现代化了，骗术也会利用现代化更加隐蔽，如果大家不小心，损失会更大。
4、“你在想什么呢？”妈妈走过来，关心地问道。“新世纪里的我。”我脱口而出。当妈妈听完我那美好的想象后，她微笑着沉思了一会儿，然后抬起头，把书放到我的手里，亲切地说：“接着看吧。”
5、“丁零零„„”急促的闹钟声把我从梦中叫醒。我心里想，这虽然是个梦，但经过我的努为，就一定能成为现实！
6、怎么样啊？20年后的我家不错吧！我家还有许许多多的功能没有展示，我热忱地欢迎大家来我家做客。
7、怎么样，未来的服装很奇特吧，你是不是也动心了？那么就快快动手吧，设计出更新颖、更漂亮的服装，20年后在上海世博会上闪亮登场吧！
8、因为成功开发了火星，解决了地球人口膨胀的问题，我在2065年荣获了诺贝尔奖。
9、“黑洞太可怕了！”金金和阳关异口同声地说，他们你看看我，我看看你，都哈哈大笑起来„„
10、假如时光可以倒流，我坚信，许多人类至今还解不开的谜就可以真相大白了！
11、我在WXR星球上玩了两天后，外星人又驾驶飞碟把我送回到那棵挂着风筝的树下。我跟他们告别之后，下了飞碟。
12、一束金光带走了穿梭时空的火星人。昏暗的房间里，地球人茫然地看着这道光渐渐远去。一滴泪水从最后一个地球人的眼眶里流淌出来。这，恐怕也是地球上最后的一滴水了„„
13、我们要离开这美丽的地方了，真有些让人恋恋不舍哩。最后我把“时间车”里恐龙爱吃的东西作为礼物送给了三只恐龙。我们上了车，恐龙向我们点头。我们飞离“白垩纪”的“恐龙时代”，驶上了茫茫的时间轨道。
14、机器是人创造的，我相信，只要发挥我们人类的智慧和才干，一定能创造出比机器小叮当更先进的东西。
15、出教室后，变小了的杨老师边走边想：我要是能够长大，也要像戴老师那样，真正了解和爱护同学。正在这时，“嗖”的一声，杨老师又长大了，她高兴地夹着课本向办公室走去„„
16、这种记忆方法是愉快而又方便的，它可促使人类的大脑被开发利用到百分之八十以上，我希望将来人们都能用上我发明的记忆器。那时，人类的明天也将更美好。
17、天亮了，不知谁捡起花袜子，把它挂在大树的树权上。大家见了都很奇怪：咦，一只新的花袜子怎么会有许许多多的小洞洞呢？
18、谢过如来佛祖，唐僧又笑着说：“佛祖，我有一个小小的请求，我想请悟空管纪律、八戒管学习、沙僧管卫生。”众人都很疑惑，问道：“那你管什么？”唐僧害羞地一笑，说：“我管发号施令。”天哪！
19、可是在这个寒冷的时候，梅花旁边的凤凰树上的凤凰花却早已凋谢光了，树干上只剩下了一些干枯的树枝，看上去好像快要死了一样。
20、最后，这一对“白雪天鹅”啄累了，全身上下的羽毛也啄光了。它们因为好胜只落得“两败俱伤”的下场，“白雪天鹅”成了“无毛天鹅”，多不值得呀！
31、直到这时，台灯才发现了蜡烛的重要性。她惭愧地对蜡烛说：“对不起，原来在这个世界上，你也是同样重要的，我不该那么骄傲。”
优秀作文好结尾-
1、家长们，还犹豫什么呢？赶快行动起来吧，“小皇帝”、“小公主”已经不是这个时代所需要的人了！
2、让我们行动起来，热爱劳动，珍惜别人的劳动成果，主动帮助父母做一些力所能及的家务活儿，做一个全面发展的有用之才吧！
3、现在我懂得了，关心爱护父母不仅仅是亲情的需要，更是我们做儿女应尽的责任。我希望从今天起，每个同学回到家都能为自己的父母捶捶背，倒杯水„„让父母真正感觉到我们一天天在长大。
4、父母爱护儿女的心总是无微不至的，他们带给子女的恩惠是不可估量的。所以我们一定要尊敬长辈，要牢记尊敬长辈是一种美德，也是我们身为子女义不容辞的责任。
5、我看了这一切，眼眶湿润了。我真想大声疾呼：让世界上的每个子女都孝敬父母，去温暖老人的心吧！
6、我相信：在不久的将来，从这个校园里走出去的将是一个个品学兼优、诚实守信、自尊自爱、自信自强的好学生！
7、不能随便给人取“外号”，但又不能完全杜绝同学之间用“外号”开玩笑。遇到这种情况，就要想开一点儿。其实，生活也一样，凡事往好的方面想，心情自然舒畅。
8、这每周一次的劳动，对我来说，意义太深刻了。因为它使我懂得，参加劳动，大有必要。
9、总之，我认为校服对学生有着重要的意义，我们应该爱惜校服。同时，我也希望它的式样有所改进，价格要更合理，让大家都满意。如果学校只想着赚钱，把校服的价格定得太高，那么，穿校服就失去了它本来的意义。
10、在现代工业飞速发展、各种污染日益加剧的今天，面对环境恶化这个世界性难题，我们不禁要问：如果对环境保护再熟视无睹，人类还有明天吗？
11、人类有生存的权利，野生动物也应该有自由生存的权利呀！我在此诚恳地希望大家不要再滥杀野生动物，使那些濒临绝种的动物再繁衍起来，更希望大家能够爱护动物，让它们能逍遥自在地奔跑在山林原野中，生生不息到永远。
12、所以，朋友们，别再奢靡沉醉了，为了我们，也为了下一代，一起手拉手，心连心，互相合作，将这些腐坏的风气铲除，把良好的风气发扬光大，使我们的社会走向更光明灿烂的康庄大道吧！
13、我想，总有那么一天，这股守旧的巨浪，将被改革的狂涛淹没。总有那么一天，将会有大批的弄潮儿涌现。
14、我推着车子向前走去，心里有种说不清的滋味，难道“对不起”也能用金钱来衡量吗？“对不起”真的不值钱吗？
15、在此，我想对那些假文盲们大声疾呼：与人方便就是与已方便，别再做那些有损公德的事了！
16、所以，一定要丢掉包袱，拾回自信，这样你才能获得健康美好的人生。
17、在生活中，我还有许多不良习惯，希望大家将我的陋习告诉我，我一定改正错误。
18、这个故事让我明白了一个道理：用自己的双手创造得来的东西，远比用双手乞讨换来的东西要高尚得多！尊严就是你的财富！
19、人，应该是实实在在的，有自己的追求，有自己的理想。附庸种种“风雅”而哗众取宠，只会被人耻笑。
20、“人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能被打败。”让我们微笑着面对挫折，迎接挑战吧！
21、读了《匆匆》，我明白了时间的重要性。“时间就是生命”，我的生命交响乐早已奏响，我明 15 白了，我该怎样去谱写这曲交响乐。
22、爱就是动力，这是《养花》一文给我的启示。爱知识，爱自己的事业吧！因为爱是扬起的帆、荡起的桨，是我们到达成功彼岸的必经之路。
23、合上书，我的心久久不能平静下来，什么样的老师才是好老师呢？认真、负责、有爱心，还有„„
24、“少壮不努力，老大徒伤悲。”《匆匆》一文告诉我们要抓紧时间，珍惜时间，这样才能让生活更充实，让今天更精彩，让明天更美好。
25、这时，一阵猛烈的爆竹声打断了我的思绪，我起身走到了门外。“瞧，天女散花！”听到欢呼声，我不禁仰望天空，当彩色的焰火升到美丽夜空的一瞬间，我仿佛看到了小女孩和她的奶奶站在炫目的烟花中，幸福地微笑着„„
26、是啊！维系人类生命的最大的、最原始的、最美妙的、最神奇的力量，莫过于父母的爱。与母爱相比，父亲的爱往往显得含蓄、深藏不露。可是只要我们善于观察，用心体会，就能够感受到父爱的伟大。这就是我在这篇文章里所得到的最大教益。
27、读完这篇文章，我感受最深的就是：我们做事情要处处求精，越精越好，只有这样做事才能成功，不能像差不多先生那样。大到国家，小到个人都是如此。
28、我终于读懂了《生命的诗篇》虽然我知道这首诗很长很长，但我汲取了精华。这本书深深地吸引了我，我从书中受到启发。封面上的肯尼，不，千千万万个肯尼在向我微笑。
29、读了《古井》这篇文章，我掩卷沉思，如果我们邻里之间、乡亲之间，都这么和谐友好，每一个人都尽力为他人多做好事，热情地向他人奉献自己的一切，却不计报酬，我们的社会将多么美好！
30、看完这部电影，我认识到人生应有两个目标：一个是把想做的事做好，另一个是享受做事的过程。这样你才能拥有美妙的人生！
31、小花一一我永远忘不了她，因为她有着一颗纯洁、善良的心，她真是一个好女孩啊！这部电影看完了，我暗暗地下定决心，要向小花学习，努力向上，以诚待人，做一个善良、懂事的好孩子。
32、看完这场电影，我非常气愤。看看过去，想想现在，如今我们的祖国又像巨龙腾飞在世界的东方，经济建设飞速发展，名胜古迹重放异彩。祖国的变化，吸引了无数外宾来我国旅游观光，那些高鼻子蓝眼睛的外国人在我们中国人面前也会点头微笑了。但是他们就是再点头，再微笑，我也永远不会忘记八国联军侵略中国时给中国人民带来的深重灾难！
33、这部影片之所以能够吸引很多的观众，不仅是因为它的幽默，还在于它告诉人们：要关心别人，要有一个快乐的心情，不要有依赖的心理和捉弄别人的想法。我们应该学习欧迪关心他人的高尚品质，学习加菲猫的聪明、勇敢和机智。
优秀作文好结尾-
34、地球是宇宙给人类和动物的共同家园，在此，我呼吁：请打开你的鱼缸，请放下你的猎枪，善待自然界的每一个生命吧！
35、这部影片，就是通过这样一个既简单又有趣的小故事，告诉我们应该克服自私自利的坏思想，从小培养人与人之间互相合作的好思想。
36、看完这部电视剧，我深为我的同龄人中能有这样一位小英雄而感到自豪，也深为自己以前的许多自私行为而感到羞愧。今后我一定向张喜忠学习，不管是在学校里，还是在大街上；不管是在学习上，还是在生活上，无论是谁遇到什么困难，我都要热情地去帮助他们，向他们献上一份爱心，送去一份温暖。
37、狮子王，是智慧的象征，是力量的象征，更是正义战胜邪恶的象征。看了《狮子王》后，我明白了一个道理：在我们的成长道路上，也会遇到各种困难，只要我们勇敢地去面对，并拥有像辛巴那样的机智与勇敢，我们也能战胜一切困难，成为生活的强者。
38、清晨，初升的太阳露出了笑脸，我抱着心爱的足球，走在去球场的路上，高声唱着：“生活需要七色阳光，年轻人就爱放声歌唱，老师妈妈不要生气，生活本来就是这么样，生活本来就是这么样......”
29、《童年》这首歌不仅带给我听觉上的享受，还带给了我许多启示。它让我知道：时间并不是无穷的，人生是短暂的，可在这短暂的时间里面要做的事却不少。所以，我喜欢这首歌，更爱聆听这首歌。它使我不由得想起在童年时爱浪费时间的那个不懂事的我！
总括式结尾-
这就是我的一家，没有任何创伤，和平、宁静、幸福的一家，普通的社会一分子。
——《我的一家》
爸爸的笔下，有改革大潮激起的浪花；爸爸的文章中，有历史前进的脚步声在回响。爸爸的事业是崇高的。我愿继续分享由爸爸的事业带给全家的幸福和欢乐，也愿继续分担由爸爸的事业带给全家的忧虑和痛苦。
——《爸爸的事业》
我是一个有点男孩子气概，一心向往宇宙的特区女孩。
——《我，一个不像girl的特区女孩》
这，就是我们——一群尚未涉世、但有朝一日将献身四化投入社会潮流中的女孩，一群九十年代高中生的代表。
——《瞧，我们这群女孩》
这就是我的“西服革履，关东烟”的爸爸，他热爱生活，更热爱自己的工作。
——《西服革履，关东烟》
现在，我似乎明白了，语文老师的这也不教，那也不说，这也不讲，那也不回答；一再追问，苦苦相逼，令人难以忍受的严厉，似乎包含着一个什么哲理。
——《我们的语文老师》
半分幼稚，半分成熟，一个善于编织美梦的头脑，一份追求探索的心构成了这样一个豆蔻年华的我。
——《我》
我之不求富贵荣华，但求扪心无愧的做人原则，也是受到他的影响。身为他的妹妹，对于他，我有一份感激和一份敬佩。
——《我的大哥》
“世上只有妈妈好”，不，“世上只有妈妈‘坏’„„”也不，“世上只有妈妈好也‘坏’„„”，这就是我的母亲，粗暴的慈母。
——《我的母亲》
无论是春、夏、秋、冬，你都会看见贾大爷在车棚里辛勤工作的背影。刚才还是纷纷乱乱的车子，不一会儿便井然有序了。
终于，我觉得他是那么高大，那么亲切，一种崇敬之情油然而生。
——《透过窗户看贾大爷》
唉，我的“健忘症”一天给我带来这么多麻烦。归根结底，还是自己办事不认真、不仔细的缘故。看来，我是有必要拿个本子把一天该做的事记下来，要不，还会误大事的。
这健忘症恐怕是我最大的短处吧。
——《我的“健忘症”》
爸爸就是这样一个人，看足球好像踢足球，他真是一个名符其实的足球迷！
——《我家的足球迷》
一个十六七岁的中学生，如果在父母面前，他还是个孩子，可是在我们面前，舍长郭洪生多像一个当家理事的兄长啊！他那股纯朴、憨厚劲儿，就像秋天田里的一株红高粱。在他身上始终散发着农村仔那种勤劳、谦逊、善良的乡土味。
——《我们的舍长》
你瞧，她们多土，都是一些地地道道的“大老粗”。也许在别人家庭里也有这样的“大老粗”，她们的感情是纯朴的，她们的性格是活泼的，每天辛勤地、任劳任怨地劳动着，创造着无穷无尽的财富，不图名，不求利„„她们是多么可爱呀！
——《婶儿们》
老师，您的眼大得能笼罩住我活动的每一个场所；您的眼神亮得能照澈我的五脏六腑，使我举手投足都有了主心骨。
——《老师，您的那双眼睛哟„„》
妈妈，总是平静地接受现实，她不抱怨，不感伤，不愤恨，人生的苦楚、孤寂和委屈，风雨的狂暴，她全省略了，留下的只是爱，而这爱分割了给我，给周围的人„„是妈妈让我开始懂得生活，品尝为别人的利益而牺牲自己的快乐。妈妈那娇弱的身体中蕴藏着那么多的种子和活力，那是对人生的向往和憧憬„„
——《风雨中的母亲》
我不是太酸，也不是太碱，我的pH=7。
——《我的pH=7》
我——一个喜欢静的同学。
——《我》
和蒋老师在一起的时候总是快乐的，不论是上课，还是下课。他与我们既是师生更是朋友。他的快乐感染了我，所以我总能用微笑去面对生命的每一刻。
——《我和物理老师》
这就是我，一个既爱读书，又顽皮的孩子。
——《自我介绍》
从此，在我心中，萦绕着一个黄昏的故事，有些古老，却又是那样的含蓄、优美。
——《山羊老爹》
我就是我，既不是球形的，也不是方形的，我有我的棱角，您愿和我交朋友吗？
——《我就是我》 总括式结尾-
这就是我的一家，没有任何创伤，和平、宁静、幸福的一家，普通的社会一分子。
——《我的一家》
爸爸的笔下，有改革大潮激起的浪花；爸爸的文章中，有历史前进的脚步声在回响。爸爸的事业是崇高的。我愿继续分享由爸爸的事业带给全家的幸福和欢乐，也愿继续分担由爸爸的事业带给全家的忧虑和痛苦。
——《爸爸的事业》
我是一个有点男孩子气概，一心向往宇宙的特区女孩。
——《我，一个不像girl的特区女孩》
这，就是我们——一群尚未涉世、但有朝一日将献身四化投入社会潮流中的女孩，一群九十年代高中生的代表。
——《瞧，我们这群女孩》
这就是我的“西服革履，关东烟”的爸爸，他热爱生活，更热爱自己的工作。
——《西服革履，关东烟》
现在，我似乎明白了，语文老师的这也不教，那也不说，这也不讲，那也不回答；一再追问，苦苦相逼，令人难以忍受的严厉，似乎包含着一个什么哲理。
——《我们的语文老师》
半分幼稚，半分成熟，一个善于编织美梦的头脑，一份追求探索的心构成了这样一个豆蔻年华的我。
——《我》
我之不求富贵荣华，但求扪心无愧的做人原则，也是受到他的影响。身为他的妹妹，对于他，我有一份感激和一份敬佩。
——《我的大哥》
“世上只有妈妈好”，不，“世上只有妈妈‘坏’„„”也不，“世上只有妈妈好也‘坏’„„”，这就是我的母亲，粗暴的慈母。
——《我的母亲》
无论是春、夏、秋、冬，你都会看见贾大爷在车棚里辛勤工作的背影。刚才还是纷纷乱乱的车子，不一会儿便井然有序了。
终于，我觉得他是那么高大，那么亲切，一种崇敬之情油然而生。
——《透过窗户看贾大爷》
唉，我的“健忘症”一天给我带来这么多麻烦。归根结底，还是自己办事不认真、不仔细的缘故。看来，我是有必要拿个本子把一天该做的事记下来，要不，还会误大事的。
这健忘症恐怕是我最大的短处吧。
——《我的“健忘症”》
爸爸就是这样一个人，看足球好像踢足球，他真是一个名符其实的足球迷！
——《我家的足球迷》
一个十六七岁的中学生，如果在父母面前，他还是个孩子，可是在我们面前，舍长郭洪生多像一个当家理事的兄长啊！他那股纯朴、憨厚劲儿，就像秋天田里的一株红高粱。在他身上始终散发着农村仔那种勤劳、谦逊、善良的乡土味。
——《我们的舍长》
你瞧，她们多土，都是一些地地道道的“大老粗”。也许在别人家庭里也有这样的“大老粗”，她们的感情是纯朴的，她们的性格是活泼的，每天辛勤地、任劳任怨地劳动着，创造着无穷无尽的财富，不图名，不求利„„她们是多么可爱呀！
——《婶儿们》
老师，您的眼大得能笼罩住我活动的每一个场所；您的眼神亮得能照澈我的五脏六腑，使我举手投足都有了主心骨。
——《老师，您的那双眼睛哟„„》
妈妈，总是平静地接受现实，她不抱怨，不感伤，不愤恨，人生的苦楚、孤寂和委屈，风雨的狂暴，她全省略了，留下的只是爱，而这爱分割了给我，给周围的人„„是妈妈让我开始懂得生活，品尝为别人的利益而牺牲自己的快乐。妈妈那娇弱的身体中蕴藏着那么多的种子和活力，那是对人生的向往和憧憬„„
——《风雨中的母亲》
我不是太酸，也不是太碱，我的pH=7。
——《我的pH=7》
我——一个喜欢静的同学。
——《我》
和蒋老师在一起的时候总是快乐的，不论是上课，还是下课。他与我们既是师生更是朋友。他的快乐感染了我，所以我总能用微笑去面对生命的每一刻。
——《我和物理老师》
这就是我，一个既爱读书，又顽皮的孩子。
——《自我介绍》
从此，在我心中，萦绕着一个黄昏的故事，有些古老，却又是那样的含蓄、优美。
——《山羊老爹》
我就是我，既不是球形的，也不是方形的，我有我的棱角，您愿和我交朋友吗？
——《我就是我》
画龙点睛式结尾-
“扎得并不好，是党的政策好。没有党的好政策，扎得再好，也是一把火烧光„„”说到这里，老纸人张泪光闪闪，哽咽起来。
——《纸人张》
我向她走去，她停下脚步，仰起头，轻轻地唱出了她的歌：
“假如生活捉弄了你，不要灰心，不要失望，做生活的强者，路在你脚下......”
——《穿墨绿大衣的姑娘》
我们都愣住了，陡然间想起“傻大”的诸般好处，竟至于那根教鞭似乎也在熠熠生辉。
——《“傻大”》
奶奶的“旧宝”换“新宝”，你说我家这几年变化大吗？要还是当年那人均粮食不过百斤、日劳动值不过两毛的年月，能办得到吗？
——《奶奶的“三件宝”》
我颤抖着拿出了我的衣服，衣服干干的，还带着一丝体温。“奶奶，你真好，我对不起你！呜„„”我既激动，又惭愧，一头扎进了“山东”老太的怀里。“一个大院里的，应该互相照应嘛！别靠我，我身上沾了泥水！”老太吃力地说着，说得那样亲切、感人„„
——《“山东”老太》
但是心中的怀念却与日俱增，尤其是在月光皎洁的夜晚，我都会想起我的启蒙恩师翟伯伯，念起他教给我的《千家诗》里的那首《江楼有感》：
“独上江楼思悄然，月光如水水如天。
同来赏月人安在？风景依稀似去年。”
——《心灵深处的怀念》
而今，每当我翻开地质夏令营的记录本时，我耳际就会响起《勘探队员之歌》那豪迈的歌声：“是那山谷的风吹动了我们的红旗，是那狂暴的雨洗刷了我们的帐篷„„我们怀着无限的希望，为祖国寻找出丰富的矿藏......”
——《未来的地质学家》
“完不成的杰作，扑不灭的火焰。”这是黄老的妹妹、电影名演员、作家黄宗英为他撰写的对联。这确实是对黄老过去的人生与创作的恰如其分的评价，我们谨祝黄老健康长寿，青春永在，不断创作出杰 20 作！
——《名人的风采》
又是一年的春天，我们沿着长满小草的小路走去，我不再去扶他，相反倒是他引导着我向前，突然他蹲下身，轻轻地抚摆着一颗小草。我说：“它好绿啊。”
“是的，嫩嫩的，却挺挺的，这就是小草。将自己的根扎在大地上。人地哺育了它，它点缀了大地。只要大地永存，它就常在，它的生命是永恒的。”
是的，它的生命是永恒的。
——《永恒的小草》
我总是一笑置之，只有我才知道这幅画里包含着一个坚强的女盲孩对生活的无比热爱。我永远都相信，阿珍看得见，因为她心中有七彩动人的世界。
——《赤橙黄绿青蓝紫》
灯光过处，晚风送来一阵断断续续的歌声，细听，能分辨出是四叔哼着《在希望的田野上》。尽管他唱得不那么合辙，还夹杂着浓郁的乡音，可这流动的心声却是那么悦耳，深深地拨动了我的心弦。
——《我家有个瘫叔叔》
“打是亲来骂是爱，我有一个好爸爸”窗外的歌声还在响着，我的泪在眼眶中打转，如今，这没有打成的巴掌倒成了我的遗憾，也许是终生遗憾。我将如何回报深爱着我的父亲呢？空中的飞雁啊，请捎去我对父亲的祝福：愿他不再为我操心，愿他生活愉快，永远年轻。
——《父亲的巴掌》
“真正的美丽是心儿美，真正的美丽藏在心中，美丽的人儿美在心中！”杨老师，美丽之师，您在天国听到这歌声没有，听到这丑生为您唱的美的颂歌没有！
——《一曲美的赞歌》
又是深秋，那是深秋。没有故乡的黄叶飘零，只有迟滞的风在窗外呜咽。那黑的夜幕上悬着的星星，多像李昱那明亮的眼睛！还记得我们唱过的那支歌吗？“怎能忘记旧日朋友，心中能不怀想？旧日朋友岂能相忘，过去的好时光„„”
——《旧日朋友》
“„„不管未来有多遥远，请珍重相聚的每一刻；不管多少个春夏秋冬，我们是永远的朋友！”我哼着歌，送走向东方驶去的列车。看着逐渐模糊的轮廓，我思绪万千。当列车转回时，大概会带来赵燕她们的捷报吧？会的，一定会的！
一一《北行列车》
一天，爷爷突然不见了。全村人四处找寻。他倒在山脚下的太树旁，气绝了。可双手紧紧地搂着树干。人们说：“树，勾去了爷爷的魂。”
——《爱树如命的爷爷》
“给我一个空间”，这不正是我的心曲吗？这不正是我企盼、乞求的吗？哦，这首歌那么深、那么深地印在了我的脑海里，我不禁随着流行的音乐，也哼起来：“给我一个空间......”
前后照应式结尾-
现在，我们心目中的桑阳老师真的比历史上的商鞅还“伟大”，他的“变法”使历史课变得轻松而生动，丰富的知识蕴藏着深刻的哲理，使这门冷落已久的课程活跃起来。我们都愿上桑老师的课。
——《商鞅变法》
我十五岁了，我们已经十五岁了。我们应该在十五岁的世界里去追求，去探索。红红的烛光印在我的脸上，我望着这十五支红蜡烛在想：我要拼，要奋斗，要找到十五岁的我，一个崭新的我！
一一《十五岁的世界》
很多同学谈了埋藏在心底的事，班会足足开了三个多小时，创了我们班开会的纪录。班会的成功是令我吃惊的，然而也是我们所期待的，人与人之间需要理解，简要彼此感情的沟通，今后无论在什么时候，都不应改变。我可以自豪地告诉那位学生会主席，我们以心交心，以真诚换得了真诚，在信任中得到了信任。在她眼里，这也许是出乎意料的，然而这却真实地发生在90年代的中学校园里。
——《意外》
我甩甩头，挺起胸，迎着朝阳向前走去，脚步似乎轻快了许多。耳边又响起晓云的歌声：“我是一株小小的忘忧草，把快乐洒遍天涯海角；世界有我才有欢笑，快把美好的明天紧紧拥抱......”
——《忘忧草》
沙、沙„„这匆匆的脚步又在回响，此刻，刘老师又在想着什么？
——《沙沙的脚步声》
姐姐，你知道吗？从你走后，到现在，弟弟每天都在看韩静霆的《战争让女人走开》。从书里面，我能看见姐姐的身影，感觉到姐姐的存在。它也使我明白了姐的追求，明白了《战争让女人走开》是战争离不开女人——像姐这样的共和国的女儿！
军人，死是暂时的，生是永恒的。
我亲爱的姐姐，你安息吧！
——《南疆，我姐姐的故乡》
你说你下学期不准备再戴这“乌纱帽”了，你说你相信一定有人比你干得更好，你期待着新的班委把三把上任火烧得更红火，你还说：“只要我看见做得不对或不好的事儿，我还要管！但不是以‘官’的身份，而是以主人翁的身份。希望大家都来管，不仅管好自己，管好集体，还要学着管好社会，管好国家！”
你你你呀，真是„„
——《你你你》
我将永远珍藏表姐的赠物，珍视这份情谊。
——《远房表姐》
远处，一个健壮的小伙儿，迈着稳健的步伐走来了——好个陆天明，差点儿把大家的魂给吓飞了！
——《一个真正的男子汉》
父亲似乎真的老了。
真的老了吗？我的父亲！
——《父亲》
今天，你是真的第一次睡得这么安稳。这种安稳，使我心里苦涩而悲凉，让我的眼睛发酸。我想对你说点什么，却又一句也说不出来。
我爱你，爷爷！
——《我爱你，爷爷》
到现在我仍不知道她的名字，也没有问，只要我真正认识她就够了。
——《意外》
我看着这娘儿俩在灶上灶下高兴地忙活着，心里默默地想：多好的一位慈母啊，她有一颗金子般的心。谁说后娘都不好？小成子的后娘真是比亲娘还亲啊！
——《后娘》
奶奶离我们而去了。可是，在我脑海中，仍然浮现着奶奶的笑脸，还有那双为我们操劳了一辈子的、布满皱纹的、瘦弱的手。
——《奶奶的手》
“小云，回家吃饭，奶奶等„„等你„„”“小云，慢点跑，小云„„小„„”奶奶亲切地话语总在我耳边回响。
我想你啊，奶奶。
——《童年„„奶奶和我》
那是我最后一次到海边去。我在那儿逗留了好久、好久，回忆着我俩初相识的情形，让阵阵的和风吹拂着风珍贵的礼物。每一阵银铃声，都使我更加地怀念风。我手中的风铃代表着我与风那段毕生难忘的交情。这是一件多么非凡的礼物啊！
——《一件礼物》
直到今天，我还时常想起范老师，想起那溅上油点的西服，想起那双真诚、坦率的眼睛。但不知为什么，我最思念的，却是他身上那股特有的烟草味。
——《我的老师范毅》
我是在奶奶的背上长大的，奶奶背我的次数是无法计算的，可我只背奶奶这一次，奶奶就心满意足了。啊，奶奶......——《奶奶的背》
您知道吗？朱老师，从此，我们大家都拥有了一个共同的座右铭：“严正、守纪、工作、学习、幽默。”
——《一位受欢迎的老师》
我的姥姥就是这样一位善良、淳朴的农村妇女。她总是用她纯洁的心去关心别人，体贴别人！她回老家了，可我脑海中深深印着姥姥那清晰的身影：长长的对襟衣、肥大的裤子，和那双尖头的小鞋......含蓄式结尾-
我的太阳妈妈，她仍像以前那样含笑地看着我吗？她会的，因为她的孩子的确长大了。
——《无私的太阳》
于是我只得把奖状带给了她，妹妹满意地笑了，那张鲜红的奖状和她那朵花般的笑脸，相互映衬着，显得那么美......——《“灯官”》
不知哪来的勇气，她伸出一只手，他犹豫了片刻，终于也伸出了手——一只大手，握紧了一只小手„„
——《伞》
今天，我坐在竞赛场上，却想到了爸爸，想到了他的眼睛——那深陷在眼眶中通红的能放射出那样慈祥目光的我的爸爸的眼睛！
——《眼睛》
我恍然大悟，装作惊奇地问道：“外国的月亮不是比中国的圆么？”
一丝红霞掠过了她的脸颊，她自嘲地笑了，说：“是么？依我看是外国的臭虫比中国的臭。”
——《归来的爱》
抛锚了，思绪停靠在风平浪静的港湾。
好想再闻一阵它满身飘出清香的桐油味，好想再划着它在江心追几回斜阳。梦里，好几回看到它在轻浪中摇荡的倩影，醒来，心却跌落在退潮的黄昏里„„
是船身破旧不堪呢，还是乌篷船千疮百孔了呢？
哦，乌篷船，我在追忆中问你。
——《乌篷船》
铃声悠悠向人们低诉的不是一个荒唐的故事，而是一曲未奏完的《英雄本色》。
——即使是泪，也是晶莹、不易凝结的。
——《铃魂》
“哈！哈！哈”母亲这时也发出一阵由衷的大笑，我顿时惊愕于母亲的笑声竟是这样的爽朗而富于热情。笑声中，往日忧郁惶惑的神色从母亲面部一扫而光，我的眼前终于升起一轮温暖明亮的太阳。
——《苦难的太阳》
一个老人，一张笑脸，一把扫帚，一个淡淡的笑，是使我终生难忘的无言的教诲。
他的微笑将永远留在我心中。
——《微笑》
晨风中，女孩披着晨曦在慢跑，坚实、执著。跑着，跑着，似一团燃烧的火焰在我眼前跳跃，愈烧愈旺，耳边不禁又响起了那清脆的铃声，叮当，叮当，叮当„„
——《铃声叮当》
她忍不住了，积了许久的眼泪一下子溢出了眼眶。同学们惊讶地望着她，老师茫然了。老师问她怎么了，她只说了声：“没有什么，谢谢您——老师。”
全班同学似乎明白了一点什么。
——《谢谢老师》
从八达岭上下来，不知为什么，同学们都沉默了。车进居庸关时，大家不约而同地又向远处的山岭望去。那在老人肩上勒出的深痕与雄峙崇山峻岭之上的长城，在我们脑海中定格了。不知何时，我感到自己肩上也沉甸甸的„„
——《长城，修在我们肩上》
走远了，我不禁又一次回过头来，想再看看那位老人，老人的身影变小了，但在他身后的幢幢大楼拔地而起，高耸云天。
——《我最尊敬的人》
现在的果园，经过老汉过去几年的摆弄，已是枝繁叶茂，老头子栽下的果树，现今也都结出了累累的硕果，人们吃着果子，啧啧赞叹，只有此时此刻，人们才又感知富成老汉的存在。
——《啊！倔强的老杨树》
我的眼前好像又飘过一片枫叶，晃晃悠悠，等我的眼睛追上它，它已落在地上了。看，这些早落的枫叶，还带着那稚嫩的绿呢！
——《早落的枫叶》
不知是车里人多了，还是别的什么原因，车窗上的冰屑化了，成股地往下流„„
——《融„„》
偶识晓雾，我似乎一下子长大了许多。
——《偶然相识的同龄人》
我仍旧每晚都去散步，依旧在那条小路上，依然和我的星星谈心，但是，我却觉得星星似乎又少了一颗„„
——《盼星》
喝足了清甜的泉点，我们又挑起柴担，在阳光里翻峻岭，越山涧。此时，我的心中回荡着一支旋律悠扬的乐曲，我的眼前掠过一只雄鹰在蓝天翱翔......——《砍柴》
我下车的站头就要到了，车内已空了许多，女孩子的身姿也消失了。我好像觉得下车后我将击碎自己筑起的躯壳，并得到一种新的发现，我决定用纯洁的心灵、明亮的眼睛来得到这一新的发现。
——《纯洁的心灵
明亮的眼睛》
窗外的蝉鸣不闻，换来了莺莺鸟语。方才也还是晦暝无光的天空，此时此刻竟呈现一片灏气。我知道己身必能从失败中求得一丝希望、一线曙光——因为朝暾就在我的手里！
——《抗争》
哲理启示式结尾-24
她并非像小说中所描写的残疾人，或愤世嫉俗，或心理变态，或极度自卑，不！她是那么真诚、活泼、开朗、乐观。她使我懂得：一个人只要有一个美好的向往、追求，只要拥有一个充实的内心世界，那他就是健康的、美好的，那他就是一个真正健全的人！
——《她有一双明亮的眼睛》
梅花香自苦寒来。他的努力取得了可喜的成绩。去年，在我校天文知识竞赛中，他获得了第一名；今年，他的几篇关于天文的科学小论文还得了奖！从他身上，我还得到了一个启示，那就是：成功属于奋斗者！
——《成功属于奋斗者》
回顾十六岁的这段经历，使我深刻地体会到：为了追求生活的价值，绝不能在挫折面前低头。
——《我的十六岁花季》
这一周的演员生涯，使我懂得了无论做什么事都要勤动脑筋，下苦功夫的道理。在今后的人生道路上，我还会遇到无数个第一次，我已经知道该怎样去迎接了。
——《我第一次当演员》
唉，我好后悔啊！
也许，在正确与谬误之间往往仅是一步之差吧！
我也是一位女性，我从母亲身上看到了普通女性的价值，看到了女性并非弱者。
——《家庭给我的不仅仅是爱》 欲擒故纵式结尾-
你也许要问，后来呢？后来，我上了一中，她上了十中，今天在一起比赛作文呢！至于关系怎么样，我不说你也能猜到了。
——《同楼人》
我们班的女生活委员就是这样一个使人哭笑不得的人物。哪位同学若要问这女生活委员姓甚名谁，嘻嘻，保密。
——《我们班的女生活委员》
你们谁见过这号爸爸？我算倒霉，摊上那么个气人的爸爸！
——《爸爸太气人了》 内心独白式结尾-
妈，我曾经答应您要读师专的，但我却被绿制服迷昏了头，我还没长大，对于将来一无所知。妈，孩子仍需要您温暖的爱及无限的鼓励，只是再也没有勇气正视您，因为我没有读师专„„
——《曾答应妈妈的》
不过，您的娃娃，她可不会忘，不会忘了您的泪、怒色、忧郁和快乐。我真想对您说：“老师，我爱您！”可这似乎太孩子气了，那么，就让它留在我的心里吧，永远的，永远的„„
——《我心中的你——老师》
突然，我决定去远行，随南归大雁到回归线上去。毕竟，我还拥有自己。临行前，我要给她去封信：
“我曾经喜欢过一个眼睛大大的、很纯洁的女孩子！”
——《小人物》
如今，您已悄然地离我而去。雨依然在飘，我心里好感激好感激您。是您牵着我的手把我从一个幼稚无知的世界带进一个色彩斑斓的世界。我把这一切一切的感激和敬意都化做一句话：“老师，您的学生永远怀念您！”
——《忆》
名家经典好结尾——日记、书信-
1.真不幸，除了难得的几回，我只能隔着灰尘积得厚厚的窗户上这些尘尘黯黯的窗帘观看大自然。这样看出去，乐趣尽失。世间要是有什么其他任何东西都不能替代的，那就是大自然！(安妮·弗兰克《安妮日记》)
2.上海电台播音员宣布外交部部长王先生将暂时留守南京。人们估计，这样一来外国大使馆就不会撤离，因而也就有可能使南京免遭炮击。我不相信这种哄骗，外交部的各个机构早就撤走了，部长总不会一个人留在这里。我在下关遇见了封·法尔肯豪森将军，他也得到了相同的消息。(约翰·拉贝《拉贝日记》)
3.听到墙外空大车拖过的隆隆声，忽然想起马是很可怜的一种动物，骤然涌出无限悯恻情感了。马，在身体劳作上，无抵抗的服务固可悯，但我这心灵上的不知休息的奔弛，没有一个人能知，也总不会有人对这漫无意识的只在一个希望上烦恼快乐的人加以哀怜同情！(沈从文《篁君日记》)
4.这信该结束了，我心中莫可名状，我觉得非常的荣幸！(冰心《寄小读者(通讯一)》)
5.春来了，我的阴暗的卧室已有阳光，桌上边有一枝桃花插在曲酒瓶中。祝你健康！代我吻吻儿女们！(老舍《一封家书》)
6.朋友，我并且恐怕，说到最后，我只得收受你的影响，因为你那句话已经凶狠地咬入我的心里，像一个有毒的蝎子，已经沉沉地压在我的心上，像一块盘陀石，我只能忍耐，我只能忍耐。(徐志摩《一封信》)
7.你走后第二天，妈妈哭了，眼睛肿了两天；这叫做悲喜交集的眼泪。我们可以不用怕羞的这样告诉你，也可以不担心你憎厌而这样告诉你。人毕竟是感情的动物，偶尔流露也不是可耻的事。何况母亲的眼泪永远是圣洁的，慈爱的！(傅雷《傅雷家书》)
8.夜已深了，我神思倦极，搁笔了吧！我要求有一个如意的梦。(石评梅《寄山中的玉薇》)好结尾——说明-
1.我，阴离子，感谢雷公、闪电婆。人啊，你们也不要诅咒电闪雷鸣，它们虽然有时有点破坏作用，但却是催化我出生的力量。
2.春季傍晚能看到的主要星座除上面这些外，还有巨蟹座、长蛇座、乌鸦座等。但这些星座都不大容易辨认。
3.由于海市蜃楼只不过是一种幻景，不是真实存在的，所以人们常用它来比喻虚无缥缈的或虚幻的事物。
4.星星在天空中眨着眼睛，仿佛在对我说：“快长大吧！我等着你来探索我的秘密。”我朝着星星高喊：“喂，放心吧！十年后我们一定会在天空中见面的！”
5.有风吹过来，有风飘过来；有清新一片，有芳香一缕；同处在南国，今天才明白北回归线的夏天竟有春天的韵律！北回归线真是可心，真是神秘！
6.我们的太阳大约诞生于50亿年前，它还将有50亿年的岁月。既然恒星的寿命是固定的，那么有了 26 以上数字，恒星世界里谁是“寿星”，谁是“短命鬼”，你不妨自己动手算算吧。
7.要制出好的陶器要有艺术灵感，还要有精湛的技艺，我们要用这种审美的眼光来装扮自己的家园、美化我们的生活。
8.阅读要讲究方法。同学们应根据需要，对自己选择的读物或精读，或粗读，或浏览。一般来说，对重要内容、新颖的观点，或自己所需要的知识，要重点阅读，反复精读，一般的书只观其大意，粗略知之即可。
9.除以上特点之外，文曲星PC-505还很节省能源，两节7号电池可使用三个多月(以每天开机1-2小时计)。价格也不太贵，目前市场价约240元，比买一台台式电脑省钱多了。
10.从上表可看出，两款相机基本上属同一档次，功能上各有所长。两者都坚固耐用，稍加练习就能得心应手地使用，拍摄图片质量高。朋友，心动不如行动，让凤凰、海鸥带你去邀游美的世界吧！
11.蝎子虽然可怕，但也很可爱，有一定的经济价值，很多人就是靠养蝎实现了小康生活。
12.这些奇异的、具有高超本领的动物对于人类来说，似乎显得有一点陌生，而它们同地球上所有的生灵一样，值得我们去研宠和爱护。
13.大象身体庞大，活动量也很大，需要吃大量东西，才能填饱肚子。它一天要用18个小时吃树叶和草料才行。多亏大象有这样一个动作灵活、妙用无穷的大鼻子。
14.虽然蚂蚁也给人类带来了很多麻烦，如切叶蚁就严重危害了南美洲的农业，但蚂蚁走遍世界采用合作劳动的形式，是其他许许多多的生物都比不上的。蚂蚁，实在是动物世界里的天才！
15.含羞草花的生命很短，不到一天就败落了。它的种子渐渐成熟，随风飘拂，将在大地上长出更多的含羞草。
好结尾——写读、听、观后感-
1.“人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能被打败。”让我们微笑着面对挫折，迎接挑战吧！
2.读了《匆匆》，我明白了时间的重要性。“时间就是生命”，我的生命交响乐早已奏响，我明白了，我该怎样去谱写这曲交响乐。
3.看了《怀念母亲》这篇课文后，我非常羞愧，因为我太不懂事了。我下定决心，以后要好好地孝敬妈妈。
4.爱就是动力，这是《养花》一文给我的启示。爱知识，爱自己的事业吧！因为爱是扬起的帆、荡起的桨，是我们到达成功彼岸的必经之路。
5.合上书，我的心久久不能平静下来，什么样的老师才是好老师呢？认真、负责、有爱心，还有„„
6.“少壮不努力，老大徒伤悲。”《匆匆》一文告诉我们要抓紧时间，珍惜时间，这样才能让生活更充实，让今天更精彩，让明天更美好。
7.这时，一阵猛烈的爆竹声打断了我的思绪，我起身走到了门外。火升到美丽夜空的一瞬间，我仿佛看到了小女孩和她的奶奶站在炫目的烟花中，幸福地微笑着......8.是啊！维系人类生命的最大的、最原始的、最美妙的、最神奇的力量，莫过于父母的爱。与母爱相比，父亲的爱往往显得含蓄、深藏不露。可是只要我们善于观察，用心体会，就能够感受到父爱的伟大。这就是我在这篇文章里所得到的最大教益。
9.读完这篇文章，我感受最深的就是：我们做事情要处处求精，越精越好，只有这样做事才能成功，不能像差不多先生那样。大到国家，小到个人都是如此。
10.我终于读懂了《生命的诗篇》，虽然我知道这首诗很长很长，但我汲取了精华。这本书深深地吸引了我，我从书中受到启发。封面上的肯尼，不，千千万万个肯尼在向我微笑。
11.读了《古井》这篇文章，我掩卷沉思，如果我们邻里之间、乡亲之间，都这么和谐友好，每一个人都尽力为他人多做好事，热情地向他人奉献自己的一切，却不计报酬，我们的社会将多么美好！
12.看完这部电影，我认识到人生应有两个目标：一个是把想做的事做好，另一个是享受做事的过程。这样你才能拥有美妙的人生！
13.小花一一我永远忘不了她，因为她有着一颗纯洁、善良的心，她真是一个好女孩啊！这部电影看完了，我暗暗地下定决心，要向小花学习，努力向上，以诚待人，做一个善良、懂事的好孩子。
14.看完这场电影，我非常气愤。看看过去，想想现在，如今我们的祖国又像巨龙腾飞在世界的东方，经济建设飞速发展，名胜古迹重放异彩。祖国的变化，吸引了无数外宾来我国旅游观光，那些高鼻子蓝眼睛的外国人在我们中国人面前也会点头微笑了。但是他们就是再点头，再微笑，我也永远不会忘记八国联军侵略中国时给中国人民带来的深重灾难！
15.这部影片之所以能够吸引很多的观众，不仅是因为它的幽默，还在于它告诉人们：要关心别人，要有一个快乐的心情，不要有依赖的心理和捉弄别人的想法。我们应该学习欧迪关心他人的高尚品质，学习加菲猫的聪明、勇敢和机智。
16.地球是宇宙给人类和动物的共同家园，在此，我呼吁：请打开你的鱼缸，请放下你的猎枪，善待自然界的每一个生命吧！
17.这部影片，就是通过这样一个既简单又有趣的小故事，告诉我们应该克服自私自利的坏思想，从小培养人与人之间互相合作的好思想。
18.看了这部电影以后，我知道了：只要团结一心，就能够战胜敌人、取得胜利。
19.看完这部电视剧，我深为我的同龄人中能有这样一位小英雄而感到自豪，也深为自己以前的许多自私行为而感到羞愧。今后我一定向张喜忠学习，不管是在学校里，还是在大街上；不管是在学习上，还是在生活上，无论是谁遇到什么困难，我都要热情地去帮助他们，向他们献上一份爱心，送去一份温暖。
20.狮子王，是智慧的象征，是力量的象征，更是正义战胜邪恶的象征。看了《狮子王》后，我明白了一个道理：在我们的成长道路上，也会遇到各种困难，只要我们勇敢地去面对，并拥有像辛巴那样的机智与勇敢，我们也能战胜一切困难，成为生活的强者。
21.清晨，初升的太阳露出了笑脸，我抱着心爱的足球，走在去球场的路上，高声唱着：“生活需要七色阳光，年轻人就爱放声歌唱，老师妈妈不要生气，生活本来就是这么样，生活本来就是这么样......”
22.《童年》这首歌不仅带给我听觉上的享受，还带给了我许多启示。它让我知道：时间并不是无穷的，人生是短暂的，可在这短暂的时间里面要做的事却不少。所以，我喜欢这首歌，更爱聆听这首歌。它使我不由得想起在童年时爱浪费时间的那个不懂事的我！
名家经典——好结尾-
1.雨还在下。我在雨中来，又在雨中归去。事隔多日我都还在雨中怀念着雨中的湘西，雨中的“醉乡饭庄”，雨中的幻觉和雨中那只特别有耐心的“长脚老等”，它还在等么？(白桦《峒河听雨》)
2.鹤兮归来，这已是确凿的事实。这事实乃是一种昭示，地球在经历了乐园和失乐园的时代之后，毕竟到了应该迎接复乐园的时候了。在本世纪就要结束之前，我们且把这愿望作为对新世纪的一种祈祷。(陈世旭《鹤兮归来》)
3.长长的人流，每时每刻通过革命博物馆巍峨的大门。每一个进入这座大门的人，止不住引起一阵阵沉思，从100多年以前，直想到100多年以后，或者更远更远。(袁鹰《巍峨的大门》)
4.朋友介绍说，天目湖边翻过一个山头，有一依山傍水处，搭着几间茅舍，里面可以住客，还配着液化气灶，可以自己拣野味开火。时间太紧，也就没去，给我的心里留了一点遗憾，也留着了一点向往。久 28 居大城市，我实在想结庐山水，让自己的心松松快快地感受那一片自然的秀色。(储福金《秀天目》)
5.最后出来的是圣诞老人，红袍白须，慈眉善目，坐在一辆高高的彩车上。他不断地向人们挥手，把美好的祝愿洒向人间，把珍贵的礼物送给儿童。圣诞老人的到来，把游行推向了高潮。人们都在欢呼着、跳跃着，跟在圣诞老人的后面，忘形地唱着、跳着，加入了童话王国的游行队伍。(王梓夫《圣诞节在迪斯尼》)
6.西雅图哦，西雅图，尽管只是短暂的逗留，我觉得我还是没有白来。(叶辛《西雅图之思》)
7.离开宾馆到水牛城乘上飞机，从舷窗久久凝望尼亚加拉河和一片白帆一样的大瀑布，它久久地挂在我眼睫上不曾消失，久久地冲击着我心上的轮机。(尧山壁《尼亚加拉大瀑布》)
好结尾——动物王国-
1.我望着白鸽远去的方向，喃喃地说：“对于一切生灵而言，自由高于一切！”
2.我似乎从两只小燕子身上得到了答案。再望望天空，我的视线仿佛穿过楼房，透过森林，看见一群小燕子正顶风冒雨地向我们飞来......3.从此，我有一只自动“闹钟”。“红鼻梁”始终如一地忠于它的职责，准时把我唤醒。它像一个促人上进的朋友，声声猛唱都是鞭策，使我闻鸡起舞，不误晨光。
4.然而，小鸡总有一天要长大。当它们圆鼓鼓的体形变成元宝形时，当它们的绒毛由浅变深时，当它们的声音由小变大时，它们便能生儿育女，我盼望着这一天„„
5.唉，我真是又喜欢它、又烦它一一我的小狗米米。
6.我家的小狗就是这样惹人喜爱。我给它取名叫“小淘气”，因为它的确有点淘气。不过，你可别告诉它，如果它知道我在背后说它的“坏话”，它会不理我的。
7.我给它起了个好听的名字，叫“飞虎”。我训练它时，一喊“飞虎”，它就跑来了。现在，它已习惯这个名字，我希望它快快长大，把它训练成有用的猎狗。
8.冬夜，外边冷了，“笨笨”就会悄悄地钻进我的被子里睡大觉，那呼噜声可好听了。那时候，我就会轻轻地摸着它那光滑的毛，和它一起进入梦乡。
9.现在，我常常翻阅我同那老猴的合影，回想那愉快的情景。
10.小猫斗龙虾多有趣呀！你要是看到当时的情景，一定会捧腥大笑的。
11.虽然这件事已经过去两个多月了，但小山羊那可怜的模样却时时在我的眼前浮现。我多么想念我的小山羊啊！
12.真没想到，偶然的相见，会使我如痴如迷地喜爱它一一可爱的小松鼠。
13.牦牛是我们藏族人民最忠实的朋友，我们离不开它，我们喜欢它。
14.有几回，我发现“小坦克”想爬出水盆。啊，原来它也渴望自由、害怕孤独。看着“小坦克”这模样，我触景生情：在暑假里，整天被锁在家里的我，不是也和“小坦克”一样吗？
15.这一缸活泼有趣、生机盎然的鱼，为我家的生活增添了乐趣。我学习累了，就为鱼加点儿食、换换水，看着鱼儿们在水中自由自在地游动，那种感强真是惬意极了。
16.这四只龙虾伴我度过了整个假期。学习之余，我常常来看它们，给它们喂喂食，换换水，有时还和它们说说悄悄话。它们真是我的好伙伴，给我的生活带来了不少乐趣。
17.我愿意与蜗牛交朋友。希望每次雨后，蜗牛都来和我做伴儿。
18.夜深了，我还在惦记着它们，它们是回归了大自然呢？还是到了像我家一样温暖的家？但愿拿走它们的人也是一个好心肠的人，能照顾好我的蛐蛐。
19.蝎子虽然可怕，但也很可爱，有一定的经济价值，很多人就是靠养蝎过上了小康生活。
好结尾——植物世界-
1.花卉世界，真是无奇不有，这妙趣横生的跳舞草让我产生了浓厚的兴趣。我多想揭开它自行起舞的神秘面纱啊！
2.我望着飞走的蒲公英，心想：无论蒲公英飞到哪里，它的花都会比今年的更加美丽、更加鲜艳。
3.现在，大丽花可能长得更高大了、更美丽了。可我在几十里外的学校读书，大丽花的倩影只能在梦中、脑海中浮现了。
4.啊，这无名小草多么像宝石花，它有着顽强的生命力，有着不向大自然低头的勇气。虽然，它没有名花那样艳丽多姿，我却喜欢它，更愿做这样一株“无名的小草”。
5.我爱故乡的山山水水，更爱故乡的大榕树。因为是它把故乡点缀得如此美丽！
6.好几年过去了，我长大了，夹竹桃也长大了，它显得更加风姿绰约，每年开的花也更多、更美、更洁白。我早已改变了对它的看法，比以前更爱它了。
7.啊，柑橘，那诱人的美味，令人百吃不厌。我爱家乡的柑橘。
8.现在，正是大红杏成熟的季节。小朋友，到我的家乡来吧！让我们去摘这酸甜可口的大红杏吃，好吗？
9.这就是我最喜爱的水果一一荔枝。它的色、香、味、形是那么惹人喜爱，难怪唐朝的杨贵妃那么爱吃，唐代诗人杜牧也留下了“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”的名句。
好结尾——物品展览-
1.洋娃娃不仅长得美，更重要的是每当我生活、学习上遇到困难时，它总能给我启迪。让我深情地说一句：“洋娃娃，我爱你！”
2.它为什么会叫、会动呢？还是让我来告诉你们吧！因为它里面有很多电子元件，又安装了电池，所以会叫、会动。你们知道了吗？
3.现在我长大了，别的玩具都送给表弟表妹了，只有这个洋娃娃还留在我身边。每天放学回家我总要看一看，有时还玩一会儿。洋娃娃给我的童年带来了许多快乐。
4.这一对“母子象”看起来活灵活现，惟妙惟肖，它表现了动物间的亲情，也凝结着工人叔叔的智慧和汗水。我真喜欢这件工艺品！
5.神秘美丽的粉红窗帘，是我们家的一道风景呢！
6.开学了，我用自己存下来的钱订了许多报刊，它们使我懂得了更多的知识。我非常喜欢我的存钱罐。
7.这个精巧漂亮的削笔器，不仅省时间、省力气，而且还安全、卫生。它真是我的“得力”助手，也是我最喜欢的学习用具。
8.我爱我的中国行政区模型拼图，更爱我伟大的祖国。
9.我的笔记本不仅是我学习的好伙伴，更是我精神的原动力。望着封皮上的《圣梅图》，我常常想：那梅花虽比不上松树的高洁，也比不上柳树的轻柔，但它傲然抗寒的精神却别具风采，永远鼓舞着我奋发向前。
想象好结尾-
1.过年时，刘备给诸葛亮送礼，诸葛亮开门便说：“今年过节不收礼，收礼只收‘辣汉子’。”
2.这时，太阳又笑眯眯地问：“到底谁的颜色最美丽呢？”这回大家齐声回答：“七色虹的颜色最美丽！”
3.鳄鱼鱼先生做广告的真正目的，是为了更容易地捕食猎物。可见，社会现代化了，骗术也会利用现代化更加隐蔽，如果大家不小心，损失会更大。
4.小蚂蚁们把蚂蚁奶奶的房子搬到哪儿了？原来呀，他们把房子搬到了向日葵的花盘里。向日葵会跟着太阳转动，这样，蚂蚁奶奶从早到晚都能坐在椅子上晒太阳了。
5.“你在想什么呢？”妈妈走过来，关心地问道。“新世纪里的我。”我脱口而出。当妈妈听完我那美好的想象后，她微笑着沉思了一会儿，然后抬起头，把书放到我的手里，亲切地说：“接着看吧。”
6.“丁零零„„”急促的闹钟声把我从梦中叫醒。我心里想，这虽然是个梦，但经过我的努力，就一定能成为现实！
7.未来的学校是令人向往的，只要我们努力学习，这一切的一切都会成为现实。
8.怎么样啊？20年后的我家不错吧！我家还有许许多多的功能没有展示，我热忱地欢迎大家来我家做客。
9.怎么样，未来的服装很奇特吧，你是不是也动心了？那么就快快动手吧，设计出更新颖、更漂亮的服装，20年后在上海世博会上闪亮登场吧！
10.因为成功开发了火星，解决了地球人口膨胀的问题，我在2065年荣获了诺贝尔奖。
11.“黑洞太可怕了！”金金和阳关异口同声地说，他们你看看我，我看看你，都哈哈大笑起来......12.突然，我的头被撞了一下。我睁开眼，原来，这是倚在树上做的一个梦。我抬头向月亮望去，月光依然皎洁。“对，我长大了一定要当一名园艺师，将地球建设得比月宫还美好！”我暗暗下了决心。
13.假如时光可以倒流，我坚信，许多人类至今还解不开的谜就可以真相大白了！
14.我在WXR星球上玩了两天后，外星人又驾驶飞碟把我送回到那棵挂着风筝的树下。我跟他们告别之后，下了飞碟。
15.一束金光带走了穿梭时空的火星人。昏暗的房间里，地球人茫然地看着这道光渐渐远去。一滴泪水从最后一个地球人的眼眶里流淌出来。这，恐怕也是地球上最后的一滴水了„„
16.我们要离开这美丽的地方了，真有些让人恋恋不舍哩。最后我把“时间车”里恐龙爱吃的东西作为礼物送给了三只恐龙。我们上了车，恐龙向我们点头。我们飞离“白垩纪”的“恐龙时代”，驶上了茫茫的时间轨道。
17.机器是人创造的，我相信，只要发挥我们人类的智慧和才干，一定能创造出比机器小叮当更先进的东西。
18.之后，这个魔水不仅帮金子光找回了丢失了的钱包，还帮他修理了街头的小混混......总之他觉得这是最好的礼物。
19.出教室后，变小了的杨老师边走边想：我要是能够长大，也要像戴老师那样，真正了解和爱护同学。正在这时，“嗖”的一声，杨老师又长大了，她高兴地夹着课本向办公室走去......20.看看我的书包吧，除了课本、练习本、文具以外，还有一把大号剪刀，别害怕，这是用来剪头发的，趁人不注意，我悄悄地躲进厕所，把头发剪短一些。不过这只是暂时方案，我想，时间长了，速长剂的药效肯定会减弱的，到那时，我就不会为那“拖地”的长发发愁了！
21.这种记忆方法是愉快而又方便的，它可促使人类的大脑被开发利用到百分之八十以上，我希望将来人们都能用上我发明的记忆器。那时，人类的明天也将更美好。
22.天亮了，不知谁捡起花袜子，把它挂在大树的树杈上。大家见了都很奇怪：咦，一只新的花袜子怎么会有许许多多的小洞洞呢？
23.木马很开心，现在它什么也不怕了，就算变旧了也没关系，因为它永远都不会寂寞了。
24.谢过如来佛祖，唐僧又笑着说：“佛祖，我有一个小小的请求，我想请悟空管纪律、八戒管学习、31 沙僧管卫生。”众人都很疑惑，问道：“那你管什么？”唐僧害羞地一笑，说：“我管发号施令。”天哪！
25.这时，鸭妈妈走过来，语重心长地对它说：“孩子啊，没有本领，长得再漂亮也没有用！”丑小鸭惭愧地低下了头。
26.可是在这个寒冷的时候，梅花旁边的凤凰树上的凤凰花却早已凋谢光了，树干上只剩下了一些干枯的树枝，看上去好像快要死了一样。
27.最后，这一对“白雪天鹅”啄累了，全身上下的羽毛也啄光了。它们因为好胜只落得“两败俱伤”的下场，“白雪天鹅”成了“无毛天鹅”，多不值得呀！
28.现在，主人的病不仅好了，而且也能吃上山珍海味了，它们俩现在悟出了一个道理：团结的力量就是比个人的力量大。
29.直到这时，台灯才发现了蜡烛的重要性。她惭愧地对蜡烛说：“对不起，原来在这个世界上，你也是同样重要的，我不该那么骄傲。”
议论好结尾-
1.我将把我的魔掌伸向更多的少年，若想不被我征服，他们所能做的就是用顽强的意志抵挡我的侵害！
2.家长们，还犹豫什么呢？赶快行动起来吧，“小皇帝”、“小公主”已经不是这个时代所需要的人了！
3.让我们行动起来，热爱劳动，珍惜别人的劳动成果，主动帮助父母做一些力所能及的家务活儿，做一个全面发展的有用之才吧！
4.现在我懂得了，关心爱护父母不仅仅是亲情的需要，更是我们做儿女应尽的责任。我希望从今天起，每个同学回到家都能为自己的父母捶捶背，倒杯水„„让父母真正感觉到我们一天天在长大。
5.父母爱护儿女的心总是无微不至的，他们带给子女的恩惠是不可估量的。所以我们一定要尊敬长辈，要牢记尊敬长辈是一种美德，也是我们身为子女义不容辞的责任。
6.我看了这一切，眼眶湿润了。我真想大声疾呼：让世界上的每个子女都孝敬父母，去温暖老人的心吧！
7.我相信：在不久的将来，从这个校园里走出去的将是一个个品学兼优、诚实守信、自尊自爱、自信自强的好学生！
8.不能随便给人取“外号”，但又不能完全杜绝用学之间用“外号”开玩笑。遇到这种情况，就要想开一点儿。其实，生活也一样，凡事往好的方面想，心情自然舒畅。
9.这每周一次的劳动，对我来说，意义太深刻了。因为它使我懂得，参加劳动，大有必要。
10.总之，我认为校服对学生有着重要的意义，我们应该爱惜校服。同时，我也希望它的式样有所改进，价格要更合理，让大家都满意。如果学校只想着赚钱，把校服的价格定得太高，那么，穿校服就失去了它本来的意义。
11.在现代工业飞速发展、各种污染日益加剧的今天，面对环境恶化这个世界性难题，我们不禁要问：如果对环境保护再熟视无睹，人类还有明天吗？
12.人类有生存的权利，野生动物也应该有自由生存的权利呀！我在此诚恳地希望大家不要再滥杀野生动物，使那些濒临绝种的动物再繁衍起来，更希望大家能够爱护动物，让它们能逍遥自在地奔跑在山林原野中，生生不息到永远。
13.广告如果能改掉上述缺陷，那么，我相信人人都不会讨厌广告的。
14.所以，朋友们，别再奢靡沉醉了，为了我们，也为了下一代，一起手拉手，心连心，互相合作，将这些腐坏的风气铲除，把良好的风气发扬光大，使我们的社会走向更光明灿烂的康庄大道吧！
15.我想，总有那么一天，这股守旧的巨浪，将被改革的狂涛淹没。总有那么一天，将会有大批的弄潮 32 儿涌现。
16.我想起了山区的小朋友，要是把这些操办婚礼的钱花在他们身上，该多好啊！
17.我推着车子向前走去，心里有种说不清的滋味，难道“对不起”也能用金钱来衡量吗？“对不起”真的不值钱吗？
18.在此，我想对那些假文盲们大声疾呼：与人方便就是与己方便，别再做那些有损公德的事了！
19.对我来说，这次爸爸生病是难得的经历，我一下子长大了许多，懂得了生命的可贵，懂得了应该珍惜生命，珍惜所拥有的一切。我要在珍惜时使它们变得更加绚丽多彩！
20.所以，一定要丢掉包袱，拾回自信，这样你才能获得健康美好的人生。
21.在生活中，我还有许多不良习惯，希望大家将我的陋习告诉我，我一定改正错误。
22.这个故事让我明白了一个道理：用自己的双手创造得来的东西，远比用双手乞讨换来的东西要高尚得多！尊严就是你的财富！
23.人，应该是实实在在的，有自己的追求，有自己的理想。附庸种种“风雅”而哗众取宠，只会被人耻笑。
好结尾——季节时辰-
1.沐浴着曙光，新的一天来临了。我对着天空喊道：“早晨，你好！”
2.同学们，依你们看，夏天到底是什么颜色的呀？
3.要想在秋天有一份丰收的喜悦，春天可要播下种子哦。
4.回到家，看着满满的瓶子，我心满意足：我留住了秋天，留住了它给我的多彩记忆。
5.在柔柔的春风里、幽幽的蓝天下，我遥望着远空的一只风筝，在寻觅，在思索。该像春风一样给明天的叶子添一丝绿彩，该如朝霞一般给夕阳增一份记忆„„
6.我如痴如醉地望着这迷人的美景，恍惚觉得身处仙境一般，又似在画中畅游一样。此时，我有万分感慨，但是我只想说一句：“我爱你，夏日的夜晚！”
7.看到这美丽的景色，我不禁想：这美丽的傍晚景色是谁创作的呢？是神笔马良画的吗？不是！是哪位大画家画的？不可能！那是天宫中的神仙画的？也不是！哦，应该是天爷爷画的，只有他，才能画出如此美丽的夏日黄昏图来！
8.我找到秋天的足迹了：秋是梧桐叶飘荡的样子；秋是那满树的红枫叶；秋还是一幅绚丽多彩的山水画。
9.冬天，虽然没有春天的风和日丽、鸟语花香，没有夏天的电闪雷鸣、蝉鸣蛙声，没有秋天的秋高气爽、落叶缤纷，但它有自己含蓄、独特的美。
10.站在空旷的田野旁，望着满天的星斗，闻着田野里散发出的阵阵清香，这种感觉你体味过吗？趁夜晚去一趟乡下吧，你一定也会迷上乡村那如诗如画的夜晚的。
11.我们展开画夹，画呀画，纸都用光了，这春色怎么能画尽呢？我决心把祖国美好的春天全刻进脑海里，回家后把它们通通画进我采春的画册中。
12.济南的夏天就是这样多变。
13.我喜欢夏天的风采，喜欢这充满魅力的夏夜！
14.夏天，是炎热的，但也是欢乐的、充满活力的啊！
15.夏天是那样美丽可爱，它带给我们快乐，给我们增添了许多的生活情趣。
16.花朵盛开的春天固然可爱，群芳吐艳的夏天也令人留恋，而窗外这色彩斑斓、瓜果遍地的秋色更加令人欣喜无比。秋天，比春天更富有灿烂绚丽的色彩。
17.秋天是清爽的，秋天是迷人的，秋天是使人心情舒畅的，它会带走你往日的烦恼。我爱秋天！
18.再过几天，严冬就会开始困倦了。来接班的春姑娘穿着芭蕾舞鞋轻轻地来了，没被发现，而小精灵 33 们早已等得不耐烦啦！
19.初冬的早晨多么宁静、美丽啊！
20.秋天的早晨是如此绚丽多彩，我要用照相机，选好特定的镜头，连续拍下这秋天早晨的美景，作为永久性的纪念。
21.夜幕降临了，晚霞消失了，一只小鸟飞过水面，鱼儿也沉入水底，这时我才依依不舍地回到家。
22.一抹殷红色的夕阳照在西山上，夜幕像渔网，从天上漫撒下来。
23.一觉醒来，天已大亮。然而，昨晚看到的美景和那个甜蜜的梦，却始终萦绕在我的心头，孕育着我的理想。
24.入夜，月亮怕羞似的躲进云层里。人们进入了甜甜的梦乡，大地显得格外静谧，仿佛等待着黎明的到来„„
25.江岸上有一大片的五彩缤纷的灯光。月色里，不知从什么地方传来一阵阵悠扬的笛声。巫山的夜显得更清凉、更美了。
好结尾——天文气象-
1.我凝视着天空，陶醉在这日落的奇观之中。
2.雨终于停了，瓦蓝瓦蓝的天空中挂着一条美丽的彩虹，多美啊！
3.可惜，这场雪正如歌里所唱的“来也匆匆，去也匆匆”，令我们既惋惜，又怀念。
4.如果说大自然是诗面的源泉，那么雾就是大自然的一幅佳作。不是吗？雾每次出现在人们的面前，总是用一层薄薄的白纱裹着自己的躯体，从不搽胭脂、描柳眉，更不会和百花争奇斗艳，它带给人们的是一种朴实的美。
5.不知不觉，头上已经覆了一层雪，但我一点也不觉得寒冷，相反，心里热乎乎的。看着这雪，我想了很多，也懂得了很多。于是，我又伸出手来，让形状各异的小雪花盛开在掌上，转瞬又化为一颗颗小小的水珠......6.这景色感染了我，我觉得自己仿佛已经融入了朝阳的光辉。
7.太阳慢慢地从楼房后退去，而后，它便消失得无影无踪了。它身边的晚霞，也收去了最后一丝余晖。天空的颜色逐渐变暗，星星缀满苍穹，它们像小朋友的眼睛一样眨呀眨的。夜幕降临了。
8.我凝视着天空，陶醉在这日落的奇观之中。
9.我目不转睛地注视着太阳，太阳展眉一笑，遮住了半个脸；接着又得意地一跳，身影消失了。西天留下冲天的红光，那光的长臂，高高举起，在向我挥舞告别：“明天见！”
10.月亮升起来，穿行在几朵灰白的云间，一会儿明，一会儿暗。车停她停，车行她追，好像在与汽车比赛。真不知是人追月，还是月追人。
11.小星星向我眨眼，问我今天的经历是平淡还是惊险。还说，在它们那无边无际的天体里，藏着数不清的奥秘，欢迎人们到那里去探险。
12.夜，静悄悄的，人们大都睡了。天边的星星一眨一眨的，好像在寻找世界上最宝贵的东西。
13.风，愿你能荡涤掉这个世界所有的丑恶。
14.风越来越小了，被吹上空中的纸片开始慢慢地落到地面上，摇摆的小树也一点点停止了摆动。风终于过去了，大地重新恢复了平静。
15.风越刮越大，整个世界飞沙走石，我赶紧关上窗子，外面传来尖厉的风声。我多么希望，明天当我走出家门时，能看到一个崭新的世界啊！
16.四季的风，各有不同的姿态，各有自己的特点，它们都尽了自己的职责去管理大地，使大自然有规 34 律地循环不息。
17.时间对雨娃娃来说是那样短促，3个小时很快就过去了，太阳爸爸出来了，它把月亮妈妈织的七彩丝带抛向大地。一个个小雨娃娃便变成水蒸气，又回到了天空。
18.“刷一一”一道闪电蓦然划破乌云翻滚的长空，隆隆的闷雷喘息着接踵而来。雨，像是从天幕上泼下来的，扯天扯地地劈面而来。
19.又是雨季。窗外飘洒着细雨，点点滴滴，迷迷蒙蒙，淅淅沥沥。
20.雨还在尽情地挥洒着，雨点打在玻璃上啪啪直响，落在地上，溅起了一朵朵小小的水花。雨越下越大，在天地间挂起了无比宽大的珠帘，就连小草也在雨中颤抖着。
21.佳木斯的第一场雪，我怎能把它忘怀呢？
22.美丽的小雪花，神奇的小雪花，虽然你来迟了，但我仍然喜爱你。
23.黄山的云多么妙啊，妙就妙在它缥缈恍惚，给人以充分想象的余地。这真是“绵绵长飘三万尺，疑是银河降人间”。难怪从黄山归来的人都说黄山云海是个奇观呢，的确是名不虚传啊！
24.天上的云块不知什么时候已经散去。我在想，这宇宙间真是无奇不有，神秘莫测。还有好多问号正期待着我们去换成感叹号啊！我们能担起这样的重任吗？
25.太阳升到半空了，雾慢慢变薄、变薄，终于消失了。
26.雾升上去、升上去，融在碧天白云之中，像圣洁的仙女，重返了天庭。
好结尾——城乡校园-
1.望着这迷人的秋天校园，我真想成为一名诗人，用最美的诗句去赞美她；我还想成为一名画家，用最好的色彩去描绘她。秋天的校园真是太美了！我爱秋天的校园！
2.“我们该回家了。”表姐的叫声使我从沉思中猛醒过来，我恋恋不舍地离开这醉人的原野。
3.哦！故乡的云，你把故乡的天空点缀得那么绚丽多彩，在你的身上寄托着白族人民多少美好的情思！
4.竹园不仅美丽，里面还藏着许多秘密呢！你知道竹园的祖先是谁？他们以前在什么地方住？这片竹园不仅等待着大家欣赏，也等待着大家来探索。你们到来时，它会将自己最美的一面毫无保留地展现在你们眼前。
5.我非常喜欢去姥姥家，那儿的山美水也美，那儿给了我无穷的欢乐。我想，等我长大后，我也要给小山村送去点什么„„
6.啊，校园，我赞美你！你像一艘大船载着我们在知识的海洋中航行，向祖国的未来进军。
7.我真为北京有这样美丽的大街而自豪，我爱美丽的王府井大街！
8.湛江，你像一颗光彩夺目的明珠，镶嵌在南国之滨，我为你感到骄傲，为有一个这样美丽的家乡而感到自豪。啊，湛江，任你在改革开放的大道上腾飞！
9.离开海拉尔已经八九年了，但它留在我脑海里的印象并没有减退，而且我对它的思念之情越来越强烈。我多么盼望有一天重返可爱的家乡，再看看阔别多年的海拉尔啊！
10.啊，特区！经过多年的建设，一座现代化的城市耸立在祖国的南疆。您在开放、在前进，您就像初升的太阳那样充满生机，前景无限。作为中国人，谁不为您取得的惊人成就而骄傲呢？
11.我深深地吸了一口气，好清新的空气呀！我不禁赞叹道：家乡的小山村真美！
12.故乡的一山一水、一草一木并没有随着我的漂流在外而在脑海逐渐消失；相反，异域的寂寞让我更怀念它的柔、它的亲切和它的美。
13.这处一景，那处一景，无不带着绿色的生机！啊，江南的小山村，你是美丽的象征，你为祖国增添了一片新绿。美啊，江南的小山村！
14.我喜欢我们的校园，更喜欢长廊的美丽景色。
15.下课时，欢声笑语回荡在绿色的校园里，人影闪现在绿色的海洋中。我们的校园一年四季绿意盎然，生机勃勃。
16.这就是我们初冬的校园。它虽然没有花园的美丽，但它有着自己独特的魅力。它是园丁们辛勤浇灌的百花园，即使在初冬时节，也依然有着春的生机、夏的活力、秋的丰硕。
17.学校围墙外，几株杨树探进头来，张望着我们可爱的校园，它们仿佛也要把自己融进这愉快的儿童乐园之中。
好结尾——城乡校园-
1.望着这迷人的秋天校园，我真想成为一名诗人，用最美的诗句去赞美她；我还想成为一名画家，用最好的色彩去描绘她。秋天的校园真是太美了！我爱秋天的校园！
2.“我们该回家了。”表姐的叫声使我从沉思中猛醒过来，我恋恋不舍地离开这醉人的原野。
3.哦！故乡的云，你把故乡的天空点缀得那么绚丽多彩，在你的身上寄托着白族人民多少美好的情思！
4.竹园不仅美丽，里面还藏着许多秘密呢！你知道竹园的祖先是谁？他们以前在什么地方住？这片竹园不仅等待着大家欣赏，也等待着大家来探索。你们到来时，它会将自己最美的一面毫无保留地展现在你们眼前。
5.我非常喜欢去姥姥家，那儿的山美水也美，那儿给了我无穷的欢乐。我想，等我长大后，我也要给小山村送去点什么„„
6.啊，校园，我赞美你！你像一艘大船载着我们在知识的海洋中航行，向祖国的未来进军。
7.我真为北京有这样美丽的大街而自豪，我爱美丽的王府井大街！
8.湛江，你像一颗光彩夺目的明珠，镶嵌在南国之滨，我为你感到骄傲，为有一个这样美丽的家乡而感到自豪。啊，湛江，任你在改革开放的大道上腾飞！
9.离开海拉尔已经八九年了，但它留在我脑海里的印象并没有减退，而且我对它的思念之情越来越强烈。我多么盼望有一天重返可爱的家乡，再看看阔别多年的海拉尔啊！
10.啊，特区！经过多年的建设，一座现代化的城市耸立在祖国的南疆。您在开放、在前进，您就像初升的太阳那样充满生机，前景无限。作为中国人，谁不为您取得的惊人成就而骄傲呢？
11.我深深地吸了一口气，好清新的空气呀！我不禁赞叹道：家乡的小山村真美！
12.故乡的一山一水、一草一木并没有随着我的漂流在外而在脑海逐渐消失；相反，异域的寂寞让我更怀念它的柔、它的亲切和它的美。
13.这处一景，那处一景，无不带着绿色的生机！啊，江南的小山村，你是美丽的象征，你为祖国增添了一片新绿。美啊，江南的小山村！
14.我喜欢我们的校园，更喜欢长廊的美丽景色。
15.下课时，欢声笑语回荡在绿色的校园里，人影闪现在绿色的海洋中。我们的校园一年四季绿意盎然，生机勃勃。
16.这就是我们初冬的校园。它虽然没有花园的美丽，但它有着自己独特的魅力。它是园丁们辛勤浇灌的百花园，即使在初冬时节，也依然有着春的生机、夏的活力、秋的丰硕。
17.学校围墙外，几株杨树探进头来，张望着我们可爱的校园，它们仿佛也要把自己融进这愉快的儿童乐园之中。
好结尾——家庭生活-
1.原来，老妈并不是只为省那几元钱才不喜欢开空调的。我回想起她对我说过的话：“人要学会尽量适应环境，这也是一种能力的培养。电器用多了确实也不利于环保。”不过，空调确实费电，我那几十元钱实在不经花，付不了几天的空调电费啊！
2.同学们，听到我们家的笑声，你说我这个快乐的“天使”能不幸福吗？能不眷恋这温馨的家吗？
3.哈，怎么样，我家不错吧？其实一个家少了欢声笑语不行，少了小吵小闹更不行哦！
4.我已经长大了，不应该再和妈妈睡了，并且别的和我一样大的孩子都不和妈妈睡了。每当提起这件事，我的脸就火辣辣的。可我还是想和妈妈睡，因为这时，我能体验到享不尽的母亲的温情。
5.瞧，“忘性子”爸爸、“急性子”妈妈和我这个“慢性子”凑成了我们这有趣的一家。不过我们这一家是和谐的、幸福的、充满乐趣的，我爱我家。
6.这就是我的家，经常出现矛盾的“鞭炮”之家，虽不太安宁，但我还是爱我的家。
7.送礼的人走了，我却在沉思：爸爸受贿徇私，忘了国法，称职吗？
8.妈妈啊！您知不知道，当我看到别的同学牵着自己爸爸妈妈的手时，女儿我的心就会一酸，泪水夺眶而出；您知不知道，我是多么希望您能和爸爸在一起，那样，我就会拥有一个幸福、完美的家庭；妈妈，您知不知道......9.麻将牌，就因为你风靡了山城，使多少美满的家庭破裂，使我与父母越离越远。
10.我已经不小了，然而在妈妈眼中我永远也长不大，永远是个不懂事的小丫头，我多么想听妈妈说我长大了呀。
11.“别吵了，你们再也不要吵了。”我想这话不只是我一个人的心愿，也是所有孩子发自内心的呼唤。
12.第二天，爸爸妈妈重归于好了，“**”平息了，房间又收拾得干干净净。我终于又看到了一家人和睦相处的欢乐景象。
13.劳动不仅能使我热爱生活，体谅爸妈的辛苦，还能使我养成做事的好习惯。我再也不是家庭中的“小皇帝”了，我已成为一个爱劳动的好孩子！
14.“哈哈哈„„”家里传出了欢乐的笑声。我想：这个暑假要多学些本领，好好为爸爸妈妈服务。我家有个小小的“打工仔”，这事新鲜吗？
15.真是“世上无难事，只怕有心人”。喝着自己熬的豆浆，觉得分外香甜，这是我自己劳动的成果呀！
16.我和爸爸来到广场，爸爸擎着风筝在前面跑，我拽着线放飞。风筝终于飞上了蓝天。它载着我的理想、我童年的梦，飞上碧蓝的天空......17.全家人欢聚一堂，你请我让，有说有笑，频频举杯，互祝新春快乐。
18.过年就是好，家家充满了欢声笑语。我真希望下一个新年快点来临。好结尾——校园故事-
1.你瞧，眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵，一旦发挥好作用，协调一致，各尽其责，一个班级就会由一盘散沙变成富有战斗力的坚强集体。
2.“丁零零„„”上课铃响了，可我们还沉浸在有趣的画鼻子游戏当中。
3.放了学，老师让我到办公室里把试卷重做一遍。这一次，我的心里踏实多了，不像课堂上那样跟做贼似的了。结果我考了67分，但我知道，这是我的真实成绩。
4.“丁零零„„”下课了。这次“品菜会”既活跃了我们的课堂气氛，又给我们带来了无限的乐趣，真是一举两得呀！
5.我们侦察组的同学一商量，决定把校园里的这件新鲜事写在板报上，让同学们去赞美它，学习它„„
6.这场比赛终于结束了。而我，为班级赢得了荣誉，成了班级的大明星。我好开心啊！
7.这次表演活动，加深了我们对成语的理解。同时，同学们之间紧密的配合、精彩的表演，也让我更加懂得了“团结就是力量”的道理。
8.最后，主持人宣布：“辩论会到此结束。下面，我宣布，今天的辩论会胜方是一一正方，最佳小辩手是正方的周思炀和反方的龚越。我们向他们表示祝贺。”“哗„„”掌声久久回荡在教室里。
9.终于下课了，我长长地舒了一口气，立即跳下讲台，不顾手脚麻木、腰背酸痛，一拐一拐地走过去，挨个儿看别人把我画成什么样。哟！有人把我画成长胡子的老头，有人把我画成个“四不像”。当然，也有人把我画得漂亮、可爱，像个美少女呢。
10.班里有了这些小小的绳子后，多了许多有趣的故事。女生没有时间去攀比时尚，男生没有时间去嬉戏追逐；女生不再找男生岔子，男生不再找女生算账。同学们在欢乐之中多了几分默契，多了几分和谐。
11.朋友，你闻到花香了吗？这只是其中的两三件事，要是讲校园里所有的好人好事，真是三天三夜也说不完。变了，一切都变了。
12.不知不觉，下课铃响了，我背着书包，打着饱嗝，乐颠颠地回家了。
13.“丁零零„„”下课了，这节有趣的班队活动课就在笑声中结束了，我们盼望着下个星期还有更精彩的班队活动。
14.自习课，从那以后，不再是大闹天宫了。
15.下课铃声响了，同学们都说：“哎，怎么搞的，这节课的时间怎么这么短？”这节自然课，真令人难忘啊！
16.“丁零零......”下课铃响了，一节“记发生在身边的一件事”的作文指导课就在这样轻松愉快的“过记者瘾”活动中结束了，我们不愁“无米下锅”了。我喜欢这堂作文指导课，忘不了这堂作文指导课。
17.明白这一切后，我也明白了生活的另一层含义：人不能老看昨天，应该多看看明天；人与人之间更多的是爱与理解！
18.我和钱老师分别两年了，但他那慈祥的面孔常常浮现在我的脑海，他那话语时时萦回在我的耳旁，使我终生难以忘怀。
19.啊，亲爱的老师！您真像我的妈妈一样，那么慈祥，那么亲切。在我的成长过程中，您倾注了太多太多的心血，我会永远记住您对我的那份情谊。
20.第二天，考卷发了下来。我虽然没有得满分，但我觉得并不遗憾，因为，在这考验品质的关头，我把握住了自己，得了满分。
21.这时我望着试卷上的红叉叉，觉得它不是那么刺眼了，它变成了一个个问号，启发我去探索新的答案。
22.吃过晚饭，我躺在床上，心里久久不能平静，仔细想了想爸爸说过的话，觉得他说得对。爸爸在考试卷上签的留言，给我留下了深刻的印象：“做什么事都不能粗心，更不能骄傲。”
23.“小厨师”巧手比赛在欢乐的气氛中结束了。我们班取得了团体第二名，大家高兴得手舞足蹈。这次比赛多有意义啊！既丰富了我们的课余生活，又培养了我们自我服务的能力。这次活动使我终生难忘。
24.别具一格的新年联欢会在一片欢声笑语中结束了。这美好的时刻将永远铭记在我心中。
25.比赛结束了，我好像得到了一股动力。我觉得我长大了，我要从各方面赶上和超过大哥哥、大姐姐们。
26.游戏还在继续着，而那“鼻子”却一会儿长到小姑娘的头发上，一会儿长到小姑娘的眼睛上，一会儿长到小姑娘的嘴上，真是有趣极了！
好结尾——社会观察-
1.叫卖声继续在空中回响。可一个上午也没见卖出多少。那满满的一车辣椒似乎在对它们的主人说：“做人要讲诚信呀。”
2.一站接一站，一人接一人，伞柄被人们握得暖烘烘的。这上面的暖意不断传给接伞柄的后继者，同 38 时也传到了每一个人的心里。
3.母子俩重新回到原来的座位上，妈妈对着孩子的耳朵说了几句悄悄话。这个可爱的孩子终于明白了自己幼稚的举动，也笑了起来。
4.买彩票献爱心固然好，可年轻的父母们，为了孩子的未来，请别在他们心里投下“运气第一”的阴影吧！不然，你们会悔恨终生的！
5.拿那件事和现在这件事一比较，我发现语言美真重要啊！如果人们说话都和和气气，互相谅解，那会省去多少麻烦啊！
6.母子俩重新回到原来的座位上，妈妈对着儿子的耳朵说了几句悄悄话。这个可爱的孩子终于明白了自己的举动幼稚，自己也笑了起来。
7.我到现在还不明白：为什么这个小偷不怕人、也不怕阳光呢？为什么车上那么多的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、伯伯没有一个人去管去问呢？为什么那个农民不把小偷交给警察叔叔，反而对小偷那么客气、那么尊敬呢？为什么......8.无声的雪，还在飘飘洒洒，却重重地落在我的心里。
9.真乃世外高论。想不到去拔一次牙，竟然能让我受到这么“高深的教育”，实乃三生有幸。
10.通过这件事，我明白了一个道理：邪气总是害怕正气。那个小偷长得一副凶狠狠的样子，其实是做贼心虚；而那位叔叔呢，一副和蔼可亲的样子，但抓起坏人来，有智有勇，受到人们的尊敬和称赞。
11.这种近乎童话的事情，有时也会发生在我们身边。
12.目睹刚才发生的一切，爸爸妈妈和我真不知说什么好。从摊主的身上，我看到了一颗诚信的心。
13.老伯的吆喝声由近渐远，他的身影也远离我而去。但是，老伯的身影在我的心中越来越高大！
14.到启程的时间了，李爷爷上了车。汽车在人们的欢笑声和祝福声中缓缓地开动，驶向那幸福的未来„„
15.听了外婆的话，我高兴极了。变了，一切都变了，改革的春风温暖着人们的心灵，它不仅拆除了外婆家那堵高高的墙，而且还推倒了外婆，心中那堵看不见的墙！
16.望着小燕子的坟，我真想大声疾呼：不要再伤害人类的朋友了！
17.我从梦中惊醒，看着叔叔送给我的几只青蛙，心里是那样沉重。第二天清晨，我把青蛙放回到离家不远的那片池塘，看着青蛙欢蹦乱跳地跃入水中，我开心地笑了。秋天，池塘边传来了青蛙的欢唱。
好结尾——我的画像-
1.一个多笔画的“我”展示了一个多性格、真实的我，真感谢中国字特别的构造和特殊的内涵！
2.同学们，你们猜，这个又滑稽、又调皮、又可爱、又聪明的小朋友是谁？老实告诉你们吧，那就是我呀！
3.这就是她，一个天真活泼的小女孩。如果你愿意帮我保密的话，我可以告诉你，这个她就是我！
4.我就是这样野，改也改不了，不过我也不想改，因为我就是喜欢自己的这种野性。
5.那个人和我长得一模一样，他总在镜子中出现。说白了，他这小子肚子里的货还真不少，二十年后联合国主席的交椅估计非他莫属。
6.女孩子也好，男孩子也罢，总之，我就是我一一一个乖女孩，一个“疯丫头”。我会努力做一个本分而活泼的女孩，也会做一个能干而体面的“男孩”。好结尾——家人亲戚-
1.爸爸就是这样一个可爱的“大小孩”。
2.你们谁见过这号爸爸？我真倒霉，摊上这么个气人的爸爸！
3.爸爸还是我们家的剩饭盆，吃不完的剩饭剩菜全都倒进他的肚子。看他吃什么都那么香，所以我和妈妈封他为“美食家”。
4.爸爸，今天，我终于懂您了。
5.唉，我的球迷爸爸和妈妈，真是一对“球味相投”的球迷夫妻！
6.我走在上学的路上想：我的妈妈为了工作连饭也不吃，觉也不睡，真是对工作负责啊。我以后再也不和妈妈顶嘴了，我要更爱我的妈妈。
7.爷爷正悠闲地享着晚福呢。你看，他常常捋着胡须，笑眯眯的。他还时常用沙哑的嗓子哼着歌，有些还是他的“创作”呢。
8.你们看，我家的这两位老寿星就是这样，有着太多的不同，多有意思啊！
9.如今奶奶已年近八十，她那根根银发、条条皱纹，仿佛是十几年前的那一支支儿歌、一首首童谣。望着她那苍老而慈祥的面容，我似乎又回到了荡漾着歌和充满着爱的童年时代一一童年的旋律是我最美好的回忆。
10.现在，虽然我和外公分别几年了，但外公的音容笑貌却时常在我的脑海里浮现。因为外公给我那无私的爱实在太多了，他那勤劳、诚实的形象给我留下的印象太深刻了。
11.虽然姥姥离开我们3年了，但姥姥的音容笑貌还常常出现在我的梦里。如果姥姥还在的话，我真想再对姥姥说一声：“姥姥，我最喜欢您！”
12.我的外婆为什么会这样有趣呢？大概是因为她耳不聋、身子骨硬朗、晚辈也特别孝敬她的缘故吧！
13.我看着哥哥，心里美滋滋的。我的哥哥真好，别人只羡慕我有个成绩好的哥哥，他们哪里知道，我的哥哥还是一位“循循善诱的良师”呢！
14.唉，我真希望二姐能改掉她这种学东西五分钟热度的坏习惯。因为她不改掉的话，无论学什么东西都无法成功，只能半途而废的。
15.我似乎看见弟弟变成一匹小骏马，在一眼望不到边的画苑中向前奔驰！
16.弟弟就是这样，玩时和学习时判若两人。我对这个小弟弟特别喜欢，大概就是喜欢他这种性格吧！
17.是呀，妹妹天真活泼，成绩也好，又爱活动。我觉得妹妹并不糊涂，就算是糊涂，也糊涂得可爱！
18.我的网虫叔叔至今还是孤家寡人，身边没有一个MM，听说他在等一个人，是谁？嘿嘿，那我不知道。
19.啊，爱哭的表妹，你快快长大吧！只有等你上了学、读了书、懂得了很多道理，你那根多余的“哭神经”才能被彻底除掉！
第四篇：小升初作文精彩开头和结尾
作文精彩开头和结尾 往事难忘
开头：在我的写字台上有一张十分温馨、和谐的全家福醒目地立在那里。迄今还是十分新，因为那是我所珍惜的。
结尾：虽然这事已过去了很久，但这张照片始终是我的爱物。它是我心灵的寄托，是我孤独时的抚慰。
我最难忘的****（人）
指导过我，帮助过我和教育过我的人特别多。其中，最让我难忘的人是我的爸爸。
结尾：爸爸就是这个样子，从小到大一直指导着我，教育我，他不但是我的好爸爸，还是我的心目中的好老师。
------------------------------
那件事……
结尾：这件事情已经过去好几年了，可是我仍然记得很清楚，它还将继续留在我心里。它让我感受到了人间的真情，我也会把这种真情继续传播下去，希望所有的人都能感受到这种真情，并把它传下去。------------------------------
友情:
开头：缘，让我与你相识在桂花烂漫的九月；梦，又让我与你分别在烈日吐炎的六月。朋友，在与你相处的六个春去秋来的日子里，友情让我加倍珍惜。
结尾：是你让我惨淡的日子也变得精彩，是你让我发现了生活的美丽，是你让我骄傲的心得以让谦虚驾驭。一切的一切，让我追寻与你共同走过的脚印。亲情:
1.情是太阳，带走黑暗，留下光明。
结尾：亲情是最伟大的，不管你快乐，沮丧，痛苦，彷徨，它永远轻轻地走在你的路上，悄悄地伴着你的一生。------------------------------
思绪中拉回。外婆桥，外婆桥，外婆一定又在把我“瞧”了。我的眼前仿佛又浮现出了她探着矮小的身子，站在高高的门槛上，踮脚倚门盼望的情景。此时，一股浓浓的亲情如春天般温暖的阳光，洒进我的心田，令我感到幸福无比。结尾:亲情如水，使纷繁经过过滤变得纯净；亲情似火，使平淡通过煅烧日显棱角；亲情是诗，使乏味经过修饰达到一种意境。亲情，生命永恒的动力。珍藏.***
开头：照片会因为时间的流逝而泛黄，信件会因为岁月的脚步而失散，只有珍藏于心头的情意会像陈年老酒，愈久弥纯。
结尾：我牢牢地珍藏着这些美好的记忆，是它给我快乐，是它让我不再孤单，是它给我生活的动力和爱的温暖。
童年：
开头：童年是五彩缤纷的。如果让我形容童年趣事的话，我会把它比成一朵花，一朵芳香四溢的花；一个盒子，一个装着许多秘密的盒子；一个葡萄架，一个长满了数不清葡萄的葡萄架．．．．．．，就让我们一起来享受那童话般的故事吧！结尾：而当我在童年的梦中畅游时，我真的想亲手摘下那芳香四溢的小花；打开那装满秘密的盒子，取出一个秘密；摘下那惹人喜爱的紫葡萄．．．．．．啊！童年趣事真让我回味无穷。
难忘的小学岁月
小学岁月是记忆的糖果，是童年生活中一段最美好，最幸福的时光„„
第五篇：小升初作文指导(开头和结尾)
作文指导——开头和结尾
（一）开头。
1、开头要注意点题。
第一，点题的句子应在开头一段的后半部分。
第二，点题时可通过映衬句来引出自己所要记叙的话题。第三，最好直接运用文章题目里的字来点题。例段赏析：
①老师高兴地拿着一张证书给我，此时我知道我成功了。老师给我竖起了大拇指。我拿着证书，欣喜地流下高兴的泪水，我为自己竖起了大拇指。（《为自己竖起大拇指》）
②转眼间，毕业在即，我却忘不了我们的语文老师，忘不了我们那次不很成熟却很成功的“合作”（《合作》）③爱心是冬日里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜；爱心是久旱后的一场甘霖，滋润了龟裂的心田；爱心是汪洋中的一个航标，指明了新生的希望。（《把爱心带给他人》）④时间老人牵着我的手带着我走过了十五个春夏秋冬，蓦然回首，成长的路上已留下了我一串串由小变大的脚印。（《成长的脚印》）
⑤在童年的书包里，生长着一种情感，那是我对语文的牵挂和对语文的依恋。十多年来，它经历了时光的考验，而且，它作为我的伴侣注定要走向永远。回眸身后脚印里的每一个细节，都布满生活的美的波纹，荡漾着人生迷人的涟漪。（《品味语文》）
2、开头要对应主体。
诠释“掌声”
掌声是一种鲜活的语言，它表达了无穷无尽的意义。为自己鼓掌，那是一种自信；为失败而鼓掌，那是一种鼓励；为英雄鼓掌，那是一种钦佩；为祖国的强大而鼓掌，那是一种喜悦„„
弱小的你走到起跑线上，面对着个个身经百战的对手们，面对那长长的似乎没有尽头的跑道，你害怕了吗？请高举双手为自己鼓掌吧！为你那敢于挑战自我的勇气而鼓掌，请让这响亮的掌声鼓起你的自信，去奔跑吧！带着这股自信，相信你一定能挑战极限，战胜自我。
当你呆呆地站在演讲台上，为你刚刚失败的演讲而痛苦时，当你那晶莹的泪花溢满眼眶时，突然台下送来一阵掌声，尽管不是很响亮，也足以像一副良药，敷在你受伤的创口，像一汪清泉滋润着你的心田，这时你哭了，不，那悲伤的泪花瞬间即转变成感激的泪花，你深深地为鼓励的掌声鞠躬，这片掌声是如此的珍贵„„
当抗洪英雄讲述着自己用那血肉之躯抵挡汹涌洪水的事迹时，台下一片静寂，随着便是一阵经久不息的掌声，多么热烈的掌声啊！这掌声饱含着人们对抗洪英雄的钦佩和深深的谢意。抗洪英雄哭了，因为人民的掌声是对他们献身精神的肯定、赞扬，是他们最大的荣誉。
当萨马兰奇主席用那庄重的声音告诉全世界2008年奥运会的主办国是中国时，亿万中国人沸腾了，他们鼓着掌，热泪洒满衣襟，此时，也许能最好地表达他们内心喜悦的方式就是鼓掌吧！他们用那排山倒海般的掌声来向世人宣告，中国强大了，中华民族巍峨地屹立在东方，屹立在世界。
掌声被赋予了无穷的意义，是人们宣泄感情的最好方式，用这种方式去表达对人的肯定，对人的鼓励，或是喜悦，是最鲜明、最生动、最优美的语言。
“掌声”不需要诠释，你只要用心感情，生活中处处有掌声，你也不妨多鼓掌，为他人，为自己，为那丰富多彩的人生„„
3、开头要用好修辞。
（1）用比喻，增强开头的形象
①日子一叶一叶地从生命之树飘落，不经意间，才蓦然发现岁月已给它套上了16圈年轮。
②生活是一张洁白的画纸，我们每个人都是手握各色画笔的画师；生活是一杯香醇的美酒，我们每个人都是一名出色的品酒师；生活是一块神奇的土地，我们每个人都是辛勤耕耘的劳动者；生活更是一条看不见尽头的长路，我们每个人都是生活的远足者。
③在我成长的历程中，发生过很多的事情，就像在沙滩上走过一样，留下了一串串的脚印。
④生活像一杯芳醇的美酒，生活又像一杯淡淡的清茶，只有懂得品味的人，才能细细品味到各种滋味，了解到生活告诉你的点点滴滴。
（2）用排比，增强开头的气势
①童年是一首歌，唱出欢乐无谱的乐章；童年是一只船，承载父母无数的心愿；童年是一座博物馆，展出天真稚嫩的作品；童年是一个故事，讲述单纯生动的片段。（《童年》）（3）用引用，增加开头的情韵。
①“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草„„”婉转的歌声又萦绕在耳旁，再一次唤起了我对小草的无限崇敬之情。（《小草》）②“上有天堂，下有苏杭。”今年暑假，我终于来到了这座美丽的城市——杭州。（《西湖览胜》）
4、开头要创设情境。
①明月朗照在李白的故乡，梅花开放在王维的窗前，古人已经把家的意象描绘得淋漓尽致，我还能说些什么呢？今夜床前无月，院中窗下无梅，萨克斯在固执地低吟，它知道我的心思。
②窗外，朦胧的月光照在那棵老树上，仿佛磨去了老树干上的创痕和岁月留下的沧桑。面对此情景，我的思绪又飘向了远方„„
二、结尾。方法：
（一）结尾要照应开头。例段赏析：
①生活像甜蜜蜜的果汁，沁人心脾；生活像酸溜溜的话梅，令人生津；生活又像淡淡的绿茶，让人回味。生活的味道多种多样，只要你细细的品，一定会有更多的感受。（《多味生活》）
②当你用欣赏的目光去看待别人，用一颗宽容的心去谅解别人，你会发现，你的周围时刻充满着阳光。
（二）结尾要突出主旨
①有人说，太阳无语，却带来温暖；大地无语，却显示广博；海洋无语，却孕育生命。我要说，爱心无语，却造福人间。让我们大家行动起来吧，把爱心带给他人，带给那些失学儿童，带给那些孤寡老人„„带给身边每一个人。（《把爱心带给他人》）
（三）结尾要以情（景）动人。
抒情式的结尾和景物描写式的结尾都是值得我们借鉴的。如：
①把微笑带给生活，用微笑去点缀生命。不用再苦苦寻觅快乐，祈求光阴的怜悯；而是含着微笑走过四季，再将它们贮藏成幸福的美酒，享受一生。《把微笑带给生活》
②每每抚摸这拐杖，我就想，老人步履蹒跚需要拐杖的扶持。在人生路上刚起步的孩子，又何尝不需要拐杖的扶持呢？爷爷，您不就是我人生的拐杖吗？
三、满分作文赏析。
作业，想必对大家来说都不陌生，但是印象深刻的作业又有多少呢？请你以“一份 的作业”为题，将题目补充完整，再写一篇不少于500字的记叙文。
范文赏析：
一份特殊的作业
妇女节前一天，老师布置了一份特殊的作业：为妈妈洗脚。顿时，教室里像炸开了锅，同学们都纷纷议论起来。“什么，给妈妈洗脚？哼！让妈妈给我洗还差不多。”“这也太不可思议了吧。“„„我默不作声，不停地想：给妈妈洗脚，这作业真是太特殊了。
到了晚上，我一想起这作业，就感到挺为难的。吃罢饭，我在房间里走了十多个来回后，终于鼓足勇气，走到客厅。我硬着头皮支支吾吾地说：“妈......妈妈，我„„可不可以给你洗脚啊？”“可„„可以啊。”妈妈似懂非懂地看着我。
我赶紧跑到卫生间，用洗脚盆装了大半盆的热水，兴高采烈地到妈妈面前。妈妈见我动真格的，就开玩笑说：“咦，这太阳怎么打西边 出来了？”我不高兴地说：“妈妈，我给您洗脚，您不愿意？”妈妈笑着说：“逗你玩呢。”我脱下妈妈的袜子，把她的脚轻轻放进水里，小心翼翼地用水浇着妈妈的脚。在给妈妈洗脚时，我发现妈妈的脚底长满了一层厚厚的茧。我扪心自问：这难道不是妈妈为我付出留下的吗？她每天为我东奔西跑，每当放学晚了，她还会来接我。回到家，桌上摆着香喷喷的饭菜等着我„„可是，我却经常和妈妈赌气，有时还朝妈妈发脾气„„每次这样，妈妈从来都没责骂过我，只是默默地忍受着。顿时，我体会到了老师布置这份作业的目的，那就是“ 感受母爱，回报母爱”。我忍住眼泪，又撩起水，轻轻地搓着，搓着妈妈脚上的每一个部位。我无意间抬起头看了妈妈一眼，妈妈脸上露出了幸福的笑容。
这份特殊的作业，以忐忑开始，以幸福结尾，让我明白了“爱，不仅要大胆说出来，更要勇敢做出来。
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