第一篇:5.4青年节演讲比赛策划书
一、活动背景 :
上世纪之初,1919年五月,中国热血青年作为一支新生的社会力量登上历史舞台,掀起了伟大的五四爱国主义运动。这段历史不是一页书签,不是已成为化石的过去,更不只是时间长河中一段被截取的孤立的场景。如今,94个春秋过去了,五四精神依然如启明灯般闪耀着光辉。为了展现山东艺术学院学子们的风采,为了坚定同学们永远跟党走的信念,为了增进同学们对五四精神的理解、加强同学们对于祖国和母校的归属感,繁荣山东艺术学院的校园文化。故拟定于五月四日举行以“传承五四精神,激扬青春年华”为主题的演讲比赛活动
二、活动目的:
1、纪念五四运动94周年;弘扬红色革命精神,展示青年团员的风采,同时加强团组织与团员们的联系,让广大青年学生做到爱国、爱党、爱团,奋发图强,做祖国的栋梁
2、弘扬五四精神
3、加强全院的学风建设及学生思想政治建设,把学生与学校紧密联系在一起,推动学校的繁荣发展,增加学生对母校的热爱之情
三、活动主题:
“传承五四精神,激扬青春年华”
三、组织方式:
由山东艺术学院志愿者协会向各二级学院发邀请函
各二级学院推荐学生参加比赛(最少推荐三名学生参赛)
学生自愿报名参加
五、参加对象:
山东艺术学院全体学生
六、比赛时间:
5月4日14点半
七、比赛地点:
图书馆报告厅
八、活动流程 :
1、前期工作:
A.于 4月 28日前向各院发布关于此次演讲比赛的通知
B.在 5月2号前统计参赛人数
C、确定比赛场地,邀请评委及主持人
D、5月3日晚安排各院代表进行出场顺序抽签,并且将演讲伴奏音乐拷贝给工作人员
2、现场工作:
A、在5月4日下午1点布置场地,主持人、参赛选手及观众1点半到达现场
B、由2位工作人员在报告厅(拟定比赛地点)楼梯口为观众做引导。
C、由1名工作人员在门口负责签到事宜。
D、由4名同学在现场负责引导评委、老师与同学们的座位。
E、秘书处负责现场记时和倒计时牌的提醒(一分钟提醒和30秒提醒)。
F、企划部负责收起评委打分及最后会场的善后工作。
3、后期工作:
A、请秘书处成员做好后续报道工作。
B、活动参与人员要及时进行总结与反思。
九、活动流程:a主持人介绍到场领导、嘉宾
b全体起立,奏唱《中国共产主义青年团团歌》
c主持人宣布演讲比赛开始,嘉宾致辞
2、中段:
在演讲过半时候,穿插节目表演
3、后段:
在节目表演后继续进行选手的演讲
4、结果:
由主持人公布演讲结果,并请嘉宾为获奖的同学颁奖,让获奖的同学与嘉宾们合影留念。
十、评分细则:
此次演讲的评分要严格遵照评分细则。每位参加者演讲时间规定在五分钟之内,要求脱稿,如有时间可加入即兴演讲(视具体情况适当加分)。
评分细则、演讲内容:紧扣主题,中心显章,观点明确,时代感强,格调积极向上,语
言自然流畅,富有真情实感。、演讲技巧:熟练掌握演讲内容,语言准确生动,声音洪亮,口齿清晰,表达
流畅,有感染力,激情昂扬,能处理好各种情况。、形象风度:衣着整洁,仪表大方,表情自然,举止得体。体现朝气蓬勃的精神风貌,上下场致意,答谢。、演讲时间:演讲时间控制在5分钟以内。、综合印象:根据选手的临场表现和演讲效果做出评价。
十一、注意事项:
1、参赛者必须提前到场,礼仪人员注意引导选手入场到指定区域就坐。
2、要由专员引导评委与特邀嘉宾到指定区域就坐。
3、负责签到的工作人员收送评分表要及时,避免影响下一位选手的演讲。
4、现场要配备三台电脑,一台用于统计成绩,一台用于为选手播放演示稿,一
台做备用机。
5、每项工作安排到位,最后要都确定一次。
十二.应急预案
1、比赛应急:
候场时参赛选手未到,除特殊情况可调整出赛顺序,否则将取消参赛资格。
2.突发状况应急:
大赛采取工作人员负责制,工作人员的职责、工作调换必须由现场主要负责
人及比赛负责人同意方可进行;如工作人员不到位,则由现场机动人员临时
接管,现场机动人员需是熟悉各个流程的人员,具体分工由现场主要负责人
及舞台负责人调配。
十二、奖项设置
1、设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖5名
2、给获奖者颁发获奖证书。
十三、经费预算
矿泉水:30元
台签制作:30元
嘉宾评分笔:10元
获奖奖品(证书 笔记本 笔)100元
杂项30元
总计200元
2013年4月25日
志愿者协会企划部
山东艺术学院五四青年节
演讲比赛策划书
主办:山东艺术学院志愿者协会承办:山东艺术学院团委
2013年4月26日
第二篇:青年节演讲比赛主持词
青年节演讲比赛主持词范文
(一)揭幕
女:尊敬的老师、亲爱的同学们
合:大家好!
女:踏着岁月的鼓点,我们走进五月;
男:和着时代的节拍,我们歌唱五月。
女:为了梦想我们拼搏向前。
男:为了梦想我们凝聚能量。
女:同学们,今天我们相聚在这里,用我们铿锵的语气,飞扬的激情,展示利中学子的青春风采。
男:承先辈精神,建家国新梦。本次演讲的主题是“实现中国梦,争做文明中学生”,下面请大家把热烈的掌声送给即将上场的10位参赛选手。他们将满怀最真挚的情感,用最优美的语言,表达他们热爱祖国,努力学习,勇敢拼搏的铮铮誓言!
合:x中纪念“五四”演讲比赛正式开始。
女:全体起立,奏团歌
男:礼毕,请坐下。
(二)演讲比赛
男:担任此次演讲比赛评委的是各班的团支书和学生自主管理委员会的成员,他们分别是。
(让我们以热烈的掌声向各位评委们的到来表示真挚地欢迎!)请1好参赛选手做好准备。
女:下面,我宣布今天的比赛规则和评分标准:
①主题鲜明积极向上。(4分)
②表达能力,富于激情表达流畅。(3分)
③普通话标准,语言及用词规范。(1分)
④表现能力,仪表大方,举止得体。(2分)
在这个大千世界中,有这么一个地方,神圣而庄严,在那里,我们凝聚能量,迎风起航!接下来,有请1号选手带来带来《我的梦,中国梦》!请2号选手做好准备。
男:请评委为1号选手打分,弘扬中华民族精神,是身为一个中国人必须做到的,可如今又有多少人可以做到呢?掌声有请2号选手,请3号做好准备。
女:1号选手去掉一个最高分__分,去掉一个最低__分,最后得分__分,在中国近代百年的屈辱岁月里,我们战胜了衰落,走向了振兴,挣脱了屈辱,走向了奋起。伟大的中国梦正扬帆起航!有请3号选手,请4号选手做好准备
男:2号选手去掉一个最高分__分,去掉一个最低__分,最后得分__分,五千年的文化积淀,爱国情怀犹如陈酿;五千年的风雨历程,爱国情怀犹如青松。在接下来的岁月里,华夏儿女将更加深爱着这片神州大地,下面有请大家用热烈的掌声欢迎4号选手上场,请5号做好准备
女:3号选手去掉一个最高分__分,去掉一个最低__分,最后得分__分,怎样实现中国梦,创新精神必不可少,让我们聆听5号选手铿锵有力的声音,请6号选手准备。
男:4号选手去掉一个最高分__分,去掉一个最低__分,最后得分__分,多年的生活与学习使我们不乏爱国情怀,我们该做的,仅仅是真正明白那种精神,唤醒内心的爱国魂。有请6号选手,请7号做好准备。
女:5号选手去掉一个最高分__分,去掉一个最低__分,最后得分__分,无数个个人梦想构成了伟大的中国梦,我们也不例外,应该有自己的梦想,有请7号选手,请8号做好准备。
男:6号选手去掉一个最高分__分,去掉一个最低__分,最后得分__分,我的梦想是中国梦的一个组成部分,个人梦想和国家的梦想紧密的联系在一起,才是真正的梦想,有请8号选手,请9号做好准备
女:7号选手去掉一个最高分__分,去掉一个最低__分,最后得分__分,听着耳边的朗朗书声,漫步在宁静的校园。这样的感受只有在短暂的学习生涯才会有,这样的环境只有我们共同努力才能创造。我们是利中人,我们为利中中骄傲。有请9号选手,请10号做好准备。
男:8号选手去掉一个最高分__分,去掉一个最低__分,最后得分__分,五月的鲜花开遍原野,五四的精神光耀山河,九十多年前的五四运动我不能忘记,作为未来祖国的接班人我们也应该把握现在,报效祖国。有请10号选手
女:公布9号得分
(三)新团员宣誓
男:下面进行会议第二个议程——新团员宣誓,请念到名字的新团员迅速上台准备宣誓,请领誓人xx准备。公布新团员名单。
宣誓完毕,请一次退下。
(四)颁奖
女:进行第三项议程——颁奖,公布五四推荐表彰名单,念到名字的同学上台,请自管会主席__为他们颁奖
掌声祝贺。
男:公布演讲比赛获奖名单,三等奖,二等奖,一等奖,请自管会主席__为他们颁奖。
(五)尾声
女:青春是一个响亮的名字,青春是一曲不朽的赞歌,轰轰烈烈的青春人人向往而默默奉献的青春更加的耐人咀嚼和回味,男:人生可以平凡,但不可以平庸,人生不一定伟大,但一定要崇高。作为青年的我们现在更应该奋力拼搏,凝聚挑战的力量
女:时间总是在美好的时刻快速流逝
男:在过去的两个小时中我们看到了各位选手用激情阐释的梦想。
女:我相信同学们一定会践行你们真挚的誓言
男:我相信同学们一定会聚集你们奋斗的力量
女:梦想的实现是一场痛苦的蜕变,但我们坚信:充满能量的我们
合:未来,不是梦!演讲比赛到此结束,请同学们依次退场。
第三篇:青年节祝福4
青年节祝福4
青年节祝福短信
鲜花能再开,青春不再来;珍惜好青春,奋斗拼未来.你有本领和努力,我再祝你交好运,青年节一切都如意,创造一片新未来!
在青年节里,祝你:所有的希望都能如愿,所有的梦想都能实现,所有的等候都能出现,所有的付出都能兑现!好范文版权所有
不能回首的是昨天,好好把握的是今天,充满希望的是明天.不管昨天,今天和明天,保持年轻的心态就能把握未来.你在青年节幸福快乐,就是我的心愿!
祝你青年节喜气洋洋,满脸灿烂阳光,爱情吐气扬眉,事业得意洋洋,好运接踵而来,晦气扬长而去,万事阳关大道!身体健康如牛,爱情幸福似蜜!好范文版权所有
第四篇:青年节短信4
青年节短信4
青年节短信
我若是大款,您就是大款的妈妈。我若是总统,您就是总统的妈妈。不管我将来人生的路将是怎样,我都会永远爱您,妈妈!
一二一,踏步走。向前进,大声喊:妈妈,妈妈,我爱你!
我是一棵葱,站在风雨中,谁要拿我沾大酱我操他老祖宗!走过南闯过北,厕所后面喝过水,火车道上压
过腿,还和傻子亲过嘴。操!啥也不拒,就是想你!儿童节快乐
圣旨到:奉天承运,皇帝召曰:由于你去年儿童节欠我三毛钱至今未还,罚你三天不准拉屎,拉屎不准带纸,带纸不过三尺,直到憋死为止!钦此,领纸!好范文版权所有
祝身体健康,牙齿掉光;一路顺风,半路失踪;一路走好,半路摔倒;天天愉快,经常变态;笑口常开,笑死活该!
我是一棵葱,站在风雨中,谁要拿我沾大酱我操他老祖宗!走过南闯过北,厕所后面喝过水,火车道上压过腿,还和傻子亲过嘴。操!啥也不拒,就是想你!
圣旨到:奉天承运,皇帝召曰:由于你去年青年节欠我三毛钱至今未还,罚你三天不准拉屎,拉屎不准带纸,带纸不过三尺,直到憋死为止!钦此,领纸!好范文版权所有
母亲节搞笑短信:妈妈,您的爱,就像块糖,包在唠叨里,藏在责骂里,让我东找西找,直到我懂事,才找到。
第五篇:青年节演讲比赛总结
青年节演讲比赛总结
导读:我根据大家的需要整理了一份关于《青年节演讲比赛总结》的内容,具体内容:在青年节组织的演讲比赛已经圆满落幕,那么大家对这次活动有什么总结?下面是我整理的关于,希望大家喜欢。篇 1 穿岁月峰头,伴历史云烟,中国共产主义青年团走过了 80 年的风雨...在青年节组织的演讲比赛已经圆满落幕,那么大家对这次活动有什么总结?下面是我整理的关于,希望大家喜欢。
篇 1
穿岁月峰头,伴历史云烟,中国共产主义青年团走过了 80 年的风雨征程,“五四青年节”演讲比赛活动总结。五四运动至今,一代代优秀青年为民族复兴作出了卓越的贡献;循火红足迹,经坎坷征程,一代代优秀青年紧跟共产党,始终站在时代的峰顶浪尖!青春不停步,“永远跟党走”!
“我们是五月的花海,用青春拥抱时代。我们是初升的太阳,用生命点燃未来。”五四“的火炬,唤起了民族的觉醒。壮丽的事业,激励着我们继往开来。光荣啊,中国共青团!母亲用共产主义为我们命名,我们开创新的世界。”当我们戴着光芒四射的团徽,站在火红的团旗下,高唱我们自己的团歌,心中怎能不为之激动,怎能不为之骄傲,怎能不为之自豪!“爱国,爱党,爱人民,爱家乡”这个坚定的信念在我们脑海中回荡!
为纪念曾经的五四爱国运动,培养我们当代青年的爱国情怀。我电气系学习部在 5 月 12 日晚上 7 点钟举办了一次演讲比赛活动,缅怀“五四”先
驱们的业绩,回顾中国人民和青年在整个世纪走过的历程。并且在大家的共同努力下成功的举办此次活动,弘扬我们的爱国精神。
一、活动过程
过程一:主持人发言,宣布此次演讲比赛开始,介绍前来参加的各位评委。
介绍本次演讲比赛的各项规则。
活动之二:依次有请参赛选手上台演讲,每五人演讲完后宣布以参赛选手的分数。
活动之三:演讲结束后,主持人有请两位评委上台对各位参赛选手的演讲做点评,纠正选手的演讲不足的地方。
活动之五:由评委为参赛获奖的同学颁发荣誉证书,并集体合影。
为了总结此次成果,分析活动中存在的不足,以便进一步完善,我们及时对活动效果、活动意义进行了总结,大家积极发言,勇敢批评,并分工合作将活动写成文字总结以便支部存档和上报支部,二、活动自我评估
总体来说,我们这次以“五四青年节”为主题的演讲比赛活动,各个阶段的活动都十分成功,成功的原因我们总结为以下几点:
1、准备较充分
“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。如我们提前几天 的工作人员商量,并且在活动开始之前我们就有了详细的计划及活动部署。
2、密切配合
多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。如在活动 开始前我部成员细心支部入场选手和观众的入组问题。活动中,全力维持好活动纪律,为比赛顺利进行 创造 啦良好的比赛氛围
3、分工具体安排合理 。
在活动没有开始之前,领队就已经将工具、劳动任务合理分配,同时也注意到宣传支部及工作时间的协调。事后,同学们普遍反映良好。活动 善后
活动结束后,整理好会场的桌椅的摆放。做到有始有终。
在成功的背后,我们也认真反省思考了我们的不足。
1、场面有点混乱。活动虽然经过具体分工,详实安排,但在实际过程中由于人数较多,场面有点混乱,个别成员没有完成自己的分工。
2、安排上存在不足。主要体现在活动中个别支部成员不够积极,对分配的任务不能及时保证质量的完成,这与管理和分工上的失误有一定关系。
3、在活动后,没有搞好场地的卫生情况,在这方面有一定的欠缺。
三、活动结果及意义
爱国主义是五四精神的源泉,民主与科学是五四精神的核心,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径,理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些,最终目的都是为了振兴中华民族。
五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。
因此 此次演讲比赛 升华了的当代青年的爱国精神,为当代大学身的学习提供动力。
篇 2
为了贯彻落实科学发展观,大力弘扬大庆精神青年节精神,培养学生良好的文明习惯,净化校园育人环境,继承和发扬中华民族的传统美德,促使学生树立正确的道德观、价值观、人生观,促进良好校风、班风和学风的形成。校团委组织开展了“践行科学发展观,弘扬大庆精神、铁人精神,争做文明中学生”主题演讲比赛活动。比赛在学校领导的关心下,在全体师生的支持下,演讲比赛于 5 月 26 日下午在阶梯教室如期举行,取得了圆满成功。
大庆一中安英柏书记,外国语学校李艳丽校长,初中部潘利书记,机关小学岳晓庆校长,高中部李丽主任,实验一小徐长春副校长,实验二小李志民副校长出席了大会并担任演讲比赛的评委。
参加比赛的学生,都是各部经过层层选拔,推荐上来的优秀选手,比赛中,他们的精彩表现充分显示了他们的才能和技巧,演讲内容观点鲜明,立意深刻,内容充实,情理交融,紧扣工作实际;语言表达自然流畅,声情并茂;仪表端庄大方表情亲切自然,精神饱满振作,演讲的每一个细节都使评委和观众引人入胜、感人至深,赢得了各位评委和观众的热烈掌声。
比赛严格按照各项程序进行,体现了“公平、公正、公开”的原则。选手们演讲结束后,评委们当场评分并公布成绩。
通过此次活动,让学生更加深入地了解践行科学发展观、弘扬大庆精神、铁人精神的真正含义,深刻诠释了自己的价值观,人生观。同时,演讲比赛的开展还提高了学生的演讲能力,丰富了学生的课余生活,为学生施展才华搭建了一个良好的平台。
因为之前我在上课,了解到的情况不是很多,我到场之后就发现不足的地方有:
1、之前确认课室不够仔细,没有发现课室已经被别人霸了,到临近比赛才发现,造成工作发生混乱。
2、没有在应急方案里考虑到课室临时会出问题。
其他方面我觉得都做的很不错,改正了辩论赛中出现的很多问题,如:
1、工作人员的严肃性提高了,每个人都做好了自己的事情。
2、在接待学委方面也做好了。
3、并且恰当地与本来霸了课室的部门协调好,礼貌地向人家说明了情况,很好地处理这件事。
4、发现课室有问题时,大家一起帮忙,体现出了我们的团队精神。
希望我们继续加油,努力改正不足,秉承我们的优点!
谈玉珠
首先,这次演讲比赛举行得比较顺利,大家都在自己的岗位上尽职尽责了,没有走来走去的人在。相比于辩论比赛,是一个大的进步。
但是,这次出现了一种突发情况,而且就在我们开始前不久才发现的,就是我们霸的课室被别人给霸了,其原因可能是被早上差黑板的啊姨给檫掉了,也有可能是被别人檫掉了,霸占了课室。虽然这次情况我们及早发现了,并解决了问题,但是不能担保下次不会出现这种情况,所以,以后我们在二教霸课室的时候,一定要在当天去霸,而且要早一点,防止又被
啊姨给檫掉。
还有的就是一些细节问题,例如没有标记好第一场和第二场抽签的便利贴,让他们抽签的时候搞错了,还有就是轮到下一位选手的时候,不要只说下一位,要说明几号选手和名字,因为有的选手记不住轮到哪一位的。
周庆锴
经过一番的努力,准备已久的演讲比赛终于顺利举办完毕。首先,要感谢当晚一直辛劳工作的干事们,没有大家的卖力合作,演讲比赛的选拔便不能那样顺利完成,大家做得相当出色。再一次让我感受到学习部大家庭那一份团结的精神,那一份吸引人的魅力。但是,成功的背后还有很多问题需要我们总结:
1.场地的确定:由于我们负责人的疏忽,提前霸的课室在活动当天被其他部门占用,导致要临时更换场地。这种问题会影响到我们学习部在整个学院中的形象。所以,在以后的活动里,负责人要当天霸好课室和提前察看课室,避免类似的问题在发生。
2.流程的彩排:第一次搞比较正规的活动,没有注意到事先彩排流程的问题,导致在活动前的彩排比较乱,达不到彩排的理想效果。以后应该在前期准备时大致彩排一次,在活动开始前正式彩排一次。这样才能让我们的活动能够更加顺利地举行。
3.评委的邀请:作为负责人之一的我,的确忽略了评委的细节,对晓华负责的邀请工作也没有深入了解,没有强调评委要准备问题来提问和准备总结词等问题。这次给了我们一个警示:每一个细节都是非常重要。
4.人员的安排:虽然有辩论赛的教训,但是我们这次的人员安排也是最
大的问题所在。首先我没有提早较多的时间让所有干事都清楚自己的工作,导致在现场安排的时候情况有点乱,有部分干事不清楚具体的工作。工作分配的不合理,导致有些干事在下课后赶过来没任务而浪费干事的时间。
5.顺序抽取与座位安排:在抽取顺序方面,我们没有事先想出较为公平的抽签方法,让选手们直接去抽,可能会让后抽的选手感到不公平。以后有关这类型的抽签问题,我们会考虑按签到的先后来组织安排抽签的顺序。座位安排没有做到具体的要求,所以在选手进场时,演讲场地会比较乱。以后再座位安排上要做到具体安排。
6.短信的通知:一直都以为通知的短信只要发到负责相关活动的部长之一就可以了,导致这次演讲比赛的通知都没有经过顾捷部长与昭容副部,真的十分抱歉。以后类似的问题不能再出现。
7.策划书的完成:我们花费了很多时间讨论策划书的内容,最终上交的策划书还是问题多多,这反映出我们几个负责人的工作效率仍需提高,尽量在活动举办前 2 天完成策划书。
8.礼貌问题:在活动举办前,我们没有强调这一问题,导致没有向评委问好等情况,会有损我们院的形象。礼貌问题,值得重视。
总结的观点也不是说我们做得不好,只是想让所有的人都能意识到这些细节,从而能够减少工作上的失误,能够把事情办得更加好!总体上说,演讲比赛初赛的举行还是非常成功的,我们要在这些活动中不断吸取经验,为未来我们负责的大项目作好铺垫。加油,每一位干事们,办好事情,搞好部门,发扬工商学子的精神!
李晓华
英语演讲比赛初赛已经落下帷幕了,对于这个我们第一次策划的比赛,作为主要负责人之一,我觉得总体上还是令人满意的。回想起整个策划过程中的点点滴滴,感触颇多。经验是在不断实践中积累的,只有不断总结,才能不断进步。下面是我个人对这一次比赛的总结:
优点:
1、团队精神可嘉,合作顺利。
每一次讨论时所有小组成员都能到齐,并积极提出各自的看法和意见,在别人发言时也能认真听,不插嘴。也许这次的演讲比赛属于比较常见简单的,大家的意见都比较统一,没有出现大的争执,更多的是互相补充。偶尔出现的意见不合,也会在一番讨论后得出满意的结果,而不是一直纠缠下去,钻牛角尖。希望以后的工作中,不管意见有多分歧,我们都可以以客观的态度去对待。
2、汇报工作做得较好
我们能及时向师姐汇报我们的进度,咨询师姐的意见。
3、分工较为明确
前期的分工工作做得很不错,每一个人都尽力做好自己分配到的工作,也能做到互相帮忙。
比赛时的工作分工也较为明确,而由于其中一位干事脚受伤不能来,我们能够及时安排另一位干事代替其工作(场控)。
4、比赛过程的秩序维持的较好
参赛选手由场控带领入场,赛场秩序有条。工作人员能做到不随意走动,纪律性较前一次辩论赛提高了不少。
由于我们用的两间课室,有别的协会也准备当晚来这里开会,所以不断有人要进去,我们事先并不知道,但能够随机应变,安排几个人堵在走廊上,把那些人拦住并解释清楚,不让他们干扰到比赛的进行。
不足:
1、策划书没有创新之处,且很多是从去年的那份策划书里照搬的
策划这个比赛时,艳婷师姐就先发了去年演讲比赛的策划书给我们参考。而我们以为策划书的框架都是一样的,就把整个框架照搬,只是修改了一些内容,甚至于有些去年有今年没有的事项都还复制粘贴了。且开始交给师姐的策划书在细节方面考虑得不充分,不全面。后来经过师姐的批评和纠正,我们把做了一次又一次的修改,终于完善许多。
教训:策划书是我们对整个活动流程的详细介绍,是我们策划思想的体现,必须由我们自己亲手完成。策划书里的每一个步骤,每一件事,都必须有真实性或可预见性。以后写策划书时我们应该独立思考、实事求是,注重细节。
2、课室方面
没有及早发现课室被霸占,等发现时离比赛只有 3 个小时左右的时间,临时改变地点,造成很多不便。
教训:以后霸课室要在活动当天才去,这样才不会被擦掉,而且要定时去检查,保证万无一失。
3、与评委联系工作做得不周全
没有提前和评委讲明比赛的整个流程以及评委人数,而在赛前才同评委
讲,使评委准备不足。
教训:要提前几天联系评委,并提前拿一份策划书给评委看,让评委了解整个比赛流程,心里有底。
4、签到的形式策划得不好
原本的策划是签到与比赛都在同一间课室进行,因为原本霸不到两间连着的课室。后来课室地点临时改了,两间课室是连着的,于是临时把签到地点与比赛分开,有点措手不及。
教训:事先必须把所有可能发生的都想到,并作出详细的应急方案。
郭舒婷
演讲比赛初赛已经顺利落幕,但是我们还是能看到其中存在不少问题。
1.细节的地方还是没有注意到。在发号码牌时,由于号码牌分成两部分,在发给大一同学的时候发错了,发成了大二的,只能回收再重新发过,导致大一同学稍有怨言,易给工作人员造成办事不力的印象。
2.临时更换签到点。这样临时更换签到处,使原本已经准备好的工作稍被打乱了,虽然影响不大,但是最好事先就有所说明,防患于未然。
3.课室的使用问题。临时更改课室,导致工作人员要逐个逐个的打电话通知比赛地点,使少数参赛人员未能准时到达,而且又因为临时占了501.502 的课室(其他协会的之前占的)虽然不是无意的,但始终感觉不大好,给他人带来了不便。同时,这也提醒我们,占课室一定要注意仔细确认,确定不会留言被搽或被其他部门强占。
4.电话通知不清楚。在更改课室后,由于要逐个逐个地打电话通知,人数又比较多,因此工作人员可能出现口误而导致参赛者未能准确知道比
赛地点,当然,并不排除是参赛者本人听错。但是无论是主观还是客观原因,都提醒我们工作要处处小心谨慎,认真对待。
陈晓敏
英语演讲比赛的帷幕虽已降下,但过程中暴露的问题却值得我们认真思考。
1、策划书方面。或许我们在讨论的时候很具体,但在表达上还是不够清晰、具体;另外在结构上我们只知道要包括活动主题,活动背景等,却忽略了创新。这让我们的策划书看起来显得很死板。以后我们在写策划书时一定要详细,应急方案、人员安排等一定有多详细就多详细。
2、对时间的安排不够合理。很多前期工作都有点乱,例如物品的准备等。
3、课室的申请不明确。由于科室被占而导致我们不得不临时换场地,造成选手对我们工作不满意。以后我们应尽量申请一教和实验楼的科室,同时也要在二教多霸一间作为后备用。
4、主要负责人与其他干事之间的联系不够。在前期讨论过程中,因为其他干事不参与讨论所以对很多细节都不清楚,造成面对学委的问题无法回答的困境。今后每次讨论的情况应在第一时间通报其他干事。
5、选手的通知问题。部分学委没能及时准确的向选手传达比赛信息,导致有的选手不能准时到达现场,影响比赛的进程。今后应加强与学委的沟通。
陈婕玲
我觉得这次比赛举办得不错。最终的活动时间与初步估计的接近;现场的秩序与布置也比辩论赛的好,大家都吸取了前次的教训,当然,也存在问题,如:教室被换,重新找教室发通知;又如大一选手上场顺序出现一点混乱,但干事马上对下半场大二选手的出场顺序问题做了改变。我相信通过序曲每次的经验我们一定会逐步做得更好!
篇 3
一、活动目的:
青年节胸怀责任,青春无悔。让青春负起责任,让责任点亮青春。为了丰富我校学生干部的课余生活,增强学生干部对青春与责任的认识,我们精心策划并为广大学生干部搭建展示自我的舞台,以演讲活动的形式诠释责任,谱写了数页青春篇章。我们学习部诚邀大家欢聚一堂,特别举办本次演讲大赛。
二、活动流程:
1、国庆假返校后,学习部多次开会研讨本次活动的评选主持人及选出参赛选手、讨论策划等问题。
2、活动前一周通知学生会各部门、团工委、团委、社联及“九大”院系的参赛选手本次活动,让参赛选手早有准。
3、活动前期,学习部特邀宣传部帮忙做本次活动的宣传展板,同时,学习部积极铺开各项前期工作,如申请比赛场地、申请物资、评定主持人等。
4、二十五日十九点三十分,比赛正式拉开序幕,活动程序按策划要求实施。
5、演讲结束,现场评委和老师为本次获奖选手颁奖,活动已接近尾声,
李千辉老师为本次活动作点评。最后,由我校学生会副主席向学生会干部作本次活动的点评。
三、问题、不足及解决:
1、活动冲突:我部联系某些院系时得知对方当日准备参加其它活动,希望今后各部门妥善处理好各种活动间的冲突关系。
2、申请比赛场地:申请比赛场地是本次活动中的重要环节。当日申请比赛场地当日批用,希望大家引以为戒,今后举办活动时要提前申请比赛场地并把它确定下来。
3、比赛场地的布置:比赛场地布置考验了主办方对赛事策划布置环节的处理是否细致。本次比赛场地布置中出现的一系列问题:话筒处理不妥。比赛进行中,音响声音低弱,工作人员多次上台调整话筒。希望在下次活动中避免类似低级错误的发生;书写黑板上几个大字时不干净利索,参赛选手们都已到赛场,而我部数人处理黑板上几个大字不是很顺利。希望下次遇到类似问题时,可安排写字漂亮流畅的人负责此工作,如果本部门无最佳人选,可请宣传部帮忙协助完成此项任务;设施处理无头绪,布置赛场时,讲台上的桌凳换了几处位置,赛后没人知道桌凳原位在哪。希望下次确定出会场负责人。
4、会场纪律:会场纪律性松散,有些学生干部精力不集中,希望下次严管会场纪律。
5、主持问题:主持人是活动氛围中的中枢系统。主持人应该避免用相同的、单调的连接语。希望下次活动前考虑这方面的细节问题。
6、礼仪问题:本次活动策划前没有安排足够名额的礼仪人员,在颁奖环
节临时让旁边工作人员充当礼仪者,希望下次活动前要选出足够名额的礼仪人员。
7、本次活动中出现先颁奖后请老师点评的现象,希望今后的活动中加以改正为先请老师点评再为获奖选手颁奖。
四、协助部门:
宣传部:制作两块活动展板。
安全部:帮助维持会场纪律。
五、整体总结:
本次“铭记花香满径 续写琉璃青春”主题演讲活动就这样结束了!留给我们的却是那份美好的回忆!我们铭记着学习部的兄弟姐妹们为本次活动而留下的那些影集,眷念兄弟姐妹们一同走过的岁月,释怀本次活动中的张张美丽画卷,让我们曾经的笑靥定格成永恒的经典回忆!时光易逝,但它风干不了那份真挚的友谊。
本次活动中新干事们的活跃、积极主动、尽职,希望学习部继续发扬这种团结精神,共创学习部美好的明天!在此,特别鸣谢宣传部短时间内为学习部做出两块展板!鸣谢党委报告厅的负责人为学习部提供本次活动的比赛场地,同时也感谢本次活动中协助学习部的其它部门,感谢各部门及各院系代表团光临会场。
我们学习部会在今后加以研讨、分析本次活动中的不足之处!希望把下个活动主办得更好。学习部明朝的曙光,让我们拭目以待!
西京学院学生会学习部:陈毅