北柴小学防震演练总结

第一篇：北柴小学防震演练总结

北柴小学防震疏散演练总结

为了落实上级有关精神,根据学校的实际情况制定了校园防震.消防安全演练方案,并进行了实际演练。

一、领导重视，演练活动组织到位。

为了确保演练活动落到实处，我校成立了由校长任组长，各班主任为组员的领导小组，并召开了领导小组会议，部署了演练工作。会上要求全体成员首先从思想上要引起重视，增强防震意识，在学生中进行安全意识教育，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事件的能力．学校领导还着重强调，对于这样大规模的活动，一定要注意安全，保障措施一定到位，以确保这次演练活动顺利进行．

二、筹划周密，演练方案安全可行

根据会议要求，学校安全领导小组制定了防震演练活动方案．在方案中就演练的时间、地点、疏散路线等都作了具体说明．还专门安排班主任给学生进行了防震知识培训，并对这次演练的具体操作程序．疏散要求与注意事项．作了一一讲解．要求班主任教育学生．听到总指挥的宣布后，全校师生必须服从指挥，听从命令，立即快速，安全进行疏散，不能在收拾物品，不得拥挤．推搡抢先出教室，不得重返教室，更不得喧哗．开玩笑，如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地．

三、师生共同参与，演练效果良好

这次共有２71名师生参加了演练，学生从撤离教室到达指定区域只用了２分钟，演练按方案有序进行．整个演练过程既紧张激烈又

有条不紊．这次演练活动是对我校校园突发安全事件应急预案的依次检验，不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置突发事件的能力，更进一步增强了师生防震安全意识，真正掌握了在危险中迅速逃生．自救．互救的基本方法，提高了应对紧急突发事件的能力，整个演练活动达到了预期目标。

四、整改措施

在这次演练活动中，也暴露出了一些缺点，如个别班级组织不够严密，撤离时有些慌乱，个别同学出现了跌倒现象，动作不够规范。

北柴小学

2011.9.28

第二篇：北海路小学防震演练总结

北海路小学防震演练总结

在四川汶川地震中，许多生命瞬间被地震无情的吞噬了，这次地震给我们敲响了警钟。为了培养学生逃生自救技能，确保学生生命安全，我校进行了校园防震实际演练。

演练时间：2012年5月11日下午4: 10分

演练过程：

一：学校组织全体教师会议，讲解了防震方面的知识以及演练时应该注意的事项。

二：各班班主任开主题班会，提前告诉学生防震安全教育和演练时注意要领。

三：师生演练正式开始，以警报为令，发出地震信号，随着一声警报。各教室的所有的门窗打开，学生有序而迅速的从前后两门左右两楼梯转移到校园规定区域，各班班主任点清人数，人数齐全，转移时教师最后出教室，体现了教师一切为了学生。为了学生一切的高尚品质，转移时间第一次演练在1分10秒的时间里全校师生全部撤离教室，转移到规定区域。在演练过程中六年级某学生不小心摔倒在地，独自一人爬起来，最后跑出教室，鉴于这种情况，班主任在演练后对学生进行了团结互助，在危难时相互救援以及团队精神的教育，使学生受到深刻的教育。

四：各班演练后进行了总结，对演练过程中表现好的进行了表扬，存在的问题予以纠正，如转移时情绪紧张，慌乱拥挤，不互相照顾等。1

本次活动全校师生共同参加，学生从教室撤离到操场用了很短的时间，演练按预案进行，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验，不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力，更进一步增强师生防震安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动达到了预期目标，对于以后处理突发事件起了很好的作用。

第三篇：北流水小学防震演练工作总结

北流水小学防震演练工作总结

5月12日是四川汶川大地震4周年纪念日，按照黄冈市地震局、教育局的部署，为提高我校师生在发生地震灾害时的逃生意识，为了培养学生逃生自救技能，确保学生生命安全，我校定于2012年5月12日上午8时举行了一场别开生面、扣人心弦的防震应急和疏散演练活动。

5月11日晚上，徐正位校长组织召开了全校教职工会议，专门布置安全演练工作，明确各相关人员职责，并制定了可行的演练方案。5月12日上午8时，全校师生按照《北流水小学防震演练方案》进行防震演练活动。

首先按照学校紧急疏散演练领导组的工作安排，分别由各班班主任老师对学生讲解避震动作要领和疏散要求，同时各教学楼前、楼道口、台阶及疏散通道中间的引导教师都立即就位。当警报响起，各班主任迅速组织学生按照疏散路线有序疏散，教学楼前及楼梯口安排的疏导员协助各班老师处置疏散过程中的突发情况，防止学生相互推挤、踩踏和掉队。学生全部疏散到操场后，按规定的场所以抱头姿势蹲下、等待。各班老师及时清点人数，将清点结果报告校长，并维护好本班学生秩序。本次活动分三个阶段进行：教室内应急避震、疏散演练、演练结束总结。整个演练用了4分钟，达到了预定的目标。由于老师们指挥得力，此次演练同学们做到了不惊慌失措，不争先恐后，有秩序地按逃生路线疏散到安全的地方。整个疏散过程安全、有序，演练取得了预期的效果。在整个演练过程中，学校领导和老师分工明确、责任到人，确保了学生安全撤离。

通过这一演练活动，进一步增强了师生的防震减灾意识和自救互救能力，提高了全体师生应对地震灾害事件的能力。演练结束后，所有师生在学校负责人的组织下对演练情况进行了认真的分析和总结，提高了学校师生的安全防范意识和面对地震灾害应急避险、自救自护的应变能力，同时也检验了学校处置突发事件、组织大型疏散活动的能力，为学校积累了应急疏散的经验，更使同学们懂得了自救的知识，感悟到生命的可贵。使全体师生普及了防震减灾知识，增强了防震减灾意识和自救互救的技能，提高了学生应对突发地震灾害事件的综合能力。

我们将继续认真抓好学校安全工作，为创建平安和谐校园而努力。

杨柳镇北流水小学

2012年5月12日

第四篇：小学防震演练总结

侯家岭小学防震演练

活动总结

为了进一步做好学校防震减灾知识进校园活动，增强全校师生的防震减灾的安全意识，提高广大师生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力，保障广大师生的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度。我校认真贯彻我上级精神，在开学之初，开展了“加强防震减灾，关注生命安全”主题教育。并结合学校实际，制定切实可行的《防震减灾工作应急预案》，为构建“平安和谐校园”提供安全保障。现就活动情况总结如下：

一、成立领导小组，制定应急预案

1、“防震减灾”工作领导小组成员：

组

长：张兆奇

副组长：张日军、曹官栋

组

员：各年级班主任

2、召开防震减灾专题会议，制定“防震减灾工作应急预案”，并及时组织全体教师认真学习，领会精神。

3、成立学校防震减灾科普宣传领导小组，由教导处负责主抓这项工作。结合学校实际，进行防震减灾疏散演习与宣传教育工作。

二、“防震减灾”主题教育内容：

1、大力宣传

2015年3月20日早晨，学校门前就打出了“加强防震减灾知

识，提高抗震救灾能力！”、“加强防震减灾，关注生命安全”等宣传标语。在学生、家长、教职工中进行大力宣传，增强人们的重视。

2、班级召开“防震减灾”主题班会

2015年3月20日7：45分，全校利用晨读时间组织召开了专题的防震减灾主题班会，普及学生防震知识，切实提高应急避险能力。为做好此项工作，教导处还给班主任老师印发防震减灾材料，对学生进行教育、宣传。

3、在全校进行“防震减灾”专题讲座

2015年3月20日9：30分，教导处利用广播对全体师生进行了专题讲座，提高广大教职工、学生的防灾减灾意识。内容如下：

一是：不要急

破坏性地震，从人感觉震动到建筑物被破坏，平均只有十二秒钟，在这短短的时间内，千万不要惊慌，应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。如果住的是平房，可以迅速跑到门外。在楼房里，千万不要跳楼，应立即切断电源，关掉煤气，暂避到洗手间等跨度小的地方，或是桌子，床铺等下面，震后迅速撤离，以防余震。

二是：人多先找藏身处

学校里人多，如遇地震，最忌慌乱，应立即躲在课桌，椅子或坚固物品下面，待地震过后再有序撤离。教师等现场工作人员必须冷静指挥人们就地避震，决不可带头乱跑。

三是：远离危险

如在街道上遇到地震，应用手护住头部，迅速远离楼房，到街心

一带。如在郊外遇到地震，要注意远离山崖，陡坡，河岸及高压线等。正在行驶的汽车和火车要立即停车。

四是：被埋要保存体力

如果震后不幸被废墟埋压，要尽量保持冷静，设法自救。无法脱险时，要保存体力，尽力寻找水和食物，创造生存条件，耐心等待救援。

这次讲座不仅让师生们了解了地震的成因及过程，更受到学生的欢迎，较好地宣传了防灾自救知识。同时，师生们也知道了发生地震等紧急情况如何去应对。

4、开展全校性应急疏散演练

由教导处根据学校教室结构和班级分布特点，制定相应的防震应急疏散预案，并组织师生学习，认真落实责任分工。2015后3月20日下午第二节课后，演练开始。当堂任课教师为各班的主要具体疏散责任人。按照班级位置每一出口都有一位教师负责安全疏导。，当听到防震预报紧急疏散铃声后，各班主任老师、当堂任课教师首先要保持冷静并尽快做到：拔掉电源，组织学生有顺序地跑到室外的空地上，并且远离电线。

在学校领导安排下，全校用了5分钟的时间到达指定安全地点，在本次活动中提高了学生主动参与的积极性，让学生身临其境地体验了一把防震避险，加强了这方面的安全自护自救能力。

5、学生编出“防震减灾”顺口溜

通过这次“防震减灾”主题教育，学生们还编出了一套顺口

溜：地震来了不慌张，头脑清醒不着急，人多先找藏身处，用手先护住头部，迅速远离楼房处，如果不幸被埋压，保持冷静要自救，耐心等待来救援。

今后，我校将继续开展校园防震减灾宣传活动，并把这项工作常规化，提高全校师生防震减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力，保障广大师生的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度。

相州镇侯家岭小学

2015年3月20日

防震演练活动总结

侯家岭小学

2015年3月20

日

第五篇：小学防震演练总结

周寨小学防震演练总结

为了培养学生逃生自救技能，确保学生生命安全，我校制订了“演马小学防震演练方案”，并进行了实际演练。

一、领导重视，演练活动组织到位。

为了确保演练活动落到实处，我校成立了校园防震演练小组，并召开小组会议，部署演练工作。会上，学校领导要求全体成员首先从思想上要引起重视，增强防震安全意识，在学生中进行安全意识教育，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调，对于这样的大规模的活动，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年级要层层落实，以确保这次演练活动顺利进行。

二、筹划缜密，演练方案安全可行。

为了使得演练方案安全可行，认真研讨，对演练方案进行调整、充实和完善，使演练方案具有科学性和可操作性。在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。要求班主任教育学生，听到组长的宣布后，全校师生必须服从指挥，听从命令，立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品；不得拥挤、推搡，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。

三、师生参与，演练效果呈现良好。

4月1日下午，校园铃声长鸣，防震演习活动开始。在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达目的地，各班主任马上清点

人数，报告副组长，副组长再汇报给组长。校长对演习活动进行简要总结。校长宣布防震演练活动结束，请各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。这次活动全校师生参加，学生从教室撤离到校园（安全区域）只用了不到50秒钟，演练按预案进行，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。这次演练提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力，更进一步增强师生防震安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动达到了预期目标。

周寨小学

2014年4月2日