优秀少先队员标准(最终定稿)

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第一篇:优秀少先队员标准

优秀少先队员标准

1、尊敬师长,团结同学,以身作则,做好榜样。

2、遵守纪律,乐于助人,积极参加学校组织的各项公益劳动。

3、爱护公物,爱惜粮食,尊重他人劳动成果。

4、礼貌待人,诚实守信,知错就改。

5、拾金不昧,节约水电,不比吃穿,不乱花钱。

6、关心他人,爱护幼小,不怕困难。

7、不打架,不骂人,行为规范文明。

文明班标准

1、班干团结协作,以身作则,工作积极负责。

2、课内课外纪律良好,没有不安全事故发生。

3、校内校外无重大违纪违法行为。

4、学习态度端正,学风良好。

5、尊敬师长,文明有礼,同学互谦互让,团结友爱。

6、积极参加学校组织的各项活动,完成学校布置的工作。

7、爱护公物,爱护绿化。

8、课室整洁,卫生工作做得好。

三好学生标准

一、思想品质好

爱祖国,爱科学,爱人民,爱社会主义,拥护中国共产党,热心为集体服务,尊敬师长,团结同学,遵守社会公德,自觉执行《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》。在同学中能起模范作用。

二、学习好

为“四化”学习的目的明确,学习态度端正,能较好地掌握各门功课的基础知识和基本技能,学习成绩优良。

三、身体好

坚持锻炼身体,积极参加有益身心的文娱活动,有良好的卫生习惯,身体健康,体育课成绩优良。

文明宿舍评比标准

1、认真做好值日工作,按时倒垃圾。

2、床上用品、鞋子、牙刷等生活用品摆放整

3、不在宿舍内乱扔垃圾,吐痰,大小便。

4、不使用明火,不偷接灯线,不带凶器入宿

5、不得留宿他人,严防盗窃事件发生。

6、按时作息,遵守作息制度,不影响他人休齐。舍。息。

第二篇:优秀少先队员评选标准

优秀少先队员评选标准

1、勤奋好学,勇于实践。爱读书报,求知欲强,善于思考,具有正确的学习态度和学习方法,各门功课成绩优良;积极参加形式多样的课外学习实践活动。

2、团结友爱,乐于助人。关爱集体,团结同伴,诚恳相待,有爱心,善于合作,在“手拉手”互助活动中热情积极,表现突出。

3、勇敢坚强,不怕困难。自强自立,意志坚定,热爱生活,具有积极的人生态度,不怕挫折失败,勇于战胜困难,遇到危险能自护自救,事迹感人。

4、孝敬长辈,懂得感恩。讲公德,懂礼貌,尊敬师长,文明待人,孝顺父母,关爱亲人,热心帮助老年人,积极弘扬优良的传统美德。

5、热爱劳动,勤劳俭朴。自理能力强,会科学安排生活,节俭学当家;掌握一定的劳动技能,珍惜劳动成果,自己的事情自己做,家里的事情帮着做,公益劳动争先做。

6、崇尚科学,勇于创造。从小爱科学,亲近大自然,善于独立思考,具有创新精神;动手动脑,有较强的实践能力,在各级少先队科技活动中,成绩突出。

7、积极锻炼,强身健体。坚持体育锻炼,爱好各项健身活动,养成文明的生活习惯,具有健康的体魄;积极参加各级各类体育竞赛活动,成绩突出。

8、热爱艺术,陶冶情操。从小爱好艺术,刻苦学习训练,技艺精湛,有较高的艺术修养;积极参加各种少儿文化艺术活动和各类艺术比赛活动,表现突出。

9、诚实守信,遵纪守法。为人诚恳,待人谦逊,严格遵守各项规章制度,具有优秀的道德品质和文明修养,在老师和同伴心目中有较高的诚信度,或有典型的事例在当地有较大的影响。

10、保护环境,节约资源。自觉学习环保知识,积极参加节约资源“四个一”和“节约资源、保护环境,做保护地球小主人”等各项环保实践活动,从自身做起、从小事做起,表现突出。

第三篇:优秀辅导员、优秀少先队员、优秀中队 评选标准

涞源县第二小学优秀辅导员、优秀少先队员、优秀中队

评选标准

为表彰先进,树立典型,激励广大教师、少先队辅导员爱岗敬业,积极工作,鼓励广大少先队员勤奋学习、立志成才,强化少先队员、辅导员的光荣感和责任感,增强少先队组织的凝聚力,活跃学校教育教学工作。我校决定于“六•一”期间评选表彰一批 “优秀辅导员”、“优秀少先队员”、和“优秀中队”,现将有关事项通知如下:

一、评选对象及条件

(一)优秀辅导员:凡经正式聘请的学校专职中队辅导员,任职一年以上,均可参加评选,具体条件如下:

1、忠诚党的教育事业,热爱少年儿童,热爱少先队工作,为培养社会主义事业接班人,促进少年儿童健康成长做出一定贡献;

2、努力钻研少先队工作业务,具有深入实际的工作作风,出色的完成少先队辅导员各项工作任务,深受少年儿童的欢迎和爱戴;

3、积极开展富有成效的体验教育活动,在服务少年儿童健康成长的工作中有创新、有建树。所带中队在学校所组织的各项少先队活动中表现突出,成绩显著。

4、两学年内请假时间超过三十天的没有参赛资格。

(二)优秀少先队员:

在校的少先队员均可参评,具体条件如下:

1、热爱祖国、勤奋学习,有勇于探索的创新精神和立志成才的崇高理想。

2、热爱生活、热爱劳动,积极参加各类课外活动,有一定的实践能力和创新精神。

3、文明守信、勤俭节约,能从一言一行、点滴小事做起,在少先队组织中发挥积极带头作用。

(三)优秀中队:

1、班级班风正,学风浓,有文明健康的班级文化氛围。

2、集体观念强,积极参加各项实践活动,在各项活动和竞赛中成绩良好。

3、朝气蓬勃,积极开展丰富多彩的集体活动,有班级特色。团结协作,友爱互助,积极参加学校的所要求的各类阳光体育锻炼。

二、评选办法

1、优秀辅导员和优秀中队年级组组织,由全体年级组成员参加,采取无记名投票的办法。

2、优秀队员由中队辅导员负责,在班内先学习学校的评选条件,然后再采取投票的方式进行公正的评选,不允许内定,否则一经发现取消该中队优秀队员的名额。

3、名额:每个年级中队优秀辅导员和优秀中队分别为各年级班数的30%,优秀队员每班一名。

三、注意事项:

1、各年级组在开展评选活动时,应加强认识,学习评选标准,认真实施评选办法,增加评选工作的透明度,必须做到公开、公平、公正。

2、各年级组必须按评选对象、条件、名额分配、注意事项等要求严格评选推荐,否则将取消该中队上报的名额。

涞源县第二小学少先队

2015年5月

第四篇:“优秀少先队员”评选标准与方法

定远县青山学校“优秀少先队员、优秀少先队干部”

评选标准与方法

为了适应当前教育改革和发展的新形势,促进学生的全面发展、主动发展和个性发展,学校将逐步改革对学生的评价制度,完善“优秀少先队员、优秀少先队干部”评定办法。

一、评选标准

1.热爱中国共产党,热爱社会主义祖国,热爱人民,具有成就事业、报效祖国的远大理

想,并把这种理想化作日常的具体行动。

2.爱亲人、爱同学、爱集体、爱自然、爱劳动,具有文明礼貌、团结互助、诚实守信、遵纪守法、勤俭节约、爱护公物的优良品德,并能从一点一滴、一言一行做起。

3.爱学习、爱思考、勤实践,具有强烈的求知欲和上进心,发奋读书,努力学好各门功课,积极参加形式多样的课外校外活动,接触自然、了解社会,有一定的实践能力,善于独立思考,具有创新精神。

4.热爱体育锻炼,具有良好的卫生习惯和坚强的意志,乐观开朗、不怕困难、不怕挫折、珍惜时间、勇敢顽强、自尊自信、积极进取。

5.热爱少先队组织,深刻理解,努力实践队章的要求,积极参加少先队的各项活动,具有作为少先队员的光荣感和责任感,在少先队组织中发挥积极作用.二、评选方法

各班要根据学生的年龄特点,按照评选标准,在期末组织好优秀少选队员的评选工作,注重选评方法,提高评选实效。1.对照评选标准。

在“优秀少先队员、优秀少先队干部”评选,要坚持标准,全面考核,综合评定,不得以学习成绩的好坏作为评选“优秀少先队员、优秀少先队干部”的唯一标准。2.充分发扬民主。

“优秀少先队员、优秀少先队干部”的评选工作要充分发扬民主,体现民意,让学生成为评选的主人,引入竞争机制,坚持好中选优。各班“优秀少先队员”评选人数为2人,全校“优秀少先队干部”为8人。3.进行表彰奖励。

每学期教科室和少先队大队部联合对“优秀少先队员、优秀少先队干部”名单进行审核并实行表彰奖励制度,发放奖状和奖品,并在“校园明星栏”中公布名单。

第五篇:“优秀少先队员”评选标准与方法

马官镇二官小学“优秀少先队员、优秀少先队干部”

评选标准与方法

为了适应当前教育改革和发展的新形势,促进学生的全面发展、主动发展和个性发展,学校将逐步改革对学生的评价制度,完善“优秀少先队员、优秀少先队干部”评定办法。

一、评选标准

1.热爱中国共产党,热爱社会主义祖国,热爱人民,具有成就事业、报效祖国的远大

想,并把这种理想化作日常的具体行动。

2.爱亲人、爱同学、爱集体、爱自然、爱劳动,具有文明礼貌、团结互助、诚实守信、遵纪守法、勤俭节约、爱护公物的优良品德,并能从一点一滴、一言一行做起。3.爱学习、爱思考、勤实践,具有强烈的求知欲和上进心,发奋读书,努力学好各门功课,积极参加形式多样的课外校外活动,接触自然、了解社会,有一定的实践能力,善于独立思考,具有创新精神。

4.热爱体育锻炼,具有良好的卫生习惯和坚强的意志,乐观开朗、不怕困难、不怕挫折、珍惜时间、勇敢顽强、自尊自信、积极进取。

5.热爱少先队组织,深刻理解,努力实践队章的要求,积极参加少先队的各项活动,具有作为少先队员的光荣感和责任感,在少先队组织中发挥积极作用.二、评选方法

各班要根据学生的年龄特点,按照评选标准,在期末组织好优秀少选队员的评选工作,注重选评方法,提高评选实效。

1.对照评选标准。

在“优秀少先队员、优秀少先队干部”评选,要坚持标准,全面考核,综合评定,不得以学习成绩的好坏作为评选“优秀少先队员、优秀少先队干部”的唯一标准。

2.充分发扬民主。

“优秀少先队员、优秀少先队干部”的评选工作要充分发扬民主,体现民意,让学生成为评选的主人,引入竞争机制,坚持好中选优。各班“优秀少先队员”评选人数为2人,全校“优秀少先队干部”为8人。

3.进行表彰奖励。

每学期教科室和少先队大队部联合对“优秀少先队员、优秀少先队干部”名单进行审核并实行表彰奖励制度,发放奖状和奖品,并在“校园明星栏”中公布名单。

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