追梦--我的中国梦

第一篇：追梦--我的中国梦

追梦--我的中国梦

每一个人都有一个小小的梦想，小小的我怀揣着大大的梦想。是梦想让我有前进的方向与动力，是梦想给予我坚定的信念，是梦想让我的生活美好充实。梦想，多么美妙的遐想！梦想在飞，这与现实的差距是多么遥远，我必须学会努力奔跑缩短它们的距离。当我抓住梦想的那一刻，便成为现实。你、我都是一个追梦人，我的梦想便是保护家乡漓江的环境。

梦想的起程

我生活在山清水秀的兴坪古镇，远离大城市的喧嚣繁华，有着自己独特的宁静，静中带着和谐的热闹。生活的步调缓慢有节奏，小孩追逐打闹，年轻小伙外出劳作，晚年夫妇相惜相伴。

我上初中的时候，每天都要绕着漓江骑单车到学校，来来往往四次。漓江，是我们家乡的母亲河，漓江水养育了一代又一代人。在我小时候记忆中的漓江清澈见底，当天空下起小雨中，烟雨漓江是多美的风景。水中鱼儿畅游，岸边小孩嬉水，岸上妇女洗衣。多么和谐的一幅画面，多么让人怀念的景象。如今的漓江因旅游业的发展变成垃圾成片，水质的污染成了最大的灾难。耗巨资打造了漓江公园，带动了家乡的经济发展，但是河流的污染日益严重。百姓的心里多么希望江水能够恢复往日的清澈、干净，这不仅是我们的梦想，也是鱼儿的梦想吧！

桂林三水甲天下，阳朔山水甲桂林。这是广为流传的佳话，在美丽的城市里，一个县城的美更胜一筹，古镇便是其中的经典。随着改革开放的进一步发展，使得原本属于穷乡僻壤的乡村变得富饶，农民的生活也得到改善。旅游业的发展让许多家庭走上小康社会，百姓是多么拥护党的领导，感谢党和政府给他们带来的幸福生活。但是商家为了从旅游业的发展中获取利益，完全不顾环境的污染，打破原有的生态平衡。经济发展的同时，保护环境是多少人的心声！

梦想的追逐

高中三年的努力拼搏，如愿完成我的高中生涯。高考结束后，经过几次家庭会议，最终一致决定让我大学主修经济类专业。虽然我没有专攻生态学，但我没有放弃我的梦想，生态学将会是我大学的主要选修，同样可以为家乡的环境保护贡献一份力量。生活在漓江边，从未见过大海的我从小有着对海的向往，于是我选择了临海城市，与大海紧密拥抱的北海！

离别的九月，深念的秋天，似乎一切都在此时定格。唯有淡淡的桂香在空气中浮动。当我怀着梦想踏上大学的路途时，一个人随着火车滚滚而去，心中万分不舍。别了，我的家乡。

进入大学的那一刻，满心欢喜，对大学生活的好奇与期待。北海的九月，烈日当空，在暴晒的操场上进行大学的第一课——军训。高温的天气让我汗如雨下，我就像一条烤焦的鱼儿，等待凉水的拯救。我开始怀念家乡的凉爽，绿树成荫，老老少少都喜欢在树下乘凉避暑。我爱家乡的四季分明。春，风和日丽；夏，赤日炎炎；秋，天高气爽；冬，朔风凛冽。这样才算是经历了一年又一年。

北海三面环海，海虽美，却海水又苦又咸，没有漓江水的清甜。同样因为旅游的发展使得大海落得同样的命运，近岸的海水变得浑浊，岸上垃圾成堆。城市的繁华并没有让我向往，看到如今海的现状，家乡漓江的现状，更加坚定了我对环保建设的欲望。水质的安全紧密关系到人们的健康，水的处理、废弃物的处理、环保设备制造成了我业余时间研究的主要问题。

秋天过去了，大学生活很安逸，没有高中学习的紧张气氛，没有太多的规矩束缚自己，同学之间交谈的内容更多的是吃喝玩乐。我开始有点迷失自己，最初的梦想开始淡忘，似乎感到越来越渺茫。经过一次次思想斗争，我终于觉醒，梦是一种欲望，想是一种行动，梦想是梦与想的结晶。唯一阻挡你实现梦想的就是你自己，未来命运如何，掌握在自己手中。经过深刻反省后我开始安排我的日程表，每天紧凑的生活，开始穿梭在宿舍、食堂、自习室与图书馆，第一次我的大学生活是充实有意义的。晚上在校园里一个人散步，适当的放松自己，吹着风，听着音乐也是一种享受。学习注定是孤独的旅程，我与书为伴，忙绿的生活让我感到时光飞逝，忙绿中也就忽视了孤单的存在。

在学好专业知识的同时，业余时间我逐渐了解水源污染的主要途径与治理措施。每个地方的水质污染都有不同的方式，对于漓江的水污染而言，主要污染河段在桂林市，工业废水成为重点污染源。各工业企业经处理或未经处理的工业废水及城市生活污水直接或间接排向漓江干流及流经市区的小支流，特别在高温季节的平水期和苦水期间，污染特别严重。

对于工程的治理可以从三个方面入手，兴建污水净化处理厂、实施漓江一期补水工程、漓江二期补水工程。漓江水环境污染属于有机污染和生物污染，兴建城市污水集中处理厂可以有效的削减污染负荷，是提高水环境容量的切实措施。面对漓江枯水期缺水给漓江水环境、桂林生态环境带来的严重影响，实施一期补水工程，通过灌区挖潜配套与合理调度运用给漓江补水，使水环境容量相应增加，水质得到初步改善。漓江二期补水工程也是利用小溶江引水的原理对漓江枯水期进行补水。对于非工程治理措施可以分为四个方法：

1、企业实行清洁生产。对生产过程，清洁生产包括节约原材料、淘汰有毒原材料、减降所有废弃物的数量和毒性；对服务，要求将环境因素纳入设计和所提供的服务中。

2、在污水处理管理体系中引入监督机制。建议进一步加强污水排放与处理的设施维护维修和管网配套管理，同时建议把市环保局作为污水处理系统的监督单位列入污水处理的管理体系中。

3、控制好上游污染物的排放量。

4、调整漓江上游区域的有关政策。包括农、林业生产政策和粮食政策，绝对禁止毁林开荒、人为破坏森林。

以上措施是正对整条漓江而言，只有治理好漓江上游，下游水质才会安全。兴坪漓江公园需要做的还有清理游客留下的垃圾，进行水上打捞工作，要想彻底杜绝乱扔垃圾的行为，还需做好游客的环保意识。导游的宣传、公司的规定会起很大的效用。

梦想的等待

一切规划都是那么清晰明确，可是一切都是纸上谈兵，显得如此空洞。我知道真正实行起来将会出现各种问题，没有想象中那么简单，我需要的是不断完善理论知识，多了解各种案例，我缺少更多的是实战经验。我的大学，还剩下二分之一的时间，我在努力充实自己，拉近梦想与现实的距

离。我在等待，等待工作的挑战，等待梦想的实现！

（北航北海学院 莫志红）

第二篇：我的梦 中国梦追梦

我的梦 中国梦 追梦

深夜，无眠。我总爱独自一人蹲坐在屋后的石阶上，抬头仰望着漫天的繁星，脑海里思绪翻滚着。身旁，是星星点点萤火虫焕发出的光芒，我的心早已飘向远方。

小时候的我并不优秀，但我是一个爱做梦的孩子。我梦想着自己可以有一双隐形的翅膀，飞向远方，梦想着像孙悟空那样有七十二般变化，降妖除魔。那时，大人总会问我这样一句话：“你以后准备考怎样的大学啊？”“清华大学！”我大声的呼喊着这个熟悉又陌生的名字。随后，传来大人一阵哈哈的笑声，“还清华大学呢？是青蛙大学吧！”（在我们当地的土话中，清华和青蛙的发音是一样的）我满不在乎地咧一咧嘴，一溜烟的跑开了。

说到土话，又不经意间勾到了我的痛处。我是一个嚼舌的孩子，许多字词的发音都不够准确，所以大人总是拿“鸡蛋”，“梯子”等词汇来玩弄我。令我印象最深刻的是在小学三年级时的一个暑假。那时候期末考试刚刚结束，一向成绩不稳定的我自然灰溜溜地拿着报告单躲进了房里。一位父亲的朋友无意中问到了我的学习情况，母亲夸赞我英语不错，口齿挺伶俐的，可从那人的脸上我望见了不屑一顾的神情，紧随其后的是冷冷的一句话：“口齿都不清楚，想学好英语，难哪！”我被深深地伤到了，抹去眼角上的泪珠，转而又坐在书桌前，将英语书上的字母和单词读了一遍又一遍。

不知是羞涩还是腼腆的因素，我从来就不爱将我的梦想说与别人听，换句话说，可能是因为我的梦想太虚无了，便显得杂乱无章，连自己都说不清楚。刚上初中，父母便开始为我的未来担忧起来。当时，父母对我的期望值并不高，只是在不要出钱的前提下进我们那边的一所普通高校。我对此满不在乎，因为我的心的装不进那小小的一隅，我想拥抱更圣洁的土地。我向着自己一直梦想的高校进发，但我从不告诉别人我梦想的高校是什么。最终，我征服了它，那所在我们普通的初中只有班级前列的同学才能考上的高中，那所几年以前我想都不敢想的学校。对，我征服了它。

仅管如愿以偿的进入了梦想的中学，但我依然在路上。前面的路虽然很坎坷，但我依然愿意做一个爱做梦的孩子，梦想着我的未来。

现在想想，不光是我在“做梦”，许多中国人都在“做梦”。保家卫国的战士，他们期望祖国更加和谐安宁；救死扶伤的医务工作者，祝愿着每一个人辛福安康；勤勤恳恳的教育人士，梦想着培育出更多优秀的人才。每一个人都在梦想着，或许每一个人的梦想都不同，又或许梦想十分，自己也说不行清楚。但是，这些梦想都有着共同的主题，那就是祖国繁荣富强，人民安居乐业。而正是这十三多亿个梦想，编制出了一个完整的中国梦。

让我们一起追梦吧！为了我的梦，中国梦。

第三篇：追梦我的中国梦

追梦，幸福的童话

——《开学第一课》观后感

六年（9）班龙瑶

黑暗中，一盏照亮前进方向的灯就是梦想。从西南旱灾到玉树地震，从28省区市的水灾到舟曲泥石流，我们失去了很多，但梦想不曾失去。——13亿中国人

《开学第一课》是教育部与中央电视台合作的大型公益节目。自2008年起，教育部就和中央电视台密切合作，于每年新学年开学之际推出《开学第一课》。今年《开学第一课》的主题是“我的梦，中国梦”。

今年的《开学第一课》在象征着中华民族自强不息精神的长城脚下开讲。它让我认识了许多人，看到了许多故事：研究出杂交水稻的袁隆平；“不会保护一个人，会保护13亿中国人”的李连杰；生长在贫困山区却热爱舞蹈的完玛草；花样滑冰的世界冠军庞清和佟健；艰辛的创立了全球最大828电子商务平台阿里巴巴集团的马云„„其中，给我留下了最深印象的，是双臂高位截肢的杨孟衡。

追梦的路上，怎可能不跌跌撞撞；追梦的路上，没时间再去遐想；追梦的路上，需要的是盯住目标，用行动去疗伤。——杨孟衡

杨孟衡虽然失去了双臂，可是他自强不息，喜欢上了游泳，梦想着进入国家队，参加残奥会。可是，他在比赛中落选了，失去了进入国家队的机会。伤心欲绝的他并没有自暴自弃。“明天总要面对，总有一条路能走向未来。”他的爸爸告诉他：“人可能有很多梦想，只要实现一个就足够了。”他重燃了斗志，又有了新的梦想：成为一名同声翻译家。于是，他重新踏进了校园。一个已经离开学校两年多的孩子，要重新拿起书本追赶别人，正常人都不容易，况且还是一个双臂高位截肢的人。可是，他却做到了，以文科第一名的优异成绩考上了中山大学。他从来都没有放弃过追求梦想的精神让我感动，梦想，一个似乎非常遥远可是好像就在眼前的词；追梦，一条满布危险与困难却又让人感到幸福与快乐的一条路。——追梦人

我的梦想很简单，就是随心所欲地谱写童话，并为我的童话配图。

我喜欢蕴含了深刻文化的文字，以及有一个看不到的世界的漫画。文字是有灵魂的，我一直这么认为。文字就像一个个小精灵，它们坐着思绪的泉水而来，为收获别人的笑容而去。它蕴含了先人的智慧，有着丰富的文化色彩。而漫画，它里面有一个世界。也许你在觉得我在胡说，可是我真的有这种感觉。每当写完一个故事，我就会提起笔，在纸上细细地刻画出我心目中那个故事的世界来。画笔、白纸、寸尺之间，那是我的天下。我的思绪仿佛随着画笔，用幻想的翅膀，飞到了那个故事当中。我一直深爱着它们。

我认为，我写出来的故事不一定会讨人喜欢，可我会去追求，去努力。我努力学习，打下基础功底。我平时会看许多精彩的小说，去学习别人的好，也会做出评点。我有一个小本子，里面有许多我认为描写的好的文段和句子。有空时，我会拿出来读一读。我经常会把我摘抄的好词好句运用到我的作文里，使它变成我的东西。星期六星期天，我经常会去新华书店买书，采购书籍往往是我最大的乐趣。我一直一直在为我的梦想而奋斗。

我一直在努力地抒写美丽的童话，我希望我抒写的童话能给所有人带来快乐和幸福„„ 简评：文章结构分明，条理清晰，把《开学第一课》中追求梦想的人与自己联系起来，穿梭织成了这篇读后感。语言细腻，令人感觉到作者是带着看了《开学第一课》后很深的感触和追梦的决心写这篇作文的，不失为一篇优秀的读后感。（指导老师：廖平）

第四篇：中国梦我的梦演讲稿：追梦

中国梦我的梦演讲稿：追梦

孟进

有一首歌，叫《追梦》，歌词这样写道：

我喜欢遥望星空宇宙/我的梦会在哪颗星球/让青春选择一片土壤降落/我的心就会结果/你说我想太多自我又独特/那是我的风格勇敢去追求/迎接理想的挫折/世界再大天空再辽阔/有梦就不怕寂寞/拥抱梦想的自由/黑夜过去太阳会抬头/努力过了已足够

听完后我不禁想感叹，年轻有梦的感觉真好！

然而我们所生活的社会与环境，它的浮华与躁动，急近与迫切，颓靡与缩塞，让理性的思维仿佛都插上了翅膀，纷纷扑闪在无依靠的半空中，显得单薄又脆弱。那不着深厚沉默泥土的不安定是断了后援的孤军奋斗，是马革裹尸，殍卧沙场；还是金书挂名，凯旋疆场，这是梦想无法预测的结局。

习总书记一上任，举国升腾起一场梦想的解放运动，让国之梦在新世纪的新发展里尽情的腾飞，让中华民族实现伟大复兴的梦想即将成为全体国民最终极的梦想。

“中国梦”不仅仅是一场华丽丽的对未来的无限希望与企盼，它是一句总结，一句展望，是承前启后的纽带，紧拉着历史，又不放弃对前途的探索与思量。“中国梦”是我国改革开放以来追寻经济发展，国昌邦强的奋斗历程。这个梦想的寻求过程中孕育出了马克思列宁主义的中国化，毛泽东思想，邓小平理论，“三个代表”重要思想以及科学发展观等指引着国人不断前行，不迷失方向的导航灯，它以微弱却能量万千的生命，以压不倒击不垮的姿态屹立在寻梦的荆棘里，扮演者智慧老人的睿智角色。然而“中国梦”的朴实却炫丽的展望是一场激昂中夹着汗水的征程，启迪着勇敢的国人坚强起不算结实的肩膀，承载起历史的嘱托与幸福的冀望，在未来也许坎坷的岁月里奋起远航。

“中国梦”是国人的梦，是实现国家富强，民族复兴，人民幸福和社会和谐的美好愿景。它依据我国社会主义初级阶段的基本国情，表现出了其独有的特征：综合国力进一步跃升的“实力特征”。尽管我国经济总量跃居世界第二，但人口多，底子薄，发展很不平衡的状态并未真正改变。党的十八大描绘了到2020年小康社会全面发展的这样一幅景象：经济持续健康发展，国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番，科技进步对经济增长的贡献率大幅上升，进入创新型国家行列，人民民主不断扩大，文化软实力显著增强。这一指标体系构成了现阶段“中国梦”的基本图景。社会和谐进一步提升的“幸福特征”。中国共产党领导我们国民共圆“中国梦”的根本目的，就是要实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，进而提升全社会的幸福指数。党的十八大着眼于提升人们的幸福指数，将“坚持维护社会公平正义”、“坚持走共同富裕道路”、“坚持促进社会和谐”纳入夺取中国特色社会主义新胜利的基本要求，将“保障和改善民生”作为社会建设的重点等等。这些和谐因素的充实，对“中国梦”的阶段性特征作了更为清晰的描绘，也为“中国梦”增添了更为美丽的幸福光环。中华文明在复兴中进一步演进的“文明特征”。中华文明是世界上唯一几千年不断延续、传承至今的文明，但要体现现代文明色彩，就必须超越数千年来创造的农耕文明形态。党的十八大将中国特色社会主义总布局从经济、政治、文化社会建设“四位一体”

升华为包括生态文明建设的“五位一体”，标志着中华文明格局开启了向物质文明、政治文明、精神文明、社会文明和生态文明全面发展的更高阶段演进的新里程。坚定不移的推进“中国梦”的实现，中华文明必将放射出更加灿烂的光芒。促进人全面发展的“价值特征”。党的十八大把“促进人的全面发展”纳入中国特色社会主义道路的内涵之中，并且强调，“不断在实现并发展成果的由人民共享、促进人的全面发展上取得新成效”。这标志着中国特色社会主义把实现人的自由全面发展作为终极价值追求，必将极大提升“中国梦”的吸引力、凝聚力和感召力。

这些美妙而务实的特征彰显着“中国梦”的脚踏实地的勤勤恳恳为民为国的心境，是如同忠诚老牛不论沧桑巨变匍匐土壤的朴质和洗尽铅华初衷不变的矢志不渝。应着这“中国梦”的翔云，我在内心深处勾起了千万丝愫情，要以怎样的面貌去重新扬起我的梦想？要从何处去强大我那经不起挫折而易碎裂的梦想？要与祖国以何种方式搭建我们共同的梦想？

在十八大后“梦想”满天飞的情景里，我小小的应景的思考了一下我的梦想，似乎很久以来都有梦想，但却一直缺乏逐梦的勇气与毅力。所以一直像放风筝的孩子，仅仅是牵着单薄的线，始终无法触及线的彼端梦想的真实面孔，并且时刻惶恐这线断了该如何是好，于是有机会沉心静气的审视自我，是一个与梦想促膝长谈的话题。我的梦想很渺小，小到似乎可以忽略；我的梦想似乎又很伟大，< ~ 课 件 >大到心系国情苍生的牵挂。我要将梦想从线的顶端拉进自己的手心里，紧紧握着不抛弃，不论它是带有齿轮划伤手掌，还是圆滑细腻不易掌控，我都要小心翼翼的珍视它的存在，发现它的美丽，去掉它的尖锐的锋芒，补砌它的潜在的模样，让梦想在自己手中雕琢成艺术品，在未来的某一天散发它如彩的价值。

作为一名蒙受党的光辉沐浴的学子，我要勤劳得如同孺子牛般耕作在我的梦想田地里，为自己的庄稼流下咸腻的汗水，为自己的满仓的食粮播洒殷切的希望。以自己的小梦去为“中国梦”的堆砌高筑供奉自己的信仰，挥发微弱的力量，用自己不算嘹亮的声音去传播美好的向往，召唤起哪怕一个被掩埋的沉寂昏睡的梦想。我愿意，脚踩结实的泥巴的我的梦想，请你为我停留一个梦想实现的春天，让百花齐放的祖国的梦想花房里有属于一朵我的芳香。

中国梦，我的梦。

第五篇：我的中国梦：追梦人

我的中国梦：追梦人

梦想是美丽的，它是心底最美的期望，所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。

梦想是阳光的，它使人们由浮躁走向踏实，由彷徨走向坚定，并走向成功。

梦想是有力量的，它是人生前行的动力之源；高远的梦想可以激发一个人生命中所有的潜能。

——题记

人人都有梦想，可是，梦想是什么呢？其实呀，梦想是现实的东西，只有经过辛勤的劳动与付出，并且脚踏实地，就能拥有梦想，实现梦想。而我，已经有一颗梦想的种子深深扎根在了我的心中，我要成为一位职业篮球手。

我知道，虽然我没有天才般的智慧，没有过人的才干，但我有一颗炽热的心，有一双勤劳的手。我相信，努力了就会成功，努力了就能把不可能变成可能。

我和朋友，一起训练，每天的早上和放学时，每一个人都在努力这，每一个人都想进NBA。这一天晚上我想NBA的球员的动作，我很喜欢，我很想做到，慢慢的我就睡了。

我发现我在篮球场，有很多人，我穿这快船队的球衣，我坐在快船队的凳子上，我很慌张，我看见了保罗，格里芬，还有乔丹，快船的主力啊！我只想去要签名，但我听见教练叫我，说要我上场，我很紧张，这怎么可能呢？我居然还听懂了英文，我只好上去，现在的我打的是后卫，我发现我的身高居然有1.96米啊。这时我站在一个空位，保罗将球的穿给我，我接这，他叫投呀，我跳起把球投进，哇！我居然得分了，我站在那傻傻的，格里芬叫我回防，我的对手居然是韦少，他控球，我上去防他，我心想不管，先打球了，我将韦少投出的球给防住了，他没中，我方中锋抢到篮板，我们进攻，我控球，我感觉我的控球，投篮，防守有很大的提升。格里芬在要球，我将球穿出，他接着就是扣篮，我看着惊呆了。格里芬过来和我击掌，我傻了，格里芬说：“兄弟怎么了，专心点呀！”我说：“嗯”，我和保罗，格里芬配合连连。无人可挡，最后拿下了这一场比赛。当我向保罗，格里芬要签名时，我听到了妈妈的声音，呜呜呜。我很生气，我就要拿到格里芬和保罗的签名了。

虽然这是我的一个梦，但是长大以后，我要把它变成现实。

但是在许多人的眼里，我要实现这个梦想是不可能的，可是我会坚持、努力、不放弃，就算在追求梦想的路上不断碰钉子，摔跟头，我也会爬起来，继续往前行。