祭扫烈士墓活动(★)

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第一篇:祭扫烈士墓活动

“继承革命先烈遗志,争做文明学生”主题活动 ——湖村中心学校五年级师生代表全校师生祭扫革命烈士墓

一、活动目的:

缅怀革命先烈,继承革命传统,弘扬爱国精神,加强思想

道德教育,引导学生树立正确的理想,坚定共产主义信念。了解湖村烈士纪念碑烈士的生平,懂得珍惜今天的美好生活,激发学生热爱生活的品质。

二、活动时间:2012年4月1日

三、活动过程:

(一)、组织学生利用课余时间读革命烈士传记或学唱革命歌曲。

(二)、4月1日组织五年级师生到烈士墓前的平台上排好队伍。

(三)、祭扫烈士墓

1、全体肃立。

2、齐唱队歌。

3、敬献花圈。

4、默哀。

5、学生代表讲话。

6、辅导员讲话。

7、宣誓。“我要继承革命先烈遗志,发扬革命传统,谨记党的教诲,树立远大理想。人民为先,祖国至上,诚实勇敢,自律自强;奋发有为,誓做栋梁,振兴中华,再造辉煌!”

8、校领导讲话

9、呼号;

辅导员:“准备着:为共产主义事业而奋斗!”

回答:“时刻准备着!”

10、学生绕圈瞻仰烈士墓。

11、仪式结束,集合返回学校。

四、活动意义:

通过这次参观纪念活动,对师生进行了一次爱国主义教育,同时也使学生知道了爱国主义在不同历史有着不同的具体内容。关心祖国的前途和命运,为祖国的繁荣和昌盛而努力学习。

湖村中心学校组织学生参加祭扫烈士墓活动方案

一、活动地点:湖村“中国工农红军烈士墓”

二、活动时间:2012年4月1日上午最后一节课。

三、活动目的:

利用清明节祭扫烈士墓的教育契机对少先队员进行革命传统教

育,了解湖村烈士纪念碑烈士的生平。继承先烈遗志,珍惜幸福生活,教育学生向革命烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立服务意识。通过活动,让学生懂得珍惜今天的美好生活,激发学生热爱生活,树立远大理想,懂得长大为建设祖国和保卫祖国贡献自己的智慧和力量。

四、学生参加人数:五年级共计150人左右。

五、活动路线:学校→东街→活动地点(中国工农红军烈士墓)。

六、祭扫议程

主持人讲话:

老师们、同学们,大家上午好:

鸟儿鸣,红花开,阳光照苍柏。又是一年清明时,我们湖村中心学校高年级全体师生,满怀崇敬的心情,来到这里隆重集会,纪念为我们今天的幸福生活英勇献身的革命烈士。寄托我们的哀思,激扬我们的斗志。现在我宣布:湖村中心学校五年级学生祭扫烈士墓仪式现在开始!

1、全场肃立,齐唱队歌(唱)

激昂的队歌唱出了我们心中对英雄的钦佩,请让我们向烈士献上花圈,以表达我们对烈士的无限、崇敬之情。

2、向革命烈士敬献花圈、致哀并三鞠躬

3、湖村的英烈们,你们是英雄!你们为了祖国和人民,献出了宝贵的生命,青山不会忘记你们,祖国不会忘记你们,人民不会忘记你们,我们,更不会忘记你们。下面请学生代表邓炜敏同学讲话!

4、再请校张副校长给我们讲话。

5、庄严的宣誓仪式:

今天,我们站在革命烈士墓前,缅怀革命烈士的丰功伟绩,深知这来之不易的幸福生活是革命烈士用自己的鲜血换来的,作为少先队员,我们一定不辜负烈士们的遗愿,踏着烈士们的足迹奋勇向前,现在请全体少先队员跟我一起举起右手,握紧拳头,以红领巾的名义宣誓:宣誓词——我是光荣的少先队员,我在烈士墓前庄严宣誓:我要继承革命先烈遗志,发扬革命传统,谨记党的教诲,树立远大理想。人民为先,祖国至上,诚实勇敢,自律自强;奋发有为,誓做栋梁,振兴中华,再造辉煌!

6、呼号;

辅导员:“准备着:为共产主义事业而奋斗!”

回答:“时刻准备着!”

7、最后让我们以班级为单位,登上烈士纪念碑,绕圈瞻仰烈士,并献上小白花。

七、安全措施:

(1)负责人:各班班主任。

(2)带队教师与学生一律步行。

(3)每班列二路纵队,每列纵队由班主任指定临时队长,负责本纵队人数的清点,女前男后,带队教师在各班一前一后,保持队伍整齐,学生必须服从指挥,注意来往车辆和行人,确保交通安全。

(4)往返途中一律不得擅自离开队伍购买零食、饮用水等。

(5)通学生一律不得中途回家。

(6)保持烈士墓和道路的清洁卫生。

(7)遵守纪律,严肃认真,树立学生形象。

(8)全体带队教师必须打开通讯工具,保持联络畅通,发生意外事件第一时间向活动负责人报告。

(9)学生在过校门口的十字路口时,各负责老师及保卫人员负责

过往机动车和非机动车的行车路线,确保学生安全。

(10)保 卫:、伍湖荣、刘志军、邱玉玲。

八:其它要求:

1、各班每人自制一朵白花(大小自定)

2、每位同学写“观后感”或“游记”一篇,并于上交教导处。

3、学生自带文具,书面记录活动内容

4.学生必须系红领巾、带好中队旗。

201

2湖村中心学校 年3月30日

湖村中心学校小学生代表在清明节祭扫烈士墓仪式上的发言稿 各位老师、同学们:

又一个清明节,又一个缅怀先烈的日子。我们来到烈士墓前,祭奠长眠在这里的先烈英灵。

站在烈士墓前,我们心潮起伏,思绪万千。这里长眠着为了民族独立和国家尊严献出宝贵生命的革命先烈们。你们抛头颅、洒热血,为了祖国的繁荣富强献出青春和年轻的生命,在中华民族面临生死存亡的危险时刻,你们用自己的血肉之躯筑起了钢铁长城;在祖国最需要的时候,你们抛去了家庭和个人的一切,毫不犹豫,挺身而出,把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民,把满腔的热血洒遍祖国大地。

面对你们,我们怎能不肃然起敬?你们的辉煌业绩,将彪炳史册、万古流芳!你们的英名将与日月同辉,与江河共存!我们敬慕你们,无私奉献的英雄!正是因为有了你们这些无数的革命先烈,有了你们的崇高,有了你们的无私才有了今天和平的环境,才有了祖国的繁荣昌盛。

战争的年代造就了烈士的坚强与勇敢,和平美好的环境为人们提供了学知识、长才能、成栋梁的机会。我们有信心,因为我们有榜样!同学们,我们是时代的幸运儿,我们应该懂得幸福生活来之不易,我们更应该懂得所肩负的历史和历史使命。我们要爱自己,更要爱祖国,我们要发奋学习,为她增光,为她添彩。同学们,让我们继承先烈的遗志,为家乡的建设、为祖国的繁荣富强而努力学习,共创美好明天!

第二篇:祭扫烈士墓活动报道

黑水中心小学祭扫烈士墓活动报道

4月4日上午,在一年一度的清明节来临之际,黑水中心小学少先队大队部组织全体少先队员,开展了“缅怀革命烈士 弘扬爱国主义精神”的扫墓活动。

扫墓活动开始,全体队员大声唱起了《中国少年先锋队队歌》,并由学生代表祭扫烈士墓并敬献花圈,全体师生向烈士墓默哀三分钟。随后少先队代表介绍了烈士的英勇事迹,号召全体队员永远铭记先烈们的宏伟业绩和英勇事迹,继承革命先烈的遗志,更加努力学习,不辜负老师和先辈的期望,长大成为祖国的栋梁之材。辅导员带领全体队员宣誓:“继承革命先烈的遗志,珍惜现在的美好生活,铭记肩上承载的使命,好好学习奋发向上!”

通过这次扫墓活动,少先队员们已经深深的懂得了生命的可贵,懂得了如何去珍惜来之不易的美好生活。作为21世纪的青少年,应从小养成良好的学习和生活习惯,长大后为祖国为人民贡献自己的所有力量,把祖国建设的更加富强,让中华民族傲然挺立于世界民族之林。

第三篇:祭扫烈士墓活动方案

2014年清明祭扫烈士墓活动方案

为号召广大少先队员时刻铭记先烈,铭记他们为解放新中国不惜牺牲的大无畏英勇事迹。同时为了培养学生的爱国主义精神,教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,教育学生“敬怀先人、孝敬长辈、礼貌待人”。今天,我们举行清明祭扫烈士墓活动。具体活动方案如下:

一、指导思想:

通过缅怀革命先烈,号召学生向烈士们学习顽强拼搏的精神;教育学生珍惜今天的幸福生活,继承先烈遗志,发扬革命传统,踏着烈士的足迹前进。特开展清明节祭扫烈士陵园活动.二、组织机构:

组长:赖燕飞

副组长:谢征时

组员:各班班主任

参加人员:全体教师、全体学生

摄影:马福荣

保安:刘模雄、石金生

领队:各班班主任

三、活动时间:4月4日。

四、具体要求:

1、队伍:每班排2队。

2、每班队伍由班主任带队。

3、每班的花圈走在队伍的前面。(花圈在2:30之前由班主任拿到纪念碑的岔路口。)

4、队伍路线:从一年级到六年级,经政府走到纪念碑。

5、同学们要遵守纪律,听从老师的领导,注意仪容仪貌。

6、学生佩戴好校徽、红领巾。

7、每位同学写“观后感”一篇,并于4月8日上交学校。

8、活动期间不能大声喧哗、不能随意说笑,安静,庄严(尤其是在默哀时)。

9、爱护环境,不乱丢垃圾。

2014年4月 4日

第四篇:祭扫烈士墓活动程序

祭扫烈士墓活动程序

一、祭扫烈士墓开始,全体肃立

二、献花圈(鸣炮)敬礼

三、向革命烈士默哀一分钟

四、唱《烈士墓前之歌》,请指挥手出列

五、介绍烈士生前事迹

六、少先队员代表讲话

七、宣誓:无数革命先烈/在我们的前头/光荣地牺牲了,让我们/踏着他们的足迹,沿着他们的方向/奋勇地前进吧!

第五篇:清明祭扫烈士墓活动

清明祭扫烈士墓活动

为了时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英雄事迹,学习烈士们顽强拼搏、艰苦奋斗的精神,4月2日,赣榆县实验中学团委组织新团员80多人,怀着无比崇敬的心情来到人潮涌动的抗日山烈士陵园庄重地举行祭奠革命烈士活动。

首先向革命烈士纪念碑敬献花圈,默哀一分钟。在深切缅怀革命烈士的丰功伟绩之后,全体团员在纪念碑前庄严地进行了入团宣誓。在祭奠仪式上,赣榆县实验中学团委书记陆吉龙同志发表讲话,勉励同学们牢记入团誓言,继承和发扬革命先烈的优良传统,坚定共产主义理想信念,并落实在自己的实际学习和生活中。仪式结束后,全体团员集体合影留念,然后自由活动,了解革命先烈的英雄事迹,瞻仰烈士陵园。

这次活动让全体团员受到了深刻的革命传统教育,激发了同学们的爱国主义、民族主义和革命英雄主义意识,丰富了精神文化生活。同学们纷纷表示要将对先烈的敬仰之情转化为努力学习的强大动力,为祖国富强做出贡献。

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