文艺下乡活动开展情况

第一篇：文艺下乡活动开展情况

托普鲁克乡“文艺下乡”活动开展情况

为深入开展热爱党热爱祖国热爱社会主义的宣传教育，开展回顾“十一五”发展成就、展望“十二五”美好前景的宣传教育，开展党领导人民的奋斗史、创业史、改革发展史和新疆历史、民族发展史、宗教演变史的“六史”宣传教育，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，着力营造解放思想、抢抓机遇、发展稳定、团结和谐的浓厚氛围，县文工团来我乡进行了文艺汇演，受到了人民群众的热烈欢迎。

一、领导重视，机构完善。为加强对汇演活动的领导，我乡成立了后勤保障组和场地保卫组，保障了演员们顺利地演出及演出后场地的撤离工作。

二、宣传到位，发动广泛。活动前期进行了大量的宣传、发动和组织工作，最大限度地发动了全乡农民群众，积极组织学校学生观看此次文艺汇演。

三、各方齐努力，合理分工，确保演出的顺利进行。整个演出活动中，全体工作人员各司其职，互相协调，做到了指挥系统、人员运作有条不紊，保障了每一场演出的顺利完成，充分体现出团队精神。在演出活动中，大家都不计报酬，克服困难，心中始终存在一个共同信念：就是把演出顺利完成。

四、结合实际，注重实效。本次文艺下乡，从实际出发，注重实效，文工团下乡进行演出，使农民群众得到真正的实惠，既丰富了农民群众的文化生活，又令广大党员、农民群众深受教育。受到农民群众的热烈的欢迎和高度的赞扬。乡政府高度重视，认真组织学校学生、农民群众前来观看。观众的反应都非常热烈，掌声不断。此次演出取得良好的宣传教育效果。为继续坚持改革开放，解放思想，落实科学发展观，为我乡文化建设和经济建设作出了一定的贡献。

第二篇：文艺下乡问卷调查

文艺下乡问卷调查

1、您的年龄是在哪个范围？

A、18岁以下 B、18-30岁 C、30-50岁 D、50岁以上

2、您家里剩余的经济收入主要花在哪里？

A、孩子的学习B、自己学文化 C、娱乐 D、其他

3、您所在的村（社区）、乡镇（街道）及周边是否有公共文化娱乐设

施？

A、有，很完善 B、有一些 C、没有 D、不清楚

4、您使用过您所在的村（社区）、乡镇（街道）及周边的公共文化娱

乐设施吗？

A、经常使用 B、偶尔使用 C、不喜欢使用 D、从未使用

5、您经常参加文娱活动吗？

A、经常参加 B、偶尔参加 C、不喜欢 D、从未参加

6、您喜欢的文娱活动有哪些？

A、文艺演出 B、游园活动 C、球类比赛 D、其他

7、您了解文艺下乡吗？

A、非常了解 B、了解 C、略知一二 D、不了解

8、您喜欢文艺下乡吗？

A、非常喜欢 B、喜欢 C、一般 D、不喜欢

9、您对文艺下乡有何看法？ A、支持 B、反对 C、可有可无

10、目前你们村里是否举办过文艺类活动？ A、有 B、没有 C、不清楚

11、平日里或过年过节村里是否会举办类似的娱乐活动？ A、会 B、不会 C、不清楚

12、你们村里是否经常有大学生团体以文艺下乡的形式进行社会实践？

A、经常 B、偶尔 C、没有 D、不了解

13、如果在村里有文艺演出您是否愿意去观看？

A、非常愿意，也会叫上其他人一起去看 B、愿意，去凑热闹 C、不愿意 D、看情况

14、您希望看到由哪些人来表演节目？

A、本村的人 B、城市的文艺团队 C、大学生团体 D、其他

15、如果在村里有文艺演出，您希望是在什么时候举办？

A、传统节日，如春节、中秋等 B、寒暑假或周末 C、平常空闲时 D、都可以

16、您最喜欢一天中什么时候观看演出？

A、上午 B、下午 C、晚上 D、都可以

17、您觉得文艺演出多长时间最合适？

A、一小时之内 B、一至二小时 C、两小时以上 D、无所谓

18、您觉得大学生文艺下乡是否能丰富村民们的生活？ A、能 B、不能 C、一点点 D、难说

19、您最喜欢哪种类型的节目？（可多选）

A、舞蹈 B、唱歌 C、戏剧 D、小品或相声 E其他 20、您最希望在文艺演出中听到哪些类型的歌曲？（可多选）A、革命老歌 B、粤语老歌 C流行歌曲 D网络歌曲 E、其他

21、您最希望在文艺演出中看到那种类型的舞蹈？（可多选）A、广场舞 B、民族舞 C、现代舞 D、国标舞（交谊舞、拉丁舞）E、其他

22、您希望从文艺活动中得到什么？（可多选）

A、娱乐放松 B、时尚音乐或舞蹈 C活力的精神风貌 D、搞笑气氛 E、其他

第三篇：文艺下乡简讯

文艺下乡简讯

由大唐飞歌合唱团承接市演出公司文艺下乡演出任务，首场演出于5月25日在大唐镇马店新村文化中心广场举行。

节目丰富多釆，形式多样，马店新村舞蹈队和幼儿舞蹈队也同台演出。体现了我们的风釆我们秀，我们的舞台我们演，我们的节目我们乐。整台演出历时二小时，观看群众达500余人，演出效果良好，引得观众阵阵掌声。

大唐文化站

2013.527

第四篇：文艺组三下乡活动策划

文艺组三下乡活动策划

一、活动主题：让爱插上文艺的翅膀

二、活动目的：

1、“文艺下乡”——通过对孩子们进行音乐、舞蹈、以及手语的教授，让孩子们掌握一些基本的艺术知识，提高他们对文艺的认识，增强其文艺兴趣。

2、丰富孩子们的学习和课余生活，培养他们活泼开朗的性格。

3、利用音乐等艺术形式能够对人们心理产生积极影响的特点来减轻孩子们的心理障碍，引导孩子们正确认识生活中的困难与挫折，懂得感恩父母、感恩社会。

4、以文艺汇演的形式来检验一周内“文艺下乡”的成果。

三、活动时间：待定

四、活动地点：广西南宁市马山县龙林小学

五、活动对象：广西大学学生爱心协会下乡成员、龙林小学师生

六、活动方式：

1、文艺支教：与支教组合作给孩子教授音乐、舞蹈以及手语等文艺知识。

2、文艺汇演（时间待定）

七、前期工作安排：

1、手语歌曲《和你一样》（8~10人）、小品（4~6人）、舞蹈（5~8人）、独唱，都将在6月21号开始排练。

2、支教组每个班出一个节目（最好是支教成员和学生一起表演）。

3、选好主持人，准备好主持人串词。

4、准备好节目中所需的音乐以及道具。

5、设备试调人员2名。

6、当天现场布置人员6~7名，催台人员1名。

八、文艺汇演基本流程 1）、主持人做开场白

2）、广西大学学生爱心协会会长梁火英做下乡活动总结。3）、嘉宾讲话。4）、舞蹈（待定）5）、班级节目1 6）、独唱

7）、现场互动环节 8）、班级节目2 9）、小品（待定）

10）、书架、及物品捐赠仪式 11）、班级节目3 12）、手语《和你一样》

13）、全体成员合唱《相亲相爱一家人》

14）、主持人宣布文艺汇演结束，请嘉宾及师生上台合影留念。

九、所需道具：

会服10件、彩带若干（现有）、幕布1块（？元）、气球2袋（20元）、彩绸2卷（4元）、大头针1盒（1元）、菠萝绳1卷（2元）、化妆品（现有）、互动环节所需奖品若干（20元）、淡彩纸若干（5元）

经费预算：55+？

另外，待定节目的道具先自行准备，我们会本着“少花钱，多办事”的原则，尽量手工制作道具。

最后，以上工作都需要其他组成员的参与，希望届时大家能支持和积极的配合，谢谢！

文艺部：熊慧英 2010年6月15日

第五篇：文艺组三下乡活动策划

文艺组三下乡活动策划 文艺组三下乡活动策划 三下乡

一、活动主题：让爱插上文艺的翅膀 活动主题：

二、活动目的： 活动目的：

1、、“文艺下乡”——通过对孩子们进行音乐、舞蹈、以及手语的 文艺下乡”——通过对孩子们进行音乐、舞蹈、通过对孩子们进行音乐 教授，让孩子们掌握一些基本的艺术知识，教授，让孩子们掌握一些基本的艺术知识，提高他们对文艺的 认识，增强其文艺兴趣。认识，增强其文艺兴趣。2、、3、、丰富孩子们的学习和课余生活，培养他们活泼开朗的性格。丰富孩子们的学习和课余生活，培养他们活泼开朗的性格。利用音乐等艺术形式能够对人们心理产生积极影响的特点来 减轻孩子们的心理障碍，减轻孩子们的心理障碍，引导孩子们正确认识生活中的困难与 挫折，懂得感恩父母、感恩社会。挫折，懂得感恩父母、感恩社会。

4、以文艺汇演的形式来检验一周内“文艺下乡”的成果。、以文艺汇演的形式来检验一周内“文艺下乡”的成果。

三、活动时间：待定

四、活动地点：广西南宁市马山县龙林小学 活动地点：广西南宁市马山县龙林小学

五、活动对象：广西大学学生爱心协会下乡成员、龙林小学师生 活动对象：广西大学学生爱心协会下乡成员、六、活动方式：

1、文艺支教：与支教组合作给孩子教授音乐、活动方式：、文艺支教：与支教组合作给孩子教授音乐、
舞蹈以及手语等文艺知识。舞蹈以及手语等文艺知识。等文艺知识

2、文艺汇演（时间待定）、文艺汇演（时间待定）

七、前期工作安排： 前期工作安排：

1、手语歌曲《和你一样》 8~10 人）小品（4~6 人）舞蹈（5~8 人）、手语歌曲《和你一样》（、小品、舞蹈、小品（、舞蹈（、独唱，都将在 6 月 21 号开始排练。独唱，号开始排练。

2、支教组每个班出一个节目（最好是支教成员和学生一起表演）、支教组每个班出一个节目（最好是支教成员和学生一起表演）。

3、选好主持人，准备好主持人串词。、选好主持人，准备好主持人串词。

4、准备好节目中所需的音乐以及道具。、准备好节目中所需的音乐以及道具。

5、设备试调人员 2 名。、6、当天现场布置人员 6~7 名，催台人员 1 名。、八、文艺汇演基本流程 文艺汇演基本流程 1）主持人做开场白）主持人做开场白、2）广西大学学生爱心协会会长梁火英做下乡活动总结。）广西大学学生爱心协会会长梁火英做下乡活动总结。、3）嘉宾讲话。）嘉宾讲话。、嘉宾讲话、、舞蹈（待定）4）舞蹈（待定）、舞蹈、班级节目 5）班级节目 1、6
）独唱、独唱、、现场互动环节 7）现场互动环节、、班级节目 8）班级节目 2、、小品（待定）9）小品（待定）、小品 10）书架、、书架 10）书架、及物品捐赠仪式、11）班级节目 3 11）、班级节目、12）手语《和你一样》、手语 12）手语《和你一样》、13）全体成员合唱《相亲相爱一家人》、全体成员合唱 13）全体成员合唱《相亲相爱一家人》、14）主持人宣布文艺汇演结束，请嘉宾及师生上台合影留念。、主持人宣布文艺汇演结束 14）主持人宣布文艺汇演结束，请嘉宾及师生上台合影留念。、上台合影留念

九、所需道具： 所需道具：
会服 10 件、彩带若干 现有）幕布 1 块（、（？元）气球 2 袋 20（？元、（

、彩绸、大头针、菠萝绳 元）彩绸 2 卷（4 元）大头针 1 盒（1 元）菠萝绳 1 卷（2 元）、、、、化妆品（现有）互动环节所需奖品若干（20 元）淡彩纸若干（5 化妆品（现有）互动环节所需奖品若干（、互动环节所需奖品若干、、淡彩纸若干（、元）经费预算：55+？ 经费预算：55+？ 另外，待定节目的道具先自行准备，我们会本着“少花钱，多办事” 另外，待定节目的道具先自行准备，我们会本着“少花钱，多办事” 的原则，尽量手工制作道具。的原则，尽量手工制作道具。最后，最后，以上工作都需要其他组成员的参与，以上工作都需要其他组成员的参与，希望届时大家能支持和积 极的配合，谢谢！极的配合，谢谢！

文艺部： 文艺部：熊慧英 2010 年 6 月 15 日