富池完全中学2013年高考志愿网上填报演练总结

第一篇：富池完全中学2013年高考志愿网上填报演练总结

富池完全中学2013年高考志愿网上填报演练总结

2012年4月18日上午第三、四节课，富池完全中学全体高二毕业生按照县招办的统一部署，在学校微机室进行了网上填报志愿演练。现将演练工作的开展情况作如下总结：

一． 领导重视，组织严密

为了确保演练活动落到实处，学校专门成立了由主管高中的副校长明廷友任老师任总指挥，班主任黄小红、年级主任兼演练管理员的尹洪峰老师为成员的演练活动领导小组。领导小组召开专题会议制定了模拟演练工作的实施方案。并明确提出三个确保：即确保各项保障措施一定要到位，确保所有在校考生都要参加演练，确保整个演练工作顺利实施。

二． 准备充分，保障到位

学校微机室工作人员提前几天对电源线路、网络系统和工作电脑进行了全面检测和调试，排除一切故障和隐患。教务处提前给每位考生印发演练用的《院校名称与专业代码》各一份，并在多处张贴《网上操作步骤及注意事项》及学生演练时的用户名和密码。召开班主任工作会议，明确演练的具体方案，并要求班主任要做好动员和组织学生工作。

三． 实施顺利，效果良好

在学校的精心组织下，富池完全中学2013年高考报名49人，参加演练学生48人（1人当兵），参加演练学生人数比例达到100%,校长、副校长年级主任及班主任在现场巡视和指导，整个演练工作有序进行，在当天上午11点之前全部完成演练工作。参加演练的全体考生对模拟演练效果十分满意。

富池完全中学

2013年4月19日

第二篇：高三学生演练网上填报高考志愿情况总结

高三学生演练网上填报高考志愿情况总结

2011界高考是我校实施新的课程标准以来的第一次高考，对于此项事宜从学校领导、教师及学生都给予了足够的重视，学校组织了多次培训，印发了相关资料，一遍遍地宣传、讲解、演练，工作非常细致到位，对学生极其负责。本次高考志愿填报演练工作学校是高度重视，校长、教学副校长亲自指挥，教务选派有能力的老师负责此项工作，具体流程是：

1、接到处教育科下发的文件通知后，立刻组织专题会议，制定本次演练活动的方案，所有参与此项工作的人员在思想上高度重视此项工作。

2、2011年4月30日下发填报志愿的资料，学生和家长自学，并填好志愿表。此项活

动得到学生及家长重视，共同理清志愿填报程序。

3、2011年5月3日上午12：30网上演练培训在各部门统一组织下到电教室全体高三

学生和教师认真听陈老师演练示范、讲解及齐校长的要求，并对重点项目齐读以重视。

4、2011年5月4日下午学生在家实施网上志愿填报。

5、2011年5月4日17：00点全体学生到校向班主任反馈填报志愿的情况，各班主任

将反馈情况写出书面总结上交教务。

通过参与此项工作人员的共同努力，于5月4日18：00点报名活动结束，将学生的志愿信息成功上传，至此，我校251名学生顺利地完成了此次演练活动。

第三篇：高考网上志愿填报模拟演练操作说明

2018年高考网上志愿填报模拟演练操作说明

一、系统登录网址：http://mywb.zszk.net/scwb，或通过绵阳招生考试网http://www.zszk.net进入填报系统。

（此次填报网址以及填报方法与正式填报志愿时一致。在正式填报志愿时，如从四川省教育考试院的官方网站进行填报，一定要选择“绵阳地区”，否则不能进行填报）

注：本次填报志愿模拟系统提供了体检表和《普通高等学校招生体检工作指导意见》的查看和下载功能（此功能在正式填报志愿时会取消），要求每一位考生进入网上填报志愿系统后认真查看自己的体检信息，认真阅读《普通高等学校招生体检工作指导意见》。考生体检表可以下载保存，以便在正式填报时使用，考生如在学校机房、网吧等公共电脑下载，必须将体检表转存到自己的存储设备后，将电脑上的文件进行删除，确保自己的体检信息不被他人掌握。考生及家长应掌握考生本人的体检情况，避免在正式志愿填报中误填体检受限专业。本次志愿填报模拟演练结束时间为2018年6月12日，请一定及时下载保存体检表和《普通高等学校招生体检工作指导意见》。

考生登陆时需要输入“报名号”、“准考证号”（此次演练统一为：123456789）、“身份证号”、“密码（身份证号最后6位，末尾是X的需大写）”、“验证码”等信息，然后点“登录”按钮进行身份验证。（正式填报志愿时，报名号、准考证号可在准考证上查询。报名号即准考证上照片下方18510699开头的14位胸标号。初始密码均为身份证号最后6位，末尾是X的需大写）

二、阅读《普通高等学校招生体检工作指导意见》（正式填报志愿时，无此项功能）

考生如需下载《普通高等学校招生体检工作指导意见》，点击页面下方的蓝色字体“《普通高等学校招生体检工作指导意见》”即可下载。考生及家长应掌握考生本人的体检情况，避免在志愿填报中误填体检受限专业。仔细阅读《普通高等学校招生体检工作指导意见》。阅读完后，点击“我已阅读，继续填报”按钮进入查看“体格检查表”页面。

三、查看《体格检查表》（正式填报志愿时，无此项功能）

如需下载《体格检查表》，点击页面下方的蓝色字体“《体格检查表》”即可下载。

考生及家长应掌握考生本人的体检情况，避免在志愿填报中误填体检受限专业。考生应仔细阅读查看《体格检查表》。

四、修改密码：（旧密码即为身份证号后6位的初始密码，注：此次演练修改的密码，与正式志愿填报不相关）

五、阅读报名须知

六、查看个人报名基本信息

在登录成功所进入的功能选择页面中点击页面右下方的 “个人信息”即可进入考生个人基本信息页面。个人信息页面如下图所示：

七、志愿类别选择（此次演练成绩统一设置为：600分）

 操作说明

 单击页面中间的红色字体可进入相应的志愿操作页面。在该页面列出了当前考生可以填报的志愿类别和状态，以及在该志愿类别中可以进行的操作。页面中间的表格中，左边加粗的字体表示志愿类别，志愿类别又由下面各个批次名称组成（如提前批本而况、本科第一批等），批次名称后面的【】里的内容表示当前批次的状态，红色为未填，蓝色为已填，批次名称后面的红色加粗字体说明考生可以在该批次中进行的操作。

考生可进行的操作有三种，填写志愿，修改志愿和查看志愿。

 当某个志愿类别已经截止填报志愿时，考生可进行的操作只有“查看志愿表”。

 当某志愿类别尚未截止填报，且考生尚未填报某类志愿时，对该类志愿可以进行的操作只有“填写志愿表”。

 当某志愿类别尚未截止填报，且考生已经填写了某类别志愿表时，可以进行的操作有“修改志愿表”和“查看志愿表”，此时志愿类别选择页面如下图所示：

在志愿类别选择页面单击某个志愿类的某个批次名称后的红色加粗文字“填写志愿表”或“修改志愿表”即进入该页面，如下图所示

 操作说明

 点击页面中的“查询计划”按钮，将会弹出查询计划控件，考生可在此控件内查找筛选出本批次能够填写的志愿，如下图：

 在院校代码输入框中输入考生志愿的院校代码，然后把鼠标移动到下一个输入框或按回车键时，系统自动显示对应的院校名称。

 在专业代码输入框中输入考生志愿的专业代码，然后把鼠标移动到下一个输入框或按回车键时，系统自动显示对应的专业名称，如下图所示：

 学校代码应为4位数字，专业代码应为2位数字，若所输入的学校代码和专业代码格式有误则系统将会提示格式错误。

 若所输入的学校代码和专业代码不存在，或者虽然存在该学校和专业代码，但该学校专业并不在考生当前所填写的志愿批次招生，则系统会提示如下：

 填写志愿时应该避免出现填写信息不完整的情况，如在某个批次中，没有填写一志愿却填写了二志愿；填报了某个院校，却没有填写具体的专业。在很多情况下，系统会进行警示，考生应根据系统的警示修改好自己的志愿。

 填写志愿时为了避免出现填写信息不完整的情况，系统采取了强制约束填写顺序（暂且不能填写的志愿是锁定状态），没有填写一志愿不能填写二志愿；填报了某个院校，却没有填写具体的专业，也不能填写下一个志愿。填写专业时，也要按专业顺序进行填写。没有填写每个志愿的院校，也不能填写其相应的专业。

图8-1志愿的锁定状态

图8-2在没有填院校的情况下填写专业

图8-3 在没有填写前面专业的情况下试图填写后面的专业

图8-4 在没有填完上一志愿的情况下试图填写下一志愿  填写或修改志愿结束后，单击页面底部的[确定]按钮，则所填写的志愿数据将得到保存。

九、阅读填报后须知

考生在每次填写或者修改志愿后，进入该页面，如下图所示：

 操作说明

点击“查看志愿表”，仔细查看核对所填报内容，如需要进行其他操作，则单击页面底部的[返回]按钮将返回到“功能选择”页面。

十、退出系统

第四篇：高考网上填报志愿及征集志愿实施办法

高考网上填报志愿及征集志愿实施办法

甘肃省招办28日公布了《2014年甘肃省普通高校招生网上填报志愿及征集志愿实施办法》，今年高考第一次填报志愿时间为6月23日至6月25日。

今年甘肃省普通高校招生共设10个批次，即本科提前批、农村自主选拔专项批、贫困地区专项计划批、地方高校农村专项一批(西北师范大学)、本科一批、地方高校农村专项二批(兰州理工大学、兰州交通大学、甘肃农业大学)、本科二批、直招士官批、本科三批和高职(专科)批。

今年的志愿设置为：农村自主选拔专项批设置一个志愿；地方高校农村专项一批(西北师范大学)设置一个志愿(含6个专业)；地方高校农村专项二批(兰州理工大学、兰州交通大学、甘肃农业大学)设置“一个一志愿，两个平行志愿”，每个志愿可填报6个专业；其他批次网上填报志愿均实行“一个第一志愿、3个平行二志愿”模式，每个志愿可填报6个专业。

今年高考第一次志愿填报时间为6月23日20:00至6月25日20:00，填报批次包括本科提前批、农村自主选拔专项批、贫困地区专项计划批、地方高校农村专项一批(西北师范大学)、本科一批、地方高校农村专项二批、本科二批、直招士官批；第二次填报时间为8月5日20:00至8月7日20:00，填报批次为本科三批、高职(专科)批。

今年甘肃省普通高校招生本科一批、本科二批、本科三批、高职(专科)批继续实施征集志愿，民族班、预科生、“民语类”、“三校生”等随批次进行征集，其余批次不实施征集志愿。

在征集志愿过程中，本科一批、本科二批、高职(专科)批征集两次志愿，本科三批征集一次志愿。本科一批、本科二批两次征集分别设两个志愿，本科三批一次征集设4个志愿，高职(专科)批两次征集分别设4个志愿。

征集志愿投档模式按考生志愿从高分到低分排序，按院校计划缺额数的100%比例投档。第一次征集志愿后原填报志愿作废，第二次征集后第一次征集志愿作废，录取程序将按最新征集的志愿投档。

第五篇：富池完全中学学校工作总结

2012年秋富池完全中学

学 校 工 作 总 结

日升月落，斗转星移。2012 —201

3第一学期的工作已顺利完成了。一期来，在教育局、中心学校的正确领导下，我校全体师生同心同德，团结协作，始终致力于课堂教学效率的提升，扎扎实实地抓好了教育教学工作，在环境育人、制度育人、创新育人、活动育人、以德育人上大胆实践，不断探索，形成了“科学、规范、精致、人本”的办学特色，全面完成了学期初制定的各项工作目标。受到了上级主管机关的充分肯定，也得到了社会各界的广泛赞誉。现把一期的工作总结如下：

一、强师能、塑师德，骨干队伍逐渐形成

造就一支师德高尚、业务精湛，具有开拓创新精神的教师队伍，是实施素质教育的重要保证，是提升学校内涵，实现可持续发展的关键所在。一期来，学校积极为广大教师搭建各种活动平台，为教师的专业发展，业务提升创造条件。

一是借助常规教学教研活动月，积极开展校本研训活动。学校要求全体教师进行高效课堂研讨课教学，课前要求备课组集体备课，讲课教师精心设计，课后通过讲课教师自评、听课教师帮评来共同研讨存在的问题及解决办法，总结好的做法，最后通过综合点对全校教师进行针对性的培训。

二是继续开展新老教师的“师徒帮教”工作。

年轻教师主动拜有经验的教师为师，通过老教师的“传帮带”工作，使新教师尽快把好教育、教学常规关、课堂教学关、教学能力关。

三是倾力支持教师外出学习，培训骨干教师。

一期来，我们在经费极度紧张的情况下积极组织了十多名教师外出黄石、武汉参加各种教师培训活动。我们要求外出学习的教师回来后要上好一节示范课，写一篇学习心得体会，向教师们介绍先进的经验、理念，然后全体教师参与学习和讨论。

由于学校不遗余力的支持，我校涌现出了杨娟、李斌、方爱菊、周小姣等一批理论功底深厚、教学水平精湛的教师，为我校的教学质量的不但提升提供了坚实的人才基础。

在抓好业务能力的同时，学校还不断强化学校领导班子及全体教职工的思想作风建设，既培师能，更铸师德、师魂。校长坚持每周推门听课并提出针对性建议，学校领导班子带头工作在教学的第一线，都起到了很好的示范和引领作用。

二、抓常规、促教研，教学质量不断提高

教学质量是立校之本，教学工作是学校一切工作的中心。一期来，我们牢固确立质量意识，以课堂教学为抓手，牢牢抓住教学常规管理、校本研训，实施这两项工作不放松，使我校在办学行为不断规范的条件下，教学质量保持了稳步提升。

1、抓常规、夯基础，坚决杜绝教学工作的随意性和无目的性。

教学常规简而言之，就是备、教、批、辅、考。抓的不到位就会使教学流于形式。因此，在常规管理中我们坚持做到“明、恒、快”。（1）“明”就是明确常规的每一个环节该怎样准备、怎样实施，达到什么要求。我们根据我校实际，结合《黄石市中小学教学常规》制定出了《富池中学教学常规基本要求》，让教师们对教学常规做到心中有数，同时它也是我们进行常规监控评价的依据。

（2）“恒”就是常规检查要一抓到底，毫不动摇，绝不时冷时热，有始无终。我们要求学校值日领导的每日巡查，教导处随时检查与定期抽查都要长期坚持，毫不懈怠。遇到问题要当面指出，当场解决，真正做到常规日日有人管、天天有实效。

（3）“快”就是常规监控反馈、调控要快。抓常规管理不是目的，而是手段，其目的是有效地实施教和学，提高教学质量，因此，监控的结果必须迅速的反馈到教师，使教师能及时的改进，逐步的完善。

在常规监控的模式上，我们由过去那种定期检查转变成了随机抽查与多元评议。

一是建立领导班子随机推门听课、随机检查制度，让学校领导检查课堂教学在平时，发现问题在平时，矫正反馈在平时；

二是评议的内容不再单看定期检查的备课本、作业本、学习笔记等文字材料，而是把文字材料与随机抽查、推门听课的情况结合起来从多方面评议。

2、抓教研，提能力，为学校持续发展奠基。

课堂教学效率是制约教学质量的关键。我校始终坚持通过校本研训，把教师的日常教学工作与教学研究、校本培训融为一体，通过课堂教学创新，积极打造具有我校特色的高效课堂模式，使得学生的学习负担轻了，但教学质量却稳中有升。在工作中我们主要抓了三方面的工作：

一是坚持集体备课。

集体备课是校本研训的一种形式。我们坚持每周一次集体备课，常抓不懈。在具体操作上我们规范六个环节、抓住两个根本。六个环节是：分配任务——个人自备——集体研讨——设计详案——实施教学——教后反思。两个根本是：以集体为本、以学生为本。

二是高效课堂研讨课展示。

这是我们校本研训的主要途径。本学期我们推出了8位教师讲了高效课堂示范课。讲前要求备课组教师集体备课，讲课教师精心设计教学案；讲课时要求所有无课教师都要参加听课；课后通过开展自评、互评来总结成功经验，查找存在的问题，寻求解决问题的方法，最后通过教研组综合点评来引导全体教师学习经验，达到培训教师，提高教师教学水平的目的。

三是提炼总结出了高效课堂教学模式。

在全面听评高效课堂示范课、高效课堂研讨课的基础上，学校高教研处、教研组提炼概括出了适合我校实际的高效课堂教学模式。具体包括五大环节：情境创设、导入新课——自主合作、研讨交流——个人展示、讲解质疑——教师适时指导提升——强化巩固、达标检测。

通过上述尝试，我们取得了可喜的成绩：

2012年上学期，我校有八人考上阳新一中“卓越班”。2012年下学期，我校有五人考上阳新一中“卓越班”。2012年全国数学竞赛，我校由李斌历史执教的七（2）班学生郑和智获全国一等奖，另，全校还有省级奖7人。

2012年全国物理竞赛，我校有2人获国家级二等奖，3人获省级一等奖。

2012年全国英语竞赛，我校有3人获国家级二等奖，6人获省级一等奖。

学校不断优化教师的教学行为的同时，也造就了一批优秀教师。2012年阳新县通过层层筛选，选拔六名教师到黄石参加全市青年教师优质课评比活动，我校有四位教师被选中。他们代表阳新参加全市青年教师优质课评比活动，这四位教师都获得市二等奖

三、多渠道、全方位，德育途径不断拓展

一期来,我们始终把学生思想道德建设工作摆在首位，面对德育工作的新形势，新问题，面对我校德育工作的现状，不断探索德育工作的新思路，新方法，从实处入手，抓住关键，严格管理，取得了一定的效果。

1、重视学生作为习惯的培养

学校继续把学生行为习惯的培养作为学生教育管理的突破口，采取多种措施，着力学生文明礼貌、仪容仪表、勤俭节约、讲究卫生等习惯的养成。

具体措施如下： 一是强化制度建设。

进一步完善了《富池中学班级量化细则》、《文明班级评比细则》，把管理细化到学生学习和生活的每一个环节；修订了《班主任工作考核办法及补助发放方案》，极大提高了班主任工作的积极性和主动性；

二是配备专门人员，加强督查。

领导值日、政教处巡查等，每天巡查在教学的各个时段，加强了对学生学习习惯的督查和养成；

三是加强宣传引导。

教导处、团支部充分利用班会、黑板报、国旗下的讲话等途径有计划、有针对性地对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、法制教育、安全教育、心理健康教育。对全体学生尤其突出行为习惯的养成教育，做到重点清，要求明，措施实，让每一个学生熟知良好习惯的内容。

四是积极开展丰富多彩的活动。本期来，我校开展了下列活动： 九月份：行为规范教育活动。

十月份：感恩教育活动，并且举行了一次以“感恩”为话题的演讲比赛活动。

十一月份：安全教育活动及体育运动会其中，田径运动会集中在两天举行，篮球运动会分散举行，每天只安排一场比赛。

十二月份：励志教育活动。

2、加强家校联系。

本期继续开展“课外访万家”活动，协调家校关系，争取家庭和社会对学校的理解和支持。同时，通过家访等各种形式的家校联系，进行有针对性的家庭教育指导，帮助家长树立正确的教育观念，掌握科学的教育方法。形成学校、家庭、社会教育相互渗透、整体协调的大德育格局。

3、学校还开展了对学校环境美化和班级文化建设工作。各班级重新布置名人名言，布置上了学生自己撰写的励志明理的警句。学校橱窗定期更换宣传内容，展示教学业绩、表扬优秀学生、宣传相关知识。我们相信，随着各项活动、工作的深入开展，我校的校园文化建设一定会特色彰显，迈上新台阶。

四、强保障、重实效，后勤工作日趋完善

1、加强内部管理力度，提高后勤服务水平。

本着“服务育人”的宗旨，我们通过建立后勤人员工作考核机制，充分调动全体后勤人员的工作积极性，使后勤工作做到人尽其才，物尽其用，提高服务质量和服务效率，确保了一线教育教学工作的顺畅。同时，积极培养后勤人员的责任心，提高他们的主人翁意识和服务意识，让他们积极主动地参与到学校的各项活动和管理中来，平时多做有心人，提高安全意识，及时发现问题，解决问题，将安全隐患消灭在萌芽状态。

2、抓好安全工作，构建和谐校园。

我们一直把安全工作放在重中之重的文章，高度重视安全工作。具体措施如下：

一是按要求认真制定各项安全工作制度、措施和应急方案；加强门卫值班制度，外来人员及学生中途进出校门都有登记记录；加强寝室管理，专门配备了宿舍管理员，坚持通宵值班。

二是进一步强化对全体师生的安全宣传教育；

三是坚持安全工作经常化，坚决杜绝事故苗头，对出现的隐患及时整改。

四是严格管理食堂各项工作，保证师生饮食的卫生安全，认真贯彻执行《食品卫生法》的管理规定，严把食品原材料采购关、操作关、程序关、节约关，与小店签订安全责任书，切实加强卫生检查，杜绝食物中毒事故的发生。

通过全校教师的共同努力，我校在本没有安全责任事故发生。

3、规范“两室”的管理，发挥网络技术作用。

在两室管理上，我们主要是进一步完善、落实“两室”的管理制度，加强检查考核。要求教师在教学中经常使用投影、电脑等电教设备，鼓励教师积极收集、制作和积累多媒体课件，尝试网络技术支撑下的课堂教学的实验。电化教育做到使用有记录，考核有依据，从而提高课堂教学的质量和效益。

总之，我们富池中学在中心学校和镇党委、政府的关心、支持下，通过全体教职工共同努力，在过去的工作中取得了可喜的成绩。目前教育改革日趋深入，对于我们来说，可谓“机遇与危机并存，希望和困难同在”。展望未来，任重而道远，但我们相信团结就是力量。我们愿在上级领导的亲切关怀和指导下，团结和带领全体教职工，齐心协力，同心同德，群策群力，奋发图强，以全面推行新课改为契机，以提高教育教学质量为中心，以加强教师队伍建设为重点，以人为本，求真务实，勇于创新，为把花庄中学办成教育思想先进、教师队伍精良、教学手段现代、教育特色鲜明、学生素质全面的示范性学校而继续努力！

0一三年元月二十八日

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