王助镇中心校开展预防学生溺水工作总结

第一篇：王助镇中心校开展预防学生溺水工作总结

王助镇中心校开展预防学生溺水工作总结

为做好学生防溺水等安全工作，根据市教育局、区教育局会议精神，王助镇中心校认真贯彻落实关于预防溺水安全专项活动的具体要求，坚持“安全第一，预防为主”方针，以围绕“提高自防、自救能力，杜绝溺水”为主题的专项活动，加大学校安全管理和溺水隐患整改力度，完善以预防溺水安全责任制为主要内容的各项措施，确保广大师生生命和财产安全。

2013年6月25日下午中心校召开了防溺水安全工作专题会议，全镇小学校长、幼儿园园长参加了会议。7月5日第三次召开专题会，对预防学生溺水工作再安排、再布置，会议由中心校长陈书华同志主持。会上，大家认真学习了有关文件精神，陈校长要求：各校重点排查危险水域，特别是第三濮清南贯穿的村庄有西郭村、西李庄村、闫堤村、白屯村、王助村、西郭寨村、丁寨村、油房村等村庄，各村的水坑、鱼塘等地方，认识到防溺水工作任务的艰巨性。各校要认真按照省市区教育局文件要求，做好防溺水工作的宣传教育，要认真做好校园安全隐患排查工作，发现隐患，立即整治和上报，确保把安全隐患消除在萌芽状态。

各校具体做法如下：

1、宣传预防溺水通安全常识为重点，通过国旗下讲话、专题讲座、主题班会、校园宣传栏、校信通等多种形式，广泛、深入地对广大师生进行安全教育，积极宣传，营造氛围，进一步增强师生的安全意识。

2、学校通过与学生、家长签定《告家长的一封信》，提高家长的防患意识。

3全镇统一制作宣传安全教育知识和预防学生溺水教育版面，张贴在各校显著位置。

4、各校做好与村委会暑假学生安全对接工作。

总之，我镇对安全工作始终保持高度警惕，做到“警钟长鸣，安全第一”，确保全体师生的生命财产安全。今后，我们要继续努力，为建设平安开发区，构建和谐濮阳尽自己的责任。

2013年7月5日

王助镇中心校开展预防学生溺水工作总结

濮阳经济开发区王助镇中心校

二〇一三年七月五日

第二篇：预防学生溺水工作总结

篇一：桃园小学预防学生溺水工作小结 桃园小学预防学生溺水工作小结

为进一步强化学校防溺水教育管理，有效防范学生溺水事故的发生，切实增强小学生的安全意识，最大限度防止溺水事故的发生，更为使以后的防溺水工作顺利开展，现将桃园小学近一段时间的防溺水工作作一总结：

一、目标明确 工作目标：

坚决杜绝学校责任学生溺水事故的发生，确保广大学生生命安全。

二、领导高度重视 成立了预防学生溺水工作领导小组： 组 长：高 喜 副组长：姚启规 成 员：（各班班主任）一年级：崔 娟 赵元芹 二年级：卢德志 赵福兰 三年级：余兴朋 刘杏枝 四年级：刘光明 张兴保 五年级：张阳王 怀 宝 六年级：赵高峰 高 崔 领导小组工作职责：

通过学习贯彻上级文件精神，提高认识，从保安全、保稳定、保发展的大局出发，狠抓防溺水的教育管理工作，要认真分析本单位防溺水教育管理的现状以及中小学生溺水事故的发生特点，结合学校实际，采取各种有效措施，有针对性地对学生进行防汛防溺水常识的教育和管理，切实增强中小学生安全意识和自我保护能力。

三、工作措施得力

（一）.切实加强防溺水安全常识教育，提高学生的防范意识 1.强化教育，注重实效 1）.在5月份召开了一场以预防学生溺水事故教育为内容的师生动员大会，学校校长作报告。2）.各班级开展一次了以“珍爱生命，预防溺水”为主题的班会活动，加强学生对溺水事故的认识。

3）.学校上课期间，持续开展以预防学生溺水为主题的活动，提高学生认知度和参与率。4）.开展了一次以“珍爱生命，预防溺水”为主题的黑板报评比活动。5）.在学校校门、操场等显著位置张贴、悬挂了预防学生溺水的宣传标语。6）.向学生发放了一张预防学生溺水的宣传单。全面开展“四不一会”教育，教育学生不在无成人带领下私自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳，不到无安全保障的水域游泳，不在上下学途中下江河池塘水渠等戏水玩耍，学会正确的自救、互救方法。并要求学生会背。

7）.开展了一次“珍爱生命，预防溺水”全体学生签名活动。8）.向家长发放了《桃园小学防溺水致学生家长的一封信》。

2、发挥课堂教育作用。

各班教师在学生早上上学后，及下午放学前，都对学生进行安全防溺水的教育。时时提醒学生安全，时时提醒学生防溺水。学校将教师对学生的安全教育纳入教师的教学检查工作之中。

3、把握好重点教育宣传对象。特别关注留守儿童、单亲家庭子女等特殊学生群体的预防溺水安全教育,充分调动班主任等力量，对这部分学生逐一开展一对一的思想沟通教育活动，认真做好谈话记录，坚持普遍教育和重点教育相结合。

（二）排查隐患，落实整改

学校安全领导小组对校园及校园周边水域的安全隐患进行一次详细的排查，切实消除校内安全隐患。

（三）严格管理，严明纪律 学校加强重点时段的管理，特别是要切实做好课间监管，健全和强化课间教师值班巡查制度，不让学生私自外出；加强在校学生的日常管理，严明纪律，不准学生在无成人带领下私自下水游泳，不准学生擅自与同学结伴游泳，不准学生到无安全保障的水域游泳，不准学生在上下学途中下江河池塘水渠等戏水玩耍。

（四）家校联防，确保平安

学校加强与家长的联系，充分利用防溺水宣传单、致家长一封信等形式，进一步密切家校联系，增强家长特别是留守儿童监护人的安全意识和责任意识，督促家长切实加强监管，做到家校齐抓共管，联防联动。

学校与学生家长（监护人）签订预防学生溺水安全承诺书，预防学生溺水安全承诺书，签订后学校保留存档，预防学生溺水安全承诺书的签订率达到100％。

（五）落实责任，严格考核

学校将预防学生溺水工作的职责和任务落实到学校各班主任等有关人员，明确责任分工，有任务要求，有考核手段，与教职工年终绩效等挂钩。

四、未来工作

1.6月8日召开防溺水学生家长会。

2.放暑假第一周内对家长进行防溺水电话访问。3.7月中旬对学生进行逐户家访。

蚌埠市桃园小学 2012年5月

预防溺水工作小结

蚌埠市桃园小学 2012年5月篇二：预防学生溺水安全教育专项活动工作总结 预防学生溺水安全教育专项活动工作总结

根据xx区教育局 [xxxx]xx号文件精神，我校以创建平安校园为目的，就认真落实预防学生溺水安全教育工作，做了专门的研究和布置，积极开展宣传教育活动，现将工作做如下汇报：

一、工作目标

我校以创建平安校园为目标，校领导多次召开全体教职工会议，认真学习上级教育主管部门关于预防学生溺水安全教育工作的文件精神。扎实抓好学校预防溺水宣传教育工作的重要意义，采取了多种方式，加强对学生和家长的防溺水安全教育宣传，进一步增强我校学生防溺水安全意识和自防、自护、自救的素养和能力。杜绝发生学生溺水事件。

二、组织领导

为确保我校防溺水安全教育活动的展开和顺利进行，我校成立了以常务副校长为安全组长的安全工作领导小组，积极落实会议精神，精心安排预防溺水教育的各项活动，形成工作方案，并传达至全校各部门、各班级和每个学生及家长。组 长：xxx 校长 副组长：xxx 副校长 组 员：xxx 政教主任 xxx 总务主任

领导小组下设办公室。办公室主任由xxx同志兼任。具体负责活动的组织、协调各年级组开展相关工作。

三、注重实效，活动多样

1．利用升旗仪式时国旗下的讲话向全校师生发出“珍爱生命、预防溺水”的号召，引导、教育学生自觉增强安全意识，不在无家长或者老师的带领下私下水游泳，外出期间不独自或结伴到危险水域附近玩耍。

2．学校通过校内广播、宣传栏进行了防溺水知识的宣传工作。

3．各班级根据学生年龄特点，收集整理有关预防溺水的知识材料，有针对性地开好“防溺水安全”主题班会。组织学生座谈，增强学生自我保护意识和自救自护能力。

4．坚持每节课点名制度，任课教师进入课堂后一旦发现学生缺课，要迅速查明缺课原因，及时通知家长，并按规定报告学校。

5．出一期防止溺水的黑板报。以预防溺水为主题，向学生宣传防止溺水的基本常识；明确要求学生不准无家长或老师带领下私自下水游泳，不准擅自与同学结伴游泳，不准到无安全保障的水域游泳或玩水。做到主题突出，内容丰富，教育性强。让学生充分体会到安全的重要性。

6．通过校门口的led显示屏，向学生和家长宣传防溺水知识。7．利用家校联系、家长会等方式做好教育工作，让家长监督教育子女遵守学校防溺水工作的要求，遵守承诺，不去危险水域玩耍。

四、完善制度，常抓不懈

随着天气的逐渐变热，我校的防溺水安全工作还将坚持不懈地抓下去。进一步完善学校安全管理制度，保持和学生家长或监护人联系，关心学生安全教育，避免溺水事故发生。我校把预防溺水教育作为一项长期工作，严格要求、常抓不懈。为全校师生营造出一个安全和谐的读书环境。

二〇一二年六月二十五日篇三：学校防溺水安全工作总结 芝田中心小学防溺水活动工作总结

为进一步加强全体师生的安全教育工作，不断强化广大师生的安全意识，预防和杜绝溺水事故发生，结合本校实际情况，我校按照文件要求，开展了预防溺水教育专项活动，并取得了显著效果，现总结如下：

一、方案可行，组织有力

为确保今年防溺水安全教育活动的广泛开展和顺利进行，学校召开了预防溺水等安全工作专题会议，认真分析了校情，对防溺水工作进行了全面布署，制订了实施方案，成立了防溺水安全教育宣传活动领导小组，具体负责活动的组织、协调工作。制订了防溺水安全预案，细化了各类人员工作职责，明确了预防教育的工作目标、工作内容和工作方法，制订了监督、保障措施，该项工作的开展有条不紊。

二、教育宣传氛围浓厚，形成了校内外的高度共识，安全意识得到了进一步强化

1、学校召开了一次防溺水等安全教育主题校会，集中向学生进行了一次安全知识宣传，各班召开了主题班会，强调了安全纪律，悬挂了“珍爱生命、预防溺水”“严禁在没有大人的陪同下私自下水游泳”等横幅，学生及家长集中举行了签责任书。制订了严明的防溺水班级公约，进一步规范了学生行为，要求相互监督，自觉遵守。

2、向全体学生印发了《致各学生家长一封信》，共720份，积极与各位家长协调配合，齐抓共管。对家庭教育提出了很好的建议和要求，向家长宣传预防学生溺水安全教育的意义，提醒家长切实加强放学后和节假日期间对学生的安全管理，加强学校与家长的联系，及时向家长通报学校上、放学时间和放假、开学时间等，共同做好学生的安全教育和管理工作。教育宣传工作深入到了每个学生家中，做到警钟长鸣，防患于未然。

3、向家长发放《防溺水安全教育》的宣传材料，提高家长的安全意识，并履行好监护人的职责。并通过校讯通，向家长广泛宣传防溺水知识，提高学生的自我保护意识和自护自救能力。教育活动得到了家长的有力支持和配合。

4、学校通过校报，各班利用黑板报，以宣传防溺水基本常识为主题，进行了书面宣传，再次浓厚了教育氛围。

5、安全教育工作常抓不懈，学校管理持之以恒。每周一晨会必讲，发现问题必究并及时在全校内通报，师生的安全责任意识长久保持。

三、隐患排查及时，加大督促检查力度

本次专项活动期间，学校对内部安全隐患进行了认真自查与整改，及时排除了各类隐患。并采取措施进行督促检查。

（1）学校实行严格的门卫制度，学生在校期间决不允许随便出入校园。如有事有病必须持班主任签字的请假条，确保学生在校园期间的安全。

（2）学校实行午查制度，值日领导、值日教师进行经常性检查，坚决杜绝学生早到校，并防止学生到海边耍水，让学生养成良好的午休习惯。

（3）要求家长与学校密切配合，加强学生放学后、双休日、节假日的安全管理。如去有水的地方玩耍，必须要有家长的陪同，确保孩子的人身安全。（4）在学生当中实行监督举报制度，如发现有玩水的同学要及时制止，立即向学校报告。（5）实行严格的责任追究制度。学校本着谁主管，谁负责的原则，让人人将安全工作记在心上，讲在口头上，抓在手头上，落在行动上。

通过教育，学生安全知识面更广了，安全意识更强了，对安全的理解更深了。当然，安全工作是一项长期性的工作，我校必须时时树立“安全第一”的意识，安全教育的工作要坚持不懈地抓下去，切实将这项工作抓紧抓好。

第三篇：XX镇预防学生溺水工作方案

XX镇预防学生溺水工作方案

每年的夏暑假期间是学生溺水事故的高发期，为进一步加强学生安全教育工作，预防和杜绝学生溺水事故的发生，确保学生生命安全，根据国家、省、市、县有关文件精神，结合我镇实际，特制定本方案。

高度重视，明确职责

溺水事故是危害中小学生生命安全的第一杀手，我镇境内河流、沟塘、水库、渠坝较多，预防学生溺水工作任务重，全镇上下要进一步提高思想认识，牢固树立生命至上，安全第一理念，建立健全党政同责,一岗双责,齐抓共管，失职追责和属地管理、分级管理、谁主管谁负责的预防学生溺水责任体系。XX镇成立预防学生溺水工作领导小组,主要负责人对本辖区预防学生溺水工作负总责，分管责任人具体负责，具体如下：

指导员：XX

组长：XX

副组长：XX

成员：XX

领导小组下设办公室，XX任办公室主任，负责日常工作联系和统筹。各党政领导兼任办点的村（社区）内的小学（教学点）的特聘安全副校长，负责辖区内学校（教学点）预防学生溺水及安全管理工作，要到学校开展一期安全警示教育课。辖区内各学校（教学点）负责本校学生的在校期间的安全管理工作。

工作目标

今年我镇以溺水事故为零为目标，以学校周边和重点水域为重点，全面清查、整改学校安全隐患，杜绝伤亡事故的发生。通过开展安全教育月活动，进一步强化学校安全教育工作，帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力，动员社会、家长共同关注和支持学校安全工作，保证学校的教育教学工作健康有序的开展。

工作措施

（一）多途径、多手段宣传安全知识

XX镇政府要通过工作微信号、滚动字幕、张贴标语模幅、树立安全警示牌等方式，宣传防溺水知识，发布警示信息，进行防溺水警示教育，引导中小学生增强安全意识和自我保护能力，时刻牢记防溺水安全六不要求,进一步树立生命至上,安全第一理念,防字当头,远离危险。

（二）开展全民防溺水安全知识普及教育

以村（社区）为单位,组织学习培训,通报溺水事故典型案例,开辟宣传栏,悬挂宣传标语,走访家庭,印发宣传手册,重点让每一位家长和青少年儿童监护人知晓安全防范基本知识,增强安全意识和责任意识,切实履行对青少年儿童的法定监护责任。家长及监护人要切实展行对子女的主体监护责任,了解掌握学生防溺水六不要求,即不私自下水游泳,不擅自与他人结伴游泳,不在无家长或老师带领的情况下游泳,不到无安全设施、无救援人员的水域游泳,不到不熟悉的水城游泳,不熟悉水性的学生不擅自下水施救,学会正确的自救和救人方法。

（三）完善联防联控机制

1.加强在校学生的安全教育管理。要对学生进行防溺水的宣传教育，落实防水教育六个一，在全校开展珍爱生命，预防溺水教育动员大会，使全体师生人人参与到教育活动中来；要定期召开主题班会、家长会和校园集中演练活动，在雨季、汛期及各节假期间，开展教育活动，要让家长和学生一起讲述我们日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域，发动学生自己来分析应如何避免溺水现象的发生；要利用升旗仪式和年级大会进行溺水安全教；出一期防止溺水的黑板报、宣传橱窗，向学生宣传防止溺水的基本常识；要层层签定安全责任书，明确家长、班主任、科任教师的责任。要XX长发出《致家长的一封信》，告知学生家长在防止孩子溺水问题上应负的监护责任，与家长承诺书，请家长共同做好学生的安全管理工作。同时利用家长会对家长进行相关知道教育；要加强学生出入管理，对缺席请假的学生进行跟踪，防止学生溺水事故的发生；要加强学校周边水域巡查，发现问题及时上报。

2.加强留守儿童关爱。镇民政部门要与学校配合，建立农村留守儿童信息台账工，实行动态管理。学校要根据留守儿童花名册,加强家校联系,实行结对帮扶,通过经常性开展家访,加强防溺水安全教育,督促监护人履行监护责任。进一步加强村校合作,动员村组干部参与对本地留守儿童的安全监管。镇民政部门、群团组织和志愿者要在力所能及的范围内开展形式多样的关爱农村留守儿童活动,提高农村留守儿童安全意识。

3.开展溺水隐患排查整治。镇政府要加强对渡口、渡船及水上设施的安全检验和安全管理，船管所要加强对渡口的日常巡查，要求渡船配齐救生设施设备，对需要坐船的中小学生进行安全引导和保护，学校要安排教师随行护送上船，确保学生渡动安全。各村干部要实行包组分片、党员群众包塘包渠、安全员和驻村辅警巡逻工作机制，层层压实工作责任，对以往发生过溺水事故的危险水域和学生上下学必经水域、重点水域等进行日常巡查，及时发现和劝阻学生私自下水游泳、钓鱼和戏水玩耍。各村要要增加投入,在境内小型水库、河道、溪流、山塘、洞坑、废弃矿进等水域设立安全隔离带、防护栏、求救电话和警示标志;要加强对属地居民群众的宣传教育,特别要加强外来务工人员中的学生家长的教育,督促学生监护人切实担负起对未成年人的法定监护责任。

4.学生家长或监护人是预防学生溺水的第一责任人,要切实履行好学生离校期间、节假日、暑假期间的主体监护责任,要创造条件加强对子女游泳技能培训,切实提高自救自护能力。

严肃事故责任追究

镇政府将预防学生溺水工作纳入村（社区）绩效考核内容，同时建立事故责任倒查机制,严格事故责任倒查,对因宣传教育和工作不落实、重点水域漏管、措施不到位等原因,造成重大学生溺水事故的,要依法依规严肃追究相关部门和责任人的责任。各村（社区）、相关部门要加强应急值守,畅通信息渠道,及时报送相关信息。

第四篇：西城中心校预防学生溺水班级承诺责任书

西城中心校预防学生溺水班级承诺责任书

为了遏制学生溺水事故的发生，增强防溺水意识，保障学生的生命安全，特签订此《预防学生溺水班级承诺责任书》。保证做好以下相关工作：

1、提高认识，注重预防。要切实提高对加强预防学生溺水安全教育重要性的认识，坚持“安全第一、预防为主”的原则，将安全工作切实转移到预防上来。

2、加强教育，提高安全教育的针对性与时效性。要严格执行《中小学幼儿园安全管理办法》和《中小学公共安全教育指导纲要》的规定和要求，结合学生的生理特点和本地实际情况，进一步做好做好“六个一”教育宣传活动，即：上一堂预防溺水专题教育课；节日、暑假放假前集中开展一次安全教育；组织一次预防溺水和游泳安全知识竞赛或知识展板等宣传活动；印发一份游泳安全和预防溺水宣传册页；开展一次预防溺水工作家长专访活动；布置一篇防溺水安全教育作业。

3、全面开展“四不一会”教育：不在无成人带领下私自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳，不到无安全保障的水域游泳，不在上下学途中下沟、河、塘戏水玩耍，学会基本的自护、自救方法。

4、从现在开始，各班在每天上课前和放学前要用2-3分钟时间对学生进行安全警示教育，提醒学生不私自下水。

5、通过与家长签订责任书、《告家长书》、家访、家长会等形式，加强家长的安全意识和监管责任，使家长在学生放学路上、节假日期间等脱离学校和老师监管的时段，切实担负起监护人的责任，对学生进行教育和监管。

6、加强班级学生出勤管理，对缺旷课学生、经常迟到、早退学生要及时与其家长联系，问明原因，发现异常情况及时报告。坚决杜绝学生课间私自外出。

学校校长签字：

________班班主任签字：

二零一二年四月

第五篇：感王镇中心校2017年学校预防校园欺凌工作总结

感王镇中心校

学校预防校园欺凌工作总结

2017年12月

感王镇中心校

学校预防校园欺凌工作总结

为维护学生身心健康，创建平安校园，感王镇中心校精心筹划，七措并举做好预防校园欺凌工作。

一是强化组织领导，建立健全制度。中心校成立预防校园欺凌领导小组，落实岗位职责，强化责任分工，制定工作预案，健全相关制度。由学校校长、法治校长、安全干部、心理健康教师、班主任等相关人员组成校园欺凌处置小组，对发生的校园欺凌事件进行及时、科学、有效处置。

二是加强教师培训，强化育人目标。签订班级管理目标表责任书，强化班级管理团队育人目标，关爱每一个学生。做好对教师特别是年轻教师处置学生矛盾、与学生及家长沟通方法策略的培训，增强教师识别和制止校园欺凌的技能，引导教师不歧视学困生，给予每个学生关爱，避免偏差学生滑向问题学生，成为暴力学生；多与家长联系沟通，了解学生家庭情况，关心学生家庭环境，让学生始终感受到“家”的温暖。

三是加强法治教育，增强学生法制观念。通过主题班会、思想品德课等形式普及学生法律知识，提高法制意识。邀请法制校长进校园，举行法制专题报告会，不断完善“法治校长”长效机制建设，实现法治与德治相结合，课堂教育与课外教育相补充，强化在校学生法治理念和遵纪守法意识，提升青少年法律素质。

四是开展主题活动，增强守法意识。通过电子屏、校园广播、国旗下讲话、安全教育课、演讲比赛、主题征文、模拟法庭等形式对学生进行教育，引导学生建立融洽的同学关系，不对他人实施欺凌，受到欺凌时正确应对，见到欺凌情况及时报告，培养学生竞争意识、合作意识、规则意识、团队精神，增强学生自我管理能力，培养学生综合素养，形成正确的人生观、世界观、价值观。

五是加强隐患排查，做到学生无缝隙管理。定期对管制刀具等各种危险物品进行清查，对学生间的纠纷及时发现和化解，严防管制刀具等危险物品进入学校。加强校园巡查，发现校园欺凌倾向及时制止。关注学生并引导家长关注学生身心健康、思想动态，及时化解矛盾。加强对住校生课前、课后及自由活动时间的巡查，寄宿制学校全面加强和严格落实巡视，查铺制度,严防暴力事件发生。及时更新和维护校园监控设备，及时修复损坏的设施，做到校园监控全覆盖，保持校园环境整洁，避免“破窗效应”。

六是强化家校合作，增强育人效果。关注学生成长经历和家庭环境，拓宽家校信息互通渠道，及时发现问题苗头，有针对性开展工作。通过多种形式，引导家长树立科学的家庭教育观念，掌握科学的家庭教育方法，把做实做好家庭教育作为防范校园欺凌事件的重要途径。通过班级微信群、班级QQ群等形式，引导家长多与孩子交流，多与学校沟通，配合学校关心引导孩子健康成长。

八是强化综合治理，净化周边环境。加强与派出所、食药所、安监所等部门的沟通和联系，赢得有关部门的支持配合，共同改善学校所在的社区环境，净化学校周边环境，防止社会青年、辍学少年等欺凌或接触在校学生，确保学生安全。