2010东湖社区爱国主义教育实施方案

第一篇：2010东湖社区爱国主义教育实施方案

东湖社区2010年爱国主义教育

活动实施方案

东湖社区党支部

二○一○年

东湖社区爱国主义教育

活动实施方案

一、指导思想：

为加强广大群众爱国主义热情，引导广大群众树立正确的人生观、价值观，使广大群众进一步了解祖国的伟大成就，激发爱国爱家乡的热情，我东湖社区自发性开展爱国主义教育系列活动。

二、领导小组：

组长：聂菊莲，主要负责东湖社区爱国主义教育系列活动的具体计划拟定与工作统筹实施。

副组长：石丽珍，主要负责协助组长聂菊连完成此项工作。组员：占啸风、黄明、汪晋申、董华庭、郑友琴、汪平华；主要负责计划的实施，宣讲爱国主义教育，激发广大群众爱党爱家乡的热情。

三、活动内容：

（一）、宣讲爱国主义教育，处处营造爱国氛围（贯穿全年）爱国主义，一个令人怦然心动的神圣字眼！

任何一个民族的发展进步，都离不开本民族成员热爱祖国、报效祖国的生命激情和人生理念的激励、引导。没有爱国主义精神的民族只能是一盘散沙，没有爱国主义精神的地域文明难以获得永恒的生命力而汇入整个人类文明之中。

不同时代，不同内涵，坚持爱国与爱共产党、爱社会主义的统一。

爱国主义是一个历史范畴。中华民族的爱国主义，在不同历史时代有着不同的内涵、不同的表现形式。

历史进入现代，争取民族独立和人民解放的潮流在我们这个千年古国汹涌澎湃、奔腾不息，爱国主义的内涵愈加丰富而深刻。它在十月革命一声炮响之后，伴随着中国共产党登上历史舞台得到崭新的升华；它在打败日本侵略者，取得百年来中华民族反抗帝国主义侵略的第一次完全胜利之中得到前所未有、畅快淋漓的舒展；它在推翻帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山，建立独立的人民共和国的伟大斗争中，放射出辉映五千年文明史、照耀中华民族锦绣前程的灿烂光芒。

中华民族的爱国主义，寄托着对民族命运的拳拳之心，倾注了对中华大地的兹兹之念，凝聚了对国家富强的殷殷之望。国家强盛，百姓幸福，这是爱国主义最为朴素、最为深刻的价值指向，也是自有华夏以来无数仁人志士前仆后继、孜孜以求的崇高目标。胡锦涛总书记在同中国农业大学师生代表座谈时的讲话中指出：“在当代中国，爱国主义最鲜明的主题就是不断发展中国特色社会主义，在改革开放中加快推进社会主义现代化，全面建设小康社会，把中华民族伟大复兴的宏伟蓝图变成美好现实。”

（二）组织党员、学生扫墓，激发党员学生的爱国情怀。（清明节）

借助清明节扫墓，组织社区党员、学生扫墓，缅怀革命烈士的丰功伟绩，传承和弘扬革命先辈的优良传统，促进社会主义核心价

值体系建设，不断提升全民思想道德素质和人文素质。扫墓不仅让社区党员、学生们了解英雄，记住历史，缅怀那段逝去的峥嵘岁月，同时也增强了社区党员、学生们的爱国爱民族的高尚情怀。

（三）、组织党工委退休老干部“忆苦思甜”，弘扬革命优良传统。（10月份）

我们现在幸福生活来之不易，为教育年轻党员和祖国的未来，我区拟将今年组织退休老干部“忆苦思甜”，听取老一辈的风光伟绩，功勋卓著，教育和感染年轻党员和学生，为之继承发扬老干部光荣传统继往开来，为实现共产主义新中国而不懈奋斗。

四、具体要求

（一）要端正认识，切实解决“走过场”、“喊口号”等思想上的错误认识，要真正理解开展活动的具体意义。活动由书记聂菊连任组长，石丽珍任副组长。

（二）加强宣传力度，确保活动开展扎实有效。要利用橱窗、宣传单、横幅、广播、编辑爱国歌曲、三字经等形式，广为宣传，动员大家积极参加爱国主义教育的活动中来，形成爱国时时讲、处处践等良好氛围，确保活动开展扎实有效。

（三）评选爱国先进个人。活动开展一年之后，社区将对爱国热情高、爱国实践人将给予褒奖鼓励，树立典型，号召更多的人学习，营造爱国热潮氛围。

东湖社区党支部

二○一○年一月

第二篇：XX社区爱国主义教育活动实施方案

XX社区爱国主义教育活动实施方案

一、指导思想：

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的十八大、十八届三中全会精神，深入学习贯彻总书记重要讲话精神，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，坚持贴近实际、贴近社区，深入开展爱党爱国、“社会主义核心价值观和“中国梦”教育，巩固和发展平等团结互助和谐的民族关系，形成促团结、保稳定、增和谐的强大合力。

二、活动内容：

（一）宣讲爱国主义教育，处处营造爱国氛围

爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，是中华民族团结统一的精神纽带，是中华民族伟大复兴的强大动力，始终保持昂扬向上、奋发进取的精神状态，不断增强民族自信心和自豪感，坚决维护国家统一和民族团结，是推动祖国历史前进的一种巨大力量，是动员和鼓舞人民团结奋斗的一面旗帜，是各族人民共同的精神支柱。在新的历史条件下，加强爱国主义教育，继承和发扬爱国主义传统，对于振奋民族精神，增强民族凝聚力，具有重要的现实意义和深远的历史意义。

通过开展爱国主义教育使社区居民更加热爱社会主义、热爱中国共产党、热爱建设新疆，热爱建设和谐XX。激励社区居民发扬爱岗敬业的奉献精神，扎扎实实做好本职工作。

（二）组织党员、学生扫墓，激发党员学生的爱国情怀 借助清明节扫墓，组织社区党员、学生扫墓，缅怀革命烈士的

第三篇：爱国主义教育实施方案

团结

奉献

创优

坚毅

金沙县沙土镇第二小学2017年 爱国主义教育活动方案

爱国主义教育是提高全民族整体素质的基础性工程，是引导人们个性是广大青少年和儿童树立正确理想、信念、人生观、价值观，促进中华民族振兴的一项重要工作。为了使学生进一步了解祖国的伟大成就，激发爱国爱家乡的热情，学校决定在四月份开展爱国主义教育活动月活动。

一、活动目标

1．激发学生爱国主义热情，树立民族自豪感。

2．了解中国近现代历史，感受祖国变化。

3．树立正确的学习目标、并构成正确的学习态度，进而构成团结、向上的班风。

二、活动主题：了解中国前进史，立志为祖国成才。

三、活动时间

2017年4月1日----4月30日

四、具体安排：

1、国旗下的讲话：

活动时间：2017年4月11日

活动地点：教学楼前

参加人员：全体师生

活动资料：

–1–

团结

奉献

创优

坚毅

1）7：20师生集中完毕，7：30准时举行升旗仪式；

2）请学生代表讲话，证明爱国、爱学校的决心，激发同学们参加此次活动的热情。

2、主题队日：

活动目的：

为进一步贯彻落实爱国主义的精神，充分发挥班会课的主阵地作用，加强交流，共同提高育人水平，增强德育的实效性，开展主题班会活动。

活动时间：2017年4月

活动地点：各班级安排

参加人员：全体学生

活动资料：

各班于活动时间内开展与“了解中国前进史，立志为祖国成才”或“清明时节祭先烈”主题有关的活动，并准备做好相关记录。

活动要求：

（1）主题要做到三个结合：与学校提出的“了解中国前进史，立志为祖国成才”相结合；与本班德育实际相结合；与学生思想特点相结合。做到大着眼、小取材、重实效。同时做到突出主题，重在创新。

（2）主题班会可涉及爱国主义、群众主义、社会主义、法纪教育、革命传统教育、行为习惯养成、诚信、环保、安全等。

（3）全班同学参与，形式不限。–2– 团结

奉献

创优

坚毅

3、手抄报活动：

活动时间：2017年4月

参加人员：全校各年级

活动地点：教室

活动资料：

由各班学生出手抄报，以爱国主义为大主题，各班各定小主题进行。

4、观看爱国主义影片

活动时间：2017年4月

活动地点：教室

活动资料：

根据学生年龄特点，播放各类爱国主义影片1—2部，加强青少年思想道德建设，组织学生观看。

5、讲故事比赛

活动时间：2017年4月

活动地点：教室

活动资料：

以班为单位，让同学们透过讲伟人的雄才大略、烈士不屈不挠的故事，不知不觉地在同学们的心中播下爱国主义的种子。学生能够选取有关祖国变化的故事、英雄事迹等有教育好处故事。

6、爱国主义读书活动：

–3–

团结

奉献

创优

坚毅

活动时间：2017年4月

活动地点：教室

活动资料：

读十本书《雷锋日记》、《赖宁的故事》、《雷锋的故事》、《赖宁的日记和作文》、《高玉宝》、《中国魂》、《党在我心中》、《董存瑞》、《英雄少年赖宁》、《祖国明天更完美》。

根据学生年龄特点自选1—2本。

7、爱国主义活动月征文比赛：

活动时间：2017年4月

活动资料：

学生认真阅读爱国主义书籍和参加学校组织的爱国主义活动，结合自己的感受，从一个侧面或角度，以生动准确的语言表达自己的真情实感。或从赞美祖国、赞美英雄的方面去写，体裁不限。

以班为单位，组织学生统一撰写，班级初评，然后上交学校2份，参加学校的最后评审。

8、开展“学英雄做好事”活动

活动时间：2017年4月

活动地点：不限

活动资料：

结合实际，用心组织学生从身边的小事做起。–4– 团结

奉献

创优

坚毅

五、活动要求：

(1)此次爱国主义教育活动要做到紧密围绕主题，突出思想内涵。

(2)各班按要求精心策划，认真组织、开展活动。

(3)发挥聪明才智和团队精神，创造性地开展活动，尽可能显示本班特色。

(4)此次爱国主义活动宣传，要做到结合实际，突出特色，着力深化和拓展思想教育资料，牢牢把握正确导向，丰富活动形式，深入进行革命历史和革命传统教育，进行爱国主义教育，进行社会主义理想信念教育，进行改革开放教育，进行民族团结教育，引导师生既怀爱国之情，又树报国之志。

沙土镇第二小学

2017年3月25日

–5–

第四篇：爱国主义教育实施方案

七乡中心小学2012德育工作

爱国主义教育实施方案

一、指导思想：

爱国主义教育是德育和思想政治工作的重要内容，是教育引导学生树立正确的国家观，增强爱国情感合民族精神的重要途径。深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，以弘扬和培育民族精神为核心，以基础文明行为的养成教育为抓手，不断增强德育工作的主动性和实效性，巩固和提高我校德育工作的整体水平，使我校的德育工作能够迈上一个新台阶。

二、工作思路：

1、以学生为本，道德为先，发展为本，抓好学生的德育工作。

2、每月突出一个重点，将培养良好行为习惯作为德育教育的主要抓手，融入爱国主义、集体主义、社会主义教育，增强学生的责任感。

三、注重创新，丰富活动形式，培养文明学生

1、开展“十个一”爱国主义主题教育。

（1）读一本爱国主义题材的好书。按照不同年级学生的阅读水平，通过学校或家长推荐，保证每个学生一学期课外阅读爱国主义题材的书籍不少于1本。（2）写一篇以爱国主义为主题的作文。（3）开展爱国主义教育主题班会。（4）参加一次爱国主义教育实践活动。

（5）举办爱国主义教育知识竞赛。（5）组织一次爱国主义教育演讲

比赛。（7）开展爱国主义故事大赛。（8）举办一次文艺演出。（9）开设一门特色爱国主义教育课。（10）召开一次表彰奖励大会。

2、抓好每个月的主题教育。本学期共有五个月，针对每月的实际情况，确定五个月的主题分别为：传统美德教育月、爱国爱队爱校月、文明礼仪行动月、安全环保教育月、学习成果展示月。根据每月主题确定每个月的晨周会要点，并要求各班将这些要求认认真真贯彻到每一个学生，让学生的思想道德水平在日积月累的教育熏陶中不断提高。

3、狠抓养成教育。开展每天升国旗活动。开展唱红歌，看红色电影活动。学期初，结合《小学生守则》《小学生一日行为规范》要求培养学生良好的行为习惯。大力开展安全教育。学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈，充分利用晨会、班队活动进行教育，规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐患。加强教师值日工作，要求值日教师提高责任感，做好放学时乘车同学的护导工作，对早到校、晚离校、中午在校吃饭的学生加强管理，规范活动要求，坚持每周五学生返校，师生做到“四清楚，四掌握”，让学生在校园内进行安全活动。

4、开展节日活动。各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源，各班级要结合重大节日、纪念日开展活动。教师节举行“以最好的表现，向老师献礼”教育活动，寒暑假，“五一”长假期间布

置学生多收看一些战争时期的故事片。六一儿童节开展文艺汇演活动。

5、积极开展绿色环保教育。引导学生树立环保意识，从我做起，从身边的小事做起。要搜寻一些环保的故事教育学生，要组织一些环保活动，让学生在活动中受到爱国、爱家乡深刻的教育。

6、继续开展“雏鹰行动”，培养学生的“五自”能力。各中队要组织队员学习雏鹰行动实施细则的内容，结合实际情况定章、学章、评章、考章，并与少先队活动，学校中心工作相结合。

四、三位一体，调动各界参与，发挥整合优势。

1、加强学校、家庭、社会的联系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。

2、办好家长学校，提高家教水平。通过家长会、家校联系、告家长书等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导，及时向家长通报学校各方面的情况，宣传当前教育新理念，新方法，积极详细解释我校的新措施，新做法。

3、特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和管理，让这些孩子也能享受到学校大家庭的温暖，也能像其他孩子一样健康成长。

第五篇：爱国主义教育实施方案

爱国主义教育实施方案

今年我校理想信念工作主要以邓小平理论和党的十六大精神为指针，以体验教育为基本途径，结合新课程改革，切实加强少年儿童思想道德教育，大力开展少年儿童的创业教育，努力提高少年儿童的创、实践能力和综合素质；以文化建设为重要内容，不断增强少先队教育效果，提升队组织的吸引力、凝聚力和影响力；以教育创新为努力方向，加强以组织建设、科研建设、队伍建设、制度建设为主要内容的自身建设，着力构建适应时代要求的少先队教育体系；以培养全面发展的新人为目标，大力加强和改进学校德育工作，使我校的理想信念工作迈上一个新台阶。

一、弘扬与培育民族精神，引导少先队员们为中华民族的伟大复兴和家我市乡的腾飞作好全面准备。

根据市级少工委重点开展的“中国了不起、中国人了不起、做个了不起的中国人”系列活动为重点的“民族精神代代传”活动，引导广大少年儿童了解曲阜的文化底蕴和悠久历史。以读书、读报、知识竞赛等形式，以“沿着老少先队员的足迹”为主题，在全校开展主题教育，组织广大少先队员学习少先队队史，学习革命先辈的光辉业绩。各中队要充分利用曲阜的社会教育资源，深入开展多种形式的爱国主义和民族优秀传统教育活动，以帮助少先队员树立民族精神，提高道德修养，锻炼实践能力，不断增强其民族自豪感和历史责任感，坚定其热爱党、热爱社会主义的信念。

首先，唱响爱国主义教育和革命传统教育主旋律。

始终把爱国主义教育作为学校德育工作的主旋律，充分挖掘教材的思想性，把爱国主义贯穿于课堂教学及日常行为规范训练中，严格执行《国旗法》，把升旗仪式、奏唱国歌和国旗下讲话作为一项常规抓好、抓实，切实做好学生的思想政治教育工作，增强了学生爱国、爱校的良好情感。在重大节日里，认真组织全体师生参加革命传统教育活动，如参加社区义务劳动、敬老院打扫；条件许可的情况下组织全体师生祭扫烈士墓等，使师生不忘革命优良传统，使爱国主义教育形式具体化。特别是校内与校外的“手拉手”帮困助学、助残等献爱心捐款活动中，在今年开学初我们大队部首先要举行一次捐款活动，将充分体现社会主义大家庭“一方有难、八方支援”的新风尚，将学校精神文明建设延伸到社会这个广阔的天地。

其次，丰富多彩的理想信念活动为德育工作注入生机与活力。这一年我们各中队要制定适合自己中队特点、适合本校的实际以重大纪念日为契机，以活动为载体，以“怡情益智”为宗旨，重在主题上推敲，在质量上做文章，在形式上出特色，在舞台上见功夫。以学校美术校本课题的研究与开发，立足“展示素质教育成果”活动，例可开展假日雏鹰小队上街绘画绿色家园活动比赛等充分展示我校少先队员在素质教育背景下，社区第二课堂活动的勃勃生机，展示学校精神文明建设的窗口。积极提倡小学生篮球赛、跳绳、踢毽等健身娱乐项目；六一儿童节文艺汇演，以“诚信”、“妈妈，您好”“争当绿色之星，做新世纪新公民”、“崇尚科学 传播文明”、“发扬光荣传统，学习革命先烈精神”为等主题的班队会，让少先队活动振奋队员

们的精神，开阔他们的视野，使队员们在活动中受到了美的熏陶和集体主义教育。

二、以服务少年儿童健康成长、服务学校素质教育为立足点，进一步扩大活动的社会参与面，提升活动的社会影响力。

2006年要以培养科学精神为目的，广泛开展富有儿童情趣的科普体验活动。引导少年儿童爱科学、学科学、用科学，广泛开展富有儿童情趣的科普教育活动。要通过争当“小问号”、“小发明”、“小能手”，培养少年儿童的创新精神和实践能力。

2006 年，以培养少年儿童学会自护为目的，积极推进创建“红领巾法制学校”通过邀请专家课堂讲座、学生社区实践等方式以争“自护章”体验活动为载体，帮助广大少年儿童学习自护知识，培养自护能力；进一步深化“少先队员平安回家”活动；要在广大少年儿童中大力提倡健康的网络意识、网络道德，保护少年儿童上网安全，抵制各种不良信息对少年儿童的侵害，本学期，我们將举行“远离网吧，从我做起”的签名。

首先，充分发挥各校图书、文化功能，加强对青少年进行爱国主义、人文主义教育。向学生推荐优秀教育读物，并开展相应的读书征文活动，寓教育于活动之中，多举行“祖国明天会好”读书活动，“开创绿色新世纪”征文比赛，“颂歌献给党”等征文比赛，使学生能够自由自在地在知识的海洋里邀游，极大地开阔了学生的视野，丰富了学生的精神生活。

其次，强化对青少年学生的法纪教育，通过国旗下的讲话、大中

队板报、主题队会，加强少先队员的自护能力，净化我们美丽的校园，我们还组织了小学生“法纪知识竞赛”，举行“理想信念”演讲比赛，强化青少年学生的法制意识，使广大学生树立正确的世界观、人生观和价值观，掌握科学的思想方法，用科学知识武装头脑，用文明动战胜歪风邪气。

三、本学期理想信念工作思路

三月——教育主题：爱国主义教育将举行一次爱国主义电影征文活动。

四月——教育主题：发扬光荣传统，学习前辈精神 举行“阳光照耀我成长”纪念党诞辰85周年活动。