演讲稿写作技巧及常识

第一篇：演讲稿写作技巧及常识

写作演讲稿在语言运用上应注意以下五个问题：

（一）要口语化。“上口”、“入耳”这是对演讲语言的基本要求，也就是说演讲的语言 要口语化。演讲，说出来的是一连串声音，听众听到的也是一连串声音。听众能否听懂，要看演讲 者能否说得好，更要看演讲稿是否写得好。如果演讲稿不“上口”，那么演讲的内容再好，也不能使听众“入耳”，完全听懂。如在一次公安部门的演讲会上，一个公安战士讲到他在 执行公务中被歹徒打瞎了一只眼睛，歹徒弹冠相庆说这下子他成了“独眼龙”，可是这位战 士伤愈之后又重返第一线工作了。讲到这里，他拍了一下讲台，大声说：“我‘独眼龙’又 回来了！”会场里的听众立即报以热烈的掌声。演讲稿的“口语”，不是日常的口头语言的复制，而是经过加工提炼的口头语言，要逻 辑严密，语句通顺。由于演讲稿的语言是作者写出来的，受书面语言的束缚较大，因此，就 要冲破这种束缚，使演讲稿的语言口语化。为了做到这一点，写作演讲稿时，应把长句改成 短句，把倒装句必成正装句，把单音词换成双音词，把听不明白的文言词语、成语改换或删 去。演讲稿写完后，要念一念，听一听，看看是不是“上口”、“入耳”，如果不那么“上口”、“入耳”，就需要进一步修改。

（二）要通俗易懂。演讲要让听众听懂。如果使用的语言讲出来谁也听不懂，那么这篇 演讲稿就失去了听众，因而也就失去了演讲的作用、意义和价值。为此，演讲稿的语言要力 求做到通俗易懂。列宁说过：“应当善于用简单明了、群众易懂的语言讲话，应当坚决抛弃 晦涩难懂的术语和外来的字眼，抛弃记得烂熟的、现成的但是群众还不懂的、还不熟悉的口 号、决定和结论”。

（三）要生动感人。好的演讲稿，语言一定要生动。如果只是思想内容好，而语言干巴 巴，那就算不上是一篇好的演讲稿。广为流传的恩格斯、列宁、斯大林的演讲，毛泽东的演 讲，鲁迅的演讲，闻一多的演讲，都是既有丰富深刻的思想内容，又有生动感人的语言。语 言大师老舍说得好：“我们的最好的思想，最深厚的感情，只能被最美妙的语言表达出来。若是表达不出，谁能知道那思想与感情怎样好呢？”

第二篇：写作技巧常识

写作常识

1． 体裁：指文学伤口的具体样式。如神话、史诗、寓言、童话、抒情诗、叙事诗、短篇小

说、中篇小说、长篇小说、悲剧、喜剧、正剧、把情小品、杂文、报告文学等。“三分法”：根据作品形象构成的特点，文学体裁分三类：抒情类、叙事类、戏剧类。

“四分法”：根据文学作品的题材的选择、形象的塑造、，结构的方法，语言的特色和表现手法的不同。分四类：诗歌、小说、散文、戏剧。

诗歌（按格式：格律、自由；按内容：抒情、叙事；）

小说（短、中、长）

戏剧（按内容大小：独、多幕；按文学表现形式：话、歌、舞剧；按选取时代题材：历史、现代剧；按所反映的矛盾冲突性质和读者的感染作用：悲、喜、正）

散文（抒情、叙述、论说散文；日常较广且重要的有抒情文、报告文学、杂文三样式。）

2．诗歌：通过有节奏、有韵律的语言以强烈的感情和丰富的想象，高度地集中反映现实生活、抒发思想情感的一种文学体裁。

诗歌源于劳动。

早期诗歌与音乐、舞蹈不可分。

与其他文学体裁相比，诗歌更具有集中性、抒情性、音乐性、凝炼性。

诗歌的抒情性决定了诗歌必然具有鲜明的个性色彩。诗人经历不同，思想感情不同，必然形成不同诗风，同一诗人，不同时期、环境中，由于思想感情发展变化，诗风也不同。诗歌音乐性表现：节奏、押韵。

诗歌语言凝炼集中，又有特殊的表现手法，如主谓语及其他句子成分的省略，语序的颠倒，词义词性的转换等。

诗歌从内容分：抒情诗、叙事诗；从形式分：格律诗、自由诗、民歌体等。

诗歌的表现手法主要有赋（反复铺陈）、比（以彼物比此物）、兴（先言他物以引起所咏之物）以及夸张、隐喻、重叠、递进、象征等。

第一本白话诗集：胡适《尝试集》（1920）

为新诗确定地位的是郭沫若《女神》（1921）

新诗流派：现实主义、浪漫主义、象征主义；

新诗体式：自由体、新格律体、十四行诗、阶梯式诗、散文诗

3．侧面描写：不直接写描述对象，而是从对其他人物、事件的描写中衬托、渲染，从而突出描写对象的一种描写方法。又称间接描写或烘托。

作用：通过“烘云托月”的手法，达到以虚写实的目的。如《陌上桑》对罗敷之美的描写就不涉及其本人的眉目，而是通过“行者”“少年”“耕者”“锄者”见到罗的举止渲染出来。

侧面描写主要靠氛围的渲染。“烘托”的对象可以是人物，也可以是事件、场面。可用一个人（事）烘托另一人（事）；也可用众多人（事）烘托一人（事）；还可通过描写景物、环境来烘托人，或通过描写人物的活动来烘托事件或景物。

4．直接抒情：作者在文章中直截了当地抒写为现实生活所激发起来的思想感情的抒情方法。亦称直抒胸臆。

特点：感情浓郁而热烈奔放，痛快淋漓，毫不掩饰。

5．间接抒情：一种依附于事、依附于理、依附于景的抒情，也即通过叙述、议论、描写的方式 1

来抒情。

5．烘托：为使要表现的主要事物更加鲜明、突出，拿另一种将要事物和它放在一起，从侧面描写，进行映衬，以次托主。

“烘托”又称“衬托”、“映衬”，但“衬托”“映衬”又属修辞格。

分类：正托和反托。

正托：指形象相类，性质相通时，以此托彼，使主体更为突出。《三国演义》关羽斩华雄节：俞涉、潘凤，死华雄手，关羽出马，不等探听，便掷头于地，“其酒尚温”。正托，还可用环境、景物来衬托人物的心情、品格；用此情衬彼情；此景衬彼景，此事衬彼事等。

反托：指形象相愤，性质相反时，正反相衬，以次托主。如《祝福》的热闹景象的衬祥林嫂的悲惨结局。《红楼梦》中黛玉之死与宝钗结婚同时写，以喜衬悲悲更悲。用反托时，还可以用加剧矛盾的方法加强效果。如《三国演义》里诸葛亮舌战群儒，作者将诸葛亮与投降派的矛盾写得越尖锐，就越能体现他超人的胆识与气魄。

注意：一定在确定所写主体，不能喧宾夺主；另外，人们用什么景物陪衬什么感情是有一定规律的：如雷雨陪衬打击，用丽日、鲜花陪衬欢快、幸福，用秋风、落叶陪衬悲惨、凄凉，用阳光、大道陪衬希望、光明前途等。当然，要创新。

6．渲染：在创作过程中，为了创造气氛，突出形象，增加艺术效果，对描写的对象，进行多方面的形容、描绘和烘托。渲染的笔墨细致，描写详尽，叙述铺陈，全面具体，给人以完整的印象和认识。象雨果《巴黎圣母院》。作者集中笔力，详尽细致地描绘了圣母院古老庄严的建筑，展示宗教、艺术方面的杰作和建筑艺术上的奇迹。对人物的工笔描绘，精雕细刻，也能收到突出效果。如巴尔扎克笔下人物：葛朗台、高老头、邦斯等，作者从外形、装束、相貌特征到性格嗜好，无一不细细描写，惟妙惟肖。

渲染的具体方式：烘托、反复、对比、延宕等。

7．点染：写作时有些地方点明，有些地方渲染的写作技巧。

点染本是画家的手法，绘画时，配上背景和着色叫点染；人物画以人物为主时，配上景物就是点染。借用到文章写作上，一般先点明主旨、感情，再用景物渲染、烘托，收到情景交融的艺术效果。如柳永《雨霖铃》：“念去去千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节。今霄酒醒何处？杨柳岸晓风残月。”头两句，先点明“念去去”，后用“烟波、暮霭、楚天”泻代染，衬出远别的离情。后四句，先点明“伤离别”，再用景烘托。

用漫画笔法描状人物外貌时，运用点染手法，往往能集中反映关键部位，抓住人物性格特征，深入读者心中。如契诃夫《套中人》别里科夫的“套子”；《阿Q正传》中阿Q头上的癞疮疤。

8．象征：借用一些具体可感的形象或符号来表现概括的、抽象的事物。象征是储蓄地表现思想、要领和感情的重要手段，能将思想、意念和心理状态形象化。用象征手法可以扩大艺术形象的感染力和表现力，可以增加文章的容量，造成深沉、阔大的意境，达到特殊的艺术效果。象征与比喻：同：要求象征物与被象征物之间有某种相似点。

异：比喻是修辞范畴，它可以喻抽象的事物，也可比喻具体事物；而象征所显示的事物可道理较为抽象、普遍，多通过某一具体形象表现出一种更为深远的含意，具有最大程度的概括性和表现力。

第三篇：散文常识与写作技巧

散文常识与写作技巧

教学目的和要求：散文长于抒情和形象说理。通过本章学习，使学生了解散文的分类和特点，掌握散文笔法，能够写出具备散文体式的抒情文和说理文。

教学重点与难点：散文的类型与写法

散文的概念，曾有一个逐渐演变的过程。我国古代，有人把韵文以外的文章，统称散文。后来，随着文体的发展，它的概念渐趋缩小。在现代文学史上，散文是与诗歌、小说、戏剧、文学并列的文学样式。这样，似乎散文的概念是很明确了，实质上要给它下一个确切的定义却很难，因为文体仍在不断发展，尤其是一些文体交叉嫁接，产生了许多边缘性的文体，而散文又几乎和一切文学样式紧相毗邻，这都增加了散文概念的不稳定性和复杂性。我们只能这样说，以记叙和抒情为主的、篇幅短小、取材广阔、形式自由而文学性又比较强的那一类文学样式，就是散文。所以，它是一个“大家庭”，如游记、抒情小品、人物传记、哀祭文、随笔、专访等都可说是它的成员。

一、散文的分类

1．散文的含义：散文有广义与狭义之分。广义的散文与“韵文”相对。狭义的散文指文学四分法中的散文，篇幅较短，题材广泛，笔调灵活，长于主体抒怀的文学样式。

2．散文的类型：叙事散文、抒情散文、议论散文。

（1）叙事散文：以叙述事件、描划人物为主要内容的散文。也叫记叙散文。与小说写人叙事的区别。它以叙事为主，通过对事情的具体叙述，表现事件的意义、人物的精神品质和作者的深刻感受、真挚感情。侧重于记事的散文以事件发展为线索偏重于对事件的叙述。所叙之事既可以是一件以往的事，也可以是一件刚发生的事；可以是一件完整的事，有头有尾，也可以是对几个片断的剪辑。但在叙事中，往往倾注作者真切的感情，极富有意义和志趣。比如：鲁迅的《藤野先生》、巴金的《怀念萧珊》、张洁的《拾麦穗》等。

（2）抒情散文：侧重抒发作者感情的散文品种。抒情性散文以倾吐作者浓郁的感情为主，重在用抒情笔调、象征手法写景状物，在描写中抒发情感。它也叙事、写人、发议论，也有场面和细节描写，但没有贯穿全文的事件和人物；它叙述的事情、描写的人物、景物和发表的议论，都处于从属地位，是为表现作者的强烈感情服务的。抒情性散文与其他的散文的区别就在于情感强烈，想象联想丰富，语言更具有诗意，感情和志趣必须通过写景状物来表现。比如：茅盾的《白杨礼赞》、峻青的《雄关赋》、贾平凹的《丑石》等。

（3）议论散文：以形象的议论为特征，注重文学性，又富于哲理性。杂文、文艺（文化）随笔可归入此类。与议论文的区别。指通过对具体事物的描绘来议论说理的散文。它也抒发感情，但以论述道理为主；它不用一般议论文摆事实讲道理的直接逻辑论证方式来说理，而用形象说理的方法，用形象来说话，融逻辑性、象征性和抒情性于一体。唐代韩愈的“杂说”、现代鲁迅的杂文都属于议论性散文范畴。陶铸的《松树的风格》、郭沫若的《科学的春天》和叶至诚的《假如我是一个作家》都是典型的议论性散文。

二、散文的特点

1．题材广泛，以小见大

散文可以写人、叙事、写景、咏物、抒怀、明志、访旧、描绘风土人情，上至天文地理，下至花鸟虫鱼，均可入文。但它又讲求审美价值，选择具有内在美质的材料，以此抒情表意，映照人生社会。散文因为不象小说，剧本那样必须具备较完整的故事情节及鲜明的人物形象，所以题材也就显得十分广泛了。它长于写“小”题材，以小见大反映社会生活和作者情感。一个片断、一个场景、一点思想的火花，一曲感情的波澜，往往都是散文的好题材。

2．手法多样，行文灵活

在文学各体类中，散文是最不受文体约束的文体。写法灵活是散文的一大特点。这首先是指散文运用表达方式自由灵活，叙述、描写、抒情、说明、议论，均可使用。其次，是指散文结构形式的灵活自由。散文的结构中心多样，可以以人物、事件、景物、典型细节等为结构中心。比如：有的散文以场面取胜，如《挥手之间》；有的以联想取胜，如《土地》。

3．形散神收，文情并茂

散文看似散漫却始终围绕一个中心、一个情感的基点去曲情尽态，妙笔生华。因此，散文既有优美的笔调，又有浓郁的情感，文情并茂。好的散文应是情感真挚自然、形象生动、语言优美的文章。

三、散文的写法

王国维在《人间词话》中说：“散文易学而难工”。因为它朴实，却从中见神采；它平易，却从中见炽烈；它简洁，却从中见充实；它自由灵活，却易写难工。散文尤如青春少女，神备则“淡妆浓抹总相宜”。构思也就是人们俗说的的打腹稿，散文的构思是指在孕育过程中，作者所进行的思维活动。它包括选取提炼题材，酝酿确定主题，考虑散文的谋篇布局，探索最适当的表现手法。

1．缘情构思

情有所动，有感而发，借助形象，以情伟文，行文挥洒，这是散文构思的要诀。

（1）借助联想进行构思：①借托式联想——借景抒情、托物言志。②链环式联想——由发端环环相套的联想。③辐射式联想——由基点向四外扩散的联想。（结合朱自清《荷塘月色》、曹靖华《小米的回忆》等作品做具体分析。）

（2）寻觅“动情事”，捕捉“动情点”。

第四篇：演讲稿写作技巧

演讲技巧

一、了解对象，有的放矢 演讲稿是讲给人听的，因此，写演讲稿首先要了解听众对象：了解他们的思想状况、文 化程度、职业状况如何；了解他们所关心和迫切需要解决的问题是什么，等等。否则，不看 对象，演讲稿写得再花功夫，说得再天花乱坠，听众也会感到索然无味，无动于衷，也就达 不到宣传、鼓动、教育和欣赏的目的。世界秘书网版权所有

二、观点鲜明，感情真挚 演讲稿观点鲜明，显示着演讲者对一种理性认识的肯定，显示着演讲者对客观事物见解 的透辟程度，能给人以可信性和可靠感。演讲稿观点不鲜明，就缺乏说服力，就失去了演讲 的作用。演讲稿还要有真挚的感情，才能打动人、感染人，有鼓动性。因此，它要求在表达上注 意感情色彩，把说理和抒情结合起来。既有冷静的分析，又有热情的鼓动；既有所怒，又有 所喜；既有所憎，又有所爱。当然这种深厚动人的感情不应是“挤”出来的，而要发自肺腑，就像泉水喷涌而出。

三、行文变化，富有波澜 构成演讲稿波澜的要素很多，有内容，有安排，也有听众的心理特征和认识事物的规律。如果能掌握听众的心理特征和认识事物的规律，恰当地选择材料，安排材料，也能使演讲在 听众心里激起波澜。换句话说，演讲稿要写得有波澜，主要不是靠声调的高低，而是靠内容 的有起有伏，有张有弛，有强调，有反复，有比较，有照应。

四、语言流畅，深刻风趣 要把演讲者在头脑里构思的一切都写出来或说出来，让人们看得见，听得到，就必须借 助语言这个交流思想的工具。因此，语言运用得好还是差，对写作演讲稿影响极大。要提高 演讲稿的质量，不能不在语言的运用上下一番功夫。写作演讲稿在语言运用上应注意以下五个问题：

（一）要口语化。“上口”、“入耳”这是对演讲语言的基本要求，也就是说演讲的语言 要口语化。演讲，说出来的是一连串声音，听众听到的也是一连串声音。听众能否听懂，要看演讲 者能否说得好，更要看演讲稿是否写得好。如果演讲稿不“上口”，那么演讲的内容再好，也不能使听众“入耳”，完全听懂。如在一次公安部门的演讲会上，一个公安战士讲到他在 执行公务中被歹徒打瞎了一只眼睛，歹徒弹冠相庆说这下子他成了“独眼龙”，可是这位战 士伤愈之后又重返第一线工作了。讲到这里，他拍了一下讲台，大声说：“我‘独眼龙’又 回来了！”会场里的听众立即报以热烈的掌声。演讲稿的“口语”，不是日常的口头语言的复制，而是经过加工提……

第五篇：演讲稿写作技巧

演讲是在更盛大的仪式和一些公共场所发表的演讲。演讲稿是演讲的基础，是演讲内容和形式的说明和提示。它体现了演讲的目的和手段。演讲稿写作有以下几个技巧：

1.该主题是根据言语活动的性质和目的确定的。发言者总是根据演示文稿、的性质确定主题。如果您被邀请发表学术演讲，您应该介绍您的最新研究成果或最新的学术信息。这个话题是最具学术性的。如果您在意识形态和教育演讲活动中发表演讲，您应该对现实世界中最新鲜的现象以及观众最关心的问题发表意见。即使是竞选演讲和就职演说也必须能够掌握观众的理想和愿望。

2.根据演示主题和观众选择材料。这是演讲的血肉之躯，所以材料的选择和使用是演讲写作过程中的重要组成部分。首先要做的是过滤主题周围的材质。主题是演讲的概念和演讲的目的。材料是主题的基础和主题的支柱。演讲的思想必须得到材料的支持，材料必须能够充分表达主题并强烈支持主题。

3.材料的选择还应考虑到观众的情况。观众的政治品质、社会地位、文化教养以及心理需求对言语产生限制性影响。因此，所选材料应尽可能接近观众的生活，这样他们不仅容易理解，而且听起来也很有趣。

4.在众多代写平台中，阿甘文案在演讲稿代写方面经验更为丰富，其代写的文章数量众多，品质精良，收到了一致好评。以上就是关于演讲稿写作技巧的回答，希望可以帮到你。企鹅：八一 一三二**七九。