实验中学应急演练总结

第一篇：实验中学应急演练总结

实验中学突发事件应急演练总结

为了在突发事件来临时，我校的应急工作能快速、高效、有序的进行，从而最大限度的保护全校师生的生命安全，减少不必要的人员伤害，于是在2008年11月19日学校组织了应急演练。现将演练结果总结如下：

一、领导的高度重视

学校组成了以王金元校长为总指挥，柏景山、邵明义、刘墨瑞、邸俊霞为副总挥的领导小组。分别成立了联络组、救护组、信息组等组织机构，做到了全体师生参与，人员到位，各司其职。

二、演练前的准备充分

学校制定了具有可行性的演练方案，组织学校领导、班主任和科任教师认真学习，明确演练目的和指导思想，熟悉演练过程和演练中的注意事项，确保了演练的顺利进行。

三、演练过程的紧凑合理

模拟指挥部接到地震的报告，办公室人员通知演练开始，到学生防护措施的 过程井井有条。学生按预先制定的下楼梯的路线下楼，教室内学生疏散的方法和各主要地点的人员安排，模拟事故发生后急救方法也非常合理。

四、演练结果的意外和惊喜

从预定路线到安全地带，所需时间一次次的突破：第一次三分十秒，第二次两分十二秒，第三次一分五十六秒。取得了满意的结果，确实让人感到意外和惊喜。

实验中学

第二篇：中学应急疏散演练总结

X X中学应急疏散演练总结

我校在全国安全教育宣传周期间，于3月27日组织开展的应急避险疏散演练活动，是学校本工作计划中安排的一项重点工作之一。

在组织开展这项工作之前，学校首先,分别召开了全体班主任、部分教师座谈会，结合前几个学期开展这项工作的情况，分别听取了师生对本次演练活动的意见和建议。在此基础上，学校制定了切合本校实际的应急演练方案及应急疏散线路图，并将演练方案及疏散图发放到全校师生中，广泛征求意见，力求使演练方案更具体，更可行，使疏散线路图更科学规范、更切合实际。其次,充分做好本次演练活动的教育宣传工作。学校将应急演练方案及紧急疏散图发放到每个班级每名教师手中，让每名师生熟悉演练程序，明确疏散线路及要领，清楚本次演练的具体要求及规范，保证了演练活动的安全有序、快速高效的开展。

我校本次组织开展的应急疏散演练活动，主要突出了如下几个特点：

1、做到全员参与：要求全校师生人人参与，人人从思想上高度重视，从行动上积极参入，达到了本次宣传教育的活动目标。

2、突出演练的实效性：通过全校师生的亲身体验，大大增强应急现场的真实性，提高了演练效果。

3、严格规范要求：全校师生在熟知演练程序的前提下，按预案要求，严格组织，规范实施，有序开展。

4、确保演练安全：演练的目的是为了强化师生的安全，因此，确保安全是开展本次演练活动的前提。

在本次演练活动中，全校师生严格按预先制定的应急疏散预案，有序的组织实施，此次活动全校共有2100余名师生参加，他（她）们从教室到操场只用了3分16秒就完成撤离，演练按预案进行，整个演练过程既紧张又有条不紊的完成，取得良好成效。

尽管我校在开展本次应急演练过程中，做了大量的准备工作，全校师生也付出了不少心血，但应急疏散演练活动毕竟是一个涉及人员多，组织协调性要求高的群体活动。我们在本次宣传教育活动中也存在着不少问题：

1、个别师生对本次应急疏散演练活动的重要性认识不足，还存在着拖延、敷衍的现象；

2、师生的整体协调性，迅速反应能力还不十分强，在疏散、集结过程中还显得有些乱。

3、在疏散环节上还存在着一些不规范不科学的现象。

针对我们宣传教育活动中及演练过程中存在的问题，我们要从思想上引起高度重视，在行动上要采取得力措施，通过不断的学习演练，逐步提高我们的实际应变能力，保证我校的宣传教育及应急演练工作，提升到一个更高的水平上来，再上一个新台阶。

第三篇：山亭实验中学地震应急演练活动总结

山亭实验中学地震应急演练活动总结

各位老师、同学们：大家好！

在学校各部门的精心安排下，全体老师的认真组织下，全校师生的积极配合下，今天演练先后进行“应急避险，紧急撤离”等科目的演练，整个演练过程既紧张逼真，又有条不紊，演练按方案进行，达到预期目标取得圆满成功。

本次活动受到地震局领导的关心和大力支持。刚才市地震局领导对师生进行了防震抗震的知识讲座，对此，让我们以热烈的掌声表示欢迎和衷心的感谢。学校组织这样的活动，目的是为了增强全体师生安全意识，提高师生的自救自护能力，在刚才的演练中，同学们在老师的指导下迅速、有序、安全的疏散，老师们组织到位，保障有力，保证这次演练的成功。

隐患险于明火，防患胜于救灾，我们今天防震应急演练，意义重大，通过刚才的演练，同学们学会了发生地震时的逃生方法，达到了我们的预期目的，灾害无情，生命无价，安全第一，预防在先，同学们作为未成年人，我们更要提高安全防患意识，及时加强学习安全知识，提高自护自救能力，掌握在紧急情况下，机智逃生的本领，并向家人、邻居积极宣传，让更多人关注安全，珍爱生命。

同时，我希望全校师生能以这次防震演练为契机，进一步把我校的安全工作做好，做实，把各个安全隐患消除在萌芽状态。为继续维护平安校园，和谐校园而不懈努力。演练结束后，请各班有秩序地回到教室，各位老师要及时做好总结，巩固提高学生地震逃生演练的效果。

最后我们再一次以热烈的掌声感谢地震局领导对本次演练的支持和指导。下面，我宣布，今天的地震逃生演练活动胜利结束！

防 震 演 练 程 序

一、室内紧急避难演练

二、紧急疏散

三、由市地震局曹科长为大家讲解防震常识

四、由本次演练副总指挥孙校长作总结

五、防震演练结束

第四篇：济实验中学重大食品安全事故应急演练总结

济实验中学重大食品安全事故应急演练总结

为构建应急救援体系，全面提高食品安全事件应急处置能力和水平，随时做好应对一切突发重大事件的准备，济南中学3月24日下午举行了突发集体食物中毒应急预案演练。演练模拟以该校学生在食堂用完午餐后，下午课堂上发生多名学生疑似食物中毒事件。学校相关部门紧急启动食品安全事件应急预案，各司其职，成功处置这一事件。整个处置演练过程分为事故报告、指挥协调、应急处置、善后处理四个部分。

下午三点演练正式开始，济南中学领导接到6名学生在课堂上出现腹痛、腹泻、恶心、呕吐等症状的情况报告后，根据事态情况迅速启动应急预案，紧张有序地开展应急处置。学校食堂管理委员会、卫生室、办公室、保卫科、教育处等部门接到情况通报后，5分钟内全部赶到现场。

两名校医配合120急救人员从容应对，取药、打针、输液、组织危重患者及时转诊；保卫科、教育处人员安抚情绪激动的学生及家长，全力维护现场秩序；食堂管理委员会工作人员根据掌握的线索，马上封存了学生食堂食品样品柜。学校保卫科人员配合有关部门对中毒事故展开有条不紊的调查取证。经调查，这起学生食物中毒事故是由于食用了有机磷农药以及亚硝酸盐超标的大白菜烧牛肉引起的。事故应急指挥部及时举行了召开说明会，通报有关情况，消除学生及家长的恐慌。经过半小时的紧张运作，这次突发事故得到有效处置，学生转危为安，有关当事人受到了查处。整场演习历时半小时，此次演练取得了圆满成功。

演习前，李云章校长亲自参加了协调动员会。他指出，学校食堂食品安全关系到广大师生的身体健康和生命安全，关系到学校稳定发展，关系到学校的对外形象。加强食堂食品安全工作，保护广大师生的饮食环境，是构建和谐校园、绿色校园的重要内容，是加快学校健康发展的内在要求。李校长要求学校各有关部门要以这次演练为契机，认真总结经验，查找薄弱环节，进一步修改完善应急预案，不断提高食堂食品安全事故快速反应能力和实战水平，同时要深入开展食堂食品安全专项检查，全力维护师生最关心、最直接、最现实的切身利益，推动学校“A级食堂”创建工作。（济南中学

郑

第五篇：麦盖提县实验中学应急预案演练计划

麦盖提县实验中学应急预案演练计划为了切实提高广大师生的消防意识，使每一位师生都能更深入地了解消防逃生常识，具备初步的自救互救的能力，为此学校决定在4月22日下午举行全校性的消防逃生自救演练和灭火演习，请全校师生密切配合，确保我校消防逃生演练安全有序地顺利进行，特制订如下演练.计划：

一、时间、地点、内容

演练时间：2013年4月22日下午四节课

地点：两幢教学楼和学校操场

内容：

（一）火情报警（听呜笛）

（二）两幢教学楼遇到火灾时的逃生

（三）火场救护

（四）消防灭火演示

（五）器材装备演练

（六）消防特勤领导作消防安全讲座

（七）学校领导讲话

二、组织领导

组 长：陈其银

副组长：乃比·吾舒尔

三、演练组织及人员安排：

（一）现场总指挥：陈其银

（二）副总指挥：消防特勤领导：乃比·吾舒尔

（三）总协调：开塞尔·阿布拉

（四）报警组：莫明江·易米尔

（五）疏散组：各年段长、各班主任

（六）楼层定点引导疏散组：

北楼1～3楼定点人员：

哈丽旦·阿不都如苏力（一楼东边楼梯）易敏江·买买提（一楼西边楼梯）

艾斯凯尔·赛买提（二楼东边楼梯）努日曼古丽·买买提（二楼西边楼梯）

阿曼古丽·艾孜孜（三楼东边楼梯）阿迪力·艾山（三楼西边楼梯）

南楼1～3楼定点人员：

开塞尔阿里木（一楼东边楼梯）亚森·吐尔逊（一楼西边楼梯）

（七）、救护组：阿尔孜古丽·亚森

（八）广播宣传：艾买提江

（九）后勤保障：努尔艾买提·阿不都外力

（十）摄影：依拉木·尼亚孜

（十一）报道：亚库甫·吐尔孙

（十二）年段协调指挥：各年段长

（十三）现场解说组：消防特勤中队

四、演练的具体操作程序

（一）现场总指挥宣布：“老师们、同学们，前进小学消防逃生自救演练现在开始。各组教师各就各位，统一行动，按原计划进行演练！”

（二）全体参加演练人员各就各位，做好演练准备工作，由报警组人员陈广德打开烟雾产生器（假设教学楼三楼电脑室起火）

（三）报警

1、待烟雾扩散后，报警组周琦拔打“119”报警，并迅速向校领导报告失火情况。

2、报警组周琦到主要路口迎候消防车。

3、校领导当机立断立即启动学校灭火预案，通过广播下达命令：“全体师生请注意，现在新教学楼五楼电脑房发生火灾，请老

师们马上组织学生按计划、按要求、按路线有秩序的撤离，到操场按升旗仪式队伍集合。”

（五）火场逃生

1、（校领导现场通过广播指挥，直到消防队和救护车赶到）。校领导通过广播指挥师生向楼外疏散：“大家不要慌，马上有秩序地撤离”；“灭火组切断电源，其他人用灭火器在外围灭火，疏散组和救护组展开行动”；“同学们要在教师的引导下自动排成一行，前后轻拽衣角，用手绢捂住鼻口，低头躬腰，从相应的出口有秩序、有组织地右行下楼”。

2、定点引导疏散组在楼道内疏散各班学生。

3、2名学生被消防队员利用缓降器，从三楼滑下。1名被困学生被消防队员用两节拉梯从二楼救出，1名学生被消防队员用九米拉梯从三楼救出。（挂保险绳）

4、学校清点人数（班主任负责），消防队开始灭火。

消防一车：出一支水枪沿楼梯进入三楼灭火，（从三楼窗口向外射水）。消防二车（泡沫车）：用水炮向教学楼墙壁射水。

5、灭火结束，消防队收起器材。

6、现场总指挥宣布：麦盖提县实验中学消防逃生演练结束。接下来请消防特勤中队领导作消防安全讲座和现场消防灭火演示。

（五）消防领导作消防安全讲座。

学生按照升旗仪式队伍站好。

（六）现场消防灭火演示。

消防官兵示范，让两名老师和学生分别使用灭火器。

（七）学校领导总结讲话。

要求：

1、班主任通知每位学生带一块小毛巾，沾湿，事先让学生知道在进行消防逃生演习。一切听从指挥。

2、下楼梯按照学校规定的上下楼梯路线走，班级之间距离保持2米左右，班主任在前带队，要求小跑下楼，学生用毛巾捂住鼻子到操场集中，按照升旗队伍站好。

3、演习结束，各班主任要向年段长汇报人数，然后由年段长向现场总指挥汇报人数。

麦盖提县实验中学

2013-4-22