第一篇:演讲稿开场白:嗓音在演讲中的作用(定稿)
我们先试着把自己的声音录下来,然后听听自己磁带中的声音。——有什么发现吗?
你多半会大吃一惊,“我听上去是这样的吗?”也许你们对自己的声音会感到沮丧,在心里可能会说:“这不可能是我!我觉得我的嗓音更深沉(更响亮、更圆润……)。”
记住:对自己声音的怀疑会使最自信的演讲者都变得有些拘谨。
其实一些著名的演说家和演员的嗓音也不是很理想。……但我们现在没有时间去接受几年的演讲培训。所以就让我们花一点时间帮你克服嗓音上的一些困难,让你能在演讲时给听众留下最好的印象。
我们将从嗓音的几个因素开始:
音质
你的嗓音首先为人们所注意的就是音质,是刺耳带鼻音、单薄还是洪亮。
如果要与他人沟通思想与感情,你的嗓音一定要符合两点要求:
容易听懂
有抑扬顿挫
我们也没有必要让你的音质摧毁你的自尊,因为我们不必学得像电视里的新闻播音员那样。
记住:重要的是沟通你的思想。
音量
很可能,别人理解你演讲的最重要因素就是你的音量了。
距离的因素:听众离得越远,你的声音就该越高。当你把声音传向远处时,你会自然的调高音量。就像你在楼底冲着你楼上的朋友喊一样。但是,我们也千万不要忘记同样的道理也适用于短距离。对你自己而言,你的声音总是要比你的听众所听到的响,试试你的音量:把右手置于胳上,就在你的肋骨下面,不要顶着。吸一口气,感到你的膈膨胀了吗?现在闭气一秒钟然后在呼气时大喊一声:“嘿”。发现自己的嗓门有多大了吗——还没有扯开嗓子吼呢!
练习:深吸一口气,然后用吹起的方式把它呼出来,就像吹蜡烛一样。反复练习这两个动作,帮助自己在不扯开嗓门的情况下也能提高嗓音。
确定音量:有一些机械装置用起来很方便,但是你要把它们带来带去,多麻烦!所以,一般应从听众的反应判断音量是否合适。在说话的时候,看看后排的人,看他们是否表现出听清楚的样子,如果你不太确信,那就问他们。
语速
你知道自己说话有多快?自己计时算一下,在一段的开头做个记号,大声朗读一分钟,然后数数你读过的字数。一般应该是每分钟150字左右。
在一般的演讲中,语速和演讲的思绪是密切相关的。对演讲内容很熟的演讲者在说不同内容时语速也会不一样。例如,它们在说主要思想和难点时的语速要比说笑话和总结是慢。
记住:演讲不是体育比赛。演讲的目的在于沟通,而不是比谁说得多。
音调和抑扬顿挫
没有什么比变换音调更能改进你的演讲的整体效果了。但是刚开始学演讲的人往往不会充分利用他们的最好音调和抑扬顿挫。相反,他们总是用一种音调演讲。即使他们说得很容易理解,但这样的演讲就太无聊了。更严重的是,这会使演讲者无法表达他(她)的思想,通常发生演讲者的声音变化不够多,没法表达意思的细微差别的情况,而真正的沟通却正是建立在这一点上的。
第二篇:演讲稿开场白:助人为乐与演讲稿开场白:嗓音在演讲中的作用
演讲稿开场白:助人为乐
如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗小小的螺丝钉,你是否永远坚守着你的岗位?
每一次想起雷锋叔叔,我就想起这一段话。有关雷锋做好事的故事多少年来脍炙人口,他的名字成了做好事的象征。有一次,雷锋因肚子疼到团部卫生连开了些药回来,见到一所小学的大楼正在施工,便推起一辆小车帮着运砖。当市二建公司敲锣打鼓送来感谢信时,部队领导才知道这件好事。雷锋入伍时有200元的积蓄。后来,他把100元钱捐献给公社,辽阳地区遭受水灾时,他又将100元寄给了辽阳市委。雷锋每月有6元钱的津贴,全部用来做好事。自己的袜子却补了又补,平时连一瓶汽水也舍不得喝。
雷锋叔叔帮助别人的事迹,讲三天三夜也讲不完。我们二年二班也一直都有着助人为乐的良好风气。有一天中午,我和威凯放学回家进电梯时,发现吕泓生同学自己一个人跑回来。咦,平常她都是有家长来接的呀,今天怎么自己回来了呢?一定不对劲!于是我和威凯就一起陪泓生回家,按了好几次门铃,可是一直没有人来开门。这下子泓生急得快哭了,我们也替她十分着急。于是,我们赶紧先把泓生带到威凯家,我立刻打电话给妈妈,通过我妈妈联系到了泓生的家长,才知道泓生的爷爷还一直在学校门口焦急地找不到泓生呢!不一会儿,泓生爷爷来接她了,对我们说:“真是谢谢啊!”我们连忙说:“不用谢!”看到泓生安全地被接回去了,我们心里别提有多高兴了。
同学之间就是应该互相帮助。演讲稿开场白:嗓音在演讲中的作用
我们先试着把自己的声音录下来,然后听听自己磁带中的声音。——有什么发现吗?
你多半会大吃一惊,“我听上去是这样的吗?”也许你们对自己的声音会感到沮丧,在心里可能会说:“这不可能是我!我觉得我的嗓音更深沉(更响亮、更圆润……)。”
记住:对自己声音的怀疑会使最自信的演讲者都变得有些拘谨。
其实一些著名的演说家和演员的嗓音也不是很理想。……但我们现在没有时间去接受几年的演讲培训。所以就让我们花一点时间帮你克服嗓音上的一些困难,让你能在演讲时给听众留下最好的印象。
我们将从嗓音的几个因素开始:
音质
你的嗓音首先为人们所注意的就是音质,是刺耳带鼻音、单薄还是洪亮。
如果要与他人沟通思想与感情,你的嗓音一定要符合两点要求:
容易听懂
有抑扬顿挫
我们也没有必要让你的音质摧毁你的自尊,因为我们不必学得像电视里的新闻播音员那样。
记住:重要的是沟通你的思想。
音量
很可能,别人理解你演讲的最重要因素就是你的音量了。
距离的因素:听众离得越远,你的声音就该越高。当你把声音传向远处时,你会自然的调高音量。就像你在楼底冲着你楼上的朋友喊一样。但是,我们也千万不要忘记同样的道理 也适用于短距离。对你自己而言,你的声音总是要比你的听众所听到的响,试试你的音量:把右手置于胳上,就在你的肋骨下面,不要顶着。吸一口气,感到你的膈膨胀了吗?现在闭气一秒钟然后在呼气时大喊一声:“嘿”。发现自己的嗓门有多大了吗——还没有扯开嗓子吼呢!
练习:深吸一口气,然后用吹起的方式把它呼出来,就像吹蜡烛一样。反复练习这两个动作,帮助自己在不扯开嗓门的情况下也能提高嗓音。
确定音量:有一些机械装置用起来很方便,但是你要把它们带来带去,多麻烦!所以,一般应从听众的反应判断音量是否合适。在说话的时候,看看后排的人,看他们是否表现出听清楚的样子,如果你不太确信,那就问他们。
语速
你知道自己说话有多快?自己计时算一下,在一段的开头做个记号,大声朗读一分钟,然后数数你读过的字数。一般应该是每分钟150字左右。
在一般的演讲中,语速和演讲的思绪是密切相关的。对演讲内容很熟的演讲者在说不同内容时语速也会不一样。例如,它们在说主要思想和难点时的语速要比说笑话和总结是慢。
记住:演讲不是体育比赛。演讲的目的在于沟通,而不是比谁说得多。
音调和抑扬顿挫
没有什么比变换音调更能改进你的演讲的整体效果了。但是刚开始学演讲的人往往不会充分利用他们的最好音调和抑扬顿挫。相反,他们总是用一种音调演讲。即使他们说得很容易理解,但这样的演讲就太无聊了。更严重的是,这会使演讲者无法表达他(她)的思想,通常发生演讲者的声音变化不够多,没法表达意思的细微差别的情况,而真正的沟通却正是建立在这一点上的。
第三篇:演讲技巧:嗓音在演讲中的作用
我们先试着把自己的声音录下来,然后听听自己磁带中的声音。——有什么发现吗?
你多半会大吃一惊,“我听上去是这样的吗?”也许你们对自己的声音会感到沮丧,在心里可能会说:“这不可能是我!我觉得我的嗓音更深沉(更响亮、更圆润……)。”
记住:对自己声音的怀疑会使最自信的演讲者都变得有些拘谨。
其实一些著名的演说家和演员的嗓音也不是很理想。……但我们现在没有时间去接受几年的演讲培训。所以就让我们花一点时间帮你克服嗓音上的一些困难,让你能在演讲时给听众留下最好的印象。
我们将从嗓音的几个因素开始:
音质
你的嗓音首先为人们所注意的就是音质,是刺耳带鼻音、单薄还是洪亮。
如果要与他人沟通思想与感情,你的嗓音一定要符合两点要求:
容易听懂
有抑扬顿挫
我们也没有必要让你的音质摧毁你的自尊,因为我们不必学得像电视里的新闻播音员那样。
记住:重要的是沟通你的思想。
音量
很可能,别人理解你演讲的最重要因素就是你的音量了。
距离的因素:听众离得越远,你的声音就该越高。当你把声音传向远处时,你会自然的调高音量。就像你在楼底冲着你楼上的朋友喊一样。但是,我们也千万不要忘记同样的道理也适用于短距离。对你自己而言,你的声音总是要比你的听众所听到的响,试试你的音量:把右手置于胳上,就在你的肋骨下面,不要顶着。吸一口气,感到你的膈膨胀了吗?现在闭气一秒钟然后在呼气时大喊一声:“嘿”。发现自己的嗓门有多大了吗——还没有扯开嗓子吼呢!
练习:深吸一口气,然后用吹起的方式把它呼出来,就像吹蜡烛一样。反复练习这两个动作,帮助自己在不扯开嗓门的情况下也能提高嗓音。
确定音量:有一些机械装置用起来很方便,但是你要把它们带来带去,多麻烦!所以,一般应从听众的反应判断音量是否合适。在说话的时候,看看后排的人,看他们是否表现出听清楚的样子,如果你不太确信,那就问他们。
语速
你知道自己说话有多快?自己计时算一下,在一段的开头做个记号,大声朗读一分钟,然后数数你读过的字数。一般应该是每分钟150字左右。
在一般的演讲中,语速和演讲的思绪是密切相关的。对演讲内容很熟的演讲者在说不同内容时语速也会不一样。例如,它们在说主要思想和难点时的语速要比说笑话和总结是慢。
记住:演讲不是体育比赛。演讲的目的在于沟通,而不是比谁说得多。
音调和抑扬顿挫
没有什么比变换音调更能改进你的演讲的整体效果了。但是刚开始学演讲的人往往不会充分利用他们的最好音调和抑扬顿挫。相反,他们总是用一种音调演讲。即使他们说得很容易理解,但这样的演讲就太无聊了。更严重的是,这会使演讲者无法表达他(她)的思想,通常发生演讲者的声音变化不够多,没法表达意思的细微差别的情况,而真正的沟通却正是建立在这一点上的。
让我们做一个简单的练习:
我们来试试看一个简单的“噢”字能表示多少种意思。我们可以用10种不同的方式来说这个词。自己试一试,用不同的音调和抑扬顿挫说“噢”,表示下列的意思:
现在我懂了。
我不能等了。
我很失望。
你想让我相信这个吗?
太棒了!
这很精明,但不够光明正大。
小心!
真疼啊!
真讨厌!
可怜的小东西。
小窍门:
有经验的演讲者会在稿子的关键处做上记号,帮助他们确保每个词都念得很准,强调重点部分,且为强调放慢语速。做记号的方法并不神秘,每个演讲者都有一套适合自己演讲风格的记号体系,自己创造一套简单的记号体系(这里的记号,或者是关键词一定要是很简单的)来帮助自己在稿子里易出问题的地方做上记号。
节奏
停顿起到断句的作用。正如标点符号逗号、句号分隔开书面的东西一样,长短不同的停顿把话分成一个个的意群。随意的停顿会把听众弄糊涂且严重影响你的演讲。确保停顿在一群之间而不是在其中。此外,记住书面演讲和口头演讲是不同的,不是每个逗号都需要停顿——也不是没有标点就一定不要停顿。
你还可以通过停顿来强调。例如,当你在说完一句很重要的话之后停顿,你其实是在告诉听众,这是重点。请注意,在某些情况下,恰到好处的停顿比什么话都更有效地传递你的意思。记住:大多数情况下,停顿对发言者而言总比对听众显得要长一些,所以能够表明你很好地驾驭局势。
不要害怕停顿:
有人会觉得停顿会让他们忘记要说什么。还有时,他们会害怕在停顿每个人都盯着他们看(其实不管在什么情况下,他们都应该希望出现这种情况)。所以他们不停顿,代之以一串“嗯”、“啊”之类无意义的词(这反而是演讲最避讳的东西)。不要害怕停顿,从来就没有谁因停顿而被攻击。
第四篇:自信心在演讲的作用
一、论述题(30分)
结合自已的经验,谈谈自信心在演讲中的作用,及如何增强自信心。
自信心是个体对自己识识活动和实践活劝的结果抱有成功把握的一种预测反应,是一种推断性的心理过程,具有明显的理性思维色彩,是演讲者重要的心理支柱。所谓有自信就是对实现目标、圆满完成任务抱有成功的把握;否则,就是没有自信或信息不足。
在熟悉演讲基本规律,了解演进时空环境和对自己演讲的基本内容有充分把握基础上的科学的自信。它可以坚定自己的意志,可以充分发挥自己的创造性,在复杂挫折的情况下,头脑清醒,随机应变。
自信心强,很少心理负担,精力充沛,思维活跃,易于触发创造性思维,左右逢源,能随机应变和临场发挥。自信心强,对自己的力量、气质、风度和技能能恰当的控制。充分的自信是演讲成功的另一秘诀。自信心可以坚定自己的意志,可以充分发挥自己的创造性,在复杂挫折的情况下,头脑清醒,随机应变。
自信心与成功欲密切相关,是演讲者重要的心理支柱。演讲者要有意识地培养和树立坚强的自信心。正确认识评价自我素质与能力,娴熟掌握演讲基本规律,深刻理解演讲内容。
自信心是一种推断性的心理过程,具有明显的理性思维色彩。所谓有自信就是对实现目标、圆满完成任务抱有成功的把握;否则,就是没有自信或信息不足。
自信心与成功欲密切相关,是演讲者重要的心理支柱。
充分的自信是演讲成功的另一秘诀。自信心可以坚定自己的意志,可以充分发挥自己的创造性,在复杂挫折的情况下,头脑清醒,随机应变。
演讲者要有意识地培养和树立坚强的自信心。正确认识评价自我素质与能力,娴熟掌握演讲基本规律,深刻理解演讲内容。
第五篇:演讲稿开场白:演讲控场法
现代社会,每个人都要善于推销自己。怎么在大众场合演讲,把自己表现得淋漓尽致呢?下面教你几招控场法。
1、亮相得体。上场时务必大方自然,上场后首先环视一下全场,紧接着演讲。
2、脱离讲稿。既有助于增强听众对演讲者的信服感,也有利于更好地和听众交流。
3、动静结合。以恰当的目光、潇洒的动作影响场上气氛,使人不易造成分心现象。
4、变换节奏。应用抑扬顿挫的不同语调进行演讲。
5、设置悬念。应精心择出扣住演讲主题、不为听众所知的东西,作为设置悬念的依托。
6、有意提问。在适当之处提出问题,促使听众产生积极的反应,演讲者可以用自己对问题的独到见解征服听众。
7、遇乱不惊。要根据造成混乱的不同原因,采取不同的应变措施。