珍爱生命远离火灾主题班会

第一篇：珍爱生命远离火灾主题班会

《珍爱生命 远离火灾》主题班会教学设计

一、活动目的1、通过主题班会对学生进行安全教育和消防知识的宣传，增强消防意识，让学生知道火灾的重大危害和防范火灾的重要意义。

2、让学生了解一般的消防知识、遭遇火灾自救自护的方法，掌握防范火灾和在火灾中的进行逃逸和自救的一些基本技能。

二、活动准备

1、布置学生去上网搜集一些关于防范火灾和在火灾中自救的基本知识。

2、提前收集有关火灾事故的新闻。

三、活动过程

（一）明确目标，揭示课题

播放生命片

师：生命，是每一位母亲用血肉与灵魂孕育的瑰宝；生命是每一位艺术家用感情和肢体塑造的奇迹，生命没有彩排，只有一次，我们每个人都应当善待生命，珍爱生命。——听，在这一声声刺耳的警报声后，一个个鲜活的生命消失在可怕火魔之中，一个个幸福的家庭因火灾悲痛不己时，我们心中的安全之钟是否常响？《珍爱生命远离火灾》主题班会现在开始。

（二）认识火灾，学习防范

同学们听小记者读2012年12月全国各地火灾的新闻材料，并且介绍迁西县中兴超市火灾造成的损失并说说感受。

师：是啊，这些触目惊心的事实，是用生命和鲜血换来的教训，告诫我们要远离火灾。因为每个人的生命都只有一次，一旦失去将无可挽回。如果我们多掌握一些知识，防患于未然，那么我们都将会多一些生存的机会。

请同学们联系你们平时听到的、看到的，想一想在哪些场所容易发生火灾？为什么？

生：商场、饭店、影剧院等一些公共场所容易发生火灾，因为这些地方的线路较多，可能平时管理的不够。

家里也容易发生火灾，因为家里的电视、冰箱、洗衣机都要通电，而且家里还要用液化器，也很容易着火。

特别是家里只有老人和小孩的，更容易发生火灾，因为他们对电的知识掌握的不多。„„

师：俗话说“天有不测风云”，假如我们遇到火灾时该如何逃生呢？请四人小组的同学合作交流，把你们能想到的办法告诉大家，最好能说说这样做的理由。

四人小组合作交流。

师：我发现大家讨论的十分激烈，有些小组的同学甚至一边说一边在表演呢！好，下面就请各组分别向大家介绍你们讨论的办法。

师：大家讨论的都很好，说明大家已经掌握了一些消防知识了，但是“消防小博士”还想补充几点：(课件出示)

（三）知识竞答

师：面对突如其来的灾难和危险，如果你懂得正确处理，在危险面前就能保护自己，不会在你人生的路上留下痛苦。

我们来做击鼓传花游戏，看看同学了解了多少消防知识，再次有请小记者做我们的击鼓者。

一、问答题：

1、发生火灾时，应拨打什么电话号码报警？（119）

2、发生火灾时，小朋友可以参加火灾抢险活动吗？（不能）

3、着火时，你要离开有烟雾的房间，应该怎么做？

（用湿毛巾捂住口、鼻，尽量低身弯腰离开房间）

4、被困在火场时，下列求救方法错误的是

A 在窗口、阳台或屋顶处向外大声呼叫 B、白天可挥动鲜艳布条发出求救信号，晚上可挥动手电筒C、大声哭泣

5、当消防车在执行任务时，道路上的其他车辆和行人应该怎么办？（其他车辆和行人应该让道和让行，保证消防车的顺利通过）

6、辨认消防安全标志：（紧急出口、火警电话、禁止烟火、注意安全、禁止触摸、火情警报设施。）

7、11．9是什么日子？（11．9是消防宣传安全日。）

8、打火警电话时，要注意什么？

答：报警时要讲清楚着火地点，说明什么东西着火了，火势怎样；讲清楚报警人姓名、电话号码和住址。

9、如果发现有火灾，但附近又没有电话或消防队，该怎么办？ 答：可以用打锣敲钟、吹哨、喊话等方式向四周报警，动员大家来灭火。

10、家用电器着火后的怎样扑救？

答：①立即关机，拨下电源插头或拉下总闸，如只发现电打火冒烟，断电后，火即自行熄灭。②如果是导线绝缘和电器外壳等可燃材料着火时，可用湿棉被等覆盖物封闭窒息灭火。③不得用水扑救，以防引起电视机的显像管炸裂伤人。④未经修理，不得接通电源使用，以免触电、发生火灾事故。

11、如果自己身上的衣服着火了, 应该采取怎样的措施?

答:如果身上的衣服着火了,不要盲目地乱跑,也不能用手拍打。应该扑到在地上来回滚动，火就会压火；也可以跳入身旁的水中，也可以用力撕脱衣服。

12、燃放鞭炮时，应注意什么？

答：燃放烟花爆竹时，要在大人的陪同下，远离燃放处。

13、油锅着火怎么办?

答：切断火源、盖上锅盖，稍后再揭开，或将青菜覆盖在油锅上，油火就可熄灭。

（四）送出祝福

师：安全知识时时记，生命安全处处提。愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，在人生的海洋里乘风破浪。让我们携起手来共同防范火灾，人我们学会自救自护让平安伴我们健康成长！

第二篇：《珍爱生命,远离火灾》班会

“珍爱生命、远离火灾”主题班会教学设计

教学内容

引导学生认知一些有关消防方面的图片，了解火灾的造成的损失，引起火灾的原因，增加学生有关“消防方面”的常识，掌握最基本的消防措施和逃生技能。

教学目标

1.唤起学生对消防安全的重视，加强学生的忧患意识。

2.丰富学生对消防安全的认识，让学生掌握最基本的消防措施和逃生技能。

教学重点 ：

让学生掌握最基本的消防措施和逃生技能。

教学难点：

唤起学生对消防安全的重视，加强学生的忧患意识，让学生掌握最基本的消防措施和逃生技能。

教学准备

1.课堂中所需的教学资料（多媒体课件、先关视频）。

教学过程：主要分成五部分，火灾案例讲解、火灾发生的原因、火灾发生时该怎么办、常用灭火设备和操作方法。

【导入】

师：同学们，你们知道消防日是哪一天吗？ 生：不知道！

师：那就让老师告诉你们吧，是每年的11月9日，现在同学们知道后就要记清楚啦！生：知道。

师：那同学们知道在这一天不可以做些什么吗？ 生1：不可以玩火。生2：不可以玩水。生3：不可以玩电。生4：不可以玩易燃易爆物品。

„„ 师：那是不是只有今天才不可以呢？ 生：不是。

师：有哪位学生可以就这次的主题班会做了课前准备的？ 生：„„ 师：没准备也没有关系，今天就让老师告诉同学们有关这方面的知识吧，大家要认真听，要谨记。（宣布“珍爱生命，远离火灾”主题班会开始）

篇章一：火灾案例讲解

师：现在我们来看几起严重的火灾案例

（通过几起案例，引起学生对火灾的初步认识，在内心开始有所触动）师：你们知道每年火灾造成的损失由多大吗？我们来看一下。生：（惊叹）

师：那火灾造成的原因是什么呢？ 篇章二：火灾发生的原因

1.给学生展示一些有关“易燃易爆物品”的图片。看完图片后，由老师描述图片的内容，学生猜老师描述的是哪一张图片及其内容

2.先安排讨论环节，逐步分析火灾发生的原因 师：你们觉得引起火灾发生的原因会是什么？ 生：用电不安全，电路短路„„ 篇章三：火灾发生时该怎么办

师：那么火灾真正发生时，你该怎么办？

生：先拨打119，用湿毛巾捂住口鼻逃生，蹲下身子„„

1..老师先给学生读一遍“安全警句”，然后由学生跟读。小学生，上学校，走路要走人行道，过马路别乱跑，十字路口看信号。上下楼梯不拥挤，集体活动守纪律。家用电器和煤气，使用时要注意，阅读说明再开启。发生火灾不要慌，快叫大人来帮忙。放学回家快快走，回家晚了爸妈愁。遇上骗子多琢磨，抓住机会赶快溜。一人在家关好门，与人说话要谨慎。发现坏人来撬门，赶快拨打110。

2.提问学生一些消防方面的常识。（1）火警电话号码“119”要记清

（2）听到对方报“消防队”时，即可讲清着火的地点和单位。

（3）要注意消防队的提问，并主动告诉自己所用电话的号码，自己的姓名，以便联系。

（4）当消防队讲“消防车去了”时，就可将电话挂断。篇章四：常用灭火设备和操作方法

师：我们常常在各种场所，看见不同种类的消防设备，你认识哪一些消防设备？

生：灭火器„„

1.老师给学生介绍一些“消防装备”及在我们家里的一些临时可应的急物品：消防头盔、消防手套、消防服装、消防腰带、消防车、消防发声器、消防信号灯、消防桶（或防爆桶）、消防梯、灭火器、湿毛巾、床垫、被子、沙发。

师：他们是怎么使用的呢？我们来学习一下灭火器的使用方法。生：（认真学习并做简单模仿）小结：

自然是如此美好，生活是如此安宁。然而，躲在和平文明背后的火魔，正窥视着我们。在所有的自然灾害中，发生频率最高的莫过于火灾。一个小小的火星可以使人类创造的物质，精神财富化为灰烬，可以夺走人最宝贵的生命。因此，增强防火意识，提高防火自救能力，加强防火安全教育至关重要。

课外延伸：

请同学们制作防火手册或编一份防火宣传手抄报。如：“火”的可怕，“火”的预防，灭“火”的方法，逃生常识及发生火灾时如何拨打求助电话。

课后作业

1．检查发现一下身边存在哪些火灾隐患或可能引起火灾的行为。

第三篇：珍爱生命远离火灾

“远离火灾、珍爱生命”

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家下午好！

今天我演讲的主题是“远离火灾，珍爱生命”！老师们、同学们，我们都知道，火，是和平、友谊和进步的精灵；火，为人类带来了光明和温暖。火，在我们看来无所不能。从古至今，我们人类都离不开它。在古代，我们的祖先为了生存，发现并使用了火。在现代，人们利用火来燃烧加工食物，通过“火”使火箭上天······

同学们，“火”是我们最好的朋友，同时，它也是我们身边最凶残、最无情的杀手。每年的火灾给我们造成的经济损失数以万计，许多家庭也因火灾而失去了亲人。

几年前，我县朱藏镇龙山村某村民在自家地里烧草木灰后引发火灾，导致该镇青山村、新街村、凤凰山村等国有林场大面积被烧毁。经有关部门鉴定，烧毁森林面积达492.7公顷，造成直接经济损失约439万元；我县黑土乡龙洞村后寨组村民刘某因违反林业部门的规定，在织金县黑土乡龙洞村后寨组为其祖父上坟过程中燃烧纸钱后引发山林火灾，导致附近500亩国有森林被烧毁，经有关部门鉴定测算，烧毁面积达42公顷，烧毁木材约1247立方米，造成直接经济损失50多万元。

同学们，在我们身边，“火灾”悲剧时有发生，据我省相关部门统计，2012年全省共发生火灾772起，死亡15人，伤8人，直接财产损失4200多万元。这一次次的火灾，让多少人痛失亲人，痛失美丽的家园。同学们，既然“火”会给我们带来这么大的“危害”。那么，我们小学生应该怎样预防火灾呢？请听防火安全儿歌：

小朋友，不玩火，不让父母吃苦果。

不乱动用火和电，自我保护是关键。

火警电话“119”，发生火灾不乱走。

心不慌，意不乱，按照顺序慢疏散。

湿毛巾，捂口鼻，身体前屈头邻地。

防火逃生要记清，老师家长都放心。

同学们，为了大家的财产安全、生命安全，让我们携起手来，将消防安全知识普及进行到底，让我们行动起来，珍爱生命，远离火灾！谢谢大家，我的演讲结束了。

第四篇：珍爱生命,远离火灾

珍爱生命，远离火灾

———消防安全主题班会

一、教学目的1、通过案例分析、消防安全知识抢答等形式引起同学们对消防安全的重视。

2、学会火灾初发时的应急措施，学会火场自救与逃生的方法。

3、掌握灭火器的正确使用方法。

二、课前准备

1、师生搜集有关“消防安全事故”的相关资料（案例、消防安全知识等）

2、多媒体教室

三、教学方法

案例分析，知识竞赛，小组合作探究、讨论等

四、教学过程

（一）导入新课。

播放2011年4月11日发生在苍南县龙港镇的“4·11”火灾视频及2013年7月10日苍南县龙港镇港河路特大火灾的相关图片以引起学生注意。

案例一

2011年4月11日晚23时04分许，位于苍南县龙港镇纺织二街230号的注塑加工场发生火灾，过火面积约270平方米，造成7人死亡、3人受伤，直接经济损失约98.87万元。案例二

2013年7月10日清晨6：55分，浙江省苍南县龙港镇港河路111号租赁房发生特大火灾，造成2死3伤的重大事故,瞬间把两个年轻的生命摧毁。

设问：看完视频和相关图片，你想到了什么？

（学生分组讨论，派代表回答）

师：水火无情，当你被困在火场内生命受到威胁时，在等待消防员救助的时间里，如果你能够利用地形和身边的物体采取积极有效的自救措施，就可以让自己命运由“被动”转化为“主动”，为生命赢得更多的“生机”。火场逃生不能寄希望于“急中生智”，只有靠平时对消防常识的学习、掌握和储备，危难关头才能应对自如，从容逃离险境。今天让我们一起来学习相关的消防安全知识。

（二）防火和火场自救、逃生

环节一：组织学生学习《消防安全常识二十条》和《校园防火灭火常识》条文，增强学生的防火安全意识。

环节二：师：发生火灾时，我们该怎么办呢？

（分小组讨论，回答）

（教师通过漫画，图文并茂的引导学生学习、掌握火场自救和逃生的基本原则、方法。）环节三：以漫画的形式进行灭火器使用方法演示，引导学生掌握灭火器的使用方法。

（三）知识竞赛（抢答形式，以小组为单位进行）

（1）、消防图标知多少（投影各种消防图标，每小组抢答）

（2）、消防安全常识知多少（投影题目，每小组抢答）

1、发生火灾时，是盲目开窗开门，还是用湿毛巾、捂住嘴？（用湿毛巾、捂住嘴）

2、扑救时，是先救人还是救物？（先救人）

3、起火时，是先断电还是先救火？（先断电）

4、你能说出几种逃生方法吗？。（关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生）

5、你们知道吗？我们有哪些自救方法吗？（1、疏散逃生

2、就地打滚

3、捂住口鼻，贴近地面）

6、扑救电器火灾应首先做什么？（切断电源。）

7、消防队扑救火灾收费吗？公安消防队扑救火灾不收费。

8、发生火灾拨通“119”后，应向“119”台报告哪些情况？（应报告失火部位，燃烧的物质，火势大小，所威胁的物质，报警人姓名、单位、电话号码等情况，并派人到路口迎接消防车的到来。）

（四）班主任小结

火灾无情，所以我们要尽量避免火灾，万一发生火灾，我们要沉着冷静，生命只有一次，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，保护自己的人身安全。我们还要把学到的这些知识传给身边每个人，让他们知道更多消防知识最后，祝大家永远都平安幸福。

第五篇：远离火灾,珍爱生命

远离火灾，珍爱生命

火是多么温暖，火是多么残忍，小小的火花给卖火柴的小女孩无限的遐想，小小的火花给森林带来不可收拾的地步，火是多么的重要，火是多么的凶残，人们的日常生活中，火的重要性人人皆知，我们少不了火，没有火就没有温暖，但火也会给我们的财产，一次次造成惨重的损失，而我们的防火知识，如一张张漏洞百出的网，不可一攻。

我们珍爱自已的生命，那就得远离火灾，防火灾，懂火灾，逃生的知识必不可少，我们要远离火灾，今年，江西省陈家农场森林火灾，3月6日发生，3月7日扑灭，致4人死亡，烧毁森林数公顷。全国共发生森林火灾6千多起，烧毁森林面积2万5千多公顷，累计82人死亡，46人受伤，所以加强防范意识，注意火灾险情，必须从我做起，每次的火灾，往往都是人们自已造成的，如果人们懂火灾知识，防患于未然，就不会发生火灾，从而体现，远离火灾是多么重要，小小的火花既能造就成功，也能造成伤害，甚至会造成不可弥补的损失，有多少家庭因火灾而妻离子散，有多少家庭因火灾而家破人亡。

防火从我做起，让我们协手努力，珍爱生命，远离火灾，合理运用火。让火为我们大家的生活创造财富，创造幸福，小心火灾，人人有责，我们一定都能做到，做好。

四川省巴中市南江县南中初一:胡汇灵（淡紫秋月）