荔波游记作文1000字[大全]

时间:2019-05-14 03:57:10下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《荔波游记作文1000字[大全]》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《荔波游记作文1000字[大全]》。

第一篇:荔波游记作文1000字[大全]

荔波游记作文1000字

【99Zuowen.com-荔波游记作文1000字】

8月3号,风和日丽。我们欢乐家庭团的所有成员怀着愉悦的心情来到了荔波小七孔桥景区。这是荔波著名景区之一,小七孔桥是一个有七个大孔的桥,是小七孔著名的景区,我站在桥上往下看,发现水非常清澈,连河里的沙石都看得一清二楚。

游玩过小七孔桥后我们来到了六十八跌水瀑布,它是小七孔著名的景区。六十八跌水瀑布是由响水河上的六十八段小水瀑布层层叠叠组合而成的。我们沿着公路溯溪而上,一个个小水瀑布扑面而来,每一个小水瀑布都像一块儿蓝碧色的翡翠瞬间变成了无数的珍珠跌落到了新的翡翠盘里。走了一段路,我看到在响水河的右边有一个中型的瀑布,水拍打着石头溅起一层层水雾,在水雾中隐隐看到一座彩虹桥,看到的人会忍不住想把脚踏上彩虹桥,可是还没走上一步就踩空了。我们接着往前走,不一会儿,前面出现了一座石桥,据导游说这是一座天然的石桥,我沿着弯弯曲曲的石桥走到河对岸,我惊奇的发现,山脚下竟然有一个暗河的出口,那里面的河水飞涌而出,好似一条条银龙窜了出来。走完了六十八跌水瀑布后,我们乘车来到了一个叫水上森林的景区,走了一会儿,我看到一个水流比较湍急、斜斜的小水坡,据导游说,这里是个让儿童探险的地方,这时我听见一个叫赵汝晴的同学大声地嚷嚷道:“既然如此,那我们干脆组成一个队伍来探险吧!队伍的名字就叫毛毛虫吧!谁想加入啊?”我和其他几个同学报名了。我们的队伍由三男两女组成,其中最大的男孩是李志勇,他比我还大一岁哩。就这样,一次有趣的探险开始了。

当我一脚踩进清澈的水里时,第一感觉就是凉和深,于是我对其它队友说:“在我脚下的水比较深,你们走过去的时候要小心一点。”队员听完,连忙点点头,表示会意,一个个安全地跨过了水比较深的地方。我的队友对我说:“你探路探得好,就由你当队长吧!”后来我们来到了一个很斜的水坡,我抓住一根树枝踩在光滑的石头,往上爬,当我踩在一块儿圆圆的石头上时,差点滑了一跤,于是,我对大家说:“这块儿石头很滑,走过去时要小

心······”,话音未落,紧跟在我身后的李志勇已经踩上了那块儿光滑的石头上,他抬起头冲着我大喊道:“你不早······”扑通一声,他就已经跌进了水里,我连忙伸出一只手,把李志勇拉了起来。他的衣服和裤子全湿了,衣服也湿了大半截,我大声对队友说:“你们抓住树枝往上走吧”队友们同意了。经过几次摔跤,我们终于爬上斜坡,可谁知,另外一个难题在等着我们,那个难题就是异常湍急的水流,我刚上到顶端,就差点被湍急的水流给冲了下去,于是我决定慢慢地走,并且每一步都站稳了再走,我把我的建议告诉了队友,我的队友都接受了,于是,我们开始慢慢地走,走到一半时,我听见李志勇小声咕哝了一句:“真是见鬼!”我回头一看,发现李志勇的一只脚踩到了一个较深的坑里,水把他的下半身全给淹没了。这时我想起一个严重的问题,由于水流太急,水拍打着岩石使水都变成了白色的水花,根本看不清水

有多深,随时有可能踩进水坑里去,这可怎么办呢?赵汝晴小声地提议道:“我们拿根长一点的棍子探路吧!”队友们接受了这个建议,我们用棍子探着路来到了水流的上方,看到了一片平静的水域,我和李志勇用棍子探了探路,发现水很深,过不去,我们商量了一下,决定不踩水过去了,于是我们只好依依不舍地上了岸,就好像水是我们最好的朋友,一旦离开就不能生存似的。依依惜别了水上森林,饱食午餐时心中依然咂品着踩水的兴奋,但新的美景已在前方等着我们了。吃完饭后,我们走了一段路后,看到一个山顶上流出水来,直直跌落了下来,形成了一个巨型瀑布,真应了李白的那句诗“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。看过大瀑布后,我们乘车去了卧龙潭,卧龙潭上有一个弧形瀑布,水从人工坝子上跌落几十米,一头俯冲进下面的深潭中,形成了透明的面纱,真好赛孙悟空的水帘洞。

游玩过卧龙潭后,我们乘车来到了鸳鸯湖,买好票后,我们就兴奋地上船了,上船后我拿起船桨,掂了掂,发现船桨很重,我划不动,于是,我把桨给了我爸,让他划船。爸爸和另外一个叔叔一起划船,划了不一会儿,我们进入了一个叫水上迷宫的景点,这个景点是让游客在船上观看两岸的风景。因为那里有许许多多纵横交叉的水道,应此得名水上迷宫。我们划进了一条很窄的水路,因为我们的驾驶技术不是太好,所以我们驾驭的船有几此都“触礁”了,经过几次剧烈颠簸,我们终于来到了宽阔的水道。在这里,我们碰上了赵汝晴一家和张继丹一家,他们划船的人是张继丹爸爸和赵汝晴爸爸,我看见他们船上有一把水枪,这时我心想,要是能和张继丹家打上一场激烈的水战该有多好啊!可是我没有水枪,这可怎么办呢?我朝四周张望了一下,发现坐在我身后的何欣豫有一把水枪,于是我决定向她借水枪,她同意了!我拿起水枪朝张继丹她们家喷水,张继丹的爸爸也不甘示弱,拿起浆朝我扫水,我被溅了一身,觉得很有趣,便又抽了满满的一管水,使出吃奶的力气朝张继丹她们家所在的船上喷去,张继丹的妈妈连忙用伞来“防御”,居然也防住了我一“枪”,随后,张继丹爸爸把浆插入水里,对我们进行了一番“扫射”,我们猝不及防,被泼了一身,我有点急了,不停地开“枪”,经过几个回合,张继丹家渐渐有点吃不消了,连连后退。我们“大获全胜”了!

游玩过小七孔景区,我们回到酒店。睡觉时,我躺在床上,想着今天的美妙旅程,精彩的探险、欢快的打水仗······想着想着,我甜甜地进入了梦乡。

第二篇:春天优美句子摘抄1字

描写春天的好词好句好段

1、新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿,满眼的绿色呀,温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀,也惊喜着我们的目光。

2、春天的阳光格外明媚,春姑娘绽开了笑脸,太阳红红的光束射过来,温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手。

3、小燕子拖着剪刀似的尾巴,回到北方的家乡,它们“叽喳,叽喳”地叫着,好像在说:“春来了,春来了!”

4、冬爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽,就像一幅栩栩如生的画。

5、春天来了!你看,融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”,它就像大自然的神奇歌手,唱着清脆悦耳的歌,向前奔流„„

6、春天来了!你看,融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”,它就像大自然的神奇歌手,唱着清脆悦耳的歌,向前奔流„„

7、可爱的春姑娘,迈着轻盈的步子来到人间,那一片生机的景象便随之来到四面八方,整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来。

8、冬爷爷刚走,春姑娘就提着百花篮,伴着春风,带着春雨,悄悄地来到了人间,顿时,大地万物复苏,乌语花香,呈现出一派生气。

9、哦!春雨呀,原来你跟着春姑娘一起来到大地,使大地生机勃勃,散发着清新的气息.你灵巧的手,拔动着人们的心弦,拔动着人们美好的希望.10、随着春姑娘轻快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。在公园里,到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。

11、春天里,动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽了,大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去,到处都是一片绿景象,就像一幅水彩画。

12、柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条,在微微的春风中轻柔地拂动,就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵,绿的柳,红的花,真是美极了

13、春日,春雨蒙蒙,绿油油的竹山,翠生生的竹林,像一幅烟雾迷梦的水墨画。雨雾纷扬,洒在竹叶上,沙沙沙沙,像少女轻抚琴弦,像春蚕吞食桑叶。

14、在这一个温暖的季节里,在树林里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的、黄的、白的、紫的,各种各样的花聚成了一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。

15、春天里人们更忙了。俗话说:一年之计在于春。你看,在城市的大街小巷,来来往往地穿梭着忙碌的身影,乡村的田地里,农民们在播洒着希望的种子。

清脆悦耳的曲子,和煦的春风吹拂着小河,河面上波光粼粼。我忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。

17、春天的雨是柔和的,只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符,奏出优美的旋律。

18、踩在她松软的泥土上,才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至,所有沉睡的种子,都可以在这里孕育,并赋予生命一种变换的姿态。

19、当春带着她特有的新绿,海一样地漫来时,真能让人心醉;当春携着她特有的温煦,潮一样地涌来时,也能让人断魂。20、春,绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。

21、无论是破土而出的,还是含苞待放的;无论是慢慢舒展的,还是缓缓流淌的;也无论是悄无声息的,还是莺莺絮语的,只要季节老人把春的帷幕拉开,他们就会用自己独特的方式,在这里汇演自然那神奇的活力。

22、雨过天晴,太阳走过七色彩虹,万丈光芒照耀着春天的大地,大地上的一切都生机勃勃。地上的小草,细细的嫩叶湿漉漉的,青枝绿叶的树木,像刚洗过一个澡,显得青翠欲滴。

23、鸟儿在枝头欢快地歌唱着,唱得人 心情舒畅;小蜜蜂出来采蜜,它们从这束花飞到那束花。最快乐的是阳光下的孩子们,他们有的追逐跳跃,有的唱歌跳舞,还有的在蓝天上放起了风筝,又是一幅欣欣向荣的图画。

24、春天来了!你看,融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”,它就像大自然的神奇歌手,唱着清脆悦耳的歌,向前奔流„„

25、柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条,在微微的春风中轻柔地拂动,就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵,绿的柳,红的花,真是美极了!

26、每到春天,红得如火的木棉花,粉得如霞的芍药花,白得如玉的月季花竞相开放。它们有的花蕾满枝,有的含苞初绽,有的昂首怒放。一阵阵沁人心肺的花香引来了许许多多的小蜜蜂,嗡嗡嗡地边歌边舞。

27、春天使大地焕然一新,春天给学校满园春色,春天给我们欢乐和希望,催促我们奋发向上。

28、春天,是万物复苏的季节,百花齐放.春天,是温暖的时节.春天,是最美好的季节。

29、春天来了!你看,融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”,它就像大自然的神奇歌手,唱着清脆悦耳的歌,向前奔流„„ 30、冬爷爷刚走,春姑娘就提着百花篮,伴着春风,带着春雨,悄悄地来到了人间,顿时,大地万物复苏,乌语花香,呈现出一派生气。

31、可爱的春姑娘,迈着轻盈的步子来到人间,那一片生机的景象便随之来到四面八方,整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来。

32、春天到了,初春的太阳像个大姑娘似的,恼羞地露着半个红通通的脸蛋向我微笑。过了一会儿,太阳出现了,光芒四射,把金色的光辉洒向人间。霎时间,整个大地充满了光明、温暖。初春的阳光洒在人身上,暖洋洋的,像慈母般的温暖、亲切。

33、春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的„„难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。

34、柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条,在微微的春风中轻柔地拂动,就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵,绿的柳,红的花,真是美极了!

35、随着春天的到来,大地完全被绿化了,从仪表到心灵都焕然一新,整个春天都被绿色覆盖了。

36、春天的江南是美丽的,风很柔和,空气很清新,太阳很温暖;大田里的麦苗像一片海,星罗棋布的村庄是不沉的舟,纵横交错的弯弯曲曲的河道,河边的柳枝吐了嫩芽,芦苇边钻出来放时透青了;河道里平静的水,从冬天的素净中苏醒过来,被大自然的色彩打扮得青青翠翠。

37、每到春天,红得如火的木棉花,粉得如霞的芍药花,白得如玉的月季花竞相开放。它们有的花蕾满枝,有的含苞初绽,有的昂首怒放。一阵阵沁人心肺的花香引来了许许多多的小蜜蜂,嗡嗡嗡地边歌边舞。

38、明媚的春天姗姗来迟,万物复苏,大地呈现出勃勃生机。小草从梦中醒来,伸了一下懒腰,探出头来,揉了一下惺忪的眼睛,看到了这五彩缤纷的大千世界。桃红柳绿,姹紫嫣红,煞是好看。蜜蜂蝴蝶在花间翩翩起舞,小朋友脱掉厚厚的棉衣,蹦蹦跳跳地做游戏,小燕子从遥远的南方穿云破雾飞回老家。春姑娘把家乡的山山水水打扮得更加美丽。

39、“沙沙沙------”春雨来了,像花针,如牛毛,似细丝------春雨如春姑娘的使者,随着她一同来到了人间。俗语说:“春雨贵如油”,难怪棵棵花草在春雨过后都发出了带黄色嫩叶的新芽呢!40、春天的雨是柔和的,只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符,奏出优美的旋律。

41、春天来了!你看,融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”,它就像大自然的神奇歌手,唱着清脆悦耳的歌,向前奔流„„

42、春天是个魔术师,谁比她更神奇,谁比她更美丽,她用魔杖拍拍天空的脸庞,天空顿时露出了笑颜,明媚的阳光给云朵镶上金边,她用魔杖碰碰大山的肩膀,群山马上睁开惺松的睡眼,脱去灰色的冬装,换上鲜艳的衣裳,她用魔杖点点大地的胸膛,花儿草儿赶紧钻出被子,仰着一张张可爱的笑脸,她用魔杖敲敲河流的琴弦,河流立刻发出优美的潺潺,情不自禁唱出心中的喜悦, 春来了!春来了

淌的河水.甘美的春雨,像蛛丝一样轻,想针见一样细,像线一样长, 冬去春来,杨柳吐绿,温暖的春风吹绿了一望无际的麦田,吹皱了静静流淌的河水.甘美的春雨,像蛛丝一样轻,想针见一样细,像线一样长,冬去春来,杨柳吐绿,温暖的春风吹绿了一望无际的麦田,吹皱了静静流淌的河水.甘美的春雨,像蛛丝一样轻,想针见一样细,像线一样长, 像筛子筛过一样密密地向大地飞洒着。

44、可爱的春姑娘,迈着轻盈的步子来到人间,那一片生机的景象便随之来到四面八方,整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来。

45、柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条,在微微的春风中轻柔地拂动,就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵,绿的柳,红的花,真是美极了!

46、春天,大地从冬寒里苏醒复活过来,被人们砍割过陈旧了的草木茬上,又野性茁壮地抽出了嫩芽。不用人工修培,它们就在风吹雨浇和阳光的抚照下,生长起来。这时,遍野是望不到边的绿海,衬托着红的、白的、黄的、紫的„„种种野花卉,一阵潮润的微风吹来,那浓郁的花粉青草气息,直向人心里钻。无论谁,都会把嘴张大,深深地向里呼吸,像痛饮甘露似的感到陶醉、清爽。

47、近了,近了,我倾听到了春天的脚步声。燕子在呢喃,大雁掠过蓝天,潺潺流水捎来了春天的讯息。不知从哪里溜来一抹新绿,接着,就像早约好似的,树们绽开新芽,碧草绿满山坡,到处是诱人的绿。

48、春天的雨是柔和的,只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符,奏出优美的旋律。

49、各式各样的野花也睡醒了,只见它们伸伸腰,抬抬头,争先恐后地纵情怒放,红色的、黄色的、蓝色的、白色的、紫色的„„真是百花争艳,五彩缤纷。这些花虽然不名贵,但它们用自己的点点姿色点缀着这青春的草地,把自己的一切无私地奉献给大地。成群结队的蜜蜂,呼扇着黄色的翅膀,嗡嗡地忙着采蜜;那五颜六色的彩蝶,也成双成对地翩翩起舞。50、春天的江南是美丽的,风很柔和,空气很清新,太阳很温暖;大田里的麦苗像一片海,星罗棋布的村庄是不沉的舟,纵横交错的弯弯曲曲的河道,河边的柳枝吐了嫩芽,芦苇边钻出来放时透青了;河道里平静的水,从冬天的素净中苏醒过来,被大自然的色彩打扮得青青翠翠。

51、大自然在春天曾经显得俏丽、欢乐,像一个眺用将来的姑娘;草地变成金色,秋天的花朵露出它们苍白的花瓣,雏菊现在很少用白色的眼睛截破草地,色调转为浓重,阳光已经倾斜,让橙黄色的和倏忽的微光,让长的闪亮的痕迹溜进树林里面,这些痕迹象向你告别的妇人的拖在地上的袍子一样,很快就过去了。

52、当春间二三月,轻随微微的吹拂着,如毛的细雨无因的由天上洒落着,千条万条的柔柳,齐舒了它们的黄绿的眼,红的白的黄的花,绿的草,绿的树叶,皆如赶赴市集者似的奔聚而来,形成了烂漫无比的春天时,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,便也由南方飞来,加人了这个隽妙无比的春景的图画中,为春光平添了许

多的生趣。

53、不知什么时候,落起了春雨,轻轻的,听不见淅沥的响声,像一种湿漉漉的烟雾,轻柔地滋润着大地。春雨过后,太阳出来了,一片晴朗。整个世界像刚洗过似的,特别清爽,空气十分新鲜,呼吸一口,甜丝丝的,像喝了蜜一样。春风和煦,明媚的春光照在大地上,万物呈现一片生机,形成一幅秀丽的山水图。

54、这是万木争荣的季节。在遥远的地平线上,威严地站立着的,已不是冷酷的冬。老叶不必寨奉,或者说不必作那悲壮的自我牺牲来保护树木捱过冷酷的冬罢。在这里,就连冬天的阳光也灿烂如碎金,雨水温润而充足,地表下有取之不尽的营养。万木在和风中一样做它们欢乐的梦。

55、啊,我见到了春天。远处的群山连绵起伏,变得苍绿了。近处山坡上的小草也悄悄地钻出地面,它们嫩生生,绿油油的。肥胖的小叶儿,像一个个刚刚睡醒的胖娃娃。这一片,那一簇,点缀着这陡峭的山坡。山坡上的树木也在不声不响地抽出新的枝条,长出了像小草一样的新芽。柳树的枝条向下垂着,就像一条条线挂在树上。那嫩黄色的小叶片,就像在线上系的花瓣儿。杨树开了花,这些花一串串的,是紫红色的。身上长满很软的小毛,像一只只毛毛虫,真有趣。山桃花展瓣吐蕊,杏花闹上枝头,梨花争奇斗艳„„

55、西双版纳的气候四季如春,然而春天仍然是最美好的季节。正是在春天,在傣族的泼水节的前夕,我们来到了被称为西双版纳的一颗“绿宝石”的橄榄坝。当我们从澜沧江的小船踏上这片土地时,立刻觉得好像来到了一个天然的热带大花园。到处是浓荫匝地,繁花似锦。走在村寨之间的小径上,就好像是走在精心修建起来的林荫路一样,只有从浓密的树叶的缝隙里洒下来的太阳的点点金光。

56、春天来得好快,悄无声息、不知不觉中,草儿绿了,枝条发芽了,遍地的野花、油菜花开得灿烂多姿,一切沐浴着春晨的曙光,在春风中摇弋、轻摆,仿佛少女的轻歌曼舞,楚楚动人。

57、每到春天,红得如火的木棉花,粉得如霞的芍药花,白得如玉的月季花竞相开放。它们有的花蕾满枝,有的含苞初绽,有的昂首怒放。一阵阵沁人心肺的花香引来了许许多多的小蜜蜂,嗡嗡嗡地边歌边舞。

58、在这美好的春光里,公园的花儿草儿,树儿„„柳树的枝条像绿色的长辫,随风摇拽着它袅娜多姿的身子.草儿从地缝里探出脑袋来,左顾右盼:树儿也从睡梦中醒来,东看西瞧才知道春天来了。

59、清晨,春姑娘穿着美丽的衣裳,舞着暖风,招展地笑着向我们走来,给大自然披上了新装,使万物显现出无限生机.一缕缕金黄色的阳光撒向刚披上新装的草地,阳光照耀着小草上的露珠儿,露珠儿显得晶莹透亮,美丽极了!60、不知什么时候,落起了春雨,轻轻的,听不见淅沥的响声,像一种湿漉漉的烟雾,轻柔地滋润着大地。春雨过后,太阳出来了,一片晴朗。整个世界像刚洗过似的,特别清爽,空气十分新鲜,呼吸一口,甜丝丝的,像喝了蜜一样。春风和煦,明媚的春光照在大地上,万物呈现一片生机,形成一幅秀丽的山水图。优美句子摘抄大全

一朵鲜花,点缀不出绚丽的春天;一个音符,谱写不了动人的乐谱;一朵浪花,汇聚不成浩瀚的大

海;一颗星星,点缀不了寥廓的星空。

据说喜欢黄色的人都很多情;喜欢紫色的人都很浪漫;喜欢蓝色的人都很忧郁;喜欢青色的人都很冷酷;喜欢红色的人都很热情;喜欢褐色的人都很诡秘;喜欢白色的人都很简单;喜欢黑色的人都很深沉;喜欢绿色

的人都很善良。生活的无奈,有时并不源于自我,别人无心的筑就,那是一种阴差阳错。生活本就是矛盾的,白天

与黑夜间的距离,春夏秋冬之间的轮回,于是有了挑剔的喜爱,让无奈加上了喜悦的等待。

一个安静的夜晚,我独自一人,有些空虚,有些凄凉。坐在星空下,抬头仰望美丽天空,感觉真实

却由虚幻,闪闪烁烁,似乎看来还有些跳动。美的一切总在瞬间,如同“海市蜃楼”般,也只是刹那间的

一闪而过,当天空变得明亮,而这星星也早已一同退去?? 风,渐渐吹起,吹乱了我的发丝,也让我的长裙有些飘动。绿叶仿佛在风中起舞,离开了树,投向

了大地,却不知这样会枯萎,我弯下腰,轻轻拾起一片树叶,那非常有序的茎脉,是一种美的点缀。我有

些哀叹:绿叶啊,绿叶,你这般美丽地从树上轻轻飘下,随风起舞,却不知已被人称之为落叶!

整个世界,因为有了阳光,城市有了生机;细小心灵,因为有了阳光,内心有了舒畅。明媚的金黄

色,树丛间小影成像在叶片上泛有的点点破碎似的金灿,海面上直射反映留有的随波浪层层翻滚的碎片,为这大自然创造了美景,惹人醉的温馨之感,浓浓暖意中夹杂着的明朗与柔情,让雨过天晴后久违阳光的

心灵重新得到了滋润!当浮华给予我们过多欺骗,现实中的虚假几乎让我们忘却了真的存在,是真情唤回了迷离的心,是

真情带给了我们最纯、最真的感觉,它流露的是美的誓言,渗透的是永恒执著的真爱。

青春,有嬉笑声与哭泣声夹杂的年华,青春的少年是蓝天中翱翔的幼鹰,虽然没有完全长大,有些

稚气,有些懵懂,脱不开父母的双手却极力想去找寻属于自己的一片天空,为的是一时的激情,为的是一

种独自翱翔的感觉!

风,那么轻柔,带动着小树、小草一起翩翩起舞,当一阵清风飘来,如同母亲的手轻轻抚摸自己的

脸庞,我喜欢那种感觉,带有丝丝凉意,让人心旷神怡。享受生活,不一定要有山珍海味、菱罗绸缎为伴,大自然便是上帝所赐予人类最为珍贵的。

留住的叫幸福,留不住的叫遗憾:幸福的滋味是甜甜的,偶尔酸酸的;遗憾的感觉是苦苦的,偶尔

辣辣的。如果爱上,就不要轻易放弃。怯懦,可能后悔一辈子。没有经历过爱情的人生是不完整的,没有

经历过痛苦的爱情是不深刻的。爱情使人生丰富,痛苦使爱情升华 因为懂得,所以宽容;因为宽容,才会释怀。请牢记,如果把爱拿走,世界将变成一座坟墓;如果

把宽容拿走,我们无法寻觅阳光。放下,才能轻装上路,包容,才会用心倾听生活。原谅那些曾经伤害过

你的人,明白那些爱你的人,懂得那些对你用心良苦的人,铭记那些真心待你付出的人。

不管湛蓝或是光灿,不管平静或是波涛汹涌,那起伏荡漾的,那丝丝的波动;喜欢听海的声音,不管

是浪击礁石,或是浪涛翻滚,那轻柔的,那澎湃的;喜欢看海,不管心情是舒畅的或是沉闷的,不管天气

是晴朗的或是阴沉的,那舒心的,那松弛的?? 翻开早已发黄的页张,试着寻找过去所留下的点点滴滴的足迹。多年前的好友似乎现在看来已变得

陌生,匆忙之间,让这维持了多年的友谊变淡,找不出什么亲切感,只是偶尔遇上,淡淡地微笑,如今也

只能在这发黄的页张中找寻过去的那些让人难忘的,至少我可以握住这仅剩下一段的“丝线头”?? 天又快黑了,这座忙碌的城市又将入睡,让这劳累的“身躯”暂别白日的辛勤,让它入睡,陪伴着

城市中的人们进入梦乡。当空的弯月正深情地注视着这座城市与城市中的人们,看着家家户户的灯渐渐熄

灭,它在床头悄悄奏响“明月曲”?? 听,是谁的琴声,如此凄凉,低调的音,缓慢的节奏,仿佛正诉说着什么。音低调得略微有些抖动,听起来似乎心也有些抖动,我感觉到一种压抑的沉闷气息,是否已凝结在这空气中?? 一首歌曲。会想到你。一些字眼。会想到你。一篇文字。会想到你。一部电影。会想到你。一张侧 脸。会想到你。一个笑容。会想到你。一点温暖。会想到你。才发现,一个不小心,我也变得如此脆弱。

才发现,随便一个不小心就会踩到想你的雷,然后,让自己粉碎在对你的思念里。凡世的喧嚣和明亮,世俗的快乐和幸福,如同清亮的溪涧,在风里,在我眼前,汨汨而过,温暖如

同泉水一样涌出来,我没有奢望,我只要你快乐,不要哀伤。

坚持自己的淳朴和特殊,不要被自卑伤害了,不要被现实的残酷给扼杀了,相信自己是独特的,相

信自己是美丽的,相信自己是个值得别人爱的女子。

灯,带有一种明亮的光,每当深夜来临,是它陪伴着你,如此默默无闻。它是平凡的,外表华丽与

否,那都是一样的,珍珠点缀,水晶加饰的灯它只能用以装饰,来满足人们的虚荣心,比起这,普普通通的日光灯是幸运的,因为它照明的本性没有改变,如同生活中的一部分人平平凡凡却实实在在。

今天阳光很好,坐在窗前,看窗外如此晴朗的天感觉特别舒心,雨过天晴后的世界总给人一种明媚,仿佛阳光照耀在“心田”上空,让前些天被风雨践踏的花朵重新得到爱的关怀,重现生命的活力!篇三:描写春天的优美词句[1]

1、描写春天的优美成语、熟语

春色满园 满园春色 春光明媚 春光融融 春光如海 春深似海 春色迷人 春色撩人 春色弥望 春山如笑 春和景明 韶光淑气 春日阳和 春寒料峭 春暖花开 春暖花香 万紫千红 百紫千红 千红万紫 万红千紫 春花怒放 花红柳绿 柳绿花红 柳媚花明 柳暗花明 花明柳暗 桃红柳绿 柳绿桃红 桃红李白 桃李争妍 桃李争辉 桃柳争妍 杏雨梨云 杏雨梨花 百花吐艳 百花争妍 百花齐放 百卉含英 百卉千葩 飞花点翠 草长莺飞 莺飞草长 柳亸莺娇 莺歌燕舞 燕舞莺啼 花香鸟语 鸟语花香 百鸟鸣春 红杏闹春 红杏出墙 红情绿意 绿肥红瘦 红瘦绿肥

绿暗红稀

2、描写春天的优美词句(1)寒冷的冬天过去了,美丽的春天来临了,春风向柳树吹去把柳枝都吹绿了,小燕子拍着翅膀飞到了我们的身边,看见了美丽的春天高兴地唱着歌,小草探出小小的脑袋向春姑娘高兴地点点头,说:“谢谢你给我的温暖”。稻田真像绿色的海洋,小朋友们出来东瞧瞧,西瞧瞧怎么也看不够。春天真美呀。春姑娘迈着轻盈的脚步,来到了人间。

(2)春天,是一个生机勃勃,充满活力的季节,她给人们带来了希望。我想:一年之计在于春。我应该珍惜每一寸光阴,用功读书,将来为祖国的建设做贡献。一阵风吹来,把我从思绪之中揪了出来。我望了望身后那如诗如画的美景,恋恋不舍地走了。

(3)春天悄悄地来到了我们的身边,燕子爸爸带着它的燕子妈妈唱着春天的歌,从遥远的南方飞了!整个大地披上了春天的衣裳,发生着新的变化。大地苏醒了,桂花张开美丽的笑脸,小树苗发芽了,在春风细雨的滋润下愉快地成长,小草也从地里调皮地探出了头,一下子用绿色铺满了大地。清晨,窗外的小鸟叽叽喳喳地叫着,好像在说:“小朋友们,快起床,快起床,上学时间到了。”青蛙王子睡了一冬天觉醒来了,露出它奇怪的脑袋呱呱地叫,欢迎着春天的到来。春天,它既不像冬天那样寒冷,又不像夏天那样炎热,气候十分宜人,在暖洋洋的太阳下,人们欢快地脱下沉重的棉衣,换上五颜六色的春装,纷纷来到郊外踏青、游玩。观赏春天给人们带来的美丽景色。春天不仅给人们带来了温暖,还给我们带来了新气象,春回大地,一片绿装,预示着着新的一年必有好收成,预示着我们每一个学生都将取得更大更好的成绩,向我们的爸爸妈妈、向祖国、向人民汇报。面向未来,世界无限!(4)冬天慢慢地离去,春天悄悄地走来。

你看,无声的细雨滋润着每一寸土地。小草穿上绿衣悄悄地探出头来,树枝也绽开一个个绿芽。粉红的桃花.雪白的梨花.红色的迎春花??,一个个都笑眯眯的开放了。“叮叮冬冬”山里的清泉欢快地跑起来,冬眠的动物

一个个都醒来了,狗熊拖着笨重的身体慢慢地走出树洞,青蛙钻出泥洞唱响了春天的第一首歌,蛇爬出冰冷的屋子晒太阳,田野里金色的油菜花散发出沁人心脾的香气,碧绿的麦田一大片一大片,就像绿色的海洋,农民伯伯正在忙着播种庄稼。

春天是个多姿多彩的季节,我们古老智慧的古人留下许多描写春天的词语,春暖花开.春回大地.万物复苏.春风拂面.鸟语花香.春光灿烂.风光无限,我们美丽的校园迎来了新的学校。

(5)春天,天气转暖,万物复苏;春天,耕耘播种,充满希望;春天,五彩斑斓,花儿绽放。春天,是充满活力的,春天是充满希望的。春天无处不在,1 无论走到哪里,都可以感受到浓浓的春的气息。

(6)春天在小河里。沉睡了一冬的鱼儿在水里自由自在地游着,不时还跃出水面,多么快活呀!

春天在孩子们身上。春天来了,孩子们脱去了厚厚的冬装,穿上了漂亮的春装。春天是放风筝的好时机,孩子们一手拿着线轴,一手牵着风筝线,在草地上快活地跑着。

我看了这美丽的春景,陶醉不已,情不自禁地作词一首:忆春天,春天好,风景旧曾谙。桃花绽放粉如胭,翠柳垂下绿丝条。能不忆春天?

(7)春天,我发现了冰雪已消融,眠了一冬的大地欣然睁开了惺松的睡眠。冬爷爷不知什么时候已离开了这里,春姑娘踩着细碎的步伐姗姗而来。平地响起一声春雷,这是春姑娘发给大地的信息,接着春雨连绵,不但润醒了小草、润绿了杨柳,也润开了报春花,春天来了。小草钻出了地面,新奇地望着;杨柳摆动着腰肢,随风舞着;报春花鼓起小喇叭,“春天好,春天多美妙。” 春天,我发现在这初暖乍寒之计,树叶的叶芽慢慢地舒展,花儿的蓓蕾初绽,被人们破割过陈旧了的草木,又茁壮地抽出了嫩芽。它们就在风吹雨浇和阳光的抚照下,生长起来。大地惭惭地铺上了淡绿色的地毯,上面还点缀着红、黄、白、紫等颜色的野花,微风吹来,一丝丝淡雅的花草香扑面而过,让人心旷神怡。春天,我发现在地下睡了一冬的动物也苏醒了,它们探头探脑的把头伸出洞外或地面,先感受一下春天的气息,然后就移动着它们的身躯出来寻觅食物;各种候鸟也陆续飞回。不久,山木里、田野里、小道上、河岸边??到处都是百鸟争鸣,鸟语花香,彩蝶纷飞,各种花儿争奇斗研,到处都绽红泻绿、桃红柳绿、群芳吐艳,鸟儿们欢唱,动物们欢腾。

在这春色宜人的季节里,居山万木峥嵘,河岸杨柳吐翠,乡村、田野群芳吐艳,万物生苏,一派生机蓬勃的如画春景令人陶醉。2篇四:描写春天的优美句子和片段

描写春天的优美句子和片段

描写春天的优美句子和片段

描写春天的优美句子

1.春来——爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。2.春雨——小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。3.春花——惆怅东栏一株雪,人生看得几清明。4.春夜——更深月夜半人家,北斗阑干南斗斜。5.春水——春水碧于天,画船听雨眠。6.春风——春风又绿江南岸,明月何时照我还。7.春光——等闲识得东风面,万紫千红总是春。8.春景——试上超然台上看,半壕春水一城花。9.春游——东风知我欲山,吹断檐间积雨声。10.春思——春心莫共花争发,一寸相思一寸灰。11.春寂——春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。12.春愁——问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。13.春梦——枕上片时春梦中,行尽江南数千里。14.春恨——人生自是有情痴,此恨不关风和月。15.春归——落红不是无情物,化作春泥更护花。16.春天来了!你看,融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”,它就像大自然的神奇歌手,唱着清脆悦耳的歌,向前奔流?? 17.柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条,在微微的春风中轻柔地拂动,就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵,绿的柳,红的花,真是美极了!18.每到春天,红得如火的木棉花,粉得如霞的芍药花,白得如玉的月季花竞相开放。它们有的花蕾满枝,有的含苞初绽,有的昂首怒放。一阵阵沁人心肺的花香引来了许许多多的小蜜蜂,嗡嗡嗡地边歌边舞。

19.杉树枝头的芽簇已经颇为肥壮,嫩嫩的,映着天色闪闪发亮,你说春天还会远吗? 20.就算你留恋开放在水中娇艳的水仙,别忘了山谷里寂寞的角落里,野百合也有春天?? 21.春雨淅沥沥,淅沥沥,小草呀,快钻出来!快钻出来!春风笑盈盈,笑盈盈,小鸟说:“我要给您唱歌!我要给您跳舞!”春雨沙沙沙,沙沙沙,笋芽儿呀,快醒醒!快醒醒!春雷轰隆隆,轰隆隆,笋芽儿说:“我要钻出来!我要钻出来!”春风笑盈盈,笑盈盈,笋芽儿说:“我要长大!我要长大!”

描写春天的优美片段

春晨瑕想

清晨,拉开窗帘、推开窗户。微风吹来,一阵清新、幽香、淡雅的泥土气息迎面而来。

春天来的好快,悄无声息、不知不觉中,草儿绿了,枝条发芽了,遍地的野花、油菜花开的灿烂多姿,一切沐浴着春晨的曙光,在春风中摇弋、轻摆,仿佛少女的轻歌曼舞,楚楚动人。

生物在春晨中醒来,展示着生命的可贵、诱人。

春晨点染心中的希望,激发着人生的热情。

春光明媚

自然世界此刻是如此的美丽:到处放射着明媚的阳光,到处炫耀着五颜的色彩,到处飞扬着悦耳的鸟叫虫鸣,到处飘荡着令人陶醉的香气。这是绿的世界、花的海洋。

到处是郊游踏青的人群,有老年人的慈爱满意,有情人的欢乐开怀,有孩子的天真笑容。

恍忽间明白:春光明媚的春天之所以如此的美,是因为它让人的心情在此刻绽放。

春雨绵绵

春雨和着春雷、随着春风、淅淅沥沥飘来。

春雨如丝、如雾、如烟、如潮。透着这缕缕蚕丝,世界的万物如同淡淡、蒙蒙的写意画,忽隐忽现。

我喜欢春雨,不光喜欢它换来的雨后春笋的英姿,更喜欢的是:踏进这淡蓝色的烟雨,在这雨季,你为我撑出的一片无雨的天地。

春意盎然

春是活泼的、春是狂热的、春是姿意生长的、春是年青旺盛的。

春天到处是人们辛勤的影子,人们用自己的双手播种着他们的坚定的信念和永远不变的希望,播种着真执的情和无私的爱。

没有春的万紫千红?哪来秋的硕果累累?

春夜沉思

春天的夜晚,淡月笼纱,娉娉婷婷。有风拂过脸颊,掠起长发。月光如水平静柔和。我心如这月光,平静柔和。不敢去刻意追求什么,只是希望所有美好的开端都有一个美好的结局,一如这春夜长长远远。

春天在哪儿呢?到大自然中找春天去!春在枝头,柳条嫩绿,桃花鲜艳。春在空中,和风送暖,燕子翻飞。春在水里,鱼儿追逐,鸭子戏水,春在田间,麦苗返青,菜花金黄。到处都有春天,春满人间!篇五:高中优美句子摘抄大全 高中优美句子摘抄大全

奔着幸福,我们苦苦寻觅。可是,幸福在哪儿?幸福该是沙漠中一片清凉的绿洲吧?我们跋山涉川,望眼欲穿,最终却只见到几丛沙棘;幸福该是大海中的一 颗闪亮的珍珠吧?我们涉江探海,寻踪觅迹,末了却只捡到几只贝壳;幸福该是旅途中的一座舒适的城堡吧?我们饥餐渴饮,夜往晓行,最后却只找到一处陋室;幸 福该是山那边的一处桃红杏黄的花果园吧?我们千辛万苦,气喘吁吁,终了却只见到几弯垂柳、几丛小草。其实我们不要把幸福太理想化了,世上本没有完整无缺的 幸福。

不是每个人都有权利悲伤,也不是每个人都愿意动不动就悲伤。悲伤是一种高级情感,也是被滥用的低级词汇。

不是每一次努力都会有收获,但是,每一次收获都必须努力,这是一个不公平的不可逆转的命题

成熟的麦子低垂着头,那是在教我们谦逊;一群蚂蚁能抬走大骨头,那是在教我们团结;温柔的水滴穿岩石,那是在教我们坚韧;蜜蜂在花丛中忙碌,那是在教我们勤劳。

大的东西变小,小的东西也会变大。大与斜常常在某种条件下向对方转化。大的损失会因补救及时而变小,小的成绩会因继续努力而变大;多与少也是如此,多的问题会因及时求教而减少,少的知识会因不断积累而增多。

淡了,散了,不多,一点就够了,睡了,呼呼中,懂了?是的。当你身临暖风拂面,鸟语花香,青山绿水,良田万顷的春景时,一定会陶醉其中;当你面对如金似银,硕果累累的金秋季节时,欣喜不已。你可曾想过,那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿,那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶。

当日子成为旧照片当旧照片成为回忆,我们成了背对背行走的路人,沿着不同的方向,固执的一步一步远离,没有雅典,没有罗马,再也没有回去的路 滴水之所以能够穿石,原因起码有二一是在于它们目标专一,每一滴水都朝着同一方向,落在一个定点上;二是在于它们持之以恒,在漫长的岁月中,它们从未间断过这种努力。由此及彼,我们可以想到古今中外有成就的学者,在它们身上,都体现了专恒二字。

读别人,其实也在读自己,读真、读善、读美的同时,也读道貌岸然背后的伪善,也读美丽背后的丑恶,也读微笑背后的狡。读人,最重要的是读懂怎样为 人。读人,是为了要做一个真正的人。因此,读人时,要学会宽容,要学会大度,由此才能读到一些有益于自己的东西,才能读出高尚,才能读出欢乐,才能读出幸 福。

读书,也是人生一笔获利丰厚的储蓄。这储蓄,是发现未来的钥匙,是追求真理的阶梯,是超越前贤的基础,是参与竞争的实力。

翻开古代诗词,你可以一一品味诗人们深切的思想感情,继而有所思,有所悟。读王维、孟浩然,你懂得了什么是钟情山水;读杜甫、白居易,你懂得了什么 是忧民情结;读辛弃疾、陆游,你懂得了什么是爱国情怀。读着、品着,你已经和诗人们融为一体了,潜移默化中提高了自己的品德修养和审美情趣。*、一切能激发生机的思想都是美好的。敌人只有一个,那就是自私,它能使生命的泉水变得浑浊而枯竭,它能使心灵的天空变得狭窄而阴暗,它能使理想的星辰变得昏暗而模糊。努力激发你心中的光明和力量,激发那无私的爱和奉献的喜悦。*、青春是盛开的鲜花,用它艳丽的花瓣铺就人生的道路;青春是美妙的乐章,用它跳跃的音符谱写人生的旋律;青春是翱翔的雄鹰,用它矫健的翅膀搏击广阔的天宇;青春是奔腾的河流,用它倒海的气势冲垮陈旧的桎梏。*、有人说,人生充满了沉重与乏味,既使偶有轻松也是稍纵即逝。我却认为生命不是这样的,我觉得它值得称颂,富有情趣,即使我自己到了垂暮之年也还是如此。我们的生命受到自然的厚赐,它是无比优越的。如果我们觉得不堪生之重压或是虚度此生,那也只能怪我们自己。

*、想停下来深情地沉湎一番,怎奈行驶的船却没有铁锚;想回过头去重温旧梦,怎奈身后早已没有了归途。因为时间的钟摆一刻也不曾停顿过,所以生命便赋予我们将在汹涌的大潮之中不停地颠簸。*、生命不是一张永远旋转的唱片;青春也不是一张永远不老的容颜。爱情是一个永恒的故事,从冬说到夏,又从绿说到黄;步履是一个载着命运的轻舟,由南驶向北,又由近驶向远。*、幸福,是一种人生的感悟,一种个人的体验。也许,幸福是你风尘仆仆走进家门时亲切的笑脸;也许,幸福是你卧病床上百无聊赖时温馨的问候;也许,幸福是你屡遭挫折心灰意冷时劝慰的话语;也许,幸福是你历经艰辛获得成功时赞赏的掌声。关键的是,你要有一副热爱生活的心肠,要有一个积极奋进的目标,要有一种矢志不渝的追求。这样,你才能感受到幸福。

*、沉默是一种气质,也是一种风度,更是一种品格。如果没有沉默,就没有孕育,就没有震荡,就没有突破。蛾在沉默了一冬之后,终于把飞的梦幻变成现实;海在沉默了一时之后,终于把惊涛的壮观推出了地平线。*、秋天,树叶黄了,枯了,快要脱落了。枯黄的叶子离开了枝头,在风中飞舞着,怀着对金秋季节无比眷恋的心情离去。假如我是落叶,我愿意很快地落在地上,又很快地被水溶化,然后钻进又黑又香的泥土里,尽情拥抱这些又大又小又粗又细的树根。*、仔细思量一下就会明白:对对方的不信任,实际上就是对自我的不信任。推测对方的内心时,人就像把自己的生命反映到镜子中一样凝视着,再将其投影于对方,从而决定信任或不信任对方。

◆品味生活,完善人性。存在就是机会,思考才能提高。人需要不断打碎自己,更应该重新组装自己。

◆机会靠自己争取,命运需自己把握,生活是自己的五线谱,威慑呢们不亲自演奏好它?

◆努力奋斗,天空依旧美丽,梦想仍然纯真,放飞自我,勇敢地飞翔于梦想的天空,相信自己一定做得更好。

◆苦忆旧伤泪自落,欣望梦愿笑开颜。

◆懦弱的人害怕孤独,理智的人懂得享受孤独

◆宽容润滑了彼此的关系,消除了彼此的隔阂,扫清了彼此的顾忌,增进了彼此的了解。

◆温暖是飘飘洒洒的春雨;温暖是写在脸上的笑影;温暖是义无反顾的响应;温暖是一丝不苟的配合。

◆尊重是一缕春风,一泓清泉,一颗给人温暖的舒心丸,一剂催人奋进的强心剂

◆母爱是一滴甘露,亲吻干涸的泥土,它用细雨的温情,用钻石的坚毅,期待着闪着碎光的泥土的肥沃;母爱不是人生中的一个凝固点,而是一条流动的河,这条河造就了我们生命中美丽的情感之景。◆有了执著,生命旅程上的寂寞可以铺成一片蓝天;有了执著,孤单可以演绎成一排鸿雁;有了执著,欢乐可以绽放成满圆的鲜花。经典语录

◆生命是盛开的花朵,它绽放得美丽,舒展,绚丽多资;生命是精美的小诗,清新流畅,意蕴悠长;生命是优美的乐曲,音律和谐,宛转悠扬;生命是流淌的江河,奔流不息,滚滚向前

◆思念是一首诗,让你在普通的日子里读出韵律来;思念是一阵雨,让你在枯燥的日子里湿润起来;思念是一片阳光,让你的阴郁的日子里明朗起来。

◆母爱是迷惘时苦口婆心的规劝;母爱是远行时一声殷切的叮咛;母爱是孤苦无助时慈祥的微笑。

◆热情是一种巨大的力量,从心灵内部迸发而出,激励我们发挥出无穷的智慧和活力;热情是一根强大的支柱,无论面临怎样的困境,总能催生我们乐观的斗志和顽强的毅力??没有热情,生命的天空

就没的色彩。

◆成熟的麦子低垂着头,那是在教我们谦逊;一群蚂蚁能抬走大骨头,那是在教我们团结;温柔的水滴穿岩石,那是在教我们坚韧;蜜蜂在花丛中忙碌,那是在教我们勤劳。

◆生活,就是面对现实微笑,就是越过障碍注视未来;生活,就是用心灵之剪,在人生之路上裁出叶绿的枝头;生活,就是面对困惑或黑暗时,灵魂深处燃起豆大却明亮且微笑的灯展。

◆过去与未来,都离自己很遥远,关键是抓住现在,抓住当前。

◆拥有诚实,就舍弃了虚伪;拥有诚实,就舍弃了无聊;拥有踏实,就舍弃了浮躁,不论是有意的丢弃,还是意外的失去,只要曾经真实拥有,在一些时候,大度舍弃也是一种境界。“明”可理解成两

个月亮坐在天空,相互关怀,相互照亮,缺一不可,那源源不断的光芒是连接彼此的纽带和桥梁!人间的长旅充满了多少凄冷、孤苦,没有朋友的人是生活的黑暗中的人,没有朋友的人是真正的孤儿。

◆如果你努力去发现美好,美好会发现你;如果你努力去尊重他人,你也会获得别人尊重;如果你努力去帮助他人,你也会得到他人的帮助。生命就像一种回音,你送出什么它就送回什么,你播种什

么就收获什么,你给予什么就得到什么。

◆春暖花会开!如果你曾经历过冬天,那么你就会有春色!如果你有着信念,那么春天一定会遥远;如果你正在付出,那么总有一天你会拥有花开满圆。

◆真诚是美酒,年份越久越醇香浓型;真诚是焰火,在高处绽放才愈是美丽;真诚是鲜花,送之于人手有余香。一颗孤独的心需要爱的滋润;一颗冰冷的心需要友谊的温暖;一颗绝望的心需要力量的托

慰;一颗苍白的心需要真诚的帮助;一颗充满戒备关闭的门是多么需要真诚这一把钥匙打开呀!

◆让我们挥起沉重的铁锤吧!每一下都砸在最稚嫩的部位,当青春逝去,那些部位将生出厚晒太阳的茧,最终成为坚实的石,支撑起我们不再年轻但一定美丽的生命。◆生活如海,宽容作舟,泛舟于海,方知海之宽阔;生活如山,宽容为径,循径登山,方知山之高大;生活如歌,宽容是曲,和曲而歌,方知歌之动听。

◆爱是一盏灯,黑暗中照亮前行的远方;爱是一首诗,冰冷中温暖渴求的心房;爱是夏日的风,是冬日的阳,是春日的雨,是秋日的果。

——特此奉上《优美句子摘抄》第二季

◆选择自信,就是选择豁达坦然,就是选择在名利面前岿然不动,就是选择在势力面前昂首挺胸,撑开自信的帆破流向前,展示搏击的风采。

◆信念的力量在于即使身处逆境,亦能帮助你鼓起前进的船帆;信念的魅力在于即使遇到险运,亦能召唤你鼓起生活的勇气;信念的伟大在于即使遭遇不幸,亦能促使你保持崇高的心灵。

◆不要吝惜自己的爱,敞开自己的胸怀,多多给予,你会发现,你也已经沐浴在了爱河里。

◆生命的美丽,永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽,是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽,是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽,是展现在它波涛汹 涌一泻千里的奔流中。

◆岩石下的小草教我们坚强,峭壁上的野百合教我们执著,山顶上的松树教我们拼搏风雨,严寒中的腊梅教我们笑迎冰雪。

◆因为爱心,流浪的人们才能重返家园;因为爱心,疲惫的灵魂才能活力如初。渴望爱心,如同星光渴望彼此辉映;渴望爱心,如同世纪之歌渴望永远被唱下去。

第三篇:荔波高级中学财务管理

荔波高级中学财政教育经费使用管理

自查报告

一、学校基本情况:

我校是荔波县唯一高级中学,省级示范性高中,现有教职工367人,学生4250人,班级70个。

二、学校财务管理情况:

(一)学校严格实行遵守上级有关文件的规定成立学校财务领导小组,校长任组长。学校财务收支由校长审批。学校设报账员1名,向县教育局核算中心报账。

(二)学校财务制度建设相对完善。我校根据有关文件要求,建立健全财务管理的有关制度:建立有《荔波高级中学财务管理制度》、《荔波高级中学收费管理制度》、《荔波高级中学收支审批制度》、《荔波高级中学财产管理制度》、《固定资产管理制度》等制度。学校领导、财务人员认真履行职责,严格遵守有关制度,使学校经费更好地为教育教学服务。

(三)学校财务管理规范。学校财务管理严格实行“收支两条线”的管理制度,严格执行编制预算制度。学校财务领导小组,按要求及学校的实际情况编制了预算,并通过教代会或教师大会,预算合理后上交主管部门。在资金使用上,我校做到了专款专用,不存在挤占其它费用的现象。在开支中,我校按照少花钱多办事的原则,节省开支,每月的开支严格按预算执行,做到不超支每月可用资金。财政部门按时足额下拨公用经费,学校公用经费主要用于学校正常的教育教学,包括办公费,水电费,培训费,差旅费,校舍维修费等,不存在用公用经费发放教师津贴补贴、教学奖励等人员经费的情况。

会计在办理账务时做到实事求是、细心审核、加强监督,严格执行财务纪律,按照财务制度和会计基础工作规范化的要求进行财务会计工作。审核原始凭证时,对不真实、不合格、不合法的原始凭证敢于指出,坚决不予报销;对记载不准确、不完整的原始凭证,予以退回,要求经办人员更正、补充。保证我校财务专款专用,不挤占挪用,各种票据手续齐备,规范合法,购买物品的发票必须有经手人、验收人,领导签名方可有效,确保了我校财务的真实、合法、准确、完整,增强了民主理财意识,提高财务管理的透明度,切实发挥了财务核算和监督的作用。

我校认真落实执行国家惠民扶持政策,根据:黔教助发(2015)274号文件精神,省教育厅、省财政厅、省扶贫开发办公室、省人力资源和社会保障厅关于印发《贵州省进一步加强农村贫困学生资助

推进教育精准扶贫实施办法(试行)》的通知,教育精准扶贫学生资助的对象为在普通高中、中职校、普通高校(不含研究生阶段)就读,具有全日制学历教育正式学籍和我省户籍的农村建档立卡贫困户子女;资助项目和标准:普通高中“两助三免(补)”,即对就读高中的农村贫困学生,在确保享受原有的国家助学金(2000元/生.年)基础上,新增以下资助项目:

1、扶贫专项助学金,标准为1000元/生.年,2、免(补助)学费,标准为800元/生.年,3、免(补助)教科书费,标准为400元/生.年,4、免(补助)住宿费,标准为500元/生.年,对家庭经济困难学生进行摸底排查,学生本人提出书面申请,由村民委核实,使家庭经济困难学生享受寄宿困难生活补助费,并将享受的学生名单在校内张榜公布,接受社会各界监督,使家庭经济困难学生得到享受寄宿困难生活补助费。

对于中央、省、州、县级财政投入教育经费一律专款专用,严格按照规定用途使用。学校没有超标豪华建设,没有铺张浪费,没有挤占、挪用、骗取补助资金情况,没有将补助资金用于偿还欠款、支付利息,弥补人员经费情况。

学校固定资产实行分工管理,做到权责统一。教学设备、电化教学设备由教务处确定专人管理,房屋、建筑物和管理用具由分管领导管理,各室的公共物品由各室负责人管理。学校建立固定资产的账卡制度,做到学校根据每一件固定资产的不同特点设立账卡,予以登记,使用单位或个人也要按品名登记明细账卡,以便查对。

我校建立了学校校务公开制度,并严格落实。公开栏中将学校的收费依据、收费项目、收费金额,每期的收支情况,家庭贫困学生享受免费教科书名单等在公开栏处进行公示。

(四)学校财务记帐凭证较规范,帐簿基本符合要求,每年有财务报告。学校专门设有财务档案柜,财务档案专人负责管理。财务档案管理严格按有关规定进行整理、分类、编号、保管、使用、销毁。

三、自查自评情况

我校在上级主管部门的领导下,严格按照“校财局管”的财务管理体制,严格要求我校报帐员按时报帐,所有票据都是正规票据。公用经费管理使用的具体做法是:

1、我校加强财务管理,严格执行《会计法》和上级有关财务制度的规定。学校的一切资金,由学校财务人员按有关规定统领统支,没有出现以任何理由单独收费现象。

2、认真履行报账制度,力求资金的规范使用,无挪用、挤占、截留等现象的发生。严格财经审批手续。所有报销发票,做到手续完备,每张发票有经手人签字、证明人签字、校长签字。

3、坚决贯彻执行国家及上级主管部门的有关财务法规,没有发生在政策法规范围之外,自作主张处理财务的不良问题。

4、校长财务管理,学校任何财务活动必须经校长审批后,方可实施。重大开支项目,都经校务会议集体决定,向上级申请报告,方可实施。

5、差旅费、培训费、会议费、招待费等费用报销,严格执行文件规定。

6、需要购置各种设备、仪器、教具、办公用品及其它物品,都先通过学校班子决定后,才添置。

7、报账员严格执法,自觉执行财经纪律,做好财务审核。

8、在保证办公费的前提下,努力改善学校的办学条件。

9、学校自办食堂财务管理规范,运行效果良好。

四、存在问题

1、固定资产的报废、报损不够及时。

2、上拨经费难及时到位,如学生补助资金,差不多学期结束才到位。

今后我们将做到统筹兼顾、保证重点,量入为出,精打细算,将学校的长远规划与短期安排相结合,勤俭节约,努力提高教育经费的使用效益。

2017年11月27日

第四篇:荔波学习心得体会

荔波学习心得体会

兰海涛

2016年12月13日,在副校长罗连慧带队下我们一行25人来到荔波职校对示范校建设、教育教学管理及专业组建设等方面进行为期3天交流学习。荔波职校为了做好此次交流学习,学校安排了一系列详细的接待方案。先后组织校园参观、交流座谈会、课堂观摩、示范校主题讲座、友谊运动赛活动来丰富此次校际交流。通过学习,使我深受启发,感触颇深,受益非浅。现从以下几个部分进行总结。

一、浓郁的校园文化气息

13日下午,由荔波学校副校长任宗禹带队,我们一行实地参观了汽修实训基地、家电维修工作室、广告工作室、旅游家政客房工作室、3D导游模拟实训室以及新建成的服装干洗实训室等一系列“现代学徒制”教育实训基地。一走进校园,我们就被学校幽雅的环境所吸引,校园宽敞洁净,独具匠心的校园绿化,得体醒目的标语设置,活泼有趣的走廊图画,虽潜移默化,润物无声,却让人在不知不觉中被感染被熏陶。参观结束后,双方共聚学校多功能厅开展教育教学管理及专业组建设交流座谈会。会上两校负责人分别介绍参会的相关成员,随后就省级示范校的构建、现代学徒制模式的管理与实施、教师的内涵发展、专业课程构建等内容进行深入交流,大家积极畅谈,氛围热烈。

二、校部二级管理模式,激发了教师工作的积极性

荔波职校现在实行的是校部二级管理模式。学校根据专业设置的特点分成不同的系部。电子电器应用与维修、计算机和服装专业在荔波职校被称为“综合部”。我们对口交流学习的是综合部。综合部自己设立有教务员、辅导员。任课的教师根据任课的情况由综合部自己聘任教师,自己安排课程。这样在教学上有了很大的自主空间。而且采用的是现代学徒制的人才培养模式,根据工作室来进行教学安排。学生自己选择工作室,选择上课的上师,促进了教师的不断学习和进步,而且学生也对自己喜欢的专业有了学习的兴趣。

三、省级示范校申报讲座

如何建立省级示范校,是本次校际交流的主题之一,对此,荔波职校安排了一场申报省级示范校主题讲座,由学校工会主席潘继明主讲。讲座就学校申报省级示范学校建设的相关资料情况进行讲解,包括工作分工、资料采集、目录内容装订等一系列内容。

通过这些交流学习,使我深刻的感受到了荔波职校在四方面的办学特色:一是师生的精气神阳阳向上;二是将“工匠精神”融入了教育教学,敢想敢做;三是“4336”人才培养体系提炼精准,人才培育方向清晰;四是教师团队正规化、执行力强。

校际交流学习给了我进步、成长的机会,这次外出学习收获颇多,受益匪浅,非常感谢领导给我这次学习机会。虽然这次外出学习结束了,但人的学习是无止境的。我将继续努力地在教学实践中学习、将学习所得用以教学实践,努力提高自己的教书育人的水平。

第五篇:荔波生态旅游扶贫典型材料

林旅结合,打造乡村生态旅游景区促进脱贫致富

——荔波县黎明关乡木朝村生态旅游开发扶贫经验交流材料

荔波县黎明关水族乡木朝村地处荔波茂兰喀斯特森林保护区核心区,全村360户1630人口,由于地处喀斯特山区,人均耕地少,土地贫瘠,人畜饮水困难,传统以来,该村一直是全县典型的极贫村,人均占有粮食不足150斤,一年中要有近半年要靠粗粮、救济粮补充,人均收入不足500元。近几年来,荔波结合木朝村地处保护区核心区,野生梅树资源丰富、保护完好的优势,因地制宜,打造万亩梅原景区,并扶持和带动当地群众发展梅乡农家乐、农特产品加工业等实现了脱贫致富愿望。2015年全村人均收入达到5700元,仅从事旅游行业,户均年收入都在4万元以上,彻底扔掉了外人传统印象中的有名贫困村的标签。主要做法:

一、立足村情实际,选准切入点,通过发展林业青梅产业夯实发展基础。该村虽然因地处喀斯特深山区、石山区,土地贫瘠、可耕地少,水源缺乏,农业生产条件恶劣,但当地野生酸梅资源丰富,保护完好。县林业部门结合这一特点,上世纪八十年代即开始组织科技人员通过技术攻关,对当地野生酸梅进行品种繁殖改良育苗,并在对当地群众进行了大规模的酸梅育苗种植技术的培训的基础上,通过林业项目扶质,引导群众大面积推广了酸梅种植,使该村成了远近闻名 1 的酸梅之乡,贫困落后面貌得到了一定的改善,很多群众通过外销酸梅果增加了收入。据统计,县林业部门在黎明关乡发展青梅产业达2万余亩,年产酸梅果1.2万吨,仅该村酸梅就占1万余亩,年产酸梅果6000多吨。当地群众通过出售鲜梅果、加工盐梅等增加了收入,部分酸梅大户实现了脱贫致富的愿望。青梅产业的发展,为该村经济发展夯实了基础。

二、抢抓机遇,做好酸梅资源大文章,打造万亩梅原乡村生态旅游景区,开发乡村生态旅游,提升发展质量,促进同步小康。近几年,随着荔波旅游业的发展壮大,该村2006年通过政府推动、部门扶持,依托本村1万余亩野生酸梅和人工酸梅林的资源,充分做好酸梅资源大文章,成功打造了“万亩梅原”乡村生态旅游景点,并通过连续九年举办荔波梅花节,使洞塘木朝万亩梅原成为荔波旅游的一张名片,开辟了荔波冬季旅游市场,弥补贵州冬季旅游的空白,为荔波旅游业向多元化、市场化、成熟化发展和树立贵州南线旅游龙头的品牌起到了积极的推动作用。

三、部门扶持、技术培训,引导群众依托万亩梅原景区从事旅游服务行业实现致富。万亩梅原开放式景区的成功打造,使该村处处是景,处处可游可玩,游客络驿不绝。当地政府因势导利,通过对当地群众进行职业技术培训的基础上,以一个部门扶持一至两户农户的方式,引导、扶持群众 2 组建乡村旅游合作社,抱团发展梅乡人家农家乐、青梅果品加工、泡竹凉席编织、农家特色产品加工等,走上了致富的道路。目前该村共有100余户农户开办农家乐,占全村户数的28%,有180余户农户从事酸梅酒、酸梅饮品、农家腊肉香肠、竹编工艺品加工制作销售,占全村总户数的50%。而部分群众则通过发展林下生态养殖、为徒步探险 喀斯特原始森林的驴友提供向导服务等解决了增收渠道。据统计,该村仅加工青梅酒销售,户年均销售青梅酒500公斤,全村年均销售青梅酒9万公斤,实现销售收入126万元,从事农家乐年均收入200余万元。

四、几点经验

一是生态旅游扶贫开发必须与生态建设和保护相结合,确保青山绿水,才能确保旅游产业的发展前景。二是生态旅游扶贫开发必须与培植产业相结合。通过引导、扶持群众调整产业结构、发展经果林、种养殖业、林下经济等,为旅游业发展提供服务支撑,促进经济发展。

五、下步打算:一是继续举全县之力,大力实施“全域旅游发展战略”,近期目标是将荔波打造成为贵州南部的旅游中心和旅游集散地,中期目标是将荔波打造成贵州旅游第一名片、黔桂两省的旅游中心和集散地。远期目标是将荔波打造成世界知名,国内一流的旅游目的地。二是抓好交通、金融、大项目和人才四大旅游产业支撑,夯实全域旅游的基础。三是抓好旅游产业发展与生态环境保护、社会需求、金 3 融、互联网+和民族特色文化相结合,推进荔波全域旅游发展。

下载荔波游记作文1000字[大全]word格式文档
下载荔波游记作文1000字[大全].doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    2011年荔波环境卫生工作计划

    荔波樟江风景名胜区管理处 2011年爱国卫生工作计划2010年我处卫生工作以营造整洁优美的环境为目标,发动组织景区工作人员和来自四面八方的游客多方力量,在景区内大力开展爱国......

    共青团荔波县委2010年工作汇报(范文)

    共青团荔波县委2010年工作汇报 2010年,在县委和上级团组织的正确领导下我县共青团工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真落实科学发展观,学习贯彻党的十七大和团......

    游记作文

    如何写好游记类作文及作品赏析 游记是一种以记述参观访问、旅途见闻为主要内容的文体。一般以描写为主要手段,又常与抒情议论相结合来表达作者独特的感受。如范仲淹的《岳阳......

    原创游记作文

    我爱去的地方北京市海淀区今典小学六五班巨浩玥指导教师:周晶如果有人说在某个地方有人在山涧中生活,或许你说这不算什么;如果在当今的世界上还有陶渊明笔下的“世外桃源”,你感......

    游记作文

    五一劳动节这天,我和爸妈去参观美丽的沿江路. 华灯初上时,漫步在沿江路,让你尽收眼底的是横跨袁河的渝州大桥,他像天边的彩虹,衔接着南北的交通,美丽的袁河他像一条彩带蜿蜒......

    游记作文

    请跟我来 热的夏天,我和妈妈去连云港大海边的阿姨家度暑假。 一天下午,我闹着要妈妈带我去游泳,妈妈答应了。 我们来到海滨浴场,看见了金黄色的沙滩、碧蓝的海水、洁白的浪花和......

    游记作文范文

    游诸葛亮庙 “功盖三分国,名成八阵图。”这正是三国名相诸葛亮的真实写照。从小,我就熟知三国的故事,而我最钦佩的就是神机妙算的名相诸葛亮了。 寒假的一天,父母携我去了老家宝......

    游记作文

    游黄山记 今年暑假,我们一家去黄山游玩。来到黄山脚下,看到雾中郁郁葱葱的一座座山峦,满眼都是生机盎然的绿色,真是美丽极了! 从黄山脚下出发,向北走就到了缆车乘坐口,坐上缆车,周围......