学习雷锋主题演讲比赛活动策划

第一篇：学习雷锋主题演讲比赛活动策划

学习雷锋主题演讲比赛活动策划

一、活动宗旨

纪念雷锋同志，大力弘扬雷锋精神，提高我校学生思想道德素质、丰富校园文化生活，同时锻炼广大同学的演讲技巧，提高口头表达能力，给广大同学提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台。

二、活动内容、形式

1、演讲主题：学习雷锋精神。演讲内容包括学雷锋树新风的体会或感想，报道或表扬学雷锋树新风的先进事迹等。

2、演讲形式：脱稿演讲。

3、演讲地点：和政楼前操场。

三、竞赛流程

1、初赛：3月5日至3月18日，高

一、高二年级语文备课组分年级组织初赛

第一步：高

一、高二年级各班语文老师在班内组织演讲比赛，每班推选1名选手。

第二步：高

一、高二年级语文备课组长组织本组语文老师在年级范围内进行初选，方式自选。高

一、高二年级分别推荐5名选手参加学校组织的演讲比赛决赛。

2、训练：3月19日至3月27日

高

一、高二年级语文备课组安排本组教师辅导本年级参赛选手，教授演讲技巧，提高演讲水平。

3、决赛： 3月28日

由政教处、校团委、语文组联合组织。高

一、高二年级在和政楼门口水泥操场进行演讲比赛决赛并颁奖。

四、评分标准

1、内容：2分，演讲稿内容符合比赛主题要求，有典型性，有代表性；

2、表达：6分，其中脱稿演讲1分，语言流利1分（普通话标准、口齿清楚、声音洪亮等），感情丰富2分，肢体语言得体2分；

3、其他：2分，时间应不超过5分钟，台风应端庄得体。

五、评奖办法

根据评委当场亮分，去掉一个最高分和一个最低分，然后按平均分从高至低，设个人一等奖2名，二等奖4名，三等奖4名。并给获奖班级加分，一等奖加3分，二等奖加2分，三等奖加1分。

第二篇：“学习雷锋月”主题活动策划

“学习雷锋月”主题活动策划书

雷锋——这个平凡而又伟大的英雄人物，他的名字深深地烙印在人们的心底。雷锋精神——这种严于律己、无私奉献的精神，激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。

一、活动主题

“共建美丽校园·共建美好生活”

二、整体活动时间

2月27日——3月15日

三、活动背景

每年的3月5日定为学雷锋纪念日。由于老一代革命家的积极倡导，学习雷锋的活动很快从军队向全国各行各业发展，迅速兴起了一个全国范围的学雷锋热潮，并以各种形式组织了学习和宣传雷锋的活动。全国性的报纸，如《人民日报》、《解放军报》、《中国青年报》、《光明日报》等，以及地方报纸，都用大量篇幅报道了各地开展学雷锋活动的情况，以及雷锋事迹、雷锋日记等。文化艺术和出版部门还出版了图书和画册，演映了雷锋的电影。随着学雷锋活动的深入开展，全国各行各业和各条战线上，涌现出成千上万雷锋式的先进人物，社会上迅速地出现了一种奋发图强，积极向上的精神，进一步地形成了一种良好的社会新风气。

四、活动目的1、配合学院团委作好三月“学雷锋”活动的各项宣传工作。

2、在实践中深入体会雷锋精神的含义，体验雷锋精神的魅力。

3、通过此次学雷锋活动，增强机体凝聚力。

4、通过这次主题活动加强学生思想政治教育、加强学风建设、营造和谐校园。

五、活动安排

1.各班根据主题制作班级板报小样，要求在3月5日之前完成所有制作，板报要求主题分明，内容切合实际，大力宣传好人好事，我系将进行板报评比（需提交照片）；

2.要求13级各班在3月3日—— 6日召开主题团日活动并上交学习雷锋精神的PPT，根据本次主题，团日活动主以传承中华美德为主题，学习雷锋精神，从小事做起，从自身做起。使同学们深刻理解到：作为一名大学生，我们应努力学习知识，敢于创新，勇于创新。使自己成为有创新精神的高素质人才，与祖国共同进步。另要求活动结束后上交活动照片及活动总结；

3.举行以“雷锋精神”的主题征文活动要求各班积极参加，并在3月4日前以班为单位，投提到组织部。

4.以我系名义组织同学去太阳村和敬老院进行慰问（组织部准备和太阳村以及敬老院签订协议，定期组织同学参加慰问活动，将两地作为我系的活动基地），活动后提交活动照片及活动总结.六、活动目的及意义

1、弘扬雷锋精神，送给贫困同学一份爱心；

2、宣传本协会爱心互助的精神，使更多同学协会；

3、锻炼协会干事的组织能力，培养下一代接班人；

4、与旅管专业共享资源，双方的力，对外协会的形象。

会计系组织部

2014年2月

第三篇：学习雷锋活动策划

学习雷锋活动策划

一、活动目的：

弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，深化学雷锋活动，结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育，培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质，加强我系精神文明建设，掀起我系学雷锋活动新高潮，我系今年学雷锋活动将立足本系，走向校园，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。今天的中国社会，有着远比半个世纪前更为丰富、复杂的内涵，它并不构成雷锋精神”过时“的现实论据，而是雷锋精神必须与时俱进的时代背景。让我们铭记并践行雷锋精神，因为它曾像阳光一样温暖了你，也温暖了我。如今，让你我一起，在雷锋精神的温暖下继续温暖他人、温暖社会。

二、活动主题：

“实现中国梦，弘扬正能量” ——传承雷锋精神，参与志愿服务

三、活动时间：

2014年3月12日起

四、活动要求：

1、高度重视，精心组织。各组织要积极制定活动方案，抓好活动落实，认真谋划，及早安排，精心组织，确保各项活动落到实处。

2、创新形式，注重实效。各组织要立足实际，围绕本系和学院最需要帮助、最需要服务的重点，精心设计服务项目，突出活动特色，切实增强活动的针对性和实效性，力使主题活动收到明显成效。

3、注重总结，加强交流。要重视总结、检查、反馈，做到目标明确、有始有终，认真做好图文资料收集和整理，撰写活动总结和调研

报告，主动向院团委报送相关材料。各总支、各支部活动中注意挖掘表现突出的团队和个人，大力推广，以榜样力量带动群体进步。活动结束后将选取典型事例以汇报形式交流总结。

五、活动内容：

1、通过课余时间清理垃圾桶，墙壁上的小广告等事件，学习雷锋的光辉事迹，学习雷锋在学习上的“钉子”精神，学习雷锋遇到困难，不认输，勇往直前的精神。

2、利用黑板报与海报的宣传，大力号召同学们参加青年志愿者活动，弘扬“团结、友爱、互助、奉献”的志愿者精神，传承雷锋同志的精神。

3、组织大一大二同学打扫公园卫生，提高学生环保意识，积极影响身边人，共同学习雷锋精神，为环保做出贡献。

第四篇：学习雷锋主题班会策划

10级农机三班“学习雷锋”主题班会活动策划方案

一、活动目的

雷锋是老一代无产阶级革命前辈为全党全民树立的一面旗帜，雷锋精神体现了伟大的中华民族优良传统，雷锋精神闪烁着共产主义思想的光辉，反映了社会主义时代新人的精神面貌。认真组织同学们学习雷锋精神，大力开展学雷锋活动，赋予雷锋精神时代意义，对培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人是非常必要的。在活动中我们应紧紧围绕以下几个方面进行：

1、要学习雷锋爱憎分明的政治立场，引导学生具有爱国主义、集体主义精神，热爱社会主义，继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统，加强孝敬父母、尊敬长辈以及爱身边的人的教育。

2、要学习雷锋全心全意为人民服务的人生观，无私奉献的价值观，引导学生形成正确的世界观与价值观，具有社会责任感，努力为人民服务。雷锋说过“人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。”我们要学习雷锋“火车行千里，好事一火车”那样时时处处做好事。

3、要学习雷锋的严于律己、孜孜以学的自我修养原则，培养学生科学严谨的学习方法和努力创新、大胆实践的精神，培养健壮的体魄和良好的心理素质，养成健康的审美情趣和生活方式。

二、活动主题

学雷锋 见行动 树新风

三、活动措施

1、从思想上提高对学雷锋活动的认识；

2、从行动上丰富学雷锋活动的内涵；

3、从方式上改进学雷锋活动的方法，将学雷锋活动结合到学生的校园生活实践中来，赋予雷锋精神时代意义。

四、具体活动安排

1、由班级组织委员和宣传委员在同学们周围进行宣传，使大家加深对雷锋精神的认识；

2、各个宿舍同学在宿舍舍长带领下展开学习雷锋好榜样的舍风活动并推选出优秀代表；

3、组织召开以“学雷锋 见行动 树新风”为主题的班级会议，引导大家投入到学习雷锋的行列当中去；

4、在会议上与同学们分享相关的雷锋故事，雷锋名言，积极引导大家展开对于雷锋精神的热烈讨论，使主题班会的学习氛围达到预期的理想效果；

5、由各宿舍代表依次上台阐述对于学习雷锋精神的理解，并详细说明今后应该怎样积极践行当代雷锋精神，从而使我们的校园、班级形成一个良好的学习氛围；

6、向同学们提供相关影音资料，使大家更加全面的了解雷锋这一光辉而伟大的人物形象。

五、活动对象意见

以“学雷锋 见行动 树新风”为主题的班会召开完毕之后，选派班委成员以及团委成员深入到各个宿舍进行调查，了解同学们 对于主题班会之后的个人理解，然后由各位班团委成员进行交流，及时了解班会召开效果，并由班长同学写一份关于此次班会的会议总结，以提高班级的同学的身心素质。

农机三班 二零一二年三月

第五篇：“雷锋月”主题活动策划

“雷锋月”主题活动策划案

活动主题：了解雷锋精神意义，践行雷锋精神魅力。服务他人，奉献社会。构建和谐社会。

二．活动背景及意义：2016年3月5日，是毛主席发表“向雷锋同志学习”的52年纪念日。每年的3月5日是雷锋日，而三月又是掀起学雷锋、做雷锋高潮的雷锋月。雷锋助人为乐，无私奉献的精神影响了一代又一代的青少年，至今他的感人事迹仍然口口相传，是我们学习的榜样。新时代的背景下，学习雷锋精神，要大力弘扬雷锋热爱祖国，热爱社会主义的崇高理想和坚定信念，服务人民，助人为乐的精神。坚持“从我做起，从身边的小事做起”，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我院的精神文明建设，为创建文明学院做出自己应有的贡献。

在学习上，我们需要雷锋精神。我们应该像雷锋那样刻苦钻研、积极进取，把学习当成自己的乐趣，做一个有利于学校，有利于社会的人。只有这样，学校才能得到发展，我们自己的能力才能得到更大的发挥。在生活中，我们需要雷锋精神，只有我们自己发扬助人为乐的精神，与人为善，我们才能得到别人的帮助和尊敬，才能在互动的真诚中感受到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的，真正的快乐只有一种，那就是为他人付出，这样做将获得生命最高的荣誉。以“3.5”学雷锋青年志愿者服务日为契机，组织发动青少年开展志愿服务活动。青年志愿者协会为响应校团委的号召，组织协会会员于3月5日前后在社区及校园内进行义务劳动。

三．活动目的：

1.通过熟悉雷锋事迹，体验雷锋同志艰苦朴素的作风、刻苦钻研的精神、乐于助人的品格、忘我劳动的情操，引导大学生从我做起、从现在做起、从小事做起，培养大学生优良品质;2.真正让每一个人体会雷锋精神，使同学们能够把助人为乐的精神得到实践，而非只是挂在嘴边。要对社区本次活动主要体现出“关爱自己，奉献自己“的主题，充分发扬雷锋精神！

3.弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，深化学雷锋活动，结合环保教育，革命传统教育，民族精神代代传教育，培养青少年关爱他人，服务社会的优良品质。

4.通过本次外出活动，一方面增强同学们学习雷锋的意识，激发当代大学生学习雷锋劲射的热情，提升广大同学的思想境界。另一方面利用三月学雷锋活动月，激发机电学子的志愿者服务精神，促进“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神的传播，将志愿服务与校园、社区和我们身边的环境结合起来。

四．活动要求：

“学雷锋”活动要立足本职，立足本校，使学雷锋深入到每个班级。从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行，专一行，不流于形式。五．活动时间：2016年3月份 六．活动对象：盐卫北影全体学生 七．活动准备：

1．组织有关负责人讨论事宜 2．组织策划，确定活动地点、时间 3．制定活动计划、流程 八．活动流程：

1.利用周日时间在校内外开展大规模清洁工作。对校外进行环卫工作，特别是对小广告、白色垃圾等。对校内卫生做力所能及的贡献，以此提高大学生良好素质和生活习惯的意识，传承无私奉献、吃苦耐劳的雷锋精神，来展示我院师生的形象，激励广大同学们积极参爱护校园环境；

2.开展“雷锋精神在我心” 的签名活动，以此来发扬雷锋精神。

3.在各班召开“弘扬雷锋精神，践行社会主义精神”的班会，宣传雷锋积极精神和雷锋事迹；并且进行广告宣传，向校外人士也进行雷锋月的义务。

4.利用黑板报、倡议书、广播站、宣传海报条幅等形式发动团员重读雷锋日记；讲演雷锋故事等，在此基础上，指导团员开展“雷锋来到我们中间”活动！

5.活动前期宣传及招募志愿者，由青年志愿者协会将活动策划书下发到各班，各班积极响应将以书面形式上报总会登记。

6．定期义务为校图书馆整理图书，由各班志愿者定期分批帮助图书馆整理，开展整理图书志愿服务活动，通过在3·5学雷锋日开展志愿服务活动，进一步宣传“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。.九．活动意义：雷锋精神不仅仅时一句口号，更是一种行动;整体的转变，在于细节的改善。以雷锋服务他人的精神倡议大学生共创校园美好人文环境，促进校园精神文明建设，创建文明校园，培养大学生文明礼貌的学生生活习惯。

十．活动安排：

1、班委组织人员并分配好相关活动；

2、通知参与的同学事先准备好工具；

3、安排一名同学负责照相工作。

十一．活动注意事项：1.活动过程中要注意文明礼貌； 2.以增强雷锋精神为主，注意安全。

3.在生活中，从身边的小事做起，干好分内工作，保持教教室、寝室清洁;4.在校园中，自觉做到不乱扔果皮纸屑等;5.遵守纪律，爱护公物，见到有损坏公物的行为要即使制止； 6.在学习上要刻苦钻研，不怕困难，发扬雷锋的“钉子“精神； 7.热心帮助身边有困难的学生；

8.积极参加各项“献爱心”活动，报着一颗感恩的心，为社会贡献自己的微薄力量。十二．活动后期总结：1.在这次活动后进行感悟与终结； 2.对雷锋月活动优秀集体进行评选及表彰。

3.各负责团队全面总结学雷锋志愿服务月活动开展情况，及时总结好经验、好做法，发掘优秀典型；要保持活动持续开展的态势，积极探索学雷锋和志愿服务活动深入开展的长效机制。

2016年3月盐卫北影