第一篇:读书伴我成长我的读书心得主题演讲大赛
长新小学举行“读书伴我成长·我的读书心得”
主题演讲大赛活动
为了激发学生的读书兴趣,提高学生的口头表达能力,增强学生的自信心,12月18日中午,长新小学在高年级举行了“读书伴我成长· 我的读书心得”主题演讲大赛。
比赛在主持人精彩的开场白中拉开了序幕,首先出场的是来自五年级一班的朱雅婷同学,她演讲的题目是《飞扬的心声》,一句句激情的话语投射出对读书的热爱,给之后的选手们带了一个好头。之后的选手们也是各有所长,或热情洋溢,或妙语连珠,精彩的演讲深深感染着在场的每一位观众,不断博得观众的掌声和喝彩声。特别是来自六年级一班蔡永琪同学题目为《怀感恩之心,发现世间美好》的演讲慷慨激昂,饱含热情,字字珠玑,道出了对阅读的无限热爱,将比赛的氛围推向了最高潮。比赛最终在现场颁奖中完满的落下了帷幕。六年级一班的蔡永琪同学和六年级二班的张凡同学不相上下,双双荣获了一等奖。
这次演讲大赛,既激发了学生读课外书的热情,增强了学生的信心,又锻炼了学生演讲的技能。(殷丽萍)
第二篇:读书伴我成长主题班会(本站推荐)
“读书伴我成长”主题班会
活动主题:读书伴我成长 活动时间:2014年11月11日 活动地点:五(2)班教室 活动目标:
1、明确什么是好书,使学生懂得只有多读好书才有利于在各方面的提高和发展。
2、畅谈读书的感想,交流读书的方法,激发学生读书的热情。
3、明确读书目的,展示读书成果,提高学生读书的自觉性。活动准备:
1.推选三位主持人,准备好发言材料,不过分讲究形式,注重随意开放活泼。2.布置班会黑板。
3.小组准备以书为伴成长的名人故事。活动过程:
一、亲近书籍
1.听诗朗诵《书》,配音乐(材料附后)
二、遨游书海
1.介绍有关以书为伴成长的名人故事(材料附后)2.说明书籍的重要性
师:莎士比亚说过,生活中没有书籍,就好象没有阳光。智慧中没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。真心希望同学们都能和好书交上朋友。
3.有关书籍知识抢答(材料附后)
三、畅谈阅读
1、学生自由讨论,说说自己的读书小故事。
2、畅谈怎样读书,分享读书经验。
3、分享好的读书方法。
(1)读书的途径:和同学相互交换阅读;双休日去书店看书;去少年儿童文学网站看书;去图书馆办张读书卡,定期借书。
(2)有计划的读书:如近段时间阅读哪种类型的书籍或哪几本书。
(3)关注新书推荐:如去少年儿童文学网站和书店查询新书推荐。
(4)勤做读书卡:如将读后感或书中的好词佳句配上简单插图作成一张漂亮的读书卡片。
(5)为自己开辟一个精致的小乐园:分类清晰的书架、轻松有趣的书台、精致的书签和读书卡等。)
四、班主任总结 一本书,可以是一个故事,一段人生,一种精神。一本好书,能引领你走向成功的彼岸,迎接光明的人生。同学们,一起来记住我们的读书口号吧——我读书、我快乐、我成长!
附:
诗《阅读人生》
默默地用纯洁的心灵去体味人生这一片绿地,默默地用美妙的憧憬去悸动这一方天空。绿色,是挡不住的诱惑,追求是无法抑制的信念。我们每个人都在辛勤地耕耘,我们每个人又都用渴盼的目光去看外面的世界,外面的世界色彩纷呈。伫立海边看帆,看飞翔的鸟,用心去倾听涛声,静坐山头遥望轻轻移动的白云,去想属于自己的心事,用心灵去读出无数深情的诗章,小憩人生旅途中每一个驿站,便会发现每一个脚印都是那样的深沉和坚定,阅读整个人生,我们便拥有一切,因为我们为整个世界献出了真诚!名人读书成长故事:
毛泽东的特殊爱好
几十年来,毛主席一直很忙,可他总是挤出时间,哪怕是分分秒秒,也要用来看书学习。他的中南海故居,简直是书天书地,卧室的书架上,办公桌、饭桌、茶几上,到处都是书,床上除一个人躺卧的位置外,也全都被书占领了。
为了读书,毛主席把一切可以利用的时间都用上了。在游泳下水之前活动身体的几分钟里,有时还要看上几句名人的诗词。游泳上来后,顾不上休息,就又捧起了书本。连上厕所的几分钟时间,他也从不白白地浪费掉。一部重刻宋代淳熙本《昭明文选》和其他一些书刊,就是利用这些时间,今天看一点,明天看一点,断断续续看完的。
毛主席外出开会或视察工作,常常带一箱子书。途中列车震荡颠簸,他全然不顾,总是一手拿着放大镜,一手按着书页,阅读不辍。到了外地,同在北京一样,床上、办公桌上、茶几上、饭桌上都摆放着书,一有空闲就看起来。
毛主席晚年虽重病在身,仍不废阅读。他重读了解放前出版的从延安带到北京的一套精装《鲁迅全集》及其他许多书刊。
有一次,毛主席发烧到39度多,医生不准他看书。他难过地说,我一辈子爱读书,现在你们不让我看书,叫我躺在这里,整天就是吃饭、睡觉,你们知道我是多么地难受啊!工作人员不得已,只好把拿走的书又放在他身边,他这才高兴地笑了。
知识竞赛 第一组
1、【历史典故】“汗流浃背”典故出自西汉的周渤,他汗 流浃背的原因(D)
A、穿衣服太多 B、劳动太过卖力
C、打仗拼命厮杀 D、答不出皇帝的问题
2、【动物植物】大象的鼻子有多少条肌肉?(D)A、一万条 B、二万条 C、三万条 D、四万条
3、【天文地理】人们常说,“太阳从西边出”,比喻不可 能的事,但是对太阳系中,哪颗行星来说是事实的?(B)A、水星 B、金星 C、火星 D、木星
4、【体育运动】拳击比赛一个回合是几分钟?(B)A、2分钟 B、3分钟 C、5分钟 D、10分钟
5、【经济政治】中国人自己办的第一家证券交易所是 1918年的夏天成立的。它是下面的哪一家交易所?(B)A、上海华商证券交易所 B、北平证券交易所 C、天津证券交易所 D、南京证券交易所 第二组
1、【历史典故】“成也萧何,败也萧何”说的是谁的经 历?(D)
A、刘邦 B、张良 C、项羽 D、韩信
2、【动物植物】壁虎也叫“天虎”,它常常在光滑的门 窗天花板上爬行也不会掉下来,是因为它的脚掌上(D)A、能分泌粘性胶液 B、产生静电使它壁上
C、长着吸盘 D、长着骨针,可以产生摩擦力
3、【天文地理】杜甫《望岳》诗中的“岱宗夫如何,齐 鲁青未了”中的岱宗指的是(C)A、华山 B、衡山 C、泰山 D、黄山
4、【生理健康】通常说生命中枢是指(C)A、下丘脑 B、中脑 C、延脑 D、脑桥
5、【经济政治】世界上最大面额 纸币面额为(C)A、1万 B、10万 C、100万 D、1000万
第三篇:读书伴我成长主题班会
“读书伴我成长”主题班会
活动主题:读书伴我成长 活动时间:2014年11月11日 活动地点:四年级教室 活动目标:
1、明确什么是好书,使学生懂得只有多读好书才有利于在各方面的提高和发展。
2、畅谈读书的感想,交流读书的方法,激发学生读书的热情。
3、明确读书目的,展示读书成果,提高学生读书的自觉性。活动准备:
1.推选三位主持人,准备好发言材料,不过分讲究形式,注重随意开放活泼。2.布置班会黑板。
3.小组准备以书为伴成长的名人故事。活动过程:
一、亲近书籍
1.听诗朗诵《书》,配音乐(材料附后)
二、遨游书海
1.介绍有关以书为伴成长的名人故事(材料附后)2.说明书籍的重要性
师:莎士比亚说过,生活中没有书籍,就好象没有阳光。智慧中没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。真心希望同学们都能和好书交上朋友。
3.有关书籍知识抢答(材料附后)
三、畅谈阅读
1、学生自由讨论,说说自己的读书小故事。
2、畅谈怎样读书,分享读书经验。
3、分享好的读书方法。
(1)读书的途径:和同学相互交换阅读;双休日去书店看书;去少年儿童文学网站看书;去图书馆办张读书卡,定期借书。
(2)有计划的读书:如近段时间阅读哪种类型的书籍或哪几本书。
(3)关注新书推荐:如去少年儿童文学网站和书店查询新书推荐。
(4)勤做读书卡:如将读后感或书中的好词佳句配上简单插图作成一张漂亮的读书卡片。
(5)为自己开辟一个精致的小乐园:分类清晰的书架、轻松有趣的书台、精致的书签和读书卡等。)
四、班主任总结
一本书,可以是一个故事,一段人生,一种精神。一本好书,能引领你走向成功的彼岸,迎接光明的人生。同学们,一起来记住我们的读书口号吧——我读书、我快乐、我成长!附:
《书》
书是我们永远的朋友,它陪伴我们走过人生的春夏秋冬;
书是我们的精神之树,在我们的生命中生根、发芽、枝繁叶茂。
书中有人类无穷的财富,我们可以从中自由的汲取营养。
书是人类发展的录像机,我们可以在其中看到前辈的足迹。
书是知识和智慧的海洋,我们在书海的拥抱中慢慢长大。
书是你的、我的,书是人类永恒的朋友!
诗《阅读人生》
默默地用纯洁的心灵去体味人生这一片绿地,默默地用美妙的憧憬去悸动这一方天空。绿色,是挡不住的诱惑,追求是无法抑制的信念。我们每个人都在辛勤地耕耘,我们每个人又都用渴盼的目光去看外面的世界,外面的世界色彩纷呈。伫立海边看帆,看飞翔的鸟,用心去倾听涛声,静坐山头遥望轻轻移动的白云,去想属于自己的心事,用心灵去读出无数深情的诗章,小憩人生旅途中每一个驿站,便会发现每一个脚印都是那样的深沉和坚定,阅读整个人生,我们便拥有一切,因为我们为整个世界献出了真诚!名人读书成长故事:
毛泽东的特殊爱好
几十年来,毛主席一直很忙,可他总是挤出时间,哪怕是分分秒秒,也要用来看书学习。他的中南海故居,简直是书天书地,卧室的书架上,办公桌、饭桌、茶几上,到处都是书,床上除一个人躺卧的位置外,也全都被书占领了。
为了读书,毛主席把一切可以利用的时间都用上了。在游泳下水之前活动身体的几分钟里,有时还要看上几句名人的诗词。游泳上来后,顾不上休息,就又捧起了书本。连上厕所的几分钟时间,他也从不白白地浪费掉。一部重刻宋代淳熙本《昭明文选》和其他一些书刊,就是利用这些时间,今天看一点,明天看一点,断断续续看完的。毛主席外出开会或视察工作,常常带一箱子书。途中列车震荡颠簸,他全然不顾,总是一手拿着放大镜,一手按着书页,阅读不辍。到了外地,同在北京一样,床上、办公桌上、茶几上、饭桌上都摆放着书,一有空闲就看起来。
毛主席晚年虽重病在身,仍不废阅读。他重读了解放前出版的从延安带到北京的一套精装《鲁迅全集》及其他许多书刊。
有一次,毛主席发烧到39度多,医生不准他看书。他难过地说,我一辈子爱读书,现在你们不让我看书,叫我躺在这里,整天就是吃饭、睡觉,你们知道我是多么地难受啊!工作人员不得已,只好把拿走的书又放在他身边,他这才高兴地笑了。
知识竞赛 第一组
1、【历史典故】“汗流浃背”典故出自西汉的周渤,他汗 流浃背的原因(D)
A、穿衣服太多
B、劳动太过卖力
C、打仗拼命厮杀
D、答不出皇帝的问题
2、【动物植物】大象的鼻子有多少条肌肉?(D)A、一万条
B、二万条
C、三万条
D、四万条
3、【天文地理】人们常说,“太阳从西边出”,比喻不可 能的事,但是对太阳系中,哪颗行星来说是事实的?(B)A、水星
B、金星
C、火星
D、木星
4、【体育运动】拳击比赛一个回合是几分钟?(B)A、2分钟
B、3分钟
C、5分钟
D、10分钟
5、【经济政治】中国人自己办的第一家证券交易所是 1918年的夏天成立的。它是下面的哪一家交易所?(B)A、上海华商证券交易所
B、北平证券交易所
C、天津证券交易所
D、南京证券交易所 第二组
1、【历史典故】“成也萧何,败也萧何”说的是谁的经 历?(D)
A、刘邦
B、张良
C、项羽
D、韩信
2、【动物植物】壁虎也叫“天虎”,它常常在光滑的门 窗天花板上爬行也不会掉下来,是因为它的脚掌上(D)A、能分泌粘性胶液
B、产生静电使它壁上
C、长着吸盘
D、长着骨针,可以产生摩擦力
3、【天文地理】杜甫《望岳》诗中的“岱宗夫如何,齐 鲁青未了”中的岱宗指的是(C)
A、华山
B、衡山
C、泰山
D、黄山
4、【生理健康】通常说生命中枢是指(C)A、下丘脑
B、中脑
C、延脑
D、脑桥
5、【经济政治】世界上最大面额 纸币面额为(C)A、1万
B、10万
C、100万
D、1000万
第四篇:读书伴我成长
读 书 伴 我 成 长
书籍是人类的精神粮食
--------题记
我爱读书,我的成长离不开读书。在茫茫书海中行走,那些文字好像一个个小精灵,蹦蹦跳跳的领着我去探索文学的奥秘。
我国一位文学家说过:“读书有‘三上’,座上、枕上、厕上。”而我的读书生涯也是如此,在座位上读、在床上读、在厕所里也读。
我读起书来可谓是着了迷的,只要一有时间,我便马上窜到椅子上坐下,“哗啦啦”翻开一本书,一读就是一上午。那把经常用的椅子上已经被压得没下去两个屁股印儿了。还有我的小木床,也是我极爱的读书之地。每当干完活儿或写完作业时,我便会盘腿儿往上一坐,捧起书就读,最多一次能读好多本儿呢。我读书,真是达到了废寝忘食的程度。不到睁不开眼睛绝不休息。
我还有一个小癖好,就是喜欢在厕所里读书,因为那里很安静。每次在那里读书,我都会感到特别有启发,大概是因为“特殊的地方就有特殊的思路”这一个科学定论吧!因
此,我家厕所里的书堆了也有一大摞了。
嘿,这就是我的读书“三上”。
我最近在读曹雪芹的著作《红楼梦》,虽然已经读了十几遍了,但仍然百读不厌。最有才华的女子林黛玉,最有管理能力,大胆改革的探春,最泼辣狠毒的王熙凤,最卑躬屈膝的袭人,神瑛侍者的贾宝玉……他们个个都在我耳边说着悄悄话。
读书伴我成长,我的生命中离不开书籍。我是鱼儿,书便是大海;我是鸟儿,书便是蓝天;我是沙尘,书便是大漠……
书籍在我的成长生活中,是非常重要的战略伙伴,知心朋友。记得别人问过我这样一个问题:“如果你去世界旅行,你会选择哪一样物品随身携带?”我回答:“是一本好书,愿书伴我走天下。”
我爱读书,我的成长离不开读书。
世界上最不可消失的东西就是书,最不可消失的一种行为是读书。
--------后记
第五篇:读书伴我成长
读书伴我成长
“书是人类进步的阶梯。”我爱读书,我认为:读书要讲究,不像某些人读书时走马观花,只寻求爽。读书的过程,是审美的过程,应当全身心地投入,不受环境的影响。书读人,会越读越死;只有人读书,才会越读越活。
书的用途成千上万:移植生命,保持记忆,激发思想,传播知识,交流信息,表达灵感。
读书是一种享受,我读书时,感觉仿佛是久旱逢甘露,那会让我感觉心旷神怡。知识也需要新陈代谢,每当我看完一本书时,那里面丰富多彩的内容与知识,将会在智慧中被筛选,每当看到更新更科学的内容,我便将以前书的内容删去,灌输新的知识。“以铜为镜,可知仪表;以古为镜,可晓历史;以天为镜,可知风云;以木为镜,可断春秋;以书为镜,可知真我!”
“读美文如饮醇酒。酒,越酿越纯;文,愈久愈香。”这句话出自儿童文学20年经典选刊《岁月留香》,书如其名,在20年风风雨雨,坎坎坷坷中,磨练出了经典,这是我的爱书之一。“岁月流转,情怀依旧”,它令我感觉到了书的伟大。博大精深的文学告诉了我以前写作的方法,时代的变迁,当之无愧的群书之首。读书中:笑、叹、痛、愤、苦,感觉诸态纷呈。品书是读书不可缺少的一部分,品得深,品得真。
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”。我从小到大,书就像我形影不离的伙伴,伴我成长。
在我小的时候,妈妈常常给我读我喜欢的《幼儿画报》、《100个经典童话故事》„《古诗三百首》等,每天晚上,我都是伴着妈妈的读书声进入梦乡的。稍长大一些的时候,我认识字了,自己会读书了,也渐渐地尝到了读书的乐趣。
现在,我已经上小学五年级了。在老师的引导下,我读书的兴趣更浓厚了。而且,我也不再满足于那些童话和漫画之类的书了。我已经读了《西游记》、《三国演义》、《童年》等中外名著。我的书很多,在家里,我的书有满满一书柜,桌子上、床上、沙发上到处都堆放着我的书。我对书爱不释手,只要一有空,我都会读书。我还经常到书店里看书、买书,有时在书店里看书、买书,有时在书店里一呆就是几个小时。
读书使我增长了知识,开阔了眼界。比如:读《中华上下五千年》,是我了解了中国悠久的历史。读了《假如给我三天光明》,海伦.凯勒惊人的毅力,不屈不挠的精神深深
地打动了我,读《中国国家地理》中一篇篇优美的文章,我仿佛游览了我国的名胜古迹和旅游胜地。
古人说:“读书破万卷,下笔如有神”。由于我读的书多,所以我的作文写得好,语言表达能力也不错。平时,凡是我感兴趣的书或是名句名篇,我总是认真地、有感情地读,有时还读给爸爸妈妈听,读给同学们听,让他们也分享我读书的快乐,我还被同学们称为“读书大王”呢!