第一篇:“我爱妈妈,我手绘我心”庆三八妇女节活动方案
我爱妈妈 我手绘我心
――江阴市辅延中心小学“庆祝三八妇女节”人物写生绘画比赛活动方案
为了丰富学生的课余文化生活,陶冶学生的艺术情操,展示辅延学生的风采,全面提高学生的综合素质,进一步营造校园文化艺术氛围,我校美术组决定结合“三八”妇女节举办人物写生绘画比赛活动。具体实施方案如下:
一、绘画活动主题: 我爱妈妈,我手绘我心
二、活动目的:
通过绘画活动来营造良好的校园文化环境,培养学生的观察能力、自我表现能力、审美能力和创造能力,丰富学生的课余生活,给学生一个展示自我的舞台。让每个孩子从小学会关心妈妈、尊重长辈,做个孝顺的好孩子。
三、参加对象:
1.初赛:全校学生
2.决赛:全校各班推选3位同学参加,参赛人员名单于3月5号之前由年级组长汇总后交到美术组。
四、比赛规则:
1、比赛形式:用线条进行勾勒与描绘,在规定时间(120分钟)内根据事先确定的主题进行现场绘画。
2、绘画主题:妈妈或奶奶、阿姨、老师等女性长辈的单人全身像,可以描绘她们在干家务、打毛衣、看书等状态下的形象与动态。
3、绘画材料:铅笔、铅画纸。
4、作品尺寸:作品一律为8K铅画纸。初赛自备,决赛时由学校统一提供。
五、评分标准:
(1)符合绘画主题,(2)构图完整,(3)人物形象生动;(4)线条流畅;(5)画面整洁。
六、活动时间:2014年3月7日下午(2︰40——4︰40)
七、活动地点:
低年级组——体艺楼四楼美术室(2)
中年级组——体艺楼四楼美术室(3)
高年级组——体艺楼四楼器乐室
八、评委:沈烨、黄蓉洁、薛凤、殷彩萍、汤继瑛、周菁
九、奖项设定:
高年级组:一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名
中年级组:一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名
低年级组:一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名
美术组
2014.2.20
第二篇:幼儿园庆三八活动方案-妈妈爱我,我爱妈妈
幼儿园庆三八活动方案-妈妈爱我,我爱妈妈
一、活动意义:
三八妇女节是妈妈们的节日,小朋友们平时就和妈妈很亲近,但是一起互动游戏的时间可能并不多,对于妈妈们工作的辛苦也不了解,所以在此 “三八”妇女节之际,我园特举办本次主题活动,旨在通过本次活动,让幼儿充分了解母亲,真正从内心感到母亲对家庭的付出,对自己的关爱,培养孩子尊敬长辈、孝敬父母的传统美德,通过亲子游戏增进亲子感情,通过给妈妈送上一朵花表达对妈妈节日的祝贺。
二、活动时间:
2013年3月8日(星期五)
三、活动场地:
大班:以年级组为单位在操场开展。
中班:以年级组为单位在二楼活动室开展。小班:以班级为单位在各班活动室开展。
四、活动过程“
1、主持人向各位妈妈的到来表示感谢,简要说明此次活动的意图。
2、园长讲话(大班组)
3、亲子表演。(小班视情况而定)
4、亲子游戏
(一)5、我喂妈妈吃颗糖。
6、亲子游戏
(二)7、我给妈妈献朵花。
第三篇:我爱妈妈活动方案
我 爱 妈 妈
设计意图:为进一步加强幼儿的思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,“三八”节来临之际,我班将开展以我爱妈妈为主题的教育活动,旨在通过此次活动,对幼儿进行养成教育的培养,让幼儿懂得在自己的成长过程中母亲的艰辛;让幼儿理解母亲、关心母亲、热爱母亲,学会感恩,珍惜亲情。
活动目的
1.知道“三八”节是妈妈的节日,了解妈妈对自己的关心和爱护。
2.学习用自己喜欢的方式表达对妈妈的爱。3.培养孩子的动手能力。活动主题:我爱妈妈 活动时间:3月8日下午 活动地点:大班教室 活动内容
一、介绍“三八节”妇女节
小朋友,今天是“三八”妇女节,是妈妈、奶奶、姥姥、阿姨等人的节日。我们先把好听的歌曲《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》献给妈妈。正如歌里唱的妈妈太辛苦了,每天不但要上班,还要照顾你。谁说一说妈妈是怎样关心照顾你的?
二、请幼儿说说妈妈关心孩子的事情
教师引导:给你做饭、洗衣服、陪你看书、画画、玩积木。星期天还带你到哪里去玩?你感冒生病了,妈妈怎样照顾你?
三、幼儿对妈妈说一句祝福的话。
四、小游戏:穿衣服比赛
幼儿分组进行穿衣服、穿鞋子比赛,看看谁穿得好,穿得整齐。目的在于教育幼儿自己的事情自己做,不麻烦妈妈,做个能干的乖宝宝。
四、活动延伸
1.“以妈妈的一天”为主题,让幼儿观察妈妈一天的活动,来园后给老师和同学说说,妈妈那么辛苦,你怎样关心照顾妈妈呢?
2.记住妈妈的名字和生日。3.画一幅画:我的妈妈
活动结束:祝所有的妈妈,健康快乐。
活动总结
通过开展以感恩母亲为主题的教育活动,对幼儿进行养成教育的培养,让幼儿懂得了在自己的成长过程中母亲的艰辛;让幼儿关心母亲、热爱母亲,学会感恩,珍惜亲情。
第四篇:幼儿园庆三八活动方案——妈妈爱我,我爱妈妈
设计意图:
初春的柔风,送来了亲情最浓的“三八”妇女节。这是一个进行情感教育的极好机会,我们精心设计了一个系列的活动,引导孩子学会关心,体贴妈妈,激发爱妈妈的情感,知道向妈妈祝贺节日快乐!
活动目标:
1、通过活动激发幼儿关心、关爱妈妈的情感。
2、在活动中发展幼儿的大胆表现力及发展动手操作能力。
3、在与妈妈愉悦、轻松的活动氛围中,感受集体活动的有趣和乐趣。
活动准备:
1、请妈妈准备一张妈妈和孩子的合影及装裱照片所用的材料
2、音乐:世上只有妈妈好
3、让孩子学会下面儿歌
《世上只有妈妈好》、《小乌鸦爱妈妈》、《我的好妈妈》、《我爱妈妈》
4、教孩子学说一句祝福的话
5、教孩子送礼物的礼仪:要双手送礼物
6、提前邀请妈妈来参加
活动过程:]
1、主持人引出活动:
2、为妈妈表演节目
(1)放《世上只有妈妈好》的音乐,让孩子有感情的为妈妈演唱
(2)朗诵儿歌
(3)演唱《我的好妈妈》
(4)演唱《我爱妈妈》
3、为妈妈献爱心
(1)请孩子献给妈妈一个吻
(2)歌表演《我为妈妈敲敲背捶捶腿》
(3)请孩子亲手剥一块糖放在妈妈的嘴里,并对妈妈说一句祝福的话,(4)请孩子和妈妈一起装饰照片,并在〈〈世上只有妈妈好〉〉的音乐中和妈妈一起装饰照片然后贴在主题墙上,活动达到高潮。
[活动延伸]
由于小班幼儿的年龄特点,请家长帮助孩子完成以下活动
让孩子回家后,对妈妈说一句贴心的话
给妈妈倒一杯水
给妈妈捶捶背
给妈妈表演一个节目,给妈妈叠一次被子
请家长把孩子做的事情记录下来并写一写活动感想
第五篇:庆三八妇女节半日亲子活动:我爱我妈妈
文章
来源莲山
课 件 w w w.5y K J.Co m 5
庆三八妇女节半日亲子活动:我爱我妈妈
学校在3.8国际劳动妇女节这样特殊的日子,举办亲子活动,限女性参加,主题为“我爱我的妈妈”,显得很有意义,让幼儿初
识节日的概念,加强宝宝和妈妈之间的情感联系。
主要是很想让家长看看宝宝在幼儿园的表现到底如何。毕竟,孩子在学校的种种,例如,上课啊,游戏啊,都是家长很想
了解的方方面面,平常哪能看得到呢。
让宝宝8:30入园....家长9:00准时入园
开始第一环节,室外做操。
接着进行第二环节,宝宝给妈妈串项链。{老师给每位小朋友准备了红黄绿三种颜色的塑料空心小圆管子若干,用红线穿
起来以后系成一条项链,项链串好后让宝宝们给妈妈戴起来,老师向孩子们提议给妈妈戴项链后亲亲妈妈,跟妈妈说一句好听的话,可以说祝妈妈节日快乐什么的。}
趣味环节上场了,为此次活动的重头戏:亲子游戏
游戏有三,其一为听声音找妈妈 就是妈妈坐在布后面,贴上1234号码牌,由妈妈说话,让宝宝猜哪个是妈妈
第二个游戏为找妈妈的手。和第一个游戏差不多的布局,就是妈妈坐在布后面,从布上的一个洞里头伸出
一只手,让宝宝找哪只手是自己妈妈的。
第三个游戏是宝宝给妈妈穿鞋子。让所有的宝宝给妈妈把鞋子脱下来,全部放在中间堆在一起。然后老师说开始,宝宝们跑过去拿起妈妈的鞋子给妈妈穿起来。
最后一个环节是宝宝给妈妈表演节目。
文章来源莲山
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