【KS5U首发】贵州省遵义市省级示范高中2014届高三第二次联考 理综生物 Word版含答案

第一篇：【KS5U首发】贵州省遵义市省级示范高中2014届高三第二次联考 理综生物 Word版含答案

遵义市省级示范高中2014届高三第二次联考试卷

理科综合能力测试

注意事项：(1)答卷前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的学校、姓名、班级等填写清楚，并贴好条形码（非网上阅卷学校在该处填写准考证号或考号）。

(2)请将答案填写在答题卡相应位置上，否则作答无效，考试结束，只交答题卡。

第I卷

可能用到的相对原子质量Ba: 137 S：32 0: 16 Ca: 40 H:1 C：12 Fe: 56 Zn: 65Mg: 24Na: 2

3一、选择题：本题共13个小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1、淀粉、淀粉酶、控制淀粉酶合成的基因，它们的基本组成单位依次是

A.C、H、0;C、H、O、N;C、H、O、N、P

B．葡萄糖、蛋白质、DNA

C．葡萄糖、氨基酸、脱氧核苷酸

D.麦芽糖、多肽、碱基

2、下表是根据实验目的，所选用的试剂与预期的实验结果正确的是

3、某病毒遗传物质中，A:G:C:U=1:2:3:4，通过逆转录形成DNA分子，下列描述中不正确的是

A.逆转录需要逆转录酶、模板、原料、能量等

B.逆转录形成的DNA分子中A:G:C:T应是1：1：1：

1C．逆转录在病毒细胞中进行

D.逆转录的过程不需要解旋酶的参与

4、贵州某地的常绿阔叶林因过度砍伐而遭到破坏。停止砍伐一段时间后，该地常绿阔叶林逐步得以恢复。恢复过程中依次更替的群落类型及其植物组成如表所示。下列说法正确的是

A.针叶林中的动物没有分层现象，而常绿阔叶林中的动物有分层现象

B．该地常绿阔叶林恢复过程中群落演替的类型为初生演替

C．在由上述群落构成的生态系统中，恢复力稳定性最强的是常绿阔叶林生态系统，抵抗力稳定性最强的是草丛生态系统。

D.人类活动往往会影响群落演替的速度和方向。

5、下列实验设计思路和研究过程最相近的一组是

①卡尔文追踪检测14CO2在小球藻光合作用中转化成有机物的途径，发现卡尔文循环②沃森和克里克根据DNA衍射图谱，通过计算和模型建构，发现了DNA双螺旋结构③林德曼对赛达伯格湖的能量流动进行定量分析，发现能量传递效率约为10～20%④鲁宾和卡门利用O分别标记H2O和CO2，发现只有供给H2O的小球藻释放，证实光合作用中的氧气来自于水

35⑤赫尔希和蔡斯用P和S分别标记的T2噬菌体，分别侵染大肠杆菌，搅拌离心后检321818

测放射性的分布，发现DNA是遗传物质

A.①和⑤B．④和⑤C．②和③D.④和①

6、某种淋巴细胞能够分泌一种称为穿孔素的蛋白质（成熟的穿孔素分子由534个氨基酸残基组成）。穿孔素可将被病毒感染的细胞或肿瘤细胞的膜溶解而形成孔洞，导致该细胞解体死亡。下列有关说法不正确的是

A.穿孔素是淋巴细胞分泌的一种抗体

B．指导穿孔素合成的基因在浆细胞中也存在C．穿孔素的合成和分泌都要消耗能量

D.淋巴细胞分泌穿孔素的过程要依赖膜的流动性

7、“绿色生活，可持续发展”是上海世博会的主题、下列有关环境、健康、可持续发展的叙述中，正确的是：

①在饲料中加入“瘦肉精”，人食用猪肉后能降低“高血脂”的发病率：

②自备购物袋；不用塑料方便袋；

③建立空调凝结水和屋面雨水收集系统，充分利用水资源：

④大力发展、推广可利用太阳能、风能的城市照明系统；

⑤可吸入颗粒（例如硅酸盐粉尘）形成气溶胶，对人类健康危害极大；

⑥用填埋法处理未经分类的生活垃圾。

A.②③④⑤B.②③④⑥C.①②③④D.③④⑤⑥

第Ⅱ卷

29、(10分)在一定实验条件下，测得某植物光合作用速率与光照强度之间的关系、呼吸作用与氧气浓度之间的关系及光合作用速率与温度之间的关系。请据图回答下列问题：

(1)在甲图中，影响A点上下移动的环境因素主要是_________，在B点时说明植物的光合作用与呼吸作用速率处于___________（大于，等于，小于）的状态。

(2)在乙图中，进行这一系列测定的过程中，应注意控制的无关变量包括_________；从图中来看，对新鲜蔬菜的保存过程中，应将氧气浓度控制在__________左右有利于延长保鲜期。

(3)在丙图中，植物生长的最适温度约为______________。

(4)从以上各图的信息分析，若要提高大棚蔬菜的产量可以采取的措施是：____________ ___________________________________________________________________________.30、(9分)如图甲表示某果实成熟时乙烯(C2H4)引起纤维素酶的形成，图乙为该果实成熟后硬度、纤维素含量、纤维素酶活性等的变化曲线，请回答下列问题：

(1)由图甲分析乙烯诱导纤维素酶的形成是通过调节基因表达的____过程而实现。①和②在化学组成上的差异是：组成①的五碳糖为____，②中特有的碱基是_____。该图表明基因控制果实成熟是通过控制________而实现的。

(2)活性纤维素酶从细胞排出的方式，体现了细胞膜_______。若纤维素酶由a个氨基酸构成，控制该酶合成的基因含有b个胸腺嘧啶，则该基因至少含有_________个鸟嘌呤。

(3)图乙显示果实成熟后硬度降低，其硬度降低与细胞壁中的_______被降解有关，依据该实验结果推测，果实采摘后延缓变软的保存办法可以是________。

31、（8分）土壤微生物在生态系统的物质循环中发挥着重要的作用，而土壤的通气状况是否会对土壤微生物的分解作用产生影响呢？一位同学设计了下列实验方案，请你帮他完善相关内容。

材料用具：烧杯、试管、纱布、蒸馏水、淀粉糊、碘液、斐林试剂、石蜡油。

实验方案：

(1)制备土壤浸出液：

选取较肥沃农田，取适量土壤，放入垫有纱布的烧杯中，加入适量___________充分搅拌，然后将纱布连同土壤一起取出，留在烧杯中的土壤浸出液静置一段时间备用。

(2)另取两只烧杯，编号A、B，放入等量淀粉糊。在两只烧杯中各加入30毫升________，并在A烧杯中滴入适量___________，B烧杯不做处理，作为_____________________。

(3)将两只烧杯放置在20℃下7天后，分别取A、B两只烧杯中的液体各20毫升，各放入两支试管中，编号为A1、A2，B1、B2。

(4)在A1、B1加入碘液并振荡混匀，在A2、B2中加入斐林试剂并振荡混匀后加热。观察四

支试管溶液的颜色变化。

讨论：

如果A1比B1的颜色______，B1比B2的颜色_______，说明在有氧条件下，土壤微生物对有机物分解能力较强。

如果A1比B1的颜色______，B1比B2的颜色________，说明在无氧条件下，土壤微生物对有机物分解能力较强。

32、(12分)野茉莉的花色有白色、浅红色、粉红色、红色和深红色。

(1)研究发现野茉莉花色受一组复等位基因控制(b1-白色、b2-浅红色、b3-粉红色、b4-红色、b5－深红色)，复等位基因彼此间具有完全显隐关系。为进一步探究 b1、b2„„之间的显隐性关系，科学家用5个纯种品系进行了以下杂交试验：

则b1、b2、b3、b4、b5之间的显隐关系是____（若b1对b2为显性，可表示为b1>b2，依次类推）。据此可知野茉莉花色基因型有______种。

(2)理论上分析，野茉莉花色的遗传还有另一种可能：花色受两对基因(A/a，B/b)控制，这两对基因分别位于两对同源染色体上，每个显性基因对颜色的增加效应相同且具叠加性。请据此分析一株杂合粉红色野茉莉(AaBb)自交后代的表现型及比例：________________。

(3)若要区分上述两种可能，可用一株什么品系的野茉莉进行自交？_______________，并预期可能的结果：若F1表现型为____________，则为第一种情况；

若F1表现型为__________________，则为第二种情况。

(4)野茉莉叶片颜色有深绿(DD)、浅绿(Dd)、白色(dd)，白色植株幼苗期会死亡。现有深绿和

浅绿野茉莉进行杂交得到F1,让F1植株相互授粉得到F2，请计算F2成熟个体中叶片颜色的表现型及比值______________。

（二）选做题共45分。请考生从给出的3道物理题、3到化学题、2道生物题中各任选一题做答并用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑。注意所做题目必须与所涂的题号一致，在答题卡所选答区域指定位置答题。如果多做则每学科按所做的第一题计分。

39、[生物—选修1：现代生物技术专题】(15分)回答下列有关月季花药培养的有关问题：

(1)培育花粉植株的途径图解如下：

月季的雄蕊通常包含________部分。为了挑选到单核期的花药，通常选择____________（完全未开放的月季花蕾／略微开放的月季花蕾）。①表示的生理过程是____________。

(2)选择花药时一般通过镜检确定花粉发育时期，此时需要对花粉细胞核进行染色，最常用的染色剂是_________和___________，它们分别可以将细胞核染成___________色和__________色。

(3)植物组织培养技术与花药培养技术的相同之处是：培养基的配制、_______、________等基本相同。

(4)如果拥有一株杂合的紫色、非甜的玉米（其基因型为：AaSusu，Su和su分别代表一个基因）。利用花药培养的技术，可获得的单倍体植株的基因型有：________；用一定浓度的秋水仙素处理以上单倍体幼苗，可获得纯合二倍体植株，其中基因型为________个体即是要选育的紫色甜玉米。与杂交育种相比，该方法的最大优点是可以__________。

40、【生物——选修3：现代生物技术专题】（15分）

甲型血友病患者血液中因缺乏凝血因子Ⅷ常发生出血不止的现象，危及患者生命，而救治的主要措施就是给他输入凝血因子Ⅷ。运用基因工程及胚胎工程知识回答与凝血因子Ⅷ的生产相关的问题。

(1)基因工程中培养能产生人凝血因子Ⅷ的转基因羊时，科学家将人凝血因子Ⅷ的基因与羊乳腺蛋白基因的_________等调控组件重组在一起，通过__________方法，导入羊的受精卵中。

(2)在制作受精卵时，活体采卵前要先用_________对母羊进行处理，促进其多排卵。在受精前，要对精子进行获能处理，常用的方法有培养法和__________。

(3)完成体外受精后，受精卵还要进行体外培养，培养液的主要成分除无机盐和有机盐外，还需添加______________等营养成分，以及___________等物质。

(4)为提高转基因羊的繁育效率，常采用___________的方法获得多个相同的胚胎。

(5)培育成功的转基因羊在性成熟后，就可形成一个以乳腺为基础的人凝血因子Ⅷ发生器，请写出乳腺细胞中人凝血因子Ⅷ基因表达的全过程：

____________________________________________________________________________ 最后从羊奶中分离出人凝血因子Ⅷ，再进一步加工生产，满足临床需要。

第二篇：2013-2014学河南省六市高中毕业班第二次联考高三理综答案

2013-2014

学河南省六市高中毕业班第二次联考高三理科综合能力测试参考答案及评分标准

1-5 CDADC 6-10 BBABD

请注意 物理第18题没有答案所有考生该题均得分