第一篇:江苏省兴化板桥实验中学2010九年级化学第七章应用广泛的酸、碱、盐检测试卷沪教版1[最终版]
第七章检测卷
班级学号姓名成绩
可能用到的相对原子质量: H:1O:16C:12S:32Cl:35.5Al:65Fe:56Zn:65Mg:24Ca:40Na:2
3A.碳酸钠、硝酸、硫酸锌B.硫酸亚铁、氢氧化钙、硫酸
C.氯化钙、碳酸钙、氧化钙D.盐酸、氢氧化镁、硫酸铜
2.小红学习酸碱指示剂与常见酸、碱溶液作用后,归纳总结出如图所示的关系。图中A、B、C、D是两圆相交的部分,分别表示指示剂与酸、碱溶液作用时所显示出的颜色,其中颜色不正确的是
A.紫色B.蓝色C.红色D.无
3.生活中一些常见物质的pH如下图,参照图示判断,下列说法中正确的是
A.橘子汁呈碱性B.胃酸过多的人不宜喝玉米粥
C.牙膏呈酸性
D.柠檬汁比西瓜汁的酸性强
4.下列反应属于复分解反应的是
A.CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2OB.H2+CuO=H2O+Cu
C.3NaOH+FeCl3=Fe(OH)3↓+NaClD.CO2+H2O=H2CO
35.物质存放在烧杯中一段时间后,质量变大且变质的是
①浓盐酸②浓硫酸③烧碱④食盐⑤生石灰⑥稀硫酸
A.①⑥B.③⑤C.②③⑤D.②③④
6.蒸馒头时,面碱(主要含Na2CO3)放多了会发黄。为除去过多的面碱,做馒头时可加入适量
A.食醋B.食盐C.黄酒D.白糖
7.某地曾发生白色的工业用盐误作食盐食用引起的中毒事件,这种工业用盐可能含有
A.高锰酸钾B.碳酸钠C.亚硝酸钠D.硫酸镁
8.某雨水样品刚采集时测得pH为4.82,放在烧杯中经2小时后,再次测得pH为4.68,原因是雨水样品中的H2SO3逐渐被空气中的氧气氧化成H2SO4,下列关于雨水样品的说法正确的是
A.雨水样品酸性逐渐减弱B.雨水样品酸性强弱未变
C.雨水样品酸性逐渐增强D.无法判断
9.碱石灰干燥剂是由固体NaOH和CaO组成的混合物,能用它来干燥的气体有
A.氯化氢B.氧气C.二氧化碳D.二氧化硫
10.对甲、乙、丙三种金属活动性的实验研究过程如下:(1)取大小相等的三种金属片,分别
放入硫酸铜溶液中,一段时间后,甲、丙表面出现红色物质,乙没有现象。(2)取大小相等的甲、丙两种金属片,分别放入相同的稀盐酸中,甲、丙表面都产生气泡,但甲产生气泡的速率明显比丙的快。则甲、乙、丙三种金属的活动性顺序是
A.甲>丙>乙B.丙>乙>甲 C.甲>乙>丙 D.丙>甲>乙
11.鉴别下列各组物质,括号中选用的试剂或方法,不正确的是 ...
A.C2H5OH和NaCl 溶液(闻气味)B.NaOH溶液和稀H2SO4溶液(酚酞试液)
C.Ca(OH)2溶液和NaOH溶液(稀盐酸)D.KMnO4和KClO3(观察颜色)
2-12.若用实验证明CuSO4溶液显蓝色不是由SO4离子造成的,下列实验无意义的是
A.加水稀释后CuSO4 溶液颜色变浅
B.观察K2SO4 溶液的颜色
C.向CuSO4 溶液滴加适量的NaOH 溶液,振荡后静置,溶液颜色消失
D.向CuSO4 溶液滴加适量的BaCl2 溶液,振荡后静置,溶液颜色未消失
13.某金属加工厂生产过程中的废液含有少量硝酸银和硝酸铜,为回收利用资源和防止污染,该厂向废液中加入一定量的锌粉,反应停止后过滤,向滤出的固体中加入少量稀盐酸,无气泡产生。则下列有关说法中,正确的是
A.滤出的固体中一定含有银和铜,一定不含锌
B.滤出的固体中一定含有银,可能含有铜和锌
C.滤液中一定含有硝酸锌,一定没有硝酸银和硝酸铜
D.滤液中一定含有硝酸锌,可能有硝酸银和硝酸铜
14.已知氢氧化锂(LiOH)可溶于水,其化学性质与氢氧化钠相似。下列对氢氧化锂的化学性质的说法中错误的是
A.能与二氧化碳反应B.能使紫色石蕊溶液变红
C.能与稀硫酸反应D.能使无色酚酞溶液变红
15.在氢氧化钠溶液中加入盐酸,至恰好完全反应。下列有关认识错误的是 ..
A.反应结束时溶液的pH=7B.反应前后元素的种类没有变化
C.酸与碱的反应属于复分解反应D.说明所有物质都是由分子构成的16.下列盐中不能由金属与酸发生置换反应直接得到的是
A.ZnCl2B.FeSO4C.Mg(NO3)2D.CuSO
417.分别将下列各组物质同时加到足量的水中,能得到无色透明溶液的是
A.NaNO3Ba(OH)2HNO3B.H2SO4NaNO3Na2SO4
C.H2SO4NaNO3FeSO4D.CaCl2Na2SO4BaCl
218.除去下列物质中的少量杂质(括号内是杂质),所用试剂及方法均正确的是
A.铜粉(碳粉)——在空气中灼烧
B.氯化亚铁溶液(氯化铜)——加过量的铁粉、过滤
C.氢氧化钠(碳酸钠)——加适量的稀盐酸、蒸发
D.一氧化碳(二氧化碳)——通过足量的氢氧化钠溶液、干燥
19.不用其他试剂,可以鉴别石蕊、盐酸、氢氧化钙、氢氧化钠、碳酸钠五种溶液,第二个被鉴别出来的物质是
A.盐酸B.氢氧化钙C.氢氧化钠D.碳酸钠
20.在托盘天平两边各放一只等质量的烧杯,在两只烧杯里分别加入50g溶质质量分数为
7.3%的稀盐酸,将天平调节至平衡;然后向左右两烧杯中分别加入一定质量的下列各组物质,充分反应后,天平发生偏转的是
A.1.8g铝粉和1.8g 铁粉B.4.2g碳酸镁和2g硝酸银
C.5.6g铁粉和5.6g 锌粉D.10g碳酸钙和5.6g氧化钙
三、填空题(化学方程式每空2分,其余每空1分,共41分)
21.用编号填空:①小苏打 ②熟石灰 ③氨气 ④硫酸铜 ⑤稀硫酸 ⑥氢氧化钠
⑦食盐 ⑧硝酸钾
⑴清除金属表面铁锈⑵使饼干松脆可口⑶改良酸性土壤⑷配制波尔多液的盐⑸一种复合肥料⑹腌制食品⑺用于造纸的碱⑻制氮肥气体
22.氢氧化钾是我国古代纺织业常用作漂洗的洗涤剂。古人将贝壳(主要成分是碳酸钙)高
温煅烧后的固体与草木灰(主要成分是碳酸钾)在水中相互作用就可制得氢氧化钾。写出与制氢氧化钾有关的化学方程式,并注明反应类型。
(1)()反应
(2)()反应
(3)()反应
23.除去下列括号中的杂质,用化学方程式表示:
KNO3(KCl)NaCl(Na2CO3)NaNO3(CuSO4)NaCl(MgCl2)
FeSO4(CuSO4)HNO3(H2SO4)
24.在元旦联欢晚会上,被誉为化学魔术师的晓慧同学为同学们表演了一组化学魔术,在三
支盛有液体的玻璃杯中,分别倒入用酒瓶装的一种液体,同学们看到下列奇特现象:A杯中变成了“红葡萄酒”(变为红色);B杯变成了“汽水”(产生大量的气泡);C杯中变成了“牛奶”(有白色沉淀)。请你来揭开魔术秘密:
(1)酒瓶中的液体可能是。(2)B杯中产生的气体是。
(3)写出C杯中发生的化学方程式。
25.纯碱(Na2CO3)属于类物质(填“酸”、“碱”或“盐”)。向纯碱的水溶液中滴入
酚酞试液,试液变色,说明纯碱溶液呈性,其pH7。
我国科学家侯德榜创造了一种著名的纯碱生产方法——“联合制碱法”。
(1)“联合制碱法”生产过程用化学方程式可简要表示为:①NH3+CO2+H2O=NH4HCO3 ②NH4HCO3+NaCl=NaHCO3↓+NH4Cl③2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑
该过程中没有涉及到的基本反应类型是
A.化合反应B.分解反应C.置换反应D.复分解反应
(2)第②步中加入的是磨细食盐粉。食盐磨细的目的是:。
(3)将第②步所得滤液(NH4Cl与剩余NaCl的混合溶液)降温,NH4Cl晶体大量析出,而NaCl却仍留在了溶液中。你认为NH4Cl先结晶的原因可能是。所得NH4Cl属于化学肥料中的肥。
四、探究题(每空1分,共10分)
26.为探究铜丝在酒精灯火焰上灼烧后表面黑色固体的成分,设计如下过程:
(1)提出假设:黑色固体可能是:碳(炭黑)、中的一种或两种。
(2)验证假设:灼烧后的铜丝插入足量稀硫酸中,若溶液变蓝,说明必有;若溶液中有黑色不溶物,说明必有。
27.小华在吃黄花鱼时,看到其头骨上有两块白色的小石头。[提出问题]这白色小石头中含
有什么物质?
[查阅资料]小石头被称为“鱼脑
石”,用来控制鱼在水中的沉浮。
[猜想与假设]如图
[供选试剂]10%稀盐酸,澄清石灰
水,10%氢氧化钠溶液,紫色石蕊
试液,酚酞试液。
[反思] 如果实验证明了小力的猜想是正确的,你认为“鱼脑石”中一定含碳酸钙吗?简述理由。
五、计算题(每空1分,计算6分,共9分)
28.利用中和反应可以测定酸或碱溶液中溶质的质量分数。右图为某次
测定过程中,溶液的pH随所滴加的某标准溶液体积的变化而变化的关系图。
(1)根据右图曲线可以判断实验中是向(填“酸”或“碱”,下同)溶液(待测液)中滴加溶液(标准液)。
(2)在这次测定中,为了指示中和反应刚好完全,用酚酞作指示剂,即在待测溶液中先滴入几滴酚酞试液。若测定中看到,则证明中和反应正好完成。
(3)如果实验中使用的酸是硫酸,碱是氢氧化钠,且待测液和标准液的密度均以1.Og/mL计。若测定中取用待测液25 mL,标准液溶质的质量分数为4.5%,根据图中数据,计算待测液溶质的质量分数。
第七章检测卷
参考答案
二、选择题(每小题只有一个或两个选项符合题意。每小题2分,共10分。)21.⑤①②④⑧⑦⑥③
22.(略)
23.(略)
24.(1)Na2CO3溶液(2)CO2(3)Na2CO3 + Ca(OH)2 = CaCO3↓ + 2NaOH(该题答案不唯一,只要合理均给分)
25.盐红碱>
(1)C
(2)增大食盐和水的接触面积,加快食盐溶解,进而加快反应速率。(答到“增大接触
面”、“加快溶解”、“加快反应”、“使反应充分进行”等关键词之一即得分)
(3)NH4Cl溶解度受温度影响较大,而NaCl溶解度受温度影响不大(答出两句之一即得
分)。氮(肥)。
四、探究题(每空1分,共10分)
26.氧化铜氧化铜碳
27.3碳酸根离子的化合物不一定就是碳酸钙。
五、计算题(每空1分,计算6分,共9分)
28.(1)碱;酸(2)碱溶液的红色刚好褪去
(3)消耗掉的H2SO4质量:24.5 mL X 1.Og/mL=24.5 g
消耗掉的H2SO4溶液中溶质的质量:24.5 g X 4.5%=1.10 g
解:设待测液溶质的质量分数为x。
2NaOH+H2SO4==Na2SO4+2H2O
x=0.O36(即3.6%)
答:待测液溶质的质量分数为3.6%。
第二篇:江苏省苏州常熟市2011届九年级化学上学期期中考试试卷 沪教版
常熟市2010-2011学年第一学期期中考试试卷九年级化学
注意事项:
1.本试卷分选择题和非选择题,选择题第1页至第5页,非选择题第5页至第8页;共37题,满分100分;考试用时100分钟。
2.答题前,考生务必将自己的姓名、学校名称、班级、学号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡相对应的位置上。
3.答题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡指定的位置上,不在答题区域内的答案 一律无效,不得用其他笔答题。
4.考生答题必须答在答题卡上,答在试卷和草稿纸上无效。可能用到的相对原子质量:H-l C-12 N-14 O-16 P-31
选择题(共60分)
单项选择题(包括30题,每题2分,共60分。每题只有一个选项符合题意。)
1.苏州是座拥有300多个翠玉珍珠般湖泊的江南水乡城市,以下措施有利于水资源保护的是
A.沿湖各类污水集中处理达标后再排放 B.为发展经济大规模围网养殖 C.工业废水生活污水直接排放 D.为增加可耕地面积围湖造田
2.今年3月21日,我市出现罕见的浮尘天气。环境监测中心报告,当天空气污染指数为270~ 290,首要污染物为可吸入颗粒物。依据下表判断,当天空气质量状况属于
A.优 B.良 C.轻度污染 D.中度污染 3.下列物质的用途体现了物理性质的是
A.镁粉用作照明弹 B.铜丝用作导线 C.氢气用作清洁燃料 D.二氧化碳用作碳酸饮料 4.我国古代化学制造工艺在世界上享有盛名的是 A.生产石油、天然气、沼气 B.制井盐、烧碱、盐酸
C.造纸、制黑火药、烧瓷器、青铜器 D.制塑料、玻璃、黑火药、指南针 5.下列有关仪器用途说法不恰当的是 ... A.温度计代替玻璃棒用于搅拌 B.烧杯用于较多量试剂的反应容器 C.试管用于装配简易气体发生器 D.胶头滴管用于吸取或滴加少量液体 6.农村里有一种现象:在长期使用煤球炉的厨房门上贴的春联比客厅门上贴的春联更快地褪色。结合课本知识,猜测产生该作用的物质是
A.煤燃烧时产生的二氧化碳 B.炒菜时产生的油烟
C.煤燃烧时产生的二氧化硫 D.烧开水时从水壶中冒出的蒸汽 7.化学上把“生成新物质的变化叫做化学变化”,下面对化学变化中“新物质”的解释,正确的是
A.“新物质”就是自然界中不存在的物质
B.“新物质”就是与变化前的物质在颜色、状态等方面有所不同的物质 C.“新物质”就是与变化前的物质在元素组成相同的物质 D.“新物质”就是在组成或结构上与变化前的物质不同的物质 8.下列玻璃仪器名称错误的是 ..
9.下列操作正确的是
A.普通漏斗 B.锥形瓶 C.集气瓶 D.长颈漏斗
A.液体读数 B.液体取用 C.过滤 D.滴加液体 10.人体中化学元素含量的多少直接影响健康,缺乏下列哪种元素易导致贫血症
A.钙 B.碘 C.锌 D.铁 11.为了经久耐用,在灯泡中可填充的气体是
A.氧气 B.氮气 C.氯气 D.二氧化硫 12.人,动物呼吸后排出的气体中,含量最多的是
A.二氧化碳 B.氧气 C.氮气 D.水蒸气 13.下图是实验室对氧气制备、收集、验满、验证性质的操作,其中正确的是
14.水是地球上最普遍、最常见的物质之一,人类的日常生活离不开水。下列有关水的说法正确的是
A.水蒸发后,化学性质发生了变化
B.水电解生成氢气和氧气,说明水中含有氢分子和氧分子 C.冰块与水混合得到混合物 D.明矾可用于净水 15.下列气体中会污染空气的是
A.氮气(N2)B.氧气(O2)C.水蒸气(H2O)D.二氧化硫(SO2)16.下列有关碳循环的说法错误的是 .. A.绿色植物光合作用吸收CO2释放O2 B.动、植物呼吸作用吸收O2释放CO2
C.用石灰水吸收空气中过量的CO2,以解决温室效应 D.提倡“低碳生活”,大力推广风能、太阳能等新能源
17.金秋十月,丹桂飘香。我们在校园内常能闻到桂花香味,这是因为 A.分子能保持物质的化学性质 B.分子总在不断地运动
C.分子有一定质量 D.分子间有间隔
18.结构示意图 所表示的粒子是
A.分子 B.原子 C.阳离子 D.阴离子 19.下列微粒结构图示中,能表示水分子的是
20.下图是四位同学对某化学式意义的描述,他们描述的化学式是
A. CO B. O3 C. N2 D. H2O
21.次氯酸钙[Ca(ClO)2]能起杀菌、消毒作用,其中钙元素的化合价为+2,氧元素的化合价为-2,则氯元素的化合价是
A.+l B.+3 C.+5 D.+7 22.下列四组物质中,均属于氧化物的是
A.氧气、氧化钙、四氧化三铁 B.水、二氧化硫、高锰酸钾 C.空气、氧化铜、五氧化二磷 D.干冰、氧化镁、二氧化锰 23.关于原子和分子的说法,正确的是 A.原子不能直接构成物质 B.分子是由原子构成的 C.原子在化学变化中可以再分 D.分子之间没有间隙
24.用推拉注射器活塞的方法可以检查下图装置的气密性。当松开弹簧夹缓慢拉动活塞时,如果装置气密性良好,则能观察到 A.注射器内有液体 B.瓶中液面明显上升 C.长颈漏斗内液面上升
D.长颈漏斗下端管口产生气泡
25.某同学在确定一种气体的实验室制法时,不需要...考虑的是 A.反应所需条件和药品的状态 B.气体的性质 C.气体的验满方法 D.气体的用途
26.某反应的微观示意图如下(一种小球代表一种元素的原子),下列说法错.误.的是
A.该反应中共有三种元素 B.图中反应物都是化合物 C.该反应的本质是原子的重新组合 D.该反应前后分子的种类发生改变 27.下列区分两种不同物质的方法不合理...的是 A.用燃着的木条区分空气与二氧化碳 B.用肥皂水区分硬水与软水 C.用水区分CuO粉末与MnO2粉末 D.用石蕊试液区分水与醋酸 28.有关尿素[CO(NH2)2]的说法正确的是
A.尿素的相对分子质量为:12+16+14+1×2×2=46 B.尿素可以提供氮元素
C.尿素中碳、氧、氮、氢四种元素的质量比为:12: 16: 14:1 D.尿素中氮元素质量分数的计算式为:
Ar(N)Mr100% CONH2229.利用水电解器电解水一段时间后,观察到的现象或解释不合理...的是 A.正极玻璃管内产生的气体使带火星的木条复燃
B.正极玻璃管与负极玻璃管内产生的气体体积比约为2:l C.负极玻璃管内产生的气体被点燃时有淡蓝色火焰 D.电解前可向水中滴入少量稀硫酸以增强水的导电性 30.在空气中,与人类关系最密切的当属氧气。下列说法正确的是 A.带火星的木条在氧气中能够复燃,说明氧气能支持燃烧 B.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,说明氧气具有可燃性 C.氧气的化学性质非常活泼,能与所有的物质发生化学反应
D.用高锰酸钾制取氧气的反应中,锰元素、氧元素的化合价都没有变化
非选择题(共40分)
31.(6分)根据题意填写相应的化学符号 ....(1)电解水正极产生的气体 ▲(2)硫酸根离子 ▲(3)-2价的硫元素 ▲
(4)相对分子质量最小的氧化物 ▲(5)+3价铁元素形成的氧化物 ▲(6)3个二氧化碳分子 ▲
32.(10分)写出下列化学变化的符号表达式并完成有关问题(1)木炭在氧气中燃烧:
▲,其产物可用 ▲ 检验。(2)二氧化碳通入滴有紫色石蕊试液的水中:
▲,该反应现象为 ▲。(3)绿色植物光合作用(葡萄糖化学式为:C6H12O6):
▲,绿色植物通过该变化将 ▲ 能转变成化学能。
(4)氮肥工厂把氢气和氮气在高温、高压、催化剂的条件下转变成氨气:
▲,该反应的基本类型属 ▲ 反应。
(5)久置石灰水的试剂瓶内壁常会形成一层白色固体:
▲,洗去该白色固体需要用的试剂是 ▲。33.(4分)用线段连接左栏中化学符号和右栏中数字“2”相应的含义 2O 表示每个分子中含有2个原子 O2 表示2个分子
2O3 表示每个离子带2个单位负电荷 O 表示2个原子
34.(4分)元素周期表是我们学习和研究化学的重要工具,它的内容十分丰富。下面是元素周期表部分内容,请回答下列问题: 2-
(1)在元素周期表中,原子序数为12的元素符号是 ▲,其原子结构示意图为
在化学反应中该原子 ▲(填“得到”或“失去”)电子。
(2)写出原子序数为1、6、7、8四种元素所组成化合物的化学式 ▲。(3)通过分析,同一横行元素之间的排列有一定的规律,例如:
①从左到右,由金属元素逐渐向非金属元素过渡;
②从左到右,各元素原子的电子层数相同;
③ ▲ 任写一条。35.(3分)在2010年5月31日某电视台的《生活与法》节目中,播报了某些网吧给通宵上网的学生提供磷酸可待因糖浆,使学生短时兴奋,但长期服用会导致学生食欲减退、情绪易激动且吸食成瘾的恶果。已知磷酸可待因的化学式为:C18H21NO3·H3PO4.H2O。[提示:CuSO4·5H2O的相对分子质量计算式为:64×1+32×1+16×4+5×(1×2+16×1)=250] 试回答下列问题:
(1)磷酸可待因由 ▲ 种元素组成;(2)其相对分子质量为 ▲ ;
(3)磷酸可待因分子中氢、氧两种元素的质量比为 ▲。
36.(8分)图示为实验室用高锰酸钾制取并收集氧气的装置图。现摘录某同学的实验过程如下:
①选择适当仪器,组装成如右图所示的实验装置;
②检查装置气密性,装置气密性良好;
③向集气瓶中加水,并倒置于盛有水的水槽中,集
气瓶底部留有气泡;
④将药品平铺于干燥试管底部,在导管口放置蓬松 的棉花团,塞上橡皮塞,固定于铁架台上;
⑤点燃酒精灯加热,待导管口有气泡产生,立即用集气瓶进行收集;
⑥气体收集完毕,用毛玻璃片将集气瓶口盖好,从水中取出并正放在桌面上;
⑦先熄灭酒精灯,后将导管从水槽中取出; 请回答下列问题:
(1)写出用高锰酸钾制氧气的符号表达式: ▲ ;(2)欲调整试管整体的高度,应调节图中A、B、C哪个旋钮: ▲ ;(3)步骤②的操作与观察到的现象是: ▲ ;
若装置无破损,加热一段时间后,观察到高锰酸钾已大量分解,但导管口仍未产生明显气泡,可能的原因是: ▲ ;(4)上述实验步骤中,可能导致集气瓶中收集的氧气不纯净(水蒸气不计)的是:
▲(填序号)
(5)步骤⑦中的操作,可能引起: ▲。
(6)许多物质都能在氧气中燃烧,根据下列实验图示分析问题:
①上述三个反应都是物质与氧发生的反应,它们都属于氧化反应。氧气在氧化反应中提供氧,它具有氧化性。我能从化学反应前后氧元素化合价变化规律分析,氧气在上述反应中具有氧化性的原因是 ▲。
②通过类比,分析反应2Na+Cl2=2NaCl,发现该反应中具有氧化性的物质是
▲(填化学式)。
37.(5分)甲、乙两位同学用右图所示的装置定量测定空气中氧气的体积分数。I.他们实验过程如下:
(1)测出广口瓶容积为250mL(已扣除瓶塞所占体积)(2)检查装置的气密性
(3)用弹簧夹夹住橡胶管后,将燃烧匙中红磷在酒 精灯上点燃后伸入集气瓶中,并将导管伸人装有l00mL 水的量筒中。
(4)过一段时间后,打开弹簧夹,等到水不再进入 广口瓶时,从量筒中取出导管,记录量筒中剩余水的 体积。
(5)甲同学记录量筒中水的体积为55mL,乙同学记录量筒中水的体积为44mL。Ⅱ.仔细阅读以上实验过程回答下列问题:
(1)红磷在瓶内燃烧的符号表达式为 ▲
(2)甲同学测得空气中氧气的体积分数为 ▲,乙同学测得空气中氧气的体积分数为 ▲。
(3)导致甲同学实验结果的原因可能是 ▲(写一个可能的原因即可,下同);导致乙同学实验结果的原因可能是 ▲。