第一篇:小学生安全教育活动方案
小学三年级安全教育活动方案
活动主题:珍惜生命,注意安全,学会自救
活动目的:
为了使我们的小学生都能够更多的了解更多安全知识,增强安全防范意识,在学习和生活中懂得如何保护自己。通过本次活动使学生树立强烈的安全意识,认识到生命的可贵与脆弱,帮助学生掌握基本的自护技能,提高在各种危急情况下自救,互救和自我保护能力,提高学生生命质量,保证学生能得以身体,心理,知识,能力的全面和谐发展。
活动准备:
1、搜集全国青少年安全事故的图文资料。
2、发动学生学习并搜集安全学习材料。
3、教师准备安全自护知识竞赛题。
活动过程:
一、组织学生了解近年来我国青少年安全事故材料,意识到安全的重要性。
涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有近10种:食物中毒,体育运动损伤,网络交友安全,交通事故,火灾火险,溺水,毒品危害,性侵犯,艾滋病等。在全国各类安全事故中,学校安全事故所占比重很大。据了解,我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故,食物中毒,溺水,自杀等死亡的平均每天有40多人,就是几乎每天有一个班的学生在“消失”。
二、学习有关安全知识。
1、游戏安全
(1)要注意选择安全的场所。远离公路,铁路,建筑工地,工厂的生产区,不要进入枯井,地窖,防空设施;要避开变压器,高压电线,不要攀爬水塔,电杆,屋顶,高墙,不要靠近深湖(潭,河,坑)水井,粪坑,沼气池等,这些地方非常容易发生危险,稍有不慎就回发生伤亡事故。
(2)要选择安全的游戏来做。不要做危险性强的游戏,不要模仿电影,电视中的危险镜头例如,扒乘车辆,攀爬高的建筑物,用刀棍等互相打斗,用砖石等互相投掷,点燃树枝废纸等。这样做的危险性很大,容易造成预料不到的恶果。
(3)游戏要选择合适的时间。游戏的时间不能太久,这样容易过度疲劳,发生事故的可能性就会大大增加。最好不要在夜晚游戏,天黑视线不好,人的反应能力也降低了,容易发生危险。
2、交通安全
(1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路要靠路边行走。
(2)在集体外出时,最好有组织,有秩序地列队行走,结伴外出时,不要相互追逐,打闹,嬉戏;行走时要专心,注意周围情况,不要东张西望,边走边看书报或做其他的事情。
(3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避开机动车辆,不与机动车辆争道抢行。
(4)在雾,雨天,最好穿着颜色鲜艳的衣服,以便于机动车司机尽早发现目标,提前采取安全措施。小学生外出可以头戴小黄帽,便于机动车及时发现,避让。
3、社会生活安全
(1)、受到不法份子侵害如何报警?
A、匪警电话号码是110,这个号码应当牢记,以便发生异常情况时及时拨打。
B、拨打110电话要简明,准确地向公安部门报告案件发生的时间,地点,当事人,案情等内容,以便公安部门及时派员处理。
C、打报警电话是事关社会治安管理的大事,千万不要随意拨打或以此开玩笑。
(2)、怎样避免陌生人闯入家中?
A、独自在家要锁好院门,防盗门,防护栏等。
B、如果有人敲门,千万不可盲目开门,应首先从门镜观察或隔门问清楚来人的身份,如果是陌生人,不应开门。
C、如果有人以推销员,修理工等身份要求开门,可以说明家中不需要这些服务,请其离开,如果有人以家长同事,朋友或者远方亲戚的身份要求开门,也不能轻信可以请其待家长回来后再来。
D、遇到陌生人不肯离去,坚持要进入室内的情况,可以声称要打电话报警,或者到阳台窗口高声呼喊,向邻居,行人求援,以震慑迫使其离去。
E、不邀请不熟悉的人到家中做客,以防给坏人可乘之机。
(3)、外出时要注意什么?
1、应当熟记自己的家庭地址,电话号码以及家长姓名,工作单位名称,地址,电话号码等,以便在急需联系时取得联系。
2、外出时要征得家长同意,并将自己的行程和大致返回时间确告诉家长。
3、外出游玩购物等最好结伴而行,不独来独往,单独行动,4、不接受陌生人的钱财,礼物,玩具,食品,与陌生人要提高警惕。
5、不把家中房门钥匙挂在胸前或放在书包里,应放在衣袋里,以防丢失或被坏人抢走。
6、不独自往返偏僻的街巷,黑暗的地下通道,不独自一人去偏远的地方游玩。
7、不搭乘陌生人的便车。
8、外出的衣着朴素,不炫耀自己家庭的富有。
9、携带的钱物要妥善保存好,不委托陌生人代为照看自己携带的行李物品。
10、不接受陌生人的邀请同行或作客
11、外出要按时回家,如有特殊情况不能按时返回,应设法告知家长。
4、消防安全
人们的生活离不开火。但是火如果使用不当或者管理不好,就会发生火灾,严重威胁人们的生活,给人民的生命财产和国家的建设发
展造成巨大损失,消防安全十分重要,消防工作包括两个方面:一是火灾的预报。二是灭火。对此同学们都应该有所了解,并掌握一些基本知识。
1、不玩火。有的同学对火感到新奇,常常背着家长和老师做玩火的游戏,这是十分危险的。玩火时,一旦火势蔓延或者留下未熄灭的火种,容易造成火灾。、不吸烟。吸烟危害身体健康,又容易诱发火灾,要遵守学生守则和学校规章制度,坚决杜绝吸烟。
3、爱护消防设施。为了预防火灾防止火灾事故,居民楼,公共场所都设置了消防栓,灭火器,消防沙箱等消防设施,还留有供火灾发生时人员疏散的安全通道,要自觉爱护消防设施,保证安全通道的畅通。
4、一旦身受火灾威胁,千万不要惊慌失措,要冷静的确定自己所处的位置,根据自己周围的烟,火光,温度等分析判断火势,不要盲目采取行动。、身处平房时,如果门的周围火势不大,应迅速离开火场。6、身处楼房的,不要盲目乱跑,更不要跳楼逃生,这样回造成不应有的伤亡。可以躲到居室理或者阳台上。紧闭门窗,隔断火路,等待救援。有条件的可以不断向门窗上浇水降温,以延缓火势蔓延。
7、如身上衣物着火,可以迅速脱掉衣物,或者就地滚动,以身体压灭火焰,还可以跳进附近的水池,小河中,将身上的火熄灭,宗旨要尽量减少身体烧伤面积,减轻烧伤程度。
8、火灾发生时,常会产生对人体有毒有害的气体,所以要预防烟毒,要尽量选择上风处停留或以湿的毛巾口罩保护口,鼻以及眼睛,避免有毒有害烟气侵害。
三、组织学生参加学校消防逃生演练,学会火场逃生的技能,并展开讨论。
四、开展一次安全自救知识竞赛。
第二篇:小学生安全教育活动方案
阳驿乡中心小学少年宫安全教育活动方案
我们学校为了通过多种形式对小学生进行安全教育,增强小学生的自我保护意识,特别是加强交通安全、防溺水、防火、防触电、防地震、防食物中毒和事故自救等基本常识的宣传教育。使我们的小学生都能够更多的了解消防知识,增强消防安全防范意识,在学习和生活中懂得如何保护自己,使同学们都能够高高兴兴的上学、平平安安的回家。结合我班的实际情况,特制定此方案。
一、活动目的:
加强安全教育,使学生掌握必要的安全常识,提高自我保护的意识和能力,保护他们的安全,使学生能健康成长。
二、活动主题
“加强安全教育,共建和谐校园”。
三、活动项目:
1、防流行病、传染病常识教育.2、交通安全教育;
3、防火安全教育;
4、防溺水教育;
5、法律法制教育;
6、安全用电教育;
7、危险物品常识安全教育;
8、食品卫生安全教育;
9、自然灾害安全教育;
10、陌生人骗人安全教育;
11、防校园暴力安全教育;
12、防止意外事故常识教育……
四、具体措施
1、本班在周会和班队课中要以安全教育为主题,有针对性地开展教育活动。
2、对校园设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围墙、教室、实验室、可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,解决问题。
3、每天班主任、值班教师和值日学生在早晨、课间操、课间活动时间到岗值勤,预防危险事情的发生。
4、营造事事讲安全,人人懂安全的氛围。教育学生“上下楼梯靠右行、课间游戏不蹦跑、你追我赶多危险”等。
5、组织学生学习安全常识,要求各班学生完成自我保护常识试题,组织一次安全教育讲座。
五、通过开展本次“安全教育日”活动,普及安全知识,强化班级安全教育管理工作,提高学生安全意识和自我防范能力,共创和谐校园,帮助学生掌握安全知识,保证学校的教育教学教研工作有序的进行。
第三篇:小学生安全教育活动方案
小学生安全教育活动方案
小学生安全教育活动方案1
一、交通安全(安全第一预防为主)
假期里,同学们外出的机会大大增加,危险性也在增加,安全注意事项如下:
1、禁止在马路上骑车带人,快速超车。
2、骑自行车是禁止做危险动作。
3、自行车注意平时维护,以防零部件松动。
4、步行时一定要遵守交通规则,禁止追逐打闹。穿行马路时一定要走人行横道,一停二看三通过。
5、乘车时要注意安全,禁止将身体置于车窗外,车停稳后方能下车,车启动时要站稳。
6、出行时一定了解路线,不要图快速省事就跳越栏杆等屏障。
8、不要携代禁止的易燃品上车。
9、当发生意外时及时拨打110、112等电话。
二、饮食卫生
夏季天气热,湿度大,而同学们的抵抗力又相对较低,如果饮食不当很容易引起腹泻、食物中毒或其他消化道疾病。
1、不食用没有安全标志的食物,不食用已经腐败的食物,对于来源不明的物也不能食用。不能食用有时明显问题的产品,不食野外采摘不明药理毒性的野菜等山珍产品。
2、喝开水,讲究饮食卫生。
3、对于口感有明显异常的食品要提高警惕。
4、当发生食物中毒后马上大量喝水或打112急救电话,不要等看情况再说。此外,暑假期间,各种各样的美味也诱惑着我们,很容易造成暴饮暴食,损害身体健康。因此,暑假期间应加强注意,避免暴饮暴食。
除此之外,还要做到生活规律,放松心态,做好预防工作,增强抵抗力,少熬夜,多吃清淡健康食品。对美味佳肴应以品尝为主,一次不宜吃得过多、过饱。多吃富含纤维素、维生素的新鲜蔬菜、水果,以促进胃肠蠕动。同时,更要注意不要随便吃街边小吃摊上的食物,防止,消化道和场胃的疾病发生。
三、药物安全
很多家庭都备有一定量的各类药品,同学们由于好奇心强,趁家长不在家想方设法取出来玩弄品尝,吃错药引起严重后果的'事情也时有所闻。所以药不能乱吃,吃错药物会中毒。
四、火灾自救
暑假期间,由于天气炎热干燥,容易引起火灾。假期开始后,有一些同学独自一人在家时,千万不要玩火。不能划火柴,更不能摆弄打火机玩。一旦发生火灾,同学们自己没有能力扑救,千万不要惊慌,要拨打119报警,然后想办法逃离出去。不要自己逞强救火。如果烟雾呛人,要用湿毛巾捂住嘴,逃离现场。如果打不开门了,要在窗口挥动白色毛巾或衣物大声呼叫,等待大人消防人员营救。
五、游泳安全
通过对同学们的一些了解,有的同学贪图方便,直接到河沟、鱼池里去洗澡,还有一些同学把河沟、鱼池等当成天然的游泳池。因为身边没有大人照看,再加上泳技不佳、安全意识差,在意外发生后,又不懂得如何自救,结果酿成悲剧。所以,同学们无论在游泳池或者其他地方游泳,一定要有家长陪同。不会游泳的同学不要独自下水,会游泳的同学也不能因为逞能而去深水区或水位很深的地方,以免危险。到公园或野外玩的同学,也要注意,不能去河沟、水库等地方游泳。这些地方不是正规的游泳池,没有完善的保护设备,也没有救生员。而且,水底情况也清楚,在这样的地方游泳非常危险。暑假期间游泳一定要到正规的游泳池并有家长陪同,无论水性好坏都要慎防溺水。
六、恶劣天气防护安全
近来由于天气变化较快,大风、大雨、雷电等情况频繁出现,所以一定要注意出行安全。当遇恶劣天气时不能在树下、危险建筑物、广告标志牌等附近躲避。
七、个人安全防护
近年来种种迹象表明,青少年受侵害现象在突增,所以在假期当中如有发现身边或陌生人对自身身体有过分举动和不良语言进行侵害时应该及时向家长反映,避免更大的侵害发生,不要羞于启口,应该大胆举报,不要怕别人的恐吓,积极寻求保护、支持。
小学生安全教育活动方案2
一、演练目的
通过开展应急演练活动,向广大中小学生开展生命教育,教育学生了解地震、防空、消防等基本知识,掌握避险逃生常识,树立生命意识,应对和减小突发事件造成的灾害,确保生命安全。
二、演练范围
全市各级各类学校(含幼儿园,下同)。
各学校要认真组织开展演练活动,并充分考虑学生和幼儿实际,周密安排,注意把握方式和强度,加强安全防范,避免发生意外。
三、演练时间
xx年3月30日,具体时间由学校确定。如遇中到大雨等恶劣天气,演练时间可以顺延。
四、演练地点
所有学校在本校校园内开展演练;有多个校区(教学点)的,分别在各校区(教学点)开展演练。
五、演练准备
(一)制定演练活动方案。学校要成立演练活动领导小组和安全保卫、宣传教育、组织管理、对外联络、紧急救治等工作机构,落实安全员、引导员、信号员等各岗位人员。
(二)确定应急避难场所。学校要在校园内确定应急避难场所,如运动场、操场、草坪、空地,可以确定一处,也可以确定多处;封闭式的应急避难场所要有至少2个宽度不小于3米的通道。
(三)设置应急避难场所标志。每个应急避难场所要设置标志牌,基本要求为:长方形,面积原则上不小于1平方米,材质较硬,标注醒目的“应急避难场所”文字,可配图案。标志牌要牢固树立在应急避难场所内适当位置,高度适中,平时不得移动。
(四)制定疏散方案。学校要制定疏散方案,明确疏散方法和注意事项,细化每位教职工职责分工,确定每个班级疏散路径和场地。学校要结合平时演练实践,再次研判、确定本校区(教学点)合理的'疏散线路,完善或绘制疏散示意图,张贴在醒目部位。同时,要全面清理疏散通道,确保畅通。
(五)准备临时急救物品。学校要准备适当数量的药品、器材、饮用水等物品,以备演练活动的临时需要。
(六)开展演练前宣传教育。学校要发动班主任和相关学科教师,分班级、分学科集中开展演练宣传教育,介绍本次演练活动的目的和意义,让学生熟悉疏散方案,帮助学生消除不必要的心理恐慌,引导学生树立生命意识,珍爱生命,远离危险。
六、演练程序
(一)所有参与演练人员到达各自岗位。
(二)鸣放演练开始信号。校园广播播送“老师们、同学们请注意,现在是××应急演练,请大家在引导员的引导下,按各班级疏散线路,疏散到学校应急避难场所”。
(三)学生在引导员引导下有序疏散到应急避难场所。
(四)按设定情形在应急避难场所组织自救互救演练,各班班主任清点并报告人数。
(五)鸣放演练结束信号。领导小组对演练活动进行点评,组织学生安全返回,恢复正常教育教学秩序。
七、有关要求
(一)提高认识,加强领导。开展应急演练是增强学校应急预案针对性、实用性的有效途径,是提升学校应对突发事件能力、保障学生生命安全、维护社会和谐稳定的重要手段。各县(市)区教育主管部门、各学校要充分认识在全国中小学生安全教育日开展应急演练活动的重要意义,增强责任感,加强领导,把本次应急演练活动组织好、开展好,确保取得实效。
(二)周密部署,精心组织。各县(市)区教育主管部门、各学校务必提前策划、周密部署、精心组织,确保演练活动顺利开展。要讲协同、重流程、抓节点,防止演练过程中发生拥挤踩踏。演练活动结束后要及时总结评估,有针对性地修订本校区(教学点)的应急预案,切实提升学校应对突发事件的能力。
(三)加强督查,精心指导。各县(市)区教育等相关部门要加强对本次应急演练活动的督查和指导。市教育等相关部门将分赴各级各类学校,现场督查指导演练活动开展情况。各县(市)区教育等相关部门也要组织安排人员到校开展演练活动的督查指导工作。
演练活动结束后,各学校将演练活动小结和图片资料及时上报所属教育主管部门。各县(市)区教育主管部门将演练活动总结在4月10日前报送市教育局(法规处)。联系电话:635xxxx、635xxx。
小学生安全教育活动方案3
一、指导思想
以xx市教育局转发的《教育部基础教育一司关于做好20xx年中小学生安全教育工作的通知》(合教秘【20xx】145号)精神为指针,以安全法律法规为准绳,坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。
二、活动目的:
今年3月28日是第xx个全国中小学生的“安全教育日”,为了更好地开展此次活动,我校将围绕主题及有关安全的热点问题,根据本校实际情况,集中开展为期一周的安全教育活动,通过一系列内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。
三、活动时间:
20xx年3月28日——4月1日
四、活动主题:
“普及安全知识,确保生命安全”。
五、活动安排:
(一)组织动员
3月28日(周一)升国旗仪式,对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话。(少先大队部)
(二)围绕主题开展“九个一”活动
1、3月28日开始,在学校张贴标语。向全体师生、家长发放一份“珍爱生命、幸福成长”倡议书,号召广大师生提高安全防范意识,争做学校安全人。(少先大队部)
2、发放预防溺水《致全国中小学生家长的一封信》(附件)的复印发放、回执回收保管工作,上报溺亡情况时必须附溺亡学生家长签字的`该信回执。(后勤部门)
3、各班利用晨会时间,对学生进行一次安全教育。重点加强学生校园活动安全教育以及交通事故等教育。(各班主任)
4、组织学生观看一次安全教育片。通过家校平台通知学生收看3月28日18:00-18:30在湖南卫视《新闻大求真》栏目播出安全教育日专题节目,普及安全知识,增强安全意识。(各班主任)
5、各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。通过主题班会深化安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实,提高学生自救自护能力。(各班主任)
6、组织一次安全知识宣传。学校利用红广播站进行安全知识宣传。(少先大队部)
7、组织一次全校性的安全大检查。对学校教室、实验室、微机室、阅览室等重要设施进行全面细致的检查,不留死角,发现安全隐患,立即整改。(后勤部门)
8、组织开展一次以“普及安全知识,确保生命安全”为主题的应急疏散演练。(后勤部门)
9、组织一次安全知识网络竞赛。积极组织参加第四届全国中小学生安全知识网络竞赛公益活动(网址:),不断扩大竞赛覆盖面,增加竞赛参与人数。(信息教师、各班主任)
六、活动要求:
1、根据要求,全体教师密切配合,努力将活动落到实处。
2、充分发挥学校广播、墙报等教育阵地,开展安全教育主题宣传活动。
3、通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动,加强对学生的安全教育,不断提高师生自我保护意识和能力。
4、各班将开展“安全教育活动’的情况做好总结。
5、学校结合安全教育周活动,加强自查自纠,对本校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。
6、各相关部门、各班级将活动开展情况(附活动资料、图片等)电子稿在20xx年4月1日前报胡宏军处,由胡宏军汇总于4月5日前报送到局校安科邮箱:。
教育是安全的前提,安全是教育的目的。我们要始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长。
小学生安全教育活动方案4
一、活动目的和指导思想:
今年3月30日,是第22个全国中小学生安全教育日。 为深入贯彻《国务院办公厅关于转发教育部中小学公共安全教育指导纲要的通知》(国办发〔20xx〕9号),及南京市《关于组织开展20xx年全国中小学生安全教育日活动的通知》(宁教安[20xx]2号),积极培养我校学生珍爱生命、关爱生命意识,增长基本的安全自护知识,提高避险抗灾能力,我校将结合实际情况,通过一系列内容丰富、形式活泼的活动,使广大师生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握自救互救知识,提高自救互救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。
二、活动时间: 20xx年3月30日-4月3日
三、活动主题:学习自救互救知识,增强自救互救能力
四、活动要求:
1、加强领导,完善学校各项安全条例,有计划、有组织地开展安全教育活动,学校各部门及全体教师密切配合,努力将活动落到实处。
2、加强对学生的安全教育,通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动,不断提高师生自我保护意识和能力。
3、学校结合安全教育周活动,加强自查自纠,再次对本校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。
4、各班将开展安全教育活动的情况做好小结。
五、安全教育活动安排:(六个一活动)
1、一次动员:周一升国旗仪式,由李主任对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话,并对安全教育周活动进行动员。时间:3月30日
2、一期宣传:本周团队将布置一期安全教育宣传橱窗。时间:4月1日
3、一次班会:(周一)各班召开一次以安全教育为主题的主题班会。通过开展主题班会,对当前的安全热点问题:如交通规则、意外伤害自救互救等的大讨论等,以丰富多彩的'活动加强安全教育,通过黑板报、班会、讨论会等形式加大力度进行安全方面的宣传、教育。让全校师生都来宣传、学习安全有关方面的知识。时间:3月30日
4、一场演示:组织开展自救自护知识竞赛,自救互救现场模拟演示。时间:3月30日
5、一次检查:本周组织进行一次全校性的安全专项大检查,将对教室、食堂、教师宿舍、供电设施、阅览室、实验室、电脑室等重要部位进行全面细致地检查,不留死角,发现安全隐患,能立即进行整改的要马上整改,一时不能整改的要上报学校备案处理。时间:4月2日
6、一份小报:各班各出一期以宣传自救互救知识为主要内容的安全小报,下周四上交评比。时间:3月30日-4月10日
通过开展本次安全教育日活动,普及安全知识,强化学校安全教育工作,提高中学生安全意识和自我防范能力,帮助学生掌握安全知识,保证学校的教育教学工作健康有序的进行。
小学生安全教育活动方案5
一、指导思想
坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。
二、活动目的:
20xx年3月28日是第二十二个全国中小学生安全教育日,为开展好安全教育日主题教育,学校将围绕主题及有关安全的热点问题,根据本校实际情况,集中开展一个周的安全教育活动,通过一系列主要内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。
三、活动时间:
20xx年3月28日——4月4日
四、活动主题:“强化安全意识,提高避险能力”
五、活动安排:
(一)组织动员
3月28日(周一)升国旗仪式,由德育处对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话;
(二)全体动员
全体教师利用周二(3月29日)班会课时间,组织一次应急疏散演练。演练活动要做到事前有计划、有预案,事后有评测、有总结,通过演练活动使学生熟悉疏散路线,掌握基本的自救自护技能,养成良好的安全行为习惯,主动遵守各项安全行为规范。
(三)围绕主题开展活动
1、3月28日开始,在学校张贴标语。号召广大师生提高安全防范意识,争做学校安全人。
2、班主任利用晨会时间,对学生进行一次安全教育。重点加强学生校园活动安全教育以及避险能力等教育。
3、本周各班出一期以宣传“安全知识”为内容的墙报( 4月1日 周五评比)。
4、学校利用广播站进行安全知识、避险知识宣传。
5、组织开展一次疏散演练。学校要在确保安全的前提下,在3月28日当天组织一次应急疏散演练。演练活动要做到事前有计划、有预案,事后有评测、有总结,通过演练活动使全校学生熟悉疏散路线,掌握基本的自救自护技能,养成良好的安全行为习惯,主动遵守各项安全行为规范。
6、布置一份安全隐患排查作业。学校要给学生布置一份安全隐患排查方面的作业,组织学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,通过这一活动使学生认识到安全工作与其自身息息相关,把安全意识融入学生思想行动之中。学校要对学生提交的.安全隐患排查结果进行认真核查并及时加以整改。
7、由总务处组织一次全校性的安全大检查,对学校教室、实验室、微机室、阅览室等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即整改。
六、活动要求:
1.根据要求,全体教师密切配合,努力将活动落到实处。
2.充分发挥学校广播、墙报板报等教育阵地,开展安全教育主题宣传活动。
3.通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动,加强对学生的安全教育,不断提高师生自我保护意识和能力。
小学生安全教育活动方案6
各镇、街道教育办公室,各县属学校:
今年3月28日是第二十一个全国中小学生安全教育日,主题为“强化安全意识,提升安全素养”。根据《关于做好20xx年中小学生安全教育工作的通知》(教基一司函[20xx]8号)及省、市有关文件精神,结合我县教育实际,为切实开展好安全教育日主题教育,进一步提升中小学校安全教育水平和中小学生安全素养,更好地保障中小学生安全健康成长,维护教育系统和谐稳定,现将有关事项通知如下:
一、高度重视,强化对教育日活动主题进行宣传
各单位要高度重视安全教育日活动开展,将安全教育日期间的教育活动做为当前校园安全管理的重要工作,紧紧把握今年的教育主题,结合单位安全管理工作实际情况,制定切实有效的工作方案,周密安排,精心组织,切实把各项活动要求落到实处。各中小学幼儿园要充分发挥宣传橱窗、黑板报、校园广播、校刊校报等载体作用,大力做好安全教育日活动专题宣传工作,积极营造良好的舆论氛围。
二、扎实开展安全教育,切实增强师生安全意识
各中小学幼儿园要立足实际,结合季节变换和学生年龄特点,通过安全知识竞赛、观看安全教育片、召开主题班会、举办知识讲座等形式,广泛开展形式多样的安全教育活动,注重实践性和技能性教育,可以把安全教育日拓展为“安全教育周”、“安全教育月”,实现安全教育常态化。要按照《中小学公共安全教育指导纲要》要求,把安全教育纳入日常教育教学活动之中,贯穿于学校教育各个环节,结合各种教育日、纪念日等,推动安全教育实现制度化。要充分利用地方课程、校本课程时间,定期开设安全教育课,努力实现安全教育“有课时、有教材、有师资、有培训、有教研、有评价”,www.wljyyjy.com推动安全教育实现课程化。要突出安全教育重点,加强防溺水、交通安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等方面教育,让安全知识入脑入心。要防止活动搞形式、走过场,力求突出安全教育的.实效性,切实增强师生安全意识。3月28日18:00-18:30,湖南卫视《新闻大求真》栏目将播出教育部委托策划制作的安全教育日专题节目,请组织中小学生收看。
三、认真组织应急演练,切实提高师生避险能力
各中小学幼儿园要认真贯彻《中小学幼儿园应急疏散演练指南》,进一步完善公共突发事件应急预案和各种专项预案,不断增强预案的针对性、操作性、实用性,落实中小学校每月开展一次、幼儿园每季度开展一次应急疏散演练。演练活动要做到事前有计划、有方案,事后有点评、有总结,通过演练使每一名师生都熟记疏散路线,在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离,切实提高师生应急避险能力。活动期间,有条件的单位要协调消防、公安、应急等部门进行现场观摩指导。
四、持续开展好“大快严”集中行动
新学期开学后,县教育局对全县部分学校进行了安全督查,发现个别学校还存在门卫管理不严格、制度落实不到位、教育开展不及时、隐患整改不彻底等问题。各单位要结合当前开展的“大快严”集中行动,在安全教育日期间,扎实开展以校车、校舍、消防、食品卫生、实验室、校园周边为重点的安全隐患排查整改活动,强化校园安全痕迹化管理,落实好台账登记注销制度,做到问题排查不全面不放过,隐患整改不彻底不放过,责任落实不到位不放过。
五、推动落实监护人安全责任
各中小学幼儿园要密切家校联系,定期召开专题家长会,告知家长认真落实监护人职责,切实承担起学生脱离学校监管后的看护责任,使安全意识深入人心、家喻户晓,确保孩子离校后有人管。对于留守儿童,学校要给予更多的关心和爱护,采取适当的方式与家长取得联系,督促家长或其他监护人履行好监护职责。溺水仍是导致中小学生非正常死亡的第一杀手,随着天气的转暖,中小学生溺水事故将进入高发期。各中小学幼儿园要在4月中旬之前,确保将教育部基教一司预防溺水《致全国中小学生家长的一封信》(附件)发放到每个学生家长手中,并要求家长在回执上签字,学校统一回收保管,上报溺亡情况时必须附溺亡学生家长签字的该信回执。
各单位要注重总结好的经验做法,于4月4日前将活动总结和影www.wljyyjy.com像材料报市教育局安全办公室。
小学生安全教育活动方案7
一、课间活动安全
1、禁止在课间奔跑、互相追逐打闹。
2、禁止做有危险性的游戏。
3、禁止学生在不同楼层之间相互交流。
4、禁止攀爬楼层阳台和楼梯扶手,上下楼梯要有序、一律靠右行。
5、禁止在楼梯上玩耍或停留。
6、禁止带钝器之类有伤害性物品进校园。
7、禁止在没有老师带领的`情况下攀爬体育器材。
8、课间休息时,如有校外陌生人邀请外出,千万不要轻信,以防被人拐骗。
9、课间同学之间发生纠纷,要及时报告班主任或任课老师,把矛盾化解在萌芽状态,防止矛盾激化发生打架斗殴事件,造成不良后果。
10、不玩火、不摸电,在没有家长的陪同下不得下河游泳。
二、交通安全
1、遵守交通规则,遵守路队规则,整齐有序靠右行。
2、上学、放学路上注意交通安全。放学回家后应先和家长打招呼。
3、禁止12周岁以下学生骑车上学。
4、禁止骑车时单手脱把或双手脱把。
5、禁止在放学或上学途中停留、玩耍、互相追逐打闹。
6、禁止并排在公路上行走或骑车。
三、卫生安全
1、禁止食用“三无”食品。
2、禁止食用过期或变质食品。
3、上学或放学时禁止在校门口附近购买物品,有碍正常的交通秩序。
4、不喝生水,不接受陌生人的食品。
5、注意个人卫生,勤洗手,勤剪指甲,勤洗头,勤洗澡,衣服穿着干净整洁。
6、不乱扔纸屑,见到纸屑要主动捡起。
小学生安全教育活动方案8
一、指导思想
以教育局精神为指针,以安全法律法规为准绳,坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。
二、活动目的
今年是第十六个全国中小学生的“安全教育日”,为了更好地开展此次活动,我校将围绕主题及有关安全的热点问题,根据本校实际情况,开展一个行之有效的安全教育日主题教育,并通过疏散演练活动,使学生在参与活动的过程中,熟悉疏散路线,掌握基本自救自护技能,养成良好的安全行为习惯,进一步强化我校学生安全意识,提高学生避险能力。
三、学生安全教育工作领导小组
组 长:孙丽华
副组长:胡 晓、胡立军、李新林
成 员:荆鸿辉、白阳龙、任 波、罗绍良、张晓实、郑延年、
王 华、韦 伟、各班级班主任
四、活动时间:20xx年3月28日--4月1日
五、活动主题:强化安全意识,提高避险能力”。
六、活动安排:
围绕主题开展安全教育活动周
1、组织动员:20xx年3月28日(星期一)班会课时间,各班级开展“安全教育”为主题的《强化安全意识,提高避险能力》教育活动班会,对学生进行一次安全教育,号召广大师生提高安全防范意识,争做一名合格的家校安全监督员。
在国旗下讲话,由孙丽华校长作《强化安全意识,提高避险能力》主题报告。
各班级利用周末时间出一期以 “安全教育知识”为主要内容的黑板报专刊。3月29日,领导小组检查各班级开展安全教育情况的同时各班级出刊的安全教育宣传情况,评分量化。
2、4月1日开展疏散演练;在学校安全教育领导小组的统一指挥下,全体教师积极参与,开展有序而行动迅速的逃离“事故”现场的疏散演练(各教学楼疏散线路图附后)。
3、对全体学生布置一篇课外作业:《学校安全隐患我发现、家庭安全隐患我排查》,通过学生的亲身参与活动,把安全意识融入到学生的思想行动之中。
4、组织一次全校性的安全大检查,对学校教室、实验室、微机室、阅览室等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即整改。
5、各班级收集安全隐患存在的问题填写在印制好的.《班级安全隐患存在问题表》交到政教处,利用学校及时整改,排除隐患。
6、学校利用校园广播站进行安全知识宣传。
七、活动要求
1、疏散演练全体教师积极参与、密切配合,把安全教育活动落到实处。
2、积极发挥学园广播、墙报,开展安全教育主题宣传活动。
3、各班将开展“安全教育日主题活动”的开展情况写出书面总结,同时把收集布置给学生的《学校安全隐患我发现、家庭安全隐患我排查》课外作业和《班级安全隐患存在问题表》,于4月1日前交到政教处。
4、学生安全教育领导小组要结合这次安全教育日活动,开展自查自纠,写出书面材料汇报州教育局。
我们要始终坚持把学生生命和安全教育贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长。
黔南田家炳中学
学生安全教育工作领导小组
小学生安全教育活动方案9
一、网络中奖诈骗。
网上中奖诈骗是指犯罪嫌疑人利用传播软件随意向QQ用户、手机用户等发布中奖提示信息,当事主按照指定的“网页”或“电话”进行咨询查证时,犯罪嫌疑人以中奖缴税、缴纳保证金等各种理由让事主一次次汇款,直到失去联系事主才发觉被骗。当您QQ信息或手机中收到一些来历不明的中奖提示,不管内容有多么逼真诱人,请您千万不能相信,更不要按照所谓的咨询电话或网页进行查证,否则您将一步步陷入骗局之中。如有类似事情发生,可通过114查询官方电话号码进行电话询问或直接报警。
典型案例:
20xx年5月25日,洪泽居民何某收到一条短信,短信提示其中了“中国最强音”节目组大奖,奖品为9.8万元和一台苹果电脑,并提供了兑奖网站,后何某登陆上述网站,并与网站提供的电话联系,对方在电话中要求何某先缴纳个人所得税等费用才能领奖,何某按照对方要求于当日11时许向对方提供的'账户内转账8万余元后发现被骗。
二、网络兼职诈骗。
网络兼职诈骗指犯罪嫌疑人通过网络发布类似“兼职代购”、“代充手机话费”、“代充游戏点卡”等虚假信息,诱骗当事人通过各类正规网络购物平台购买虚拟商品,承诺当事人购买过后将会全额返回购买费用并支付数量不等的佣金。当事人完成支付后,虚拟商品将会发给犯罪嫌疑人,造成当事人经济损失。网络兼职诈骗具有高提成诱惑、先付货款后提成、购买后先向对方交付商品信息或卡号密码的特点,遇到这种情况一定要提高警惕,不要落入“低门槛高回报”的骗局。
典型案例:
20xx年4月10日中午,洪泽居民朱某在家登陆互联网浏览网页时发现一则招聘兼职的广告后,通过QQ与对方联系。对方要求其完成代购手机充值卡任务,将会返回购买金及佣金。后朱某通过网银购买价值一千余元的充值卡并将卡号密码发给对方后,再也无法与对方联系上。
三、网络购物诈骗。
网络购物诈骗是指犯罪嫌疑人通过网络发布商品信息,引诱当事人购买后实施诈骗的行为。一般情况下网络购物诈骗有如下特点:1、价格低廉。犯罪嫌疑人建立虚假购物网站或是在正规购物网站发布虚假商品信息,以远低于市场价格的商品引诱当事人购买。2、以收取订金为名诈骗。犯罪嫌疑人要求当事人必须先支付订金或保证金才发货,在收到订金后利用当事人急于拿货的心理提出各种借口,欺骗当事人继续汇款。3、钓鱼链接。犯罪嫌疑人为当事人提供虚假链接或网页,让当事人通过其提供的链接或页面付款,使当事人资金转入非法支付平台造成财产损失。当您在网络购物遇到远低于正常价格的商品或是对方发来不明链接时,一定要提高警惕,避免上当。
典型案例:
20xx年4月1日上午,洪泽居民赵某通过百度找到一家卖打火机的网页,后与在线客服谈好要购买3900元的打火机并通过网银向对方账号内汇款1900元作为订金,对方称尽快安排发货。20xx年4月7日下午,赵某接到对方电话,对方自称是物流公司的工作人员,称打火机已经到朱坝,要求赵某付清后取货,赵某又用网银向对方的账户内汇款20xx元。付款后,赵某发现对方电话一直无法接通,才知道上当。
四、利用网络游戏装备及游戏币交易进行诈骗。
部分网络游戏玩家为了体验更好的游戏感受,会在网络上购买游戏装备或游戏币,一般情况下通过游戏官方平台购买价格较贵,向私人购买价格比较优惠,犯罪嫌疑人利用玩家的这种心理实施诈骗行为。当您遇到有人低价销售网络游戏装备或游戏币时,请提高警惕,不要亲信对方。如确需购买相关物品,请向官方购买,不给犯罪嫌疑人可乘之机。
典型案例:
20xx年2月20日,洪泽居民赵某某在登陆互联网玩热血传奇网络游戏时,向游戏中的一个虚拟人物“勤雄网络5”购买游戏币,赵某某按对方要求先后四次向对方汇款总计2263元,汇款后“勤雄网络5”以各种理由要求赵永民继续汇款,否则无法完成交易,后赵某某要求退款,“勤雄网络5”便不再与其联系。
小学生安全教育活动方案10
一、活动目的:
通过一系列内容丰富、形式多样的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作,进一步增强广大师生的安全防范意识,提高应对突发事件能力。
二、活动时间:x月xx日——x月xx日
三、活动主题:“我安全、我健康、我快乐”
四、活动内容:组织开展好“八个一”活动
1、举行一次启动仪式。3月30日,全校组织举行学校安全教育周活动启动仪式。校园通过板报、张贴标语营造良好的宣传教育氛围。倡议学生家长配合学校共同做好学生安全教育工作。
2、举行一次国旗下讲话,内容可围绕全国中小学安全教育日简介、预防楼梯拥挤踩踏、交通安全、饮食卫生、春季传染病防控等方面展开教育,使广大师生在教育活动中,增强安全防范意识。重点加强上下学交通安全、预防溺水、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等知识的教育,真正做到安全知识入脑入心,进一步提高学生的`安全意识和避险能力。
3、邀请法治校长夏龙青到学校为全体师生学生举行一次以“增强法制观念、构建和谐校园”为主题的法制报告会。
4、悬挂一条宣传横幅或张贴标语(内容切合本次安全教育日主题)营造良好的宣传教育氛围。倡议学生家长配合学校共同做好学生安全教育工作。
5、出一期安全教育专栏。各班办一期以“普及安全知识,提高避险能力”为主题(学习宣传安全知识)的黑板报,学校将组织检查评比。
6、举办一次安全教育主题班会。各班级召开“我安全、我健康、我快乐”的安全知识教育主题班会。
7、布置一份安全隐患排查作业。各年级组织学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,要给学生布置一份安全隐患排查方面的作业,通过这一活动使学生认识到安全工作与自身息息相关,把安全意识融入到学生思想行动之中,做到安全工作预防在先。学校要对学生提交的安全隐患排查结果进行认真核查并对发现的问题及时加以整改。
8、组织开展一次以“我安全、我健康、我快乐”为主题的应急疏散演练。组织一次应急疏散演练。要做好演练方案,演练前对学生进行安全教育,做好演练的组织管理工作,确保演练活动安全、有效。要通过演练使每一名学生都熟记疏散路线,在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。
五、活动要求
1、加强领导,牢固树立学校安全工作“预防在前,教育先行”意识,切实加强安全教育日(周)活动的组织领导,努力将活动落到实处。
2、加强对学生的安全教育,通过安全防范训练和安全教育系列活动,不断提高师生自我保护意识和能力。
3、学校结合“安全教育日(周)”活动,加强自查自纠,再次对学校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。
小学生安全教育活动方案11
一、小学生防雷知识
夏季时节是雷电的多发季节,对于各行业,特别是学校单位,人口密集,要特别注意防雷。
(一)户外避雷
1、外出如遇雷雨,可以蹲下,尽量降低自己的高度,同时将双脚并拢,减少跨步电压带来的危害。因为雷击落地时,会沿着地表逐渐向四周释放能量。此时,行走中的人前脚和后脚之间就可能因电位差不同,而在两步间产生一定的电压。
2、不要在大树底下避雨。因为下雨时,大树潮湿的枝干相当于一个引雷装置,如果用手扶大树,就仿佛用手摸避雷针一样。所以,在打雷时最好离大树5米以外。
3、下雨时不要在水边(江、河、湖、海、塘、渠等)、洼地停留,要迅速到附近干燥的住房避雨,山区找不到房子,可以到山岩下或者山洞里避雨。
4、不要拿着金属物品在雷雨中停留,因为金属物品属于导电物质,雷雨天气有时能够起到引雷的作用。随身所带的金属物品应该暂时放在5米以外的`地方,等雷电停后再拾回。
5、不要触摸或者靠近防雷接地线、自来水管、用电器的接地线、大树树干等可能因雷击而带电的物体,以防接触电压或者接触雷击和旁侧闪击。
6、雷雨、暴雨天气时,在户外最好不要接听和拨打手机,因为手机的电滋波也会引雷。
7、遇到雷雨,暴雨天气外出时,最好穿胶鞋,这样可以起到一定的绝缘作用。
(二)室内避雷
1、打雷时,首先要做的就是关好门窗,防止雷电直击室内和球形雷飘进室内。
2、碰上雷雨天气,在室内远离进户的金属水管和与屋顶相连的下水管等。
3、雷雨天气时,尽量不要拨打、接听电话,或使用电话上网,应拔掉电源、电话线及电视馈线等可能将雷电引入的金属导线。科学稳妥的办法是在电源线上安装电源避雷器,在电话线上安装电话避雷器,在天、馈线上安装天、馈避雷器并做好接地。保持屋内的干燥,房子漏雨时,应该及时修理好。
4、进户电源线的绝缘子铁脚应做接地处理,三相插座应连好接地线。
5、晾晒衣服被褥等用的铁丝不要拉到窗户、门口,以防铁丝引雷。
6、不要在凉亭、草棚和房屋中避雨久留,注意避开电线,不要站立灯泡下,最好是断电或不使用电器。
二、小学生防汛知识
(一)住宅被淹时如何避险?
这种情况一般是针对洪泛区低洼处来不及转移的居民,其住宅常易遭洪水淹没或围困。假如遇到这种情况,通常有效的办法是:一是安排家人向屋顶转移,并尽量安慰稳定好他们的情绪;二是想方设法发出呼救信号,尽快与外界取得联系,以便得到及时救援;三是利用竹木等漂浮物将家人护送漂移至附近的高大建筑物上或较安全的地方。
相关概念:
警戒水位:汛期江河洪水普遍漫滩,堤防临水达到一定深度,堤防或防洪工程有可能出现险情,要加以警惕戒备的水位。到达这一水位时,开始进入防汛戒备状态,要密切注意水情、工情、险情的发展变化。
如何施行管涌的抢护:处理管涌的原则应以制止涌水带砂,而留有渗水出路。 汛期:是指江河中由于流域内季节性降水、融冰、化雪,引起定时性水位上涨的时期。
汛、汛期、防汛:易于造成灾害的涨水时期就是常说的汛期。
涝灾与洪灾的区别:涝灾因本地降水过多而造成,洪灾则是因洪水入境而造成。
(二)洪水中如何逃生?
处于水深在0.7m以上至2m的淹没区内,或洪水流速较大难以在其中生活的居民,应及时采取避难措施。因避难主要是大规模、有组织的避难,所以要注意:
一要让避难路线家喻户晓,让每一个避难者弄清,洪水先淹何处,后淹何处,以选择最佳路线,避免造成“人到洪水到”的被动。
二要认清路标。在那些洪水多发的地区,政府修筑有避难道路。一般说来,这种道路应是单行线,以减少交通混乱和阻塞。
三要保持镇定的情绪。掌握“灾害心理学”实际上也是一种学问。
三、汛期学校教育学生应注意的安全事项
一、汛期气候多变、突变,常会出现大暴雨、冰雹、台风、飑风、龙卷风等灾害性天气,容易发生山体滑坡、崩塌、泥石流及山洪暴发等自然灾害。
二、要经常收听收看天气预报,密切注视天气变化,了解掌握灾情预测预报,做好防洪自护。要认真学习有关汛期防灾抗灾的知识,提高自我保护能力
三、不到易发生山洪(溪河边、沙滩、低洼处)区域游玩逗留。
四、不到易发生山体滑坡、崩塌和泥石流等危险区域或危房里活动停留。
五、不到溪、河、圳、渠、池塘、水库等水域戏水、游玩。
六、需过溪河要找桥梁通过。不要涉水过坑、过溪、过河,更不要冒险抢渡溪河。如果有鞋、书包、雨伞等物品掉水里,千万不能去捡捞,避免落水。
七、不到小溪、小坑流等水域捕鱼玩耍。
八、遇到灾害性天气尽量不外出,已出门在外的要寻找安全地带避灾自护。
九、要熟记学校应急信号,应急转移线路和地点,需紧急转移时,要听从指挥,及时有序地安全转移。
十、途中遇险时,不必惊慌失措,应迅速进行避险自救或寻找求助的办法,不能冒险行事。
小学生安全教育活动方案12
为了进一步贯彻《食品安全法》,深入开展学校食品安全整顿,全面提升学校食品安全工作水平,确保师生食品卫生安全,结合小学实际,特制定本实施方案。
一、指导思想
全面贯彻落实党的十七大精神,以科学发展观为指导,坚持以人为本,切实把食品安全放在学校稳定安全工作的突出位置。认真贯彻实施《食品安全法》,强化学校食品安全监管。落实学校和食堂、商店经营者的主体责任,进一步健全学校食品安全监督管理责任体系,保障师生饮食卫生安全,促进学校安全管理水平提高。
二、总体目标
按照市政府统一安排,通过在全市中小学深入开展食品安全整顿工作,使学校食堂、商店食品安全各环节的监管责任进一步落实,食品安全标准有效实施,食品从业人员的自律意识显著增强。通过整治,切实改善学校食堂设施、设备与环境卫生条件,使全市学校食堂食品安全监管机制基本建立,相关制度规范逐步完善,监管责任制和责任追究制进一步落实,行业自律意识显著增强,无证经营行为得到有效遏制,食品安全水平得到明显提高,师生食品安全得到切实保障。要求学校食堂持证率达到100%,食堂从业人员持证上岗率达到100%。实行学校食堂等级量化评定。
三、整顿任务
(一)落实食品安全监管责任。
小学的校长是学校食品安全第一责任人,要强化领导,夯实管理责任,细化管理措施,确保师生饮食安全。学校要确定一级领导负责师生食堂食品安全管理,同时要安排懂管理、责任心强的后勤人员专人负责管理。要落实食堂卫生安全一日三查,饭菜加工过程每餐检查、检验登记,实行过程监管和出售登记许可制度。部分学校食堂、商店在实行承包经营后,要落实学校的监管责任和经营业主的主体责任。承包经营业主必须在持有业主为代表人的有效卫生许可证,从业人员必须持有效的健康证并与学校明确经营关系,无条件服从学校管理,承担食品安全主体责任,签订专项食品安全书的前提下方可与学校签订协议从事经营活动。对不服从监管的经营业主,要采取必要措施,立即终止其经营资格,确保学校各项安全管理制度、措施落实到位。
(二)健全食品安全管理制度。
学校要健全学校食品安全管理各项制度,按照卫生部《餐饮业食品索证管理规定》要求,健全食品原料采购、贮存、加工、销售各环节安全管理制度,落实原料查验、索证索票和台帐登记制度,对食堂和商店经营的.食品,加强进货索证、检查登记等过程监管。重点做好食品原料存储,食品加工温度、时间控制,餐具清洗消毒等重点环节,推进规范化管理,严禁食物中毒事件发生。学校要加强应急能力建设,成立应急组织机构,健全学校食物中毒事故应急处置预案,开展应急救援演练,建立食物中毒事故快速反应机制,确保在发生食物中毒事件后,能及时报告,及时控制、有效处置。积极创造条件在学校食堂推进“五常法”管理,不断提高学校食品安全管理水平。
(三)做好学校饮用水安全工作。
学校自供水要符合卫生安全标准,必须经过市疾病控制机构检验并持水质检验合格报告,自备水、二次供水要规范做好卫生消毒,对水井、蓄水池落实加盖加锁等安全措施,做好安全防护管理,防止发生安全事故。学校提供桶装水的必须严格查验生产企业的资质是否符合规定。
(四)切实改善食堂硬件设施。
按照教育部、卫生部颁布的《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》按照“经济实用、安全达标”的原则,不断加大食堂硬件投入。学校在新建、改建食堂时,请市卫生监督部门给予规划设计指导。整顿中要重点治理师生食堂使用不符合安全标准要求的塑料餐具、不合格仿瓷餐具以及加工、清洗用具问题,确保中小学食堂硬件设施设备达到安全标准要求。
(五)强化从业人员的教育培训。
各中小学要将食品安全教育纳入学校安全教育内容,不断提高学生卫生安全意识和自护意识,促进学生养成良好卫生习惯和健康生活行为。同时,要加大食堂从业人员的法律知识和职业道德教育,每学期至少开展两次以上的专门培训,指导从业人员严守《食品安全法》等法律法规,树立“合法经营,服务育人”意识,不断规范从业行为。
四、整顿措施和工作要求
(一)加强领导,落实责任。
校长对本校食品安全整顿工作负总责,要把食品安全整顿列入重要议事日程,加强组织领导,加大经费投入,严格日常卫生安全管理。要按照本实施方案,结合实际提出本学校具体整顿的方案和重点、任务和工作目标,逐层逐级落实。
(二)加强宣传,营造氛围。
要大力宣传《食品安全法》等法律法规和食品安全整顿工作的重大意义。对食堂和校内商店从业人员开展诚信和自律教育,对学生进行食品安全知识宣传,动员广大师生积极参与食品安全整顿工作,要通过家长会向学生家长宣传,提高全社会食品安全意识。
(三)严格考核,狠抓落实。
要把食品安全纳入目标考核,要建立完善的督查考核奖惩办法,加强对食品安全整顿工作的督查评估。对整顿工作重视不够,措施不力,食品安全突出问题长期得不到解决的,要予以通报批评,限期整改。
(四)着力治本,确保长效。
要认真查找食品卫生安全存在的隐患,狠抓薄弱环节,制定周密措施,与整顿工作有机结合,全面推进和落实。并及时总结整顿工作经验,不断完善食品安全监管制度,强化建章立制工作,通过整顿全面推进学校食品安全体系建设,努力构建学校食品安全监管长效机制。
(五)加强督查,确保落实。
要严格依照学校食品卫生相关法律法规,加大监管力度,落实责任制和责任追究制。同时,要加强沟通,凝聚合力,形成上下互通、横向联动、步调一致的工作机制,确保工作不走过场。
小学生安全教育活动方案13
活动安排:
一、宣传教育。
1.在校园网上传有关安全教育日的主题、建立、安全教育知识的主要内容。
2.印发安全教育宣传资料,班主任组织在双周安全法制教育课时间学习。
二、制作安全小报。
1.每班学生制作安全小报,选购2张上交保卫处。
2.每个年级为单位利用安全小报制作一张安全教育展板。
三、大队部安排办一期安全教育主题的`黑板报
1.大队部黑板报更换。
2各班教室以安全教育为主题的黑板报。
四、观看安全教育录像
3月26日周五的安全教育课观看安全教育录像。
五、紧急疏散演练和专题安全教育。
1.时间:3月25日下午
2.地点:学校大操场
3.主持:大队部辅导员
议程:学生紧急疏散演练 演练情况小结 专家报告 学生有序带回班级进行教育。
4.会场布置:总务处
6块展板基材 音响 桌椅 花草 横幅 (主要内容“加强安全教育,确保学生平安”)
5.来宾接待: 办公室
接待做报告专家
6.学生操场位置:体育组
7.学生集会纪律:教导处
8.大会安全保卫:保卫处
9.照相、摄像、录像播放:电教组
小学生安全教育活动方案14
一、活动目的:
1、通过对溺水事故的了解提高学生的安全意识。
2、学会相关的防溺水知识。
3、训练学生溺水时的逃生技巧。
二、活动主题:
“珍爱生命,预防溺水”
三、活动过程:
(一)引言:
炎炎的盛夏,不少人选择了游泳这个既能避暑又能锻炼身体的'方法。但每年都有学生溺水事件的发生。蓓蕾初开,前程无限,却被无情的河水所吞噬,令人痛心。我们应创设更安全的学习生活环境,努力杜绝此类悲剧的再次发生。
(二)利用每周的班队课,组织学生观看资料片段《小学生溺水事故如何发生的》、《预防小学生溺水事故的常识》等,提高学生的安全意识。
(三)学生人手一份《xxxx预防溺水事故专项宣传教育活动的倡议书》,要求家长陪同学生一同阅读、交流。
(四)营造事事讲安全,人人懂安全的氛围.组织学生深入学习“防溺水安全常识”,组织一次相关的安全教育讲座。
(五)以安全教育为主题,有针对性地开展教育活动,写“安全伴我行”的周记或活动思想,出一期“安全伴我行”的主题板报。
(六)组织学生到游泳馆,进行“防溺水事故”的现场演练,提高学生的自救能力。
(七)设计安全承诺签名卡,并实施到位。
xxxx“珍爱生命,预防溺水”专项教育活动宣誓承诺签名卡
执卡学生:年班 填写时间:年月日
参与者承诺内容签名
班主任我会积极组织学生参与、开展安全活动,并做好监督管理工作.
学生我会认真听取老师和家长的意见,珍爱生命,远离溺水.
家长我会积极配合学校,做好日常的监督防患工作.
四、活动总结
水,温暖的时候像慈爱的母亲,暴虐的时候是残酷的屠夫。“珍爱生命,预防溺水”。生命是可贵的,危险和悲剧是可以预防的。
五、活动反思
小学生安全教育活动方案15
根据教育部办公厅《关于做好第二十二个全国中小学生安全教育日主题教育》的通知精神,为切实做好我县20xx年3月27日第二十二个全国中小学生安全教育日活动,增强师生安全避险能力,特制定如下实施方案。
一、活动主题
今年全国中小学生安全教育日活动主题是“强化安全意识,提高避险能力”。
二、活动内容
要以全国中小学生安全教育日活动为契机,结合学校工作实际,有针对地开展丰富多彩的教育活动,强化学生的安全意识,提高避险抗灾的能力。
1.组织开展一次疏散演练。要在确保安全的前提下,在3月最后一周内组织一次应急疏散演练。通过演练活动使学生熟悉疏散路线,掌握基本的自救自护技能,养成良好的安全行为习惯,主动遵守各项安全行为规范;通过演练要优化疏散路线,提高疏散实效;通过演练要举一反三,提高学生应对各种灾害的能力和素质。
2.进行一次专门安全教育。各班要结合本班实际,在3月本周内安全知识竞赛、观看安全教育片、举办安全主题班会、开展安全知识讲座等多种形式组织系列安全教育活动,通过教育切实增强学生的安全意识,提高他们的应急避险能力。例如,针对不同交通需求、不同年龄段的学生,有针对的开展安全接送、安全行走、安全骑车、安全乘车的交通安全教育,增强学生交通安全意识,养成良好的交通行为习惯。开展防震安全教育,使学生深刻认识地震的危害,懂得防震的基本方法,掌握防震知识和逃生方法。
三、组织领导
总指挥:
副指挥:
成 员:
全体班主任负责本班避险指挥工作,做好本班演练前的准备和指挥工作,及时应对活动中的突发事件,全体任课教师要负责自己所分管楼层和疏散地点班级的安全。
四、演练步骤
1、让学生熟悉防震应急避险的方法。
2、让学生熟悉避险集中地点和所经途径的路线。
3、进行模拟发生危险的演练。
五、演练安排
1、演练时间: 20xx年3月 日(七周 )上午大课间时间
① 9:00 各班任完成演练步骤1、2、
② 防震演练 9:20
2、演练内容: 防震演练;疏散演练。
3、警报信号: 应急避险和疏散以警报声作为信号。
听到警报声,班主任和相关人员按照预订方案组织学生进行防震演练,组织学生疏散,到指定位置集结。(大课间集体舞场地)
全过程要求在6分钟内完成。
六、撤离方案:
1、听到“地震”警报信号全校师生迅速停下手中的'一切活动,老师要迅速指挥学生躲藏在学生台下(约1分钟),“强震”过后,老师要迅速打开教室的前后门(后门要指定一名学生负责),指挥教室里的学生有序地快速撤离教室。
2、按指定路线有序疏散。要求全体师生护着头部,有秩序地向集结地慢跑撤离,老师们要不停地提醒学生要注意安全和有秩序下楼,同学们下楼之后,向大课间集体舞场地集结,老师马上整队清点人数。每位教师都有各自的固定岗位,在突发事件面前沉着镇静,疏散工作井然有序,教育学生真正做到临危不惧,应急逃生方法得当。
3、一、二年级的学生撤离的速度要快一些,二、三楼的学生不要着急,要尽量让地下、二楼的学生先撤。
4、各个楼梯口都要有两名教师负责看守,一名教师负责守住楼梯口,一名教师负责守住楼梯间。看守的主要任务是组织学生不要拥挤,要有秩序。发现有摔倒的学生,要立即加以保护。遇到紧急情况一定要灵活应对和处理,楼梯口的老师一定要等学生撤离完后随学生撤离。
5、科任老师要注意搜寻撤离慢的学生。完成4、后折回教室搜寻末撤离的学生,随后快速撤离。
6、各班撤离顺序(注:不用在课室门口集好队,要让学生出门口便马上撤离):
一年级、二年级:出课室门后大课间集体舞场地集结。
三2、三3:由三(3)班后门的楼梯下楼,往大课间集体舞场地集结。三3班先行。三3班任课老师在地下上二楼的转弯处指挥、维纪。三2任课老师在二楼下楼处及课室门口处指挥及维纪。
四2、四3:由四(3)班后门的楼梯下楼,往大课间集体舞场地集结。四3班先行,四3班任课老师在地下上二楼的转弯处指挥、维纪。四2任课老师在二楼下楼处及课室门口处指挥及维纪。
五2、五3:由五(3)班后门的楼梯下楼,往大课间集体舞场地集结。五3班先行,五3班任课老师在二楼上三楼的转弯处指挥、维纪。五2任课老师在三楼下楼处及课室门口处指挥及维纪。
六2、六3:由六(3)班后门的楼梯下楼,往大课间集体舞场地集结。六3班先行,六3班任课老师在二楼上三楼的转弯处指挥、维纪。六2任课老师在三楼下楼处及课室门口处指挥、维纪。
三1、四1、五1、六1由篮球场正对的楼梯下楼,往大课间集体舞场地集结。三1、四1班先行,三1班任课老师在地下上二楼的转弯处指挥。四1任课老师在二楼下楼处及课室门口处指挥。五1班任课老师在二楼上三楼的转弯处指挥、维纪。六1任课老师在三楼下楼处及课室门口处指挥、维纪。
在功能室上课的班级及老师由办公楼梯下楼,往大课间集体舞场地集结。办公楼老师担负起学生下楼梯的指挥、维纪。
(四)张庭生老师在接到警报后要组织相关人员迅速关闭水、电、气等,避免造成更大的伤害。
七、管理人员职责
班主任及管理人员在演练中起着重要的作用,学校领导和老师要预先做好部署,做好分工,亲临指挥,既要确保演练顺利进行,通过演练来提高学生的自救自护能力,使学生得到锻炼,也要防止在演练中发生意外的事故。
管理人员及老师应做到:
1、明确职责,负起责任,演练开始前要到达所负责的岗位,楼梯口、甬路口、疏散路线每个拐弯处等,都要有人负责(任课科任)。
2、要严肃,要当作是真的危险发生,而不是一种游戏。
3、老师要按预先的分工,迅速到指定岗位,同时及时发现并纠正学生不正当的动作。
4、当发生意外事故时,要及时果断作出处理。
5、集合后迅速及时清点人数并上报。
八、演练具体分工如下:
上课科任(班主任)负责组织本班学生安全疏散和集结,看管安全下楼梯和有序。
副班任(上课科任)负责协助组织本班学生安全疏散和集结,看管下楼梯和搜寻学生。
伍利杏、负责整个演练过程的拍照工作
九、演练结束
当各班到齐集中地点,班主任经查实人数无误后,要向演练总指挥进行汇报。最后由学校统一安排,可以宣布演练结束,各班有顺序带回。各班班主任老师要及时总结经验,不断提高学生应急避险演练的效果。
望教师们认真阅读,做好本次演练工作,在确保学生安全的基础上,提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。
第四篇:小学生交通安全教育活动方案
一、指导思想
随着经济繁荣的发展,交通事业迅猛发达,车辆川流不息地在马路上行驶。为了家庭的幸福,生命的安全,使爸爸妈妈放心工作,我们每个小学生要熟记最基本的交通标志,做到愉快上学,平安回家。
二、活动过程
1、中队长宣布:“红绿灯下‘小交警’”主题队会现在开始,全体起立。
2、各小队整队,报告人数。
3、出队旗(敬队礼)
4、唱队歌(坐下)
三、主持(男女各一)
同学们据有关资料统计,我们国家因事故每3分钟就有1人受伤,每10分钟就有1人丧生,让我们永远记住这血的教训,严格遵守交通规则。
主持(男)请听快板《安全第一最重要》
第一小队出场
同学们,上学校,交通安全要记牢,街上来往车辆多,走路要走人行道,过马路走斑马线,先看左再右瞧,红灯停,绿灯行,听从指挥不乱跑,交通规则要遵守,安全第一最重要。最、重、要!
主持(男女)非常感谢第一小队的同学为我们的精彩表演。
同学们:交通法律你们又知道多少呢?下面让我们一起参加交通知识知多少竞赛,同时也考考自己。
(女)竞赛分必答和抢答两部分,答对一题10分,比一比,哪个小队得分最高。
(一)必答题
1、什么灯亮时,准许车辆、行人通行?
答:绿灯。、什么灯亮时,不准什么通行?
答:红灯亮时,车辆、行人禁止通行。、行人须在什么道内行走,在没有人行道路时,行人该怎样行走?
答:行人须走人行道,没有人行道要靠右边行走。
4、行人横过车行道时,须走什么道?
答:人行横道。、行人通过没有交通信号控制的人行横道,须注意什么,不准怎样?
答:须注意车辆,不准追逐猛跑。、行人不穿越、倚坐人行道、车行道上的什么?
答:交通护栏杆。
7、乘坐公共交通工具时,不准携带什么?
答:易燃易爆等危险物品。
8、车辆、行人必须在道路上怎样走?
答:各行其道。
9、交通标分几大类?
答:分三类。(警告标志、禁令标志、指示标志)
(二)主持:现在我们来看看各个小队的得分。(公布分数)
接下来我们请第三小队为大家表演小组唱
《我们是交通安全宣传队员》
(三)下面进行交通知识抢答,希望各小队队员听清楚,每题10分。答对加10分,答错扣10分。
a)汽车下车后,应怎样走才安全?
答:下车后应迅速走上人行道,不能在车行道上行走及随意穿越马路。
b)乘车应如何礼让?
答:主动给老人、残疾人、小孩、孕妇让座。
c)行人可以在高架桥上行走吗?
答:不可以。
d)可以在马路上学自行车吗?
答:不可以。
e)雨天骑车可以打伞吗?
答:不可以。
f)乘坐二轮摩托车必须带什么?
答:带头盔。
g)不准向行驶中的车辆抛什么?
答:物体、杂物。
h)交通信号灯有几种颜色?
答:红、黄、绿三种颜色。
i)交通安全宣传队队员的口号是什么?
答:交通安全,从我做起,共创文明少年先锋队。
j)!————这是什么标志?
答:警告标志。
k):————这是什么标志?
答:禁令标志。禁止通行。
l):————这是什么标志?
答:红绿灯标志。
m)小学生戴什么颜色的帽子比较安全?
答:黄色。
(四)主持:现在宣布比赛结果
第一名小队
第二名小队
主持:接下来由第五小队为我们表演顺口溜
《交通安全记心中》
经济繁荣车辆多,交通安全记心中,骑车走路靠右边,横穿公路莫慌忙,行人须走人行道,机动车道勿来往,越过街道勿随意,斑马线上走安详,行经十字马路口,绿灯为你导方向,列队过街应迅速,不与车辆把路抢,候车有序分先后,先下后上互谦让。互、谦、让!
主持:同学们,我们的生活是美好的,也是复杂多变的,我们要想生活更加幸福,就得学会保护自己。接下来请欣赏手势操表演。
(音乐)前三遍走队形,后两遍做动作,第六遍音乐,队伍靠拢呼号:交通安全从我做起,共创文明少年先锋!(三遍)
主持人:全体坐下,请辅导员总结这次活情况。
辅导员:同学们,我们今天举行的“红、绿灯下小交警”主题中队活动,大家增长了不少交通安全知识。我们不但要自己严格遵守交通法规,还要向我们身边的人宣传,人人争做红、绿灯下的小主人。
主持人:呼号(全体起立,居奇右手)
辅导员:为共产主义事业而奋斗
队员:时刻准备着!
中队长:退队旗(敬队礼)
中队长:中队“红、绿灯下小交警”主题队会到此结束。
一九九九年交通法规宣传月
第五篇:小学生交通安全教育活动方案
白山小学交通安全教育活动方案
一、指导思想:
我校在4月份开展交通安全教育活动,目的是通过持续的一阶段的努力,针对小学生的特点,通过多种渠道开展对小学生的交通安全知识的教育,加强学生的良好的交通行为习惯的养成教育,使学生懂得如何去参与道路交通活动,自觉遵守交通法规,维护交通秩序,增强交通法制意识和安全意识、提高自我保护能力,切实避免交通伤害事故的发生,促进未成年人的健康成长。我根据学校教务的计划,根据本校学生的特点制订本活动方案。
二、活动主题:
“增强交通安全意识,提高自我保护能力”。
三、活动时间:2011年4月1日至2011年4月30日。
四、活动内容:
在安全教育活动中,我将采取多种形式进行广泛宣传,大力营造“增强小学生交通安全”活动舆论,并认真开展以下活动,即举行一次以安全教育为内容的国旗下的讲话;进行一次以“安全教育”为主题的主题班会;出一期安全教育黑板报;听一次交通知识的广播;举办一次安全教育讲座等。通过这些有针对性的教育活动,使学生的交通法制意识、安全防范意识、自我保护能力有较大的提高,减少交通伤害事故的发生。
五、具体安排:
第一周:学习交通常识
第二周:认识交通标志并开展主题班会等
第三周:请边防派出所的干警做交通安全教育
第四周:成果展示
通过本次综合实践活动,我认为做得较好的地方主要有以下几点:
1、激发了同学们的学习兴趣.在活动中,同学们兴致勃勃的收集交通标志.2、培养了学生与人合作,交流的能力。如小组合作完成手抄报,就很好的锻炼了他们的合作级动手能力.活动过程中学生还通过采访其他的老师和同学,学会了采访的技巧,懂得了遵守交通规则。在交流阶段也体现学生合作、交流的精神。
3、本次活动体现了学生的自主性、选择性和实践性。由学生自由组合小组,自行确定主题,为学生提供开放的个性发展空间。在开展实践活动的过程中,值得我反思的有如下几点:
1、基于学生的认知水平及年龄特点,对交通规则的了解都还比
较肤浅,还停留在表层,一些体验的深度也还有待于加深.2、活动过程中,学生之间存在差异,有些学生的兴致始终高涨,而有些学生主动性较差,容易放弃。需要老师要更好的想办法鼓励学生及时调整心承态,保持实践的热情。
3、三年级的学生还不太能够很好的正确地看待自己和别人的成果与收获,需要老师的引导,形成正确的评价。
4、教师自身的知识层面需要完善,只关注结果,没有关注过程,使自己在开展活动的过程中给予学生的指导比较少。
2011年4月1日
白山小学交通安全教育活动总结
生命弥足珍贵,安全提供保障。安全维系着社会的稳定,牵动着家庭的幸福,关系着未成年学生的健康成长。我校有计划地开展了“增强交通安全意识,提高自我保护能力”为主题的交通安全教育活动,在全校师生中掀起学习交通知识,规范交通行为,遵守交通规则的热潮。
一、领导高度重视,全体师生积极行动
4月4日下午,我校召开交通安全教育动员会,会上方校长引用活生生的事例,阐述了交通安全的重要性,号召全校师生积极行动,自觉了解交通安全常识,自觉规范自己的交通行为,提高自我保护能力,在遵守交通规则方面为社会做出表率。由于领导的高度重视,大力宣传,全体师生积极响应,拉开了交通安全教育活动的序幕,学校利用课间操、队会课等时间认真学习有关交通安全法规条例。
二、开展特色活动,增强交通安全意识
学校把4月定为交通安全教育活动月,积极营造良好氛围,各班根据学生年龄特点,开展学生乐于参加的活动,让学生在活动中学习,在活动中受教育。具体安排是办好一期“交通安全黑版报”,开展一次“交通安全”主题队会,举办一次“交通安全知识讲座”。
三、规范交通行为,提高自我保护能力
4月14日下午,我校邀请了边防派出所干警,为学生作了别开生面的“交通安全知识”主题讲座。引用了许多交通事故案例,采用
提问等有趣的形式,向全校师生作了深入浅出的讲解。这次活动,不仅帮助师生进一步了解交通安全知识,同时也提高了学生的自我保护能力,增强了大家的交通安全意识。
安全是天,这是我校全体师生员工的共识。生活离不开交通,交通安全为幸福的生活提供保障,白山小学的师生将以本次活动为新的起点,在日常生活中,自觉学习交通法规,规范交通行为,遵守交通规则,为建设“平安校园”尽自己的一份力量。
2011年4月29日
上学、放学和外出活动,我们几乎天天要在道路上行走。走路要保证安全,这里面的学问可多着呢!有不少行人,因为没有掌握好安全横过道路的要领,结果丧身与汽车轮子底下。横过道路时,要选择有人行横道的地方。这是行人享有“先行权”的安全地带。在这个地带,机动车的行驶速度一般都要减慢,驾驶员也比较注意行人的动态。在没划有人行横道的地方横过道路,要特别注意避让来往的车辆。避让车辆最简单的方法是:先看左边是否有来车,没有来车才走入车行道;再看右边是否有来车,没有来车时就可以安全横过道路了。横过道路不走人行横道,随便乱穿,或者在汽车已经临近时急匆匆过道路,都是十分危险的举动。
1、文明候车乘车
候车时,应依次排队,站在道路边或站台上等候,不应拥挤在车行道上,更不准站在道路。另外,乘坐公共车辆,应该遵守公共秩序,讲究社会公德,注意交通安全。
2、安全横过道路
中间拦车。上车时,应等汽车靠站停稳,先让车上的乘客下完车,再按次序上车,不能争先恐后。上车后,应主动买票,主动让座给老人、病人、残疾人、孕妇或怀抱婴儿的乘客。车辆行驶时,要拉住扶手,头、手不能伸出车窗外,以免被来往车辆碰擦。下车时,要依次而行,不要硬推硬挤。下车后,应随即走上人行道。需要横过车行道的,应从人行道内通过;千万不能在车前车尾急穿,这样很不安全。
3、严禁路边游戏
道路是为了交通的便利而建造的。道路上车辆川流不息。交通十分繁忙,如果我们随意地在道路上玩耍、游戏、追逐,把它当作“游戏场”,放学以后在道路拉开“场子”踢足球、打羽毛球,既妨碍车辆的通行又会被车辆无情撞伤。在人行道上跳“橡皮筋”、跳绳、踢毽子,会给行人的通行带来困难,是妨碍交通的。在道路上追追打打,车前车后乱穿,甚至相互扔石子,这就更容易出事故了,另外一些同学,因为不懂得在道路上玩耍的危害性,甚至在道路中间拦车、追车、扒车和向汽车投掷石块,以此为乐,这是最最危险的举动,一旦被车撞倒,后果不堪设想。
我们要互相提醒,大胆劝阻,当一名维护交通安全的“宣传员”。
红灯短暂而生命长久,为了更好地宣传交通安全法规,增强学生交通安全意识,为了更好地宣传交通安全知识,更好地珍视我们生命,在此,学校向全体师生发出倡议:
1、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德;
2、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹;
3、当我们时马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路;
4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。
遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。