第一篇:“庆国庆”演讲比赛活动方案
国庆演讲比赛活动方案
活动宗旨:
通过开展“庆国庆”演讲比赛活动,引导学生感受伟大祖国的繁荣昌盛,体验家乡变化和学校发展变化,培养学生爱国、爱家乡、爱学校的情感,弘扬与时俱进、奋发有为的时代精神;同时丰富学生校园文化生活,提高学生的艺术素养,进一步培养和提高学生的综合素质,促进学生快乐成长,全面发展。
活动主题:
热爱祖国,热爱家乡,热爱学校。
参加对象:
全校所有老师选取四五六年级学生进行指导。
活动安排:
1、宣传发动(9月17日~10月8日):
全校老师应以本次活动为契机,加强对学生的爱国主义教育,积极宣传,发动学生自己撰写演讲稿,老师也可以帮他们写,并在各班挑选以确定比赛选手。
2、准备阶段()
各老师选好选手后就积极行动利用时间对选手进行训练。于10月日前请各老师将选手名单和演讲内容交罗运会老师处。
3、校级比赛(10月日):
各老师推荐一名最优秀的同学参加校级公开决赛,时间是10月日。
4、比赛阶段:
(⒈)比赛地点:红旗小学操场上
(⒉)比赛时间:13:00-------16:00
(⒊)准备: 吴大军写“庆国庆演讲比赛”刁均云帮助吴大军把标语挂好。
王易松周朝伦负责音响
罗运会负责找学生安排好评委桌(要求布置好赛场)
(⒋)评委安排:
本次比赛评委由严晓燕、张远翠、吴大春、王世华、刁均云、李凤。计分员吴大军
(⒌)比赛流程:演讲完第一个就打分,公布分数在第二位学
生演讲完,最后当场公布等级奖。
活动要求:
老师要求:
⒈加强领导,精心组织。各老师高度重视,切实组织好本次活动,喜迎国庆。
⒉推选出本校优秀学生参与比赛,赛出风格、赛出水平。学生演讲要求:
1、演讲内容:主题鲜明深刻,格调积极向上。
2、语言表达:普通话标准,声音宏亮清楚,语调和语速与演讲内容
有机配合,声音与情感有机结合等。
3、演讲表情:表情自然并与内容有机结合,声情并茂,有一定感染
力,能配上动作与手势等。
4、仪表仪态:仪表端庄,服装整洁大方,讲究礼仪。
5、整体效果:现场有一定的感染力,能引起观众共鸣,能运用一定的形体语言。
6、其他:每位选手演讲时间2——5分钟。
奖项设置:
学生获等级奖,老师获指导奖。
一等奖3名
二等奖4名
三等奖6名
比赛规则:
⒈演讲顺序由指导老师抽签决定。
⒉评委手中有一份评分标准和评分表,每位选手演讲完毕,由计分员收取评委的评分表。
⒊评分去掉一个最高分和一个最低分,取其平均值。
⒋评委当场打分,从第二位选手开始主持人当场宣布成绩。
5、评分标准:
⑴、评分采取十分制,去掉一个最高分和一个最低分后的平均值为选手得分。
⑵、评分按演讲内容(4分)、语言表达(3分)、姿态神情(2分)、仪表形象(1分)
另附演讲比赛获奖表(见下页)
国庆演讲比赛获奖表
A4纸打印,注明班级和姓名。
【注】演讲稿请统一使用
第二篇:“庆国庆”演讲比赛活动方案
安家坡中学国庆演讲比赛
活动方案
活动宗旨:
通过开展“庆国庆”演讲比赛活动,引导学生感受伟大祖国的繁荣昌盛,体验家乡变化和学校发展变化,培养学生爱国、爱家乡、爱学校的情感,弘扬与时俱进、奋发有为的时代精神;同时丰富学生校园文化生活,提高学生的艺术素养,进一步培养和提高学生的综合素质,促进学生快乐成长,全面发展。活动主题:
热爱祖国,热爱家乡,热爱学校。参加对象: 七、八、九年级学生(每班两名);分年级进行比赛。活动安排:
1、宣传发动、准备阶段(9月28日~10月10日):
全校老师应以本次活动为契机,加强对学生的爱国主义教育,积极宣传,发动学生自己撰写演讲稿,老师也可以帮他们写,并在各班挑选以确定比赛选手。
各班主任、语文老师选好选手后就积极行动利用时间对选手进行训练。于10月8日下午请各老师将选手名单和演讲内容交韩海江老师处。学生利用国庆假期自行训练。
2、校级比赛(10月10日):
3、比赛阶段:
(1)比赛地点:西教学楼前
(2)比赛时间:13:30-------16:00 1
(3)准备:韩海江老师负责电子屏“庆国庆演讲比赛”标语,易希俊老师负责音响话筒,马万云老师、雷景霞老师、卢学倩老师负责找学生安排好评委桌(要求布置好赛场)
(4)评委安排:本次比赛评委由郭爱林、金俊刚、易希俊、马万云、雷景霞、卢学倩担任;计分员韩海江。
(5)比赛流程:演讲完第一个就打分,公布分数在第二位学生演讲完,最后当场公布等级奖。活动要求:
一、老师要求:
⒈加强领导,精心组织。各老师高度重视,切实组织好本次活动,喜迎国庆。
⒉推选出本校优秀学生参与比赛,赛出风格、赛出水平。
二、学生演讲要求:
1、演讲内容:主题鲜明深刻,格调积极向上。
2、语言表达:普通话标准,声音宏亮清楚,语调和语速与演讲内容有机配合,声音与情感有机结合等。
3、演讲表情:表情自然并与内容有机结合,声情并茂,有一定感染力,能配上动作与手势等。
4、仪表仪态:仪表端庄,服装整洁大方,讲究礼仪。
5、整体效果:现场有一定的感染力,能引起观众共鸣,能运用一定的形体语言。
6、其他:每位选手演讲时间2——5分钟。奖项设置:分年级 各设 一等奖
1名
二等奖
1名
三等奖
1名
比赛规则:
⒈演讲顺序由选手抽签决定,抽签时间:10月9日中午,抽签地点:韩海江老师办公室
⒉评委手中有一份评分标准和评分表,每位选手演讲完毕,由计分员收取评委的评分表。
⒊评委当场打分,从第二位选手开始主持人当场宣布成绩。
4、评分标准:
⑴评分采取十分制,去掉一个最高分和一个最低分后的平均值为选手得分。
⑵评分按演讲内容(4分)、语言表达(3分)、姿态神情(2分)、仪表形象(1分)
【注】演讲稿请统一使用A4纸打印,注明班级和姓名。
第三篇:庆国庆演讲比赛方案
“中国梦,我的梦”
庆国庆演讲比赛方案
一、活动目的为使每一位学生真正爱读书,读好书,好读书,为讴歌新中国64年取得的辉煌成就,也为丰富同学们的课余文化生活,让同学们能锻炼自己的语言表达能力和面向大众的胆量与礼仪,在比赛中学习,在比赛中锻炼自我、展示自我,增强学生的爱国情感和民族自豪感。充分展现我校学生热爱家乡、热爱学校、热爱祖国的朝气蓬勃、积极向上的良好精神风貌。
二、活动主题
“中国梦,我的梦”
三、比赛要求
1、要求演讲者以生动的语言表达对党、对祖国、对人民的深厚感情,要围绕祖国64周年生日和祖国、家乡等的喜人变化为主题,展现一名小学生热爱祖国,奋发进取、积极向上的精神面貌。
2、演讲内容要紧扣主题,内容充实,表达连贯贴切,语言运用符合演讲者的年龄特点。
3、演讲者必须使用普通话,要求脱稿演讲,口齿清晰、表达流畅、精神饱满、仪态自然。
4、每校2名参赛选手,每位参赛选手的演讲时间为3——5分钟。
四、报名时间
9月26日将名单上报少先队。
五、比赛时间和地点安排
时间:9月29日下午1点
地点:中心校实验室(暂定)
六、评分标准
演讲满分为10分。评分标准如下:
1、演讲内容紧扣主题,内容充实,文字优美,层次分明(4分);
2、演讲语言表达流畅,语速恰当,声情并貌,富有激情(3分);
3、演讲学生精神饱满,服装整洁,仪表端庄,自然大方(2分)。
4、演讲时间在规定范围内。(1分)
七、奖项设置
此次比赛将评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名及优秀奖若干
洋河镇中心校少先队
2013年9月17日
第四篇:庆国庆演讲比赛方案
“祖国,我爱你”
2011年庆国庆演讲比赛方案
一、活动目的为使每一位学生真正爱读书,读好书,好读书,为讴歌新中国62年取得的辉煌成就,也为丰富同学们的课余文化生活,让同学们能锻炼自己的语言表达能力和面向大众的胆量和礼仪,在比赛中学习,在比赛中锻炼自我、展示自我,增强学生的爱国情感和民族自豪感。充分展现我校学生热爱家乡、热爱学校、热爱祖国的朝气蓬勃、积极向上的良好精神风貌。
二、活动主题
“祖国,我爱你”
三、比赛要求
1、要求演讲者以生动的语言表达对党、对祖国、对人民的深厚感情,要围绕祖国62周年生日和祖国、家乡等的喜人变化为主题,展现一名小学生热爱祖国,奋发进取、积极向上的精神面貌。
2、演讲内容要紧扣主题,内容充实,表达连贯贴切,语言运用符合演讲者的年龄特点。
3、演讲者必须使用普通话,要求脱稿演讲,口齿清晰、表达流畅、精神饱满、仪态自然。
4、每位参赛选手的演讲时间为3——5分钟。
5、1——3年级可以讲故事。
四、参赛对象
各班择优推选一名同学,并在9月27日将名单上报教务处。
五、比赛时间和地点安排
时间:9月30日下午
地点:学校教学楼前
六、评分标准
演讲满分为10分。评分标准如下:
1、演讲内容紧扣主题,内容充实,文字优美,层次分明(5分);
2、演讲语言表达流畅,语速恰当,声情并貌,富有激情(3分);
3、演讲学生精神饱满,服装整洁,仪表端庄,自然大方(2分)。
七、奖项设置
此次比赛将评出一、二、三等奖及优秀奖
11年9月20
第五篇:国庆演讲比赛活动方案
谷堆二中迎国庆演讲比赛活动方案
为了庆祝国庆65周年,歌颂伟大祖国繁荣富强,体验家乡变化,感受人民生活水平变化和学校发展变化,激励广大师生爱国爱校,爱家乡的情感,丰富校园文化生活,提高学生的艺术素养,进一步培养和提高学生的综合素质,从而促进学生的全面发展。特举办此次“祖国在我心中”为主题的演讲比赛。
一、比赛内容与时间
1、内容:以“祖国在我心中”为主题,结合个人和社会实际,设计演讲具体内容。演讲题目自拟。
2、时间:2014年9月30日
3、地点:教楼前操场
4、参赛人员:
学生组:3至9年级每班选送一名选手参赛
5、参会人员:全体师生
6、初赛奖励办法:
以3-6年级段和7-9年级段为单位分别进行评比,对本段各班评选的学生进行评选,评选出1、2、3等奖各一名。学校统一颁发奖状和奖品。
7、决赛奖励办法:
每段评选出的获奖同学除了颁发奖状奖品以外还分别加班级量化分。一等奖选手加班级量化分15分;二等奖加班级量化分10分;三等奖加班级量化分5分。
二、活动流程: 第一阶段:宣传阶段
本次比赛通过召全体教师会议,由各班班主任在各年级进行宣传发动师生踊跃报名,语文老师负责对学生进行指导,由各班班主任落实各班报名,筹备,政教处总协调。
第二阶段:
(一)选手要求
1、形象健康、举止自然、端庄,能体现中小学生的良好风貌
2、吐字清晰,普通话标准
3、具备较强的演讲能力
4、主题突出,内容感人
(一)比赛环节
1、时间:不超过6分钟,超时酌情扣分。
2、选材:内容要围绕“祖国在我心中”这一主题。
3、配乐:可以配乐,音乐与内容应相协调,可以自带光碟或自己配乐,或他人伴奏。
4、参赛选手原则上要求脱稿。(二)评分标准
本次比赛成立评判委员会,对选手成绩进行客观公正的评判。评分标准如下:
1、演讲内容(30%):主题突出,内容真实感人,结构完整清晰等。
2、语言表达(30%):普通话标准,声音宏亮清楚,语调和语速与演讲内容有机配合,声音与情感有机结合等。
3、演讲表情(20%):表情自然并与内容有机结合,声情并茂,感染力强,动作与手势恰到好处等。
4、仪表仪态(10%):仪表端庄,服装整洁大方,讲究礼仪。
5、其他(10%):时间控制,出入场,演讲效果,创意及有关内容。赛前,各班上报比赛演讲稿1份。
四、分工安排 策 划:乔 炎 组织协调:刘 辉 活动主持:刘 杨
收分统计:李庭贵 任 峰 后勤保障:杨启灿
评 委:丁备战 刘辉 马明哲 孙青 李雪 代国春 祝世发
政教处
2014年9月
演讲比赛过程安排
1、主持人上台。
2、丁备站校长致辞。
3、语文学科组长宣读比赛规则和评分标准。
4、比赛阶段,第一名选手演讲结束后,收分统计人员负责收集和统计比分,在第二名同学演讲结束后通告上一位选手得分情况。
5、比赛过程中穿插知识问答,每两人演讲后出1或2题知识竞猜,答对者加班级量化2分,答错不加分。
6、全部选手结束比赛后,由主持人设计有关比赛主题的知识抢答,以及主持人即兴表演节目。
7、宣布比赛结果并颁发奖状奖品。
校长致辞
同志们、同学们: 大家好!
金秋十月,硕果累累,国旗招展,举国同庆。我们满怀喜悦,迎来了伟大祖国 65岁华诞。
今天,我们欢聚一堂,通过演讲比赛抒发我们对伟大祖国的热爱之情,向伟大祖国65岁生日送上一份礼物。在此,我代表谷堆二中校委会,向辛勤工作在教学第一线的的全体教职工和同学们致以节日的祝贺!明天就是新中国65周年华诞。65年来,在中国共产党领导下,全体中华儿女众志成城、艰苦奋斗,开拓创新,继往开来,在一穷二白的废墟上建设了一个人民生活总体达到小康水平、各项事业蓬勃发展的新中国。
历史和现实告诉我们:没有共产党就没有新中国,没有共产党就没有社会主义强国,也就没有我们今天的幸福生活。让我们满怀豪情,呕歌我们伟大的祖国,用诗一般的语言,抒发我们的爱国情思吧。为我们伟大祖国的生日献上我们最美好的祝福,祝愿我们伟大的祖国欣欣向荣,蒸蒸日上,永远巍然屹立在世界东方。
我宣布谷堆二中“祖国在我心中”演讲比赛现在开始,并预祝参赛选手取得优异成绩,预祝此次活动圆满成功。