学术新星中英文演讲比赛策划书[五篇范文]

第一篇：学术新星中英文演讲比赛策划书

财税与公共管理学院 “学 术 新 星”

演

讲

比

赛

策

划

财税与公共管理学院学生会

二0一二年十月十八日

一、活动目的为丰富学院学生的业余文化生活，提高同学们的演讲能力和口头表达能力。给学生一个自我锻炼，展现自我展现，提升自我的机会和的舞台，从而增强学术气氛。我院学生会学术部与学习部决定共同举办一次“思者无域、行者无疆”——学术新星中英文演讲比赛。

二、活动具体安排

1、时间地点：中英文比赛预赛时间地点根据报名情况待定决赛时间地点待定

2、主办单位：财税与公共管理学院学术部、学习部

策划方：财税与公共管理学院学术部 组织方：财税与公共管理学院学习部

3、演讲主题：以我的未来不是梦（中文）

It’s not a dream of my future(英文)为主题

4、参赛对象：面向我院12级同学。

5、比赛形式：中英文演讲比赛初赛分为定题演讲与即兴演讲两部分，选手需根据自己的稿件提前做好PPT。

（1）参赛选手进行3分钟给定题目的演讲，演讲题目将在比赛开始前五天发给每一位参赛选手。

（2）参赛选手作一个2分钟的现场抽题即兴演讲，选手将在上台前5分钟得到即兴演讲题目。

初赛中英文各选出前三名与辩论赛决赛一起进入“学术演辩新星”总决赛。

三、活动流程

各参赛选手提前上交演讲稿与对应PPT到学术部（演讲稿附姓名，班别，联系方式。）并同时进行抽签。

1、主持人宣布：演讲比赛开始。

2、主持人介绍出席本次演讲比赛的评委及嘉宾。

3、主持人宣布评分标准和注意事项。

4、主持人宣布演讲比赛正式开始：

首先请___号选手上台演讲，___号选手准备，选手上台演讲。依顺序向

下，直到所有演讲者演讲完毕。

5、休息10分钟，期间有评委团决定演讲比赛，发生分数相同的，则由评委团作最后决定结果。

6、主持人宣布参赛者分数与最后进入决赛名单，（决赛结果采倒读数方式）

7、请评委及嘉宾点评本场比赛

8、主持人宣布演讲比赛结束

四、评分细则

各选手总分100分，其中：

（1）演讲内容：内容充实、结构清晰、完整、有新意20分（2）语音语调：发音正确、清楚、表达自然20分（3）流畅性：表达流畅，语速适中10分（4）词汇语法：用词恰当，无语法错误15分（5）台风：表现力强，有台风与生动的肢体动作10分（6）临场应变能力：反应敏捷、正确，善于与他人沟通15分（7）整体印象：综合表现协调一致、自然大方10分 评委评分表见附表一

五、注意事项

1、提前通知所有参赛人员，若在比赛中，三次提示未到的选手，视为自动放弃比赛。

2、初赛时各学院选拔参赛选手要认真对待。

3、复赛和决赛抽签做到公平公正。

4、有关人员保证比赛时的秩序，在每场比赛前做好充分的准备工作，以利于选手在比赛时发挥自己的最佳水平。

5、请各参赛人员尽量在每场比赛前30分钟入场。

学术部 2012-10-18

附表一

评委评分表

选手编号______________________

第二篇：中英文演讲比赛策划书

“生态鄱湖，和谐家园”英语演讲比赛策划书

一、活动背景

国务院已于2009年12月12日正式批复《鄱阳湖生态经济区划》，标志着建设鄱阳湖生态经济区正式上升为国家战略。这也是新中国成立以来，江西省第一个纳入为国家战略的区域性发展规划，是江西发展史上的重大里程碑，对实现江西崛起新跨越具有重大而深远的意义。

二、活动内容

时间： 9月17日晚 7：00

地点：待定

主题：“彰显赣鄱经济魅力，共建绿色生态家园”

宗旨：本次活动的主题为“彰显赣鄱经济魅力，共建绿色生态家园”。通过举办演讲比赛，向广大同学宣传环鄱阳湖生态经济区，激发我院学生为实现江西中部崛起，建设和谐生态江西而拼搏进取的奋斗热情；提高学生的口头表达能力，激发学生的演讲才能，给大家提供一个展现自我、挑战自我、提升自我的平台。丰富广大同学课余文化生活，营创和谐校园氛围。

参赛对象：国际教育学院全体学生

评委团：教师评委：待定

学生评委：待定

嘉宾：待定

主持人：待定

三、宣传及报名方案

由院学生会学习部学干将比赛通知下发到各班学委，在国教楼宣传栏张贴宣传通知，并于9月16日前统计好各班级报名同学人数

四、活动流程

1、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。

2、主持人介绍比赛的规则评分细则。

3比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

4、其间主持人向观众及选手公布结果分数，同时由评委老师对同学的表现进行评价及提问

5、所有同学完成比赛及评分后，主持人上台宣布入围选手名单

6、主持人宣布比赛结束

7、工作人员负责作好后期工作。

五、后期工作

1、整理好活动场地

2、组织活动的部门就活动的举办情况进行总结

附件

1、比赛流程

（1）选手即兴演讲，稿件要求原创，长度不得超过5分钟（2）现场问答；评委提问选手即兴回答。

（3）评审团代表对此次比赛及选手表现做出简单点评。

2、评分规则： 采取公平、公正原则比赛具体评判标准如下：

演讲内容（占40%）：要求紧扣主题，观点鲜明，内容生动，具有创意性，演讲结构清晰，论据充足，逻辑性强；

语言表达（占35%）：要求语音准确，语调准确，表达流畅，富有感染力；

仪表风范（占20%）：要求仪表大方，举止得体，富有表现力，能够灵活运用表情和身体语言与观众交流。

时间控制：（占5%）： 要求能够合理控制演讲时间

评委打分表

第三篇：中英文演讲比赛

“爱我文理”演讲策划书

一、活动主题：“爱我文理”中外文演讲

二、活动目的：诠释演讲的独特魅力，展示学生在语言应用、逻辑思维和文化视野方面的综合素养，提高学生的口头表达能力，为组织参加全国“外研社杯”英语演讲比赛挑选优秀后备选手。

三、主办单位：长江大学文理学院团委

承办单位：外语学部团总支

四、参赛对象：长江大学文理学院全日制本、专科在校学生

五、比赛时间：初赛5月16日晚6:30(周三)

决赛5月23日晚6：30（周三）

六、比赛设置：中文组：各学部学生均可报名。

外文专业组：外语学部及基础学部外语专业学生。

外文非专业组：除外语专业外，其他学生均可报名。

七、参赛要求及注意事项：

1、比赛要求以个人为单位进行报名。

2、参赛选手演讲的内容必须紧扣主题，思想积极向上，演讲时间为3分钟以内。

3、本次比赛分中文组和外文组进行比赛。中文组：要求选手用汉语普通话进行演讲；外文组：要求选手用英语、日语或韩语进行演讲。

八、报名截至时间：即日起—2012年5月7日

九、报名方式：1.请参赛者在各班班长处报名，并交与外语学部相关负责人2 直接到指定地点报名（详情请见海报）

填写报名登记表，于2012年5月7日前交至相关负责人。联系人：陈权：***

江超：***

吴帅：***

孙银霞：***

十、活动前期准备：（2012年4月24日—2012年5月7日）

1、前期宣传：5月1日和5月2 日相关部门干事到学院各个班级进行宣传活动，请相关学生会干部协助。

2、.期间请宣传策划中心写海报宣传本次活动。

3、.制作喷绘宣传此次活动。

十一、报名点值班安排：

1、值班时间：4月25日—5月15日中午12：00到12：402、值班地点：一教对面

3、相关人员安排：没课的干事及班级成员（具体安排待定）

大赛相关事宜准备：

1、PPT制作：

2、评委邀请：

3、主持：

4、会场布置、会中秩序维护及会后收拾会场：

具体事项：会前评委席拿水、摆水；维护秩序要求分散在教室的四处，保持会场有序进行；会后收拾会场，确保会场卫生。

5、迎宾：具体要求：一教前两个同学，三个教室前各站一个同学

活动中安排;

6、计时举手示意：具体要求：限时2-3分钟。用手机秒表计时，举手示意开始和时间到，超时有主持人提醒。

7、现场统分：具体事项：一人负责收分、报分，两人负责计算，一人负责确认排名。

8、照相：

9、比赛结束后，邀请评委进行综合点评。

十二、活动流程：

（一）初赛：

时间：2012年5月16日下午18：30

地点：待定

比赛流程：

1、比赛前15分钟点名，比赛前10分钟，参赛者抽签，决定上台演讲顺序。

2、主持人开场白，介绍评委，宣读评分细则，并宣布会议开始。

3、1号参赛选手上台演讲，提醒2号准备；2号上台演讲，宣布1号最终得分；3号—参赛选手逐一演讲，并当场公开得分。

4、最后一位参赛选手演讲完后，邀请老师点评。

5、公布比赛结果.6、各组排名前10名者进入决赛。

（二）决赛：

时间：2012年5月23日下午18：30

地点：待定

比赛流程：

1、比赛前15分钟点名，比赛前10分钟，参赛者抽签，决定上台演讲顺序。

2、主持人开场白，介绍评委，宣读评分细则，并宣布会议开始。

3、1号参赛选手上台演讲，提醒2号准备；2号上台演讲，宣布1号最终得分；3号—参赛选手逐一演讲，并当场公开得分。

4、每位选手演讲结束后由评委提问，问题是关于演讲主题或演讲技巧

4、最后一位参赛选手演讲完后，邀请老师点评、总结。

5、公布比赛结果.6、对获奖选手颁发奖品和荣誉证书。

十三、评分细则：

*仪表形象：（10分）

1、着装整齐，大方得体。（5分）

2、姿态自然，动作适度。（5分）

*演讲内容：（60分）

3、主题鲜明，符合主题内容。（25分）

4、内容很充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（25分）

5、行文流畅，用词精炼，详略得当。（10分）

*语言艺术：（30分）

6，发音标准，流利。（10分）

7、节奏处理得当，技巧运用自如。（10分）

8、表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。（10分）

十四、活动收场安排：

1.清理会场和打扫卫生

2.收放及归还所借物品

十五、奖项及奖品设置：

中文组:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖4名

外文专业组:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖4名

外文非专业组：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖4名

十六、参赛选手必须同意并遵守如下规定：

1、参赛选手必须完全同意并遵守本次大赛的相关规定：参赛选手参加本次大赛的行为视为其已经完全同意并遵守本次大赛相关规定。

2、参赛选手必须如实填写报名表，如出现相关问题选手自己负责。

3、参赛选手应配合工作人员，自觉遵守比赛秩序。

4、参赛选手必须在规定时间到场。

外语学部2012年4月28日

第四篇：中英文演讲比赛

中南林业科技大学

旅游学院（华天旅游酒店管理学院）

中英文演讲比赛

活

动

策

划

书

主办：旅游学院（华天旅游酒店管理学院）

分团委学生会学习部

活动目的：

随着旅游业的飞速发展，语言在旅游行业中的地位至关重要。旅游与酒店管理的同学们更加有必要掌握好英语以及了解旅游酒店文化等。为锻炼同学们的语言表达能力、演讲技巧，旅游学院学习部特举办此次活动。

活动时间：

暂定为:初赛：2013年3月17日

决赛：2013年3月24日

活动主题：了解旅游英语和酒店英语文化，规划未来。参赛对象：旅游学院全体在校学生

比赛安排：

初赛比赛流程：

1、每班组织以班为单位报名；

2、参赛选手准备好1分钟自我介绍以及演讲稿（五分钟）。

决赛比赛流程：（分中英文组）

一、1、INTRODUCTION：1分钟的自我介绍

2、FOLLOWME：英语绕口令即兴进行朗诵

3、猜单词：由参赛者用英文描述，一位评审猜，时间1分钟

4、才艺“展”：演唱中英文歌曲选段，朗诵中英文诗歌等（形式不限，时间在3分钟以内）

5、“秀”起来：电影片段配音，时间1分钟，然后略谈对该电影片段的感受

6、抢答：中英文习语、俗语、谚语、文学常识、风土人情知识抢答（观众互动抢答）

7、观众或评委提问。（限时三分钟）

8、评委评分，选出优胜者；

9、比赛结束，颁发荣誉证书及奖品。

二、著名旅游景点视频欣赏和酒店文化展览

具体内容：播放一些风景名胜的旅游宣传视频（英文版最好），学习优秀导游员的从业经验和技巧和旅游行业的职业英语，了解旅游行业的规章制度。视频或者资料展览一些著名酒店的优良传统文化，了解酒店管理行业的职业要求和法律法规，学习好的管理方式和酒店文化。

活动经费：

海报、KT板、荣誉证书和邀请函的打印制作、奖品（外联）会场布置（彩带、气球、鲜花、宣传画等）、茶水等。

（具体开支以比赛消费支出为准。）

旅游学院（华天旅游酒店管理学院）学习部

2013年1月8日

第五篇：学术演讲比赛主持词

演讲比赛主持稿

开场语：

尊敬的各位领导、各位评委、各位选手、各位来宾：

大家下午好！

为加强学生学术交流，锻炼学生口语表达能力，使学生增强自信和自我认同感，给大家提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，适逢“生命科学”研究生论坛这场盛会，我院特此举办本次演讲比赛。

本次比赛的评委有：×××、×××、×××、×××、×××。让我们再次感谢评委的到来！

本次比赛共有···名选手参赛，由我院···专业的本科生、研究生组成。下面介绍比赛规则和评分细则：

比赛规则：演讲主题要在生命科学范畴内，每位选手的演讲时长不得超过8分钟，本次比赛设有一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名，优秀奖若干。

评分细则：

满分为100分，其中演讲内容占30分，要求

1、思想内容能紧紧围绕主题，观点正确、鲜明，见解独到，内容充实具体，生动感人。

2、讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜。

3、文字简练流畅，具有较强的思想性。

语言表达占30分，要求

1、演讲者语言规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。

2、演讲表达准确、流畅、自然。

3、语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。

综合印象占25分，要求演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。

脱稿演讲占15分，要求演讲过程尽量脱稿。

希望可以通过此次比赛让大家学习到更多的演讲技巧，提高自己的专业素质和综合能力。

我宣布2014年“生命科学”研究生学术论坛正式开始！

结束语：

选手们的演讲真是精彩纷呈，让我们感受到了我院学生蓬勃向上的精神面貌和独特的见解，下面让我们由请×××大咖一枚）为本次比赛点评！

感谢×××的精彩点评！

正如×××（我还是那枚大咖O(∩_∩)O~~）所讲，···（截取一两句大咖讲话里有号召性或有哲理的语言），作为生命学院的学子，我们应当保持这种不断探索、勤于思考的习惯，做一个合格的生命人！

我宣布2014年“生命科学”研究生学术论坛到此结束！由请选手上台与评委合影。