第一篇:消防演练总结
XX小学消防安全疏散演练方案
学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容,关系到学校财产安全、教师和学生的生命安全。我们在实际工作中应提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障。9月6日下午3时30分,我校开展校园师生安全逃生演练,以防患于未然,提高师生的安全意识和逃生能力。
一、高度重视,周密部署。
为保障演练活动的顺利开展,我校精心组织,成立了相应的领导机构,制定了详细的演练方案,对演练的形式、场地、险情信号、演练时间、参加人员、演练实施步骤等都做了周密的安排。
二、指挥到位,安全有序。
本次演练活动时间下午3时30分至4时结束。要求全校师生参与了本次演练。演练中,各班学生迅速有序出班,队中有班主任维持秩序、应急疏导,队后有科任教师断后。从报警哨声(急促的钟声)响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,历时一分钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。
三、演练方案及过程:
(一)、演练安排
1、内容:消防安全疏散演练
2、对象:全体师生
3、时间:2013年9月6日
(二)、演练准备
1、使全体教职工明确此次消防演练的任务和注意事项。
2、演练前班主任动员,熟悉疏散线路。同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的应急疏散。
3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。
4、组成相关工作小组,确定人员,明确职责。
(三)、演练要求
1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。
2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。
3、按规定线路疏散,不得串线。
4、各班主任要严密组织,认真对待,避免危险情况的发生。
(四)、组织机构
1、领导小组总指挥:XX副指挥:XX
成 员:全体师生
2、教室室内指导组成员:各班班主任
职责:
(1)演练信息发出后,带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。
(2)班主任要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。
(五)、演练程序
1、启动程序
总指挥在学校广播系统中宣布:老师们、同学们,辛庄小学应急疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。
2、消防疏散演练
每班靠前后门的两位学生立即把门打开,教师迅速将全班学生分成两路纵队,并指挥其有秩序出门,并要求学生用手捂住口鼻,并弯腰逃离。
3、学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离,并按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点整队。到达集中地点后,师生全部蹲下。
4、演练结束后校长进行活动总结讲话。
(六)、演练各岗位具体负责人名单
1、班级领队:各班主任
2、学生疏散时楼道负责人
一楼负责人:XX
一楼二楼中间负责人:XXXX
二楼负责人: XX
指定地点整队人员:XX
XX小学消防演练活动总结
新学期开始,为进一步做好学校及幼儿园安全工作,保持安全形势持续稳定,为大上质量创造良好环境。根据教育局文件精神和有关通知的要求,结合我校实际,为提高师生的应急避险能力,进一步增强师生的消防意识,我校全体师生进行了消防疏散演练活动,取得了很好的效果,现就活动情况总结如下:
一、活动开展情况及成效
(一)组织机构健全,方案科学严谨
学校成立了由XX校长为组长,安全管理员为具体负责人,班主任为成员的消防疏散领导小组。演练分工明确,每位教师都有各自的固定岗位。学校领导小组制定了详细的演练方案,全体教师对演练认识到位,各司其职。
(二)、要求切合实际,过程安全有序
1、应急演练前期准备工作充分详实。各班采用不同形式,组织学习消防知识,教师熟悉学校应急预案,师生明确演练的必要性、演练信号(警报声、哨声或口令)和基本步骤,了解并掌握了应急演练的方法,清楚演练时紧急疏散的集中地点和途径路线。
2、应急演练镇静自如,反应迅速。学生不管当时自己处于什么位置,均能保持镇静,迅速反应并选择安全位置,采
3、疏散演练安全、快速、有序。各班坚持“以人为本,安全第一”的思想,演练过程基本做到了不推、不挤、不乱、取安全正确的防护。
不喧哗、不嬉闹。学生都能服从指挥,听从命令,采用正确的疏散方法,按预定的路线和集中地快速、安全地进行疏散。教师,都能身先士率,按照各自在紧急预案中的职责做好工作。
经现场督查统计,全体师生只用不到一分钟的时间就能疏散撤离到离教学楼30米外的安全地带。
(三)效果显著,措施落实到位
这次疏散演练活动是对我校的一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了各班实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强了师生消防安全意识,在演练活动中,各校师生临危不乱,组织有序,逃生时没有发生踩踏和碰伤学生的事故,在极短的时间内师生全部撤离到指定位置;同时,学生们掌握了基本的逃生技能和方法,也培养了老师和学生互帮互助的良好作风,取得了很好的效果。
二、存在的问题及改进措施
这次疏散演练活动,取得了一定的成绩,但也存在一些问题:一是个别学生对应急避险和紧急疏散的知识和技巧掌握不熟练,二是学校的演练方案还需进一步完善。
今后,我校将进一步加强消防知识的宣传教育,制定和完善科学、实用和操作性强的学校演练方案,加大演练的次数,要把消防演练作为一项常规工作抓紧抓好。
XX小学
2013年9月9日
第二篇:消防演练总结
消防演习总结
为了进一步强化施工人员的消防安全教育,提高火灾防空能力和突发事件应变能力,学会正确使用灭火器和各类消防设备设施。我项目部于2014年7月2日下午15:30,组织了一次实战消防演习,在领导的重视和施工人员的积极参与下,演习达到了预期的目的,但也存有不足之处。
一、做法及特点:
1、演习准备充分。为搞好演习,此次制定了较为详细的行动方案,并对方案反复修改最后有项目经理审定,各部门根据演习方案中的具体分工,组织消防技能知识培训,准备了演习中需要的器材、工具、资料,并制定了相关的行动程序,为演习顺利实施奠定了良好的基础。
2、为组织好此次演习,召开了专题会议,强调了演习重要性,要求各施工人员严密配合,严格按照方案执行,从而使此次演习圆满成功。
3、演习程序正规、秩序井然、效果良好。整个演习从报警、接警、查警、出动、灭火战斗展开,应急疏散,施工人员紧急集合,善后工作到讲评,层次分明有序。义务消防员既能动作规范迅速;灭火、指挥程序清楚;各环节的请示报告、下达、语言表达准确。接警后各部门能准确分配任务,各施工人员之间协同密切,采取相应行动,广大作业人员也发挥了团结互助的团队精神。
二、存在不足:
1、施工人员没有完全掌握灭火器的使用以及火灾扑救的方法,经过培训讲解,我们才有了更加正确的使用方法。灭火器使用首先把插销拔掉,然后一只手握住喷管根部,在按下提手,避免喷管乱甩喷射打伤到人;灭火的顺序应该是由近及远,由下而上,这样才能更有效的扑灭火源。
2、有些工人从思想上没有引起高度重视。
三、改正措施:
1、将制定消防安全培训计划,对前期培训不到位和消防技能掌握不熟练的将进行二次培训。
2、加强工人对施工现场整个火灾应急疏散预案的培训,进一步提高现场在一旦发生火灾时各施工人员的协同配合能力。
总结:
通过此次演习将进一步完善现场消防应急预案,努力提高工人的个人消防安全意识,增强现场自防自救能力,从而为施工人员创造一个安全而舒适的工作环境。
火灾防范于未然,消防重于泰山。通过演习可以提高项目全员的消防安全意识,增强施工作业人员的自防自救能力同时做好项目的安全事故防范工作。更重要的是通过演习,总结训练经验,努力寻找不足以图改进,可以全面提高施工人员的消防安全意识
第三篇:消防演练总结
衡水市中湖大道项目
火灾事故处理应急演练
一、演练目的为检验项目职工及民工应对火灾等突发事件的处置能力和应急预案的可操作性和有效性,通过应急演练进一步完善应急预案和应急救援体系,预防或减少突发火灾事故所造成的人员伤亡和财产损失。
二、演练时间:2011年5月15日下午15:2
5三、演练地点:中湖大道项目预制场
四、演练事件
2011年5月15日天气干燥、风力较大;下午15时25分,梁场存放木料处意外失火,在大风的作用下,火势已经开始蔓延,危及旁边的吊车、变压器及民工宿舍。
五、参加演练人员
项目部应急抢险救援领导小组成员:
组长:苏常礼
副组长:程鹏飞、徐德
参加演练人员:李扬、李志敏、张昆、韩正、余铨、秦永利、殷常古、梁场各班组组长以及民工15人。
参加演练监督指导人员:苏金才(业主代表);
六、演练过程
1、接警。2011年5月15日下午15:25,梁场存放木料处意外失火,在大风的作用下,火势已经开始蔓延且危及旁边的吊车、变压器及民工宿舍。目前未发生人员伤亡,接警人李扬感事态比较严重,立
即报告应急领导小组负责人苏常礼。
2、启动应急抢险救援预案。15:25~15:30启动应急抢险救援预案,各应急抢险救援小组赶赴现场进行抢险救援。
①、15:35~15:40 应急救援小组成员赶到事发现场,首先由应急领导小组副组长程鹏飞进行抢险动员,由主管安全的副经理徐德简要介绍险情、人员分工和布置抢险的步骤等,并按照各自分工的职责开展救援工作;
②、15:40~15:45应急人员到达各自的岗位,由抢险副组长程鹏飞负责调运没火物资(灭火器、消防沙等);项目安全员李扬首先安排项目专职电工将变压器关闸停电,然后组织工人、项目职工一边用手提灭火器灭火,一边用消防砂进行灭火。
3、16:00抢险救援结束,小组负责人苏常礼安排人员对火灾现场进行清理,在确认火源已被扑灭,没有安全隐患的情况下,宣布演练结束,解除警戒。
七、演练总结
为进一步提高了项目职工、民工的消防安全意识,提高抗击突发事件的应变能力,以及提高了火灾事故应急处理和逃生的能力,一旦火灾事故发生能将事故损害降到最低。因此,项目安质部组织了此次消防应急预案演练,并对演练情况进行了总结,具体如下:
1、经过此次演练全体员工的消防安全意识有所增强,对消防安全常识有了进一步的了解。增加了工人、项目职工的消防安全知识、突发应急能力、事故发生后逃生技巧得到了提升。
2、对抗击突发事件的应变能力有所提高,现场大多数员工能有效组织、迅速地对火灾事故警报做出相应,纷纷疏散、警戒和投入灭火行动中,对今后应对突发事件很有益处。
3、演练过程中,员工们的遵守纪律观念、“一切行动听指挥”观念经受了考验,团队凝聚力得到了升华。
4、安全工作领导小组的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。
5、演练中存在的不足
(1)、少数职工安全意识还不够强,对此项活动积极性不高,责任心不强,演练不够认真。
(2)、个别班组的工班长对本班人员对演练的重要性宣传不够,表现在行动缓慢、纪律松散、秩序较乱、不够严肃。
(3)、救护组的演练不够到位,抢险队的灭火动作、表情不够真实,效果不是太好。
中交第四公路工程局有限公司
衡水市中湖大道项目河沿镇北至中隔堤段
项目经理部
二0一一年五月十五日
第四篇:消防演练总结
消防演练总结
为了使公司全体员工及租赁人员了解消防基础知识,提高安全防范意识,增强自我保护能力,掌握对突发火灾的应变、逃生技能,学会灭火以及有序地进行人员、财务的疏散处理,确保员工生命安全及财产安全,2014年6月10日上午10:00时到12:00时,公司分别组织了消防演练活动。培训和演练一共历时2小时,参加人员15人。演练紧张、有序进行,并取得圆满成功。通过此次消防演练,不仅增强了全体员工,特别是租赁人员的消防安全意识,同时还掌握了一般灭火器材的操作使用步骤及方法,进一步提高了全体员工及租赁人员应对突发事件的能力。
一、领导重视,演练活动组织到位
这次消防演练活动,安排周密,从演练策划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的各个阶段,公司的领导都给予了很大的关心、支持和帮助。经理同志作为分公司安全生产的第一责任人和演练领导小组组长,对这次演练工作高度重视,认真审定演练方案,确定演练目的、原则和规模,还亲自对演练工作进行部署,亲临演练现场进行指挥,下达演练命令,观察演练情况,对演练工作实施全面控制。
公司主管安全的演练领导小组副组长,身先士卒,对演练工作的全过程进行领导和指挥,主持并参与演练方案的讨论和修订工作。为保证演练前宣传和培训工作的实效性,积极带头参加
演练前的学习和培训;公司的主要领导也对此次演练特别关注,给予了大力支持,在百忙之中亲临现场,并对我们的演练工作提出了指导性的意见。
二、筹划缜密,演练方案安全可行
根据消防领导小组要求,从我公司安全工作的实际情况出发,确定本次消防演练的主要任务是开展一次火灾事故的应急演练。其主要目的是使每位参与者能学会灭火器的正确使用方法,掌握火场逃生基本方法,提高自我安全意识,化解风险。经过认真研究,拟定了“公司消防演练方案”。为了使得演练方案安全可行,在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。
三、积极参与,演练效果呈现良好
消防演练于2014年6月10日上午10:00分到12:00分别进行。首先由主管安全的安全科长组织大家学习有关安全的文件、电报通知,然后由安全员和大家一起学习消防基本知识,最后由安全员给大家讲解常用的手提式干粉灭火器的使用方法。而后参与演练的人员一一亲自体会了如何正确的使用灭火器。消防演练紧张有序,安全保证工作到位,演练达到预期效果,最终获得了圆满成功。
四、通过演练,活动达到预期目的通过消防演练,员工的防范意识和应急自救的能力得到加强。
1.参与人员,特别是驾驶员的消防安全意识有所增强,对消防安全常识有了进一步的了解。
2.对抗击突发事件的应变能力有所提高,现场演练人员能有效组织、迅速地对火灾事故警报做出相应反映,对今后应对突发事件很有益处。
3.演练前组织的消防基本知识培训,使参与人员的消防安全知识、突发应急能力、事故发生后逃生技巧得到了提升。
4.演练过程中,参与人员都能遵守纪律,“一切行动听指挥”,团队凝聚力得到了升华。
5.安全工作领导的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。
通过这次的消防演练,进一步增强了广大员工及租赁人员的防范意识和自救的能力,了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施等基本操作,以便在事故中达到快速、有序、及时、有效的效果。我们将经常性地开展训练或演练工作,以提高我们公司员工的应急救援技能和应急反应综合素质,有效降低事故危害,减少事故损失,确保公司安全、健康、有序的发展。
五莲县山海公共交通有限公司
2014年6月23日
消 防 演 练 总 结
五莲县山海公共交通有限公司
第五篇:消防演练总结
消防演练总结
时间:2014年1月15日上午10::20
地点:******
参与人员:****全体员工
目的: 为了进一步提升***百货有限公司工作人员的消防安全意识,保障员工的生命和公司财产安全,巩固员工运用消防器材扑救火灾的能力。
本次消防演练邀请了消防中心***主任现场讲解消防器材并做示范,演练是以分组的形式进行。本次演练分为四个小组,第一组:灭火组;第二组:报警组;第三组:疏散组;第四组:救护组。
当消防演练开始后,首先由灭火组用灭火器(摇一摇灭火器,拔销子,握管子)对准火源根部,呈45度角扇形扫射;然后由报警组拨打119火警电话:“我叫***,电话是********,*********1楼名表区发生火灾,火势严重,请求支援。”疏散组在各个通道口引导人员进行疏散;救护组对受伤人员进行救护。本次消防演练使全体人员了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施、如何报警、如何安全疏散人群等基本知识,了解所有危险的可能性及防范措施,一旦发生事故,懂得应该做什么、能够做什么、如何去做等,从而提高了全体员工的安全意识和素质,确保应急行动高速有效的完成。
本次消防演练好的方面有:
1、各楼层员工积极参与消防演习,熟悉消防演练的过程;
2、各楼层员工准时到达指定地点并保持演练现场井然有序;
3、在消防中心讲解过程中认真学习。本次消防演练也存在一些问题:
1、少数员工安全防范意识还不够强,对此项消防演练活动意义认识不高,责任心不强,有“应付形式”思想;
2、个别人员在演练过程中行动缓慢、纪律松散、秩序较乱,部分人员在演练过程中表现不够严肃;
3、快速反应能力欠佳。
在这次消防演练中,各小组从组织到实施效果明显,各参演小组在这次消防演练过程中充分体验到了火灾预警,组织人员救援再到实施应急救援工作的全过程,在以后有火灾情况下,可以迅速进行消防。这样的活动不仅为全体职
工敲响了消防意识的警钟,提高了大家应急遇险的能力,同时也为消费者能拥有一个安全、舒适的购物环境提供了保障,使消费者在***购物更加放心。
最后,希望***百货有限公司的所有员工,时刻保持警惕,提升消防安全意识,掌握逃生技巧,学会保护自身生命安全。