第一篇:消防应急演练总结大全
消防应急演练总结
1111年1111月111日1111时1111分,我院召开了全体员工消防知识培训大会,会后在大操场又组织了实际消防演练。通过学习,我科室在门诊大厅一楼进行了(干粉灭火器)消防演练。
首先,全体科室人员进行了理论学习,认识了灭火的重要性,包括出现火灾时,最快抓住扑救时间,掌握灭火技能,及时实施,最大限度地减少人身和财产损害。这就需要我们熟练掌握扑救要领和操作灭火器,同时危急情况下如何做到人员疏散等,然后科室人员进行了实际操作,一旦出现火灾,立即搬出消火栓,尽快上下摇动,查看指标是否在绿区,(绿区代表正常,黄区代表负压,可以使用,红区代表失效)拉出保险鞘,按下压把,尽量手握喷管的前端,在上风口距离火焰1.5米处,对准火根进行扫射,十二秒喷完,同时走位同时做好呼救工作,拨打总务科电话,及时将火情报告,安排危重患者首先撤离,烟雾大时,以湿布掩鼻,弓腰前行。科室人员表情郑重,示范动作井然有序,步骤紧凑,很是生动形象,赢得大家的阵阵掌声,通过这次实际操作大家在应急方面的熟知和操作技能有了进一步提高。以后大家仍要经常演练,做好准备。
第二篇:消防应急演练总结
消防应急演练总结
根据中铁四局五公司和南宁铁路局关于开展应急演练及加强应急管理工作的相关要求,结合夏季施工防火形势较为严峻的实际情况。坚持以“防火灾,除火患,保安全”为指导思想。在项目部领导的亲自部署和指挥下,我部把检验消防应急预案的可行性,增强全员的消防安全意识和提高火灾事故的应急处置能力作为演练目标。通过紧张有序的演练实现预期的效果,极大的提升了项目应急管理工作得水平,现将本次应急演练情况总结如下:
一、领导重视,周密部署。
本次应急演练活动取得圆满成功项目经理、书记、总工程师、安全总监等领导进行了指导,120#拌和站人员、安质部及其他部室的进行了组织策划。在演练现场成立了消防演练现场指挥部,由项目经理常亮担任演练现场总指挥,指挥部下设七个专业处置组:消防队、安全警戒组、疏散组、抢险组、联络组、后勤保障组、调查处理组。通过前期周密筹划和部署,为消防应急演练的圆满举行奠定了坚实的组织基础。
二、现场布置。
为了实现演练过程“布局合理、设置科学、符合情景”的要求。在应急演练活动开始前,由项目总工曾霖和安全总监黄兴对演练现场的宣传标语悬挂、警戒范围、警戒方式、人员集结区域、通讯设备准备、现场指挥部设置、险情设置等现场布置工作进行了统一安排和部署。同时要求参演人员均佩带安全帽。通过精细化的安排确保了演练的各个阶段衔接顺畅和规范有序。
三、消防应急演练过程。
2016年6月16日上午9:00,在拌合站生活区二楼的宿舍203房间门窗突然冒起浓烟并有火光,现场人员发现后立即跑到办公室向拌合站站长、并电话报告分部安全总监。站长马上向119报警并吹响哨声,组织人员撤离,并使用现场消防设施组织自救。分部安全总监接到报告后立即下达命令启动应急灾害防治程序,并赶赴现场,组织各应急救援小组按照各自职责开展相关救援工作。现场副经理召集人员参加灭火救援,决定分两组灭火,一组由职工同时使用干粉灭火器灭火,另一组使用消防沙灭火,最后大火被扑灭,火情得到控制。
现场总指挥宣布:“解除警戒,应急演练结束”的口令,各参演人员迅速整队集合,听取现场总指挥对应急演练情况进行点评,此次演练活动取得圆满结束。
为切实提高大家的防火救援知识,演练活动结束后由安全总监黄兴在现场向参演人员讲解了火灾逃生的基本知识,并就各型灭火器材的使用方法和主要用途做了详细的说明。
四、经验总结。
消防应急救援作为应急管理工作的一个重要组成部分,是对火灾事故的预演和模拟。对于遏制火灾事故,减少火灾带来的人员伤亡和财产损失具有重要的现实意义。此次演练不但提高了项目部处理火灾事故的应急救援能力,还积累了宝贵的消防事故处置经验。主要集中在以下几方面:
1、提高了应急领导小组的组织指挥能力和应急应变能力。达到了应急预案演练活动的目的。
2、集中锻炼应急救援队伍的事故处置能力,增强了人员之间的协调配合力度。提高了全体施工人员在火灾紧急情况下的应变能力和自我防护能力。使参与人员了解了消防器材的使用方法,掌握了消防逃生技能及注意事项等。
3、完善应急救援体系,宣传消防安全知识,进一步加深了广大施工人员对消防安全重要性的认识。
五、反思不足,持续改进。
通过此次消防演习提升了员工及现场人员的消防知识和逃生技能、也验证了项目部《火灾事故应急救援预案》的科学合理性和可操作性,但是,通过这次演练,我们也发现了以下一些不足之处
1、实战意识不强、抢险气氛不浓厚,没有达到紧张有序的演练要求。
2、疏散逃生演练时,员工在接到消防报警后疏散动作不够迅速,疏散过程中存在说笑打闹、散漫拖拉现象,主要体现在疏散时,同消防演习要求的“紧张、严肃、有序”的氛围很不相宜
3、事故报告制度落实不到位。例如演练过程中火灾情况报告时间过长,且不能简洁明了的对事件进行描述,对火灾救援造成一定影响。
4、物资配置和人员协调不充分。例如:消防桶、消防沙数量不足。针对以上问题,我们要总结经验,吸取教训,在下次组织消防演习时不仅要求前期在场地、设施器材等硬件方面准备充分外,还需要做好以下两方面的工作:
第一、加强施工及项目部管理人员的教育学习,经常性组织各管理人员及施工队,进行实操理论相结合的培训,使各管理人员及施工人员,熟练掌握应对各种突发事故应急处理流程,提高实操灭火技能,确保《火灾事故应急救援预案》在真正面对突发事故时能够发挥应急救援作用﹔
第二、要加强对施工及项目部管理人员消防知识培训,提高人员消防安全意识,让每位人员认识到消防安全的重要性,自觉遵守消防安全管理工作,参与日常消防安全管理工作,营造一种“人人重消防、处处管消防”的良好氛围。
消防安全重在预防,我们必须时刻绷紧安全这根弦,勤加演练,不 断推进应急管理工作方式的革新,采用新的技术和管理手段,切实提高项目部应对复杂事件的处置能力。
2016年6月16日
第三篇:消防应急演练总结
消防应急演练总结
监理部 消防应急演练总结
为贯彻落实《国务院安委会办公室关于开展2017年全国“安全生产月”和“安全生产万里行”活动的通知》(安委办[2017]15号)和《全国安全生产月活动组织委员会办公室 国家安全生产应急救援指挥中心 关于深入开展2017年安全生产应急演练专题行活动的通知》(安组委办[2017]5号)精神,进一步增强我监理部人员安全防范意识和提高应急处置能力,强化应对各类灾害事故的自救和抢险技能,提高快速反应能力、应急救援能力以及协同作战能力,全面提升抵御灾害事故的能力,确保一旦发生突发事故,能够有效组织快速反应、高效运转、临事不乱,最大限度地减少事故危害,我监理部根据《关于开展2017年安全生产应急演练专题行活动的通知》及《关于开展2017年安全生产应急演练专题行活动的通知》于2017年6月28日组织全员进行了消防事故应急演练活动。以促进我监理部全员及所辖各施工单位项目人员了解消防基础知识,提高安全防范意识,增强自我保护能力,最大限度的减少人员伤亡和财产损失,掌握对突发火灾的应变、逃生技能,学会灭火的使用方法以及有序地进行人员疏散处理和一般性伤员救护,确保员工生命安全及财产安全。
根据我监理部《消防应急演练方案》拟定的具体措施要求,消防培训和现场演练一共历时40分钟,参加人员94人。现将演练情况总结如下:
一、时间:
2017年6月28日,下午15:10分。
二、地点:
消防应急演练总结
中心料库
三、参加单位及人员:
四、演练工作的基本情况和特点
本次演练是我监理部2017年应急管理的一项重要工作,同时也促进了“安全生产月”活动的开展。从演练的效果来看,这次演练指导有方、准备有序、组织有力、扎实有效,基本达到了预期目标。整个演练工作体现了以下两个方面的特点:
1、组织健全,启动快速。
监理部对这项工作非常重视,为了加强演练组织领导,确保演练工作顺利进行,成立了以总监为总指挥的领导小组。各专业总监代表为组长,监理部全体监理人员及所辖各项目负责人、安全员、技术员、质量员等为组员,通过各部门的紧密配合、统筹安排,各项目部人员的积极参加、认真协调,为整个应急演练做出了努力。同时,各项目施工人员也都按要求踊跃参与,认真观摩演练过程,增进各自的防火知识。
2、体现特色,提前准备,重点推进。
为了增强演练效果,体现工作特色,这次演练着力在“创新、真实、安全”六个字上下功夫。“创新”就是在组织协调、参与程度及应急队伍快速反应上有所突破;“真实”就是从实际出发,按应急预案的程序真实演练;“安全”就是对所有环节认真分析其可能存在的危险性,采取有效措施,预防演练过程中的事故发生。
五、演练经过:
2017年6月28日下午15时10分天气晴好,根据演练安排,由安全员大声喊,中心料库起火,快去救,听到喊声,义务消防员立即放下手中工作,按各自的分工,各就各位。
消防应急演练总结 1、15:15分消防演练开始,点着预备火源,顿时燃起熊熊大火。现场安全员喊到:着火啦!!赶快撤离!请大家保持镇静,按疏散线路有秩序地进行疏散,逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯腰撤离火灾现场,此时操作工人被火烧伤,救援组组织人员把受伤人员抬离安全区域,并综合应急应急预案信息报送相关要求电话依次通知各个部门领导、灾情信息逐级上报。由联络组拨打火警电话119,并与相邻标段互救协议单位()请求支援,现场组织各个组队立即奔赴现场,进行抢险与人员疏散。2、15:20分,疏散组迅速赶到现场,指挥现场作业人员从应急疏散通道撤离,撤离过程中,不能拥挤,防止人员踩踏,在撤离中,做好人员撤离保护措施。3、15:25分救援组立即赶赴现场,并通知联络组和总指挥。救援组组织人员把伤员用担架抬到救护车辆旁边,经救援组判断后做出处理,用公司车辆将伤员及时送往医院,或及时拨打急救电话120或与我项目签定绿色通道协议的医院()电话通知。4、15:30分抢险组迅速抵达现场就近取用用灭火器灭火,同时查看周围形势,判断火势有无蔓延的可能,直至将火扑灭。5、15:35分火灾被完全扑灭,灭完后按规定及时将灭火器移至指定位置并归位相关工具(以方便后勤组将用完的灭火器重新填装),保护好现场,等待公司领导及相关部门调查。6、15:40分演练结束,后勤组清理现场,演练人员集合,由应急总指挥对演练结果进行评价。
六、取得的具体成效
观摩领导一致认为:这次演练具有很强的实战性和创新性,演练
消防应急演练总结
取得圆满成功,达到预期效果。主要表现为:
1、全体参演人员的安全意识有所提高,对消防安全常识有了进一步了解。对应对突发事件的应急能力有所提高,演练现场大多数员工能有效组织、迅速对火灾事故警报做出反应,各救援小组负责人基本都能有效组织本组组员疏散、警戒和投入灭火行动中,对今后应对突发事件有一定的帮助。
2、演练前我监理部组织了消防应急演练知识培训,使现场人员掌握一定的消防知识,增强员工在紧急情况下的应变能力,自我防护能力,学习了有关消防知识和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事项等。
3、演练过程中,全员的团队凝聚力得到了升华。应急领导小组的组织能力、指挥能力和应急应变能力也得到了锻炼。基本上达到了应急演练的目的。
七、演练工作中存在的问题:
通过本次实际演练操作,可以发现一些存在的问题。一是人员报警时报警内容不是很全面,对现场火灾基本情况阐述不明;二是少数人员安全意识不够强,责任心不强,演练不够认真。三是抢险组演练不够到位,火灾扑灭时演练不够真实,个别人员操作时动作迟缓。
八、对进一步改进工作的建议
减少地铁工程事故发生是每个参建人员的义务和责任,监理部所有监理人员和所辖施工单位各级管理人员都必须密切配合处理突发事件。一旦接到处理突发事件的指令后,在确保自身安全的情况下要义不容辞的快速执行,不得以任何借口推托责任或拒绝执行。这样我
消防应急演练总结
们才一个有战斗力和执行力的集体。因此监理部及各项目部在今后的工作和应急活动中对以上的不足之处要加以改进,进一步加强应急工作的培训宣传工作,增强应急预案的可行性。确保各救援组在今后紧急情况下的到位及时性以及在救援过程中如何确保救灾中人员和物资的安全。
附件:演练照片
2017
年6月30日
第四篇:消防应急演练总结
消防应急演练总结
一、演练目的:
为了提高项目部员工及一线施工人员的火灾防范意识,普及火灾常识,掌握火灾逃生自救知识和技能,有效预防各类火灾事故,项目部本着以直观、规范的火灾演练观摩,使职工掌握简单的火灾预防和逃生自救常识。以此加强消防安全四个能力(检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力和消防宣传教育培训能力)的建设。
二、危险性分析
秋冬季风高物燥,是火灾隐患的高发期。进入秋冬季以来,生活区用电、用火日趋增加,有发火灾的各种可能因素逐渐增加。
三、参观人员
指挥部、驻地办、项目办、其它工区安全部成员及现场专职安全员及全体员工。
四、应急演练组织体系和职责划分(1)消防演练指挥中心
总指挥:李官勇
职 责:负责根据事故的性质、程度决定是否启动应急救援程序和启动级别。负责应急演练期间总体工作的安排。
分项指挥:王勤
职 责:与总指挥一起负责应急演练期间总体工作的安排或受总指挥委托行使总指挥职责。
技术负责人:鄂金平
职 责:具体负责应急现场结构物评估以及应急措施技术性决策和协助灭火指挥工作。
信息联络负责人:胡朝赟
职 责:应急预案期间保证项目部内、外通讯的正常。协调工作负责人:张成波
职 责:应急预案期间对各项应急工作所需人员、物资进行协调处理。
安全负责人:徐伟
职责:对应急预案演练期间各项灭火方案的安全性进行分析、评估。保证各项应急工作的安全、有序进行。(2)专业应急小组负责人及其职责
a)义务消防队:A、队长:鲜海江 B、队长:李文峰 设两个义务消防队:A队主要实施灭火行动 B队主要组织人员疏散撤离。
b)人员分配:
A队:黎斌胜、鲜海清、唐成清、唐杰、左军、冯建平、杨文前 B队:刘皓、李良俊、李良清、燕如春、李法儒 拍照:王玥琪
五、需要准备的物资
1、灭火器10个、铁质垃圾桶一个、铁锹10把、灭火条帚10把
2、木材3吨、柴油20升、彩钢瓦、钢管扣件若干
3、防毒面具10个、手套10双、对讲机4副、消防斧3把
4、急救药箱3个、担架3副
六、消防应急演练时间 2013年9月14日15:00
七、消防演练地点:
施工现场旁开阔地虚设某处农民工驻地(自搭建)
八、应急演练实施步骤
1)2013年9月14日14:30~15:00召开一次现场消防演练专项会议,进行应急演练工作的指示和传达。
2)9月14日15:00正式开始演练,全过程记录。3)演练结束后由消防官兵现场讲解、演示灭火器使用方法 演练步骤: 1、15点整有人发现某处农民工驻地起火,立即查看并报告安全部,安全部立即报告消防指挥中心总指挥请示,总指挥下达启动应急救援指令,让通讯组长通知所有参加义务消防队员在火警附近集合进行应急处理。2、15点5分预警信号发布后领导小组成员、各专业组人员、义
务消防队立即赶到赴现场组织抢险救援工作,并向总指挥报告人员到位情况,由应急领导总指挥统一指挥。3、15点6分总指挥视现场火势情况确定应急等级,当时火势较小,确定带领义务消防队自行扑灭火灾,组织人员扑灭。4、15点10分突来大风,火势变大,总指挥立即安排义务消防A队组织人员撤离,自行扑灭火灾较困难,立即安排通讯组长胡朝赟拨打119报警电话(告诉消防部门起火的详细地址、火势情况)并尽最大的努力实施火灾自救,并立即与医院救护中心120取得联系,通知事故发生地点,请求派车救援。同时安排B组队员组织人员撤离、疏散周围人群。5、15点15分由B组人员在119、120车辆必经路口等待,以最快的速度引导119、120火灾救援人员到达准确目的地,开展救援。6、15点17分消防部队展开灭火行动,火势变小之后进入火场查看是否有生命迹象,待火势完全控制后清理现场。7、15点18分受伤人员经过医护人员及现场救护组的简单治疗后送往医院进行近一步的检查和治疗。8、15点20分着火的农民工驻地已完全扑灭,经消防部队近一步确认后由总指挥宣布演练结束。
9、消防官兵在演练结束后集中观摩人员学习灭火器的使用方法,并且现场实地演示、讲解了灭火器使用的注意事项。
10、演习结束后,整理现场,安全部根据演练情况写出演练总结,根据实际情况对预案进行优化、补充完善。
九、消防应急演练总结
9月14日,云南建工麻昭高速公路D3工区2013消防应急演练在工区内如期举行。
下午15点,消防应急演练现场总指挥李官勇项目经理下达了演练开始的命令,各参演部门和参演人员按照事先制定的演练实施细则快速有序的开展演练。
演练的第一个项目是扑灭初期火灾及组织人员疏散逃生。昭通市昭阳区武警消防支队官兵在演练前给参演人员作了专业的培训,演练过程全程指导,并在演练后作了点评和总结。演练的第二个项目是消
防知识的教育培训和灭火器材的操作使用。由消防队专业消防人员进行培训,讲解灭火器等消防器材的原理及使用方法,并对模拟着火点进行现场扑救演练。
通过这次演练,提高了员工的火灾防范意识,初步掌握了初期火灾扑救,疏散逃生能力,掌握了灭火器等消防器材的原理和熟练操作使用,增强了员工消防安全的四个能力即检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力和消防宣传教育培训能力。
云南麻昭高速公路D3工区项目部 2013年9月16日
消防应急救援物资
现场管理人员发现农民工驻地火情
接到报警5分钟后救援人员到达现场组织救援
救援队伍尝试扑灭起火点
医疗救护组到达现场
现场对救出的伤员实施抢救
消防部队到达起火点
消防部队展开灭火行动
消防官兵现场演示灭火器使用方法及注意事项
项目部成员使用灭火器扑灭起火点
演练结束后的总结会
演练结束后的总结会
第五篇:消防应急演练总结
消防应急演练总结
为了使全体教师,学生了解消防基础知识,提高安全防范意识,增强自我保护能力,减少财产损失,掌握对突发火灾的应变、逃生技能,学会灭火以及有序地进行人员疏散处理,确保学生生命安全,2012年4月21日上午8:00─9:00时,学校组织了消防演练活动。培训和演练一共历时20分钟,参加人员200多人。演练紧张、有序进行,并取得圆满成功。通过此次消防演练,不仅增强了全体师生的消防安全意识,同时还掌握了一般灭火器材的操作使用步骤及方法,进一步提高了全体师生对突发事件的能力。
一、领导重视,演练活动组织到位这次消防演练活动,安排周密,从演练策划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的各个阶段,领导都给予了很大的关心、支持和帮助。演练领导小组组长,对这次演练工作高度重视,认真审定演练方案,确定演练目的、原则和规模,还亲自对演练工作进行部署,亲临演练现场进行指挥,下达演练命令,观察演练情况,对演练工作实施全面控制。
二、筹划缜密,演练方案安全可行根据消防领导小组要求,确定本次消防演练的主要任务是开展一次消防的应急演练。其主要目的是使每位参与者能学会灭火器的正确使用方法,掌握火场逃生基本方法,提高自我安全意识,化解风险。经过认真研究,拟定了“消防演练方案”。为了使得演练方案安全可行,在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。
三、积极参与,演练效果呈现良好。首先大家学习有关安全的文件,然后由安全员和大家一起学习消防基本知识,最后由消防员给大家讲解常用的手提式干粉灭火器的使用方法。而后参与演练的人员一一亲自体会了如何正确的使用灭火器。消防演练紧张有序,安全保证工作到位,演练达到预期效果,最终获得了圆满成功。
四、通过消防演练,师生的防范意识和应急自救的能力得到加强。
通过这次的消防演练,进一步增强了师生的防范意识和自救的能力,了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施等基本操作,以便在事故中达到快速、有序、及时、有效的效果。我们将经常性地开展训练或演练工作,以提高我们教师的应急救援技能和应急反应综合素质,有效降低事故危害,减少事故损失,确保学校安全、健康、有序的发展。
中学 2012、4、21