濠城镇中心小学防溺水安全管理工作责任书

第一篇：濠城镇中心小学防溺水安全管理工作责任书

濠城镇中心小学防溺水安全管理工作责任书

在每年发生的中小学生安全事故中，溺水是造成农村中小学生非正常死亡的主要杀手之一。随着夏季的来临中小学生发生溺水事故又进入高发期。本着“安全第一、预防为主”的精神和“谁主管谁负责”的原则，学校各班级必须提高安全意识，增强安全工作的责任感，多方面加强学生不良行为的监管和教育，严防事故的发生。为落实责任，特签订班主任管理防溺水工作责任书。

1、利用一切机会落实固镇县《关于全面启动2013年预防中小学生溺水工作的通知》精神，落实“六个一”教育宣传活动和开展“四不一会”教育。

2、加强学生出勤管理，及时掌握缺勤学生信息，对请假学生采取追踪调查，了解缺勤和请假学生的去向。不明去向的学生要最短时间内向学校汇报，并联系学生家长。

3、利用班会和黑板报宣传游泳玩水的危害性，切实通过教育提高学生的防溺水意识，使学生能自觉抵制游泳或玩水。

4、通过致家长一封信、上门家访、电话联系等多种方式，加强家、班联系。定期下发防溺水安全形势分析通报材料。

5、发挥班干部的骨干作用，最大限度地调动学生干部的积极性，教育他们自己不下河洗澡的同时，宣传下河的危害性，帮助身边的学生提高认识，及时了解班级情况和学生动态，建立班级联络员联系制度，班主任应及时向他们了解学生下和动向，做到及时发现、及时制止。

6、深入学生，了解班级学生的状况，发现有游泳动向的学生，及时谈心引导，做好学生的思想工作，使学生切实提高认识，从源头上杜绝学生下河游泳。

7、加强班级管理，严明班级学校纪律，明确要求学生不在无监护人陪同下私自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳，不到无安全保障或陌生的水域游泳，不在上下学途中下河或沟塘戏水玩耍，学会基本的自救、自护方法。

8、教育学生遇到溺水现象，不擅自施救，更严禁下水救人，要求吆喝成年人施救。

9、班主任将防溺水教育覆盖到每一位学生，做到防溺水教育知识人人知晓。

10、学校定期对班级防溺水管理与教育工作进行考核，班主任要在指定时间内把防溺水考核资料送到指定地点。对玩忽职守或工作不力视情节予以责任追究或一票否决。

班主任（签名）：学校校长（签名）：

学校（公章）

2013年4月6日

第二篇：防溺水安全管理工作责任书

防溺水安全管理工作责任书

学校——班主任

在每年发生的中小学生安全事故中，溺水是造成农村中小学生非正常死亡的主要杀手之一。随着夏季的来临中小学生发生溺水事故又进入高发期，全国各地溺水事故教训十分惨痛。本着“安全第一、预防为主”的精神和“谁主管谁负责”的原则，学校各班级必须提高安全意识，增强安全工作的责任感，多方面加强学生不良行为的监管和教育，严防事故的发生。为落实责任，特签订班主任管理防溺水工作责任书。

1、利用一切机会落实教育部和省教育厅《关于切实做好预防中小学生溺水工作的通知》的文件精神，落实防溺水教育宣传活动和开展“六不”教育。

2、加强学生早操前、上课等出勤管理，明确专人点名汇报，及时掌握缺勤学生信息，对请假学生采取追踪调查，了解缺勤和请假学生的去向。不明去向的学生要最短时间内向学校汇报，并联系学生家长。

3、利用班会和黑板报宣传游泳玩水的危害性，切实通过教育提高学生的防溺水意识，使学生能自觉抵制游泳或玩水。

4、通过致家长一封信、召开家长会、上门家访、电话联系等多种方式，加强家、班联系。与学生和家长签订《防溺水安全承诺书》，定期家访活动做好记录。

5、发挥班干部的骨干作用，最大限度地调动学生干部的积极性，教育他们自己不下河洗澡的同时，宣传下河的危害性，帮助身边的学生提高认识，及时了解班级情况和学生动态，建立班级联络员联系制度，班主任应及时向他们了解学生下和动向，做到及时发现、及时制止。

6、深入学生，了解班级学生的状况，发现有游泳动向的学生，及时谈心引导，做好学生的思想工作，使学生切实提高认识，从源头上杜绝学生下河游泳。

7、加强班级管理，严明班级学校纪律，明确要求学生不在无监护人陪同下私自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳，不到无安全保障或陌生的水域游泳，不在上下学途中下河或沟塘戏水玩耍，学会基本的自救、自护方法。

8、教育学生遇到溺水现象，不擅自施救，更严禁下水救人，要求吆喝成年人施救。

9、班主任将防溺水教育覆盖到每一位学生，做到教育有教案，有学生反馈作业，并详实记录班级安全日志。

10、学校定期对班级防溺水管理与教育工作进行考核。对玩忽职守或工作不力视情节予以责任追究或一票否决。

班主任（签名）：学校校长（签名）：

2014年5月25日

学校——科任教师

在每年发生的中小学生安全事故中，溺水是造成农村中小学生非正常死亡的主要杀手之一。随着夏季的来临中小学生发生溺水事故又进入高发期，全国各地溺水事故教训十分惨痛。本着“安全第一、预防为主”的精神，发挥全员教育的作用，学校各位教师必须提高安全意识，增强安全工作的责任感，多方面加强学生不良行为的监管和教育，严防事故的发生。为落实责任，特签订防溺水教育工作教师责任书。

1、各学科教师要发挥课堂主阵地作用，将防溺水教育覆盖到每一位学生，扎实上好安全课，做到有教育记录，有学生反馈作业。

2、落实课前、课后提醒制度。每天上、下午最后一节课教师，在放学前利用2—3分钟时间进行安全教育警示，提醒学生不私自下河。

3、每节课上课前，清点学生数，把缺勤学生名单立即反馈给班主任，有学生请假上课教师必须看到班主任签字的请假条，无假条上报给班主任，做到掌握每一位不在教室学生的去向。（重点时间：早操前、午数自习前）

4、配合班主任开展防溺水安全教育活动，配合学校开展防溺水教育家访工作，记好联系记录、家长反馈承诺等。

5、做好学生的防溺水宣传教育工作，明确要求学生不在无监护人陪同下私自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳，不到无安全保障或陌生的水域游泳，不在上下学途中下河或沟塘戏水玩耍，学会基本的自救、自护方法。

6、教育学生遇到溺水现象，不擅自施救，更严禁下水救人，要求吆喝成年人施救。

7、遵守学校的考核制度，对玩忽职守者，视情节予以责任追究。

任课教师：学校校长：

2014年5月25日

学校——值班教师

在每年发生的中小学生安全事故中，溺水是造成农村中小学生非正常死亡的主要杀手之一。随着夏季的来临中小学生发生溺水事故又进入高发期，全国各地溺水事故教训十分惨痛。本着“安全第一、预防为主”的精神，发挥全员教育的作用，学校值周教师必须提高安全意识，增强安全工作的责任感，严格落实全员值周制度，多方面加强学生不良行为的监管和教育，严防事故的发生。为落实责任，特签订防溺水值周教师工作责任书。

1、值班期间，值班教师要对校门口午休期间学生的安全巡查。

2、各值班教师要配合值班领导对重点水域进行不定期安全巡查，巡查时重点查看午休期间有无学生在池塘边玩耍、戏水或游泳，警示牌是否完好等，并做好记录。

2、发现有学生在河流沟塘边玩耍、戏水或洗澡，及时制止，并上报学校安全领导小组。

4、值班教师必须落实上、下午第一节和最后一节学生清点工作，发现有缺勤或早退的学生，要立即联系班主任，明确学生去向，不明去向的要及时上报校长，不报或瞒报责任自负。

5、值班教师要认真落实门卫制度，及时关锁大门，做好来客登记。

6、认真做好24小时值班工作，若校园发生暴雨、汛情等自然灾害要及时将情况汇报校长。

7、因玩忽职守或工作失误等原因造成安全责任事故，视情节予以责任追究。

值周人员：学校校长：

2014年5月25日

第三篇：防溺水安全管理工作责任书

防溺水安全教育责任书

随着夏季的来临中小学生发生溺水事故又进入高发期。学校本着“安全第一、预防为主”的精神和“谁主管谁负责”的原则，必须提高安全意识，增强安全工作的责任感，严防事故的发生。为落实责任，特签订本工作责任书。

一、做好学生上放学沿途和校园周边河流、沟塘的排查工作。

二、在重点水域安装防溺水警示牌，警告禁止下水，设置要有记录和图片。

三、组织监督落实学生上放学沿途或校园周边沟塘河流重点时段的巡查工作，并做好巡查记录。

四、组织学校力量和各类资源加大宣传教育途径和力度，积极向学生及家长宣传防溺水知识，提高家长和学生的防范意识。

五、负责落实《关于全面启动2011年预防中小学生溺水工作的通知》（皖教秘思政【2011】17号）文件精神，落实“六个一”教育宣传活动。

六、加强门岗值班管理，严格监督落实校门准出入制度和学生请假制度。

七、与学校各管理部门、班主任、学生及家长层层签订防溺水承诺责任书，明确责任分工、任务要求，建立落实周考核制度，制定《预防学生溺水工作责任制度与事故责任追究制》，严格实行责任追究制。

八、建立健全防溺水安全预警机制，严防实行安全管理值日和报告制度。制定《预防学生溺水工作方案》，建立、完善《突发学生溺水事件应急预案》，完善事故预防措施；事故发生后即启动应急预案，对溺水学生实施救治，并根据《学校安全管理值日和报告制度》及时报告上级主管部门，不瞒报、迟报。

学校负责人（签名）：

分管责任人（签名）：

2012年5月16日

随着夏季的来临中小学生发生溺水事故又进入高发期。学校本着“安全第一、预防为主”的精神和“谁主管谁负责”的原则，学校各班级必须提高安全意识，增强安全工作的责任感，严防事故的发生。为落实责任，特签订班主任管理防溺水工作责任书。

1、利用一切机会落实上级政府有关要求精神，落实程艺厅长“六个一”教育宣传活动。

2、加强学生上课等出勤管理，明确专人点名汇报，及时掌握缺勤学生信息，对请假学生采取追踪调查，了解缺勤和请假学生的去向。不明去向的学生要最短时间内向学校汇报，并联系学生家长。

3、利用班会和黑板报宣传游泳玩水的危害性，切实通过教育提高学生的防溺水意识，使学生能自觉抵制游泳或玩水。

4、通过致家长一封信、召开家长会、上门家访、电话联系等多种方式，加强家、班联系。要建立家长联系台账，家访活动要有记录。

5、发挥班干部的骨干作用，最大限度地调动学生干部的积极性，教育他们自己不下河洗澡的同时，宣传下河洗澡的危害性，班主任应及时了解学生动向，做到及时发现、及时制止。

6、深入学生中去，了解班级学生的状况，发现有游泳动向的学生，及时谈心引导，使学生切实提高认识，从源头上杜绝学生下河游泳。

7、加强班级管理，严明班级学校纪律，明确要求学生不在无监护人陪同下私自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳，不到无安全保障或陌生的水域游泳，不在上下学途中下河或沟塘戏水玩耍，学会基本的自救、自护方法。

8、教育学生遇到溺水现象，不擅自施救，更严禁下水救人，要求呼喊成年人施救。

9、班主任将防溺水教育覆盖到每一位学生，有教育计划，并详实记录班级安全（管理与教育）日志，有学生反馈作业。

10、学校定期对班级防溺水管理与教育工作进行考核，对玩忽职守或工作不力视情节予以责任追究。

政教处（签名）：班主任（签名）：

2012年5月16日

随着夏季的来临中小学生发生溺水事故又进入高发期，本着“安全第一、预防为主”的精神，发挥全员教育的作用，学校各位教师必须提高安全意识，增强安全工作的责任感，严防事故的发生。为落实责任，特签订防溺水教育工作教师责任书。

1、政教处要发挥防溺水主阵地作用，将防溺水教育覆盖到每一位学生，要求有教育计划，有教育记录。

2、政教处要求教师落实课前、课后提醒制度。每天上、下午第一节和最后一节有课的教师，在上课前或放学前用2——3分钟时间进行安全教育警示，提醒学生不私自下河。

3、政教处要求每位教师落实每节课上课前，清点学生数，把缺勤学生名单立即反馈给班主任，有学生请假上课教师必须看到班主任签字的请假条，无假条上报给班主任，做到掌握每一位不在教室学生的去向。

4、配合分管领导开展防溺水安全教育活动，和防溺水教育家访工作，建立包保家长联系台账，宣传家长家庭教育和校外监护责任。

5、对预防溺水知识加强宣传，要求学生不在无监护人陪同下私自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳，不到无安全保障或陌生的水域游泳，不在上下学途中下河或沟塘戏水玩耍，学会基本的自救、自护方法。

6、教育学生遇到溺水现象，不擅自施救，更严禁下水救人，要求呼喊成年人施救。

7、遵守学校的考核制度，对考核积分落后，玩忽职守者，视情节予以责任追究。

分管领导（签名）：

政教处（签名）：

2012年5月16日

第四篇：防溺水安全管理工作责任书

防溺水安全管理工作责任书

在每年发生的中小学生安全事故中，溺水是造成农村中小学生非正常死亡的主要杀手之

一。随着夏季的来临中小学生发生溺水事故又进入高发期，自今年2月份以来全国已陆续发生多起溺水伤亡的事故，教训十分惨痛。本着“安全第一、预防为主”的精神，发挥全员教育的作用，学校各位教师必须提高安全意识，增强安全工作的责任感，多方面加强学生不良行为的监管和教育，严防事故的发生。为落实责任，特签订防溺水教育工作教师责任书。

1、各学科教师要发挥课堂主阵地作用，将防溺水教育覆盖到每一位学生，要求有教育计划，有教育记录，有学生反馈作业。

2、落实课前、课后提醒制度。每天上、下午第一节和最后一节有课的教师，在上课前或放学前用2——3分钟时间进行安全教育警示，提醒学生不私自下河。

3、每节自习课、正课上课前，清点学生数，把缺勤学生名单立即反馈给班主任，有学生请假上课教师必须看到班主任签字的请假条，无假条上报给班主任，做到掌握每一位不在教室学生的去向。（重点时间：上午第一节、午自习、下午第一节、下午放学）

4、配合班主任开展防溺水安全教育活动，配合学校开展防溺水教育家访工作，建立包保家长联系台账，宣传家长家庭教育和校外监护责任。有家访宣传、联系记录、家长反馈承诺等。

5、做好学生的防溺水安全教育，明确要求学生不在无监护人陪同下私自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳，不到无安全保障或陌生的水域游泳，不在上下学途中下河或沟塘戏水玩耍，学会基本的自救、自护方法。

6、教育学生遇到溺水现象，不擅自施救，更严禁下水救人，要求吆喝成年人施救。

7、遵守学校的考核制度，在指定时间内把防溺水考核资料送到指定地点，对考核积分落后，资料作假或玩忽职守者，视情节予以责任追究或一票否决。

任课教师：学校校长：

第五篇：防溺水安全管理工作责任书

防溺水安全管理工作责任书

在每年发生的中小学生安全事故中，溺水是造成农村中小学生非正常死亡的主要杀手之一。随着夏季的来临中小学生发生溺水事故又进入高发期，自今年4月份以来我省已陆续发生几起溺水伤亡的事故，教训十分惨痛。本着“安全第一、预防为主”的精神和“谁主管谁负责”的原则，学校各班级必须提高安全意识，增强安全工作的责任感，多方面加强学生不良行为的监管和教育，严防事故的发生。为落实责任，特签订班主任管理防溺水工作责任书。

1、利用一切机会落实《关于全面启动2011年预防中小学生溺水工作的通知》会议精神，落实“六个一”教育宣传活动和开展“四不一会”教育。

2、加强学生自习、上课、就寝和就餐等出勤管理，明确专人点名汇报，及时掌握缺勤学生信息，对请假学生采取追踪调查，了解缺勤和请假学生的去向。不明去向的学生要最短时间内向学校汇报，并联系学生家长。

3、利用班会和黑板报宣传游泳玩水的危害性，切实通过教育提高学生的防溺水意识，使学生能自觉抵制游泳或玩水。

4、通过致家长一封信、召开家长会、上门家访、电话联系等多种方式，加强家、班联系。与学生和家长签订《胡总中心小学2011年防溺水安全承诺水》，定期下发防溺水安全形势分析通报材料。要建立家长联系台账，家访活动要有记录，有反馈承诺。

5、发挥班干部的骨干作用，最大限度地调动学生干部的积极性，教育他们自己不下河洗澡的同时，宣传下河的危害性，帮助身边的学生提高认识，及时了解班级情况和学生动态，建立班级联络员联系制度，班主任应及时向他们了解学生下和动向，做到及时发现、及时制止。

6、深入学生，了解班级学生的状况，发现有游泳动向的学生，及时谈心引导，做好学生的思想工作，使学生切实提高认识，从源头上杜绝学生下河游泳。

7、加强班级管理，严明班级学校纪律，明确要求学生不在无监护人陪同下私自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳，不到无安全保障或陌生的水域游泳，不在上下学途中下河或沟塘戏水玩耍，学会基本的自救、自护方法。

8、教育学生遇到溺水现象，不擅自施救，更严禁下水救人，要求吆喝成年人施救。

9、班主任将防溺水教育覆盖到每一位学生，有教育计划，并详实记录班级安全（管理与教育）日志，有学生反馈作业。

10、学校定期对班级防溺水管理与教育工作进行考核，班主任要在指定时间内把防溺水考核资料送到指定地点。对玩忽职守或工作不力视情节予以责任追究或一票否决。

班主任（签名）： 学校校长（签名）：

2017年5月30日

防溺水安全管理工作责任书

在每年发生的中小学生安全事故中，溺水是造成农村中小学生非正常死亡的主要杀手之一。随着夏季的来临中小学生发生溺水事故又进入高发期，自今年4月份以来我省已陆续发生几起溺水伤亡的事故，教训十分惨痛。本着“安全第一、预防为主”的精神，发挥全员教育的作用，学校各位教师必须提高安全意识，增强安全工作的责任感，多方面加强学生不良行为的监管和教育，严防事故的发生。为落实责任，特签订防溺水教育工作教师责任书。

1、各学科教师要发挥课堂主阵地作用，将防溺水教育覆盖到每一位学生，要求有教育计划，有教育记录，有学生反馈作业。

2、落实课前、课后提醒制度。每天上、下午第一节和最后一节有课的教师，在上课前或放学前用2——3分钟时间进行安全教育警示，提醒学生不私自下河。

3、每节自习课、正课上课前，清点学生数，把缺勤学生名单立即反馈给班主任，有学生请假上课教师必须看到班主任签字的请假条，无假条上报给班主任，做到掌握每一位不在教室学生的去向。（重点时间：上午第一节、午自习、下午第一节、晚自习）

4、配合班主任开展防溺水安全教育活动，配合学校开展防溺水教育家访工作，建立包保家长联系台账，宣传家长家庭教育和校外监护责任。有家访宣传、联系记录、家长反馈承诺等。

5、做好联系宿舍内寄宿学生的宣传教育管理工作，深入每位寄宿生，及时了解寄宿学生的思想状况，明确要求学生不在无监护人陪同下私自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳，不到无安全保障或陌生的水域游泳，不在上下学途中下河或沟塘戏水玩耍，学会基本的自救、自护方法。

6、教育学生遇到溺水现象，不擅自施救，更严禁下水救人，要求吆喝成年人施救。

7、遵守学校的考核制度，在指定时间内把防溺水考核资料送到指定地点，对考核积分落后，资料作假或玩忽职守者，视情节予以责任追究或一票否决。

任课教师： 学校校长：

2017年5月30日

防溺水安全管理工作责任书

在每年发生的中小学生安全事故中，溺水是造成农村中小学生非正常死亡的主要杀手之一。随着夏季的来临中小学生发生溺水事故又进入高发期，自今年4月份以来我省已陆续发生几起溺水伤亡的事故，教训十分惨痛。本着“安全第一、预防为主”的精神，发挥全员教育的作用，学校门岗值班教师必须提高安全意识，增强安全工作的责任感，严格落实门岗值班制度，多方面加强学生不良行为的监管和教育，严防事故的发生。为落实责任，特签订防溺水管理门岗值班教师责任书。

1、门岗值班教师实行轮岗制，但必须确保值班期间24小时不空岗、缺岗和漏岗。否则造成的一切后果由当班人员负责。当班人员如果遇有紧急事务，必须向校长室出示书面请假条，准许后方可离岗。擅自离岗每查处一次按旷工论处。

2、严格落实大门准出入制度。非校方人员进入校门采取预约登记制度，没有联络人准许不得允许入校。校方人员凭证件入校。家长在上课期间一般不得入校。

3、严格落实学校大门开关制度，不得擅自更改开关门时间，否则后果由当班人员负责。

4、学校对寄宿、半寄宿、走读学生采取不同的管理方式，寄宿生没有家长接送一周不得进出校门，半寄宿生午间不得进出校门，走读生在校门开放时间进出校门。门岗值班人员要严格防控。

5、课间实行落锁制度，任何学生不得以任何借口走出校门，生病学生联系家长后，有家长带出学校，门岗值班教师做好记录。禁止学生私自离校。

6、午间禁止学生将自行车推出校园，否则发生交通安全事故有当班人员负责。

7、各时间段走读学生离校后，大门立即封闭，对进出校门学生要严格排查登记，只准进不准出，发现强行离校或其他违纪苗头及时上报，私自放行一切后果，当班人员负责。

8、配合学校向家长做好学校规章制度的解释疏导工作，及时完成外来人员登记，家长来校来访登记、自习上课期间学生出入大门登记等记录工作，资料每周一按时总结上交。

门岗室值班教师： 学校校长：

2017年5月30日

防溺水安全管理工作责任书

在每年发生的中小学生安全事故中，溺水是造成农村中小学生非正常死亡的主要杀手之一。随着夏季的来临中小学生发生溺水事故又进入高发期，自今年4月份以来我省已陆续发生几起溺水伤亡的事故，教训十分惨痛。本着“安全第一、预防为主”的精神，发挥全员教育的作用，学校值周教师必须提高安全意识，增强安全工作的责任感，严格落实全员值周制度，多方面加强学生不良行为的监管和教育，严防事故的发生。为落实责任，特签订防溺水值周教师工作责任书。

1、值周期间，组长要明确河流沟塘巡查人员、地段和时间，值周组长为第一巡查责任人，组织本组人员落实巡查任务。

2、各值周成员要服从值周组长的分配，配合值周组长落实河流沟塘巡查任务，巡查时重点查看有无学生在池塘边玩耍、戏水或游泳，警示牌是否完好等，并做好记录。

3、发现有学生在河流沟塘边玩耍、戏水或洗澡，及时制止，并上报校长室。

4、负责检查学生出勤的组员，必须落实上、下午第一节和最后一节学生清点工作，发现有缺勤或早退的学生，要立即联系班主任，明确学生去向，不明去向的要及时上报校长室，不报或瞒报责任自负。

5、值周组所有成员有配合安全组完成安全宣传教育的义务，值周结束后写出防溺水安全形势分析和安全情况专题总结。

6、配合门岗室完成就餐期间的值班轮岗工作，杜绝放学时段非走读生离开校园，严格盘查就餐期间出入校门的学生，防止非走读生和到校学生再走出校门。

7、因玩忽职守或工作失误等原因造成安全责任事故，视情节予以责任追究或一票否决。

值周人员： 学校校长：

2017年5月30日