第一篇：庆国庆演讲比赛方案
“中国梦，我的梦”
庆国庆演讲比赛方案
一、活动目的为使每一位学生真正爱读书，读好书，好读书，为讴歌新中国64年取得的辉煌成就，也为丰富同学们的课余文化生活，让同学们能锻炼自己的语言表达能力和面向大众的胆量与礼仪，在比赛中学习，在比赛中锻炼自我、展示自我，增强学生的爱国情感和民族自豪感。充分展现我校学生热爱家乡、热爱学校、热爱祖国的朝气蓬勃、积极向上的良好精神风貌。
二、活动主题
“中国梦，我的梦”
三、比赛要求
1、要求演讲者以生动的语言表达对党、对祖国、对人民的深厚感情，要围绕祖国64周年生日和祖国、家乡等的喜人变化为主题，展现一名小学生热爱祖国，奋发进取、积极向上的精神面貌。
2、演讲内容要紧扣主题，内容充实，表达连贯贴切，语言运用符合演讲者的年龄特点。
3、演讲者必须使用普通话，要求脱稿演讲，口齿清晰、表达流畅、精神饱满、仪态自然。
4、每校2名参赛选手，每位参赛选手的演讲时间为3——5分钟。
四、报名时间
9月26日将名单上报少先队。
五、比赛时间和地点安排
时间：9月29日下午1点
地点：中心校实验室（暂定）
六、评分标准
演讲满分为10分。评分标准如下：
1、演讲内容紧扣主题，内容充实，文字优美，层次分明（4分）；
2、演讲语言表达流畅，语速恰当，声情并貌，富有激情（3分）；
3、演讲学生精神饱满，服装整洁，仪表端庄，自然大方（2分）。
4、演讲时间在规定范围内。（1分）
七、奖项设置
此次比赛将评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名及优秀奖若干
洋河镇中心校少先队
2013年9月17日
第二篇：庆国庆演讲比赛方案
“祖国，我爱你”
2011年庆国庆演讲比赛方案
一、活动目的为使每一位学生真正爱读书，读好书，好读书，为讴歌新中国62年取得的辉煌成就，也为丰富同学们的课余文化生活，让同学们能锻炼自己的语言表达能力和面向大众的胆量和礼仪，在比赛中学习，在比赛中锻炼自我、展示自我，增强学生的爱国情感和民族自豪感。充分展现我校学生热爱家乡、热爱学校、热爱祖国的朝气蓬勃、积极向上的良好精神风貌。
二、活动主题
“祖国，我爱你”
三、比赛要求
1、要求演讲者以生动的语言表达对党、对祖国、对人民的深厚感情，要围绕祖国62周年生日和祖国、家乡等的喜人变化为主题，展现一名小学生热爱祖国，奋发进取、积极向上的精神面貌。
2、演讲内容要紧扣主题，内容充实，表达连贯贴切，语言运用符合演讲者的年龄特点。
3、演讲者必须使用普通话，要求脱稿演讲，口齿清晰、表达流畅、精神饱满、仪态自然。
4、每位参赛选手的演讲时间为3——5分钟。
5、1——3年级可以讲故事。
四、参赛对象
各班择优推选一名同学，并在9月27日将名单上报教务处。
五、比赛时间和地点安排
时间：9月30日下午
地点：学校教学楼前
六、评分标准
演讲满分为10分。评分标准如下：
1、演讲内容紧扣主题，内容充实，文字优美，层次分明（5分）；
2、演讲语言表达流畅，语速恰当，声情并貌，富有激情（3分）；
3、演讲学生精神饱满，服装整洁，仪表端庄，自然大方（2分）。
七、奖项设置
此次比赛将评出一、二、三等奖及优秀奖
11年9月20
第三篇：“庆国庆”演讲比赛活动方案
国庆演讲比赛活动方案
活动宗旨：
通过开展“庆国庆”演讲比赛活动，引导学生感受伟大祖国的繁荣昌盛，体验家乡变化和学校发展变化，培养学生爱国、爱家乡、爱学校的情感，弘扬与时俱进、奋发有为的时代精神；同时丰富学生校园文化生活，提高学生的艺术素养，进一步培养和提高学生的综合素质，促进学生快乐成长，全面发展。
活动主题：
热爱祖国，热爱家乡，热爱学校。
参加对象：
全校所有老师选取四五六年级学生进行指导。
活动安排：
1、宣传发动（9月17日～10月8日）：
全校老师应以本次活动为契机，加强对学生的爱国主义教育，积极宣传，发动学生自己撰写演讲稿，老师也可以帮他们写，并在各班挑选以确定比赛选手。
2、准备阶段（）
各老师选好选手后就积极行动利用时间对选手进行训练。于10月日前请各老师将选手名单和演讲内容交罗运会老师处。
3、校级比赛（10月日）：
各老师推荐一名最优秀的同学参加校级公开决赛，时间是10月日。
4、比赛阶段：
（⒈）比赛地点：红旗小学操场上
（⒉）比赛时间：13：00-------16：00
（⒊）准备： 吴大军写“庆国庆演讲比赛”刁均云帮助吴大军把标语挂好。
王易松周朝伦负责音响
罗运会负责找学生安排好评委桌（要求布置好赛场）
（⒋）评委安排：
本次比赛评委由严晓燕、张远翠、吴大春、王世华、刁均云、李凤。计分员吴大军
（⒌）比赛流程：演讲完第一个就打分，公布分数在第二位学
生演讲完，最后当场公布等级奖。
活动要求：
老师要求：
⒈加强领导，精心组织。各老师高度重视，切实组织好本次活动，喜迎国庆。
⒉推选出本校优秀学生参与比赛，赛出风格、赛出水平。学生演讲要求：
1、演讲内容：主题鲜明深刻，格调积极向上。
2、语言表达：普通话标准，声音宏亮清楚，语调和语速与演讲内容
有机配合，声音与情感有机结合等。
3、演讲表情：表情自然并与内容有机结合，声情并茂，有一定感染
力，能配上动作与手势等。
4、仪表仪态：仪表端庄，服装整洁大方，讲究礼仪。
5、整体效果：现场有一定的感染力，能引起观众共鸣，能运用一定的形体语言。
6、其他：每位选手演讲时间2——5分钟。
奖项设置：
学生获等级奖，老师获指导奖。
一等奖3名
二等奖4名
三等奖6名
比赛规则：
⒈演讲顺序由指导老师抽签决定。
⒉评委手中有一份评分标准和评分表，每位选手演讲完毕，由计分员收取评委的评分表。
⒊评分去掉一个最高分和一个最低分，取其平均值。
⒋评委当场打分，从第二位选手开始主持人当场宣布成绩。
5、评分标准：
⑴、评分采取十分制，去掉一个最高分和一个最低分后的平均值为选手得分。
⑵、评分按演讲内容（4分）、语言表达（3分）、姿态神情（2分）、仪表形象（1分）
另附演讲比赛获奖表（见下页）
国庆演讲比赛获奖表
A4纸打印，注明班级和姓名。
【注】演讲稿请统一使用
第四篇：“庆国庆”演讲比赛活动方案
安家坡中学国庆演讲比赛
活动方案
活动宗旨：
通过开展“庆国庆”演讲比赛活动，引导学生感受伟大祖国的繁荣昌盛，体验家乡变化和学校发展变化，培养学生爱国、爱家乡、爱学校的情感，弘扬与时俱进、奋发有为的时代精神；同时丰富学生校园文化生活，提高学生的艺术素养，进一步培养和提高学生的综合素质，促进学生快乐成长，全面发展。活动主题：
热爱祖国，热爱家乡，热爱学校。参加对象： 七、八、九年级学生（每班两名）；分年级进行比赛。活动安排：
1、宣传发动、准备阶段（9月28日～10月10日）：
全校老师应以本次活动为契机，加强对学生的爱国主义教育，积极宣传，发动学生自己撰写演讲稿，老师也可以帮他们写，并在各班挑选以确定比赛选手。
各班主任、语文老师选好选手后就积极行动利用时间对选手进行训练。于10月8日下午请各老师将选手名单和演讲内容交韩海江老师处。学生利用国庆假期自行训练。
2、校级比赛（10月10日）：
3、比赛阶段：
（1）比赛地点：西教学楼前
（2）比赛时间：13：30-------16：00 1
（3）准备：韩海江老师负责电子屏“庆国庆演讲比赛”标语，易希俊老师负责音响话筒，马万云老师、雷景霞老师、卢学倩老师负责找学生安排好评委桌（要求布置好赛场）
（4）评委安排：本次比赛评委由郭爱林、金俊刚、易希俊、马万云、雷景霞、卢学倩担任;计分员韩海江。
（5）比赛流程：演讲完第一个就打分，公布分数在第二位学生演讲完，最后当场公布等级奖。活动要求：
一、老师要求：
⒈加强领导，精心组织。各老师高度重视，切实组织好本次活动，喜迎国庆。
⒉推选出本校优秀学生参与比赛，赛出风格、赛出水平。
二、学生演讲要求：
1、演讲内容：主题鲜明深刻，格调积极向上。
2、语言表达：普通话标准，声音宏亮清楚，语调和语速与演讲内容有机配合，声音与情感有机结合等。
3、演讲表情：表情自然并与内容有机结合，声情并茂，有一定感染力，能配上动作与手势等。
4、仪表仪态：仪表端庄，服装整洁大方，讲究礼仪。
5、整体效果：现场有一定的感染力，能引起观众共鸣，能运用一定的形体语言。
6、其他：每位选手演讲时间2——5分钟。奖项设置：分年级 各设 一等奖
1名
二等奖
1名
三等奖
1名
比赛规则：
⒈演讲顺序由选手抽签决定，抽签时间：10月9日中午，抽签地点：韩海江老师办公室
⒉评委手中有一份评分标准和评分表，每位选手演讲完毕，由计分员收取评委的评分表。
⒊评委当场打分，从第二位选手开始主持人当场宣布成绩。
4、评分标准：
⑴评分采取十分制，去掉一个最高分和一个最低分后的平均值为选手得分。
⑵评分按演讲内容（4分）、语言表达（3分）、姿态神情（2分）、仪表形象（1分）
【注】演讲稿请统一使用A4纸打印，注明班级和姓名。
第五篇：2010年庆国庆爱祖国演讲比赛方案
2011年“庆三八”演讲比赛方案
一、活动目的为庆祝三八妇女节的到来，也为丰富同学们的课余文化生活，让同学们能锻炼自己的语言表达能力和面向大众的胆量和礼仪，在比赛中学习，在比赛中锻炼自我、展示自我，增强学生的感恩意识。
二、活动主题“感恩”
三、组织及比赛要求
1、要求演讲者以生动的语言表达对母亲的深厚感情，通过生动的语言来体现学生的感恩意识。
2、演讲内容要紧扣主题，内容充实，表达连贯贴切，语言运用符合演讲者的年龄特点。
3、演讲者必须使用普通话，要求脱稿演讲，口齿清晰、表达流畅、精神饱满、仪态自然。
4、每位参赛选手的演讲时间为2——5分钟。
5、一二年级可采用诗歌、词朗诵及演讲稿；三至六年级限适合本年级要求的演讲稿。
6、由语文老师指导各参赛选手内容，班主任精心组织，确保质量。
四、参赛名额
一（1）班3名、一（2）班3名、二年级4名、三年级4名、四（1）班3名、四（2）班3名、五年级4名、六（1）班4名、六（2）班4名，抽签决定比赛顺序
五、比赛时间及评委安排2月27日下午以班级为单位进行预赛3月4日下午评委：所有语文教师
六、评分标准
1、演讲满分为100分。评分标准如下：
（1）、演讲内容紧扣主题，内容充实，文字优美，层次分明（50分）；
（2）、演讲语言表达流畅，语速恰当，声情并貌，富有激情（30分）；
（3）、演讲学生精神饱满，服装整洁，仪表端庄，自然大方（20分）。
（4）、演讲时间为2——5分钟，超时在总分中扣5分。未脱稿扣5分，未完全脱稿扣3分
2、评分办法：去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后算出个人的平均得分。
七、奖项设置
一二年级设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。三四年级设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，五六年级设一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名，颁发奖状和奖品。本次活动还设有3个优秀组织奖，优秀组织奖奖励给精心准备，组织较好的班集体。
八、活动仪式
主持：梅耀
第一项：全体起立，奏国歌
第二项：国庆致辞
第三项：宣布比赛规则及评分标准
第四项：宣布评委名单
第五项：演讲比赛
第六项：吴主任作活动总结
第七项：颁奖
周坪小学
2011年2月22日
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