河头学校防溺水安全教育计划[小编整理]

第一篇：河头学校防溺水安全教育计划

河头学校防溺水安全教育计划

佃庄镇河头学校

河头学校防溺水安全教育计划

在每年发生的学生安全事故中，溺水是造成广大学生尤其是农村学生非正常死亡的主要因素。这些溺水事故的发生，给学生家庭带来了巨大的精神伤害和无法弥补的损失，也给学校安全工作敲响了警钟。随着气候逐渐转热，学生发生溺水事故又进入了高发期，为切实落实学校教育管理职责，预防和减少学生溺水事故发生，做好学生溺水事故预防教育工作，特制订学校学生防溺水安全教育计划。

一、指导思想

深入贯彻上级安全文件精神，坚持以人为本，坚持“安全第一、预防为主、重在教育”的原则，加强对学校师生员工的安全教育和法纪教育，使广大师生牢固树立“珍爱生命，安全第一，遵纪守法，和谐共处”的意识，具备自救自护的素养和能力，创建平安、文明、和谐校园。

二、工作目标

通过开展安全教育培训，培养师生的社会安全责任感，使学生逐步形成安全意识，掌握必要的安全行为的知识和技能，了解相关的法律法规常识，养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯，最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的伤害，保障学生健康成长。

三、工作安排

1、学校教导处、总务处、大队部、班主任和学科教师要落实安全职责和任务；

2、班主任要将防溺水教育覆盖到每一位学生，有教育计划，有教育记录，有学生反馈；

3、教导处要将防溺水教育家访工作覆盖到每一位学生家长，落实家长家庭教育和校外监护责任，特别是落实在暑假期间等脱离学校和老师监管的时段，对学生进行教育与监管的责任，切实履行监护人的责任，且做到有家访宣传、联系记录，有家长反馈资料。

4、建立健全信息通报预警机制。班主任要利用网络、手机信息等媒介建立高温天气和预防溺水通报预警制度，及时通报警示。

5、建立健全学生安全信息通报机制。各班要加强管理，严格纪律，要认真落实课堂点名制度和因故缺勤学生的情况查询工作。对于学生缺勤原因不清的，班主任及相关教师一定要在第一时间联系家长查明原因；对于缺勤原因特殊的，一定要向学校领导汇报。要加强学生外出管理，严格学生请假制度，明确外出事由、地点和返校时间，实行外出请假和销假制度，做好缺课学生登记和家长联系工作。要加强中午午休时段在校时段的管理，防止学生到危险水域嬉水游泳。

6、建立学校周边协作联动机制。一要加强水域排查。协调有关部门或、村委会等基层政府或组织进一步加强对有安全隐患的水域开展排查，在河边、湖边、水塘边等有安全隐患的水域设立安全警示牌，并建立巡查监督制度；

二要加强安全巡查。加强与镇、村委会的联系，动员有责任心的同志组成巡查队或担任义务安全监督管理员和安全巡视员，在上放学等重点时段和重点地段开展安全巡视工作，严防学生溺水等事故发生；三要加强对农村留守儿童的爱心监护。组织有爱心、有热情、有能力的学校教职员工与农村留守儿童开展结对帮扶行动，使农村留守儿童在家也能得到有效监管。

7、建立原因调查研判机制。对每一起学生溺水事故，学校都要加强调查研究，分析事故原因，查找薄弱环节，总结经验教训，改进工作措施，提高预防效果。

四、安全教育

根据安全教育“每日一重点”和“每月一主题”的工作要求，各班要在防溺水教育全面开展“五个一”宣传教育活动。

1、上一堂预防溺水专题教育课；

2、节假日前集中开展一次安全教育；

3、组织一次预防溺水和游泳安全知识竞赛或展板等宣传活动；

4、印发一份游泳安全和预防溺水宣传册（页）；

5、开展一次预防溺水工作家长专访活动；

通过致家长一封信等方式，要求学生家长（法定监护人）履行法律责任，加强对未成年人的监管，防止发生溺水事故。

针对学生的年龄特点，结合身边的案例，教育学生提高预防溺水意识，使其自觉远离危险地区。做到“五不一会”：不在无监护人或老师的带领下私自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳，不到无安全保障的水域游泳，在上学与放学途中不到河边、池塘、沟渠等水面戏水玩耍，不到不熟悉的水域游泳，学会科学合理的应急、求助、报警方法。尤其要教育学生，在发现同伴溺水时应立即呼喊大人去救，不宜盲目下水营救，避免发生更多伤亡。

同时，各班主任放学前要提醒学生。在每天放学前利用2—3分钟时间进行安全教育警示，提醒学生不私自下水玩水。

五、畅通信息、及时上报

一旦发生学生溺水事件，班主任须在第一时间报告学校，具体说明溺水发生的时间、地点和原因，不得迟报或瞒报。

第二篇：河头学校防溺水工作实施方案

河头学校防溺水工作实施方案

佃庄镇河头学校

河头学校防溺水工作实施方案

溺水是农村小学生的“第一杀手”。每年进入夏季，也就进入了学生溺水事故的多发期，我们河头学校是防溺水重点学校，为避免学生溺水伤亡事故的发生，切实保障学生安全，特制定我校防溺水安全实施方案如下：

一、强化教育。我们严格执行《中小学幼儿园安全管理办法》及上级有关要求，每年都要有针对性的针对历年来学生溺水事件发生的原因，充分利用安全教育课、课堂教学、班会、集体活动等载体，通过举办专题讲座、开展知识竞赛、组织观看录像、发放安全手册、制作宣传展板、国旗下讲话等多种形式，组织开展好预防溺水教育活动，努力使广大学生在参与活动的过程中，树立预防溺水的安全理念，掌握相关知识，切实增强防范意识，切实提高学生防溺水的警惕性、自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力。主要开展好以下“七个一”活动：

1、开展一次全校性的主题教育动员大会。使全体师生人人参与到教育活动中来，人人为预防学生溺水事件的发生献计献策。

2、每一个班上一堂游泳安全教育优质课。将游泳安全基本常识和发生危险时的自救自护技能教育到每一位学生，明确要求学生在无家长或老师带领下不准私自下水游泳，不准擅自与同学结伴游泳，不准到无安全保障的水域游泳或玩水，不准到池塘边和两条河河边等危险区域玩耍，发现有落水的人员，要向周围人员求救，不要贸然下水营救。

3、召开一次主题班会。让学生讲述日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域，发动学生自己来分析应如何避免溺水现象的发生。

4、出一期防止溺水的黑板报或手抄报。以预防溺水为主题，向学生宣传防止溺水的基本常识，切实增强防范意识。

5、发一封《致家长的一封信》。加强学校与家长的联系，增强家长安全意识和监护人的责任意识，及时向家长通报学校作息时间，请家长加强午休、双休日、节假日、上学前、放学后等重点时段的监管，严防出现管理空档。

6、挂一条“珍爱生命，预防溺水”的横幅。在校园醒目位置或校门口张挂横幅、书写标语，营造深厚的校园内宣传教育氛围。

7、放学前一分钟警示教育。各班级都要在放学前一分钟提醒教育学生，珍爱生命、预防溺水。

二、详细排查，严格管理。学校每年对校园周边安全隐患各类涉水区域，特别是渠河情况开展一次详细的排查，对可能发生溺水事故的危险地段及水域，画出危险点平面图，教育、告诫学生要远离这些危险区域；联系相关部门设立防溺水警示牌，明确监管责任人。充分发挥少先队、学生干部、师生安全检查员的作用，指导

学生进行自我管理。班级在学生中深入开展自查、互查、互评活动，深入学生了解第一手资料，发现苗头性问题要及时制止，举一反三，防微杜渐；要继续采取低年级学生接送制和学生放学路队制等管理措施，加强学生上学、放学途中安全管理；扎实开展晨午检巡视工作，发现不安全隐患及时反馈、及时处理，发现缺勤学生要及时查清缺勤原因，防止因漏管发生意外事故。

三、落实责任。加强领导。为把各项安全措施落到实处，全体老师切实提高对做好游泳、防溺水事故重要性的认识，认真研究和分析本项工作面临的形势和存在的问题。学校成立以校长为组长的防范小组，制定了工作方案，明确具体工作责任。对老师因不重视，工作措施落实不到位而发生事故的，要追究主要老师的责任。

建立和完善预防溺水安全责任制，为防溺水工作提供有力的制度保障。巩固预防溺水教育周成果，建立预防溺水教育的长效机制，切实抓紧抓好。对教育、管理不到位，措施不落实，发生学生伤亡事故的班级严肃追究相关责任人的责任。

四、完善制度，逐步建立标本兼治的长效机制。结合我校实际情况，我们制定出了具体的、切实可行的游泳安全规章制度和防溺水防范措施，对学生进行严格的管理，尤其认真做好节假日、周六日、每天放学后这段时间游泳安全的教育与管理，积极争取学生家长及社会力量的支持和配合，严防学生溺水伤亡事故的发生。同时，要严格上报制度，遇有突发事件，迅速启动应急预案并妥善处置的同时，及时、如实向上级报告，不隐瞒不报或迟报、漏报。

第三篇：防溺水安全教育计划

防溺水安全教育计划

一、指导思想

根据县局有关文件要求，针对我校的实际情况，通过开展形式多样的安全教育活动，重点开展“防溺水”专题安全教育活动，不断提高师生、家长的安全意识及学校安全教育的实效。

二、领导机构

组长：张训涛

副组长：洪金来

组员：代夕荣窦永平程金木窦念水宫尚武 各班班主任

三、活动主题及目标

4月份的第1周作为学校预防溺水教育活动周。

（一）主题：珍爱生命、防止溺水

（二）目标：普及学生游泳安全知识及自救、互救常识，加强与家长、社会的沟通联系，提高对学生的监控联防能力，杜绝溺水事故的发生。

四、主要措施

（一）突出重点，以班级为主要阵地，利用班会、晨会、团队活动、和板报、防溺水手抄报等形式开展防溺水安全教育。

（二）突出主导，一学校为主导，全面开展防溺水安全教育工作。学校显著位置悬挂横幅、警示牌，学校宣传栏设专栏宣传防溺水安全知识，校园广播、微博、晨会、报告会等开展宣传教育。做到安全周周讲、天天讲。

（三）加强宣传，不断提高师生安全意识。要以宣传游泳安全常识为重点，通过主题班会、团队活动、校园宣传栏、标语、挂图、传单等多种形式，广泛、深入地对广大师生进行安全教育，积极宣传，营造氛围，进一步增强师生的安全意识。

（四）围绕主题，开展“五个一”活动。要紧紧围绕“珍爱生命、防止溺水”这一主题，深入开展“五个一”活动：开展一次全校性的安全教育报告会，出一期防溺水为主要内容的黑板报，举行一次主题班会活动，举办一项竞赛活动（如手抄报、征文、演讲等），召开一次家长会或印发致家长的一封信。

（五）联系家庭、社会和学校形成教育合力。学校要加强和所在村领导的联系，积极争取当地村委会的支持，加强对所辖区域内村民预防孩子溺水教育；联系家长搞好防溺水安全的家庭教育，形成教育合力。增强学生的防溺水安全意识和防灾避险能力。预防溺水事故的发生。

清溪初中

2013年4月

第四篇：河头小学防溺水专题教育情况

河头小学防溺水专题教育情况

自5月13日接到邮件后，我校立刻召开安全领导小组会议，部署防溺水专题教育工作。首先，制订了教师防溺水教育工作目标责任书，然后，紧急印发防溺水专项提示书，接下来，各班召开主题班会，紧跟着与学生家长签订防溺水告家长书，有安全宣传组制作板报进行宣传，5月15日，学校组织防溺水专题报告会。为确保万无一失，学校，又安排教师在校门口、重要地段进行巡查，同时，对学生要求进行午休。为确保信息畅通，各班成立监督小组，如有异常情况，立刻报告。

河头小学

2013年5月20日

第五篇：防溺水教育计划

溺水周教育计划

在炎热的夏季，许多同学喜欢游泳，因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。因此，我们班教育学生外出游泳洗澡时要严格遵守“四不”：未经家长老师同意不去；没有会游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；不熟悉的江溪池塘不去。

如何保证游泳的健康和安全，避免溺水事件的发生？对水情不熟而贸然下水，极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件，同学们切莫慌张，应保持镇静，积极自救：

（1）对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止；

（2）若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直；

（3）要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。对于溺水者，除了积极自救外，还要积极进行陆上抢救：

（1）若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物，首先应清除，保持上呼吸道的通畅；

（2）溺者若已喝了大量的水，救护者可一腿跪着，另一腿屈膝，将溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶着溺者的头，将他的嘴向下，另一手压在背部，使水排出；

（3）若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述处理外，要进行人工呼吸。可使溺者仰卧，救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托着他的下颚，吸一口气，然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后，离开溺者的嘴，同时松开捏鼻子的手，并用手压一下溺者的胸部，帮助他呼气。如此有规律地反复进行，每分钟约做14—20次，开始时可稍慢，以后可适当加快。