新闻消息的写作方法

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《新闻消息的写作方法》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《新闻消息的写作方法》。

第一篇:新闻消息的写作方法

(一)采访是消息写作的基础采访不仅是消息写作的基础、也是所有新闻体(尤指新闻报道体裁)写作的前题和基础。要写消息,要写出好的、有新闻价值的消息,首先要求记者深入细致地采访,占有丰富、典型而真实的材料。这就要求记者要有较强的新闻敏感,善于获取新闻线索,掌握基本的采访方式、方法,有熟练的采访技巧。要求记者全身心地投入到实践中去,眼观六路,耳听八方,“上天”有路,“入地”有门,巧问详听,勤记细想,在有限的时间地进行成功的采访,为消息写作做好准备、打下基础。

采访和写作的关系非常密切。看起来是先有采访、后有写作,前者是认识实际的过程,后者是反映实际的过程,而实际上,采访能力强自然有助于写作效率的提高,而写作能力强,则可做到在采访中心中有数、心里有底、针对性强,从而提高采访的效率。

(二)消息的结构

消息的结构通常指两个方面的意思。一是指消息的构成,即一篇消息稿内容上的结构成分,一般由标题、消息头、导语、主体、背景、结尾几部分组成。二是指消息的结构形式,即作者对已过滤的新闻材料进行总体性安排或布局的方式。

消息的结构形式主要有以下几种:

1、倒金字塔式结构

倒金字塔式结构是一种头重脚轻,虎头蛇尾式的结构,它把最重要的材料放在篇首,最不重要的材料放在篇末,从导语至结尾按重要性程度递减的顺序来组织安排新闻材料。它的主要特点是:

(1)打破了记叙事件的常规,在材料的时间特征上,往往呈现以下公式:

首先是“总体性倒叙”。即将最后结果或后发生的却富有吸引力的材料,置于篇首。

其次是“局部性倒叙”(即“倒叙中的顺叙”)。即在局部性倒叙中又用顺叙说明过去一段时间内,“开始如何,后来又如何”。

最后是“总体性顺叙”。即“现在正在如何,进一步又如何”。

(2)它按重要性程度来安排材料,决定段落层次的顺序。常呈现为“重要”、“次重要”、“次要”、“更次要”、“补充”、“进一步交待性材料”的顺序。

(3)它的导语常是直叙型的部分要素导语,它包含了最重要的事实,又往往具有相对独立性,可独立成章,变成“简明新闻”或“一句话新闻”。

(4)对事件过程的叙述往往较简略,每段文字都很简要。

倒金字塔式结构便于受众迅速掌握全篇之精华,满足受众尽快获取最新消息之需求;便于记者迅速报道新闻,将最重要的新闻事实,最先发出去;便于编辑选稿、分稿、组版、删节,如在版面不够时,可从后往前删,无须重新调整段落。但它也易于造成程式化、单一化的毛病,而且,它比较适宜写时效性强、事件单一的突发性新闻,而用它来写非事件性新闻、富有人情味、故事情强的新闻,就不太适合。

例如:

中新社北京九月五日电 中国中青年新闻工作者的最高奖“范长江新闻奖”从今年开始进行评奖,以后每两年评选一次。

记者从中国记协和范长江新闻奖基金会今天举行的新闻发布会上了解到,凡在评选年度不超过55岁的中青年专业新闻工作者均可参加评选。评选范围包括正式批准登记的报纸、通讯社、广播电台、新闻时事类刊物和新闻电影等单位的新闻编辑、记者、播音员(包括节目主持人)以及从事新闻理论研究、新闻教育的专业人员。

首届“范长江新闻奖”最多评选采编人员10名,是否设提名奖待定。评选结果将在明年第一季度公布。

据悉,海外新闻工作者参加评选的办法另行拟定。

范长江新闻奖基金会主席、新华社社长穆青任评选委员会主任。评选委员会由新闻界专家和知名人士组成。

2、时间顺序式结构

此结构形式又叫编年体结构。也有的称其为金字塔式结构,其实并不准确。时间顺序式结构通常不一定有单独的导语,往往按时间顺序来安排事实,先发生的放在前面,后发生的放在后面。这种结构叙事条理清晰,现场感强,且很适合写那些故事性强、以情节取胜的新闻,尤适合写现场目击记。其缺点是开头平淡,难以一下子吸引受众;消息的精华也可能淹没在长篇的叙述之中。

例如:冻死的孩子重新复活

美国威斯康星州一个名叫麦肯罗的孩子,今年只有二岁半。一月十九日,在家里人没有注意的情况下,他穿着一身睡衣,只身来到零下二十九度严寒的室外。家里人发觉后把他抱回屋里时,麦肯罗的一部分血液已经‘冻结’,手脚也都僵硬了。当他被送往医院时,体温已下降到十五点五度。但是,在经过了包括使用心肺泵等先进设备抢救以后,麦肯罗竟然奇迹般地复活了。像这样处于低温状态下的人能够死而复生,在世界上是没有先例的,就是参加抢救麦肯罗的医生也对此感到惊叹不已。

现在,除了他的左手可能会留下由于冻伤后遗症引起的轻度肌肉障碍以外,其它恢复都很正常,估计三、四周内,即可恢复健康。

3、对比式结构

此种结构重在通过对比,揭示差异,从而突出新闻主题。如《人民日报》1982年7月18日关于顺义啤酒厂和青岛啤酒厂的报道就用的这种结构。此则消息首先用的是对比性的标题。

两个厂为什么建设一快一慢?

权力下放争主动�d�d顺义啤酒厂一年建成投产

婆婆太多难办事�d�d青岛啤酒厂扩建扯皮两年

然后是对比性的导语,在对比性的导语下,又用了两个对比性的小标题:

“顺义厂:地方有主动权,领导重视,各方配合”。

“青岛厂:婆婆太多,公文旅行,相互掣肘”。

最后,又有一个对比性的结尾:

“两个厂情况如此悬殊,发人深省。”

4、提要式结构

此结构通常把新闻中最重要的事实概括到导语中,然后将多项需并列出示的内容以提要形式,用数字程序一一分列出来。有时也可不用数字标示,而用“�d�d”引出各个要点。

5、问答式结构

此结构多用于记者招待会的报道。记者应善于组织问题,报道内容应忠于原意,行文时,也应注意内容的连贯和层次的明晰。

6、积累兴趣式结构

此结构通常在开始设置悬念,使受众逐渐增加对事件的兴趣,最后形成高潮。因其材料的趣味性从导语至结尾递增,故名积累兴趣式。又因其要求设置悬念,故又有人称之为悬念式结构。它尤其强调将最精彩的、出人意料的材料置于消息结尾。如:

婚礼唁电 新娘寻死觅活

春节前夕,解放军某部三连战士肖建军,收到“父病故速归”加急电报,匆匆赶回山西省临汾老家。

跨进门,却见室内张灯结彩,墙上贴着大红“喜”字,小肖一下愣住了。母亲将他拉在一边说:为能使你参加大哥的婚礼,我瞒着家里人发了封假电报,你可要保密。母亲的一片“苦心”,使小肖只好撒谎骗父亲和家里人说自己出差顺路回家。

2月8日哥哥结婚。婚礼程序完毕。亲朋好友正在推杯换盏,频频敬酒时,邮递员送来一封电报,小肖父亲接过连忙展开,只见上写:“闻建军父不幸病故,三连全体官兵致电表示沉痛哀悼。”其父气得浑身颤抖,遂质问儿子。在坐的新娘弄清原委,“哇”的一声大哭冲出门去,头撞墙寻死,多亏众人相劝事态才未扩大。其母悔恨地说:“都怪我荒唐行事,闯下大祸”。

2、散文式结构

就是吸收散文在结构和表达等方面的特点,材料和层次安排自由、灵活,语言表达不拘一格。如郭玲春写的《金山同志追悼会在京举行》一文即是如此。

第二篇:新闻消息

新闻消息范文

消息是新闻报道中最常见、最常用的一种体裁,这2篇新闻消息范文一篇是会议消息范文,另一篇是活动消息范文,也是记者最常写作的2种消息类型。

一、会议消息范文

全市纪检监察干部集中充电

今天上午,为期两天的全市纪检监察干部业务培训班在市委党校开班,市委常委、纪委书记XXX出席开班仪式并作动员讲话,市纪委副书记XX主持开班仪式。

此次培训班由市纪委、监察局联合举办,旨在使每位纪检监察干部能系统地掌握纪检监察工作的基本理论,初步掌握和运用与本职工作相关的专业知识和业务技能,为做好今后的纪检监察工作奠定理论基础。在为期两天的学习时间里,参训学员将主要学习包括党廉、宣传教育、信访举报、案件检查、审理、执法监察、纠风、效能监察等在内的纪检监察工作日常业务知识。

市委常委、纪委书记XXX在作动员讲话时要求参训学员要深刻认识学习培训的意义,统一思想,提高认识,切实增强做好纪检监察工作的主动性和自觉性,端正态度,严明纪律,努力学习,切实提高掌握运用纪检监察业务知识的能力和水平,规范纪检监察业务办理程序,使自己的知识结构适应时代发展的潮流。并要联系实际,学以致用,确保此次培训收到实效,以更好地服务市委、市政府中心工作。

二、活动消息范文

3000名师生参加紧急疏散演习

为提高学校师生在发生突发事件时的应急能力,进一步增强广大师生消防意识和逃生知识。昨天下午,XX中学组织高

一、高二级师生举行紧急疏散演习。

(同期声:“呜------”)下午5时,随着持续30秒钟之久的响彻校园的警报声,该校师生紧急疏散演习拉开帷幕。听到警报声后,参加演习的3000多名学校师生双手抱在脑后,迅速从办公室和教室有序撤出快速向操场集中,政教处事先对教学楼的师生撤离路线进行了布置,大家在撤离的过程中快速而不散乱,有关领导和教官在各条线路上进行疏散指导和检查,3000多名师生在短短的三分钟内全部安全到达应到地点,没有一点慌乱,一切都显得训练有素。随后,教官对本次疏散活动进行了点评。

据了解,XX中学高度重视学生安全教育,在加强校园安全防范、培养学生危急时刻自救措施等方面进行了较为有效的探索和实践,近年来,该校除经常组织学生观看安全教育的电视片,请消防大队的官兵来校进行防火、灭火的演示,介绍灭火器的使用方法,利用班会和全校集会宣讲安全防范和安全意识的重要性外,每年还组织新生举行一至两次紧急疏散演习活动,增强广大学生安全防范意识,通过开展安全教育活动,使广大学生基本掌握紧急疏散的要领,达到了应有的效果。

这2篇新闻消息范文只是简单的会议消息范文和活动消息范文,却能从中看出新闻消息的写法、结构、背景等要素,可以在此基础上进行“升级”。消息稿虽然结构要求严格、语言文字规范,但是切忌生搬硬套。

第三篇:新闻写作方法

一、消息的特点

1、短小精练:消息要短小精练,这是新闻写作的基本要求。就小记者采写新闻来说,写好短消息,便于迅速及时的报道新闻事实,同时也锻炼小记者的采写能力;就读者阅读新闻来说,它便于阅读。

2、语言生动简洁:消息的语言只有生动、简洁,才能吸引读者。

3、“倒金字塔”结构:消息的写作是将最重要、最新鲜的事实写在新闻的最前面,按事实重要性程度和读者关注的程度先主后次的安排,内容越是重要的,读者越是感兴趣的,越要往前安排,然后依次递减。这在新闻写作中称为“倒金字塔”结构。

二、消息导语的几种写作方法

1、叙述式导语的写作:就是直截了当地用客观事实说话,通过摘要或概括的方法,简明扼要地反映出新闻中最重要、最新鲜的事实,给人一个总的印象,以促其阅读全文。

2、描写式导语的写作:记者根据目击的情况,对新闻中所报道的主要事实,或者事实的某个有意义的侧面,作简练而有特色的描写,向读者提供一个形象,给人以生动具体的印象,这就是描写式导语的一般特点。一般用在开头部分,以吸引读者,增强新闻的感染力。

3、议论式导语的写作:往往采用夹叙夹议的方式,通过极有节制、极有分寸的评论,引出新闻事实。一般分为三种形式:评论式、引语式、设问句。

三、学会恰当运用新闻背景材料

背景材料在不少新闻中占据一定的位置,是新闻稿件中不可缺少的内容。交代背景应根据需要因稿而异,更要紧扣主题,还有交代背景时不宜太多,材料要写的生动活泼。

第四篇:新闻消息写作技巧(定稿)

新闻消息写作技巧

一、新闻的有关概念

(一)什么是新闻

在日常生活中“新闻”一词有两种用法,一种是广义的,广义的新闻就是“新近发生的事实报道”,泛指报纸、广播、电视中常用的各种报道文章,包括消息、通讯、特写、报告文学、调查报告、评论等。

一种是狭义的,狭义的新闻专指消息。除了评论等少数议论文,绝大多数新闻都是记叙性文体。

这里的定义强调三点: 一是在“事实”,事实是第一性的,新闻是第二性的,先有事实,后有新闻; 二是“新近发新闻不是隔年生”,这是说的老黄历,不是旧闻,强调的是变化中的“新”; 三是“报道”,即指新闻反映的是有意义的事实,重要的事实,值得报道的事实,是经过新闻工作者加工裁剪的事实。

(二)新闻的特点

概括地说,新闻的特点有以下几个方面: 1.真实性

新闻必须真实,这是新闻写作的基本要求,也是新闻报道的一项根本原则。这是由新闻的内涵和特性所决定的。新闻所表现的必须是现实生活中真实发生、客观存在的事物。

2.新鲜性

作为一种信息,新闻是事实的反映,但并非任何事实、任何信息都能成为新闻。新闻必须是新鲜的所见所闻。新闻的“新”包含内容的“新”和时间的“新”两方面。内容的“新”即要有新意;时间的“新”就是要及时。

3.倾向性

一切新闻机构都是某一阶级、某一集团的喉舌,都是根据本阶级的利益进行新闻宣传的,这就给新闻带上了无以争辩的政治倾向。

4.选择性

新闻是新近发生的事实的报道,这是无疑的,但由于新闻同时又有凭借事实传播一定的思想观点和影响舆论的作用,各种政治力量和社会集团往往利用新闻作为宣传手段。因此,对新闻事实总会有所选择。我们的新闻报道要紧紧围绕党和国家的大政方针,围绕国家局的中心工作和指导思想来报道。

(三)新闻的五要素

新闻的五要素,即五个“W”。什么事(What,何事)?谁被牵连到这个事件之中(Who,何人)?这个事件是什么时候发生的(When,何时)?是在什么地方发生的(Where,何地)?为什么发生这个事件(Why, 何故)?有的还要加上一个H(How,怎么样)?

新闻要素=5“W”+1“H”,在五个W和一个H中,最主要的是What(何事)、Who(何人)。写作时要认真写好这几个方面的内容。

(四)新闻的体裁(文学作品的表现形式)

新闻包括多种体裁,大致有以下几种:消息(简讯)、通讯、报告文学等。消息即是狭义的新闻,它是以简要的文字迅速及时地报道新闻事实的一种最广泛、最经常采用的新闻体裁。消息必须具备上面新闻的五要素,即何时、何地、何人、何事、何故。

一则消息只有具备这五个要素,才能让读者对所报道的事情有一个清楚的了解。

因为消息是新闻写作的主要形式,也是大家动笔写稿件的主要形式,也是大家接触最多的形式,由于时间的关系,下面重点只讲一下怎样写好消息稿件的问题。

第五篇:新闻消息写作

新闻消息写作

一、新闻的含义:

新闻是关于最近所发生的具有社会价值的事实的报道。

二、新闻的分类:

(1)消息:对新近发生或发现的有新闻价值和社会意义的事实的迅速及时、简明扼要的报道。

(2)通讯:对某个人物或事件进行具体、形象、详细、深入的报道。

(3)二者的比较:

相同点:都是真实发生的事情

不同点:通讯的内容生动形象,感情色彩浓。

三、消息的分类

•按新闻所报道事件的性质来分,有事件性新闻和非事件性新闻。事件性新闻是对新近发生的事件的报道,时间性强,如动态消息等。非事件性新闻与事件性新闻相对,报道的是一个阶段持续发展的事物。如经验性消息、述评性消息等。

•按报道内容分,有政治新闻、经济新闻、科技新闻、军事新闻、体育新闻、教育新闻、文艺新闻、社会新闻等。

•按媒体分,有报刊消息(文字、图片、图文)、广播消息、电视消息、网络消息等。

四、消息的写作格式

(一)总结构

(1)倒金字塔结构

倒金字塔式结构是一种头重脚轻的结构,它把最重要的材料或事件总体情况介绍放在篇首,后面再开始叙述事件的详细内容或其他相关情况。

这种消息的开头就是“一句话新闻”。参看范文

(2)金字塔结构

它往往按时间顺序来安排事实,先发生的放在前面,后发生的放在后面。这种结构叙事条理清晰,现场感强,但缺点是开头平淡,消息的重点不突出。冻死的孩子重新复活

美国威斯康星州一个名叫麦肯罗的孩子,今年只有二岁半。一月十九日,在家里人没有注意的情况下,他穿着一身睡衣,只身来到零下二十九度严寒的室外。家里人发觉后把他抱回屋里时,麦肯罗的一部分血液已经‘冻结’,手脚也都僵硬了。当他被送往医院时,体温已下降到十五点五度。但是,在经过了包括使用心肺泵等先进设备抢救以后,麦肯罗竟然奇迹般地复活了。像这样处于低温状态下的人能够死而复生,在世界上是没有先例的,参加抢救麦肯罗的医生对此感到惊叹不已。现在,除了他的左手可能会有冻伤后遗症以外,其它恢复都很正常,估计三、四周内,即可恢复健康。

(二)标题

(1)标题的形式:

A、单行标题:这种标题称为正题,只有一行文字,表示和消息最主要的内容。范文2

B、双行标题:

正题+引题:引题一般用来交代背景,说明原因、烘托气氛,一般没有实际的新闻内容。

出生率过低困扰俄罗斯

“世纪婴儿”将获赠小轿车

正题+副题:副题一般用来补充注释和说明主题,同样具有新闻内容。美“挑战者”号航天飞机升空后爆炸

七名宇航员全部遇难里根总统表示哀悼

C、完全标题:正题+引题+副题

第一位在奥运会上破举重世界纪录的中国选手

唐灵生堪称举坛金刚

力举170公斤“忘情”地挺立10秒钟

(2)标题写作的要求

A、准确性

B、概括性

国际文化教育学院建立学院十周年暨南京师范大学留学生教育四十一周年庆典活动在贻芳报告厅隆重举行(学会用简称)

成名人长相好有钱

——英国儿童觉得最美妙的三件事(用书面语)

C、生动性

工程师三代破屋两间 副局长一家新房四套(修辞)

异性陪读风靡校园感情游戏还是情感快餐?(形式)

练习:分析下面的新闻标题:

I、彩灯映照笑脸歌声洋溢大厅

中央领导同志和首都小朋友喜庆六·一

II、改革春风吹同走富裕路

无锡称为脱贫致富模范市

无锡今年4000多困难户向贫困告别

III、动物园猛兽伤人

三只饿虎撕咬饲养员

(三)导语

(1)导语与电头

导语指的一般是消息开头的第一句话或第一段话。它用最简明的语言把消息基本的、核心的内容概括出来,其目的是吸引读者往下看。

找出范文的导语。

在导语的前面一般还会有“电头”。如“新华社12月6日电”或“本报讯”。

(2)导语的写法

A、叙述式:它以凝练的语言,扼要而直接地将消息中主要的事实叙述出来,是导语最基本、最常见的写法之一。如范文。

新闻写作中有“六要素”:何时when,何地where,何人who,何事what,何因why,如何how。写叙述性导语的时候要把安排好前五个要素。

B、描写式:以展示事物的形象和事件的场景为主要特征。写作时常抓取某一生动形象、鲜明的色彩或有特色的细节加以描绘。但描写时应简洁而传神、力避过分雕饰。

•本报讯 多么威武神气的猫头鹰!一对大眼睛正在扫射着什么,翅膀微微耸起,看来它准备振翼飞扑过去,抓住那狡猾的大田鼠。这只用棕榈树桩因材施艺而雕琢成的猫头鹰,最近飞越太平洋,在美国旧金山的“中国上海民间艺术展览会”上栖息。

C、评论式:对所报道的事实进行评论,揭示其意义。

中国在体育方面已不再是“东亚病夫”,相反,她在新德里举行的亚运会上已经成为亚洲首屈一指的体育强国。

(四)主体

(1)消息主体的写作顺序

A、按时间顺序排列。根据事情发生的先后来安排消息的相关内容。

B、按逻辑关系安排。根据事物的内在联系、发展来安排材料。

(2)消息主体的重点

新闻事件最重要的部分,在消息的主体中要加以突出,要有详有略。

(五)背景材料

背景材料是为主题服务的,使用它的目的在于突出主题、深化主题、丰富所报道的内容,收到更好的宣传效果。背景材料一般是介绍知识、补充情况,帮助读者了解消息中涉及的人或事物。不是每篇消息都需要背景材料。

看看范文中有没有背景材料。

(六)结尾

结尾是消息的最后部分。

(1)自然结尾,随着主体的结束而结束。

(2)概括结尾,概括主体的内容。

(3)议论结尾,对消息的内容发表自己的看法。

(4)背景结尾,介绍相关背景材料结尾。

五、消息的写作要求

(1)真实准确,用事实说话

火星上发现地球人

中国早已秘密送人类上火星生活

(2)以叙述为主要表达方式

孩子们之所以会有这样的选择应该让我们警醒。我们当今的社会成名教育、拜金主义、以貌取人现象泛滥,整个社会的取向给孩子们营造了一个不健康的生长环境。沉浸在这种环境中,孩子怎能不产生这样的想法呢?我觉得成人们在这方面首先负有责任,毕竟孩子关系到一个国家民族的未来。我们应该采取具体的措施关注并改变这一情况。

(3)简明扼要。

教育部语言文字信息管理司李宇明司长,中等身材,微胖,他缓缓地走到话筒前,清了清嗓子,发表了一番热情洋溢的讲话。

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