艺扬慈善晚会新闻推广

第一篇：艺扬慈善晚会新闻推广

2012年艺扬考生成绩又一次创历史新高，为了回馈社会对艺扬的关心与支持。由河南省漯河市艺扬艺术培训学校主办，漯河慈善总会，爱乐海艺术培训中心，君子兰舞蹈队，5疯堂街舞工作室联合协办的名为“传递温暖 情归艺扬”的慈善晚会于2012年8月10日晚8点在漯河市新天地广场盛大开幕。众多精彩的节目陪伴漯河市民度过了一个充满爱心的慈善之夜。

晚会由艺扬教育校长朱可胜策划发起，杨天一总导演全程负责，知名主持人韩冬、马可到场助阵，由5疯堂带来精彩的开场舞拉开了整场晚会的序幕，爱乐海的乐队演唱《我的未来不是梦》掀起了晚会的第一个小高潮，艺扬学生表演的小品《让世界充满爱》感动全场，李幸峰的萨克斯演奏《星期天不约会》配上杨天一导演的幽默表演给台下观众带来阵阵笑声，声音酷似刘德华的艺扬学生赛开源演唱的歌曲《Everyone Is No.1》精彩励志，君子兰舞蹈队的《路越走越宽》展现了漯河老年舞蹈家们的风采，陈丹妮演唱歌曲《奉献》天籁之音回荡全场，艺扬11级播编班带来的音乐剧《属于我们的日子》创意无限，刘雅心的二胡独奏《战马奔腾》形式独特震撼舞台，艺扬12级播编班的大合唱《感恩的心》配合手语表演使台下观众感动的落泪，朱君豪、赛开源演唱的《父亲》，艺扬学子的诗朗诵《光的赞歌》，杨晓迪演唱的歌曲《爱在天地间》将晚会又推向一个高潮，在艺扬12级播表班的合唱《相亲与相爱》中晚会画上圆满的句号，这期间不乏有精彩的现场互动环节，即兴表演等，如艺扬播音老师吕红文的即兴朗诵《将进酒》惊艳全场。整场晚会舞美风格独特，融汇“传递温暖 情归艺扬”的主题，为大家奉上一场美轮美奂的视听盛宴！

本次晚会受到社会各界的关注与支持，中央电视台中学生频道、河南电视台、漯河有线电视台、经济视点报、新浪网、新华网、漯河名城网、艺考之家网等多家新闻媒体将对本次慈善晚会进行广泛宣传报道。

第二篇：艺扬慈善晚会主持人串词

“传递温暖·情归艺扬”慈善晚会主持人串词

男：尊敬的各位来宾

女：亲爱的广大市民们

合：大家，晚上好

男：人人可慈善，公益无界限

女：2012年艺扬考生成绩又一次创历史新高，为了回馈社会对艺扬的关心与支

持,今夜，艺扬艺术培训学校特邀漯河市慈善总会共同发起了慈善募捐活动 男：今晚，我们要将爱心奉献

女：今晚，我们要将希望传递

合：“传递温暖，情归艺扬”大型慈善晚会，现在开始

男：下面有请艺扬教育校长朱可胜先生上台讲话

男：本次活动消息一经放出，受到社会各界朋友的大力支持，纷纷投身慈善事业

在财力以及物力上给予支持和帮助。像我们刚才精彩的的开场舞就是由美盛大厦5疯堂街舞工作室义务参演的。

女：是啊，下面也是友情参演的节目，由爱乐海艺术培训中心带来的乐队演唱，《我的未来不是梦》

男：感谢爱乐海艺术培训中心带来的精彩节目，今天晚会我们在现场设置了三个

募捐箱，捐款通道已经开启，希望广大市民积极参与，献出自己的一份爱心 女：接下来请欣赏小品《让世界充满爱》，表演者：艺扬11级播音表演班

男：现场的观众朋友们，到了今晚的现场互动环节，由我们提出关于艺扬教育的问题，现场朋友答对即可获得由主办方提供的精美礼品（每次3道题）女：接下来请欣赏萨克斯独奏《星期天不约会》，表演者：李幸峰

男：你知道吗？听说今天晚上刘德华来到了晚会的现场

女：真的吗？不可能吧？刘德华可是我偶像啊

男：你不相信？听

女：你别说，刚听到声音，我还真以为是华仔来了呢

男：呵呵，我们艺扬表演班的赛开源模仿刘德华水平可是一流的女：是啊，下面的节目是由君子兰舞蹈队带来的舞蹈《路越走越宽》

女：现场的观众朋友们，又到了今晚的现场互动环节，由我们提出关于艺扬教育的问题，现场朋友答对即可获得由主办方提供的精美礼品（每次3道题）男：接下来请欣赏歌曲《奉献》，表演者：陈丹妮

女：丹妮的声音真的很甜美啊

男：是啊，下面这个节目也会给你带来不小的惊喜呢，接下来请欣赏音乐小品《属

于我们的日子》，表演者：艺扬11级播音编导班

女：非常精彩的演出形式啊，将朗诵演唱和表演结合到一起了

男：是啊，听说这些节目创意都是学生自己想的呢

女：真了不起啊，听说下面的节目也很有创意，请欣赏二胡《战马奔腾》 表演

者：刘雅心

男：现场的观众朋友们，又到了今晚的现场互动环节，由我们提出关于艺扬教育的问题，现场朋友答对即可获得由主办方提供的精美礼品（每次3道题）女：接下来请欣赏大合唱《感恩的心》，表演者：艺扬12级播音编导班

男：接下来欣赏歌曲《父亲》

女：表演者：朱君豪、赛开源

男：华仔怎么摇身一变成开源了

女：是啊，呵呵，我也看不明白了，下面请欣赏诗朗诵《光的赞歌》，表演者：常敬

一、黄照雯、晁倩雯、陈丹妮、谢月、刘雅心

男：感谢，非常精彩的表演

女：接下来的节目可是重量级的，下面请欣赏歌曲《爱在天地间》，表演者：杨

晓迪

男：太精彩了，感谢杨晓迪，晚会进行到此时已经接近尾声了，我们的捐款通道

也即将关闭

女：希望广大市民、各界人士能献出一份爱心，将温暖传递，在慈善事业面前，我们都是相亲相爱的一家人，下面请欣赏歌曲《相亲与相爱》，表演者：艺扬12级播音表演班

男：传递温暖，情归艺扬，让我们以此为契机，更多地倡导慈善、关心慈善、参

与慈善

女：更多地激发爱心、投入爱心、奉献爱心，让生命更有意义，合：让慈善之花、和谐之花开放得更加绚丽！！

（串词可依主持人风格适当改动，中间反复强调捐款有关事宜）

第三篇：慈善晚会

慈善晚会策划书

一、前言：慈善事业所依托的都是人们崇尚奉献，追求友善的本性，每一项创意都极具操作性和娱乐性，既能帮助社会弱势群体，又具有市场商业效益，也不乏娱乐性，这样才能让慈善成为人们的习惯，不求回报，无私奉献。

从心理学的角度来讲，在加强典型引路，推动舆论宣传，谋求社会各界人士认同的基础上，进一步制定科学、有效的激励措施鼓励更多的社会各界人士参与到慈善事业中来，并建立起一套完善的严格的表彰制度，不仅表彰在投资、捐赠等慈善活动中做出贡献的理事，也表彰为慈善事业出谋划策、四处奔波的代表人士；不仅表彰为慈善事业做出贡献的组织、社团，也表彰为慈善事业做出贡献的个人；同时对为慈善事业做出突出贡献的人给予适当的表彰等，激发先进者的荣誉感和使命感，使慈善事业之树常青，事业充满活力。

二、活动目的及宗旨

1、目的：“春雨行动南阳行募捐晚会”慈善公益晚会是由中华少年儿童慈善救助基金会主办、南阳市工商业联合会承办的公益晚会。旨在通过文艺演出，宣传慈善事业、宣传传统语言文化魅力，唤醒民众对语言文字的热情，吸收包括事业单位、公有制经济单位和中介组织等一切热心慈善事业的人士共同参与。发动个人、企业为“拯救母语，传承经典”活动奉献爱心。最后形成态势良好的慈善活动氛围。

２、宗旨：拯救母语，传承经典

三、活动原则

活动以人性化为主题，体现以人为本的特点。

四、本次晚会的主题：

拯救母语

传承经典

五、演出活动组织机构

领导单位：教育部语言文字应用管理司 主办单位：中华少年儿童慈善救助基金会 承办单位：南阳市工商业联合会

六、活动组织

晚会将以义演的方式进行，所有演员、工作人员不拿任何报酬，除晚会必须的成本支出外，通过晚会募集到的所有资金全部用于慈善项目。晚会节目由XXX演艺公司组织，力求以各具特色的文艺样式体现晚会拯救母语、传承经典的主题。

七，资金募集

本次晚会拒绝商业赞助，拒绝商家、企业冠名，但欢迎个人、企事业单位捐资、捐物或为晚会提供交通、餐饮等必要的帮助。晚会海报、现场背景喷绘及电视台、网站等媒体宣传中，将特别感谢所有在此次活动中出一分力、尽一分爱心的个人和企事业单位。晚会主办方将保证募集资金的公开、透明，负责妥善安排好募集资金的去向。

八、晚会需要的帮助 1，餐饮提供

2、饮用水提供

3、海报、喷绘制作

4、主持人、音响设备、演艺节目等的提供

九、募集资金计划去向

在晚会中所得到的所有慈善捐款，将全部交予中华少年儿童慈善救助基金会

十、演出的组织与筹备

为保证活动的顺利进行，由承办单位和协办单位派工作人员组成筹备小组，协调安排活动期间的具体工作事宜。

1、准备工作

确定演出活动具体实施的时间，确定主办、承办单位的关系，签订有关合作意向和协议。

（1）演出时间：（2）主办单位：

（3）策划执行：（4）特别赞助：（5）协办单位：

（6）支持媒体：（7）确定邀请嘉宾（8）制作邀请函

2、前期筹备工作

（1）、确定参加演出的剧团、演职人员及出席人员（2）、确定主要演出内容、安排活动进程（3）、确定演出的场地和设备

（4）、联系宣传报道的新闻单位，安排具体的报道计划（5）、各种宣传图案、标志、横幅的制作、悬挂和张贴

3、拟邀请嘉宾：

南阳市副市长“

” 南阳市政协副主席 南阳市教育局局长 南阳市统战部副部长 南阳市工商联副主席 南阳市民政局领导 南阳市其它社会团体领导 民营企业家 新闻媒体 学校校长代表

4、观众：

捐助单位职工代表 学校师生代表 爱心市民

十一、晚会流程

1、开场节目

2、主持人上场介绍晚会主题、来宾等

3、领导致辞——主办方领导分别上台致辞

4、文艺节目

5、慈善是坚持——某某上台讲述自己投身慈善的经历

6、慈善是回报——某某上台讲述自己由被资助转变为去帮助别人的过程

7、慈善是承诺——主持人讲述著名慈善人物的故事（例如张雪）

8、文艺节目

9、慈善捐款

10、闭幕词

第四篇：慈善晚会

镇江高专管理系 慈善晚会策划书

管理系学生会

一、晚会概括

1、主旨

绒絮落岁，风月荏苒，岁月如梭！我们站在2011的黎明，期待初升太阳，缅怀2010的美好，展望2011的精彩。在2011年的开始，为了丰富学生的课余生活，加强文化气氛，拉近同学们之间的距离，跟重要的是本次晚会将会将会联合特教中心与荷花塘社区，以慈善晚会的形式上演。

2、主题

二、晚会时间： 2011年5月20日左右

三、晚会地点： 食堂四楼

四、晚会日程安排

第一次彩排：5月12日

第二次彩排：5月18日

第三次彩排：晚会前一天

晚会时间：2011年5月20日左右

五、晚会策划

前期准备：1.对晚会节目进行筛选以及准备表演需要的配乐

2.联系并评选主持人

3.联系彩排场地与工作人员、表演人员

5.彩排并对节目进行最后指导

6.晚会前进行海报，展板宣传

7.活动道具准备

8.主持人串词商讨

晚会当晚：1.会场布置

2.晚会开始前10分钟联系前三个节目到准备区准备。第一个节目

表演结束，催场马上去叫第四个节目到准备区，如此类推。

3.从会场布置开始，后勤组就开始安排工作人员到会场协调工作，一直到晚会结束。

4.若表演需要道具，后勤组应在上一个节目结束后马上把道具搬

上舞台。

5.若有意外发生，指挥员要马上处理好，使整个晚会顺利进行。

6．晚会结束后，所有工作人员清理场地。

六、学生会工作人员安排

七、晚会流程

1、签字仪式

2、手语舞蹈《我相信》

3、诗朗诵《无悔的青春》

4、歌曲 冯积慧

互动问答

5、手语舞蹈 特教中心

6、话剧《天堂来信》

7、朗诵 杭梦琪

8、小合唱《和我一样》 互动抽奖

9、唱歌 李香

10、话剧《非诚勿扰》

11、手语朗诵 特教中心

12、大合唱《我的未来不是梦》

管理系文娱部2011-5-17

第五篇：慈善晚会

一、活动目的“有爱就有希望”慈善公益晚会是由第四组众❤梦的小组成员主办。

二、活动形式

晚会将由１３网络３３１全体同学参加，以演员与观众现场互动为特色，以主持词“有爱就有希望”为串联，以一些经典曲目为主旋律，以独唱、重唱、合唱、器乐演奏、舞蹈等为表演形式，力求以各具特色的文艺样式体现晚会弘扬爱心、传递温暖的主题。

三、活动定位

晚会将以义演的方式进行，所有演员、工作人员不拿任何报酬，除晚会必须的成本支出外，通过晚会募集到的所有资金全部用于慈善项目。

四、宣传口号

有爱就有希望

五、晚会观众

一般观众：１３网络３３１

原因：

1、困难学子的介绍，他们求学之路上的故事，这类节目一定能留住他们的目光，拨动他们的心弦，激起他们的共鸣；

2、他们以前只有在电视报纸上看过读过类似的心路历程，经过学校家庭的教育，他们善良的感情同样需要借特定的机会加以释放，相信晚会可以为他们提供这份感动。

六、晚会演员

1、邀请专职文艺工作者参加慈善晚会，这样可以在宣传时可以更加吸引普通市民来参加；

3、邀请困难学生代表及其他演员表演节目，使参与的面更广；

4、邀请各中小学及民间艺术团体提供部分节目；

七、晚会节目

1、安排一些领导讲话，以表示晚会的正式和活动的可靠，另外他们的讲话可以比较有鼓动性；

2、安排几首以感恩、奉献为主题的歌曲演唱，使晚会的节目比较有质量，在适当时烘托晚会气氛；

3、把特困学生学习、生活中的某些点滴以投影、解说等形式重现给观众，使得他们更好地知道特困学生的情况，唤起他们对助学工程的热情；

4、邀请特困学生代表进行演讲，使大家能在珍惜自己现在小康生活的同时能与特困学生互帮互助；

5、晚会中穿插一些谈话，比如一些一直热衷慈善事业者他们的工作感言。

八、晚会互动

在晚会开始前几周宣传时可以与移动联通等公司联系，如果技术上能实行那进行手机短信捐款形式，如发送一条短信的钱全募集到助学工程资金处。在晚会进行时，主持人可以提醒大家继续通过手机短信捐款方式，抽选几名观众上台发表感言，同时在晚会进行的同时设立一处服务台，方便有意向特困学生的好心人士咨询及留下联系方式。

九、晚会主持

（一）、人选

1、主持人是这台晚会的灵魂，观众的认同度，也在一定程度上决定着晚会的成败。因此，他（或她）应当有相应的年龄与阅历，外在形象应成熟、老练，能充分表达出思想的深沉与相应的哲理，这将有利其接受晚会的创意以及理解主持词所蕴涵的思想，进而可以现场调动演员的情绪与激起演员与观众之间的互动，必要时还可以根据主持词临场发挥；

2、主持人应高度富有激情与号召力，能现场设置兴奋点。更为重要的事，他（或她）除了要最大限度地理解执行编导的意图，还要尊重演员心怀观众，有能力在节目间挖掘在场人丰富多彩的内心世界，表现出强烈的人文关怀精神。对于观众的情绪，能迅速做出判断，还要适时加以引导和总结，以保证节目的顺利进行；

3、根据上述要求，这位主持人应当主持过大型的文艺晚会，能为观众所熟悉，最好来自专业的文艺团体，或是电视台的专业主持人，（二）、要求：

1、晚会将撰写成文的主持词，供主持人借此主持及现场发挥。主持词应当具有足以支持台上台下互动的内容；

2、主持人在主持的过程中，因根据节目的转换与现场的情绪，引导演员与观众，共同感受、发现、体味特困孩子的求学精神，让观众在引起共鸣的同时，心理产生强烈要为助学工程出一份力的想法。