创营innoclub大学生创业工作受到团市委副书记肯定并指导(精选五篇)

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第一篇:创营innoclub大学生创业工作受到团市委副书记肯定并指导

创营innoclub大学生创业工作受到团市委副书记肯定并指导

近日,位于漕河泾的创营innoclub迎来了团市委副书记王宇同志和广东团省委青年代表。漕河泾创业中心领导以及团支部相关同志陪同接待,充分表现出对此次会面的重视。

创营innoclub的负责人先是向来访领导和嘉宾介绍了中心开展创新创业服务的情况,让来访者对创营有更好的了解;随后,将大学生创业创新园的运营工作作为重点介绍,详细的说明吸引了与会青年企业家代表们关注,这些企业家纷纷就感兴趣的问题与创营中心进行了交流。

创营innoclub的大学生创业服务工作得到了王宇书记的高度评价。而近日漕河泾获得了“上海大学生创业示范园区”称号,这一称号是创营努力的成果,也更是体现了团市委对创营innoclub的高度肯定和期望,希望创业中心能继续再接再厉,为大学生创造出更好的创业环境。

此次王宇书记和广东青年企业家的莅临来访,漕河泾创业中心韩总代表创营innoclub表示感谢的同时介绍了创业中心深化服务内涵以及拓展服务外延的创新举措。韩总表示,漕河泾创业中心将继续努力,进一步吸引大学生到开发区来创业,为大学生们提供优质的服务,使漕河泾开发区成为青年们创业的乐土。

会后,王宇书记和青年企业家们在相关人员的陪同下继续参观了大学生创业园及绿享公司等代表企业,更多更好的认识了创营innoclub。相信团委领导和青年企业家的此次来访必将给创营带来更多的动力和激情,也让更多的人认识创营。

第二篇:团市委副书记莅临创业中心指导大学生创业工作

大学生创业——团市委副书记莅临创业中心指导大学生创业工作

近日,团市委副书记王宇同志和广东团省委青年代表一行莅临漕河泾创业中心,创业中心总经理韩宝富、副总经理赖浩锋以及团支部相关同志陪同接待。

创业中心向来访的领导和嘉宾介绍了创业中心开展创新创业服务的情况,随后重点介绍了大学生创业创新园的运营工作。与会的广东省青年企业家代表纷纷就感兴趣的大学生创业问题与创业中心进行了交流。

王宇书记高度评价了创业中心的大学生创业服务工作,近日创业中心喜获“上海大学生创业示范园区”体现了团市委对此给予的高度肯定。希望创业中心再接再厉,继续为大学生创业营造良好环境。

韩总代表创业中心感谢王宇书记和广东青年企业家们的莅临来访,并介绍了创业中心深化创业服务内涵,拓展服务外延的创新举措。韩总表示,漕河泾创业中心将进一步吸引大学生到开发区来创业,为其提供优质的服务,使漕河泾开发区成为青年们创业的乐土。

会后,王宇书记和青年企业家们参观了大学生创业园及绿享公司等代表企业。

第三篇:创青春全国大学生创业大赛指导委员会全体会议召开

“创青春”全国大学生创业大赛指导委员会全体会议召开

3月21日下午,“创青春”全国大学生创业大赛指导委员会全体会议在北京举行。全国人大常委会原副委员长成思危,联想控股股份有限公司董事长柳传志等指导委员会成员就大赛举办及促进青年学生创业就业工作进行指导交流。团中央书记处第一书记秦宜智,教育部党组成员、部长助理林蕙青,人力资源和社会保障部副部长信长星,中国科协党组成员、书记处书记徐延豪分别代表大赛主办单位讲话。团中央书记处书记傅振邦出席会议。

成思危在讲话中指出,在全国人民齐心协力为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗的时代背景下,举办面向广大青年学生的“创青春”全国大学生创业大赛,对于贯彻落实党中央的战略部署,推动国家发展和社会进步,服务于青年一代更好地成长发展具有积极而深远的意义。

成思危强调,举办“创青春”大赛将有利于创新型人才的培养。国与国之间的竞争,主要体现在国家科技实力的竞争,体现在青年人才实力的竞争,体现在人才创新能力的竞争。通过对“创青春”大赛理念的宣传推广以及吸引青年学生更大范围的积极参与,将有利于推动教育体制改革和人才培养机制的不断健全完善,更好地促进创新型人才的培养和成长,从而推动国家竞争力的不断提升。

成思危表示,举办“创青春”大赛有利于创新型国家的建设。近年来,我国在消化吸收再创新、集成创新等方面取得了较大进展和成果。但是,一个国家要真正成为创新型国家,需要有“颠覆性”创新、原始创新成果的不断涌现。实现这样的突破和发展,绝非一日之功,需要逐步积累。相信通过“创青春”大赛的广泛开展,将有利于形成鼓励、支持青年学生创业创新的良好氛围。

成思危认为,举办“创青春”大赛还可以与风险投资相结合,特别是鼓励参与早期创业的天使投资更多关注。“创青春”大赛是经过全面改革提升、面向广大青年学生开展的赛事,必将汇聚众多青年学生的智慧结晶和创造成果,希望能够以大赛为平台,促进风险投资更多地关注创业项目的早期成长、关注创业项目体现良好社会效益的一面,同时促进更多青年创业者将培育技术成果与提升管理能力相结合,在与风险投资的合作中培育起以法制意识、契约意识、合作意识等为代表的“企业家精神”。

成思危希望大赛主办单位、承办单位等各方共同努力,将大赛办得成效更实、层次更高,为培养更多的创新型人才,进而培养出更多的创业型企业家,以实际行动和实际成果为创新型国家建设、为中国梦的顺利实现作出积极贡献。

秦宜智在讲话中指出,创业寄托着广大青年的人生梦想,青年是创新创业的生力军。促进青年创业,在广大青少年中培育创业精神、开展创业实践,不仅是帮助青年学生成就梦想,也是经济社会发展转型期提升家庭幸福、促进社会和谐的内在需求,对于我国经济结构战略调整、提升国家自主创新能力具有重要意义。

秦宜智强调,要把“创青春”大赛办出风格,打造支持青年学生创业的有效平台。广泛争取党政、市场、社会等方面资源,努力构建从创业意识培养、素质拓展、技能提高,到创业实践锻炼、项目扶持、成果转化,有实际成效、青年喜欢、社会认可的全过程、立体式工作体系和平台。要把“创青春”大赛办出影响,推动形成支持青年学生创业的社会氛围。增强品牌意识,扩大办赛覆盖面和参与度,努力吸引更多青年学生参与。同时设计和推广好“创青春”系列文化产品,在青年学生中传递“创青春”的理念、弘扬“创青春”的精神,分享“创青春”中涌现出的创业典型故事。要把“创青春”大赛办出实效,引导青年学生树立奋斗精神,勇于创业实践。要在参赛成果转化环节下功夫,努力把有科技含量、有市场需求、有社会价值的青年学生创业项目转化为实践成果。通过办赛的实际效果、示范效应,传递奋斗、创业的精神,在全社会形成创业、创新、创优的热潮,影响和引导青年学生用不息的奋斗和创业,在服务社会、奉献他人中实现自己的人生梦想。

秦宜智要求,大赛组委会要加强工作方案统筹、力量统筹、进度统筹,定期向指导委员会报告重要事项、进展和打算,同时认真听取意见建议,一项一项抓好落实。同时希望指导委员会以“甘为人梯”的奉献情怀、“现身说法”的榜样力量、“慷慨解囊”的鼎力支援,对共青团青年创业工作的宏观运行、对“创青春”大赛的组织运转、对涌现出的有成长前景的青年创业项目,给予思路、资金、技术、管理上的指导和支持,共同把青年学生创业工作做好。

会前,秦宜智、林蕙青、信长星、徐延豪代表大赛主办单位为指导委员会成员颁发聘书。团中央学校部、全国学联秘书处负责人代表大赛组委会在会上作了组织筹备工作汇报。团中央、教育部、人力资源和社会保障部、中国科协、华中科技大学、团湖北省委等主办、承办单位代表参加会议。

“创青春”全国大学生创业大赛是在原有“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛基础上,由共青团中央、教育部、人力资源和社会保障部、中国科协、全国学联共同主办,工业和信息化部、国务院国资委、全国工商联支持的一项全国性大学生创业赛事。大赛每两年举办一次。2014年大赛由湖北省人民政府加入主办,华中科技大学、共青团湖北省委、武汉东湖新技术开发区联合承办。为加强对大赛及青年学生创业就业工作的宏观性、战略性指导,提升大赛的专业水平和社会影响,大赛专门设立指导委员会,邀请经济学界、企业界、金融界及风险投资界等领域知名人士担任成员。全国人大常委会原副委员长、中国科学院大学管理学院院长成思危担任主任,联想控股股份有限公司董事长、联想集团创始人、名誉董事长柳传志担任副主任,阿里巴巴集团董事会主席马云,北极光创投创始人、董事总经理邓锋,科大讯飞信息科技股份有限公司董事长刘庆峰,红杉资本中国基金创始人及执行合伙人沈南鹏,新东方教育科技集团董事长兼首席执行官俞敏洪,清华大学经济管理学院院长钱颖一,中国民生银行董事长董文标,北京大学光华管理学院院长蔡洪滨等担任委员。(记者李立红 实习生王桢楠)

第四篇:徐州工业职业技术学院大学生就业创业指导服务工作调查问卷

徐州工业职业技术学院大学生就业创业指导服务工作调查问卷

亲爱的同学:

为了更好的服务就业,促进学院大学生就业,有针对性的开展就业指导,我们特别组织本次调查,希望能够得到您们的支持与合作,本问卷不对外公开,敬请如实填写。

1、您的性别:__﹍

2、您所学专业是:__﹍

3、您认为当前的就业形势如何?()

A.形势严峻,就业难B.形势正常C.形势较好,就业容易D.不了解

4、您对自己的内外部优势、劣势、机遇、挑战有了解吗?()

A.很不了解B.不太了解C.一般D.比较了解E.很了解

5、您对就业流程和相关就业制度是否了解()

A.了解B.不太了解C.不了解

6、你所在的系是否结合专业特点,有针对性的开展各种形式的就业指导?()

A.结合专业开展了学生生涯规划教育B.开展了但专业针对性不强;C.未开展

7、您希望学校什么时候开始开设就业指导课程()

A.大一B.大二C.大三

8.你认为在学院的三年中,大学生就业指导培训或相关课程的开设应该如何实施(学业职业生涯设计、创业择业指导、就业政策解读三个阶段)?()

A.根据就业指导课的内容分年级开设B.没有必要

9、在就业指导课程中,您希望得到哪些方面的培训?()

A.如何确定职业方向B.如何选择行业和公司C.如何搜索和分析招聘信息D.如何制作简历E.面试技巧F.面试之后我该做什么G.自我推销的技巧H.职场礼仪I.其他_

10、你对基本就业求职程序了解吗?()

A.了解B.不了解C.一般

11.在求职中最困扰你的因素是什么?()

A.学校就业指导不够B.信息量少C.对企业岗位专业知识缺乏了解D.实战经验缺乏E.能力不够F.求职方法技巧欠缺G.对社会缺乏了解H.对企业的招聘流程和要求缺乏了解I.沟通交流能力不足J.其他

12.如果在就业前可以得到就业指导培训,你希望是哪方面的?()

A.如何确定职业方向B.如何选择行业和公司C.如何搜索和分析招聘信息D.如何制作简历E.面试技巧F.面试之后我该做什么G.自我推销的技巧H.职场礼仪I.其他

13.你更愿意接受哪种形式的就业指导培训?()

A.学校就业指导课程B.相关就业指导书籍C.用人的单位的招聘宣讲会D.专业就业指导公司的培训E.不愿意参加任何培训F.各系组织的就业指导讲座G.成功校友的事迹报告H.其它

14、哪种就业指导方式您最感兴趣()

A.经验分享B.案例分析C.集体活动D.专题讲座E.角色扮演F.面对面咨询G.其他_

15*、您认为毕业生就业指导应大力加强那些内容()

A.制订毕业生就业的总体安排计划B.收集和整理社会上有关人才需求的信息

C.向学生提供人才需求的信息D.向社会发布毕业生的有关人才需求的信息

E.为录用单位和毕业生之间的双向选择搭桥F.毕业生就业市场的分析及开拓

G.学生就业意向的调查H.毕业生就业状况(数量和去向)的统计分析

I.接待毕业生进行个别的就业咨询谈话J.帮助毕业生推荐工作单位

K.为毕业生开设就业指导课程或就业教育、讲座等L.其他_

16、请对能力作自我评价,以下您最欠缺()

A.专业知识和技能B.社会活动能力C.竞争能力 D.团队精 E.创新精神

17、您认为在就业指导中,下面何种能力最重要()

A.沟通能力B.适应能力C.专业技能D.应变能力E.道德品质修养F.心理素质G.组织领导能力H.学习能力

18、您的择业观念是()

A.一步到位,有固定收入B.先就业,后择业,再创业

C.不就业,继续深造D.无所谓

19、您选择职业的最主要标准是()

A.工作稳定性B.是否具有挑战性C.工资和福利D.工作兴趣

E.单位的前景F.是否轻松G.是否能发挥能力和个性

H.深造的机会I.社会需要和贡献

20、你毕业后会在哪个地区就业()

A.知名城市B.沿海发达地区C.留在户口所在地D.留在毕业学校的城市E.暂时没有考虑

21.您认为学校应该为毕业生提供哪方面的就业指导和服务?()

A.职业生涯规划B.就业心理咨询C.素质拓展D.求职技巧培训E.就业政策F.形势分析

22.你认为毕业生就业指导应大力加强哪些内容?()

A.收集和整理相关企业需求的信息B.向社会发布毕业生信息C.为录用单位和毕业生之间的双向选择搭桥D.就业市场分析与开拓E.成功校友就业创业讲座

23.你认为是否要针对不同专业来开设就业指导课程?()

A.有必要B.没必要C.差别不大

24.你是否认为就业指导培训相关的课程对就业有影响?

A.很有必要,效果明显B.影响程度不大C.做不做没有关系

25.你认为目前学院创业教育开展的情况如何?()

A.很好,效果明显B.一般,效果不明显C.不好

26.学院在开展创业教育的工作中,学生感觉在哪些方面最需要加强?()

A.创业经验交流B.创业理论教育C.创业政策教育 D.创业理念的引导

E.学院营造创业的宣传氛围F.其它

27.在创业过程中,学生最希望学院在哪些方面提供服务?()

A.创业的场地B.创业项目C.创业资金 D.相关的创业政策E.其它

28.你对学院就业创业指导服务其它方面有何建议?

第五篇:徐州工业职业技术学院大学生就业创业指导服务工作调查问卷

徐州工业职业技术学院大学生就业创业指导服务工作调查问卷

本次调查共发放调查问卷300份,收回284份,现将学生反馈信息汇总如下:

3、您认为当前的就业形势如何?

A.形势严峻,就业难 272B.形势正常8C.形势较好,就业容易 2D.不了解

24、您对自己的内外部优势、劣势、机遇、挑战有了解吗?

A.很不了解11B.不太了解47C.一般155D.比较了解45E.很了解265、您对就业流程和相关就业制度是否了解

A.了解 53B.不太了解 203C.不了解286、你所在的系是否结合专业特点,有针对性的开展各种形式的就业指导?

A.结合专业开展了学生生涯规划教育152B.开展了但专业针对性不强119;

C.未开展137、您希望学校什么时候开始开设就业指导课程

A.大一 220B.大二 38C.大三 26

8.你认为在学院的三年中,大学生就业指导培训或相关课程的开设应该如何实施(学业职业生涯设计、创业择业指导、就业政策解读三个阶段)?

A.根据就业指导课的内容分年级开设275B.没有必要 99、在就业指导课程中,您希望得到哪些方面的培训?

A.如何确定职业方向205B.如何选择行业和公司138C.如何搜索和分析招聘信

息107D.如何制作简历 87E.面试技巧 131F.面试之后我该做什么 57G.自我推销的技巧 141H.职场礼仪86I.其他_1110、你对基本就业求职程序了解吗?

A.了解40B.不了解 108C.一般 136

11.在求职中最困扰你的因素是什么?

A.学校就业指导不够 42B.信息量少108C.对企业岗位专业知识缺乏了解 148

D.实战经验缺乏 160E.能力不够 51F.求职方法技巧欠缺 89G.对社会缺乏了解 80H.对企业的招聘流程和要求缺乏了解 69I.沟通交流能力不足 56 J.其他 11

12.你更愿意接受哪种形式的就业指导培训?

A.学校就业指导课程 109B.相关就业指导书籍 52C.用人的单位的招聘宣讲会 150D.专业就业指导公司的培训 156E.不愿意参加任何培训 20F.各系组织的就业指导讲座 36G.成功校友的事迹报告 82H.其它 1913、哪种就业指导方式您最感兴趣

A.经验分享137B.案例分析152C.集体活动 74D.专题讲座 58E.角色扮演 85F.面对面咨询127G.其他_3314、您认为毕业生就业指导应大力加强那些内容

A.制订毕业生就业的总体安排计划 94B.收集和整理社会上有关人才需求的信息174

C.向学生提供人才需求的信息132D.向社会发布毕业生的有关人才需求的信息107 E.为录用单位和毕业生之间的双向选择搭桥 101F.毕业生就业市场的分析及开拓86 G.学生就业意向的调查41H.毕业生就业状况(数量和去向)的统计分析48

I.接待毕业生进行个别的就业咨询谈话39J.帮助毕业生推荐工作单位38

K.为毕业生开设就业指导课程或就业教育、讲座等37L.其他_

115、请对能力作自我评价,以下您最欠缺

A.专业知识和技能 106B.社会活动能力123C.竞争能力57 D.团队精33 E.创新精神11516、您认为在就业指导中,下面何种能力最重要

A.沟通能力 134B.适应能力126C.专业技能 150D.应变能力 121E.道德品质修养 142F.心理素质 81G.组织领导能力56H.学习能力10617、您的择业观念是

A.一步到位,有固定收入35B.先就业,后择业,再创业230

C.不就业,继续深造 13D.无所谓

418、您选择职业的最主要标准是

A.工作稳定性 118B.是否具有挑战性 49C.工资和福利132D.工作兴趣 60

E.单位的前景 103 F.是否轻松 68G.是否能发挥能力和个性87

H.深造的机会57I.社会需要和贡献2619、你毕业后会在哪个地区就业

A.知名城市38 B.沿海发达地区 106C.留在户口所在地 85D.留在毕业学校的城市 43 E.暂时没有考虑46

20.您认为学校应该为毕业生提供哪方面的就业指导和服务?

A.职业生涯规划73B.就业心理咨询82C.素质拓展 80D.求职技巧培训 102E.就业政策 81F.形势分析73

21.你认为毕业生就业指导应大力加强哪些内容?

A.收集和整理相关企业需求的信息 126B.向社会发布毕业生信息 93C.为录用单位和毕业生之间的双向选择搭桥 135D.就业市场分析与开拓 68E.成功校友就业创业讲座56

22.你认为是否要针对不同专业来开设就业指导课程?

A.有必要 266B.没必要 9C.差别不大9

23.你是否认为就业指导培训相关的课程对就业有影响?

A.很有必要,效果明显 168B.影响程度不大99C.做不做没有关系17

24.你认为目前学院创业教育开展的情况如何?

A.很好,效果明显 72B.一般,效果不明显 173C.不好39

25.学院在开展创业教育的工作中,学生感觉在哪些方面最需要加强?

A.创业经验交流137B.创业理论教育 89C.创业政策教育89D.创业理念的引导 103E.学院营造创业的宣传氛围 41F.其它49

26.在创业过程中,学生最希望学院在哪些方面提供服务?

A.创业的场地 79B.创业项目129C.创业资金92D.相关的创业政策143E.其它19

27.你对学院就业创业指导服务其它方面有何建议?

1.能够下厂实习,加强实践工作能力。

2.从一年级开始开设就业指导课程,为不同专业提供具有特色的就业指导服务

3.各系要大力拓展就业信息渠道,提供更多的就业信息。

4.多举办一些模拟招聘专场。

5.多开展创业方面的实践活动,多邀请企业成功人士及创业成功校友来校座谈

6.加强职场礼仪教育。

7.切实做好就业心理辅导工作。

8.多做就业调研,建立名副其实的就业基地,接纳毕业生。

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