第一篇:“爱我实中,放飞梦想”演讲比赛活动方案
新安县实验初级中学
“爱我实中,放飞梦想”演讲比赛活动方案
一、活动目的为了充分展示我校学生的精神风貌,激发学生的爱校情怀,为了丰富同学们的文化生活,让同学们在比赛中学习,在比赛中锻炼,从而培养学生的集体主义观念和爱校情怀,展现新时代的学生风采,经学校研究决定,在10月份举行 “爱我实中,放飞梦想”演讲比赛。
二、活动要求
各班选手以“我爱我们的学校”为主题现场演讲,演讲内容可回顾校史、展望未来,也可反映在学校的所见所闻、所思所想,抒发自己爱校园、爱老师、爱同学的真实情感。通过演讲,达到使全体学生进一步认识学校,了解学校,向往学校,热爱学校的震撼效果。
三、活动安排
第一阶段:宣传发动(9月27日—9月30日)各班要认真向学生宣传开展本次演讲比赛的目的、积极意义,营造氛围。
第二阶段:征集稿件(10月8日—10月13日)要求每一名学生结合本次活动的要求,准备一篇演讲稿。
第三阶段:初赛阶段(10月14日—10月20日)以班级为单位,组织演讲,有学生集体评议打分,确定本班决赛选手。
第四阶段:决赛阶段(10月23日)各班选手按抽签顺序登台演讲,根据评分标准和规则确定获奖选手并颁发获奖证书。
四、比赛方式
初赛:由各年级组织,各班主任具体负责,语文老师协助辅导,每班评选出一名优胜者参加学校的复赛。
复赛:学校统一组织,按选手分数评出奖项,颁发一、二、三等奖证书及奖品。
五、比赛时间:
2013年10月23日下午(星期三)
六、决赛地点
学校校园
七、比赛要求
1、班主任要要认真组织筛选,语文教师要精心指导。
2、每人演讲时间不少于五分钟,不超过八分钟。
3、复赛选手采用抽签顺序制,按抽签次序依次上台演讲。
4、学生须着装整洁、得体、落落大方。
5、要求主题鲜明,内容充实具体,条理清晰,结构精巧,富有启发性,有较强的感染力和号召力。
八、评分规则
评分采取100分制,前三位选手不当场亮分,待三人演讲全部结束后,由评委集中评议后亮分,其余选手演讲结束后逐一当场亮
分,去掉一个最高分和一个最低分后的平均得分为选手的最后得分。
九、奖项设置
本次比赛将设定16个奖项,一等奖3名,二等奖5名,三等奖8名,并颁发获奖证书。
新安县实验初级中学2013年9月26日
附:评分标准
主题内容(30分)
要求:主题鲜明,层次清晰,详略得当,能结合实际切合主题,旁征博引。要有个人特点、缜密的思维及逻辑性。
语言表达(20分)
要求:脱稿演讲,吐字清晰,普通话标准,表达流畅、生动,语速适中,语调抑扬顿挫,饱含感情。
仪表风范(20分)
要求:仪表端庄,表情自然,演讲举止得体。
现场感染力(10分)
要求:富有激情,有较强的现场感染力。
时间掌握(10分)
要求:超过或少于规定时间酌情扣分。
整体效果(10分)
要求:听众反应好,具有感染力,产生良好的影响。
第二篇:爱我中华,放飞梦想
爱我中华,放飞梦想!
尊敬的老师们!亲爱的同学们!
下午好!
每一次仰望飘扬的五星红旗,每一次唱起庄严的国歌,爱国之情便在我们的胸怀激荡。我们为自己是中国人感到自豪,我们为祖国的日益强盛感到骄傲。
今年,是新时代的开局之年,也是改革开放四十周年。四十年卧薪尝胆,中华民族挺起了脊梁;四十年奋发图强,中华儿女谱写了诗章;四十年砥砺前行,神州大地丰收了硕果;四十年携手并进,改革开放播下了希望。
四十年风云激荡,旧貌换新颜。四十年间,在改革开放号角的催征下,勤劳的中华儿女,团结一心,艰苦奋斗,用热血和奉献,用拼搏和汗水,在神州大地织出了锦绣篇章。一座座破败的小村落,变成了高楼林立的现代都市;一辆辆破旧的自行车,变成了风驰电掣的高铁动车;一片片破旧的砖瓦屋,变成了高耸入云的摩天大楼;一把把简易的大锄头,变成了自动高效的生产机械......虽然我们的祖国正日益强大,不过,和那些发达的国家比起来,我们的祖国还有差距,我们还需要努力。梁启超曾经说过:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强”同学们!中国的明天就在我们手中,让我们携起手来,共同努力,用双手编织梦想,用行动实践梦想,把你的梦,我的梦,他的梦,凝聚成伟大的中国梦!
第三篇:我爱我——放飞梦想
我爱我—放飞梦想阿里巴巴集团主要创始人,马云曾经说过这样的话。第一,有梦想。一个人最富有的时候是有梦想,有梦想是最开心的。第二,要坚持自己的梦想。有梦想的人非常多,但能够坚持的人却非常少。阿里巴巴能够成功的原因是因为我们坚持下来。在互联网激烈的竞争环境里,我们还在,是因为我们坚持,并不是因为我们聪明。有时候傻坚持比不坚持要好得多。
你是否已经发现, 我们的今天已经远去!你是否已经发现,我们的生活缺少了些许!你是否已经发现,我们的心头悄然凄凉!你终于发现,我们缺少了梦想与希望!世界上最美妙的东西是什么?是七色的彩虹,是幽深的大海,还是无垠的天空?不,都不是,是梦想。梦想比彩虹更绚丽,比大海更深沉,比天空更广阔;它拥有梦幻般的华美、纯洁和甜蜜;它是每个人心中最崇高的净土。梦想如清风,在你迷茫时吹醒你昏睡的大脑,将远航的船儿吹向成功的彼岸;梦想似烈火,在你无助时给予你无限的温暖,将智慧燃烧化作成功的种子;梦想若甘露,在你绝望时滋润你干燥的咽喉,将汗水融化为成功的源泉。梦想是一把钥匙,用心把握,便可开启成功的大门;梦想是一盏明灯,用心点燃,便可照亮成功的大道;梦想是最忠诚的朋友,用心呵护,便可了解成功的奥秘。拥有了梦想,就拥有了成功的一半。
一个人想要成功,想要改变命运,有梦想是重要的。……我觉得每个人都应该心中有梦,有胸怀祖国的大志向,找到自己的梦想,认准了就去做,不跟风不动摇。同时,我们不仅仅要自己有梦想,你还应该用自己的梦想去感染和影响别人,因为成功者一定是用自己的梦想去点燃别人的梦想,是时刻播种梦想的人。
梦想是前进的动力,山因为有了梦想,而拥有了生机,拥有了植物和动物;水因为有了梦想,而拥有了活力,拥有了鱼儿和波浪;人因为有了梦想,而拥有了生活,拥有了亲人和朋友。在通往成功的路上充满艰辛,是梦想在我们摔倒时告诉我们赶快爬起;是梦想在我们遇到风雨时告诉我们勇往直前;是梦想在我们失败时告诉我们永不言弃。梦想让我们在黑暗中看到了光明,看到了明天的希望。学会了努力,就拥有了成功的另一半。为了心中的梦想,我们不畏艰险地向前冲,付出了汗水、泪水、血水,让我们的梦想越来越清晰,越来越伟大。为了实现心中那永恒的梦想,我们用智慧点燃火把,用辛勤开凿道路,用认真描绘蓝图,用刻苦积累材料,用真心筑城堡。城堡里是正在成长的梦想和将要实现梦想的我。追逐着梦想的我们,除了辛苦,更多的是幸福和甜蜜,是充实生活的快乐。一个人,若没有了梦想,就没有了为之奋斗的目标,没有了前进的动力。那就像生活在峡谷底层一般,整日地在黑暗中度过,在无奈之中苦恼,在绝望之中挣扎,在迷茫之中看不到一丝希望。望
着不同的人匆匆地从自己身边擦过,追逐梦想,而自己却在盲目地奔跑,最终依旧只能在原地默默地守望,等待着死神带走这个孤独的灵魂。看着自己的梦想一个一个破灭也是一种体验,成长的体验,因为我始终相信我还会有新的梦想。我不要气泡,尽管它也带着我的梦想在飞翔,但我要的是一对挺拔的翅膀,一对能带着我的梦尽情翱翔于无尽的天空的翅膀,因为我知道,只有一对有力的翅膀才能让我飞得更高更远,才能让我飞得更好。我曾经奢望过梦想可以在一瞬间实现,但我渐渐明白了,梦不是一瞬间可以“做”出来的,梦是用自己的心去慢慢编织的,是用自己的汗水去浇灌的,是用自己的毅力去支撑的。没有了梦想,就得不到任何希望,孤独、恐惧、绝望占据了整个心灵,每一丝风都会沉重地打击着这个弱小的心灵,只能以自暴自弃、随波逐流的方法度日,在充满悲伤的情况下,打发着平庸、无味、没有意义的岁月。当人们猛然间寻求到自己的梦想,明白了自己的追求时,眼前便会豁然开朗,在远方浮现出自己的梦想,虽然渺小、模糊,但却是真真切切的。就像是在黑夜中迷了路,猛然抬头,发现在云层中显现出来了璀璨的星光,微弱但却柔和,给人带来了明媚的希望。梦想是位绝代佳人,她拥有幽深的眼眸,让我们看到了未来的希望;她拥有甜美的声音,告诉我们如何走好自己的路;她拥有纤巧的双手,给予我们无私的帮助;她拥有博爱的心灵,永远含笑相伴你身旁。请你也寻到一位属于你的佳人,将她拥在怀中,在月色下回忆她的美妙,承诺对她的付出,在她的指引下走向成功。拥抱梦想,拥抱我心爱的佳人!作为这茫茫人海中的不起眼的一个,总觉得自己太平凡了,太渺小了。站在人来人往的大街上,总给我一种莫名的自悲与无助。从小我就没有怀疑过自己与别人的不一样,我坚信我是特别的,我要不同,我追求着自己的方式,自己的梦。
学校:贵州工业职业技术学院
院系:城建分院
班级:1301D
姓名: 潘志虎
电话:***
第四篇:放飞梦想演讲比赛主持词
放飞梦想演讲比赛主持词
甲:尊敬的老师 乙:亲爱的同学
合:大家下午好!欢迎来到放飞梦想演讲比赛的比赛现场。甲:梦想是平凡生活中的等待,梦想是奋斗道路上的执着。乙:梦想是漫漫长夜里的曙光,梦想是波涛汹涌中的前行。合:同学们,今天让我们一起放飞梦想,放飞希望,展翅翱翔吧!
甲:毛毛虫的梦想是有一天能变成美丽的蝴蝶,鸟的梦想是拥有一对强而有力的翅膀,而三一班吕晨珂同学的梦想是当一名光荣的人民教师,下面请欣赏吕晨珂的《让梦想飞翔,让信念开花》。
乙:谢谢吕晨珂同学跟我们分享她的梦想,她的梦想十分朴实而又美好。怎样才能实现梦想呢?那我们就需要付出行动,迈出坚实的步伐,为了梦想而努力拼搏,让我们一同和三一班的吕贝嘉同学《放飞梦想》。
甲:谢谢吕贝嘉同学的精彩演讲。有这样一个小伙子,他的梦想是当一位医生,抢救伤员的生命,研制出有效的药品救死扶伤,这个小伙子就是三一班的王祺,请欣赏他为我们演讲《放飞梦想》。
乙:谢谢王祺同学的精彩表现。梦想是什么?梦想是风,吹动生命的船;梦想是雨,滋养生命的花。请欣赏四一班关梦真同学的演讲《中华魂,放飞梦想》。甲:谢谢关梦真同学在我们面前放飞了她的梦想。有这样一位同学,他激动地说着:“我要梦想放飞,我要放飞梦想。”他就是四一班的蔺知飞同学,现在我们请他为大家演讲《中华魂,放飞梦想》。
乙:谢谢蔺知飞同学的精彩演讲。周恩来在少年时便立志报国,道出“为中华之崛起而读书”的豪言壮语。想感受它那豪迈气度吗?请欣赏四二班曲帅仰的演讲《完善自我,放飞理想》。
甲:谢谢曲帅仰同学的精彩展示。托尔斯泰将人生的梦想分成一辈子的梦想,一个阶段的梦想,一年的梦想,一个月的梦想,甚至一天、一小时、一分钟的梦想。想知道他为什么这么划分吗?请欣赏四二班焦文成同学的演讲《树立信念,放飞梦想》。
乙:谢谢焦文成同学的演讲。好了,同学们,放飞我们的梦想,让我们用坚定的信心,满腹的豪情,永不退缩的信念,去迎接挑战吧!接下来有请五一班的庞雨姗为大家演讲《放飞理想,演绎精彩人生》。
甲:谢谢庞雨姗同学。同学们都知道,有了自己的梦想就要努力创新,努力奋斗,坚持到最后,这样自己的梦想才会变为现实。接下来有请五一班的张瑜荣同学为大家演讲《坚持到底,一定会成功》。
乙:谢谢张瑜荣同学的精彩演讲。每个人都应有只属于自己的梦想,梦想却属于每一个人,它没有分别,不分好坏和高低贵贱。接下来有请五二班的曲梦婷同学为大家演讲《放飞梦想》。
甲:谢谢曲梦婷同学。梦想需要脚踏实地,一步一个脚印,并且坚持每一个脚印,直到成功。下面有请五二班的陶佳艺同学演讲《我的中国梦》。
乙:谢谢陶佳艺同学的精彩展示。梦想是我们前进的目标,是我们孜孜不断的追求;梦想是我们对未来的渴望,是我们忍辱负重的坚持。接下来有请六一班的赵子怡和秦白云两位同学为大家演讲《让青春放飞梦想》。
乙:谢谢这两位同学的精彩演讲。假如梦想是花、是草、是树,那会发生什么情况呢?下面有请六一班的王依琳同学为大家演讲《假如梦想是树》。甲:谢谢王依琳同学的深情演讲。一只雄鹰有了对蓝天的渴望,才能翱翔天空;一棵大树有了对阳光的向往,才能直插云霄。接下来有请六一班的秦卓越和吕梦洁两位同学为大家带来《放飞理想》。
乙:谢谢这两位同学的精彩展示。放飞理想,不要怕路途艰险;放飞理想,不要说山遥路远;放飞理想,让汗水绘成人生的画卷。下面请欣赏六二班谭新远,杨婷波带来的《放飞青春梦想》。
甲:谢谢两位的精彩演绎。小鸟因为选择了蓝天才能尽情飞翔,小溪因为选择了大海才能尽情流淌,青松因为选择了危峻才显示出生命之顽强。接下来有请六二班的蔺茹宁同学带来《让梦飞翔》。
乙:非常感谢这位同学给我们带来的精彩演讲。同学们,我们每个人都要有梦想,就像鸟儿必须有翅膀,鱼儿必须有尾巴,骏马必须有腾飞的四蹄一样,下面有请六二班的席依琳和王萌同学演讲《放飞梦想》。
合:同学们,刚才的这些同学说的多好啊!最后请让我们用一段名言来为本次演讲比赛划上圆满的句号:梦想是生命的灵魂,是心灵的灯塔,是引导人走向成功的信仰。有了崇高的梦想,只要矢志不渝地追求,梦想就会成为现实,奋斗就会变成壮举,生命就会创造奇迹。同学们,让我们都拥有梦想并且义无反顾的坚持下去吧,美好的明天一定属于我们!谢谢大家。
第五篇:“放飞梦想”演讲比赛实施方案
“放飞梦想” 《中华魂》读书活动
演讲比赛实施方案
牙克石民族小学
2014年4月
“放飞梦想” 《中华魂》读书活动演讲比赛实施方案
一、活动目的
结合教育局团委开展“红领巾相约中国梦”系列活动要求。为了激励广大师生爱国爱校,爱家乡的情感,丰富校园文化生活,提高师生的公民道德修养,进一步培养和提高学生的综合素质,从而促进学生的全面发展。特举办此次“放飞梦想”为主题的演讲比赛。进而培养学生爱祖国、爱人民、爱家乡的思想感情,增强对伟大祖国、党和人民的热爱。
二、活动内容
内容:以“放飞梦想”为主题,结合个人学习生活,设计演讲具体内容。演讲题目自拟。
三、活动时间
2014年4月29日14:30-16:30
四、活动地点
民族小学四楼会议室
五、参赛对象及演讲要求 1、5、6年级每班各推荐2名优秀学生参加校级演讲比赛;
2、演讲时间控制在5分钟以内,内容要求紧扣主题,贴近生活,生动感人,普通话标准,仪态端庄大方,演讲时可以配多媒体图片和音乐;
3、比赛设一等奖1名,二等奖2名,三奖3名
六、活动流程:
第一阶段:宣传阶段
本次比赛通过召开年级主任会议,由班主任在各班进行宣传发动学生 踊跃报名,由班主任落实各班报名,筹备,大队部总协调。
第二阶段:各年级组织初赛
(一)选手要求
1、形象健康、举止自然、端庄,能体现小学生的良好风貌
2、吐字清晰,普通话标准
3、具备较强的演讲能力
4、主题突出,内容感人
(二)各年级按要求自行进行初赛、并推选2名优秀选手参加总决赛。第三阶段:各年级优胜选手总决赛
(一)比赛环节
1、时间:不超过5分钟,超时酌情扣分。
2、选材:内容要围绕《中华魂》读本。
3、配乐:可以配乐,音乐与内容应相协调,可以自带光碟或自己配乐,或他人伴奏。
4、参赛选手原则上要求脱稿。
5、每班选5名学生做观众,班主任要参加。(二)评分标准
本次比赛成立评判委员会,对选手成绩进行客观公正的评判。分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分,按选手所获总分高低进行评奖。评分标准如下:
1、演讲内容(30%):主题突出,内容真实感人,结构完整清晰等。
2、语言表达(30%):普通话标准,声音宏亮清楚,语调和语速与演讲 内容有机配合,声音与情感有机结合等。
3、演讲表情(20%):表情自然并与内容有机结合,声情并茂,感染力强,动作与手势恰到好处等。
4、仪表仪态(10%):仪表端庄,服装整洁大方,讲究礼仪。
5、其他(10%):时间控制,出入场,演讲效果,创意及有关内容。
七、决赛活动流程
1、介绍担任本次演讲比赛的评委老师;
2、介绍本次演讲比赛的评分标准;
3、选手抽签决定比赛顺序,演讲选手依次进行演讲;
4、评委打分,评选出本次比赛的各个奖项;
5、请李校长宣布本次演讲比赛获奖名单并颁奖。
八、活动要求
1、大队部:组织学生参加演讲比赛,整个活动统筹、协调,主持人,场地及设备;
2、班主任及任课教师:组织本班学生进行初赛,并选出决赛选手,组织、辅导学生参加演讲比赛;
3、比赛评委组: 组长:李迎春
成员:贾春彬、庞雅君、于国成、吴琼、程静、代斌
九、比赛组织纪律要求
1、参赛选手应严格遵守赛场纪律,着装整洁,仪表端庄,讲文明礼貌,讲普通话。
2、赛前,各班上报比赛演讲稿1份。
3、场下同学要做文明观众,不说话,不做小动作,不喝倒彩,选手讲得精彩要给与热烈掌声。