第一篇:口才训练第十六天:即席演讲技巧
亲爱的朋友:
今天是我们学习第十六天,今天我要和您分享的是即席演讲技巧。就是您在任何的地方,没有任何的准备,临时发表演讲的方法。即席演讲分为两种,正式场合和非正式(生活)场合。
一、正式场合即兴演讲15个分类
1、欢迎词(热情洋溢)
2、欢送词(一往情深)
3、开幕词(简洁明快)
4、闭幕词(点到为止)
5、聚会(畅叙友情)
6、祝酒(情真意切)
7、婚礼(健康热烈)
8、就职(士气高昂)
9、离职(抚今追昔)
10、动员(豪情四射)
11仪式(庄重典雅)
12、开学典礼(意高志远)
13、毕业典礼(描绘蓝图)
14、校庆演讲(亲切感人)
15、班团演讲(形象生动)
◆正式场合即席演讲公式:
1、开场白:(1)问好;(2)感谢;(3)名字
2、内容:(1)重述事件本身;(2)讲述事件的发展经历;(3)针对事件的经历发表感言;
3、结尾:(1)感谢;(2)祝福
举例:开业致辞
尊敬的各位领导、各位来宾:
大家上午好!(问好)
我是×××。感谢各位领导、新闻媒体、社会各界朋友对××××的支持!(感谢)春回大地,万象更新。在这春暖花开、春意盎然的美好季节,××××在各级领导的关心和支持下,今天正式开业了。(重述事件本身)首先,请允许我代表××××全体员工,向前来参加开业庆典的各位嘉宾表示热烈的欢迎!
(欢迎)
××××是我市卫生局批准的一家综合性医疗机构,是徐州市第一人民医院技术指导医院。医院配套设施完善,装修精美,格调高雅,布局合理,环境优雅,医院设内科、外科、妇科、儿科、中医科、康复科、口腔科、手术室等多种科室。医技科室有B超室、心电室、×光室、TCD室、生物化验室等。特聘徐州市各大医院多名资深专家长期坐诊,他们不仅拥有丰富的临床经验,并且在对各类常见病、多发病以及疑难杂症的检查、诊断、治疗上都有独到的见解和有效的治疗方法。
我们将努力构建和谐医患关系,积极开展“同样的医德比医风,同样的技术比效率,同样的质量比信誉,同样的效果比费用,同样的条件比快捷”活动,不断推进医院“品质、疗效、服务、环境”的建设步伐,全面提高医疗技术服务水平,合理规范医疗技术服务价格,以高品质的医疗技术服务,至真至诚,奉献社会,提高徐州东部居民的健康水平。(事件本身的经历)
我们有理由相信,××××的开业,一定会为东区的居民朋友带来更加优质的医疗服务,给东区的医疗行业注入新的活力。我们更加相信,有市、区各有关部门营造的良好环境,有广大人民群众的支持和厚爱,我们一定会不负众望,把健康事业做得更好!
在未来的发展中,我们也恳请各位领导、嘉宾给予××××一如既往的关怀和支持。(事件感言)各位领导和嘉宾能在百忙之中亲临现场,是我们的荣幸和骄傲,再一次向各位领导、嘉宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢!最后祝各位领导、嘉宾工作顺利,身体健康,合家幸福!(结束感谢与祝福)
谢谢!
★任意一种形式3分钟发言稿设计:
二、非正式场合即席演讲7大主题:
1、讲生活
2、讲爱情
3、讲家庭
4、讲朋友
5、讲工作
6、讲爱好微软创始人比尔盖茨到各地通过公众演说推广微软品牌
7、讲理想
非正式场合即席演讲主要指生活交际中,只要在台上发言的情况。这种我们没有任何准备的临时发言,我们首先要确定讲的主题。通常我们可以讲生活、爱情、家庭、朋友的故事,工作,爱好,理想七大主题。一旦确定讲的主题,就可以按我们的公式迅速发表演讲。◆非正式场合即席演讲公式:
1、问好;
2、感谢;
3、讲一个与主题相关的故事;
4、通过故事得出一个结论;
5、祝福。举例:
各位朋友,大家好!
非常高兴今天能够认识大家,首先要感谢大家一直以来对我的帮助和支持!谢谢大家!今天和大家分享一个发生在我们班的故事。我们班有一个女生因为说话比较直接所以和大家关系都不是很好,也没什么人会关心她,于是形成了恶性循环,她就越来越不容易接触。2002年那年下了场大雪,我们在雪地里玩,她自己蹲着在雪上写写画画,一会觉得无聊便自己走了。当大家玩累了准备回宿舍的时候,我经过刚才她蹲的地方,发现雪上有几个字,依稀可以辨认是:今天我生日。
我告诉了其他人,大家都觉得住校本来就少了爸爸妈妈的呵护,一个人过生日真的是件很令人沮丧的事情。于是我回宿舍拿了以前剩下的生日蜡烛,把那个女生也叫了下来。我们用雪当生日蛋糕,插上蜡烛。因为当时风很大,我们把伞拼起来挡风,才把蜡烛点燃。我们唱完生日歌后又放肆而招摇地在操场唱啊,笑啊,跳啊,我的伞都被吹跑了„„她过了一个很难忘的生日,也让我有了一段青春记忆。
其实我们每一个人都需要别人的帮助,如果大家都多付出一点,生活就会更美好!希望我们每一个朋友,在我们的人生道路上,都有非常多美好的回忆!
★任意一种形式3分钟发言稿设计
第二篇:即席演讲的构思技巧
即席演讲的构思技巧
周志锋
教学目标
1、知识与技能:理解口语教学环节是语文课堂的重要补充;领会即席演讲在生活中的不可或缺;学习即席演讲的基本步骤;即席演讲课堂尝试,锻炼口头表达能力;总结即席演讲技巧,在总结中学会分析,在探究中整理思维。
2、过程与方法:分成四大组进行,介绍评分规则,每轮发言,各组同学自由合作探究,推选一位代表或自荐发言,表现最好的一组给10分,最后评出优秀团队。
3、情感态度与价值观:培养对有争议的焦点话题的辩证分析能力;升华“语文在日常生活中”的情感认识;在演讲鉴赏中品味语言美、人文美。
教学重点、难点
1、语言逻辑的组织;
2、发散思维的收放控制。
教学过程
1、导入:1993年美国布拉斯金-戈德林调查公司进行了一项关于公众恐惧心理的研究,在接受调查的4000万美国人中,只有30%的人说他们害怕死亡,却有45%的人说他们害怕当众讲话,那么他们究竟害怕什么呢?
2、口头练习a假如你当选为班级的“班草”?请致获奖感言。
思路示例:(1)自信地:我向往“草样年华”,喜欢象草一样俯仰生姿,自由自在,和所有缤纷的鲜花共同装点出娇媚的春天。
(2)谦虚地:如果“班草”是专指玉树临风、卓尔不凡而言,那么我自认离班草还有很大的距离,但是假如说草的精神就是默默的为同学服务,为班级建设添砖加瓦,我非常乐意以此自我期许。
总结即席构思技巧(1)明确观点和态度(即席演讲之前,核心思想“先行”)
3、练习b
材料:两个多月前,24岁的重庆某企业白领林娜在朋友介绍下,认识了家底殷实的赵凯(化名),为了钓到这个被自己一眼相中的金龟婿,林娜用了各种奇招终于在认识的第48天收到了赵凯的求婚钻戒,9月13日,林娜在网上以《48天钓到梦想金龟婿》为名发帖,帖中
详细讲述了钓金龟婿的过程,并公布3套“恋爱玩家”法则,一时间在网友的赞叹声与质疑声中,这则帖子迅速蹿红。
感情需要“技术含量”么,你对林娜的做法持何态度?
思路(1)因为你爱他,你才会练就这一门技术。
(2)爱的本质是真心,玩家不会长久。
4、练习c:毕业欢送会上,所有的老师都祝福过了,说不尽的美好祝愿,道不完的声声珍重,假如你作为最后登台的老师致辞,如何抓住同学的心理,让他们不再产生“审美疲劳”,给同学留下深刻的印象?
揭示:我祝大家不顺利(“平静的湖面炼不出精悍的水手,安逸的环境,造不出时代的伟人”。一帆风不顺的人生才是真实的人生,在逆风险浪中拼搏的人生才是最辉煌的人生)总结即席构思技巧(2)寻找切入点(要点:1就地取材2“陌生化”的效果)
5、练习d:考考你?
有一个将军头发很少,在一次宴会中,一个年轻士兵不小心把酒泼到他的头顶上。这事很尴尬,将军如果发怒,场面将很不愉快;将军如果默不做声,场面也将很难堪。
如果你是将军,你会做何反应呢?
思路展示:将军说:谢谢你,可爱的小伙子,你以为酒可以治秃顶吗?我都试过了。
6、练习e :在班级第一次家长会上,你作为学生代表发言,下面的家长比较不安静,不少人在做一些无关的事情,你怎样让他们关注你的发言?
展示(1)歌曲导入“煽一煽”
(2)讲一个故事
(3)手语“爸爸妈妈,我爱您”
7、出示即席构思技巧 ⑶展示逻辑(围绕观点,多角度展开,进行演绎论证)练习f:你如何看待”我平庸,我快乐”的观点?
逻辑1平淡的生活,自有闲适恬静之美。
逻辑2但要和随波逐流,不求进取区别开来。
逻辑3正确的态度:做好当下,适时有为。
8、精彩发言赏析:
记者:“薄先生,你的父亲是中共高官,你做市长,是不是并非主要因为政绩,而是沾老子光?”
***:我欣赏这位记者先生的直率,我很乐意告诉诸位,我曾沾的光使我终身受益!当我还是个正在认识社会和人生的中学生时,因为家庭牵连,我被关进了监狱。五年的监狱生活,使我经受了磨难,锻炼了意志,学会了思考,懂得了公正、民主、法制对一个社会是多么重要,温饱、自由、尊严对一个人是多么重要。至于个人政绩,我不便评价,这是我的市民的事,但有个事实我想在这里提醒:我是由大连人民推举的代表选出的市长,而大连人民是不会视他们的权利为儿戏的!”
逻辑1正视问题,引发期待.2沾光=苦难是笔精神财富
3巧妙回旋:相信人民
9、综合练习:你如何看待“贵州黄平规定中小学生要向过往车辆敬礼” ?
材料:近日,一名在贵州省黔东南苗族侗族自治州黄平县采访的记者发现,在他驾驶途中,很多小学生在遇见车辆时,都会立刻停下脚步,双脚并拢,行一个庄严的少先队队礼。黄平县教育局局长李晓应接受记者电话采访时说,中小学生向过路车辆敬礼是该县在2004年后推广的一种礼仪方式。其目的首先是保护学生上学路上交通安全,其次是教育学生把讲文明、讲礼貌落实在实际行动上。
切入点(1)假想当时的情景导入:小汽车一溜烟而去,留下漫天的黄土和在烟尘中呆呆伫立的孩子,他们的小手甚至还来不及放下......(2)即席创作童谣:小汽车,嘀嘀嘀,一溜烟,不见了,孩子们,忙敬礼,手刚抬,叔叔,你在哪?
思路1:谁该向谁敬礼?
a为什么是向汽车而不是向马车、自行车或扛着锄头的农民敬礼?
b所谓的礼仪教育本质上是一种尊卑观的输导
c减少交通事故最主要还是有赖于法律的威严
d敬礼思维的背后有多少“丑陋”?
思路2:孩子,你有一种权利叫“不敬礼”
a“敬礼思维”对孩子成长的影响
b公民意识的培养从精神自立开始
c教育的补位
d传统文化如何传承
10、即席构思技巧(第二课时)
(4)讲好一个故事
(5)做好一个“豹尾”
11、评出优秀团队
12、布置课后练习:教授发博称遭学生告发为“反革命”
11月24日,华东政法大学教授杨师群在其私人博客上发表了题为《有同学告我是“反革命”》的博客文章。在文章中他透露,由于在上《古代汉语》课时批评政府被两名女大学生告密而遭到相关部门的调查。
他披露道:“在上《古代汉语》课时,我会批判一些与课文有关的中国传统文化,有时也会联系当下和批评政府。下课时有两位女同学找我,愤慨地指责我怎么能批评中国文化!批评政府!甚至眼睛里已经含有泪水”,我告诉她们:我有发表自己看法的权利,如果你们不愿意听我的课,以后不要选我的课就是了。不料,她们居然到上面去告我,甚至还添油加醋地加给我一些‘莫须有’的罪名,真让我大跌眼镜 ”
是女生幼稚不懂“周全”还是杨老师“话语霸权”,网络正在激战论争,请你“亮剑”? 结语:一言之辩,胜于九鼎之宝;三寸之舌,强于百万雄师。口才是现代社会的通行证,愿我同学谙习口齿,砥砺谈锋,谈笑风流、演辩皆优、人生舞台,言辞笑傲。
附板书:
即席演讲的构思技巧
(1)明确观点
(2)寻找切入点
⑶展示逻辑
(4)讲好一个故事
(5)做好一个“豹尾”
第三篇:2011口才训练与演说技巧
爱未来职业素质培训伴你成功的前程之友Success for life,Let`s love future!
您能对多少人进行演讲,您的影响力就有多大?您的影响力有多大,您的成功指数就有多大?尤其在当今的市场经济时代,演讲与口才的重要性日益突出,当众演讲的场合愈来愈多:聚会、集会、开会时,谁都希望自己能够侃侃而谈、一展风采。在生活和工作中,良好的人际关系、有效的沟通技巧是保持心情愉快的重要因素,也是事业成功的重要保证。
爱未来开设的《演讲与口才》素质提升课程,按照互动式、MBA式教学模式,让学员足够的参与,从实战和模拟中得以快速提升,让您轻松、愉快和积极的氛围里顺其自然地开发出自己的潜能,让您的当众演讲轻松自如,让您的人际交往得心应手,让您的影响力和成功指数快速提升。
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爱未来网站:
爱未来《口才训练与演说技巧》教学大纲
第一讲、演讲的概念:了解演讲的概念,特点,作用及演讲传达的手段及影响因素,对演讲有个全面的了解。第二讲、演讲前的准备:明确演讲目的,搭建演讲构造,收集相关资料,撰写演讲稿,为演讲做好全面的准备。第三讲、突破演讲的紧张情绪:掌握克服演讲紧张的技巧,迅速突破自我,建立自信,使演讲更加的精彩流畅。第四讲、有说服力的演讲结构及语言:你的演讲结构是否合理,语言是否精炼?最具说服力的演讲结构与语言组织技巧,将使你的演讲更加生动起来。
第五讲、精彩演讲设计技巧与方法:你开场是否具有吸引力?结尾是否经典?本训练将教你设计最精彩的开场、最震撼人心的内容、最经典的结尾。
第六讲、让演讲逻辑分明条理清晰:教你如何让演讲条理清晰、逻辑分明、言简意赅、恰到好处。让你的演讲不再漫无边际,毫无条理,让听众清楚明白你演讲的内容。
第七讲、让演讲更有吸引力与感染力:现场氛围如何调动,是否能让听众热血澎湃、感人肺腑?本讲教你如何为演讲增加最具有吸引力与感染力的元素,让你演讲魅力无穷。
第八讲、演讲的肢体语言表达训练:要想演讲更加的生动精彩,肢体语言最重要,本讲将教你一套从面部到手势到步法的演讲肢体语言。帮助你在台上潇洒自如,让你的演讲淋漓尽致。
第九讲、即席演讲训练:面对临时演讲时如何潇洒自如?本讲传授你一套即席演讲的技巧和方法。不管你走到哪里、面对什么样的人群、现场环境如何,都能尽情的展示自己的演讲能力。
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爱未来网站:
演讲能力提升与口才训练就选爱未来
第四篇:口才训练
演讲口才:见面时,要主动打招呼技巧
当我们漫步街头或是乘地铁时,经常会碰到一些不太熟的人,这时我们往往会犹豫,“该不该打招呼呢”?
大家肯定有过类似的经历吧。遇到这种情况时,你会想“我要是冒昧地上去打招呼,也许对方会觉得很奇怪,那多不好啊”,或是想“和他聊些什么呢”。犹豫的同时,你就会错过了打招呼的机会,或者立刻改变自己的路线,故意不打招呼就溜走了。
请大家记住,如果认识对方,就一定要主动上去打招呼。有句话叫“人脉带来商机”,只有平时就主动和他人寒暄,热衷与和他人交流,才能扩大你的人脉和商机。
当你遇到了认识的人,哪怕还相隔100米以土,也应该先点头致意。主动和对方打招呼,能抬高对方,这样做很容易让对方心情愉悦。但是,打招呼慢了的一方往往会有“糟了”,“我太失礼了”的心情,所以也不要太过于主动地去打招呼。
打招呼时,先下手为强。首先开口打招呼的人,就能牢牢把握住对话的主动权。不管对方地位多高,岁数多大,你主动向他们打招呼的话,都能在他们心理上加一定的压力,有可能使他们跟着你的节奏进行对话。
某项心理学实验证明,如果让一些人组成小组进行讨论,首先发言的人很自然地就会成为会议主席。从我们个人的经验来看,这也是非常、容易理解的。
当你远远看到认识的人来,如果觉得“现在打招呼有点太早就暂时先把头低下,就暂时先把头低下然后慢慢抬起头,露出微笑,向对方走去。这时,对方已经被你的气势控制,你可以随心所欲地选择话题或是控制对话的节奏。
我认为善于打招呼以及和他人寒暄的人容易得到别人的青眯。因为这类人会笑眯眯地、大声地说“你好”,这样的问候会让人精神为之振,心情变得很愉快。就我们自身来讲,如果别人主动和我们打招呼,我们的自尊心就会立刻得到满足。我们会感觉得到了别人的承认,会非常快乐。
你在主动出击去打招呼的时候,切记要稍微做得夸张一点。这一点在所有的人际交往技巧中都适用,因为不稍微做得夸张一点的话,对方往往注意不到你的行为。既然你是主动打招呼,那就不要只是微微一低头,嘟嘟囔囔地说一声“你好”,而应充分显示出自己的活力。
第五篇:口才训练
“请同学们起立,用悄悄话的方式跟着我念:‘稀奇稀奇真稀奇,麻雀踩死老母鸡,蚂蚁身长三尺六,八十岁的老头躺在摇篮里。’”“很好!很好!这就是耳语练声法。用这种方法就能让你的气息更通畅,声音更好听。”5月26日下午,珠海广播电视台总编辑、高级记者、原中央电视台《新闻调查》主持人、第三届中国“金话筒奖”得主殷亚敏先生莅临我校人文素质大讲堂,通过题为《“耳”“定”“舞”“诀”——大学生讲话能力训练》的讲座,让数百名师生分享了他几十年话筒前积累的财富,在不断穿插的体验式练习中掌握了迅速提高当众讲话能力的诀窍。
讲话能力强有三个标志
殷亚敏先生从“什么叫讲话”、“讲话能力强有什么标志”开始讲起。他认为,讲话是一人对多人,口、手、脸共同参与的多媒体表达。一人对多人,就是要有三名以上的听众;口、手、脸共同参与,就是说讲话既要动口,也要动手,还要有面部表情,否则,讲话的效果一定大打折扣。
说一个人会讲话,讲话能力强,至少有三个标志:第一,声情并茂。“声”要做到“气通”(气息通畅)、“声悦”(声音悦耳)、“字清”(吐字清晰明白)。“情”要做到手势丰富、表情丰富、语气丰富。第二,有胆有识。讲话时沉着自信,镇定自若,不慌不忙,讲话内容有见识、深刻新颖。讲话“无胆”,上场紧张,脑子一片空白,肯定砸锅;讲话“无识”,味同嚼蜡,听众也不会有什么收获。第三,好听好记。听众能竖起耳朵听,不时发出笑声和热烈的掌声,就是好听;听众不带纸笔,也一样能记住讲话的要点,并能口口相传,这就叫好记。
提高讲话能力的四字秘方
在讲座中,殷亚敏先生介绍了他在教学实践中总结出来的“耳、定、舞、诀”四字秘方: 耳:就是耳语练声法,天天说悄悄话。这是快速掌握科学用气发声的方法。掌握了这种方法,就可以达到声美(声音悦耳甜美)、身美(身材气色好)、神美(神定气闲)的目的。
定:这是练胆之法,是培养讲话者迅速具备在讲台上沉着镇定状态的方法。要做到“三定”:笑定——保持微笑、眼定——眼睛看观众、站定——站定三秒钟再开口说话。学会了“三定”,就可以达到好声、好身、好运的目的。
舞:指的是手舞足蹈、眉飞色舞,也就是说话时一定要加手势,脸上一定要有表情。有了手势和表情的配合,讲话就可以告别无精打采,告别呆若木鸡,告别平平淡淡,就可以变得声情并茂,绘声绘色,抑扬顿挫,魅力十足。
诀:指“一简二活三口诀”。这是让讲话内容好听好记、过耳不忘的方法。“一简”就是讲话的观点要简洁,字数越少越好;“二活”就是举出鲜活的例子,讲出生动的细节;“三口诀”就是要把讲话中的小观点串联起来,做到口诀化。
“耳定舞诀天天练,声情并茂变习惯!”在讲座中,殷亚敏先生反复强调,坚持21天,天天强化训练,就可变成习惯!简单练到极致就是绝招!