第一篇:2014年育才幼儿园应急演练工作总结
学校应急演练工作总结我园为了培养学生逃生自救技能,确保学生生命安全,定于5月20日上午9点30分举行了一场别开生面、扣人心弦的防震自救演练活动。
2014年5月20日上午,园长组织召开了校委会、班主任会专门布置安全演练工作,明确各相关人员职责,并制定了可行的演练方案。
上午9点30分,全园师生按照《 防震自救演练方案》进行防震演练活动。
各班按正常时间进行教学活动。9时30分,演练警报响起(喇叭播放防空警报),班主任迅速到位,组织幼儿就近躲避,幼儿躲在课桌下,双手抱头;教师躲在讲桌下。1分钟后,疏散命令下达,幼儿开始在教师的组织下按照既定的路线有序撤离,撤离过程中,幼儿能够按照要求保护自己的头部,并注意不推挤和喧哗,跑到操场中央。过程然有序,历时3分多钟,达到了预期的效果。
在整个演练过程中,园领导和老师分工明确、责任到人,确保了学生安全撤离。通过这次演练,进一步增强了师生的防震减灾意识和自救互救能力,提高了全体师生应对地震灾害事件的能力。演练结束后,所有师生在学校负责人的组织下对演
练情况进行了认真的分析和总结,班主任也针对班级问题进行了再教育。
第二篇:幼儿园地震应急疏散演练工作总结
幼儿园地震应急疏散演练工作总结
为了进一步普及防震减灾知识,使全园师生掌握应急避震的正确方法,熟悉震后我园紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,我园地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全园师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。使全园师生牢固掌握应急避震的正确方法和熟悉震后紧急疏散的程序和线路,6月11日,我园组织全园教工和幼儿进行了一次地震应急疏散演练。
演练前一周,各班级组织幼儿学习了防震知识和练习疏散避震动作,组织全园各班幼儿观看了学生安全防护与自护教育趣味情景互动教学片《地震自救》,同时幼儿园还组织全体教职工学习了《xx县幼儿园地震应急预案》、《xx县幼儿园地震应急疏散演练方案》,要求全体教职工要提高认识、明确责任,演练前各班教师要加强对幼儿进行有关地震知识和演练安全知识的教育,演练时所有教职工要认真履行职责,做好安全导护工作,演练前一天,还组织全体幼儿练习队列,确保演练活动安全、顺利地开展。
第三篇:幼儿园消防应急疏散演练工作总结
篇一:2014幼儿园消防安全疏散演习活动总结 幼儿园消防安全疏散演习活动总结
为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强幼儿在遇到火险时逃生、自救能力,2014.5.9上午9点30分,幼儿园对全园师生进行了消防逃生演练活动,演练中,从火警警报响起到幼儿全部从教室及其它活动场地撤离到校园安全区域。整个演练过程做到快速、安全、有序。活动在以园长为总指挥的带领下获得顺利完成。
这次演练活动的成功,与幼儿园领导对疏散演练活动进行周密部署,与师幼严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。
1、为进行这次演练活动,幼儿园成立了以园长为总指挥,各班班长为组长的消防疏散演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。
2、演练前一天下午,园长根据演练要求在全园开了预备会,告知演练的时间、内容及要求,让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。
3、幼儿园在周密计划和充分准备的同时,还专门让各班老师对幼儿进行消防安全知识教育,为孩子们准备了湿的小方巾,如果在家中发生火灾,懂得打119报警电话,并教给孩子们自救的方法,还有教孩子相关消防安全知识,提高幼儿的自救自护能力。
随着演习指挥老师吹响的防火哨声响起,各演练工作组在听到指令后,迅速到位,参加演练的工作人员全部准备好,在最短的时间内,于安全出口处,通过口令加手势,指挥员工和孩子们从指定路线进行有秩序地疏散;把现场所有人员,快捷有序地疏散到安全地带幼儿园后门小操场处。老师们下令失火了,孩子们抓紧时间拿好湿毛巾掩住口鼻,跟保育老师弯腰出楼,注意安全别掉队。刚才还在全神贯注地听老师讲课或者游戏的幼儿在短短的几秒钟内就在教师指挥下迅速做出了反应。老师们一边带领幼儿逃离火场一边高喊: 不要怕,不要怕,保护好自己的安全,迅速分成两组从后门按顺序逃离!幼儿们在老师的带领下,双手紧抱头部、弓着身子,按着平时老师教的方法分小组迅速跑出教室,一队接着一队,紧张有序地从安全疏散通道进行撤离至规定的安全地点。孩子们在有惊无险的训练下,熟悉了逃生路线,在危急的信号中有序并快速地逃离现场。整个撤离用时4分15秒。现场秩序井然,孩子们情绪稳定。全园按照拟定的路线进行安全撤离,此过程中教师们有序、镇静的带领孩子们迅速安全撤离,随后,沈老师还专门组织教职工进行了对灭火器使用方法的演练,老师们熟练地将手中的灭火器打开喷向预设的起火点,熊熊大火瞬时被扑灭。给全体教职工及全园幼儿上了生动而又具有价值的一堂课。
演练结束后,各班按指定的返回路线,安全有序地返回教室。返回教室后,各班老师针对此次演练活动作了总结并对幼儿进行了相关的消防教育。
通过演练,我园广大师幼再次体验了火灾现场逃生的场景,更深入的了解了逃生常识和熟悉了疏散路线,锻炼了教职工在面对突发意外时应有的沉着冷静的心理素质,增强了全体教师和幼儿的安全防范意识,提高了幼儿面对突发自然灾害的防护和自救能力。此次演练全员参加,达到了预期效果。通过疏散演练活动,全园师生进一步掌握了在发生火灾时的紧急情况下如何积极应对有效自救的安全知识,同时也使我园全体教职工树立消防安全意识,做到警钟长鸣,我园将在今后继续加强幼儿园的消防安全工作。
白湖苗苗幼儿园
2014年5月10日篇二:幼儿园消防逃生演习小结 幼儿园消防紧急逃生演习活动小结 活动时间:2013年5月7日 活动地点:幼儿园操场 参加对象:全园幼儿
活动目标:
1、提高幼儿抗击突发事件的应变能力,增强防火逃生意识。
2、引导幼儿和教职工熟悉消防逃生路线,以达到在发生火灾时,能有序、迅速的安全疏散,确保幼儿的生命安全。
小结与反思: 提高幼儿抗击突发事件的应变能力,增强防火逃生意识。
2、引导幼儿和教职工熟悉消防逃生路线,以达到在发生火灾时,能有序、迅速的安全疏散,确保幼儿的生命安全。我园在2013年5月7日上午在举行了一次消防演练紧急疏散活动。
演练前,全体教职工和幼儿就象往常一样工作和开展各种活动,大家一概不知道演习的起火地点和时间。突然,一阵急促的警报声,瞬间传遍整个幼儿园,吕园长马上组织消防疏散领导小组,让他们随机应变、各行其职,既有分工又有合作的紧急疏散。
全园的幼儿在整个疏散撤离的过程中有秩序并迅速地用湿毛巾捂口鼻,弯腰靠墙而走,整个活动井然有序的把幼儿全部撤离到安全地带,班主任清点幼儿人数后以及厨房人员、保健员向组长汇报情况。20分钟后整个消防疏散演习,按预定方案圆满结束。
通过这次演练,不但增强了教职工和幼儿具体的逃生技巧和自我救护意识,同时也是对幼儿园树立安全责任意识,建立安全工作确保有力的促进。演习中,幼儿园教职工态度认真,团结协作,密切配合。大家在实战中得到了锻炼,取得了经验,达到了重视防火安全的目的,演练活动取得圆满成功。
中三班2013-5-7篇三:幼儿园消防演习总结 金煤幼儿园2015年消防演练工作总结
为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强幼儿在遇到火险时逃生、自救能力,2015年6月9日上午09:30时,我园成功进行了消防疏散演练活动。演练中,从火警哨声响起到幼儿全部从活动室撤离到校园外安全区域,历时1分48秒,整个演练过程做到快速、安全、有序。
这次演练活动的成功,与幼儿园领导对疏散演练活动进行周密部署,与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。
1、为进行这次演练活动,幼儿园成立了以园长为总指挥,各班主任为组长的消防疏散演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。
2、演练前,安全负责人根据演练要求在全园开了预备会,告知演练的时间、内容及要求,让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。3、6月9日上午09:30时,实地疏散演练准备阶段开始,用铁通燃烧明火造成烟雾,各工作人员到位,各班主任在活动室里组织幼儿进行快速演练和让幼儿明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作准备。
4、撤离演练准备工作做好后,随着一声哨声幼儿园消防疏散演练开始的,参加演练人员各就各位,各班幼儿用手帕或衣袖等捂着口鼻,猫着腰有序地按指定路线“逃生”,班主任带着本班幼儿有序地疏散到指定安全区域。整个撤离演练历时三分钟,做到了快速、安全、有序。5.在演练中,由安全员为大家讲解如何正确使用灭火器,并在场点燃废品,进行了灭火过程,让全体师生更好地实地观察灭火方法及过程。所以此次消防演练是历届以来较为全面,实践性的一次演练,大家受益匪浅。此外,园长进行了小结:
火灾防患于未然,消防责任重于泰山。通过演习可以提高幼儿及教师的消防安全意识,增强幼儿及教师的逃生自救能力,可以检验教职工消防设施设备的运行情况,同时做好教职工的安全事故防范工作。而更重要的是通过模拟现场环境,总结训练经验,努力寻找不足以图改进,可以全面提高参演人员的实战水平。通过此次亲身参与演练,让所有教职工及幼儿都在一定程度上对火灾事故应急疏散、正确逃生和正确使用灭火器材的技能有了进一步的实际体验,基本完成了本次消防演习,也达到了预期的目的。
冷水江市金煤幼儿园 2015年6月18日
第四篇:应急演练工作总结
应急演练工作总结
一、演练时间
2011年3月12日下午16时20分开始
二、演练地点
北票市引白入北工程竖井作业区
三、参演人员
各小组成员及井下作业工人15人
四、演练目的为了提高现场管理人员、应急领导小组成员、现场作业施工工人在紧急情况下的应急反应和处理紧急事件的能力。演练要达到的目的分别如下:
1.快速有序且无抢道和拥挤现象。
2.最后一名工人9分钟内到达井上。
3.无碰伤和擦伤现象(要求较高)。
4.整个演练过程10分钟内完成。
七、演练现场指挥部:项目经理胡承行为指挥部总指挥,负责现场指挥。
(具体参演人员名单如下):
指挥长、项目经理:胡承行
安全员:魏刚
陈景华陈跃张跃张友正周德友陈海彬王安太王安文刘涛董存联蒋勇杨运奎黄绍禄蒋宗清蒋中新
五、演练实况记录
2011年3月 日下午,井下20名工人和往常一样,下井上班,至16时20分左右,由于地质条件等各种原因,开挖面开始出现不寻常的渗水和涌砂现象,井下施工班长王同生靠多年开挖施工经验判断,可能要出现大面积坍塌或涌水并导致临电触电火灾事故,必须立即撤离,立即于16时21分向现场领工员张守洪报告,请示撤离,张弘一声令下“(启动警报)撤离”(开始计时),和张守洪及班组长组织工人进行快速有序撤离逃生,工人顺着安全通道、上井爬梯快速有序小跑到井口地面,胡承行、魏刚赶到井口组织疏导救援,劝告不要拥挤和抢道,下午16时30分,井下作业全部人员安全走到地面,医疗救护组奔赴现场包扎受伤人员并有效转移,历时9分零42秒,无抢道和拥挤现象发生。
现场演练总结讲评:
达到效果:
1.这次演练时在全体人员不知情的情况下进行的,达到了预期应急效果。
2.项目部全体人员都能在接到通知后3~5分钟赶到指定地点,应急反应迅速有效。
3.整个应急逃生与救援演练历时20分钟。
4.提高了广大参建员工的安全防范意识。
存在问题:
1.工人井下逃生时不够紧张严肃。
2.抢险救援队伍未及时就位反应速度缓慢。后附照片
重庆渗滤取水工程有限公司
二○一一年 月日
第五篇:应急演练工作总结
白城中医院急诊急救事件
应急演练工作总结
2012年7月30日我院进行了急诊急救事件应急演练,目的是为了提高急诊科及临床科室对群死群伤突发事件的应对能力和处置能力,提高各科室间工作配合能力,提高应急预案领导小组的组织协调能力,检验我院各个行政部门和临床各部门应对突发事件的指挥和现场应急处理能力。
参加此次演练的有医院应急领导小组、医教科、护理部、总务科保卫科、院办、急诊科、120急救中心、外一科、外二科、外三科、五官科、手术室、内一科、內二科、供应室、电诊科、检验科、CT科、放射线科等科室人员,本次演练依据急诊急救事件应急演练方案展开。相关人员通过演练培训,对急诊急救事件应急演练方案的时间、地点、内容、流程、方式、场景等有了初步的了解和掌握,参与演练的科室、人员对主要流程等方面充分交换了意见,为进一步完善演练方案奠定基础。
演练以模拟群体车祸后急诊急救应急处置为背景,首先是120急救中心对院前群体突发车祸伤员进行应急抢救,转送回医院;其次是演练逐级报告及应急预案领导小组的组织协调能力;第三是急诊科对群体突发车祸伤员的紧急处置。第四是各科室对伤员的紧急处置能力。演练过程中我们组织应急队伍进行分步推进,检查应急处置各项措施是否科学、及时、准确、有效。各参演队员根据各自职责和应急
响应的程序进入角色,从120急救车出诊,到急诊科接诊、分诊,各临床科室处置伤员,到医技科室做检查,将伤员送入手术室、病房及急诊留观,完成了整个急诊急救应急处置工作。
在各方的共同努力下,演练顺利结束。所有参加人员都表现出认真积极的态度,严格按规定要求做好每个环节。通过这次演练,考察和检验了医院面对突发急诊急救事件应急指挥、急诊抢救、医疗救治等能力,确保医院在发生突发急诊急救事件时能及时、高效、有效的开展应急工作,保障人民群众身体健康,维护社会稳定。
虽然这次演练较为成功,但某些环节还存在不同程度的问题,如个别科室及人员对流程的掌握不够熟练。医院将认真总结这次演练取得的经验,找出存在的不足,结合实际,加强应急技能培训,提高处理突发重大事件应急能力,确保在应急事件实战中取得胜利。