第一篇:环境保护演讲比赛活动方案4
杨峪河镇中心小学“节能、低碳”演讲比赛
活 动 方 案
一:活动宗旨: 提高学生自身素质,增强师生环保意识,丰富校园文化为宗旨
二: 活动目的: 增强师生的环保节约意识
三: 活动主题: 节能低碳,保护地球妈妈。
四:活动内容:
(一)比赛时间:2012年10月25日 下午(第八周 周四)
(二)比赛地点:本校操场
(三)活动要求:
1、各班主任按活动要求,提前准备,思想重视,利用时间对学生进行环保教育,开展班级环保演讲比赛,每班选出2名选手参加全校的演讲比赛;
2、各班主任要切实做好赛前的指导工作;
3、各班主任要负责,于10月18日前把演讲比赛的学生名单和演讲稿交到校大队部;
4、全体少先队需佩带红领巾;
五、比赛规则
1、演讲顺序由比赛前抽签决定。
2、演讲时间:3-5分钟。
4、评分办法
(1)演讲比赛采取10分制。
(2)比赛时前三位选手演讲结束后,统一打分。
(3)评委打分后,去掉一个最高分和一个最低分,取总分。
(4)选手最后得分精确到小数点后一位。
六、评分标准:
1、思想内容:要求演讲内容紧扣主题,条理清楚,思想积极向
上,富有真情实感。(4分)
2、语言表达:要求脱稿演讲,语言规范,吐字清晰,生动流畅,声情并茂,富有感染力,体现演讲魅力。(4分)
3、仪态表情:要求服饰得体,仪态大方,举止自然,运用适当的肢体语言体现朝气蓬勃的精神风貌。(1分)
4、综合素质:由评委根据演讲选手的临场表现做出综合素质的评价。(1分)
七、奖项设置:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名; 其余均
为优秀奖。分别奖励班级8分,7分,5分、4分。
八、人员安排:
1、评 委:倪玉平、张建良、王玉婷、王 萍、赵玉兰、王建利、李军成、秦粉娥、李占义。希望各位评委老师公正的打分,使每位选手得到公平的分数。
2、统 分:王红茹、张爱荣、全莉。
3、音 响:王波涛、刘 辉、4、舞台布置:王波涛(写字、写奖状)、张建良、李军成、刘辉。
5、整队纪律:校警刘辉全盘负责,各班主任及其他无项目老师
维持好本班纪律,并确保安全万无一失。
6、摄影:赵立让
杨峪河镇中心小学大队部
2012年10月25日
第二篇:学校环境保护演讲比赛方案
Xx学校环境保护演讲比赛方案
一、活动主题:
“爱护环境人人有责”
二、指导思想:
1、根据长沙县教育局《关于做好在全县中小学大力开展以“六个一”为主题的环保教育与实践活动的通知》的通知的精神,我校决定开展环境保护演讲比赛。
2、为进一步加强环境保护的宣传教育,增强广大师生环境保护意识。让学生进一步增强环保法规、环保知识、增强环保意识,养成保护环境的习惯,做力所能及的环境保护工作,做到与学习科学知识,热爱祖国、热爱大自然、养成良好行为习惯三结合。
三、内容要求:
做到主题鲜明、表达完整、精炼创新,积极健康。
四、参赛对象:
三——六年级学生,本次比赛以班级为单位,各班推荐1名选手;
五、比赛规则:
1、本次比赛采用限时演讲,时间限为3—5分钟。
2、题目自拟,脱稿演讲。演讲稿要求主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清晰,逻辑严密,结构精巧,富有启发性,有较强的感染力和号召力。
3、决赛采用抽签顺序制,参赛选手按抽签次序依次上台演讲。
六、演讲评分规则:
1、演讲内容:5分。
①主题鲜明深刻,内容紧扣主题,格调积极向上。3分
②脱稿演讲,语言流畅自然,富有真情实感。2分
2、语言表达:3分。
①要求声音宏亮,口齿清晰,普通话标准。1分 ②语速适当,文质优美,富有感情。1分
③讲究演讲技巧,动作恰当。1分
3、表演得体:1分。情感真挚,自然大方,富有感染力。
4、演讲时间:1分。时间控制在3—5分钟内,不超过5分钟,超时20秒以上将酌情扣分。
评分办法:最后去掉一个最高分和一个最低分求平均分,再取其余评委的平均分。得分保留小数点后两位数。按得分高低设奖。评分采用10分制,如无特殊情况,打分不低于7分。
七、活动时间及地点:
2011年11月25日(星期五)下午
学校多媒体教室
八、奖项设置:
① 按年级组分组评奖(三、四年级为中年级组;
五、六年级为高年级组)
② 各年级组一等奖各1名;二等奖各2名;三等奖若干名;
③ 获奖选手均将获得由学校颁发的奖状和奖品。
第三篇:环境保护活动方案
讷河一中“6.5世界地球日”系列活动实施方案
围绕“6.5”世界环境日的宣传主题,我校开展了丰富多彩的宣传活动,开展的活动主要有:
1、营造氛围,6月4日在学校食堂、门口、悬挂环保标语;围绕“可持续消费和生产”开展世界环境日宣传活动,在学校上下营造了“保护环境,从我做起”的浓厚氛围。2、6月5日,组织学生参与学校的环保知识竞赛活动,提高环保知识,增强环保认识。使全体学校从思想上重视环保,支持环保。
3.(1)环保从行动出发,在世界环境保护日期间,组织全校校生开展清理“白色污染物”行动。带动全体学生主动参与,将学校的白色垃圾清理干净,创造干净整洁的生活环境。
(2)通过大扫除引导学生明白:整洁宁静的环境有利于学习和生活,绿色清香的环境更有益于身心的健康发展。同学们们通过自制小作品,自带盆栽等形式装扮教室,使学习环境达到既严肃又活泼。
4.组织各班出刊环保主题黑板报:
通过学习环保知识,我们利用收集到的资料轮流出刊主题黑板报,让队员们充分关注环保,利用这个阵地宣传环保的意义
5.绿色口号征集行动。以创建绿色学校,低碳生活理念为指 引,结合我们的生活实际如:节约水电、珍惜资源、爱护生命、维护校园绿化等,向全校师生征集富有童心有创意性的绿色环保口号。所有口号要进行评比
6.绿色文明公约行动。关注我们在校园的生活,向我们浪费资源、破环环境、不注意个人文明的陋习发起挑战,面向全校 师生征集绿色环保的工作、学习、生活行为方式。如:讲究卫生,不随地乱丢垃圾,遇到垃圾要随时拾起投入垃圾桶;讲究课桌文明,不在课桌上乱写乱画,不在抽屉里堆放垃圾纸张等等。用文明公约来规范全校师生的行为,做到环保活动人人可以为,人人都能为。
7.开展环保体验活动
保护环境,创造一个良好的学习生活空间,需要共同去实践。走向社会深化教育为进一步培养学生参与环境保护,培养学生自我教育,自我管理能力,我们把环境教育走向校外,推向社会,开展有针对性的环保教育实践活动,并组织学生积动员家长和子女一起接受环境教育。
8.校领导总结
于下周一间操进行总结对表现好的班级进行表扬,总结此次活动的意义及影响。
第四篇:演讲比赛活动方案
柏祥镇中心小学
《美丽中国我的中国梦》演讲比赛活动方案
一、活动目的及意义为深入学习贯彻“十八大”精神,引导广大学生学习理解总书记对“中国梦”的深情阐释,了解中国人民不懈奋斗的伟大历程,畅想民族复兴“中国梦”的光明前景,增强同学们的政治责任感和历史使命感,始终牢记党的殷切希望,引导学生树立梦想,从小立大志,长大报国家,进一步感悟“少年智则国智,少年强则国强;我的梦是中国梦,中国的梦是我们的梦”的深刻内涵。通过本次活动将梦想及爱国教育向更深层次推进。
二、活动主题:美丽中国.我的中国梦
三、活动时间:2014年4月17日
四、活动地点:多媒体教室
五、活动对象: 五、六 年级
六、活动内容及要求
1.参赛要求:
(1)演讲作品要求:观点新颖、文字简洁,具有较强的创新性、欣赏性和时代性,有一定的理论高度,能反映当前小学生积极向上的精神风貌和“责任、梦想、奉献”的价值观和道德观。
(2)表达形式新颖多样,有独创性,选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻,也可以根据个人思想,抒发自己的感想,内容要求积极向上。
(3)演讲必须脱稿,演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟,具有较强的感染力。选手可以根据自己的需要在演讲过程中播放一些背景音乐、可借助多媒体设备。
(4)时间限制:每位选手的演讲时间限时3-5分钟。
(5)参赛选手仪表大方,着装整齐,发音清晰,声音富有表现力,可加部分动作,达到一定表演效果。
2.参赛人数:
要求各班必须选派2-3人参加比赛,各班必须于4月14日之前上交参赛选手名单及A4纸打印的演讲稿一份上交大队部;
3.本次比赛分为预赛和决赛两次比赛,各班从班内预赛的选手中选出2-3名优秀选手推荐参加学校组织的决赛。
4.各班参赛选手4月17日中午12:15后到多媒体教室抽取参赛序号。
六、活动安排
1.学校领导为活动致辞
2.主持人(舒琪)
3.活动评委: 孙小荣毛丽娜 喻志强 李刚毅喻金凤 胡良
4.比赛计时统分:陈勇
5.摄影:周伟良
七、奖励办法
以年级段为单位,评出一等奖1名、二等奖2名,三等奖3名
八、评分标准
1、演讲内容(3分)
主题要鲜明,内容要实在、文稿最好自创,坚决杜绝抄袭现象,脱稿演讲。
2、演讲语言(3分)
语言要符合年龄特点,使用普通话,口齿清晰、表达流畅,声音富有表现力。
3、演讲态势(3分)
精神饱满、仪态自然,可加部分动作,达到一定表演效果。
4、整体效果(1分)
时间控制在4——6分钟,能引起观众共鸣,效果良好。
评分采取10分制,评委当场打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分
然后取平均分就是选手的最后成绩。评委打分保留到小数点后一位,平均分保留到小数点后两位。
德育办 大队部2014年4月10日
第五篇:演讲比赛活动方案
平远一小“美丽中国 我的中国梦”
演讲比赛活动方案
一、活动目标:为深入宣传贯彻党的十八大、十八届三中全会精神,全面贯彻党的教育方针,践行社会主义核心价值体系,落实“育人为本、德育为先、能力为重、全面发展”的教育总要求,引导广大青少年学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈努力。我校四年级组决定4月15日在全校开展以“美丽中国我的中国梦”为主题的演讲比赛活动。
二、相关事宜
[主办部门]:德育处、少总部
[演讲形式]:以“美丽中国 我的中国梦”为主题,反映自身的所见所闻所思所想,抒发自己的真实情感。
[参赛对象]:各班选派2名学生参赛。
[比赛时间]:2014年4月15日(星期二下午)
[比赛地点]:学校五楼会议室
[比赛规则]:
1、本次比赛采用限时演讲,时间限为4—6分钟。
2、决赛采用抽签顺序制(抽签在比赛前一天进行),参赛选手按抽签次序依次上台演讲。
3、演讲内容必须与既定主题相符,演讲稿须为原创稿。
4、一律使用普通话,仪态自然大方,着装规范。
[评分标准]:采用100分制评分方法。每位选手演讲结束后,由评委根据比赛评分标准进行评分。计分人员在去掉一个最高分和最低分后统计出平均分即为该选手的最后得分。
[比赛要求]:
1、思想内容能紧紧围绕主题,观点正确、鲜明,见解独到,内容充实具体,生动感人
2、所演讲的材料真实、典型、新颖,事迹感人、实例生动,反映客观事实,具有普遍意义,体现时代精神
3、讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜
4、文字简练流畅,具有较强的思想性
5、演讲者语言规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。
6、演讲表达准确、流畅、自然。
7、语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。
8、演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。
9、演讲者着装朴素端庄大方,举止自然得体,有风度,富有感染力。
10、演讲者能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果;演讲时间控制在6分钟之内。
[奖励办法]:评出一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。
三、演讲比赛活动流程
[比赛安排]:
成员:马淑薇张永美李花张丽珍李发芬马胜男
摄像:马淑薇
评委组:马淑薇张永美李花张丽珍李发芬马胜男
计分组:白梅
奖状书写:马胜男
会场布置:德育处
活动组长:白梅
参赛人员:丰义鸿曾俊雄李远华秦浩然王希涵马怡雯
[比赛流程]:
1、布置会场
2、介绍评委以及宣读比赛规则和评分标准
主持人:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家下午好!梦想是无际的海,朝向它,可遥看春暖花开。梦想是无边的天,仰望它,可寻找飞鸟的痕迹。有了梦想,才会有努力。有了努力才会有成功。把梦想植于校园,校园就是指点江山、激扬文字的人文之都。把梦想植于校园,校园就是落英缤纷、鸟啼燕语的世外桃源。今天,我们将欢聚一堂,畅谈中国梦。
接下来,请允许我给大家介绍本次比赛的评委,担任本次比赛的评委是四年级组的全体教师和马淑薇主任。让我们以热烈的掌声对各评委表示最衷心的感谢!
我宣布本次比赛的评分规则:采用100分制评分方法。每位选手演讲结束后,由评委根据比赛评分标准进行评分。计分人员在去掉一个最高分和最低分后统计出平均分即为该选手的最后得分。
3、演讲开始
主持人:预祝本次比赛取得圆满成功,比赛正式开始。
有请第一位选手四年级班的同学,大家欢迎。请二号选手四年级班的同学做好准备。
请评委亮分。有请第二位选手四年级班的同学,大家欢迎。现在我公布一号选手得分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后得分。
依次进行
4、公布比赛结果,颁奖
5、活动总结
6、比赛结束