爱心超市[推荐5篇]

第一篇：爱心超市

爱心超市”是厦门第二外国语学校德育工作的一个新亮点，以“捐赠、交换、救助”为主要方式的“爱心超市”，体现了爱心关怀的人本精神，是建设和谐校园的有力举措。为加大“爱心超市”的宣传工作，学校政教处和团委会于12月18日、19日举行了一场“爱心超市”促销活动。早在活动开始前，爱心超市的管理员们便早早的来到现场并开始布置。当天下午放学后同学们呼朋引伴，三五成群，拿着他们手中的德育积分卡来到“爱心超市”兑换心仪的物品。一刹那间，超市内人潮涌动，货架前都挤满了人，有的在试穿运动鞋，有的在选自己钟爱的运动服款式，有的则在咨询管理员有关德育积分的使用办法„„管理员更是忙的不亦乐呼，他们或整理货架，或记录销售情况，或耐心的回答同学们的提问，工作虽然简单，但他们不畏繁琐，认真细致为充实“爱心超市”货源，近期政教处和团委会还将在全校举行一次“爱心捐赠”活动，号召全校师生把闲置的物品捐到“爱心超市”，让同学们有更多的购物选择空间。通过这次活动，我们感受到了同学们对爱心事业的热情与支持。相信在我们共同的努力下，爱心超市的活动会越来越好，而我们的爱也将传递得越来越远！

为进一步加强未成年人思想道德建设，让学生们更加富有爱心，深刻体验德育情感教育，丰润区韩城镇中学建设的“共青团爱心超市”于今日正式开展营业。学校号召同学们将自己的闲置不用物品捐赠给爱心超市，然后以一种有意义的方式，将它们“出售”给更加需要的人。爱心超市出售物品不收取现金，只收取学校发放的奖励学生的爱心卡、进步卡、劳动卡、守纪卡、朴素卡和回答问题好习惯奖励卡等卡片，同学们需要通过遵守纪律、参加劳动、努力学习等优异的表现，来得到这些卡片，以此鼓励同学们养成好好学习、积极向上、奉献爱心、关爱他的良好行为习惯，让同学们体会到奉献的快乐，不断推动学校未成年人思想道德建设。(唐山文明网)

为补充“爱心超市”的资源，拓宽“爱心超市”物质渠道，营造一个相互关怀的良好氛围，同时倡导低碳、环保、节约的理念，从四月中旬开始我校团委、学生会在全校开展 “凝聚爱心，奉献真情”爱心募捐活动，号召大家把自己闲置的衣物、学习和生活用品等捐献到“爱心超市”。

在活动前，由团委会发出倡议书，组织全校班长深入班级宣传、发动，在校园内张贴宣传海报。活动得到了广大同学的大力支持，每到周三中午前来捐献物品的同学络绎不绝，有的以班级为单位汇总捐赠物品，有的则是个人来捐赠。火热的场面让管理员们又开心又兴奋。

在这个由学生会干部自己管理的小小的“爱心超市”里，分工明确，规范有序。管理员们对捐赠的物品进行清点交接，做好捐赠物品的登记工作，对物品新、旧和物品种类分别整理打包，然后上架。看得出来，同学们确实是把“爱心”作为一项“事业”来经营，在追求一种爱的“日常化”和“经常化”。

爱心不是商品，但只要有了真情作平台，同样可以“流通”起来。能力不分大小，捐助不分多少，善举不分先后，多一份爱，校园里就多一份和谐。

为了帮助学生树立正确的道德观和价值观，营造和谐友爱的校园环境，弘扬真善美的社会主义荣辱观，乌海市第十六中学团委开展了“爱心小超市”活动。

他们利用班会、发倡议书、学校广播站等形式，宣传本次活动的意义，发动全体师生参与，得到了师生们的热烈响应。在每个班都设有爱心捐款箱，学生们踊跃捐款捐物，纷纷奉献爱心。玉树地震后，十六中团委立即将同学们的捐款上交到红十字会，表达了十六中全体学生对玉树灾区同胞的关心。

通过爱心小超市活动，同学们受到了许多教育，他们明白了“帮助别人是快乐，能帮助别人是幸福”的道理。“赠人玫瑰，手有余香”，只有从小帮助学生树立这种观念，我们的社会才会更加友爱和谐。

只要人人都献出一点爱，世界将变成爱的海洋。在“爱心超市”开张仪式上，该院呼吁大家踊跃献爱心，将爱心传递下去，帮助更多的贫困学生成长成才。捐赠仪式开始，领导、老师带头捐款，学生党员、班干部以及同学也纷纷献出爱心，向贫困生伸出了援助之手。此次募集的资金主要用于为经济困难的同学们购买棉衣棉被，确保全体同学在爱的氛围中温暖过冬。

“爱”是一个永恒的主题，扶贫济困，奉献爱心，是中华民族的传统美德。为营造和谐友爱的校园环境，全面加强学校思想道德素质教育，结合我校“心连心，促和谐，争先进，创一流”“十个一”活动精神，动员全体师生的力量，搭建起长期关爱，扶助贫困学生和留守学生的平台，倡导广大学生发扬勤俭节约、关爱他人的优良传统，学校开展了“爱心传递—超市”捐赠活动。

活动前，由团委会发出倡议书，组织全校团干部深入班级宣传、动员。活动得到了广大同学的大力支持，有百余名贫困留守学生受到了捐助。通过这次活动，我们感受到了同学们对爱心事业的热情与支持。相信在我们共同的努力下，爱心超市会越办越好，而我们的爱也将传递得越来越远！

第二篇：爱心超市

爱心超市

爱心超市旨在全校范围内发动师生们为贫困学生献爱心，让关爱贫困生的行动在全校范围内得以全面倡导，并形成帮贫助困的新风尚，这是一项一举多得的有益开拓，是我校在扶助贫困生方面的又一创新亮点。爱心超市能够有效地整合学校慈善资源，把原来学校的、社会的、个人的一些慈善资源，各界的爱心善举，整合到爱心超市这个平台上来，让有困难，需要帮助的同学能够有尊严地到爱心超市来选择、领取自己生活需要的物品，是新时期慈善事业的新发展，是构建和谐校园的一大创举。

一、创立目的首先，爱心超市创办的直接目的是帮助困难同学，帮助来自贫困地区、困难家庭的同学摆脱心理上和生活上的阴影，让他们树立起自信心，在充满书香与活力的校园度过美好的大学生活，寻求自强之路，刻苦勤奋，以优异的成绩回报社会；同时借此机会对大四毕业生进行毕业前再教育,让他们以实际行动回报母校，以杰出的贡献回馈社会。

其次，爱心超市的建立旨在鼓励全校师生加入到奉献爱心的行列中来，做一名充满爱心、乐于关心和帮助别人的师大人，并形成一股良好的风尚。为我们的校园营造一个充满温情的氛围，进一步建立校园良好的人文环境。

第三，爱心超市主要由法政系公管班策划成立，在大方针献爱心的基础上，对一些爱心人士以义卖的方式进行筹措善款，成立爱心基金，以便更好的对贫困生进行资助。

二、运作方案

爱心超市是一个较大而且繁琐的项目，从爱心捐赠物的征集到爱心物品发放到位，中间包含许多环节，经过我第2策划组策划，运行方案如下：

(一）部门设置

为了做到分工明确，提高办事效率，设立相关的专管部门是十分必要的，既各司其职又通力协作，部门设置及职能如下：

1、秘书处：负责接受学校广大师生及社会各界的捐助信息，在第一时间安排相关部门负责各自工作,并对爱心基金的帐务收支情况进行详细记录，统计爱心超市实时财产；

2、物资部：负责接收捐赠的物资，并对物资进行分类（如：文具，书籍，衣物）、编号(详见物品接收表)、整理（如：清洗、消毒、修整等）工作；

3、外联部：负责物资赞助联系工作，对市内有意于从事爱心事业的企事业单位进行联络统计，接受物资的捐助；

4、宣传部：全面跟进报道爱心超市的运作情况及典型事件，并进行大力的宣传；

5、网络部：负责将所有整理并编号的物资信息进行网上信息公布工作，及其他网络宣传工作。

6、超市经营部：负责对外销售及爱心义卖等销售活动。

（二）具体运作

做好一个流动性强，辐射规模大的社会企业式的团体，具体运作方式的优劣，效率的高低无疑是起着决定的作用。为了让各部门的工作程序衔接流畅，既明确分工又紧密配合，具体运作参考如下：

1、前期宣传：

做好前期宣传是打响爱心超市良好品牌效应的重要举措，只有做到全方位的宣传才能让全校甚至社会各界来共同关注爱心超市,为使爱心超市所能起到征集社会爱心的作用发挥到最大，拟定的宣传方案有：由宣传部负责校内形式宣传（主要以海报、横幅、电台等形式），同时联系各大新闻媒体，为爱心超市在社会上做宣传；另一方面，运用各分会的力量在各院

系进行广泛而深入的宣传，为下一步工作奠定良好基础。

2、物资捐赠阶段：

由第二策划组组织人力在3704进行值班，我校师生的捐赠电话***捐赠人请求到捐赠人处运回捐赠物，并对捐赠者信息进行详细统计，以便日后捐赠物品信息及时反馈给捐赠者。介于平时课程之故，安排4人分两批轮流执行值班，时间定为周一至周五晚上（19：00-21：00），周六、周日两天，按上午（8：30—12：00），下午（12：00—5：30），晚上（5：30—9：00）值班，对回收的捐赠品做好记录。同时，各分会也接受本院捐赠，定期汇集到总会。

3、物资整理编号阶段：

方案一：对回收的物品进行分类整理，编号记录，对有二次使用价值的物品（如：好的书刊、旧台灯、旧桌椅等）进行清洁、修补、消毒，以便于有需要的学生自发来爱心超市挑选；

方案二：将所有捐赠品回收分类清楚后，根据一定的程序和规章制度，以“爱心卡”等形式发放给贫困生，贫困生凭卡到超市领取捐赠物品；

方案三：据其他高校开办爱心超市的经验,如出现接受的捐赠物品在学校发放剩余较多.而各院校有各自服务区,爱心超市可将剩余物资由本超市发放到其服务基地，对校外需要帮助的人也进行无偿援助；

4、发放过程:

无偿物品:贫困生可根据需要挑选所需物品,并留下姓名,时间,物品名称,在爱心超市备案。考虑到大学生的自尊心问题，我们会尽心象征性收费，此项收入会注入爱心基金，作为爱心超市的运转资金来帮助更多的贫困学生；

有偿物品:财务部要详细记录接收者的个人资料(院系,班级,姓名,电话)并将收到的款额记录,及时存入爱心基金。

（三）调控监督机制

办公室(由法政系公管班班委组织成立)负责各部门记录的保管，并做好清晰明确的记录，并将材料归档保存。并定期将爱心超市运转情况提供给给校团委指导老师.办公室成员不定时下各部门监督工作情况，及时收集并返馈信息，促进爱心超市的顺利发展。

（四）人员调配

秘书处成员：

物资部成员：

外联部成员：

宣传部成员：

网络部成员：

超市经营部：

第三篇：爱心超市

爱 心 超 市 策 划 方 案

人文社会科学系2011年6月2日

一、活动背景：根据往年经验，毕业生离校后会留下大量可再利用物品，堆放在宿舍和楼道中，既影响了环境卫生，又造成了物品的浪费。针对这种情况，我系计划在毕业生中开展“带走知识，留下爱心”教育活动，教育引导学生增强节约意识和热心公益意识，合理安排好自己的物品。建立毕业生爱心超市，号召毕业生把自己不需要但还可以利用的物品捐给爱心超市，由我们重新组织归类、整理，在毕业生离校前组织一次毕业生爱心超市专场。

二、活动目的：

“爱心超市”的创立，旨在有效的将我系学生的闲置资源收集到 “爱心超市”这个平台上来，使需要帮助的本校贫困学生能够得到来自“爱心超市” 的帮助及为需要购买的同学提供方便。同时，我们也希望通过“爱心超市”这一平台，营造出和谐的校园氛围，倡导在校大学生发扬勤俭节约、关爱弱势群体的优良传统。我们希望通过“爱心超市”的形式，在爱心中学习，在实践中学习。

三、活动宗旨：星星之火，可以燎原；点点爱心，足以感人

四、活动地点：河南工程学院南校区餐厅南门

五、活动对象：人文社会科学系全体师生

六、主办单位：人文社会科学系团总支〃学生会

七、活动时间：2011年6月至2011年7月（注：现场活动共四期，每期两天）

八、运作设想

爱心超市是一个比较繁琐的项目，从爱心捐赠物的征集到爱心物品义卖、发放到位，中间包含许多环节，经系学生会策划，总体运作设想如下：

(一）部门设置

为了做到分工明确，提高办事效率，设立相关的专管部门是十分必要的，既各司其职又通力协作，部门设置及职能如下：

1、宣传部：负责前期的宣传工作及全面跟进报道爱心超市的运作情况及典型事件，并进行大力的宣传；制作海报及横幅，张贴海报，印制及发放宣传单，新闻拍照、采访。

2、文艺部负责场地及桌椅，准备音响等器材

3、自律部：负责接受学院广大师生的捐助信息，在第一时间安排相关部门负责各自工作,并对爱心基金的帐务收支情况进行详细记录，统计爱心超市实时财产，并负责接收捐赠的物资，并对物资进行分类（如：文具，书籍，衣物）、编号、整理（如：清洗、消毒、修整等）工作。

4、网络部：负责将所有整理并编号的物资信息进行网上信息公布工作，及其他网络宣传工作。

5、其它部门负责全场协助工作

（二）活动阶段具体运作

1、前期宣传：

做好前期宣传是打响爱心超市良好品牌效应的重要举措，由宣传部、网络部负责校内形式宣传（主要以海报、横幅、网络、餐厅南门广播等形式）；另一方面，运用我系社团的力量在系内进行广泛而深入的宣传，为下一步工作奠定良好基础。

2、物资捐赠阶段

组织募捐（周四、周五及周末在固定时间固定地点专人负责收集并分类，严格记录捐献的物品）。由办公室值班，接受捐赠人的爱心捐赠，并对捐赠者信息进行详细统计，以便日后捐赠物品信息及时反馈给捐赠者。介于平时课程之故，安排4人分两批轮流执行值班，时间定为周一至周五晚上（19：00-21：00），周六、周日两天，按上午（8：30—12：00），下午（12：00—5：30），晚上（5：30—9：00）值班，对回收的捐赠品做好记录。

3、物资整理编号阶段：

方案一：对回收的物品进行分类整理，编号记录，对有二次使用价值的物品（如：好的书刊、旧台灯、旧桌椅等）进行清洁、修补、消毒，以便于有需要的学生自发来爱心超市挑选；

方案二：将所有捐赠品回收分类清楚后，根据一定的程序和规章制度，以“爱心卡”等形式发放给贫困生，贫困生凭卡到超市领取捐赠物品；

4、发放过程:

无偿物品:贫困生可根据需要挑选所需物品,并留下姓名,时间,物品名称,在爱心超市备案。

有偿物品:财务部要详细记录接收者的个人资料(院系,班级,姓名,电话)并将收到的款额记录,及时将相关信息反馈给捐赠人。

（三）调控监督机制

由学生会会主席团、各部部长组成做为整体调控部门，负责各部门记录的保管，并做好清晰明确的记录，并将材料归档保存。并定期将爱心超市运转情况提供给系指导老师.组织部成员不定时到各部门监督工作情况，及时收集并返馈信息，促进爱心超市的顺利发展。

第四篇：爱心超市策划书

关于“传递爱心，建设和谐”的活动策划书

三峡大学科技学院第二党支部

一、活动背景

为建设支部共建，帮扶农村，为倡导积极、健康、文明、向上的“校园文化”，为给农村里经济困难的村民提供精神上的关爱和物质上的帮助，为给广大具有社会责任感的师生提供奉献爱心的平台，同时为节约资源、物尽其用、建设互助和谐的新农村共建，在此，三峡大学科技学院第二党支部特发起“捐款捐物”爱心传递活动。

二、活动目的

以“传递爱心，建设和谐”为主题，本着“爱满社会，真情无限”的信念，号召全体党员、预备党员、积极分子以捐物为主，对需要帮助的农村家庭踊跃捐款捐物，三、活动主题

“捐书捐物”爱心传递活动

四、活动人员

以三峡大学科技学院经管第二党支部全体党员，预备党员及积极分子为主体，全校师生共同参与。

五、活动地点

经管第二党支部所辖各班级 三峡大学东苑广场

六、1、活动前期 宣传

（1）、以支部为单位，以党员、预备党员、积极分子为重点，召集负责人开会，向各个班负责人宣传活动的意义和积极影响，将活动策划书印发给各班负责人仔细阅读，了解活动详细环节，各班负责人向所负责班级进行宣传，号召班级内学生踊跃参加。

（2）、设计相关农村的实际的情况的活动板报，在校园内进行宣传，使更多的同学了解农村的现状，积极参加活动。

（3）、创建QQ群，我们将捐物的方案，包括时间、地点、方式等通过QQ群转发给同学们，相信很多同学会知道此类信息，也会使更多同学参加此活动中。

2、捐赠的物品具体可以分以下几类：

（1）、书籍及学习用品：（2）、衣物及生活用品：（3）、力所能及的经济援助

七、活动中期

1、活动正式开始，以经管第二党支部的班级为具体的单位进行班级的捐款。

2、在广场设立帐篷，开设接受捐赠的地点，面向全体科院的学生进行接受。同时，要做好相关登记，用作表彰。

八、活动后期

活动相关人员对活动场地进行整理，对整个活动进行详细记录并在校内新闻进行报道，总结活动的经验与不足。对物资再次进行整理、分类、包装、并悬着合适时间对被捐款单位进行捐助。

九、注意事项

1、活动前期宣传一定要广泛。

2、活动进行时一定要有序，每个环节相关负责人一定要确认，做到分工明确不致慌乱。

3、活动后期总结要做好，物品处理要仔细，要有一个详细的记录，负责人要写记录，做一份报表登记。

三峡大学科技学院

经管第二党支部 2014年5月9日

第五篇：爱心超市

爱心超市

盼星星，盼月亮，终于盼到了“爱心超市”义卖活动。

可能是我们的心愿感动了上帝吧，（画外音：阿门！）刚开始准备，太阳公公就露出了笑脸。哦，耶，我以为会下雨呢！这下我可放心了。刚布置完，1~13班的同学就陆续来到了大操场。

过了一会儿，沈老师宣布：“爱心超市开业啦！”“哦！”同学们欢呼着，然后“各奔东西”了。有一个同学挤进人流如海的人堆，约摸是个“大富翁”，他看中了许多书，问：“这个几元？那个几元？”我忙的不可开交，（应为我是营业员）哪还顾精确的回答他，顺口瞎说：“这个3元，那个8块，那个1元。”“行！成交！”他爽快的交了钱，说道。这不，那个同学刚走，又来一个，还没开口，就被另一堆同学“弹”了“三尺”远，还不停的说：“哎呦哎呦！真疼啊！”看到这些，我不禁“呵呵呵”地笑了起来。哎，还不到40分钟，桌子上的货物就被“抢购一空”了。于是，我又从包里拿出准备好的物品，一一摆上了展台。可是还不到10分钟，货又卖完了，我只好再拿商品了，可是我把商品柜翻了个“四脚朝天”还没找到，“呀，不好！没有货源了！”我突然想起。完了，这下可怎么办啊！我急了。幸好沈老师适时地说：“爱心超市活动到此结束，请各班有序退场！”嘿，他可真是跟“救命稻草”啊！这时，人声鼎沸的操场才逐渐安静下来。夕阳西下，我们满载而归了。

五年级:毛倩雯