小学2013年安全教育日(周)活动总结

第一篇：小学2013年安全教育日(周)活动总结

小学生安全教育日活动总结

为切实开展好第十八个全国中小学生安全教育日，3月25日—3月29日，据上级通知要求，结合我校学校安全工作实际，决定在学校开展2013年“中小学生安全教育日”活动，主题为“普及安全知识，提高避险能力”，有针对性地开展安全教育和紧急疏散演练活动，取得良好教育效果。活动情况总结如下：

一、加强组织领导，营造浓厚氛围。

1、学校牢固树立学校安全工作“预防在前，教育先行”意识，成立以校长为组长、书记和副校长为副组长、各班主任为成员的开展安全教育日（周）活动领导小组，认真制定活动方案，明确职责分工，大力开展主题教育。各班根据学校的统一部署，认真做好主题教育。

2、学校通过校园广播、专栏、墙报、黑板报等宣传阵地，采用国旗下讲话、观看专题片、主题班会等形式，大力做好安全教育日（周）专题宣传工作，营造正面的社会舆论氛围，推动全社会共同关心学校安全工作，确保活动起到“教育学生、推动学校、带动家庭、辐射社会”的效果。

二、广泛开展主题鲜明、形式多样的安全教育活动

1、组织好一次安全大排查活动。3月25日，学校组织相关人员组织一次校园安全隐患大排查活动，特别注意对学校消防设施、体育设施、围墙、厕所、国旗杆、等重点部位的安全隐患大排查，对安全隐患排查发现的问题及时加以整改。

2、举行好启动仪式。校长通过国旗下讲话，要求全体师生按学校制定的责任书认真组织实施，深入持久开展主题教育系列活动，确保获得有成效。

3、组织好一次应急疏散演练。3月27日上午我校组织一次全体师生防震应急疏散演练，演练前要求各班要利用周一班会课再次让学生熟悉疏散线路、集中地点和纪律教育。通过演练及时发现并解决演练中存在的问题，使每一名学生都熟记疏散路线，在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离，培养学生良好的行为习惯和心理状态。演练活动做到事前有预案，疏散有组织、有秩序、有保障，演练过程保留图片资料，演练结束进行总结。

4、开展一次安全教育班队课。各班利用星期一下午第三节班队课时间，开展一节安全教育活动课。各班还能利用学校安全教育专栏、安全知识校本课程等资源，重点加强上下学交通安全、防溺水、防火灾、防触电、防食物中毒、防拥挤踩踏、防意外伤害、防自然灾害等安全知识教育，真正做到安全知识入脑入心，进一步提高学生的安全防范意识和应急避险能力。

2013年3月29

第二篇：安全教育日(周)活动总结

古田县永安中学

2012年开展 “安全教育日（周）”活动总结

为认真贯彻执行上级有关部门关于开展2012年 “安全教育日”活动的指示精神，我校领导高度重视，专门召开了学校安全工作领导小组会议，学习领会了文件精神，并采取了相应的措施：

1．26日，我校召开全体教工会议，学习了上级关于“安全教育日（周）”活动的文件精神，要求各位教师结合《安全综治工作责任状》及“一岗双责”责任状的有关内容，切实履行自己的职责，做好安全教育宣传工作。

2．我校把第八周（3月26日——4月2日）定为学校安全教育活动周，充分利用黑板报、班会、晨会等大力进行安全教育、宣传安全知识。

3．在宣传教育的基础上，学校印发《安全工作自查表》，要求各班主任、生管教师组织学生对学校各方面的安全问题进行认真全面的自查，写出整改建议。学校及时组织人员对学校电线、避雷网等进行了整修、改造，消除了安全隐患。

4．要求各班主任召开一次安全工作主题班会，并把班会的主要内容整理成书面材料，上交学校存档。

5．要求各班出一期“安全专题”宣传黑板报。

6．3月27日，我校开展了一场“宿舍消防应急疏散演练”。

古田县永安中学

2012年3月30日

第三篇：实验小学2016年安全教育周(日)活动总结

实验小学2016年安全教育周（日）活动总结

今年3月28日-4月1日，是第9个“福建省学校安全教育周”，3月28日是第21个“全国中小学生安全教育日”。我校紧紧围绕“提升安全素养，共建平安校园”这个主题，认真组织开展好安全教育日和安全教育周各项活动，确保活动取得了良好的实效。

一、开展丰富多彩的活动

1、通过LED安全横幅及举行安全教育周（日）活动启动仪式，营造安全教育氛围。2、3月38日利用升旗仪式进行《呵护精彩人生》国旗下讲话进行安全教育。

3、组织开展一次专门安全教育。立足本校实际，开展“安全知识进校园、进课堂”系列宣讲活动，宣传普及安全知识。同时充分利用宣传简报、校园广播、网络、专栏、墙报、黑板报、手抄报等宣传阵地，通过观看专题片、主题班会、国旗下讲话、“每天五分钟”安全提醒教育、知识讲座、LED安全横幅和致家长一封信、一条短信等多种形式，重点加强防交通事故、防火灾、防地震、防食物中毒、防拥挤踩踏、防自然灾害和防网络诈骗等安全知识、法律法规教育，真正使安全知识入脑入心。

4、组织开展“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动。对学校安全进行一次全面大检查，特别图书室、实验室、消防设施、供电设备等重点要害部位及门卫管理、校园周边等进行全面排查，深入查找各种安全隐患，做到及时发现、及时消除、及时整改。同时给学生布置一份“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”安全防范和安全隐患排查方面的作业，组织开展专题讨论，让学生参与其中，切身感受，强化意识，提高认识，熟练掌握自救自护技能。

5、开展“警校共创放心家园”活动，由交警大队提供交通安全展板，学校组织中高年级学生观看，通过学生教育家长不能酒后驾驶等交通规则，起到了“教育师生，推动学校，带动家庭，辐射社会”的效果。

6、各班召开一次以“提升安全素养，共建平安校园”为主题的主题班会。通过开展主题班会，宣传、学习安全有关方面的知识，对当前的安全热点问题如交通规则等的大讨论等，以丰富多彩的活动，结合本班出现的交安问题对学生进行安全教育。

二、针对学生特点，切实加强师生安全教育

活动周充分利用升旗仪式、校园广播、主题班会等方式，采取多种途径和方法，对学生开展交通安全、食品卫生安全、防火、防盗、防拥挤踩踏等安全知识以及预防自然灾害的主题教育，强化交通安全教育。坚决避免侥幸心理，进一步普及防震减灾知识。开展管制刀具清理整顿，防止校园暴力事件发生。

三、加强安全宣传，营造平安和谐校园的良好氛围

加大宣传力度，加强校园安全文化建设，通过开辟安全板报专栏、广播站、校园网络等宣传途径大力开展学校安全工作宣传，努力让家长明白、让社会放心，营造平安和谐校园的良好氛围。

通过开展形式多样的“安全教育周（日）”主题教育，进一步树立了广大师生预防在先的安全防范意识，提高了自救自护能力。我校师生将时刻把安全意识永驻心间，携起手来，共同营造和谐平安的温馨的校园。

实验小学 2016.4.1

第四篇：学校安全教育日周活动总结

“安全教育日及教育周”活动总结

2018年3月26日是第二十三个全国中小学生安全教育日，今天的主题是“创新教育形式，提高安全教育规范性、有效性”。我校认真贯彻落实上级有关部门的工作部署，高度认识学校安全工作的重要性，广泛深入地组织开展了“安全教育日”活动，取得了显著成效，现将“安全教育日”活动情况总结如下：

一、加强领导，组织落实。

学校成立了“安全教育日”活动领导小组，安排我校“安全教育日”活动的有关事项，组织、协调、指导学校活动的具体开展。

组 长：朱贵生 副组长：王立新 张显忠 邹兴权 组 员：各班班主任与课任老师。

二、制订方案，周密安排。

学校高度重视“安全教育日、教育周”工作，召开了全体教师会议，传达贯彻通知精神，制定了我校安全教育日活动方案，及时部署学校安全工作，排查、消除校园安全隐患，完善了学校安全管理机构和相关制度，落实了责任制，有效地保障了师生的人身安全。

三、具体活动开展情况。

（1）利用升旗仪式对全校师生进行国旗下安全教育，进行组织动员，提出活动要求，营造浓厚的宣传教育氛围。

（2）学校对校园进行一次全面检查，检查学校电线是否老化，学校楼层走廊照明灯，检查学校消防设施等是否存在安全隐患，防止发生意外伤害事故。

（3）各班班主任利用班会课上一节以“普及安全知识，提高避险能力”为主题的班会课及课余时间对学生进行一次全面安全加强教育。

（4）各班出好一期以消防、交通安全为主题的黑板报（5）组织一次紧急疏散演练。进行模拟“紧急疏散演练”，全校师生人人参与，提高师生突发公共事件下应急反应能力和自救互救能力。

在安全教育日中，对学校进行了安全隐患大排查活动，按照谁主管、谁负责的原则，严格落实各级责任制。对全校范围内的重点及要害部位进行了防火、防盗、防爆炸、防破坏、防自然灾害事故等检查，发现安全隐患后，我们马上在当天组织有关人员进行整修，以确保学校师生的安全及稳定。

通过安全教育活动开展，我们大屯镇中学校的每一位师生进一步增强了安全防范意识，提高了应对突发安全事件的能力。今后，我们将进一步重视安全教育工作，把安全教育工作落实在日常的教育之中，做到长抓不懈，确保学生安全无事故、努力为平安校园、和谐校园创造良好的安全条件。

第五篇：2012年安全教育日(周)活动总结

泉州市敬德中心小学

泉州市敬德中心小学2012年全国中小学生安全 教育日和福建省学校安全教育周主题教育总结

为切实开展好第十七个全国中小学生安全教育日暨第五个福建省学校安全教育周活动。3月26日—3月31日，根据教育部办公厅《关于做好第十七个全国中小学生安全教育日主题教育的通知》（教基一厅„2012‟5号）、省教育厅《关于组织开展全国中小学安全教育日和福建省学校安全教育周主题教育的通知》（闽教安

[2012]6号）和上级有关学校安全稳定一系列精神，敬德中心小学认真扎实 “普及安全知识，提高避险能力” 主题安全教育活动，取得良好教育效果。

一、加强组织领导，营造浓厚氛围。

1.学校牢固树立学校安全工作“预防在前，教育先行”意识，成立以校长为组长、教导主任和总务保卫处负责人为副组长、各班主任为成员的开展安全教育日（周）活动领导小组，认真制定活动方案，明确职责分工，大力开展主题教育。各班根据学校的统一部署，认真做好主题教育。

2.学校通过张挂横幅标语、LED显示屏、校园广播、网络、专栏、墙报、黑板报等宣传阵地，采用国旗下讲话、观看专题片、主题班会、分发致家长一封信等形式，大力做好安全教育日（周）专题宣传工作，营造正面的社会舆论氛围，推动全社会共同关心学校安全工作，确保活动起到“教育学生、推动学校、带动家庭、辐射社会”的效果。

二、广泛开展主题鲜明、形式多样的安全教育活动

1.组织好一次安全大排查活动。3月25日，学校组织相关人员组织一次校园安全隐患大排查活动，特别注意对学校消防设施、体育设施、学生宿舍、计算机室、图书阅览室等重点部位的安全隐患大排查，对安全隐患排查发现的问题及时加以整改。

2.举行好启动仪式。3月26日，组织开展一次主题鲜明、具有特色的学校安全教育日（周）活动启动仪式。校长通过国旗下讲话，要求全体师生按学校制定的方案认真组织实施，深入持久开展主题教育系列活动，确保获得有成效。

3.组织好一次应急疏散演练。3月27日上午组织一次全体师生防震应急疏散演练，中午组织一次寄宿生应急疏散演练。演练前要求各班要利用周一班队课再次让学生熟悉疏散线路、集中地点和纪律教育。通过演练及时发现并解决演练中存在的问题，使每一名学生都熟记疏散路线，在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离，培养学生良好的行为习惯和心理状态。演练活动做到事前有预案，疏散有组织、有秩序、有保障，演练过程保留图片资料，演练结束进行总结。

4.开展一次安全教育班队课。各班利用星期一下午第三节班队课时间，开展一节安全教育活动课。各班还能利用学校安全教育专栏、安全知识校本课程等资源，重点加强上下学交通安全、防溺水、防火灾、防触电、防食物中毒、防拥挤踩踏、防意外伤害、防自然灾害等

安全知识教育，真正做到安全知识入脑入心，进一步提高学生的安全防范意识和应急避险能力。

5.布置一份安全隐患排查作业。学校给学生布置一份安全隐患排查方面的作业，组织学生开展“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动，通过这一活动使学生认识到安全工作与自身息息相关，把安全意识融入到学生思想行动之中，做到安全工作预防在先。学校于3月28日对学生提交的安全隐患排查结果进行认真梳理、汇总、核查，并对发现的问题及时加以整改。

泉州市敬德中心小学

二○一二年三月二十八日