读书演讲比赛评分标准

第一篇：读书演讲比赛评分标准

读 书 演 讲 评 分 标 准

一、演讲内容（35分）

（一）必须围绕所选图书的读书心得为主要内容，内容要健康，积极向上，使人产生共鸣；（15分）

（二）主题鲜明，内容紧扣主题，充实生动，内容真实，杜绝网上下载；（10分）

（三）构思新颖，层次分明论点突出、论据较切题，材料典型,事、情、理交融，逻辑严谨，说服力强。（10分）

二、演讲技巧(20分)

（一）普通话标准，口齿清晰，语音纯正;（10分）

（二）语言生动形象，语气节奏富于变化，轻重缓急，抑扬顿挫切合演讲内容。（10分）

三、演讲效果（20分）

（一）演讲精彩有力，演讲内容使人产生共鸣，具有强大的鼓舞性、激励性、说服力、感召力和召唤力；（15分）

（二）表现熟练程度熟练程度，因不熟练，每停顿一次扣0.5分，重复一次扣0.5分。（5分）

四、气氛渲染（5分）

可用音乐辅助、幻灯片说明（PPT内容不限，可为文字也可为图片，应贴近演讲主题，运用得当，能够增加感染力）,根据创新程度适当加分。

五、综合印象及仪表形象（10分）

（一）服饰大方、自然、得体，举止从容、端正，精神饱满，态度亲切；（5分）

（二）出场、入场要向评委与观众致谢，举止大方得体。（5分）

六、演讲时间及脱稿情况（10分）

（一）控制在7分钟内；（5分，超时1分钟扣1分）

（二）脱稿情况。（5分）

第二篇：读书演讲比赛评分标准

“分享读书的乐趣”演讲比赛演讲比赛评分细则（暂行）评分标准： 主要从演讲内容、演讲技巧、演讲效果、时间掌握及脱稿要求五部分对演讲选手进行评分。满分为100分。分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推

一、演讲的形式(10分)

1、以ppt的形式来展示演讲主要内容，采用幻灯片结合演讲，生动具体（5分）

2、ppt内容不限，可为文字也可为图片，应贴近演讲主题，运用得当，能够增加感染力，演讲不应针对ppt内容进行解说，否则酌情扣分（5分）

二、演讲内容(40分)

1、演讲内容要围绕主题，内容要健康，积极向上。

演讲者主要讲自己读一本好书后所得到的收获与感受，使人产生共鸣（20分）

2、主题鲜明，内容紧扣主题，充实生动，有真情实意内容表达有条理，遣词造句准确，中心明确，内容真实，生动感人立意新颖,文采优美等（10分）

3、主题深刻富有感召力 台风、语音处理、感染力、精神状态、格调积极健康向上.。合理运用演讲技巧,感情充沛,富有感染力（5分）

4、构思新颖，层次分明论点突出、论据较切题，材料典型 事、情、理交融，逻辑严谨，说服力强（5分）

三、演讲技巧（20分）

1、普通话标准，口齿清晰，语音纯正，语言生动、形象，语气、语调、声音，准确简明、节奏富于变化，轻重缓急，抑扬顿挫切合演讲内容（10分）

2、能准确、恰当地表情达意，富有感情、动作、表情、能准确、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情（5分）

3、气氛渲染（可用音乐辅助、幻灯片说明等）（5分）

四、演讲效果（20分）

1、演讲精彩有力，演讲内容使人产生共鸣，使人在欣赏的过程中受到了深刻教育，具有强大的鼓舞性、激励性、说服力、感召力和召唤力。（10分）

2、仪表形象：服饰大方、自然、得体，举止从容、端正，精神饱满，态度亲切。（5分）

3、表现熟练程度熟练程度，因不熟练，每停顿一次扣0.5分，重复一次扣0.5分。（5分）

五、综合印象及演讲时间（10分）

1、出场、入场要向评委与观众致谢，举止大方得体(5分)

2、展示为时间限制为3—5分钟，若超时满一分钟扣1分(5分)院学生会

2009.4.10篇二：读书演讲比赛评分标准

读 书 演 讲 评 分 标 准

一、演讲内容（35分）

（一）必须围绕所选图书的读书心得为主要内容，内容要健康，积极向上，使人产生共鸣；（15分）

（二）主题鲜明，内容紧扣主题，充实生动，内容真实，杜绝网上下载；（10分）

（三）构思新颖，层次分明论点突出、论据较切题，材料典型,事、情、理交融，逻辑严谨，说服力强。（10分）

二、演讲技巧(20分)

（一）普通话标准，口齿清晰，语音纯正;（10分）

（二）语言生动形象，语气节奏富于变化，轻重缓急，抑扬顿挫切合演讲内容。（10分）

三、演讲效果（20分）

（一）演讲精彩有力，演讲内容使人产生共鸣，具有强大的鼓舞性、激励性、说服力、感召力和召唤力；（15分）

（二）表现熟练程度熟练程度，因不熟练，每停顿一次扣0.5分，重复一次扣0.5分。（5分）

四、气氛渲染（5分）

可用音乐辅助、幻灯片说明（ppt内容不限，可为文字也可为图片，应贴近演讲主题，运用得当，能够增加感染力）,根据创新程度适当加分。

五、综合印象及仪表形象（10分）

（一）服饰大方、自然、得体，举止从容、端正，精神饱满，态度亲切；（5分）

（二）出场、入场要向评委与观众致谢，举止大方得体。（5分）

六、演讲时间及脱稿情况（10分）

（一）控制在7分钟内；（5分，超时1分钟扣1分）

（二）脱稿情况。（5分）篇三：演讲比赛评分标准

演讲比赛评分标准

1、演讲材料（35分）

思想内容能紧紧围绕的主题，观点正确、鲜明，见解独到。内容充实具体，生动感人。

材料真实、典型、新颖，事迹感人、实例生动，反映客观事实、具有普遍意义，体现时代精神。

讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜。

文字简练流畅，具有较强的思想性。

2、语言表达（35分）

演讲者语音规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。演讲表达准确、流畅、自然。语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。

3、形体语言（15分）

演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。

4、主体形象（5分）

演讲者着装朴素端庄大方，举止自然得体，有风度，富有艺术感染力。

5、会场效果（10分）

演讲具有较强的吸引力、感染力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果。* 注意事项

1、每位演讲者的时间必须控制在5分钟以内。

2、演讲顺序采用抽签方式决定。评委在前二位演讲结束时统一打分，以后每演讲一位打一次分。

3、参赛人员要准时到场，超时未到视为弃权。

演讲比赛活动评分细则

分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。

一、演讲内容：40分。要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。

二、语言表达：30分。要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。

三、形象风度：20分。要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；上下场致意，答谢。

四、综合印象：10分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

一、演讲评分标准

分内容思想、语言表达、仪态表情、综合印象四部分对演讲选手进行评分，满分为10分。计算分值时，去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后累加值即为选手最后得分。1．内容思想：4.0分。要求演讲内容紧扣主题，思想积极向上，富有真情实感。2．语言表达：2.5分。要求脱稿演讲，语言规范，口齿清晰，普通话标准，表达流畅，激情昂扬。

3．仪态表情：1.5分。要求衣着整洁，仪表大方，举止得体。4．综合印象：2.0分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

二、参赛选手须知

1．参赛选手必须将稿件交大赛活动小组。2．参赛选手到达会场后，按级部根据抽签序号依次上台演讲确定顺序。3．要求参赛选手着装整齐,仪表大方。4．演讲限时5分钟, 超过5分钟时有提示。5．要求选手用普通话脱稿演讲,语言表达生动流畅。

三、评委成员

任玉霞 余晓辉 唐树武

武霄 郭俊敏 刘晓巧

李伟 刘奇峰 刘华信

一、评分标准：

（一）仪表形象：（15分）

1、着装整洁，大方得体；上下场致意，答谢。（5分）

2、仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；动作适度。（10分）

（二）演讲内容：（50分）

1、主题鲜明、深刻，观点正确，见解独到，符合主题内容。（25分）

2、内容充实、新颖，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（15分）

3、行文流畅，用词精练，结构完整合理、层次分明，详略得当。（10分）

（三）语言艺术：（35分）

1、要求脱稿演讲，因不熟练，每停顿一次减0.1分。（5分）

2、发音标准，声音洪亮，口齿清晰，语速适当，表达流畅。（10分）

3、节奏处理得当，演讲技巧运用自如。（10分）

4、表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。（10分）

（四）时间：演讲时间为4——7分钟。不足时、超时，均以10秒为计时段，在总分中减0.1分，不足10秒按10秒计算（计时从“我演讲的题目是《„„》”开始，到“我演讲完毕”结束）。

二、评分规则：

评委根据每部分评分结果，明确给出总分，然后去掉一个最高分与一个最低分，取平均分为选手比赛成绩。

三、奖项设立: 本次比赛根据综合得分高低，评出一等奖 2名（同时获“演讲之星”称号，代表学校去参加县级的比赛），二等奖 4名，三等奖6名，优秀奖12名，颁发奖状。思阳镇初中

2008年4月21日

南海中学分校读书月演讲比赛评分表

评分项目 评分要求 分值 选手得分

1、演讲内容 紧扣主题，观点正确、鲜明、深刻，格调积极向上，材料真实、典型、新颖，有鲜明的时代感。50

2、语言表达 普通话标准，吐字清晰，声音洪亮圆润。语速恰当，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，熟练表达所演讲的内容。30

3、形象风度 精神饱满，衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，上下场致意，答谢。10

4、综合效果 具有较强的吸引力、感染力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果。10

5、脱稿加分 能脱稿演讲，加5分。因不熟练，每停顿一次减0.1分。5

6、时间把握 演讲时间为4——7分钟。不足时、超时，均以10秒为计时段，在总分中减0.1分，总得分

南海中学分校读书月演讲比赛评分表

评分项目 评分要求 分值 选手得分

1、演讲内容 紧扣主题，观点正确、鲜明、深刻，格调积极向上，材料真实、典型、新颖，有鲜明的时代感。50

2、语言表达 普通话标准，吐字清晰，声音洪亮圆润。语速恰当，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，熟练表达所演讲的内容。30

3、形象风度 精神饱满，衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，上下场致意，答谢。10

4、综合效果 具有较强的吸引力、感染力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果。10

5、脱稿加分 能脱稿演讲，加5分。因不熟练，每停顿一次减0.1分。5

6、时间把握 演讲时间为4——7分钟。不足时、超时，均以10秒为计时段，在总分中减0.1分，总得分

演讲比赛评分细则本次演讲比赛分“主题内容、语言表达、情感表达、形象风度、整体效果”五部分对演讲选手进行评分。满分为10分，评委打分后去掉一个最高分和最低分，汇总后取平均分精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到小数点后三位，依此类推，具体评分标准如下。

（一）主题内容，（3分）

1、主题鲜明深刻，观点正确。（1分）

2、内容紧扣主题，充实生动。（1分）

3、语言自然流畅，富有真情实感。（1分）

（二）语言表达（3分）

1、普通话标准，声音洪亮，口齿清晰。（1分）

2、脱稿演讲，表达流畅。（1分）

3、语速适当，节奏优美，富有感情。（1分）

（三）情感表达（3分）

1、表达生动，动作自然。（0.5分）

2、感情处理得当，有较强的现场感染力。（1分）

3、演讲中能灵活运用语言速度，语调、手势动作等演讲技巧。（0.5分）

（四）形象风度（1分）

1、上下场致意、答谢。（0.5分）

2、着装整洁得体，举止自然大方，体现朝气蓬勃的精神风貌。（0.5分）

（五）整体效果（1分）

由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价，超时扣分。（长安教育网_长安区第十一中学_演讲比赛评分细则长安区第十一中学设为首页 加入收藏 用户登录 用户注册 教务系统

学校首页 学校新闻 党团工会 走进校园 教学科研 德育安保 招生就业 学生园地 当前位置： 首页 > 长安区第十一中学 演讲比赛评分细则

一、评分标准

演讲比赛评分即演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分进行评分。满分为100分。评委打分为整分（不出现小数）数，汇总后取平均分，依此类推。

（一）演讲内容：40分。要求演讲内容紧扣主题（讲文明,做合格中学生），主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。(二)语言表达：30分。要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。(三)形象风度：20分。要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；上下场致意，答谢。(四)综合印象：10分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

二、参赛选手须知

1．参赛选手必须将稿件交大赛活动小组。2．参赛选手到达会场后，按抽签序号依次上台演讲确定顺序。3．要求参赛选手着装整齐,仪表大方。4．演讲限时6分钟, 超过5分钟时有提示（计时从“我演讲的题目是《??》”开始，到“我演讲完毕”结束）。

5．要求选手用普通话脱稿演讲,语言表达生动流畅。

三、评委成员

李宝胜 王菊兰 赵海莉 刘曼利 l李蕾蕾

四、奖项设立: 本次比赛根据综合得分高低，评出高中组与初中组优胜者：

高中组： 一等奖 1名 二等奖1名

初中组： 一等奖2名二等奖2名

三等奖2名 * 注意事项

1、每位演讲者的时间必须控制在7分钟以内。

2、演讲顺序采用抽签方式决定。评委在前二位演讲结束时统一打分，以后每演讲一位打一次分。

3、参赛人员要准时到场，按时未到视为弃权。

长安十一中

政教处

2011年11月 2011 长安教育网

演讲比赛评分标准

1、演讲材料（35分）篇四：“中华魂”读书演讲比赛评分规则

“中华魂”读书演讲比赛评分规则

本次“中华魂”主题活动演讲内容为“心系奥运，健康成长”，时间5—6分钟，选手参赛顺序由现场抽签决定。比赛评分细则分演讲内容、语言表达、形象风度、综合影响四项，满分为100分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，其余分数相加之和为选手最终成绩。成绩揭晓后，初中将决出一、二、三等奖，小学选出一等奖。具体要求：

一、演讲内容（40分）：要求紧扣本次“中华魂”读书活动内容，主题鲜明深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感，最好能结合本地本校或本人实际。

二、语言表达（30分）：要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，讲究演讲技巧。

三、形象风度（20分）：要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然得体，体现朝气蓬勃的精神风貌，上下场致意答谢。

四、综合印象（10分）：由评委根据时间处理、临场表现、选手紧张情况等做出综合评价。

神山乡中 赵家营学校

2008-10-29 “中华魂”读书演讲比赛评分卡

“中华魂”读书演讲比赛评分卡

“中华魂”读书演讲比赛评分卡

“中华魂”读书演讲比赛评分卡

“中华魂”读书演讲比赛评分卡

“中华魂”读书演讲比赛评分卡 篇五：学生读书演讲比赛具体评分标准

学生读书演讲比赛具体评分标准

1、演讲内容（4分）：紧扣主题，观点鲜明，内容生动，格调积极

健康向上，富有真情实感。

2、语言表达（3分）：脱稿演讲，语言规范，口齿清晰，普通话标

准，表达流畅，感情充沛，富有激情和感染力。

3、形象风度（2分）：衣着整洁，仪表大方，举止得体，能灵活掌

握语速、语调，恰当运用手势及体态等演讲技

巧。

4、综合印象（1分）：由评委根据选手的临场发挥及表现进行打分。

第三篇：职业学校教师读书演讲比赛评分标准

职业学校教师读书演讲比赛评分标准

1、演讲内容（5分）：准确把握《通知》中关于演讲主题和内容的规定，结合自身实际谈读书的体会，思想性、艺术性有较高的水准。单纯写关于某一本书读后感的不得分。

2、语言表达（2分）：语言规范、简洁、生动、流畅，条理清晰。演讲者普通话标准，充分表现汉语言的美。看稿者视情况酌情扣分，照稿朗读者不得分。

3、仪态仪表（1分）：衣着整洁，举止得体，精神饱满，态度亲切，能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧。

4、时间把握（1分）：演讲时间恰到好处，既不匆匆结束，也不刻意拖延。提前或超出规定时间者要酌情扣分。

5、演讲效果（1分）：以上四个方面都有精彩的展示，整个演讲过程抓住了听众的情绪，具有强大的鼓舞性、激励性、说服力和感染力，与听众产生情感共鸣。

第四篇：演讲比赛评分标准范文

长垣县“我身边的好老师”演讲比赛评分标准

演讲比赛采用百分制。分别从演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四个方面进行评定。选手演讲前要先报演讲时的序号和题目，不允许报所在学校和姓名。演讲时间控制在4—6分钟内，超过或达不到规定时间酌情扣分。汇总评分时去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其余的平均分为选手最后得分（保留到小数点后两位）。

一、演讲内容（40分）

1.参赛内容：参赛选手以自己老师的事迹为主要内容，从学生的角度和眼光出发，发现广大教育工作者的育人之美、大爱之美、智慧之美。报到时请自带演讲稿件（纸质稿件一份，电子文档比赛结束后发送至cyszpx@163.com邮箱）。

2.演讲展现良好的精神风貌，富有感召力,内容真实、生动，富有真情实感（10分）；

3.立意新颖、结构合理、逻辑严密、层次清晰（10分）。

二、语言表达（30分）

1.脱稿演讲（10分）；

2.普通话标准，吐字清晰（10分）；

3.语言表达生动形象、语气流畅、表情自然、手势舒展、声情并茂、激情昂扬，能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧（10分）。

三、形象风度（20分）

1.着装整洁，仪表大方（10分）；

2.台风稳健、精神饱满、举止得体（10分）。

四、综合印象（10分）

根据选手的临场表现和演讲效果做出评价。要求有较强的现场感染力，总体印象佳，演讲效果好，能引起观众共鸣。

第五篇：演讲比赛评分标准

感恩演讲比赛评分细则 分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。

一、演讲内容：40分。要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。

二、语言表达：30分。要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。

三、形象风度：20分。要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；上下场致意，答谢。

四、综合印象：10分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

世纪园中学团支部

2012/9/23