第一篇:弘扬五四爱国精神、激发爱国主义
弘扬五四爱国精神、激发爱国主义
如果说九十三年前北平街头进步学生们浩浩荡荡的队伍凝聚成了一种精神的话,那这精神的内涵必定是爱国;又如果说九十三年前的中国青年是为了国家安危,民族存亡而奋起呐喊的话,那毫无疑问,挺立在新世纪之初的中国青年必定要为国家振兴,民族腾飞而努力不息。大学生是国家宝贵的人才资源,是民族的希望、祖国的未来,肩负着人民的重托、历史的责任。
遥想“五四”时代,军阀混战,外族横行,人民在呻吟,民族在沉沦。就在这国家存亡的紧急关头,蔡元培先生力行“中西合璧,兼容并包”的思想使李大钊、刘仁静、丁肇青、许德衍等一大批热血青年脱颖而出,他们指点江山,激扬文字,在黑暗的中国奏响了新文化运动的响亮号角;“胶州亡矣,山东亡矣,国将不国矣”的紧急关头,又挺身而出,以自己的青春热血铸就了民族新的魂魄,唤醒了千千万万的同胞高举着爱国的旗帜,走上了为民主,为科学而奋斗的道路。
不仅如此,五四运动还为爱国主义精神注入了爱国、进步、民主、科学的时代内涵,树立了一座推动中国历史进步的丰碑。
由中国近代社会的性质和主要矛盾所决定,五四运动所倡导的爱国、进步、民主、科学精神,具有特定的含义和明确的指向性。所讲的爱国,就是要争取民族独立、捍卫国家主权和民族尊严,反对帝国主义的侵略奴役和封建军阀政府的卖国行径。所讲的进步,就是要反对阻碍民族独立和人民解放的一切腐朽没落的势力,用社会革命的手段实现解放和发展社会生产力的根本目的,推动中国社会向前发展。所讲的民主,就是要冲决封建专制的腐朽统治,勇敢地去追求实现民族独立、人民解放的发展道路。所讲的讲科学,就是要冲决封建愚昧的思想牢笼,勇敢地去追求改造社会、救亡图存的科学真理。很明显,倡导爱国、进步、民主、科学精神,是实行彻底反帝反封建的民主革命的需要,是争取民族独立和人民解放这一时代主题的具体体现。
五四运动在铸造以争取民族独立和人民解放为时代主题的爱国主义精神中,之所以能够起到跨时代的作用,既是因为有初步接受马克思主义影响的具有激进的革命民主主义思想的青年知识分子的积极奔走,也是因为有改造社会的新型阶级力量——中国工人阶级的坚决斗争。最为重要的是,青年学生受到俄国十月革命的影响,又亲身感受到中国工人阶级的巨大力量,在五四运动的推动下开始走与中国工人运动相结合的道路,很快完成了世界观和立场上的根本转变。这一现象本身就有力地证明,通过爱国主义接受马克思主义,是历史发展的必然和主流。
转眼间,已是九十余年过去了,“五四”精神伴随着新中
国的青年们即将迎来一个崭新的时代,没有黑暗,没有压迫,有的只是光明和自由。但是,一种前所未有的挑战摆在当代青年的面前,不妨让我们听听关于已迫在眉睫的新时代的预言。美国《科学家》杂志预言:21世纪将会出现三个转变--由权利社会向知识社会、由等级社会向网络社会、由资本社会转向智能社会。香港一家报纸发表社论,认为:“上一世纪的较量,是物质力量的较量。下一世纪的较量,将是知识力量的较量。”而中国科协主席周光召院士也预言道:“在21世纪里,知识将取代权利和资本,成为最重要的经济力量,未来属于那些知识拥有者们。”我们无法怀疑这些预言的真实性,因为我们不仅看到了小小的芬兰因通讯产业技术的领先而成为北欧新秀;水资源贫乏的以色列靠科技跨入了强国之列,更看到了比尔﹒盖茨凭借知识在短短的十余年里成为了世界首富,创造了经济史上的一个奇迹。这些都无可辩驳的表明:一个与依靠资源、依靠工程技术的农业经济、工业经济相对应的知识经济时代,已叩响了世纪的大门。作为跨世纪的一代青年,无法不肩负起在新时代建设祖国的历史使命,为挑起这副重担,我们必须对“五四”精神做出新时代的诠释,以“解放思想,勤于学习,开拓创新,勇于奉献”赋予“五四”精神以新的生命力。
作为当代大学生,我们更应学习“五四”精神,而爱国主义是“五四”精神的源泉;民主与科学是五四精神的核心;
勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径;理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些,最终目的都是为了振兴中华民族。因此,纪念五四运动,发扬“五四”精神,应该把这些方面结合起来,为振兴中华民族而努力奋斗。
爱国是一个广泛的话题,一个人对祖国的热爱是一种非常浓烈的情感。或许很多人会觉得这种爱在平时很难显现出来,作为大学生,我们怎样做才是真正的爱国?其实怀着崇高的理想,从小事做起,一步一步去实现,在不断完善自己的过程中也一点一滴地为祖国进步做贡献,就是一种最简朴也最容易实现的爱国情怀。真正让祖国发展强大起来才是真正的爱国。青年,是一个容易冲动的群体,一个缺乏理智的年龄段。冲动虽然能显示出爱国之情的热烈,但他的效果怎么样呢?盲目的冲动不但起不到什么积极效果,反而极易被不法分子利用,要知道当前中国什么最重要?真正的爱国是让祖国发展强大起来。近代史上的洋务派发起的洋务运动被评为真正的爱国运动,因为这一运动主张发展经济,‘师夷长技以自强、求富’,是真正的强大祖国。
爱国不只是口号,爱国更需要实际行动。作为当代大学生,我们最重要的是要把自己的事情做好,这才是真正的爱国。对于我们来说学习是重中之重,但德智体美全
面发展才是真正的目标。德是人才素质的灵魂。在今天的改革开放和发展社会主义市场经济的新形势下,德在青年人成长的过程中发挥着越来越突出的作用。智是人才素质的基本内容。智是大学生从事社会主义现代化建设的实际本领,是能否成为对国家、对人民有用的人才的重要基础。体是人才素质的基础。健康的体魄是大学生为祖国为人民服务的基本条件,是中华民族旺盛生命力的体现。美是人才素质的综合体现。美不仅能陶冶情操、提高素养,而且有助于开发智力,对促进大学生全面发展具有不可替代的作用。
不仅如此,我们还需要追求远大理想,坚定崇高信念。理想信念是一个思想认识问题,更是一个实践问题。如果说,现实是此岸,理想就是彼岸。那么,唯有时间才是联系两者的桥梁。孔子曾说:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也”;墨子也说过:“志不强者智不达”。所以,我们要树立远大的理想。更何况,青春时期是理想形成的重要时期,也是立志的关键阶段。志向是青春的火焰,是生命的动力;远大的志向如太阳,惟其大,才有永不枯竭的热能;如灯塔,惟其高,才能照亮前进的航程。伟大出自平凡,我们更要学会躬行。社会需要杰出人物,更需要千千万万个普通劳动者。祖国的富强、民族的繁荣、需要每一个社会成员尽其才、奋其志。
从我们迈进大学校门那刻起,我们的人生历程就翻开了崭新的一页,人生的道路跨入了新的阶段。大学是知识的海洋,是自由的天堂。我们不仅要努力学习,而且要学会学习;不仅要掌握知识,而且要掌握获得知识的能力;不仅要在学业上不断进步,而且要在综合素质上不断提高。相信,在不断完善自我的同时,我们也在潜移默化的强大着我们的祖国!
我相信有了不可磨灭的意志精神,有了终身学习的目标,有了全面发展的奋斗理想,就一定会创造出不一样的未来!“五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮,我们歌唱亲爱的祖国,从今走向繁荣富强。” 愿我们的祖国更加富强!
第二篇:弘扬五四爱国精神
弘扬五四爱国精神
中华民族是富有爱国主义光荣传统的伟大民族。在我国历史发展的漫漫长河中,中华民族始终顽强不屈地屹立在世界的东方。
每一个民族都是逐渐成长着走过来的,这背后的故事,注定是美丽而又悲怆的。然而中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的核心--爱国主义,给了中华文明几千年发展和进步重要的力量源泉。
1840年以后,中国逐步沦为半殖民地半封建社会。面对空前深重的民族危机和社会危机,无数仁人志士苦苦探索救国救民的道路,进行了一次次英勇卓绝、可歌可泣的斗争,但在五四运动之前,这些斗争都失败了。辛亥革命结束了在中国延续几千年的封建帝制,却没有改变中国人民深受帝国主义和封建主义双重压迫的悲惨处境。
而就在91年前的五月四日,由北京大学的青年学生率先组织发起五四运动爆发了。古朴的街道上,一群大学生自发地来到天安门前集会,他们昂首挺胸,义愤填膺地振臂高呼:“外争主权”、“内除国贼”、“废除二十一条”、“拒绝在合约上签字”。他们眼神坚毅,身姿挺拔,他们高举大旗在游行。„„是的,他们就是参加五四运动的爱国青年们!他们是新一代的青年,他们有一颗炙热的中国心!
五四运动是一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动,也是一场伟大的思想解放运动和新文化运动。这场运动,不仅启动了中国新民主主义革命,成为中国近现代历史的重要转折点,还促成了中国人民爱国主义与马克思主义的结合,形成了以具有新时代特征的爱国主义为核心的伟大的“五四”精神,也正是在这场运动中,中国青年作为一支新生的力量登上了社会舞台。
为了使青年继承和发扬五四运动的光荣传统,在1949年12月23日,中国人民政府政务院正式规定:5月4日为中国青年节。
“爱国、进步、民主、科学”,这正是我们所追求的“五四”精神!五四精神像一团熊熊烈火,在中国一代代青年的心中燃烧着,喷薄着,始终激励着我们。在火红团旗的指导下,中国社会发生了翻天覆地的变化,五四先驱们追求的理想和目标正在变成现实!现如今,血雨腥风的战场已离我们远去,留下的是更美好的生活。俯瞰着华夏大地,奔腾的长江黄河流淌着不息的岁月,烈日下的黄土跳动着自然的韵律。飘扬的五星红旗用鲜红如血的热情诠释了中国的发展,诠释了中国的不屈历史。
我们是祖国的接班人,未来祖国的建设是我们不可推卸的责任。作为新时代的青少年,我们要传承五四运动青年思想与爱国精神,学好文化知识,打下扎实的学习基础,从德智体全面发展,为祖国创造更美好的明天!尽管中国的历史充满艰辛坎坷,但我们的先辈为我们做出了许许多多的好榜样。他们积极抗争,团结奋进,创造了无数的奇迹。那么,我们也应该向他们一样,奉献自己的青春,让华夏之歌传诵于历史的诗章!
第三篇:学生弘扬五四爱国精神演讲稿
学生弘扬五四爱国精神演讲稿
学生弘扬五四爱国精神演讲稿1
青,是绿色,是生命的颜色,春,是季节,是成长的季节,青春就浊出成在成长季节的那片生命的绿色,是阳光下那片灿烂的笑容。有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。青春是三月争奇斗艳的花朵,青春是七月火红的太阳,青春是十月绚丽迷人的红叶,青春是一月淡雅恬静的白雪,青春是喷雾的旭日,是竞发的百舸,是搏击长空的雄鹰,青春是欢乐的音符,是我们新人的象征。青春是美好的,也是短暂的,它也许是你人生的一处驿站即使它象一颗流星,我们也要努力让它成为一次辉煌的闪现,不惧艰难困险,敢于拼搏,志比云天。中国革命的先驱李大钊曾大声疾呼:以青春之我,创建青春之国家,青春之民族。
那飘动的旗帜、那紧握的拳头、那冲锋的身影、那激昂的呼喊,都已经留在历史的车辙里我们不需要啜饮悲欢的泪水;让精神穿越时空,我们将籍以此继续征程
一花独放不是春,万紫千红春满园。让我们用智慧和勇气扬起理想的风帆,用青春和生命奏响时代的强音。让我们抛弃了迷茫,掌握了航向。让我们共同努力,不懈摇桨,一起去奏响那青春的激扬乐章!
学生弘扬五四爱国精神演讲稿2
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家下午好,生命不仅仅是一滴滴的鲜血,它更是渴望燃烧的激情;青春也不仅仅是一声声的赞美,它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。因为生命的光环,一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂;因为青春的绚丽,一个个飞舞的思绪会聚成一首悲壮的挽歌。
时光的老人又一次送来了五月,迎来了又一个“五四”青年节。在享受祥和、安宁的幸福生活之时,我不禁想起了那些曾经为中华民族的民主、科学、独立而抛头颅洒热血的青年们,是他们,在民族遭受屈辱的时刻挺身而出,以力挽狂澜之势救黎民于苦难。在斗争中,青年们敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血,他们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬,点燃了未来。这种青春是多么的绚丽夺目呀,这种使命感是多么的震撼人心啊!
青春是美好的,没有使命感的青春便是贫血的.青春。青年是祖国的未来,是民族的希望。在任何一个时代,青年都是社会上最富有朝气最富有创造性、最富有生命力的群体。我们要怎样才能实践自己肩负的历史使命,怎样才能使自己的青春光彩照人呢?
放眼看吧,在我们社会主义现代化建设的征途中,涌现出许许多多的新时代青年的楷模:维护正义的邱娥国,党的好战士高建成,战地英雄许杏虎、朱颖,海空卫士王伟以及无数的奔赴新闻热点的记者和与病魔作斗争的医务工作者,他们就像汪洋大海里的一滴滴水,折射出太阳的光辉。
作为新世纪的大学生,我们要树立远大的理想。人的一生只能享受一次青春,当一个人在年轻时就把自己的人生与人民的事业紧紧相连,他所创造的就是永恒的青春。我们要坚持勤奋学习,立志成才。二十一世纪,信息交流日益广泛,知识更新大大加快。形势逼人自强、催人奋进。我们要跟上时代步伐,更好地为现代化建设贡献力量就必须学习学习再学习,打下坚实的知识功底。在学习中,还要善于创新,善于实践,善于把所学的知识运用到改造主观世界和客观世界的活动中去,不断成才。我们要注重锤炼品德。优良的品德对人的一生生至关重要。
生命对每个人只有一次,而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。我坚信:流星虽然短暂,但在它划过夜空的那一刹那,已经点燃了最美的青春。让我们肩负起历史的使命,让身体里流淌的血液迸发出激情!让我们都做夜空下那颗闪亮的星星!
谢谢大家!
学生弘扬五四爱国精神演讲稿3
亲爱的各位同学:
大家好!
今天是五四青年节xx周年的纪念日。五四青年节主要是为了弘扬五四精神,纪念五四运动。因为那是一场伟大的青年运动,更是一场伟大的爱国运动,而如今已是二十一世纪,我们的祖国也进入了一个崭新的历史时期,五四火炬也光荣地传到了我们手中。
青年者,人生,人生之春,人生之华也,人们历来是把青春视为花朵一般的美丽,黄金一样的富贵。这是因为它蕴藏着蓬勃的生机,包含着无限的追求,它所代表的是热血,是激情。因此,我们作为新世纪的青年人,要树立远大的理想,树立正确的世界观,人生观和价值观,努力培养良好的品德,提高自身的素质,而我们作为一名大学生,要不断地丰富充实自己,增加知识储备,才能适应和满足当今社会的发展。
如今社会竞争日益激烈,就必须有更好的发展规划,而要具备这一系列条件,我们必须有正确的态度,顽强的精神,不屈不挠的决心,一步一步地充实自己去实现我们的理想。
可以想象,我们的明天将是科学更加发达的文明盛世,到那时人缺乏知识就犹如鸟无双翅,花缺养料,纵有报国心也难酬报国志。所以今天我们一定要扎实地学习好本领,积聚实力,迎接挑战,才能让青春发出耀眼的光芒,才能真正实现人生的价值。
最后,我想起了一首诗:年轻没什么不可能的,输了!我们输的起!错了!我们有时间改!哭了!我们还有力气可以心情的笑!年轻真好!因为年轻,我们有更多的机会创造可能,趁着年轻,向成功冲刺吧!
谢谢大家!
学生弘扬五四爱国精神演讲稿4
亲爱的各位老师,各位同学:
大家好。
四月的芳菲悄然落尽,不知道是不是为五月这个悲壮的日子默哀呢?令万紫千红为之动容的五四,再次到来。今天,我怀着无比崇敬的心情,向20xx年,发动那场起义的五四烈士,为造就了我们如今美好生活的英雄致以最崇高的敬意。
纵使光阴荏冉,纵使白驹过隙,但历史不会忘记,不会忘记那一年,那群铮铮铁骨的年轻人,在怎样的迫害中挺身而出。人们不会忘记,那群抛妻弃子的工人们,用怎么样的勇气维护那一片名为祖国的土地。或许,他们没有经历枪林弹雨,或许他们没有马革裹尸,但是,谁说只有战死疆场的才是英雄?谁说的只有摇旗呐喊的才算士兵?在国家危难时刻,在众人缄默时,勇敢的发出一声足以让世人惊醒的怒吼的,就是英雄。
我们遗憾,英雄无名。可又有什么好遗憾的呢?谈起他们的时候,谁能不骄傲的说一句:这,就是我们中华儿女!
五四运动早起远去,五四精神却将永存。我们新一代大学生,应该担负,不,是必须担负起将五四精神传承并发扬下去的责任。我们必须脚踏实地,努力学习专业知识,完善自身文化建设。要知道,当今时代,文化和发展才是真正的主题。国家竞争都是综合国力的竞争。文化,作为一种软实力,是综合国力的重要组成部分。现在的我们,幸福的我们,不再流血牺牲的我们,有什么理由不学好文化知识,报效祖国,回馈社会呢?
那些在国家危难关头奋不顾身的英雄们,那些被贴上永垂不朽标签的英雄们。你们为我们洒下的热血,我们依旧感受的到它的温热。你们为我们流下的汗水我们依旧闻的到它的苦涩。最后,我想说,我也只能说:我,再次向你们致敬。
谢谢大家!
学生弘扬五四爱国精神演讲稿5
各位老师,各位同学:早上好。今天我演讲的主题是《高举五四火炬,争做优秀青年》。
历史将铭记这一天:1919年5月4日,无数中国青年走上街头,为了自己的理想,为了国家的希望,他们满腔热血,他们一身正气,他们义无反顾,组成游行的队伍,站在时代的前方。
美哉青年中国,壮哉中国青年。
他们或与我们同龄,或比我们大几岁,但他们都与我们一样,有着满腔的热血,有着美丽的向往。
我们有一个共同的名字——青年。
镜头将鼎革在这一天:2008年8月8日,无数中国人聚焦于一个伟大的身影,他就是李宁。他高举祥云,矫健地向前,再次引领我们重温圣火传递的每一处大江南北:每位中国人传递时自豪的微笑,每位中国人加油时自豪的呐喊,一一展现,一一回响。李宁手中的熊熊火炬更是燃烧了我们青年心中更旺的火焰:传承奥运的青春风采,传承祖国的青春风采!
圣火激荡,情感喷放,信念永恒,青春不老!
时代也正谱写这一刻:2009年5月4日,这个意义深远的特殊时刻,我们正沿着前人的脚步笃定地走着,走着:
以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻,怀着一颗炽热的爱国心,坚定一个永恒的新年,成为一个优秀的青年,首先请热爱自己的祖国!
所以,请大家,请在站的每一位青年,从这一个星期开始,从这一天开始,从这一刻开始,从此扬帆,从此起航!
谢谢大家!
第四篇:五四爱国精神(精选)
宏扬五四精神,发扬爱国主义精神
从儿时的“我们是共产主义接班人,沿着革命先辈的光荣路程,爱祖国,爱人民,少先队员是我们骄傲的名称。”到“我们是五月的花海,用青春拥抱时代;我们是初升的太阳,用生命点燃未来.“五四”的火炬,唤起了民族的觉醒.”再到“起来,饥寒交迫的奴隶,起来,全世界受苦的人!满腔的热血已经沸腾,要为真理而斗争!旧世界打个落花流水,奴隶们起来起来!不要说我们一无所有,我们要做天下的主人!”。这些激动人心的音乐一直伴随着我们,在我们心中“热爱祖国”就像一颗种子。伴随着我们的成长,它在我们心中生根发芽直至茁壮成长。
我们祖国由三十多亿个细胞组成,我一直为我是其中的一个细胞而感到骄傲。我时刻提醒着自己要不断的进步,尽自己该尽的职责,发挥自身的能力,为我们的母体祖国做贡献。这么些年来我们在不同的阶段对共青团,对党的知识都不断在学习。这更加深我对党团的认识,加深了我对党团的热爱。
爱国主义是五四精神的源泉,民主与科学是五四精神的核心,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径,理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。爱国与五四精神紧密结合,使我们青少年一代更容易去理解爱国精神与五四精神的真谛。提到五四,我们心中总会无比的澎湃激动。那是个令无数人伤心、激动、觉醒的时刻。于1919年五月,中国热血青年作为一支新生的社会力量登上历史舞台,掀起了那场伟大的五四爱国主义运动。我的脑海中深深地烙印着五四运动的画面,那是觉醒的人海,使我们民族崛起的前征。五四运动虽然结束但给我们留下了一笔宝贵的精神财富,这就是爱国、进步、民主、科学的五四精神。93个春秋过去了,以爱国主义、振兴中华为核心的五四精神一直激励着我们中国青年去争取实现祖国繁荣富强、民族伟大复兴。五四精神凝聚着我们无数代热血青年们神圣的精神追求,其血脉世代相承。升华为爱国主义的一种体现,在不同的历史环境中,其主旨各不相同。
五四时期,面对着帝国主义和封建主义,爱国主义集中表现为救亡图存;新中国建立后,百废待兴,爱国主义表现为报效国家的拳拳之心;拨乱反正时期,面对各种探索与争论,爱国主义表现为对真理的追求、对国家未来命运的关切。那么,在今天这个和平能够与发展成为时代主题的时代爱国主义新内涵是什么呢?在国际交往日益频繁、全球化不可逆转的浪潮中,维护我们的国家利益和民族利益;在中国发展世人瞩目的背景下,寻求我们国家在世界上全新的定位和方向;在对外开放交往日益扩大的现实中,探讨构成我们民族精神、民族性格的新内容。这当然是从大的方面说,也就是从我们整个民族来说。那么从我们自身出发,从我们身边这些小人物出发,我们又该赋予爱国主义以何种内涵呢?我们又该怎样去体现我们自身的爱国情怀呢?
勇于承担历史责任,是五四以来中国青年运动的光荣传统。我是一名共青团员,屈指数数也有七个年头了.在这七年作为一名躬亲团员我一直传承着爱国精神,和我的同学们参加多次自愿活动,发扬五四精神,彰显我们新一代青年的新气象新面貌.作为大学生我更是时刻提醒自己,不忘提高自己的思想觉悟,向党靠拢。争取加入中国共产党。在我们的日常生活中,爱国体现在生活的方方面面。面对国旗我们庄严的注目礼是爱国;为了祖国的需要,勇士英勇献身是爱国;为了祖国科技发展,站在科研台上的夜以继日的研究是爱国;扛枪握剑,驻守边疆的男
儿,是爱国;我们在教室里学习也是爱国。所以我们非常需要五四爱国精神。我们是继承和发扬五四精神的年轻一代,我们是充满热血的年轻一代,我们要奋进,我们要创新,我们要用自己的热情,自己的行动践行我们的职责。祖国现如今发展迅猛,我们一直在为屹立世界之林而奋斗着.在发展的同时我们相应的看到我们国家的不足之处.在GDP增长的情况下,我们与其他国家相比在很多方面都处于劣势。我们力所能及的就是国民素质这块。即使不能给全民以影响,但我们可以影响我们周围的人,周围的人又影响周围,这作用其实很大。我们以五四精神作为我们的行动指南,树立自身崇高的精神风范。
革命尚在继续,我们新一代青年,立志弘扬五四精神,弘扬爱国主义精神。唱响:
我们是五月的花海,用青春拥抱时代;我们是初升的太阳,用生命点燃未来.“五四”的火炬,唤起了民族的觉醒.壮丽的事业,激励着我们继往开来.光荣啊,中国共青团,光荣啊,中国共青团.母亲用共产主义为我们命名,我们开创新的世界.
第五篇:弘扬爱国精神
北京工业大学耿丹学院
《弘扬爱国主义》 讲座论文
中文题目:弘扬爱国精神
姓名:郭永麟学号:120401123
系部:艺术系专业班级:艺设1班任课老师:
讲座题目:弘扬爱国精神讲座老师:林炎志
2012年10月23日
摘要 中华民族有着悠久的爱国主义传统。可以说,一部中国史,就是一部中华民族爱国主义精神发展史。爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是推动我国社会历史前进的巨大力量,是各族人民的精神支柱。避免狭义爱国,爱国主义是一种崇高的道德情感。从情感的主体来讲,爱国情感是个体对民族和国家的一种心理上的对自己民族光荣历史和本民族对人类所做贡献的珍惜和自豪;在深切感受国家兴衰荣辱和个人利益息息相关的基础上,把祖国的生存发展、繁荣富强作为自己的责任、应尽的义务和神圣的使命。具体体现为:高度的民族自豪感,强烈的民族自尊心依恋、归属和态度上的认同。它主要表现为个体从幼年起逐步形成的对自己祖国的山山水水的依恋,对自己同胞和亲人的热爱,对自己民族的优良传统和共同语言的酷爱和尊重,坚定的民族自信心。
关键词:狭义爱国,民族,忧患意识,爱国精神,爱国主义
弘扬爱国主义
在人类历史发展中,中华民族虽历经风雨沧桑,但总能克服困难不断前进,中华民族的历史和文明从来就没中断过.中华民族之所以能够经历沧桑劫难而发奋图强,展现出强大的活力和生机,一个重要原因就是在千百年来的历史发展中形成了团结统一,爱好和平,勤劳勇敢,自强不息的伟大爱国主义精神.爱国主义是思想道德教育的重要内容,本身有着丰富的历史和现实内涵。但长期以来,我们只重视对爱国主义的历史传统的挖掘,而对爱国主义的现实内容关注较少,这就使爱国主义教育内容缺乏时代感和现实性。当前,要加强爱国主义教育,增强教育实效,我们既要注重爱国主义的历史渊源和传统内容,更要把握全球化时代的特点,认清我们肩负的历史责任,为爱国主义注入鲜活的时代内涵。
1.我们应如何避免狭隘爱国?
以个人的实际行动来维护自己国家的声誉和尊严、树立自己国家的形象。如果有人只想自己,不想国家和大多数人的利益,那么,对他的所谓爱国行动就要打上个问号。因为爱国不仅要有主观愿望,还应有客观效果。
一个人要想把朴素的爱国热情变成崇高的爱国品质,必须与一定的公民道德和公民意识结合起来。在爱国旗号下为所欲为的行为,不能称之为爱国的行为,因为理由正当、目的正确,不能证明手段正确。
2我们应该怎样做?
首先,每个公民必须要有强烈的民族自尊心、自豪感。民族自尊心、自豪感是任何时期任何爱国者必须具备的情感。民族自尊心能增加我们自立向上的恒心,自豪感能树立我们建设祖国的自信。其次,要从思想上、知识上充分装备自己,为祖国的繁荣稳定贡献力量。
1、坚定不移走社会主义道路的信念。社会主义制度是中国的立国之本,中国走社会主义道路是中国人民经过长期革命斗争得出的正确选择,是中国近代历史发展的必然结果。
2、强烈的民族自尊心、自信心。中华民族从来不愿俯仰随人,寄人篱下,具有强烈的民族自尊心和自信心。爱国主义和民族凝力是我们国家和民族增强竞争力、兴盛发达之本,而爱国主义和民族凝聚力的基础就是民族自尊心和自信心。
3、祖国利益为首位的价值取向。由于祖国是人们赖以生存的自然和社会环境的整体,每个人总是在这个环境中体现其个人利益的,因此,在国家、人民利益和个人利益关系的处理上,要“树立把国家和人民利益放在首位而又充分尊重公民个人合法利益的社会主义义利观”,追求两者和谐共生,共同提高和发展。
4、强烈的忧患意识。我们还是一个发展中国家,贫困、落后对我们的困扰并没有完全解除。在新世纪的征途上,我们面临的既有历史的机遇,又有严峻的挑战,在总体上我们还处于劣势,要赶上发达国家的水平,我们还要付出艰苦的努力。
5、博采众长的理性态度。爱国主义,不是狭隘的民族主义。中国的发展进步,必须吸收世界各国的文明成果。任何形式的排外意识和行为都会损害当代爱国主义的伟大实践。
作为当代的大学生,爱国主义是最基本的素质要求,爱国主义是我们祖国的优良传统美德。弘扬爱国主义,从我做起,以身作则,为把我们伟大的祖国建设得更美好而努力。