2013年联考公务员面试高分攻略(精选五篇)

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《2013年联考公务员面试高分攻略》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《2013年联考公务员面试高分攻略》。

第一篇:2013年联考公务员面试高分攻略

2013年联考公务员面试:即兴演讲类的高分攻略

我们即将迎来2013年联考公务员面试,朋友们一场硬仗正在等着你们哟,趁着还有时间可要多多备好子弹呀,给大家介绍一些面试的相关复习资料,以备不时之需呢,要相信成功是需要努力的,江西考德上公培在此给各位考生助阵啦!

从形式方面而言,考生要注意结构的完整性:标题—开头—主体—结尾

1.标题要简洁洗练,辞约旨达

即兴演讲无论是命题式还是开放式,都需要有个明确的标题。不少考生在回答时忽略标题的重要作用,这是非常失策的做法。除了角色扮演情景对话可以省略外,其他情况都可以用词语简约而主旨通达的标题来提升表达效果,一个好的标题好于百字冗余的赘述。

2.破题要准确深入,开门见山

好的开端是成功的一半。瑞士作家温克勒说:“演讲的开篇有两项任务:一是建立说者与听者的同感;二是如字义所释,打开场面,引入正题。”优秀的演讲者,都能深刻体会到在开篇用最简洁的语言、最经济的时间,把听众的注意力和兴奋点吸引过来的重要性。公务员面试中的演讲题目也不例外,考生如果能够做到开门见山,一开讲就切入正题,避免拖沓和冗长,那么就会早早抓住考官的眼球和注意力,给考官留下良好的印象。

开篇的方法很多,但即兴演讲效果较好的有两种。A.开门见山,直接破题。用几句精炼规范的话把对问题的认识准确地表述出来,用精辟的观点树立演讲的门面。世界上很多著名的政治家、国家领导人的演讲都是这样的。B.引经据典,巧做铺垫。许多优秀的演讲在切入正题之前,经常先引用一件小事、一个比喻、一个设问或者轶事传闻,与演讲的主要内容进行巧妙的衔接。

3.论证要逐层深入,环环相扣

这是演讲的重点部分,也是充分展示考生认识问题、分析问题、解决问题能力的部分。针对面试演讲的特点,要求考生在阐述问题的过程中,一定要处理好思路的起承转合。换句

话说,考生要力求用清晰的层次、自然的过渡、鲜明的节奏,展示出自身逻辑思维的严谨性,认识问题的深刻性,从而达到环环相扣,逐层深入的效果。

4.结尾要简洁有力,卒章显志

演讲的开篇非常重要,同样演讲的结尾也是不可忽视的。如果一个演讲过程在开篇时候引人入胜,结尾时候让人振奋,那么这个演讲的效果肯定是美妙的。美国作家约翰•沃尔夫说:“演讲最好在听众兴趣到高潮时果断收束,未尽时戛然而止。”结尾是演讲内容的自然收束。言简意赅、余音绕梁的结尾能够使考官精神振奋,而松散拖沓、枯燥无味的结尾则只能使考官感到味同嚼蜡。所以,考生在结束演讲的时候,一定不要啰嗦,要用具有号召性、鼓动性的语言果断结束,让考官的情绪一直保留在意犹未尽中。

即兴演讲的形式和内容是辨证统一的,二者相辅相成。演讲框架构建非常重要,演讲的内容同样不容忽视,就如同骨架之外还需要肌肉皮肤的充实才会丰满一样。

面试其实并没有想象的那么难哟,朋友们一定要坚持每天复习,多看点习题,最后,江西考德上公培衷心祝愿大家考试顺利!

第二篇:内蒙古公务员面试高分攻略

内蒙古公务员面试如何取得高分

如何应对面试就成为摆在广大考生的一道必选题,早日准备、积极应对实为智慧之举。仔细审视历年尤其是2012年的面试题,我们发现结构化面试这一形式仍是目前的主流考查形式。结构化面试之所以能长期被沿用,主要是由于结构化面试的可操作性和相对公正性决定的。对于2013年的联考面试,结构化面试依然是广大考生重点准备的形式。那么如何准备结构化面试呢?

一、熟悉结构化面试

关于结构化面试的基础研究和利用,市面上的著作可谓汗牛充栋。选择一本关于结构化面试的著作以便了解并熟悉结构化面试很有必要的。此外,现在网络非常便利。可以在网上下载一些结构化面试的视频以便进一步学习。当然,仅仅学习理论知识还是不够的,关键是要将方法技巧灵活贯穿于答题过程中,所以需要经过系统的学习,并加强练习。

二、了解结构化面试的新变化

结构化面试近年来在考试流程、考察要素方面基本上保持稳定,但题型稍微有些变化。新的题型之一就是材料题,例如2012年的辽宁省考,给出100多字的材料,围绕一个主要的主题,然后提出三个问题。这类题目就材料而言,给出了一段材料,相当于确定了答题的特定情景,一般很少发生误解,对答题反而是比较有利的;就问题而言,没有超出结构化面试的范畴,仍属于基本的题型。所以解析这类题目只要熟练掌握结构化面试的内容即可。话题类题型是新的题型之二,三道或四道题都是围绕着一个话题来问的,每个问题的测评角度不一样,也没有超出结构化面试基本题型的范围。

三、保持良好应试心态和健康的体魄

在成绩和面试名单公布之际,考生平和对待即可。每一个人的一生都会经历很多次考试,公务员考试只是其中的一种。不必过于看重,甚至产生焦虑的情绪进而影响到正常的生活。塞翁失马焉知非福;塞翁得马,焉知是祸。但这并不意味着相对于面试而言的这段时间的浪费,积极应对即将到来的面试方为上策,一旦进入面试阶段可以更从容、准备也更充分,面试也更容易成功。此为战略上藐视,战术上重视。另外,在这一段时间内也要特别注意饮食健康,面对繁荣昌盛的夏天,尽可能的注意养生,时刻注意身体健康。面试之日,以健康的身体、饱满的精神、平和的心态去参加,相信定能有所斩获。

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第三篇:MBA联考面试攻略

MBA联考面试攻略

MBA面试成功的基础,首先在于个人对自己的准确定位,以及确立在此定位基础上的整体诉求策略。面试前的自我定位就是通过对自我的精心设计,使个人能在面试官心目中产生个性清晰鲜明,符合优秀MBA特征的形象。定位还有很强的牵引作用。经过准确定位产生的一整套严密的整体诉求策略,可使面试官沿着你设定的思路提问,这样你就能在面试中反客为主,变被动为主动。所以说自我定位重要的并不是改变自我,而是从面试官对优秀MBA特征的理解出发,塑造自我形象,并基于这个形象设计出一整套最佳的影响面试官对个人认同的策略。相反,真正的自我改造需要较长的时间。

定位时要考虑如下几个问题:你过去是什么样的一个人,将来要成为一个什么样的人;将来的你和现实的你有何差异,如何实现个人的转折,如何使人信服你能成功地实现转折;你的优势、劣势是什么,个性、气质如何,等等。

有几个因素限制个人定位的选择:报名表/简历和推荐信的内容(如果推荐信还没写,一定要好好准备);个人实际状况;个人有信心和实力在面试中展示的形象。

因此,在个人定位前一定要以简历(报名表)和推荐信的内容为基础,结合自己个人实际水准,勾勒出一个大致的比较适合于自身的形象,在此基础上应用策略和技巧加以塑造,使自己的形象更加显明、突出,其中最关键的是要突出优点,淡化缺点,使形象适合自己,并用实证证明优点名副其实。以下是几种有效的定位方法:

基于MBA素质特征的定位有代表性的MBA特征要求的六个方面:①分析表达能力;②领导管理能力;③自信、勤奋;④个性、气质;⑤智商和眼界;⑥自我激励。来实施定位,简单分析如何进行定位设计,重点说明在定位实施的过程中如何在六个方面表现自己的优势和特点。

分析表达能力分析表达能力在任何时候都不要自己通过直述性的诉求方式表现。如果你回答问题简洁明了,切中要点,分析问题层次清晰,有深度,这方面的能力会自然体现出来的。所以,这方面的能力是面试时最容易被面试官识别判断的,应完全留给面试官检验,必要的时候,可以对这方面的能力表示一下自谦,但总的来说以自然表现为最好。

领导管理能力领导管理能力最集中的表现是你是否已经成为领导者或是管理者,如果是,一定要突出强调自己处于领导者或管理者职位,并在这个职位上表现出来了领导才能,这是MBA特征要求中极重要的方面。

如果你从没担当过领导者管理者角色,不要吹嘘自己,没当过领导的和真正当过领导的人还是有显著区别的,面试官也有办法、有能力鉴别。总之,诚为上策。

还有其他办法可以表达自己的管理能力,比如:在学生时期当班长;是课外活动和兴趣小组的倡导者和组织者;在工作中是项目小组的核心;是朋友圈中的核心;在团队中发挥主导作用等等,都是表现自己领导管理能力的有效途径,只要认真体悟和挖掘,展示领导管理能力的途径还是很多的。

自信、勤奋

自信心十分重要,但一般也不要直接谈论自己自信。因为是否自信,面试官可以仅通过对你的直觉就可以大致掌握。但可以技巧性地表现自信的其他层面,如乐观、积极向上的形象和态度,有成功的自豪感,对自己的某些方面信心十足等。

要着力展示出自己勤奋、敬业、坚韧不拔和对事业执着的形象,这些特征不容易通过直觉识别,但易于用生动的事例说明。

个性、气质气质如何,也更多地取决于直觉。个性方面,大多数的特征是可以通过直接的诉求说明,如意志力、坚定性、正义感、热情奔放、风险意识和对困难的态度等,在个人的表现上有相当大的空间,可通过语言或实例来传达正面的信息。

智商和眼界

智商用直觉是不容易检验的,所以也有较大的表现空间,但直接说自己智商高也不符合中国的文化环境。可通过引述和实证说明,如:学生时代获得的优异成绩、重要奖励;学习、工作、生活中的创造性活动;幽默感和丰厚学识等。眼界通过你对某个事物或事件的分析所站的高度和分析的深度来体现,眼界和见多识广有关,但远不止于此。眼界建立在知识的广泛性和智力的独创性以及

广阔的胸襟等的基础上,没有实力是无法展示的。因此,眼界是一种很高的要求,类似境界,不可试图用技巧证明自己的眼界很高,眼界只能用实力证明,伪装不得。

自我激励

要说明自己是高度自我激励的并不困难。从个人具有的远大目标;对个人目标的明确程度和信奉及执着程度;渴望新的挑战;强烈的求知欲望;独立解决困难的能力等,都能体现出自己的高度自我激励特点。

基于角色和个性的定位

由于定位是一个高度个性化的问题,不同的人应有不同的定位。比如,领导者、管理者、营销经理、培训教师、财务分析师、会计师、工程师、秘书、总经理助理等。如果你已经把自己定位为某一角色,你就要在某种程度上适合这个角色(不适合就是不称职,不尽责),表现出你在这个角色的承担上的创造性和卓

越贡献等。如果你定位的角色(多数情况下是因为你的职业生涯)使人感到与MBA格格不入,与你现在的选择反差太大,你一定要事先准备一个合理的解释,因为这时你已经处在被怀疑的状况中。

基于面试官的定位

如果你正好了解面试官,知道他的价值观和衡量MBA的标准,可实施动态定位,表达个人的优点和特长适当向面试官的标准靠拢。因为价值观和衡量MBA的标准是由面试官掌握的,当然要以他的标准为基准动态调整。基于面试官的定位还意味着,要在面试的过程中注意观察面试官的反应,根据面试官的反应调整诉求策略。当然,面试中处于被动地位的考生,在以一(考生)对三(面试官)的情况下,很难动态分析清楚面试现场的风云变化。

第四篇:2012年四川公务员面试材料题高分攻略

材料题在2006年江苏省公务员考试中首次出现,2009年全面爆发,近半数岗位在面试中采取了这种形式,虽然2010年有所回归传统的面试题型,但一些部门仍然采用了材料题形式。另外,2011年——2012年国家公务员招录考试的面试中很多部门也采用了材料题这一形式,材料题显然成为一种潮流,所以我们有理由相信,2012年各省市公务员考试顺延这种趋势的可能性极高,中教育专家建议考生务必加强对材料题这一题型的学习和掌握。四川中公教育咨询地址: 成都市科华北路58号亚太广场C座12、13楼(川大西门斜对面)

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面对这种变化,相信很多考生的疑问是:材料的引入对我的复习备考和临场答题有什么实际意义呢?

实际上,材料的引入更加有利对考生真实能力的考查。这种给出材料的形式,使考生在回答问题时可以更有针对性,考生可根据题目材料所给出的具体情景进行设计解决问题的方法。这样出题的一个好处就是可以避免常规的结构化命题考生背答案、泛泛而谈的弊端。这更有利于选拔出能力强、综合素质高的优秀考生。四川中公教育咨询地址: 成都市科华北路58号亚太广场C座12、13楼(川大西门斜对面)

咨询电话:零贰扒—扒贰零零伍柒零零 为此,中公教育专家提出了以下三大解题方略,希望能够对广大的考生有所帮助。四川中公教育咨询地址: 成都市科华北路58号亚太广场C座12、13楼(川大西门斜对面)

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方略一:入情入境,人题合一

解答材料题目,尤其是案例性材料题目,考生一定要深入题中,能够结合给定材料中的设定的情景,在具体的情景中解决给定的任务。四川中公教育咨询地址: 成都市科华北路58号亚太广场C座12、13楼(川大西门斜对面)

咨询电话:零贰扒—扒贰零零伍柒零零 如:2011年2月25号下午国家公务员考试面试真题(厦门边检、辽宁统计局直属调查队)中的第三题:

小张是借调到某单位的年轻职工,他和该单位领导及该单位职工老赵一起去某县调研。该县是领导以前工作过的地方。在调研中小张发现该县存在很严重的问题,他对老赵说要向领导汇报,老赵建议小张谨慎点好。调研结束后还没等到向领导汇报,两人就被邀请去吃饭,席间小张对该县情况插话较多,而且把他发现的问题直接提出来了,导致当时现场气氛尴尬。四川中公教育咨询地址: 成都市科华北路58号亚太广场C座12、13楼(川大西门斜对面)

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问:你觉得小张做的有什么问题,为什么?如果是你,你会怎么做?

本题中,小张的问题至少有这么几个:一是不听老赵的建议;二是在饭局中插话过多,发言把现场气氛弄的很尴尬;三是也是最主要的,小张这种做事的方式不符合组织程序,未经汇报就发表意见。考生只有把自身融入到以上场景中,才能够有自己切身的体会。四川中公教育咨询地址: 成都市科华北路58号亚太广场C座12、13楼(川大西门斜对面)

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方略二:认清角色,扮演得当

解答材料题目,必须做到认清角色,到位不缺位,得体不越位,牢牢树立权责意识,做好自己的工作,把给定角色扮演的得当、得体、得要领。四川中公教育咨询地址: 成都市科华北路58号亚太广场C座12、13楼(川大西门斜对面)

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同样是上面提到的那道真题,其中第二问:“如果是你,你会怎么办?”是一种角色扮演,考生要答出自己的特色来,就必须认清注意材料中的人物关系。本材料中有小张、老赵、领导、参加聚餐中的该县同事,其中显性人物有:小张和老赵,别的人物在里面可以归为隐形人物。特别需要注意给出的角色,小张是“借调到单位的年轻职工”,注意“年轻”字样,同时,注意小张只是“借调”来的,而非本单位的在编职工。在问题中,考生的角色既作为“第三者”,又作为“第一者”,因此,角色“转化”在答题过程中一定要迅速跟进。四川中公教育咨询地址: 成都市科华北路58号亚太广场C座12、13楼(川大西门斜对面)

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方略三:寻找措施,圆满解决

对于材料中给定的故事冲突,即要解决的问题,解决问题的题目经常以“你怎么办?”来考查。中公教育专家认为,考生首先要分析问题有哪些,然后有针对性的提出问题的解决措施,要使问题最后得到圆满解决。解决矛盾,是材料题的宗旨所在。四川中公教育咨询地址: 成都市科华北路58号亚太广场C座12、13楼(川大西门斜对面)

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从材料中提取对策、运用材料和相关知识思考加工,形成对策,中公教育专家将其归结为四种方法:就材直取、转因成策、归纳整合、演绎成策。四川中公教育咨询地址: 成都市科华北路58号亚太广场C座12、13楼(川大西门斜对面)

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1.就材直取

即从材料中直接提取对策。材料是对策生成的源泉,有时材料中会直接谈及解决问题的对策、意见、思路、办法等,而这些往往可以直接引用。这种方法可以应用于时事背景类的材料题中。四川中公教育咨询地址: 成都市科华北路58号亚太广场C座12、13楼(川大西门斜对面)

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2.转因成策

即将原因转化成对策,立足对原因的分析,形成有针对性的破解思路或办法,即为对策。很多时候,原因正是解决问题的关键。在一些会揭示问题原因的材料中,就可以根据这些原因,得出对策。这种方法是最常用的方法,有因有果,措施得当。四川中公教育咨询地址: 成都市科华北路58号亚太广场C座12、13楼(川大西门斜对面)

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3.归纳整合

即归纳零散信息,把分散在材料中的对策信息梳理、整合,形成系统而有条理的对策,是一个从个别到一般的思维过程。材料的有价值信息有时会较为零散,甚至是潜藏在不同的材料中,此时就要善于挖掘,善于抓住不同材料反映问题的共同点,在比较合理与否、重要性大小及价值高低的基础上,选出备选对策项目,按照一定的原则组织起来,形成内容合理、逻辑严密的对策。四川中公教育咨询地址: 成都市科华北路58号亚太广场C座12、13楼(川大西门斜对面)

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4.演绎成策

把普遍适用的原则、方法、经验具体应用到某一领域的问题上,提出解决此问题的具体方法,即由一般到特殊的思维过程。当材料中的信息量不足,难以找出解决问题的有效对策时,就需要启用背景知识,包括理论知识和工作经验,中公教育专家已经在以上的章节中充分的阐明了面试五大题型的解题方略,材料题中当然可以拿来运用。四川中公教育咨询地址: 成都市科华北路58号亚太广场C座12、13楼(川大西门斜对面)

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在这三大方略中,入情入境是关键,角色意识是保证,解决问题是核心,三者缺一不可,自成体系。掌握此三点,再有一双慧眼,能够透过材料看本质,方法运用得当,高分定能夺得。四川中公教育咨询地址: 成都市科华北路58号亚太广场C座12、13楼(川大西门斜对面)

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第五篇:公务员大联考面试技巧(范文)

公考面试情景模拟题深度透析

华图产品研究部王丽琛

近年来,在国家和地方公务员结构化面试中经常出现情景模拟类题型。作为一项人才测评技术,从2008年开始,国家和地方的各级公务员面试中情景模拟类题型的出现几率逐年攀升。

2011年4月23日举行的浙江省考面试和5月10日举行的广东省考面试,都在命题趋势上发生了较大的变化,即加入了情景模拟类试题。与传统题型相比,情景模拟对广大考生的综合能力提出了更高要求。

随着4.24联考笔试成绩的陆续公布,各位考生很快将要在面试考场上一决高下。想要在面试战场上傲视群雄,不仅需要考生具有参透面试命题趋势的敏锐嗅觉,更需要提高驾驭面试变革的能力,掌握最新的应对策略和解题技巧。

(一)情景模拟题型分析

那么,什么样的面试题目属于情景模拟呢?

情景模拟类题型通常在题目中设置某一典型情景,模拟工作情境中的一系列人际关系和工作问题,以及工作中可能遇到的某些意外情况,让考生根据题目要求,在特定的情景中处理有关事务、解决有关矛盾和问题,并用行动和语言将处理过程和解决方法表现出来。

考官将根据试题中的特定情景,通过对考生在模拟情景中所表现出来的言语和行为进行观察和记录,观察和分析考生的相关能力和胜任特征,测评其素质潜能,看其是否能适应或胜任工作。情境模拟类题型经常设置的典型情景主要有两种:

第一种典型情景为人际交往情境,要求考生模拟处理情景中的人际关系。

如2011年广东省公务员面试真题:

领导让你负责组织一项活动,同事对你不满,总是向领导打小报告,你如何和他进行沟通?请把考官当作同事来进行现场模拟。

2011年广东省法检系统公务员面试真题:

你一个朋友因为上岗竞争职位失败而失落,你怎么劝他?请把考官当成这位朋友,现场模拟一下。

这种形式的情景模拟题目在情境设置上与人际沟通题目基本相同,多取材于机关工作中的上下级关系、同事关系或群众关系等,确定考生为其中的某一角色后,要求考生在不失原则的前提下灵活、妥善、合理地解决矛盾,处理好各方关系。

第二种典型情景解决问题类

另外一种情景是模拟一系列工作中可能会遇到的突发事件或棘手问题,让考生在特定情景中扮演一定的角色,解决情景中的具体问题。

如2011年广东省选调生面试真题:

当地村民因山林问题发生争执,领导让你马上赶赴现场,你现场模拟如何做说服工作。这种形式的情景模拟往往以应急应变或组织管理题目为背景,设置一些在工作和日常生活中发生的突发事件,尤其是会对正常工作秩序与原有工作计划造成不利影响的突发事件,要求考生处理其中突然发生的各种问题和矛盾,面对意外事件的压力,能迅速地做出反应,并寻求合适的方法,使事件得以妥善解决。

(二)情景模拟应对策略

(一)答题原则

情景模拟类试题具有综合程度高、现场意识强、压力强度大等特点,它融合了多种试题的特点,几乎将结构化面试题型中所有的考察重点囊括在内。这增加了答题难度,对考生的实践能力和语言能力提出了更高的要求。考生在作答这类题型时,要注意以下几个方面:

1.代入角色,深入情景

最关键的一条是必须进入情景,进入角色。很多考生认为情景模拟试题很难,其实很大一部分原因就在于考生无法真正进入角色,常常是会“说”不会“做”。因此,在了解和分析完角色背景以后,考生应该以最快的速度将自己代入角色,置于模拟的工作情景之中设身处地地考虑问题,找出解决的办法。不论从角色扮演的形式还是内容来说,考生都应该从模拟的角色立场出发,将自己视为那个特定的角色,努力提高角色的适应度。

2.夯实基础,从容作答

之前已经介绍过,情景模拟虽然在答题要求上有所创新,但是解决问题的方法和步骤仍然要遵循传统题型的基本答题思路。也就是说,考生在拿到情景模拟题目时,首先应该明确本题与哪种传统类型的题目内核相同,进而按照人际沟通、组织管理或应急应变相应的答题思路和答题技巧,转换为情景模拟的表述方式后,从容作答。

(二)答题内容

1.定位自身角色

很多考生认为情景模拟试题很难,很大一部分原因就在于考生无法真正进入角色,常常是会“说”不会“做”。情景模拟的试题都会为考生设置一个与情景相关的角色,考生必须具有良好的角色认同感和角色转换能力,在了解和分析完角色背景以后,要从模拟的角色立场出发来思考问题,努力提高角色的适应度。

在模拟过程中时,想要让答题内容上切合身份要求,就必须注意以下两点:

一是应该根据自己的身份地位、组织角色,置于模拟的工作情景之中设身处地地考虑问题,明确当前要解决的核心和关键,树立责任意识和职权意识,对自己应尽的职责和有清晰的把握。不作为和越权行事都是不负责任的行为,都是不被允许的。

二是答题过程中自己所说的话必须符合角色的职位和身份。说话时要根据职位要求,想象工作情景中需要运用的礼貌用语、习惯用语以及说话的口吻等,尤其是执法、监督、服务、咨询等行业特征鲜明的职位,考生更要让自己的表现接近现实生活,在模拟时提高逼真度。

2.明确受众对象

所谓“角色”,一是指讲话者,二是指听话者。由于他们的地位、身份、学识、性格、修养的不同,决定着讲话者应讲怎样的话,掌握语言的分寸感。说话要看对象,要有针对性,才能取得好的效果,千万不能混淆。

情景模拟可能面对着不同的主体,需要面对的可能是上级领导、兄弟单位、同事朋友、普通群众等,在交流或对话时,不同的受众对象决定了我们的话语结构和措辞选择。因此,在情景模拟答题中,考生不仅要考虑到自身角色的身份和职位,还要考虑情景中面对的受众对象。面对不同的角色,就要用不同的语言。注意谈话场合、对象的身份,以适当方式交谈,随时注意自己的角色和别人的立场,以及场合的改变,这才能在他人面前保持应有的位置。

(1)注意受众对象与自身角色在组织中的层级关系

例如2010年国考面试真题:

下周单位将举办挂职干部交流会,到时单位的主要领导都会参加。筹备会议的任务已经交给你,现在我是领导,你现在向我汇报一下会议的筹备情况,以及下周会议的安排。

如果题目中要求向上级领导汇报工作,就要明确汇报的目的,注意语言简练,信息准确,既要反映情况又要提出有针对性的建议和对策。

首先,内容要精练简要。准备汇报的内容应具有一个明确的主题,然后客观、公正、有理有据地展现所要汇报的内容。语言应简洁、精练,简明扼要地将事件的始末进行汇报。其次,公务员在请示汇报时用语应准确、规范。第三,在请示汇报中要问某一问题时应语气委婉,不要用责问的口气,而要用询问的口气;在请求汇报中,要领导解决某一问题时应该用商量、请求的口气,不要用要挟的语气;在请示汇报中,当领导否定你的意见时,要保持谦虚冷静的态度。如确需插话也应先用商量的口气说:“对不起,请允许打断一下。”或者说:“我想提个问题好吗?”得到领导同意后再陈述自己的看法。否则,是极其失礼的。

(2)注意受众对象的职业特点

由于职业、文化层次的不同,受众对象的思想水平、性格特征、审美情趣以及接受、理解语言的能力也会不同,同各行各业的人民群众打交道时,考生要学会跟不同职业的人达到心理相容呢,而很重要的一点,就是要能根据对方的职业特点,来构建话语,以增加对方接受话语的可能性。

这就要求考生既要了解正式的公务用语,又能够用生活化的口头语言开展工作,这是一种灵活的工作方法。

(3)关注受众对象此时的心理状态

口头表达要想获得预期的效果,必须了解听话对象的心理状态,这样才能有的放矢。否则,就可能事与愿违。例如,当他人遇到挫折,情绪低落的时候,我们都喜欢去帮他人总结教训,然后告诉对方应该如何如何去做,俨然以成功者自居,无形中把对方当成了无能和失败的人。因此,当他人失意时,最好不要阐明自己的高见,而应该去理解、去支持、去鼓励,使他从失意中走出来,重整旗鼓,再展鸿图。

如果承担调解纠纷,化解矛盾等工作时,更要注意措辞和表达方式。应该与群众进行平等对话,一方面要让群众说话,虚心听取群众意见,帮助群众解决问题,消除对立情绪,赢得群众信任;另一方面,要在群众中开展正面教育,通过摆事实、讲道理,宣传法律和政策,深入细致地疏通民众的思想,使矛盾和问题得以缓解、分流、分散。

3.符合现场情景

礼仪规范对言语的最基本的要求就是:在任何时候,任何场合,言语都应该“矜庄以莅之,端诚以处之”。在不同的环境中要用不同的主题和情绪来表现,场合不同,应采用不同的语气。考生要根据题目中不同的情景场合选择措辞方式和语调语气等,力求言谈话题及其表达形式同所在场合的氛围相协调。

一般说来,场面越大,越要注意适当提高声音,放慢语流速度,把握语势上扬的幅度,以突出重点。在正式的场合,尤其是大会发言、演讲、辩论,说话就必须严肃,话题一定要注意持重雅致。相反,场面越小,越要注意适当降低声音,适当紧凑词语密度,并把握语势的下降趋向,追求自然。在非正式场合,如娱乐、散步、旅行等,语言一般比较自然、随意。

例如在灾区死难者家属面前讲话,语言应该是哀伤而低沉的,以表达慰问和鼓励;在欢乐的晚会现场,致辞则应该欢快而充满激情,与轻松的氛围融为一体;面对群情激奋的群众,我们的讲话则应理性而高亢,坦率而真诚,表现出政府公务人员应有的担当和气度,既要平息愤怒的情绪,又要合理解决矛盾。

(三)作答形式

要做到“四个掌控”:掌控情绪、掌控肢体、掌控声音和掌控思路。

1.掌控情绪

掌控情绪就是指讲话人要能够适应各种场合,不论在什么情形下讲话,都不能乱了方寸,如果方寸大乱,就不可能把自己的思想与情感自如地表达出来。考生在情景模拟过程中要有稳定的情绪,有十足的信心,有必胜的信念,这样才能保证思路通畅,言之有物,情绪饱满,镇定从容。

2.掌控肢体

因为情景模拟是“演”而不是单纯的“说”,因此在情景模拟过程中,考生可以适当地加入肢体语言,特别是手势的使用和眼神的交流,以增强沟通能力,增加互动效果,从而顺利的完成任务。

考生在运用态势语言时应该以内心真实情感的自然流露为原则,同时,要根据说话的内容、说话的目的、说话的场合以及说话的对象来选择表情动作,而且还要跟有声语言保持协调一致,从而做到大方得体。

3.掌控声音

考生的语言表达应做到从容自如,表达时口齿清晰,言辞恰当得体,语调柔和,表现出自己良好的沟通水平,交谈时令人愉快。应该根据不同的思想感情,科学地把握每一句话的抑扬顿挫和语速的快慢急缓。表达沉重、悲痛的心情或描述安宁、平静的场面时,语速应该缓一些;而表达热情、紧张、激励、责问等内容时,语速可以快一些。

4.掌控思路

在答题演练阶段,以及在真正的面试考场上,面对情景模拟试题,考生首先需要关注的,也是最为重要的,就是语言组织与表达方式的转变。即将传统题型作答时的说理式表达快速转换为情景模拟作答所特有的“仿真”式表达,将生活中日常交流的口头用语有效、合理转化为答题语言,并根据试题情境辅以恰当的感情色彩,面向考官从容作答。

情景模拟试题

主要包括人际交往及问题应对两种典型情境

(1)人际交往情境

【真题1】你是一名新员工,碰巧在电梯遇到业务科的张科长,他是业务骨干,你也曾听过他的课,可是他对你并不了解,你如何利用这个机会,让他对你有所了解。请把考官当作张科长来进行现场模拟。(2011年国家公务员面试真题)

【答题思路讲解】

本题涉及到与领导进行交流,而且该领导与你并没有直接的上下级关系,也没有涉及到工作分配或汇报这样的业务沟通,所以本题最大的难点并不是与领导交流时必备的“敬语”,而是如何选择交谈话题。

本题中自己是新近员工,与张科长在工作上唯一的交集就是听过张科长的培训课,所以交流的话题必须契合这两个要点。因此在答题中,可以首先表达对张科长培训授课的赞美和共鸣,业务骨干亲自授课,说明了张科长对新员工还是关切的,因此可以多谈一些课程对自身的帮助与收获。

除了身份与情景设置外,题目中还对交流目的提出了明确要求:让本来不认识我的张科长对我有所了解。这也是本题的第二个难点,也就是除了寻找与张科长的共同话题外,还需要进行恰当有效的自我展示,给张科长留下较好的印象。答题中,可以在表达对课程内容的赞同与感激之后,通过一个具体事例说明自己确实对张科长的课程感受颇深,比如说自己对课程内容通过实际运用取得了不错效果,以此引起张科长的关注。

【参考答案】

张科长:

您好!我是业务科一部的新来的小王。上次有幸听了您的课程,我深受启发,您的讲解对我快速熟悉税务工作流程起到了很大的帮助。最近,我们科室不少同事都说我在业务上越来越熟练了,与刚进单位的时候相比,最近税务操作技能方面进步特别明显。

上个月的大学生创业咨询会上,我跟前来咨询税务问题的大学生创业者进行交流,刚开始我用税务术语给他们介绍,效果很不好。

后来,我想起您在授课中经常采用的一些税务知识表述方法,既通俗易懂又恰当贴切,当时给我留下了非常深刻的印象。受您启发,我也开始尝试着用类似的方法向他们讲解税务常识,没想到效果竟然出乎意料的好,不仅很好的解答了他们的疑惑,普及了税务常识,更让青年创业者对咱们国税有了全新的认识。

这次经历让我倍受鼓舞。现在学习劲头十足,感觉特别有动力!真希望以后还能有机会听您的课。

张科长,请允许我冒昧的问一句,在不耽误您工作的情况下,以后我能找个机会跟您请教和学习吗?太好了!谢谢您的指导。

您的楼层到了。

(开电梯)张科长,再见!

(2)解决问题情境

【真题2】当地两村村民因山林问题发生纠纷,起争执,领导让你马上赶赴现场,你现场模拟如何做说服工作。

【答题思路讲解】

在群众工作中,涉及到矛盾纠纷调解时,要多用解释性语言,少用反问式语言;在事故处理协调中,要多用认同性、安慰性语言,少用刺激性、伤害性语言;在社区工作中,要多用家常式语言,少用管理式语言;在排查走访中,要多用迂回式语言,少用直切式语言;在窗口服务中,要多用理解性语言,少用情绪性语言。

必须要情、理、法三者结合,动之以情,晓之以理,明之以法,这样,人民群众就容易接受,从而达到依法办事的目的。

【参考答案】

乡亲们,请大家静一静,先听我说几句,我是咱们县办的小王。市委领导知道了咱们村民因为山林归属问题产生了纠纷的事情了,市委领导很重视这个问题,派我来帮助大家一起解决好这个问题。乡亲们,咱们一定要冷静,不能意气用事啊,大家一起聚在这里吵闹争执,解决不了问题啊!大家乡里乡亲的,为什么不能互相宽容一点,平心静气才能解决问题,共渡难关啊。冤家宜解不宜结,咱们有事好商量,因为这点小事伤了大家的和气不值呀。大家的心情我非常理解,乡亲们遇到的困难县委领导们都是看在眼里,记在心上的,我这次过来,唯一的目的的就是帮大家解决困难,请大家不要着急,把情况说清楚,我跟大家保证,只要不违反政策,大家关心的问题我一定尽快给大家一个满意的答复。

但是话又说回来,国家对山林问题是有明确规定的,咱们解决问题得讲政策,讲道理。我相信各位乡亲都是遵法守纪的,都识大体,顾大局,也一定会配合我们开展工作。

现在先让我了解一下情况。大家你一言我一语的反而说不清楚,这样吧,现在由两村书记、村长和每村各选出来几位代表,一起跟我们到县里来来解决这个问题,县委负责土地工作的小张把资料找出来。

现在乡亲们先选出大家信任的代表来后就回家等消息,我们商讨出消息之后一定立即跟大

【真题3】某地在网上开展评选优秀教师的活动,结果出来之后有记者质疑这样网上评选的方式是否恰当,获奖者的票数远远超出人们的期望,是否存在网上刷票的情况?就在这

个新闻发布会上,你是发言人,你会怎么回答记者的问题?请现场模拟一下。

【答题思路讲解】

面对负面意见,最好的解决办法是有理、有据、有节的作出积极回应。

一是有理。别人的言论或意见并不都是对的。在有关诚信的原则问题上,要站稳立场,要知道自己是代表着机关、组织和政府,要对问题作详尽的解释和说明。原则问题必须要坚持,不能退让,不能含混不清,要把问题讲清、讲透,相信会取得对方谅解的。对一些社会敏感的问题或者局势尚不明朗的事实的报道,要注意把握分寸,不能把话说得太满,以致没有回旋的余地。

二是有据。事实胜于雄辩。谁也不能编造谎言,混淆视听,回应要做到据理力争,又要秉持谦和的态度,摆事实,讲道理,才能让人由信而服。

三是有节。首先要有一个开阔的胸襟,要有诚恳的态度。回应大方得体,体现出较好的涵养和较高的素质。表面看,提意见对组织产生负面影响,长远看,对组织的工作质量是一个提高,良药苦口利于病,相信同样的问题不会出现第二次。对公众的不满,表示歉意,同时反思己过,对相关人员作相应处罚,从内部加强自身的管理,无形中促进了公共服务的改善,也为组织赢得了声誉和公信力。

【参考答案】

各位媒体朋友们:

大家好!针对媒体朋友对此次在网上开展评选优秀教师的活动所产生的质疑,下面由我在此向大家发言。

首先感谢大家对我们优秀教师评选活动的支持。此次评选活动,为了让更多学生、家长以及相关的社会各界人士都可以参加投票,真正评选出百姓和社会认可的优秀教师,我们采用了网上评选的形式。这种投票方式快捷,不场地和时间限制,可以更广泛的征集社会的意见。评选结束后,获奖者以较高的票数夺魁。我们首先对获奖的老师表示祝贺。

由于第一次采用网上评选,在评选之前,我们就制定了一系列严格的制度,避免出现刷票现象。同时制定了严格的把控机制,保障此次评选的公平和公正。相关的规章制度,媒体朋友和广大市民朋友都可以在我们的网站上查阅。在评比期间,我们都是严格按照相关的制度执行的。对于是否存在刷票现象,我想这个问题是可以通过技术手段来核实的。为了保障此次评选活动圆满成功,我们在评选公布之前,我们已经责令相关负责人通过技术手段对评选过程的真实性、公平性和可靠性做了审核。此次评选是公平、公正、公开的。由于通过网络广泛征集投票,所以获奖者的票数会比我们预期的多。

当然,我们也非常欢迎媒体朋友的监督。如果仍然存在质疑,新闻发布会结束后,也欢迎媒体组织,成立一个由第三方组成的调查组,通过技术手段对“刷票”事件进行核查,我们会全力配合。并欢迎你们将调查结果在第一时间,通过开电视、网络等多种形式向市民朋友公布。如果确实存在问题,我们一定会严惩不贷的。

再次感谢你的提问!谢谢!

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