第一篇：学校宣传总结
学校结核病健康促进工作总结
为全面推进结核病防治工作进程，按期实现全国和全省结核病防治规划（2011—2015年）目标，提高全民结核病防治知识知晓率，我区学校结核病防治健康促进工作在区政府的领导下，在区卫生局、区教育局及相关职能部门的配合以及上级疾控中心的指导下，严格按照结核病健康促进工作计划，认真组织实施，取得了显著的成效。现将工作总结如下：
一、卫生、教育部门合作积极推进学校结核病健康促进工作。
1、为了加强学校结核病健康教育工作，普及结核病防治知识，增强结核病防病意识，区卫生局与教育局联合下发了相关文件，明确了区疾控中心、医疗单位及学校的工作职责。
2、定期召开学校结核病健康促进工作协调会，相关单位及时沟通商讨，确保学校结核病健康促进工作顺利开展。
3、区属各学校按照相关文件要求，成立了领导小组，对结核病健康促进工作作了周密部署，切实提高了学校结核病健康促进工作质量。
二、多种形式开展结核病防治知识进校园活动。
1、区疾控中心设计制作了结核病宣传展板30张、结核病宣传课表1500张、宣传折页近万份及结核病宣传用品1000份，在各学校开展宣传活动。
2、学校将结核病防治知识纳入学校常规卫生教育课程，区疾控中心组织专业人员先后到城区学校开展多媒体健康教育讲座，通过图文并茂的幻灯片向广大学生进行结核病防治知识培训和国家结核病防治政策宣传。
3、区卫生局与区教育局联合组织区属小学4-6年级学生中开展结核病防治知识手抄报比赛及结核病防治知识竞赛，以多种形式宣传结核病防治知
识，调动了广大学生主动学习结核病防治知识和国家结核病防治政策的积极性，增强了广大师生对结核病的防范意识，保障师生健康，并由学校向家庭、社会辐射，提高项全社会人群结核病防治知识知晓率，促进不良行为的改变。
4、与广电部门签订“结核病防治知识宣传合作协议”定期播放结核病防治知识宣传公益广告，及时报道学校结核病健康促进工作开展情况，为全社会共同参与结核病防治工作营造了良好的氛围。
三、存在的问题。
1、因为经费及硬件设备制约，以多媒体健康教育讲座、结核病防治知识手抄报比赛和结核病防治知识竞赛为主题的宣传活动仅局限在城区范围，尚未在全区范围全面推进。
2、结核病健康促进进校园模式处于试点阶段，尚未建立的长效机制。
四、下一步工作打算
1、加强多部门合作，继续深入开展学校结核病健康促进工作，打造结核病示范区亮点。
2、在全区学校开展“小手牵大手”的健康促进活动，更加深入广泛开展结核病防治知识宣传和健康教育活动。
3、将结核病健康促进进校园模式的试点经验在全区范围推广。
4、积极争取各级财政支持，解决结核病健康促进工作经费保障。
第二篇：学校宣传活动总结
学校宣传活动总结
篇一：学校新闻宣传工作总结
宣传，《现代汉语词典》这样解释：宣传，对群众说明讲解，使群众相信并跟着行动。学校宣传是展示学校办学与管理水平的一扇窗口，是树立和赢得社会良好评价的重要媒介。在竞争日益激烈的教育环境中，加强学校宣传工作，将其作为重点工作来抓，已成学校聚力、外显的共识。可以这样说，工作是干出来的，更是说(宣传)出来的。重视宣传，事半功倍;轻视宣传，劳而无功。离开了宣传，也就没有名师、名校，更没有品牌和名气。
20xx-20xx学，滨河小学对外宣传工作在张娟校长亲自指导下，新闻宣传中心具体协调和努力，一年来在《人民》、《大众》、《山东教育报》、《莱芜日报》、《鲁中晨刊》、市政府、市教育局等媒体发表文章130余篇次，超额550℅完成了教育办公室分配的宣传任务。实现了学校新闻宣传历史性的跨越，为学校的发展创造了良好的舆论环境，极大地提升了学校知名度。《莱芜教育》杂志发表新闻宣传中心推介的教师论文7篇，为教师成名尽了一份绵薄之力。
在这个信息爆炸的时代，写作从来没有这么重要过。这个时代，纸质的东西仍是最有影响力和说服力的。一份报刊往往可能多人浏览，无意中扩大了受视面和影响力。一年来，我校在《莱芜日报》、《鲁中晨刊》、《莱芜教育》、《山东教育报》等报刊发文52篇。至少产生了100万以上的浏览量。说了不做，等于白说;做了不说，等同没做。这就是规则。宣传造就名校，宣传成就名师。学校新闻宣传中心何时成立，我不得而知。20xx年8月30日，市政府和高新区发文《滨河小学成立新闻宣传中心》，算是她正式运营。一年来，较有影响力的报道可圈可点。11月2日《莱芜日报》、《莱芜教育信息》等五家媒体集中播报《滨河小学获全国特色语文示范校称号》;20xx年5月18日莱芜日报社召开鲁中晨刊改版读者座谈会，从全市邀请了12名各行业代表，我校教师作为教师的唯一代表与会发言，照片、发言摘要以署名形式刊发在20日的《鲁中晨刊》，《新浪》、《腾讯》、《新华》等大门户站同步现场直播，《莱芜新闻》也播出了座谈会实况;20xx年6月8日《鲁中晨刊》刊发半版通讯《最是书香能致远滨河小学推进新教育之书香篇》，成为学校新教育推介第一家;3月30日《鲁中晨刊》和8月1日《山东教育报》分别刊发了我校教师师德文章和教育随笔，市教育局站作了转载，引起关注。作为展示学校形象和扩大对外交流的窗口，莱芜教育信息上校园新闻栏目经常可以看到滨河小学的相关报道和校园动态，许多重点报道得到上级领导和有关部门的高度评价;作为莱芜主流媒体的《莱芜日报》、《莱芜新闻》和《鲁中晨刊》更是给予了我校鼎力支持，我
校的新闻稿件频频见报，我校的优秀视频常挂站首页。这些在大家共同努力下取得的令人瞩目成绩，为有效提升我校的声誉起到了不可估量的作用。特别是今年3月份，教育办公室召开教育宣传工作会，隆重表彰了我校优秀通讯员;7月份，市教育局又聘我校教师为首席通讯员，在市教育局和全区上下引起不小的反响。
20xx-20xx学，我校在重要媒体的曝光率方面又有新突破。20xx年9月10日《莱芜日报》以半版的篇幅刊发图文并茂的3500字特写《满架蔷薇一院香滨河小学发展掠影》，对我校三年的工作进行了专题综合报道，极大地提高了滨河小学的社会美誉度。20xx年8月10日《鲁中晨刊》文教版头条以半版的篇幅，以《向着明亮那方》为题对我校教师爱校如家、爱生如子的先进事迹进行了专题报道，在社会各界激起了强烈反响。
小记者不是我校的特色，但新闻宣传中心却精心将她做成了学校的品牌。小记者站成立短短十个月来，在《鲁中晨刊》发专版9个，文章120余篇，创造了莱芜之最，引来各方关注。连莱芜日报社的领导、编辑都说：只要是滨河小学的稿子，都发。为何因为我们用心，因为我们精致，新闻宣传中心推送的稿子从内容、格式甚至标点、版式都作了精心校改，编辑浏一眼就可直接排版了。我们想编辑之所想，做编辑之所做，不发我们的稿子发谁的呢20xx年元月份，我
们联合鲁中晨刊编辑部共同表彰了学校优秀小记者，这在莱芜也是唯一;6月份，我们推报的谢仕杰同学脱颖而出，被评为明星小记者，也是当年新小记者中的唯一;7月份，我校草原夏令营的23名小记者表现突出，被莱芜市小记者工作协会评为优秀小记者，获得了
光荣的市级荣誉。8月份，莱芜日报社和莱芜市小记者工作协会联合召开全市小记者工作表彰会，我校获表彰并在会上典型发言。
三要加强校园站建设。目前与兄弟学校相比，学校校园站建设相对滞后，与我校各项具体工作全面推进的形势不相适应，站架构略显单薄，内容没有及时更新，相关栏目设置也有适当调整的必要。以后我校的重要通知将会仿效教育局站，大力推行无纸化办公，通过学校校园进行发布;反映各部门工作的各种稿件在上传莱芜教育信息的同时，也会在学校站上同步更新。
一学年来，福至心灵，风正人和，我校宣传工作取得了辉煌成果，及时有效地把我校教育教学的新思路、教科研的新举措及师生风貌、大型活动展示给社会各界，树立了良好的外部形象，高度提升了学校的知名度。在新的学年里，我们将认真总结经验，进一步强化措施，加强宣传力量，持续不懈地把学校新闻宣传工作推向深入，为学校和谐发展营造更加有利的环境，为学校成为名校、教师成为名师做出应有
的贡献。
篇二：学校防近宣传月活动总结
学校“防近宣传月”工作总结
为了全面贯彻落实上级有关部门关于开展预防近视宣传月活动的有关安排，进一步推动我校“防近”工作，全面实施素质教育，学校以《学校卫生工作条例》为指南，在上级教育行政和有关卫生、防疫部门的领导下，加大了对学生预防近视工作的宣传和教育力度，采取了一系列的措施，取得了一定的成绩，现将有关情况总结如下：
一、健全领导组织，加强防近工作。
为了搞好我校学生的防近工作，学校成立了防近工作领导小组，由任艳菊校长为组长，各班主任为成员。同时，学校还都指定了校级领导于杰具体分管防近工作，各班班主任具体负责，明确了责任，加强了对学生的宣传教育。由于宣传得力，创造了一个人人重视用眼卫生的良好氛围，从而对学生的身体健康起到了保障作用。
二、加大宣传力度，重视预防教育。
根据当前学生用眼时间长、近视眼发病率高的特点,我们始终重视防近工作的教育。学校通过全体教师会议，进而要求所有教师必须重视注意课堂教育教学卫生，严格控制作业量。其次，要求学校将预防近视眼的科普知识通过健康课、黑板报、广播、主题班会、宣传栏等形式宣传到每一个学生，要求每个教师利用可以利用的一切机会对学生进行教育。
近年来近视眼的发病率逐步上升，因此要从小开始预防近视眼。虽然近视眼与遗传有一定的关系，但多数近视眼的发生与从小不注意用眼卫生有关。因此，学校着重教育学生做好以下几个方面的预防工作：
1、注意读写姿势。看书、写字的时候，眼睛与书本的距离保持在33厘米左右。坐的姿势要端正，头要放正，背要挺直。
2、不要长时间用眼阅读或书写。一般说，读、写半小时后要休息5－10分钟，两眼向远处眺望（最好看远处绿色的树木），使眼肌得到休息。
3、注意看书、写字的光线。看书、写字时的光线不能太强也有能太弱，更不能在阳光下。写字时光线最好来自左前方，以免手的阴影妨碍视线。
4、不要在车上看书。因为车子颠簸，眼睛不容易调节。不能在床上或被窝里打着电筒看书。看电视的时间不能太长，玩游戏机也要有时间的限制。
5、看的书本字体不能太小，要与年龄相符合。
6、每天做眼保健操，以消除眼肌疲劳。
7、认真做好眼保健操。
8、应多吃些含甲种维生素较丰富的食物各种蔬菜及动物的肝、蛋黄等。
9、定期视力检查。最好每隔半年检查一次视力，发现有近视，立即验光，配戴眼镜。
三、改善学生的学习环境。
为了从外部环境方面有效控制近视现象的发生，我们要求学校全面检查落实教室的采光（清理窗外的障碍物，高大树木，擦净玻璃，充分利用双侧采光），照明（增添灯盏，日光灯六盏，垂直于黑板布置，注意灯光均匀度），课桌椅（统一按标准号在门上设立学生身高
标记，教室内第一排课桌前缘距黑板不少于 2米，间距不少于米）。
四、做好两课一操工作。
学校进一步强调了两课一操，特别是眼睛保健操的做操质量，达到了学生人人都会正确做眼睛保健操。学校眼睛保健操上下午各做一次，课间时间、课外活动时间积极活动，让眼睛得到了休息，有效地预防了近视的发生。
由于学校领导的重视和师生的共同努力，我校学生的近视眼发病率得到了有效的控制，绝大部分在校学生形成了良好的用眼习惯，已发生的学生近视现象也得到了有效的治疗。今后，我们将进一步加强教育，进一步健全用眼卫生宣传教育络，落实各项措施，进一步提高防近宣传力度，为保证学生用眼卫生，推进素质教育而作出应有的贡献。
篇三：学校综治宣传月活动总结
学校综治宣传月活动总结
本学期我校大力营造深入开展建设“平安校园”的良好氛围，根据《莫旗教育局开展综治宣传月活动工作方案》文件精神，我校全面贯彻落实开展以宣传“平安校园”为主要内容的综治宣传月活动，进一步增进平安建设的知晓率，促进社会治安综合治理宣传月活动。结合我校实际，认真制定“综治宣传月”活动实施方案，大力整治校园及周边治安秩序，加强对师生的法纪、安全教育，多管齐下，形成合力，努力营造平安稳定和谐的校园环境。现把开展“综治宣传月”活动主要工作汇报如下：
一、加强领导，达成共识，全面筹划，全员参与。
1、为加强工作领导，深入开展 “综治宣传月”活动，学校成立了以汤兆峰校长为组长，副校长为副组长，两处主任、少先队辅导员、班主任、保安为成员的综治工作领导小组。同时先制定翔实的工作计划，召开全体教师工作会议，传达贯彻上级精神，结合我校实际部署工作，进一步完善宣传月工作方案，并构建“共建和谐校园”的长效机制。
2、牢固树立“安全第一”的思想，贯彻“预防为主”的方针，以铸造高尚师魂，提高全校师生的思想道德水平和增强法制安全意识。以宣传月活动为载体，开展班级评比活动，以过错责任追究制和重大事故“一票否决制”为鞭策，充分调动、激发全校师生参加综治宣传月活动的工作积极
性。
二、加强校园治安管理，落实各种安全防范措施。
1、密切与派出所交警的工作联系，并取得其支持，加强周边环境的治理，震慑并惩治侵害学生的不法分子。
2、落实行政、教师值班值宿制度，进一步增强工作的针对性和实效性。
实行轮值制度，加强对校园治安检查，防止意外事故发生。
3、群策群力，继续实行并完善学校管理制度。为增强学生的自我管理意识，树立学生的主人翁精神，我校规定每周由一个班级进行室外值周，随时发现校园内的安全问题随时上报学校。
三、以各种活动为载体，贯彻落实各类安全教育。
1、召开一次开展“综治宣传月”活动全体教师会议，传达上级会议精神，布置学校开展综治综治宣传月的有关工作。
2、以《中小学生安全须知》、《中小学生自我防范安全知识》、《防火安全知识》为素材，通过校广播、班会、墙报等形式大力加强宣传、学习，培养学生良好行为习惯，克服麻痹思想，让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。
3、在学校重点地段、场所张贴和悬挂宣传标语，营造
了宣传氛围。
4、各班级召开了综治宣传月活动的动员班会，要求学生通过络或电视自找课余时间观看了《为生命护航》安全教育片。
5、各班出一期黑板报，让学生了解有关安全法制常识，让学生增长法律知识，增强安全防范意识。
6、邀请交警举办了交通法规知识讲座，用身边的例子说服教育学生，增强学生遵守交通规则观念和自我保护意识。
7、开展“平安·和谐·珍爱生命·安全第一”为主题的班会活动，增强安全意识，提高学生自我防范能力。
8、组织学校相关人员开展一次学校安全隐患大排查，明确安全责任人及整改时限。
9、积极配合农场街道办、公安局等开展学校周边环境整治工作，维护校园安定稳定。
10、关注个别差异，耐心做好特殊生、问题学生的帮扶工作。对单亲家庭、经济困难、有心理问题等特殊生的时常违规违纪的问题倾注爱心，并发挥我校心理咨询室的作用，帮助有心理问题的学生走出心理误区。总之，我校开展的“综治宣传月”活动，在旗教育局的关心支持下和全校师生的共同努力下，校园平安稳定，没有发生任何安全事故，没有发生师生违法犯罪案件。
篇四：校园宣传促销活动总结
在第一期新生报到的日子，我公司利用这一有利时机，在学校院内开展了促销活动。我们设立了服务宣传、业务办理台位，针对学生特点，为其介绍品牌资费及优惠活动，提供业务咨询，并根据近段开展的大一新生活动进行了重点宣传和推广，我们还为学生提供了“电话免费打，为家人报平安”的免费打电话服务，向老师、学生及家长发放了公司宣传扇子，顿时公司的标志在校园的个个角落挥舞，为广大师生及家长在炎炎夏日送去了一丝清凉，充分体现我公司的人性化服务。并利用新入学这一学生闲暇时段为师生放送电影，受到广大师生喜爱。本次活动取得了良好的宣传效果，加强了我公司与校方的合作。但还存在不足之处，主观原因：一是活动准备工作不够充分，造成到达学校的时间较晚，在与对手竞争时失去有利地势；二是活动内容单一，在礼品的选择上也缺乏吸引力；三是宣传力度不够，对主推活动没有明显的宣传标识；四是活动第一天由于天气炎热，活动营销人员缺乏积极性。客观原因：一由于第一期学生人员少，使活动办理量不尽人意；二竞争对手也针对此次新生
入学开展了规模较大的活动，形式多样，并在校园内占据有利地势，对我公司造成一定影响。根据此次活动效果，我部将不断改进活动内容和服务质量，进一步拓宽销售渠道，促进业务发展，提高品牌在校园中的普及率及影响力。
篇五：校园活动宣传总结1
分行营业部“e校园 赢未来”面向高校
综合营销活动总结 新疆电子银行部：
XX年9月1日至15月，分行营业部下属支行在新疆大学、财经学院、师范大学、农业大学、警官学校等各大院校开展了“e校园，赢未来”面向高校学生群体综合营销活动。现将活动开展情况汇报如下：
一、高度重视，统筹安排
分行营业部对“e校园，赢未来”面向高校学生群体综合营销活动高度重视，成立了宣传活动领导小组，在个人业务部电子银行管理中心设立了宣传活动办公室，负责宣传方
案的制定、活
动组织实施
以及各项协
调工作。
为确保
活动取得实
效，个人业务
部制作了海
报、折页及背
景墙等宣传
资料，各支行
及时同目标院校进行沟通，并认真做好活动现场场景布臵，搭建彩门，悬挂气球，张贴活动主题标语，积极营造良好的活动氛围。
二、主动宣传，积极引导
“e校园，赢未来”以教师节、中秋节、学校开学为重要营销时机，进驻高校校园，面向教师、学生等现场开展电子银行产品和品牌宣传。一是现场向教师、学生宣传个人
银、手机银行、消息
服务等电子银行产
品组合；二是教师节
期间针对教师开展k
宝免费活动，并赠送
小礼品；三是提供符
合教师群体的产品
组合和优惠活动，提
供在线购物、在线理
财等增值服务；四是
针对学校财务人员，提供企业上银行、转账电话、电子账单等产品组合；五是从最易满足学生需要和吸引学生兴趣的电子银行产品宣传入手，为全行零售等业务整合营销创造机
会。
活动现
场，所属支行
及点安排
了引导员、宣
传员等工作
人员，主动向
广大师生 发
放宣传单，积极推广我行电子银行产品，受到了广大师生的好评。
三、活动取得成效
1、经过在学校的现场
宣传以及电子银行进校园
的相关优惠活动，个人电子
银行产品销量有一定的增
长。同时，他们对在校的存
量电子银行客户及时进行
了现场业务指导，对使用过
程中出现的问题给予了较
为满意的答复。当场就有学生表示，原来因为对银的使用不熟悉，就不敢用，通过此次活动使我们有了较为全面的
了解，以后上购物就方便多了。
2、通过宣传活
动，使我行电子银行
产品的概念第一时间
传达到新入校的学生
当中，在今后四年的 学习生活中，该群体
客户会逐渐接受和使用我行的电子银行产品，有利于我行电
子银行产品及时抢占“高校学生”这块重要阵地。
3、开展“e校园 赢未来”宣传活动，将高校学生群体作为电子银行最重要的目标客户群体进行宣传，针对大学生
上购物、缴纳学费、转账充值等
业务积极进
行宣传，并
对使用过程
中遇到的问
题进行解
答，及时向
广大师生普及了电子银行业务知识，将售后服务带到了
校园，取得了良好的社会效应。
南昌路支
行在分理处
开设2个专柜
为学生服务。
当天共办理
上银行套
餐 36 户，受
到了广大学
生和教师朋友的好评。
4、通过开展“e校园 赢未来”宣传活动，加强了我行同大专院校的合作关系。
大湾支行员工利用周末休息之余走进新疆大学为广大师生进行了电子银行业务知识的普及和宣传。为了做好宣传工作，该点从宣传布臵、宣传内容等方面做了细致而充分
篇六：学校宣传部工作总结
宣传部工作总结
宣传部顾名思义当然宣传为主，以联合其他部门工作为辅。回顾下本学期的工作，我还 是有很多话要说的。
总的来说，本学期的工作开展的比较顺利。比如像学校运动会，新生杯篮球赛，新老生篮球赛，学风建设月，晨跑晚跑等许多活动，我们都做了较好的前期宣传以及后期宣
传。在本学期的工作中，我们部在工作中认真负责，能够完成所有任务，在工作中取得了一定的成绩，虽然我们不过多的讲成绩，但在工作中确实有值得肯定的方面：比如宣传部在部内实行工作分工制，在部内成员的分工上并不将其职责限定在一定的范围，其分工内的职责只是其中一部分，这样即作到了分工明确又能作到互相合作。同时，任何一项活动开展时我们都会将责任落实到具体个人将大家的积极性充分调动起来，顺利完成所有工作。又如我们部的成员在各项工作中都能认真负责，尤其能够积极调动每班的宣传委员主动的参与到各项活动，在工作中不存在相互推委、推脱责任的情况，每个人都能完成自己的工作后积极主动帮助其他同学，在任何一项工作中大家都能团结一致，尽心尽力。
当然，我在开展工作时也有一些做的不好的问题。如宣传海报太死板，画来画去老是相同的东西，老师学生看了难免会审美疲劳。又如我们的工作开展的老是老师布置下来了，我们才知道去完成，没有很好的未雨绸缪的观念。再次，有些活动开展的时候，未能与其他的部门进行好沟通，导致脱节现象。
但是，过去的工作已经过去，成绩也已经是过去的了，但是问题是过去的更是现在的，是需要在以后解决的，我们会在总结过去的基础上，进一步分析问题的原因，在以后的工作中全面改进在以前工作中存在的一切问题，全面提升宣
传部的工作水平和工作质量，为学生会的整体工作进一步提高做出努力，我们相信在老师和主席团的带领下，我们能够把工作做的更好。
篇七：学校环保宣传教育工作总结
学校环保宣传教育工作总结
近年来，我校继续认真加强环保宣传教育工作，特别是注重加大了对环保工作的资金投入，绿化、美化、净化了校园环境，为我校争创绿色学校打下了良好的环境基础。我们主要做了以下工作：
一、认真加强对环保宣传教育工作的领导，确保环保宣传教育工作的顺利进行
今年来，学校领导认真重视加强学校的环保宣传教育工作，明确环保宣传教育的工作思路，增强环保宣传的力量，切实加强了学校环保宣传教育工作的领导和资金投入，确保了环保宣传教育工作的顺利实施。
二、继续加强环保宣传教育工作，不断提高全校师生对环保工作的认识和环保知识水平
加强环境保护工作，必须提高全民族的环境意识、忧患意识和参与环境保护的自觉性，动员全社会的力量共同参与。学校为增强全校师生的环保意识，提高大家参与环保工作的积极性、自觉性和环保知识水平，采取多种形式抓好环境宣传教育。
1、坚持利用每周星期一早上的升旗总结对全校师生进行环境教育，学校团委会、学生会结合每周值周总结，针对学校环境卫生工作中存在的问题，对全校师生进行环境教育，要求大家爱护环境、爱护学校的花、草、树木，养成良好的卫生习惯，共同创造良好的教育教学工作环境。
2、积极开设环保专题讲座，提高学生的环保知识水平。为培养更多的环保工作人才，提高学生的环保知识水平，专门向学生传授有利改善环境的相关知识。同时，在生物、地理、数学课等教学活动中，科任教师还结合有关环保知识对学生进行环境教育，寓教于学，收到了良好的教育效果。
3、认真办好环保宣传专栏和环保图片展。上半年学校组织学生会举办了两期环保宣传板报
三、继续绿化、美化校园，创造良好的教育教学环境
学校投入大量的经费，进行校园绿化、美化工作，铺底硬化路面，使学校的校园环境得到进一步的改善。
四、搞好校园卫生，净化校园环境，继续开展创建“绿色学校”的各种活动
学校认真坚持一系列的清洁卫生扫除和检查评比制度，每天由专人负责检查，每天公布检查结果，每月评出内务管理先进班，每周星期五下午全校进行清洁大扫除。此外学校还积极组织青年志愿者上街打扫街道卫生，清洗绿道栏杆，清除白色污染，认真清除治理污染城市环境的“牛皮癣”，继续开展创建“绿色学校”的各项活动。今后，我们将继续加强环境宣传教育工作和环境保护工作，大力开展“绿色学校”的各种活动，把学校环境建设得更加美好。
歇马九年制学校
XX年6月
篇八：学校宣传部门个人工作总结
学校宣传部门个人工作总结-总结
[] 宣传部门
本人到宣传部工作以来,我在和同事们的关心和支持下，通过不懈努力，工作能力和政治素质得到和提高，基本完成了工作任务，较好地履行了职责。
在思想上，我积极参加政治，关心国家大事。工作中我注意加强理论学习，努力使自己的思想和行动跟上时代潮流，适应新形势、新任务的要求，做到与时俱进，注重学习党的线、方针、政策、邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的十六大、十六届五中全会。通过学习，进一步增强了政治敏锐感，在具体事情面前能够保持清醒头脑，立场坚定，处处以集体利益为重，先集体、后个人，思想逐步走向成熟。在中，积极向周围领导和同事们学习，使自己的能力不断提高，解决、思考问题逐步走向周全。
在工作上，我加强学习，努力使自己在思想上、理论上、上真正成熟起来，尽力更好的搞好本职工作。来到宣传部，我本着干一行，一行的心态，以极大的热情投入到工作中，思想稳定、态度积极、勤于学习，很快进入了工作角色。我参加工作短，理论基础较差，业务不熟悉，为了尽快弥补这些不足，我利用业余时间学习思想政治理论，提高自己的理论素质，学习了《“十一五”建议学习读本》、《XX年发展目标与任务》、《干部关心的确个科学发展观问题》等，《》()。同时加强应用文练习，认真完成每一次写作任务，不断提高写作平。在工作期间，我主要完成了以下工作：
1、承担学校主页内容设计工作。
2、撰写了学校XX年“杯”总结报告。
3、参与校庆画册的图片搜集工作，并撰写了图片的中文说明和英文说明。
4、完成了保持共产党员性教育活动的3期和一份先进典型事迹报告的写作工作。
5、我还承担了一些其他的撰写和打印工作以及部里的一些日常工作。
总之，在领导和同事们的和指导下，我基本完成了工作任务，但同时也意识到自身仍存在许多缺点，如政治理论学习的深度和广度还很不够；工作需要改进，工作不够大胆，不够，工作水平需要提高等。在今后的工作中，我将发扬优点、改正缺点,努力完成每一项工作任务，锻炼自己的才干，勤奋工作，大胆，以高度的工作感、以科学严谨的态度，以
扎实认真的工作，努力搞好本职工作。
〔学校宣传部门个人工作总结〕随文赠言：【受惠的人，必须把那恩惠常藏心底，但是施恩的人则不可记住它。——西塞罗】
篇九：新民中心学校XX年秋季学校安全集中宣传活动总结
新民中心学校
XX年秋季学校安全集中宣传活动总结
根据《凤庆县教育局关于印发XX年秋季集中宣传行动
方案的通知》等文件精神和要求，结合我校实际，我中心校认真开展了XX年秋季学校安全集中宣传活动，现将我中心校各校宣传贯彻情况总结如下：
一、指导思想
我校坚持以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，认真贯彻落实中央、省、市、县政法工作会议精神，紧紧围绕“平安校园创建、打造美好凤庆教育、促进社会和谐稳定”这一主题，结合党的群众路线教育实践活动，按照贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则，组织开展集中宣传教育活动，为促进校园和谐稳定营造浓厚的舆论氛围。
二、活动目的
加强安全教育，培养学生的社会安全责任感，使学生逐
步形成安全意识，掌握必要的安全行为的知识和技能，了解相关的法律法规常识，养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯，最大限度地预防和减少各类安全事故的发生，保障学生健康快乐地成长。
三、活动时间
XX年10月下旬至11月上旬。
四、组织领导
为确保集中宣传活动的正常开展，取得实效，我校成立了以校长为组长，其他各办室人员、各村教师组长、各年级组长、各班主任为成员的活动领导小组，领导小组下设办公室在中心校办公室，由计文亮同志具体负责宣传活动的相关业务。
五、活动内容
我校紧紧围绕“平安校园创建、打造美好凤庆教育、促进社会和谐稳定”活动主题，主要开展了以下工作，取得了一定的效果：
1、在学校悬挂安全宣传横幅，营造安全教育氛围。
2、利用校园板报、橱窗、专栏等宣传阵地，要求各完小出好一期以安全教育为主题的黑板报，对广大师生进行内容广泛的安全宣传教育。
3、各村组、各班结合实际，确保利用升旗仪式和班会时间对学生进行一次安全主题教育。
4、以村组为单位，分别举办一次安全教育主题班队会，让师生体验重视校园安全的意义。
5、各村组有序组织各年级、各班开展有关安全教育的宣传语征集活动，并对有创意的“安全宣传标语”进行展览。
6、各村组利用班会时间，使用“模式二”教学，组织师生观看一次安全知识讲座。
7、各年级各班分别利用三生课时间，组织各班组织开展了一次以养成教育主题的班会课。
8、活动期间，中心校组织人员对各校进行一次校园安全检查，做到有检查、有记录、有落实整改措施。
9、在校园内设置了一个安全意见箱，广泛收集校园安全隐患及整改建议。
10、结合此次活动开展情况，进一步完善学校应急预案，开展了一系列安全技能演练活动。
附：部分活动照片
凤庆县雪山镇新民中心学校
二〇一四年十一月十日
校长在国旗下作安全知识专题讲座
学校加强地震逃生演练
总务主任计文亮作安全知识培训
学校作消防演练
篇十：红星中心学校XX教育对外宣传工作总结
红星中心学校XX教育对外宣传
工 作 小 结
XX，我校在教育对外宣工作方面，坚持正确的舆论导向，坚持新闻报道的真实性、时效性、准确性原则，对学校发生的一些有意的事件、创新的做法，进行了迅速及时的报道。始终坚守新闻报道的道德性，坚决不发弄虚作假的新闻，做到客观、本真的反应事物。以真实的报道，展示我校教职工爱岗敬业、默默奉献的精神风貌，使新闻报道真正成为我校精神文明建设一个重要渠道。
一、新闻报道的主要内容：
1、对本校党的群众路线教育主要事件进行报道；
2、报道全校在教育教学方面所取得的成果以及创新的一些做法；
3、突出报道学校组织的社会主义核心价值观教育活动的内容；
4、报道我校在安全教育方面的重要事件和主要做法；
5、报道全校在教学研究方面开展的各项活动；
6、报道我校在远程教育方面，信息技术应用方面，微课、畅言多媒体（电子白板）方面开展的活动内容。
二、稿件发表情况:
全年在歙县教育发表共发表32篇，其中三篇被市教
育采用。
歙县红星中心学校
二〇一五年元月二十日
第三篇：学校禁毒宣传总结
篇一：小学禁毒宣传教育活动总结
为落实中央、省、市领导最近对禁毒宣传工作的指示精神，增强广大学生的禁毒意识及自觉抵制毒品侵袭的能力，推进“平安校园”创建活动的深入开展，根据市教育局指导思想和要求，塔洋镇中心小学把禁毒教育纳入法制教育体系，成为德育工作的一项重要内容，做到宣传到位、组织到位、措施到位，为此，学校在既往工作基础上，抓住机遇，采取切实有力措施，大力抓好学生毒品预防教育，切实按照文件的内容和工作要求，立足学校实际，紧紧围绕“参与禁毒斗争，构建和谐社会”的宣传主题，积极开展禁毒教育宣传活动，使学校师生初步了解禁毒的基本常识，进一步增强了师生的防毒、拒毒意识，营造了一个文明、净化的校园环境。
经过学校全体师生近几个星期来的宣传教育，在全校掀起了“禁毒、防毒”的新高潮，大大提高了全校师生的禁毒意识，通过多种多样的方式了解了毒品的危害，通过参加一系列的活动，提升了抗毒、防毒的意识，在学校营造了浓厚的禁毒宣传氛围，达到了这次行动的目的和要求。现将主要工作总结如下：
一、组织健全，责任到人，措施到位
学校一向把学生的毒品预防教育作为一项重要工作来抓。学校接到上级的文件后，立即召开了全校教师会议，学习了文件的精神，并在星期一早上的“国旗下的讲话”中对全校师生进行禁毒宣传。同时成立了禁毒宣传教育领导小组。学校由蔡仁杰同志为组长，分管教育教学工作的副校长王武同志和法制副校长（塔洋派出所副所长李钧同志）担任副组长，组建“学生法律志愿者队伍”，形成了一个校内外结合的“禁毒”教育管理体系。各班班主任为组员，提出了创建“无毒校园”的口号，要求各班班主任充分履行毒品预防教育工作第一责任人的职责，把学校无涉毒现象作为综合评定班主任工作的一项重要指标。同时学校禁毒宣传教育小组立即制定措施，一是根据学校实际，结合上级行动要求，制订出全校禁毒宣传教育的行动方案；二是各教学班制订本班禁毒宣传教育的具体工作计划；三是学校利用一切可利用的资源，探索禁毒宣传教育工作新途径，拓宽禁毒宣传教育新领域，全方位进行禁毒宣传教育。
二、开展内容丰富、形式多样的禁毒教育活动
活动期间，根据小学生的认知特点，学校通过开展形式多样的禁毒教育活动，使学生了解毒品的危害，预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规，确立“珍惜生命，拒绝毒品”的意识，掌握拒绝毒品的方法和技能，养成健康文明的生活方式。主要做法有：
（1）每班进行了一节禁毒主题班会。通过主题班会的形式开展禁毒宣传教育，用活泼多样、充实的内容使学生全面认识了毒品的种植、制成、来源及危害，学会了预防毒品的知识技能。激发学生积极参与禁毒人民战争，自觉远离毒品。
（2）组织学生观看戒毒所的影片。让学生体验吸毒的危害，让吸毒人员的痛苦活生生地展现在学生面前，学生亲眼目睹了吸毒人员的生活，亲耳聆听了吸毒人员的述说，这些都深深震撼了我们学生的心灵，通过这样场面，学生对毒品有了更深刻的认识，对吸毒的危害有了深刻的体会。观看后让学生谈认识、谈体会、谈心得，写一份禁毒认识心得，同学们都表达了拒毒、禁毒的决心，还号召全社会共同努力打击吸、贩毒行为，让毒品在我们的生活中消失。
（3）参观禁毒图片展。全校师生利用课余时间在学校参观禁毒图片展，图片展从认识毒品种类、特点、产地、种植，吸毒后的危害、后果等多方面、多角度进行了展示，吸毒人员那瘦骨嶙峋的身体和遍体伤痕的画片深深震撼了全体师生，在图片展中全面、真实地对毒品有了深刻地认识，不少同学都在图片展中做好笔记，并写出观后感在“校园之声”中广播，从中受到全面的教育。
（4）利用黑板报和橱窗进行禁毒知识专门宣传，时刻提醒广大学生增强对毒品危害的认识，千万不能去接触毒品。
（5）利用校园广播系统，组织有关资料进行广播，还利用班会课时间播放有关禁毒系列宣传片。宣传片上吸毒者一幅幅惨不忍睹的画面，一个个悲惨的遭遇，让全体学生在教育片中的真实事例和活生生的、血淋淋的镜头中感受了毒品的危害，接受到了深刻地教育，并使同学们留下了深刻的思考：青少年在成长过程中，要远离毒品，千万不要因为一时的好奇，一时的疏忽，而踏上这样一条不归路。
（6）出刊一期禁毒专题黑板报和禁毒手抄报比赛。每个班出一期禁毒板报，然后评比
出优秀的板报并组织全校学生去观看。在出好禁毒专题黑板报的同时，学校还进行了禁毒手抄报比赛，以禁毒教育为主题，举行手抄报比赛，学生把观看图片展和禁毒影片后的感想、认识抒发出来，并组织进行评比，让禁毒意识深入人心。
三、认真开展六个“一”活动。六个一活动即：
（1）、1-6年级上好一堂禁毒教育课。
1-6年级班主任老师上好一节禁毒教育课，上课的时间是40分钟，学校采用随堂听课的方式，第5周周一国旗下讲话内容为“禁毒从你我做起”。
（2）、举行一次报告。
学校在第6周班会课上进行全校性的禁毒教育广播。
（3）、参观一次展览。
3月27日全校禁毒教育宣传图片展览
（4）、观看一部录像。
在学校的各班教室观看有关禁毒录像。
（5）、向父母宣传一次。
按照学校下发的资料，向父母进行一次宣传。
（6）、阅读一本书。
班主任做好辅导工作。
四、拓宽宣传教育渠道，共同禁毒防毒
学校在坚持课堂教育主渠道作用的同时，充分发挥了家长和社会教育的辅助作用，避免形成校外教育盲区。将学校教育、家庭教育、社会教育结合起来，利用家庭教育阵地进行毒品预防教育。通过家长会、《告家长书》等形式，帮助家长掌握有关禁毒知识和教育子女拒绝毒品、远离毒品的方法，使得家长能以其特殊而有效的身份影响子女，做好子女的榜样，形成良好的家庭教育氛围。这样的做法深受家长、社会的赞同，也取得了一定的成效。学校还与乡镇配合，堵截了学生参与吸、贩毒的源头，减少了学生受引诱、教唆的机会，净化了教育的环境，为禁毒教育起了很大的辅导作用。
总之，塔洋镇中心小学紧紧围绕“参与禁毒斗争，构建和谐社会”主题，通过多种途径和方式，开展丰富多彩、行之有效的禁毒宣传教育活动，培养了学生健康的生活情趣、毒品预防意识和社会责任感，提升了学校德育工作水平，促进了校风的好转，带动了办学效益的提高。禁毒工作是一项长期的系统工程。为预防毒品侵蚀蔓延，净化学校空气，学校在今后的工作中还将继续努力，不断总结经验，提高认识，把禁毒工作引向深入，把禁毒工作作为一项长期的重要任务来抓，以实际行动为加强学生毒品预防教育工作而努力奋斗。
今后，塔洋镇中心小学将一如既往地做好禁毒宣传教育工作，促进青少年一代健康成长，为创建“无毒校园，平安校园”而努力！
篇二：小学禁毒宣传周教育活动总结
为落实中央对禁毒宣传工作的指示精神，增强广大学生的禁毒意识及自觉抵制毒品侵袭的能力，推进“平安校园”创建活动的深入开展，根据市教育局指导思想和要求，学校把禁毒教育纳入法制教育体系，成为德育工作的一项重要内容，做到宣传到位、组织到位、措施到位，为此，学校在既往工作基础上，抓住机遇，采取切实有力措施，大力抓好学生毒品预防教育，切实按照文件的内容和工作要求，立足学校实际，紧紧围绕“参与禁毒斗争，构建和谐社会”的宣传主题，积极开展禁毒教育宣传活动，使学校师生初步了解禁毒的基本常识，进一步增强了师生的防毒、拒毒意识，营造了一个文明、净化的校园环境。
经过学校全体师生近几个星期来的宣传教育，在全校掀起了“禁毒、防毒”的新高潮，大大提高了全校师生的禁毒意识，通过多种多样的方式了解了毒品的危害，通过开展一系列的活动，提升了抗毒、防毒的意识，在学校营造了浓厚的禁毒宣传氛围，达到了这次行动的目的和要求。现将主要工作总结如下：
一、组织健全，责任到人，措施到位
学校一向把学生的毒品预防教育作为一项重要工作来抓。学校接到上级的文件后，立即召开了全校教师会议，学习了文件的精神，并在星期一早上的“国旗下的讲话”中对全校师生进行禁毒宣传。同时成立了禁毒宣传教育领导小组。
二、开展内容丰富、形式多样的禁毒教育活动
活动期间，根据小学生的认知特点，学校通过开展形式多样的禁毒教育活动，使学生了解毒品的危害，预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规，确立“珍惜生命，拒绝毒品”的意识，掌握拒绝毒品的方法和技能，养成健康文明的生活方式。主要做法有：
（1）每班进行了一节禁毒主题班会。通过主题班会的形式开展禁毒宣传教育，用活泼多样、充实的内容使学生全面认识了毒品的种植、制成、来源及危害，学会了预防毒品的知识技能。激发学生积极参与禁毒人民战争，自觉远离毒品。
（2）组织学生观看毒海深渊的影片。让学生体验吸毒的危害，让吸毒人员的痛苦活生生地展现在学生面前，学生亲眼目睹了吸毒人员的生活，亲耳聆听了吸毒人员的述说，这些都深深震撼了我们学生的心灵，通过这样场面，学生对毒品有了更深刻的认识，对吸毒的危害有了深刻的体会。观看后让学生谈认识、谈体会、谈心得，写一份禁毒认识心得，同学们都表达了拒毒、禁毒的决心，还号召全社会共同努力打击吸、贩毒行为，让毒品在我们的生活中消失。
（3）利用黑板报和橱窗进行禁毒知识专门宣传，时刻提醒广大学生增强对毒品危害的认识，千万不能去接触毒品。
（4）举行禁毒专题绘画比赛。每个班推选出优秀禁毒绘画作品，然后全校评比，让禁毒意识深入人心。
三、拓宽宣传教育渠道，共同禁毒防毒
学校在坚持课堂教育主渠道作用的同时，充分发挥了家长和社会教育的辅助作用，避免形成校外教育盲区。将学校教育、家庭教育、社会教育结合起来，利用家庭教育阵地进行毒品预防教育。通过家长会、等形式，帮助家长掌握有关禁毒知识和教育子女拒绝毒品、远离毒品的方法，使得家长能以其特殊而有效的身份影响子女，做好子女的榜样，形成良好的家庭教育氛围。这样的做法深受家长、社会的赞同，也取得了一定的成效。
总之，我校紧紧围绕“参与禁毒斗争，构建和谐社会”主题，通过多种途径和方式，开展丰富多彩、行之有效的禁毒宣传教育活动，培养了学生健康的生活情趣、毒品预防意识和社会责任感，提升了学校德育工作水平，促进了校风的好转，带动了办学效益的提高。禁毒工作是一项长期的系统工程。为预防毒品侵蚀蔓延，净化学校空气，学校在今后的工作中还将继续努力，不断总结经验，提高认识，把禁毒工作引向深入，把禁毒工作作为一项长期的重要任务来抓，以实际行动为加强学生毒品预防教育工作而努力奋斗。
篇三：学校2018年禁毒工作总结
为推进我校禁毒宣传教育工作的经常化和常态化，今年3月以来，按照宝安区教育局毒品预防教育工作指导要求，学校领导高度重视，并责成学校安全办具体负责此项工作，在全校掀起了“禁毒、防毒”的新高潮，大大提高了全校师生的禁毒意识，通过多种多样的方式了解了毒品的危害，通过参加一系列的活动，提升了抗毒、防毒的意识，在学校营造了浓厚的禁毒宣传氛围，达到了这次行动的目的和要求。现将此项工作汇报如下：
一、组织健全，责任到人，措施到位
学校一向把学生的毒品预防教育作为一项重要工作来抓。学校接到上级的文件后，立即召开了全校教职工大会，学习了文件的精神，并在星期一早上的“国旗下的讲话”中由程显友校长对全校师生进行禁毒宣传。同时成立了禁毒宣传教育领导小组。学校校长程显友任组长，副校长陈文卫、江年跃任副组长，学校各部门负责人及各班班主任任组员，要求各班班主任充分履行毒品预防教育工作第一责任人的职责，把禁毒教育开展情况及效果作为综合评定班主任工作的一项重要指标。同时学校禁毒教育领导小组立即制定措施，一是根据学校实际，结合上级行动要求，制订出全校禁毒宣传教育的行动方案；二是编印了禁毒教育宣传材料；三是学校利用一切可利用的资源，探索禁毒宣传教育工作新途径，拓宽禁毒宣传教育新领域，全方位进行禁毒宣传教育。
二、开展内容丰富、形式多样的禁毒教育活动
活动期间，根据中、小学生的认知特点，学校通过开展形式多样的禁毒教育活动，使学生了解毒品的危害，预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规，确立“珍惜生命，拒绝毒品”的意识，掌握拒绝毒品的方法和技能，养成健康文明的生活方式。主要做法有：
1.每班进行了一节禁毒主题班会。通过主题班会的形式开展禁毒宣传教育，用活泼多样、充实的内容使学生全面认识了毒品的种植、制成、来源及危害，学会了预防毒品的知识技能。激发学生积极参与禁毒宣传，让身边家人自觉远离毒品。
2.组织学生利用班队会时间观看禁毒教育影片。让学生体验吸毒的危害，让吸毒人员的痛苦活生生地展现在学生面前，学生亲眼目睹了吸毒人员的生活，亲耳聆听了吸毒人员的述说，这些都深深震撼了我们学生的心灵，通过这样场面，学生对毒品有了更深刻的认识，对吸毒的危害有了深刻的体会。观看后让学生谈认识、谈体会、谈心得，写一份禁毒认识心得，同学们都表达了拒毒、禁毒的决心，还号召全社会共同努力打击吸、贩毒行为，让毒品在我们的生活中消失。
3.参观禁毒教育展。学校专门制作了禁毒教育展板，全校师生利用课余时间在学校参观禁毒图片展，图片展从认识毒品种类、特点、产地、种植，吸毒后的危害、后果等多方面、多角度进行了展示，在图片展中全面、真实地对毒品有了深刻地认识，不少同学都在图片展中做好笔记，并写出观后感在校园广播中播出，从中受到全面的教育，从而认认真真开展好“十个一”毒品预防教育活动。
4.突出专题教育。在每年的新生入学教育中，我校都把禁毒教育作为重要教育内容之一，让学生了解毒品，教育和引导青少年学生深刻认识毒品给个人、家庭和社会造成的危害。在每个学期，我们都要确定一次升旗仪式上的演讲为禁毒专题，由学校主要领导结合具体的事例对学生进行禁毒教育，在全校师生中形成对毒品危的广泛共识。
5.举行专题讲座。学校邀请禁毒部门的专家来校做了《珍爱生命，远离毒品》的讲座，让学生进一步了解毒品的危害，并初步掌握预防毒品的危害的知识。
6.举办毒品知识展览。结合上级的安排，我校在今年六月份组织全体师生观看了禁毒展览、禁毒橱窗，通过这些生动形象的图片，使学，生进一步认识到毒品的危害。
7.观看禁毒专题片。利用课外活动时间分批组织各年级学生观看禁毒专题片《拒绝毒品》。影片上一幅幅惨不忍睹的画面，一个个悲惨的遭遇，给同学们留下了深刻的印象。他们普遍意识到，青少年在成长过程中，一定要远离毒品，；千万不要因为一时的好奇，一时的疏忽，而踏上这样一条不归路。
8.上好禁毒课。我校高度重视禁毒课的开设。在师资配备上，均由思品备课组长担任，这些老师不仅业务精，责任心强，而且讲课生动活泼。禁毒课的开设不仅使学生掌握了毒品危害的知识，也使学生进一步知道国家法律的有关规定，更加增强了他们抵制毒品的意识和能力。
9.出好禁毒专题黑板报、手抄报。我校抓住手抄报、黑板报这样一些宣传教育阵地全校第八期黑板报统一以禁毒教育为主题；并进行组织评比。另外，还举行了以禁毒教育为主题的手抄报比赛。同学们为了出好黑板报、手抄报，除了参考学校下发的有关材料，好多班级还深入；图书馆、电脑房查阅资料。这样，很多同学就对’毒品有了一个比较全面的认识。
10.组织禁毒征文比赛。学生通过“看、听、读、讲”这些手段，对于禁毒都有了深刻的认识。为了进一步强化他们抵御毒品的意志和能力，结合上级部门的要求，我校组织了一次以“禁毒教育”为主题的征文比赛。要求全体学生
参与，并安排全体语文老师作为征文比赛的评委，从中评选出写得较好的几十篇征文进行表彰。
11.利用家庭教育阵地进行毒品预防教育。毒品预防教育工作更加需要家庭、社区教育的紧密配合。我校通过告家长书等手段向家长介绍有关禁毒知识和教育子女远离毒品的方法。利用家长委员会对家长进行倡议，共同做好学生的教育工作。
三、拓宽宣传教育渠道，共同禁毒防毒
禁毒教育是一项利国利民的社会工程，学校的禁毒教育不但应仅仅面对学生。学校在坚持课堂教育主渠道作用的同时，充分发挥学校家校互动的优势，将学校教育、家庭教育、社会教育结合起来，利用家庭教育阵地对学生进行毒品预防教育，同时反过来通过对学生的禁毒宣传教育间接影响学生家长。通过告家长书、校讯通等形式，帮助家长掌握有关禁毒知识和教育子女拒绝毒品、远离毒品的方法，使得家长能以其特殊而有效的身份影响子女，做好子女的榜样，同时家长和子女通过共同学习禁毒教育宣传知识，形成良好的家庭防毒禁毒教育氛围。这样的做法深受家长、社会的赞同，也取得了一定的成效。
禁毒工作是一项长期的系统工程。为预防毒品侵蚀蔓延，净化学校空气，我们在今后的工作中还将继续努力，不断总结经验，提高认识，把禁毒工作引向深入，把禁毒工作作为一项长期的重要任务来抓，以实际行动为加强学生毒品预防教育工作而努力奋斗。
第四篇：XX学校禁毒宣传总结
XX学校禁毒宣传总结5篇
为了切实提高广大青少年的禁毒意识和拒毒能力，响应626国际禁毒日，深入推动青少年毒品预防教育工作，大力宣传党和政府的禁毒方针、政策、决心及措施，教育广大青少年深刻认识毒品的严重危害，积极参与禁毒斗争，进一步在我校掀起禁毒宣传常态化教育活动的高潮。英德市第二中学德育处、团委于XX年6月份，成功举办以“珍爱生命 远离毒品”为主题的青少年禁毒宣传系列教育活动。
本次系列活动内容丰富，形式多样，包括：观看禁毒视频、举办禁毒宣传主题班会、观看禁毒宣传海报、听取英德市宣传部禁毒进校园讲座，并于6月27日在团委委员龙青老师主持下成功举办禁毒宣誓活动。
在宣誓活动中，刘立新校长不仅总结了学校一年来的发展历程，也向全校师生呼吁：拒绝毒品，从我做起。德育处主任谢素芳进一步阐述了毒品的危害性，并针对近年来新出现的染毒方式向全体师生敲响警钟。紧接着在主持人龙青老师的带领下，全体师生庄严宣誓，以抵制毒品为荣，以涉毒行为为耻。最后在刘立新校长的带领下，全体师生在禁毒横幅上签名，郑重承诺。
本次活动的开展，有利于帮助青少年学生树立正确的世界观，让“珍爱生命、拒绝毒品”的警钟时刻在耳边响起。起到了良好的效益。
6月26日是国际禁毒日，为了进一步加强禁毒宣传工作，强化对学校师生的禁毒教育，6月22日大课间，三十中学在操场举行了以“无悔青春 健康生活”为主题的禁毒宣传倡议签字活动。
活动全程由七年级智航班高燃同学主持。首先学生代表张子鸥宣读了“珍爱生命，远离毒品”禁毒倡议书，在倡议中提出抵制毒品“八不要”。随后，全体同学井然有序地走上台来，认真地在禁毒承诺书上签下自己的名字，以表明远离毒品的决心。活动最后，学校德育毕校长以真实案例再次重申了吸毒的危害，对全体同学提出了希望和要求，提醒学生要有明辨是非的能力，远离不良信息和不良少年。
禁毒工作是一项长期的系统工程，学校在今后的工作中还将不断总结经验，进一步加深师生对毒品危害的认识，把禁毒工作引向深入，为师生打造和谐健康校园。
XX年6月27日，狮山镇联表小学举行了“禁毒宣传教育活动月”总结大会。
为加大禁毒宣传力度，进一步在社会营造良好的禁毒氛围，提高广大人民群众和青少年学生认识毒品、拒绝毒品的能力，根据《佛山市XX年毒品预防教育工作方案》工作要求，狮山镇联表小学在XX年5月26日到6月27日，开展了“禁毒宣传教育活动月”系列活动。
在总结大会上，首先由少先队员代表谈了自己对毒品危害性的认识和决心以“小手拉大手”的形式，向家长、社会宣传毒品的危害性，让全体家长参与到禁毒宣传，自觉抑制毒品，珍惜美好生活。接着，何燕红主任总结了“禁毒宣传教育活动月”的收获，勉励同学们热爱生活，远离毒品，珍爱生命。最后，钟燕校长对学生们进行了“提高警惕，认清新型合成毒品”主题教育讲话。
根据《佛山市XX年毒品预防教育工作方案》工作要求，联表小学把禁毒教育纳入学校德育教育范畴，学校及时召开禁毒宣传教育工作会议，并作出具体安排：首先，以短信形式，向家长、社会宣传毒品的危害性及有关新型合成毒品的鉴别知识等，努力营造接触毒品就是违法行为的舆论氛围。接着，邀请官窑派出所公安民警到学校开展禁毒宣传教育活动。再接着，各班按学校计划要求开展“远离毒品，珍爱生命”的班会课，组织学生们学习了毒品的危害性和毒品的种类等知识。最后，各班学生进行写“禁毒宣传教育”的心得体会，学校进行评奖活动等。
联表小学系列禁毒宣传教育取得了显著成效，为净化校园环境、维护青少年的健康成长和社会的稳定做出了应尽的努力和较大的贡献。
一、基本情况
八步街道山脚小学坐落于距织金县城北面22公里的织毕公路旁，是一所较为大型的村级小学。现有7个教学班(其中学前1个班)，学生298人(其中学前58人，小学240人)。近三年来，我们响应党中央下达《关于进一步加强中小学毒品预防教育工作的通知》及各级禁毒工作文件，对师生进行“防毒、禁毒”教育，珍爱生命，拒绝毒品的口号几乎深入人心。现将近三年来的禁毒工作向各级领导汇报如下。
一、成立机构，责任到人，措施到位。
我校一向把小学生的毒品预防教育作为一项重要工作来抓，当接到禁毒文件后，陈国亚校长立即召开校委会，班主任会议，立即成立了校长任组长，分管法制的教导主任任副组长，各班主任为成员的禁毒工作领导小组，并设专人负责日常禁毒工作。责任落实到每个人，提出了创建“无毒校园”的口号，各班主任充分履行毒品预防教育工作第一责任人的职责，把学校无涉毒现象作为综合评定班主任工作的一项重要指标，同时学校与上级签订各责任书，学校与教师及班主任(尤其是四—六年级)签订本目标责任书，各班班主任与学生签订240份目标责任书，这样层层签订责任书，责任到人，目标落实到位。
二、开展内部丰富形式多样的禁毒教育活动。
根据小学生的认知特点，我校通过形式多样的禁毒教育活动，使学生了解毒品的危害，预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规，确立“珍惜生命，拒绝毒品”的意识。掌握拒绝毒品的方法和技能，养成健康文明的生活方式，主要的形式有如下几种。
〈一〉、充分发挥课堂教学的主渠道作用，我校将毒品预防纳入
教学计划3—6年级上专题课的教师及班主任，写单列禁毒教学计划6份，每个学期每人4—8节禁毒教案共48节，通过课堂教学的形式开展禁毒教育，使学生全面认识了毒品的种植，制成来源及危害，学会了预防毒品的知识技能。
〈二〉、充分利用专刊宣传标语，录像等形式，深入宣传毒品的危害。
每个学期3—6年级的班级必须出4期专刊共24期，学校组织出每学期共4次。学校校园有大幅的禁毒标语，在走廊，楼梯过道等处有几十幅小的禁示牌，充分利用国际林毒日，《贵州省禁毒条例》颁布纪念日和禁毒法制宣传为契机，进行深入的宣传教育。
同时组织学生观看录像带，图像，使学生深入的全方位了解毒品。〈三〉、听禁毒报告，写禁毒心得，每学期开学初定期向学生作一场禁毒报告，报告中，派出所的同志除了向学生宣传禁毒知识外，还以生动形象的事例，把贩毒人员的可悲下场活生生的展现在学生面前，通过这样的报告会，学生对毒品有了更深刻的认识。同时，以作文竞赛的形式让学生谈认识，谈体会，在作文中，同学们表示了拒毒，禁毒的决心。还号召全社会共同努力打击吸、贩毒行为。让毒品在我们的生活中消失。
这是多么深刻的认识，多么振奋人心的话语，这让全社会看到了祖国的美好明天。
〈四〉、我校开展了独具特色的禁毒知识“小手牵大手”活动，让学生把知晓的禁毒知识告诉家长，让全社会都来重视，参与禁毒工作。
三、学校、社会点面结合，净化环境，共创“无毒校园，无毒社区”
人人都说社会是大染缸，所以坚持在学校课堂教育主渠道作用的同时，我校充分发挥了家长学校的社区教育的辅助作用，避免形成校
外教育盲区。所以派出所和街道办事处的工作人员经常到不适合未成年人出入的娱乐场所去巡视，并严令这些场所的负责人严格遵守《未成年人保护法》规定，不准未成年人进入，一经发现，严惩不贷。这样学校、家庭、社会共同努力，堵截了学生参与吸、贩毒的源头，减少了学生受引诱，教唆的机会，净化了教育的环境，为禁毒教育起了很大的辅导作用。
四、提高学生的内在素质，提升文化底蕴
要做好毒品预防教育根本的出路在于提高学生的内在素质，因此我校非常重视校园文化建设。学校每年都通过举办体育、文化活动发展学生的个性特长，培养学生的良好道德情操，意志品质和生活情趣，提高他们的审美能力：注重校园环境建设，加强校园环境管理，以精心规划的绿地、草坪、花草、树木和净化美化的校园陶冶学生;以榜样人物生平简介，以突出我校精神的校训，校风、教风、学风和有利于学生成长的口号激励学生，从而引导学生“学好知识，学会做人，提高了学生的内在素质，提升了学生的知识文化底蕴，对学生预防毒品起了很大的作用。
总之，禁毒工作是一项复杂的社会系统工作。我们在实践工作中也碰到诸多的困难，同时我们也在进行着禁毒预防教育新途径，新方式的思考和探索，并实践更多形式的禁毒教育活动，扎扎实实作好学生毒品预防教育工作，为摘掉“毒情重灾县”帽子，为争取禁毒战争的更大胜利而努力工作。
为了认真贯彻落实中央、省、市近期以来有关禁毒工作部署，加大毒品预防教育工作力度，不断提升广大师生防毒拒毒意识，我办按上级有关部门的部署，在新城小学于XX年6月22日至6月26日，开展一系列的宣传教育活动，现将活动小结如下：
一、活动主题
珍爱生命、远离毒品
二、活动时间
XX年6月22日至6月26日
三、活动领导小组
组 长：吴锦娴
副组长：吴庆年(法制副校长)孙锦钧
组 员：陈剑明 钟海敏 张乐荣 各班主任
四、活动内容
按上级要求、结合新城小学具体情况，主要做了如下宣传教育活动。
1、开展一次集中会议。在6月23日，结合活动内容，我校召开了一次针对全校教师的禁毒宣传会议，由吴校长向全校老师讲清当前青少年涉毒的严峻形势，要求全体教师在平时的教学中，要多向学生宣传国家有关法律法规和政策要求，进一步增强学生拒绝毒品的法制意识。
2、进行一次国旗下的讲话。在6月24日，利用早操后的时
间，由叶沛枝副主任向全校学生进行国旗下的宣传教育，教育学生要从小认识毒品的危害，要珍珍爱生命，远离毒品
3、营造一个宣传氛围。在一楼大厅的电子显示屏上，显示“珍爱生命，远离毒品”的宣传标语，营造一个良好的宣传氛围。
4、开展一次主题班会。活动期间，学校要求各班要认真贯彻落实上级的有关要求，安排一节课的时间用于开展一次禁毒主题班会，形式可多样，如主题班会、观看禁毒教育专题教育片等，组织学生结合有关内容谈体会、谈认识，深化教育成效。
禁毒活动是一项长期而艰巨的教育活动，作为学校，更是责任重大，我们将不遗余力，把这项工作做好
第五篇：学校禁毒宣传活动总结
泥汊中心校（本部）禁毒宣传活动总结
为落实上级最近对禁毒宣传工作的指示精神，增强广大学生的禁毒意识及自觉抵制毒品侵袭的能力，推进“平安校园”创建活动的深入开展，根据上级指导思想和要求，我校把禁毒教育纳入法制教育体系，成为德育工作的一项重要内容，做到宣传到位、组织到位、措施到位，为此，学校在既往工作基础上，抓住机遇，采取切实有力措施，大力抓好学生毒品预防教育，切实按照文件的内容和工作要求，立足学校实际，紧紧围绕“参与禁毒斗争，构建和谐社会”的宣传主题，积极开展禁毒教育宣传活动，使学校师生初步了解禁毒的基本常识，进一步增强了师生的防毒、拒毒意识，营造了一个文明、净化的校园环境。
经过学校全体师生近几个星期来的宣传教育，在全校掀起了“禁毒、防毒”的新高潮，大大提高了全校师生的禁毒意识，通过多种多样的方式了解了毒品的危害，通过参加一系列的活动，提升了抗毒、防毒的意识，在学校营造了浓厚的禁毒宣传氛围，达到了这次行动的目的和要求。现将主要工作总结如下：
一、组织健全，责任到人，措施到位
学校一向把学生的毒品预防教育作为一项重要工作来抓。学校接到上级的文件后，立即召开了全校教师会议，学习了文件的精神，并在星期一早上的“国旗下的讲话”中对全校师生进行禁毒宣传。同时成立了禁毒宣传教育领导小组。学校由校长汤正勇为组长，分管安全工作的陈天虎担任副组长，形成了一个校内外结合的“禁毒”教育管理体系。各班班主任为组员，提出了创建“无毒校园”的口号，要求各班班主任充分履行毒品预防教育工作第一责任人的职责，把学校无涉毒现象作为综合评定班主任工作的一项重要指标。同时学校禁毒宣传教育小组立即制定措施，一是根据学校实际，结合上级行动要求，制订出全校禁毒宣传教育的行动方案;二是各教学班制订本班禁毒宣传教育的具体工作计划;三是学校利用一切可利用的资源，探索禁毒宣传教育工作新途径，拓宽禁毒宣传教育新领域，全方位进行禁毒宣传教育。
二、开展内容丰富、形式多样的禁毒教育活动
活动期间，根据小学生的认知特点，学校通过开展形式多样的禁毒教育活动，使学生了解毒品的危害，预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规，确立“珍惜生命，拒绝毒品”的意识，掌握拒绝毒品的方法和技能，养成健康文明的生活方式。主要做法有：
(1)每班进行了一节禁毒主题班会。通过主题班会的形式开展禁毒宣传教育，用活泼多样、充实的内容使学生全面认识了毒品的种植、制成、来源及危害，学会了预防毒品的知识技能。激发学生积极参与禁毒人民战争，自觉远离毒品。
(2)利用黑板报和橱窗进行禁毒知识专门宣传，时刻提醒广大学生增强对毒品危害的认识，千万不能去接触毒品。
(3)利用校园广播系统，组织有关资料进行广播，还利用班会课时间播放有关禁毒系列宣传片。宣传片上吸毒者一幅幅惨不忍睹的画面，一个个悲惨的遭遇，让全体学生在教育片中的真实事例和活生生的、血淋淋的镜头中感受了毒品的危害，接受到了深刻地教育，并使同学们留下了深刻的思考：青少年在成长过程中，要远离毒品，千万不要因为一时的好奇，一时的疏忽，而踏上这样一条不归路。
(4)出刊一期禁毒专题黑板报。每个班出一期禁毒板报，然后评比出优秀的板报并组织全校学生去观看。在出好禁毒专题黑板报的同时，学校还进行了禁毒手抄报比赛，以禁毒教育为主题，举行手抄报比赛，学生把观看图片展和禁毒影片后的感想、认识抒发出来，并组织进行评比，让禁毒意识深入人心。
三、认真开展禁毒活动。
1—9年级班主任老师上好一节禁毒教育课，上课的时间是40分钟，学校采用随堂听课的方式，周一国旗下讲话内容为“禁毒从你我做起”。
四、拓宽宣传教育渠道，共同禁毒防毒
学校在坚持课堂教育主渠道作用的同时，充分发挥了家长和社会教育的辅助作用，避免形成校外教育盲区。将学校教育、家庭教育、社会教育结合起来，利用家庭教育阵地进行毒品预防教育。通过家长会等形式，帮助家长掌握有关禁毒知识和教育子女拒绝毒品、远离毒品的方法，使得家长能以其特殊而有效的身份影响子女，做好子女的榜样，形成良好的家庭教育氛围。这样的做法深受家长、社会的赞同，也取得了一定的成效。学校还与乡镇配合，堵截了学生参与吸、贩毒的源头，减少了学生受引诱、教唆的机会，净化了教育的环境，为禁毒教育起了很大的辅导作用。
总之，我校紧紧围绕“参与禁毒斗争，构建和谐社会”主题，通过多种途径和方式，开展丰富多彩、行之有效的禁毒宣传教育活动，培养了学生健康的生活情趣、毒品预防意识和社会责任感，提升了学校德育工作水平，促进了校风的好转，带动了办学效益的提高。禁毒工作是一项长期的系统工程。为预防毒品侵蚀蔓延，净化学校空气，学校在今后的工作中还将继续努力，不断总结经验，提高认识，把禁毒工作引向深入，把禁毒工作作为一项长期的重要任务来抓，以实际行动为加强学生毒品预防教育工作而努力奋斗。
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