第一篇：我的战友邱少云读后感
《我的战友邱少云》读后感
今天我们学习了我的战友邱少云》这篇课文,我的心里十分难受。脑海中，邱少云叔叔在烈火中强忍巨痛的坚毅形象久久不能散去。
抗美援朝战争中，在夺“391”高地时，烈火烧到他身上，已严重威胁着他的生命，那时，他只要跳出来就地打几个滚，就可以把火灭掉。但是，为了更多战友的生命不受威胁、为了胜利，邱少云没有这样做。这个伟大的战士以惊人的毅力忍着，忍着……直到最后一息也没挪动一寸地方，发出一声呻吟。每当读到这里,我的热泪就会禁不住夺眶而出,邱少云叔叔为了不被敌人发现,不让部队受到损失,居然被烈火烧了半个多小时,直到牺牲！这种坚忍的毅力,这种严守纪律、舍己为人的爱国情怀多么伟大!
读完了这篇文章，我对邱少云烈士肃然起敬，想想自己连上课40分钟也熬不住，和同学讲话，做小动作，画画，深感惭愧。我要向邱少云叔叔学习：他在烈火缠身的情况下，为了胜利，到生命最后一息也没有动；我也应该在上课40分钟专心听讲，自觉遵守纪律。今天好好学习，长大做一个有用的人。
第二篇：我的战友邱少云读后感
起些天，我读过《我的战友邱少云》，认识到纪律的重要性。课文讲述了志愿军战士丘少云在隐蔽潜伏战中，在烈火焚烧下，忍着巨痛严格遵守纪律而壮烈牺牲的经过，赞扬了丘少云为了战友集体的生命，不惜牺牲自己的大无畏精神。这篇文章使我想起了我们班，说起我们这个班的纪律，真让人感到汗颜，简直不敢恭维！我们这个班已经接近没有纪律的班级，这对许多同学的学习造成了不良的影响。
没纪律的事例太多太多了，比如通常在我们做眼保健操吧。重要老师不在场，几位八哥便叽叽喳喳的说起话来了，我是管理课堂纪律的，这种学现象最看不惯，看不过眼就批评并制止他们。可是，这些同学把的的批评当耳边风，有的还嘲笑我多管闲事，几个人一唱一和攻击我。本来，我想和他们大动干戈，闹到老师及校长那里去。但转念一想，哎！怪自己官职卑微，更何况老师也没奈他们何，为了因为这些顽疾而影响自己的学习情绪，得不偿失，还是算了吧。因此只好放任他们自由了。
更有甚者，若逢第四节课是体育课，眼保健操还没做完，他们早已迫不及待舍死忘生奔向操场的怀抱，对眼保健操置之不理就跑得无影无踪了。
还有，上副科时，老师通常让我们写作业，这可是十分宝贵的写作业时间哟（对我来说）。可是，同学们却不识好歹，有的疯狂地冲上论剑台（讲台）近展 十八般武艺学习某歌星的口吻吼唱起来了：快使用双节棍，哼哼哈哈不仅影响到其他同学，连教室的东西也被拿去混战了。瞧，扫把成了武器，粉笔成了暗器，可怜的黑板擦成了手榴弹，后果可想而知
我希望大家通过学习这篇《我的战友丘少云》的文章之后，应该像丘少云同志一样严守纪律，共同营造一个良好的学习环境，提高自己的学习成绩和纪律意识，这才是最重要的。
第三篇：《我的战友邱少云》读后感
《我的战友邱少云》读后感
《我的战友邱少云》这篇文的主人公是邱少云，讲的是他在一次潜伏任务中壮烈牺牲的故事。学习了这篇文，我不禁为邱少云那严守纪律，不怕牺牲的精神所感动，读着文，仿佛自己也在和邱少云一样正爬在草丛中执行任务，又被熊熊烈火团团围住，那情那景，一下子浮现在了我的脑海中，我想那千百倍的忍耐也抵挡不住秋少云心中对敌人的仇恨，从文中那幅插图中，从邱少云那喷着火的眼睛里，我真想替邱少云冲过去把敌人千刀万剐，把敌人全部消灭。可是邱少云为了这次战斗，为了整个潜伏部队的生命安全，他以惊人的毅力忍受住了巨痛。我想我要是他，一定会大喊大叫的哭闹，那么大的火，早就把我烧的满地打滚了，更别说像千斤巨石在火中一动不动了。
说实在的，我确确实实地对他佩服的五体投地了，那么年轻，没有作战经验，也没受过那么大的挑战，他却表现出了坚强的意志，伟大的精神，而且他们一天就趴在草丛中，不能动，不能吃饭，喝水……甚至连动都不能动一下，要是我们这些“千金”“少爷”去上战场，敌人早就把我们打跑了，那时，我们才真是叫天天不灵，叫地地不应了。
自从读了这篇后，我似乎懂了许多。就比如说吧，以前我在堂上爱和同桌说悄悄话，现在至少改进了一些，只要一想说话，我至少能控制自己把书翻到邱少云那，或者想到了那篇，就能管住自己不和同桌说话了。还有，要是中午那一节，老师还没有允许下，我就有点不自在了，一会东看西看，一会搞点小动作，现在好了，我学了后，一下子就能管住自己，上了积极发言了。一周，同学大概都花钱，我一周也有五块，别人看了都会嫌少，可我不觉得，虽然口头这样说，但一买糖就管不住自己了，一下子就用光了，甚至还借钱买，但现在不一样，我也可以做到“三不”了：一不讲话，二不搞小动作，三不乱花钱了。
通过这篇，我学会了许多，看来人不仅要向他人学习，以后也要多向书里人物学习呀！
第四篇：我的战友邱少云读后感
我的战友邱少云读后感1
伟大的国际主义战士邱少云的光辉事迹，我从小就听说了。可是人们常说：“耳听为虚，眼见为实。”所以我对邱少云的光辉事迹总是半信半疑的。直到我读六年级的时候，我证实了此事。
这一天，老师要给我们上《我的战友邱少云》这一课了。于是，我怀着激动的心情打开了语文课本，带着我多年的疑问把课文默读了几遍。
我好奇的读着，读完这篇课文，我凝视了一眼书上的那彩色插图，仿佛那一张画在不断的扩大，扩大让我看到了一团熊熊大火在邱少云叔叔的身上……我的眼睛湿润了。我含着热泪默默的说：“邱少云叔叔，我错了。我不应该有那样的想法；邱少云叔叔，您并没有死，您给我们留下了宝贵的精神财富。您永远活在我们的心中，永远活在人民的心中；您的名字永远闪烁着光辉；您的……。”
邱少云叔叔，为什么被烈火焚烧，却纹丝不动呢？是因为他有高度的共产主义精神；是因为他觉得只要牺牲自己一人，就可以换来大家的幸福，一个字：‘值’。所以他才纹丝不动。
读了《我的战友邱少云》以后，使我懂得了：纪律就是胜利的前提，是一个士兵的天职。我们这一代儿童在这样好的条件下学习，就应当把课堂当做向科学进军的战场，把老师当作优秀的指挥官。为了攻下文化科学的保垒，我们也应当像邱少云叔叔那样，自觉遵守课堂纪律，认真听懂每一堂课，从小培养自觉遵守纪律的共产主义美德，共创美好明天。为祖国的现代化建设贡献自己微薄的一份力量！
我的战友邱少云读后感2
“为了整个班，为了整个潜伏部队，为了这次战斗的胜利。邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里，一动也不动。”读到这里，我不禁汗颜不语，因为邱少云那严守纪律的高尚品质深深地感动着我。
我掩卷沉思，不禁百感交集，思绪万千。邱少云叔叔那在熊熊大火里，能一声不吭，纹丝不动的情景一次又一次地在我眼前出现。
记得在五年级的时候，我们要出军训。一天，教官严肃的地我们说；“今天，我们要站军姿。”我们在教官的一声令下就开始站了。那是正是炎热的夏天，烈日当空。我刚开始，还站得好好的。突然，我双脚发软，头冒金星，感到非常辛苦。那些汗水一滴一滴的留下来，那汗水像无数条毛毛虫，在我的身上爬来爬去。我心底里想：一定要坚持到底……”但我实在忍不住了，我在教官不住意时，擦了几次汗，可我得一举一动始终逃不过教官那锐利的眼睛，他走了过来，用手拍拍我的手……我感到非常羞愧，和邱少云相比真是天壤之别呀！
读了《我的战友邱少云》后，我知道了做人要严守纪律。
我的战友邱少云读后感3
前几天，我看了《我的战友邱少云》这篇课文。这本书主要记叙了在抗美援朝的一个战斗中，邱少云为了整个班子，为了整个潜伏部队，严格遵守纪律，在烈火中壮烈牺牲的英雄事迹。歌颂了邱少云自觉遵守潜伏纪律，为了胜利勇于而牺牲的优秀品质。
读了这本书后，给我留下深刻印象的是邱少云在烈火烧身中，为了整个班，为了整个潜伏队，为了这次战斗的胜利，他像千斤巨石一般，趴在火堆里一动不动。烈火在他身上烧了半个钟头才渐渐的熄灭。这位伟大的战士，直到最后一息，也没有挪动过一寸地方，没有发出过一声呻吟。
读了这本书，我对邱少云肃然起敬。又想起了我们连上40分钟的课也约束不了自己。上课的时候，喜欢跟同学叽里咕噜的说话。趁老师不注意，就把手放到抽屉里弄小玩意儿。有时一边听课，一边手上拿着东西转来转去。有些同学在书上画了许多画，每逢老师走都那些同学身边提醒他们不要玩了，他们才只好不玩了。
读了这本书之后，我真是受益不浅。我要向邱少云烈士那样严格遵守纪律，做一名自觉的好学生。
我的战友邱少云读后感4
《我的战友邱少云》一文中，讲述了邱少云为了这次战斗的胜利，为了整个潜伏部队，被敌人的燃烧弹在身上整整烧了半个小时，而且没挪动一步，最后被活活烧死的英雄事迹。
读完之后，我的心震撼了，泪水模糊了我的双眼，邱少云，一个刚刚只有21岁的年轻战士。他有着超人的坚强、勇敢；他有着一颗美好的心灵；他有着一颗舍已为人的心。
邱少云只要在地上打几个滚，或者他的战友扯下他身上燃烧的棉衣，他身上的火就会熄灭，那么，他就不会被活活烧死。而邱少云没有做这样的选择，毅然选择了牺牲自己。来换取这次的战斗的胜利，来换取身后战士们的生命。
可以说，没有邱少云这样的英雄，就没有我们今天的幸福的生活。如果邱少云当时动了一下，敌人就会发现，我军将会全军覆没，那次战争就不会有胜利，战争没有胜利就没有和平。
现在，我们生活在和平年代，和邱少云比起我们是多么的幸福、快乐、自由、美好。爸爸妈妈天天为我们做美味可口的饭菜，为我们买新鞋子，我们有时还不知足。
现在，我们生活在和平年代，我们应该珍惜现在美好的生活，但绝对不能忘记历史。要知道，我们今天的幸福生活是战士们用热血凝聚而成的。我们永远不能忘记。
在学习上，我们要学习邱少动严实纪律的精神。上课要认真听课，不要因为一些小事情而破坏课堂纪律。
邱少云，你是我们学习的榜样，你是一个真正的英雄。
我的战友邱少云读后感5
读了《我的战友邱少云》这篇惊天动地的文章后，我深受感动，志愿军战士邱少云为了整个班，为了整个潜伏部队，为了能顺利拔掉敌人控制的“391”高地这颗毒牙，在敌人燃烧弹的烈火中活活烧死！他是我们中国人民的骄傲，是朝鲜人民的骄傲，他的精神永垂不朽。
读着，读着，泪水模糊了我的.眼睛，是感到崇敬呢？还是感到惋惜呢？各种感情交织在一起，使我心情久久不能平静。我是多么想喊：“快！快从火里跳出来！”然而他直到最后一息也没挪动一寸地方，也没有发出一声呻吟……是什么精神使他没有从火里跳出来？难道他是钢铁铸成的吗？不，他不是，他是活生生的人，他是个有血有肉的人。他是多么地守纪律啊！
这篇文章给了我深刻的教育，邱少云叔叔那种不怕烈火焚烧，英勇顽强地遵守纪律的高尚品质特别令我感动。看今朝，为什么祖国美如画？是英雄的业绩开红花；为什么大地春常在？是英雄的鲜血浇灌了她。与邱少云叔叔相比，我感到惭愧不已。想到那几次没有戴红领巾、校徽，星期一没有穿校服，上课与同桌讲小话而不注意听课，糊糊涂涂的家庭作业……我真愧对于烈士的鲜血。
读了邱少云烈士的英雄事迹，我明白了——我们要严格遵守纪律，从简单的课堂纪律做起，从班级纪律做起，做一个自觉、严格遵守纪律的好学生。
《我的战友邱少云》一文，像明灯照亮我心，伴我踏向征程。
我的战友邱少云读后感6
读完了《我的战友邱少云》这篇课文，被文中的邱少云遵守纪律的精神深深地感动了。
这篇课文主要写了：抗美援朝战争中，邱少云所在的部队在朝鲜准备占领“391”高地。距离敌人只有60米，就像在敌人的眼皮底下，一举一动都有可能被敌人发现。突然，邱少云被敌人扔燃烧弹烧到了。在这时，邱少云只要就地打几个滚，就可以把火扑灭。可邱少云为了不暴露部队，忍受烈火烧了半个多钟头，也没发出一点声音。
读完了这个，我有很大的感受：邱少云叔叔为了部队，为了这次战争的胜利，为了朝鲜人民的幸福，趴在火堆里一动不动。邱少云直到最后一息，也没挪动一寸地方，没发出一声呻呤的伟大精神令人敬佩。他遵守纪律，直到最后一息也没发出一点声音。而们呢？在课堂上讲话、搞小动作。
有一回，上综合实践活动课，我因为昨天没来学校上课，就趁着不注意时偷偷补写作业。现在，我为自已的行为而感到惭愧。看看邱少云同志，他为了大家，忍受火烧半个多钟头的疼痛，也没发出一点声音。而呢？竟在上课中写作业，不遵守纪律。
我们要学习邱少云这种遵守纪律的伟大精神。他在火堆里，都能一动也不动。而我们在阳光下晒半个钟头就受不了，还要跟周围的人讲话。所以，下定决心，做到上课遵守纪律，专心听讲，不搞小动作、不讲话。把文化知识学好，长大后成为新世纪复兴中国的栋梁，为祖国效劳，将祖国的文化发扬光大！
我的战友邱少云读后感7
在我读了《我的战友邱少云》后，我在房间里沉思了好久、好久啊……
抗美援朝时期，邱少云不畏艰辛、不畏牺牲，潜伏在草丛中，被敌人的一颗燃烧弹烧着了，他为了被火给烧死了，多么伟大的邱少云啊！
我们做人一定要勇敢。不论在哪里都要遵守哪里的规律。做什么事不能只为自己着想，还要替别人想。
当我读到“烈火在他的身上烧了半个钟头才渐渐熄灭”时，我不由想半个钟头啊，那该有多么长时间啊！那是普通人根本承受不了的一种痛苦！
另一边，我又想起了一则报道：那是一个下午，在辆公共汽车上，一名小偷以为女士的钱包，车上的许多人都看见了，但是他们却视而不见，我想：他们一定是怕人偷去报复他们，大家想一想：一车人难道还斗不过一名小偷吗？这些人不就是缺少一种邱少云的勇敢的品质吗？
我读到“这位伟大的战士，直到最后一息，也没有挪动一寸地方，没有发出一声呻吟”时，我不由想到了邱少云这样尊严纪律，他的集体一定会为他骄傲。我又想起了我们班同学那么不尊严规则，放学时不排好队就回家，班分一次又一次地往下扣，他们却满不在乎的样子。他们缺少的，也不就是邱少云遵守规则的精神吗？
我的战友邱少云读后感8
含着热泪，我又一次读完了《我的战友邱少云》这本书，闭上眼睛脑海中邱少云牺牲前的情形怎么也挥不云，他葡伏在火丛里，如千巨石一般一动不动的形象深深刻在我心里。年轻而又伟大的战士邱少云为了组织纪律，为了战斗的胜利，以生命作为代价，他深深震撼了我的心灵。
邱少云在烈火焚烧时的内心活动，我们不能直接知道，但我们从邱少云在烈火焚烧的这种难以想象的痛苦中，没挪动一寸地方，没发出一声呻吟，可以想到一定有一种坚定的信念和巨大的力量在支持着他，他一定在想：宁愿牺牲自己，也要纹丝不动，保证战斗的胜利。
由邱少云联想到我们这一代生活在和平环境中的同学们，我们怕艰苦，有时连受最起码的纪律约束都会觉得不自在。冬天，上学迟到还向老师列举出各种理由，被老师选入田径队参加训练，怕吃不了那份苦，干脆让爸爸、妈妈找老师强调几条理由退出。总之，我们已经习惯于将自己视为温室中的花朵了，假如按这样的轨迹成长，试想，有那么一天，当我们也面临与邱少云同样的问题时，我们会怎样云做呢？
我相信，我的每一位同龄人，读了《我的战友邱少云》后都会和我一样，受到的绝不会只蛤那么一份感动，我们应该让这个故事云撞击我们的心灵，从而引发我们深刻的反思，今后的人生道路，我们应该怎样走才无愧于我们的祖国，无愧于这个时代！
我的战友邱少云读后感9
周末，我观看了一个短片，名字叫做：《我的战友邱少云》。这个短片虽然短，但邱少云的经历却刻在我的心里。
邱少云非常地坚强，他被一个燃烧弹烧着了身子，可他一声不吭，他双手紧紧地插入了泥土中，只见他眼睛紧闭，横眉冷对，从他的表情中可以看出他是多么地痛苦呀。
我还非常佩服邱少云的坚强。在生活中，我因为手被小刀弄破了而哇哇大哭。还有一次，我因为手指被磨了一层皮，就大声地叫。而邱少云是被大火烧着身子还一声不吭，要换成我，还没烧到我身上，就已经被吓得哇哇大哭了。
以后我要变得坚强，像邱少云一样坚强，做一个顶天立地的男子汉。俗话说得好：男儿有泪不轻弹。以后我要改了我的爱哭鼻子，受点小伤就哭的坏习惯。
以后我还要变得有纪律性，团结一心的好习惯，争取努力为学校、班级争光。
我觉得邱少云同志非常棒，以后我要向邱少云同志学习，做一个时刻为祖国着想、为社会着想，为人民着想，对祖国有用的人。
以后大家看着我改掉坏习惯。
我的战友邱少云读后感10
《我的战友邱少云》这课讲述了一件惊天动地的壮举，邱少云这种坚强的意志深深的印在了我心理。
邱少云叔叔，大家都非常熟悉。他在夺“391”高地时，烈火烧到他身上已严重威胁着他的生命，那时，他只要跳出来就地打几个滚，就可以把火灭掉。但是，这样整个潜伏部队就要付出巨大的代价，许多战士都有可能丧生在敌人炮火之下，为了胜利，邱少云烈士没有这样做。这个伟大的战士以惊人的毅力忍着，直到最后一息也没挪动一寸地方，发出一声呻吟。
再看看我，上课时仅仅40分钟，我却一点也坐不住。不是这儿说说，就是那儿动动，要么捣乱别人。哪像邱少云那样。
可是我还有一点不明白，为什么邱少云能在火堆里一动不动呢？那是因为邱少云具有高尚的革命精神和自觉严格遵守纪律的精神。他是为革命而战，他可谓——生的伟大，死的光荣。
啊！邱少云呀！你这种钢铁般的意志及自觉遵守纪律的精神永远值得我们学习，我打心眼里敬佩你。人们永远忘不了你！
我的战友邱少云读后感11
我们学习了《我的战友邱少云》，它主要讲了邱少云同志潜伏时被敌人的燃烧弹活活烧死，也没挪动一步的事迹；赞颂了这位伟大的战士顽强的意志和自觉遵守革命纪律的高贵品质。每当我读到烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐熄灭。这位伟大的战士直到最后一息，也没挪动一寸地方；没发出一声呻吟，就会想起我去年打扫卫生时所发生的事。
那一天，天气晴朗。阳光明媚，我家进行了一次大扫除。我把桌子，地上的一些没有用了的纸，本子，废书统统都堆起来，又去拿打火机，准备把这些没有用的东西烧掉。我从底下点着，过了一会儿，火烧旺了，我望着火发呆，竟无缘无故地把一个小指头伸进了火里，“哎哟”，我捏着刚刚被烧到的手指发疯似的乱跳，相比之下，邱少云的整个身子被烈火烧了整整半个多小时，都没有发出一声尖叫，而我只烧了一下手指，就乱跑乱叫，想比之下，我是多么的软弱。
读了这篇课文，我掩倦沉思，心想如果每个人都能像邱少云那样，为了整个班，为了战斗的胜利，不惜自己的生命危险。那祖国未来将会多么美好！
我的战友邱少云读后感12
给我留下深刻印象的一个战士——邱少云，他为了大局，而克服了火的煎熬，而牺牲了自己的生命！
首先，为什么他能一动不动坚持半个多小时？是因为他有一种精神，或许他觉得自己牺牲可以换来更多人的生命！当时，他的附近有一个水沟，他只要滚进去，自己就不用搭上自己的性命，但是，为什么？是因为他顾全大局，坚持到底。可能一开始他不能忍受，但或许他会对自己说：“再坚持一秒就是胜利！”“再忍耐一下就可以换来更多人的生命！”“我牺牲换来的就是胜利！”这些话一定回在着漫长的半个小时中在他的脑中徘徊。
被火烧身，那会是一种什么样的感觉？你尝试过吗？为什么他克服了？或许那种感觉我们体会不到，也无法想象，但邱少云体会到了，并牺牲。那种常人无法想象的感觉，邱少云用自己“再坚持一刻就是胜利”的精神体会了，这种精神使他克服了被火烧身的感觉。
为什么他坚持到了最后？是因为他有精神，有那种坚韧不拔、“坚持到最后就是胜利”的精神！他都能克服火的煎熬，我们是否能克服更的大困难？
我的战友邱少云读后感13
邱少云是抗美援朝战争中的一位烈士，他并不立大功，也并不有名，但他的事迹不少人知道。
邱少云跟随队伍潜伏在草丛中，别人往草丛中狂轰滥炸，寻找是否有潜伏的人。这时，邱少云被敌人的燃烧弹击中，火苗蔓延到全身，他一声不吭，一直到火熄灭被活活烧死。
他是有多么坚强的身躯吗？不是的。是因为他爱国，为了整个国家的利益，他小心翼翼，忍住痛楚，停在原地。他只需要一打滚，自己就安全了，但却危险了自己的队友，更可能全军覆没，因此，在火的面前，他果断选择了忍受。
在生活中，我们即使遇到一点点火烧在身上都会嗷嗷大叫，慌张害怕；而他呢，他受到这么大的火，而且还要忍住不叫，这是多么难以忍受的啊！被这样的大火烧倒，不死也是伤啊！这是多么超乎想象的奇迹啊！
像邱少云这样的烈士还有很多，如:狼牙山五壮士、黄继光、刘胡兰、董存瑞、文天祥等人，他们不顾敌人的枪炮，为了国家，为了十三亿人民，他们有价值的献出了生命，让我们生活无比安全。我们要向他们学习，学习他们保卫祖国，保卫中国人民，并让侵略者感到羞愧，让中国在他们心中强大起来。我们首先要好好学习，打好基础，将来考上好的大学，为国家争光！
中国烈士不计其数，他们为了我们的国家的利益英勇献身了，我们要记住他们，不忘耻辱，让中国更加强盛！
我的战友邱少云读后感14
邱少云叔叔，大家都非常熟悉，他埋伏在“391”高地前线，烈火攻到他身上已严重威胁到他的生命，这时候，他只要从火中跳出来，就地打几个滚，就可以把身上的火扑灭。但是这样一来，整个潜伏部队就要受到巨大的损失，许多战友都有可能牺牲在敌人的炮火之下。为了胜利，邱少云忍受到最后的奄奄一息，也没有挪动一寸地方，也没有发出一声呻吟。
读完这篇课文，我对邱少云叔叔这位烈士肃然起敬，想起自己在上课的40分钟也忍耐不了，和同学讲悄悄话，做小动作，画画……就是不专心听讲，和邱少云叔叔比起来，我深深的感到惭愧，觉得脸红。
记得那一次，可真是羞愧啊！因为我上课不认真听讲，老师提问了我，而答不出来，被老师罚站了半节课。我当时心里很不服气，嘴里就一直滴咕，站就站，有什么了不起，有的同学也说话，为什么不罚他们，反而只偏偏罚我一个？现在想起来那可真是惭愧啊！我是优秀的少先队员，班干部，不以身作则，还和同学比不对。如果我遇到邱少云那种场面，火还没烧到身上，我就爬起来跑了。如果叫我去打仗，给我潜伏任务，恐怕不出10分钟就要暴露目标，部队就会受到巨大的损失，这样能把事情做好吗？
我要向邱少云叔叔学习，他在烈火烧身难以忍受下，为了胜利，直到最后奄奄一息也没有挪动一寸地方，也没有一声抱怨。我在学校里也应该在上课时专心听讲，自觉遵守学校各章规章纪律，好好学习，将来为祖国贡献自己的一份力量。
我的战友邱少云读后感15
《我的战友邱少云》这篇文章终于学完了，文中那一幕幕激动人心的情景，就像放电影一样，不断地展现在我眼前。
《我的战友邱少云》一文叙述了1952年10月12日那一天，为了向敌人占领的“391”高地发动突然袭击，邱少云和占有一道潜伏在“391”高地的山脚下。邱少云为了整个战斗的胜利被烈火包围，直至光荣牺牲，始终不挪动一步，不呻吟一声的情景，体现了邱少云不怕牺牲，严守纪律的精神。 我读了这篇文章后，就好像亲身在那种环境中一样。“邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动。烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐地熄灭。”
这半个多钟头，在我们的生活中是多么短暂，而对邱少云来说，这半个多钟头是那么漫长啊，他忍受着巨大的痛苦，直到生命最后一刻，他连一寸地方都没动，没叫一声！这种精神多么伟大呀！ 现在想想，还是很激动。我生活在新中国，过着美好的生活，作为一名二十一世纪的接班人，应该继承老一辈的传统。学习上遇到困难，要勇于面对，不能轻易放弃，我们要积极进取，刻苦认真！应该用自己优异的成绩来回报老师，回报家长，以革命先烈的精神为动力，勤奋学习，长大后来建设家乡，建设祖国，美化我们的家园，做一个称职的接班人！
让我们把革命先烈的精神一代代永传下去，让它们发扬广大，光照千秋！
第五篇：《我的战友邱少云》读后感
我的同志邱绍云这篇文章的主角是邱少云，谈到他的英勇牺牲在一个潜在的任务。学习这段经文，我不得不保持邱少云的纪律，不怕牺牲的精神，读文字，好像是他们，邱少云作为执行任务在草地上爬，包围着火，那场景，突然来到我的脑海里，我觉得千万次的耐心不能忍受秋天的敌人的仇恨，从插图的文字，从邱少云喷出的眼睛的火，我真的想要邱少云赶到敌人千万切，敌人都消灭了。但邱少云为了打这个，为了安全的部队的整体潜力，他以惊人的坚持忍受了巨大的痛苦。我想我想要他，会大喊着哭泣，那么大火，长烧我烧了地板，更不用说像一个巨石在火中不动。
老实说，我真的对他的钦佩，年轻，没有战斗经验，没有这么大的挑战，但他表现出强烈的意志，伟大的精神，他们躺在草地上一天，无法移动，不能吃，喝水......甚至 即使我们不能移动，如果我们女儿年轻的主人到战场，敌人已经长期跑我们，那么，我们真的打电话每天都不工作，叫地不应该。
自从读这篇文章，我似乎很了解了很多。例如，在我在教室之前的爱和在同一张桌子上耳语，现在至少改进了一些，只要我想说话，我至少可以控制自己的书转向邱少云班，或者想到文章，你可以不跟同一张桌子说话。此外，如果有中午的课，老师不允许下课，我有点不舒服，一会儿看到西方看到，一点点的行动，现在好了，我学到了，所有的突然可以控制住自己，班级是活跃的。一个星期，学生可能花钱，我每周有五次，其他人会读得太少，但我不认为，虽然口头说，但糖不能控制自己，突然跑出来，甚至不过也借钱买，可是现在不一样，我可以做三个没有：一个演讲，两个不搞小骗子，三个没钱花。
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