戴家埔敬老院活动总结

第一篇：戴家埔敬老院活动总结

7月24日，微公益第三次组织走进敬老院活动，也是我第一次策划带头当领队。人们到了七老八十，儿女们都忙于工作，或是离得较远，大都是心有余而力不足，无暇照顾，老人们只能住进养老院。24号，我们在历经了70余的盘山公路终于到达戴家埔光荣院（光荣院原名烈属养老院，最早建于一九五八年，主要接收无亲属照顾的烈属老人。随着情况的变化，为适应形势发展的需要，烈属养老院逐步扩大接收孤老伤残军人，孤老复员军人。因此，继续使用烈属养老院的名称已名不符实。在一九七八年召开的全国第七次民政工作会议之后，正式使用“光荣院”的称谓。）接下大家陪着老人们聊天，剪指甲，按摩，包饺子，照相，合影，忙的不亦乐乎。去的那天刚好遇到停水，我们的志愿者二话不说挑起水桶前去担水，担满了满满的缸水！当我们一部分人在包饺子的时间里，我们另一部分的志愿者就在给老人进行了互动活动，有抽奖，唱歌，跳舞，让老人们也参与了进来！快到中午了，我们的饺子也就煮好了，不知道是因为乡下比较少吃饺子的原因还是很久没有这么多年轻人陪老人们一起了，老人们吃的很开心，和老人们聊了好一会儿话，在我看来，每一位老人这辈子经历过的事都可以写成一本厚厚的书了，他们对于人生的感悟和宽阔的胸怀，都是我们应该虚心学习的。这里是一方净土，可以净化尘世中愈发浮躁的心灵，也是一个个人生的缩影，让我们去领悟活着的意义。其中，有一位老人是经历了丧子之痛的，可是再聊起时，他已是很淡然了，仿佛恍若隔世，放下了，便也没有那么多的伤心了。还有几位烈属，他们家人从了一辈子的军，曾经军功煊赫，是响当当的烈士。

老人们毕生的经历都刻画在了沧桑的面庞和深深的皱纹里，虽住了这里，他们说还是想家的，我想他们也会经常回忆年轻时的岁月吧，只是缺少倾听的人，想想我们的父母及爷爷奶奶、姥姥姥爷，一年中又有多少时间可以真正的陪着他们，静静地听他们说话呢？生命无常，生命易逝，好好珍惜吧。有一个令人心酸的算术题，有人做了这样的统计：

假如你老家在外地，一年中只有春节回家看看，回家只有七天，除去应酬，聚会，吃饭，睡觉，真正能够陪父母的时间可能每天只有3个小时，一个星期只有21个小时。中国人的平均寿命是72岁。假如父母能活到85岁，假设父母现在是55岁。那她们在这个世界只剩下30年。30年*21小时，你能在她们身边的时间是630个小时，也就是26天。。

怎么去拥有一道彩虹

怎么去拥抱一夏天的风

天上的星星笑地上的人

总是不能懂不能觉得足够

如果我爱上你的笑容

要怎么收藏要怎么拥有

如果你快乐不是为我会不会放手其实才是拥有

当一阵风吹来风筝飞上天空

为了你而祈祷而祝福而感动

终于你身影消失在人海尽头

才发现笑着哭最痛。。

第二篇：戴家埔中学2014年中考复习计划

戴家埔中学2014年中考复习计划

为加强我校2014年毕业班复习备考工作的计划性和实效性，提高复习的质量和水平，力争我校中考成绩明显提高，特拟定如下计划：

一、指导思想：

以各学科《课程标准》和2014年江西省《中招考试说明》为依据，以学生全面发展为目标，强化教学常规管理，提高课堂教学效率、教学质量，改进教学模式，不断优化课堂教学，突出管理特色。加大教学研讨力度，坚持科学育人，扎实有序地开展中考备考工作，要求教师团结协作，充分发挥团队力量，做到目标统一、上下同心，奋力拼搏，敢于挑战，力争我校明年中考成绩稳中有进。

二、2014中考备考背景

本届九年级学生共有两个班，学生80名，上学期期末考试总体排名很糟糕，人平总分也只有313.83分，相比上一届学生，这一届的学生令人担忧。与兄弟学校相比有较大的差距，具体表现和造成的原因为：

1、学生方面：本届学生整体比上一届优势不明显，尖子生不尖，中等生比较弱，后进后比例大，成金字塔分布，学生成绩不均衡，存在明显的偏科现象。上学期期末考试最高分也只有526分，无人上优，二是学生成绩的不稳定性，期末考试与平时月考，学生成绩、名次浮动较大，各科的平均分，及格率、优秀率也是时好时坏。三是学生厌学情绪严重，部分学生受社会影响较大，学习不上进，留守学生较多，有的家长也对学生放任不管，部分学生对中考无望，对前途悲观，消极心理有滋长的势头。

2、教师方面：师资水平有待提高，由于我校地理位置的特殊性，教师变动特别大。稍有成长的教师都向城区调动，教师年纪普遍老龄化，知识陈旧。新分配教师既缺少专业培训，又没有很强的上进心。骨干教师队伍出现是断层。中坚教师群体少，教育教学研究活动缺乏高层次的专业引领，新教师的成长缺少专业发展制度作保障。许多毕业班教师任教时间短，教学经验欠缺，个别教师还是第一次任教九年级，加上教师数量少，教学任务繁重，（人均14课/周，2-3个课头。）备考经验和时间不足。对教材拓展不够，补充不足，挖掘不深；教学方法还是老一套。“满堂灌”、“填鸭式”现象还有一定市场。对考试方向把握不够，有效训练的时间和内容不足，没能激发学生学习兴趣，课后

学生练习量不够，练习题没有做到精选和有针对性。

3、管理方面：学校教学管理不够深入，不够扎实。

一、学校现有的教学管理的规章制度不全面、不细致，需要梳理和修订。在教学常规精细化方面还有欠缺。检查执行不严和反馈不到位；定性分析不够；过程的指导不具体等等。一些教学工作细节管理有漏洞，如教研组、教师执行常规、作业批改检查、教师听课评课、辅导检查等管理还不细致，不实在。

二、管理人员自己的教学任务繁重，对工作只忙于上传下达，对教学管理研究不深入，教学管理措施不完善或未落到实处，教学管理不规范、不细致、不科学。改革的主观能动性、创新性不足。

三、本届目标：

力求通过三轮的复习，使不同层次的学生在基础知识和基本技能上均有所提高，使我校2014年中考教学质量有所提高。平均分、及格率力争前进到25名。增加培优力度，力争2014年中考中全面完成遂中均衡指标和师范三定向指标。优秀率力争上进第27名。

四、复习时间安排：

复习分三轮进行：

第一轮复习（授完新课至全县模拟考试前即第4至8周），复习形式为系统复习，强化双基，做到章节过关、单元过关、夯实基础、循序渐进，并进行同步训练和模拟考试，保证复习效果。

第二轮复习（县模拟考试后至第二次模拟考试前即第9至13周），复习形式为专题复习，针对中考热点、常考点、易错点、解题方法等编成专题，重点加强综合知识的归纳、综合能力的培养，强化学生解题能力、应试能力。

第三轮复习（第二次模拟考试后至中考前即第14至16周），复习形式为查漏补缺，引导学生回归课本，重温重要知识点，进行易错题重解，规范学生作答，模拟实战，巩固提高。

3、考试安排：

（1）每月组织月考（2）第十周进行期中考试。

（3）组织学生参加县模拟考（时间约4中中旬）（4）组织学生参加第二次模拟

考试（时间约为5月中旬）。（5）组织各学科中考样卷模拟考试

四、几项措施：

1、成立领导小组

组长：钟守银 副组长：龚小永成员：九年级全体任课教师。

备考小组要加强对中考备考工作的指导和督促，要认真总结中考备考的经验及教训，查找备考工作的薄弱环节，寻找改进的办法，部署新学期的中考备考工作，组织中考备考研讨活动。

2、开好毕业班动员会，向学生明确复习目标、端正复习态度，营造良好的复习氛围。学校学期初召开一次九年级任课教师会和九年级学生会，各班学期初召开一次学生动员会。科任教师在每一场考试之后，应有针对性地对个别学生进行面谈，帮助其分析考试得失的原因，提出改进的方法。各班应根据自身的特点创设浓厚的备考氛围和舒适的环境，张贴激励学生拼搏中考的标语，定期刊出中考复习为专题的黑板报，有效地激励学生奋发图强，积极备考。

3、落实复习教学常规，提高复习效率，不打无准备之仗，对教师要求对复习题海里的试卷进行分门类总，有针对性的选择试题进行复习。早晚自习要求讲课。

4、落实辅导分层次制度，各班要落实好班内的培养对象，班主任组织本班科任老师对其进行分析，注重学科的均衡发展，扬长补短，特别是弱势科目的科任教师要充分利用课余时间加强个别辅导，进行必要的学法指导和心理辅导。经学生自己申请，学校同意住校学生增加一节晚自习，即晚上8:30至9:30。并安排任课教师下班辅导。

5、各科教师要认真学习研究《课程标准》、2014年《考试说明》，研究近几年江西省中考试题的命题方式，把握中考命题方向，挖掘中考信息，熟悉中考对各知识点的要求层次，结合学生的实际情况，合理设计复习教案和学案，要有针对性和目的性，并要定期检查复习效果。

6、坚持月考试制度。学校将严密组织每个学月考试，严格监考，统一评卷，认真讲评，并认真进行质量分析，对学生成绩进行跟踪，重点关注全班前10名、全年级前20名的学生；对“尖子生”，多指导；对“潜能生”，多扶持；对“后进生”，多鼓励，提高复习效果。

7、体育和理化操作是中考必考和必查科目，体育教师和理化老师要按中考考试项目，抓训练安排，指导学生掌握规范的动作，组织学生积极参加训练，确保训练安全，迎接考试。

五、几点要求

1、要树立信心，明确方向。虽然学生基础不扎实，总体成绩不理想，但要相信学生是会进步的，要多对学生加温鼓劲，帮学生树立信心。只要我们有决心，有信心，用心教学，什么困难阻止不了我们前进，要坚信2014年中考一定能成功。

2、要团结合作，努力拼搏。形势严峻，任务艰巨，所以我们更要齐心协力，充分发挥集体的力量，同心同德，发扬吃苦耐劳的精神，努力拼搏。

3、要把握方向，提高效率。各科要明确中考要求，把握备考方向，做到有的放矢，提高复习效率。

4、要制定严密周全的备考计划，要把握复习进度和课堂密度，改进复习课教学方式，提高课堂教学质量，教师要激发学生学习的兴趣，调动一切非智力因素，使学生有质的飞跃。各科任教师要根据考试范围和学生情况制订切实可行的复习计划，一式两份，上交一份教务处。

总之，教育教学形势的发展，面对2014年的中考，我们增强信心，希望九年级全体教师以校“总复习计划”为纲，克服困难，扬长避短，同心同德，苦干巧干，统筹安排，循序渐进，狠抓落实。确保我校2014年中考教育教学质量的新的突破。

戴家埔中学2014-3-17

第三篇：敬老院活动总结

艺术与设计系2011级服装设计与工程

关 爱 老 人 活 动 总 结

让爱心薪火相传

-南昌大学共青学院11服本江益敬老院之行

一、活动目的：

在这个物质生活愈加丰富的时代里，人们的工作也日益繁忙，巨大的生活压力以及愈来愈快的生活节奏使他们无暇顾及到身边的老人。所以，现在的社会有了很多内心孤独无依的老人。作为新时代的大学生和青年志愿者，我们有义务来承担起这个社会责任，继续发扬这个延绵千年的传统美德。所以开展了江益敬老院慰问活动，希望能通过我们的实际行动，传递爱的接力棒，给老人们带去物质支持和精神关怀，引起社会各界对老年人群体更多的关注。

二、前期准备：

1、在上个及这个学期开学初我们便与敬老院取得了联系，定好了长期服务的策划。并在每次去之前的提前三至四天与敬老院进行联系，定好具体的慰问时间，以免打扰了老人们正常的休息。

2、提前与班上的同学进行沟通，提醒他们与老人沟通时应注意的各方面的问题，并给每人发放志愿者证。

三、活动时间：

2013年11月17日

四、活动地点：

共青城市江益镇敬老院

五、活动参加人员：

11服本全体成员

六、活动内容

周日上午8点，大家便早早地在事前约定好的集合地点——一教门口集合，初冬的早晨还微微带着丝丝凉意，可是，高涨的活动热情丝毫不为这一丝半丝的寒意所动摇。同学们都揣着为老人服务的满满的热忱，步伐坚定地走在的林荫小道上，踏上了我们的爱心之行。

在校门口开始步行到达了我们的目的地——江益敬老院，这里环境清幽，绿树成荫，果然是老人们安心颐养天年的好地方。只是清静之中总觉得少了些生气，我想这就是我们此行的目的吧！大家怀揣着同一颗热气腾腾的心来的这里，为的就是让那些孤独的老人感受到“儿女们”的一点心意，感受到一丝温暖。跟敬老院负责人打了招呼后，一行人便轻声地走进了敬老院。一迈进楼层，便能看见一条狭长的走道，走道的两边是老人们住的屋子，大约有十几间，每间都大约住了两三位老人，居住空间还是比较宽敞的。

有几位老人正在大厅里看电视，看到我们的到来，老人们脸上便露出了笑容，显得格外高兴。想来他们平时生活在这里虽然吃穿不愁，可是物质上的充裕并不能丝毫地减轻他们精神上的孤独。

我们将同学分成几拨，分别到几个房间中去陪伴老人们——陪老人们唠唠家常、散散心、解解闷等。这儿的老人有双目失明的，也有心智方面存在一定问题的，而且说了一辈子的乡音也很难纠正，而我们的志愿者们大多不是湖南本地人，但大家都在很认真地听，丝毫没有不耐烦，彼此之间的交流非常愉快，很令人感动。

大厅的爷爷奶奶们正在看歌舞晚会，其中还有人跟着口中不停地哼着，看来他们人老心不老，看到我们，忙热情地把我们拉到了一边，闲聊了起来，有一位奶奶问我们会唱什么歌，还提议我们大家唱歌给他们听，他们还拿出了福利院给每位老人都印发的一本上面有曲谱的小册子，同学们绞尽脑汁，从脑海里搜索出了几首老歌——《一二三四歌》、《浏阳河》、《团结就是力量》、《我是一个兵》、《今天是你的生日》…………老人们沉浸在歌声中，似乎回到了当年的革命岁月，显得格外开心。听！这位奶奶自告奋勇，宝刀不老，正带着我们的志愿者们跟他学唱革命歌曲，一首首声音洪亮的革命歌曲从房间里传出，引来掌声阵阵，也把老人自己高兴得时不时哈哈大笑。

其实老人们并不想我们为他们打扫什么，却非常想我们和他们聊聊天，唠唠嗑，他们讲的最多的是他们的往事，在我们与老人交流的过程中，老人们脸上无时无刻不洋溢着笑容，散发出夕阳般的光彩，有一种特有的美，我们给老人们这种亲切的问候，给老人们带去了多大的快乐和安慰，同时也让我们这些远离家乡的同学们有了家的亲切，让我们彼此都收获了满满丰足，使得我们也体会到了作为志愿者的快乐。

在与老交谈中，一眨时间便过去的时刻，老人挥手欢送，眼恋不舍的眼也一一挥手然离开了，但依然与他们们能时时感家庭的温暖，这正是我们所追求的。

七、活动总结

时代在发展，社会在进步，老人们的物质生活日益丰富，精神生活却因为儿女们的繁忙及无暇顾及他们而显得越来越孤独，通过这次活动，我们希望有更多的新时代的大学生和青年志愿者们来承担起这个社会责任，继续发扬尊敬老人这个延绵千年的传统美德！

人们愉快的眼一上午的了，到了分别们纷纷出门里流露出恋色，志愿者们告别。我们虽我们的爱心同在，希望他受到社会大

艺术与设计系11服本班

2013年11月17日

第四篇：敬老院活动总结

敬

老

院

活

动

总

结

交通职业学院 2011级高管一班 赖建成2012年3月8日

敬老院活动总结

3月8日在校团委的领导下，由我们交通职业学院学院2011级高管一班组织的关爱老人，“心连心”弘扬中华敬老爱老的传统美德”的敬老院志愿者活动展开了。

13点30分，高管一班参与本次活动的青年志愿者准时在学校大门前集合。在集合完毕后，志愿者们排着整齐的队伍，迈着铿锵的步伐出发了，在整个去敬老院的过程中，志愿者们都表现得非常积极。

14点20分，一个个活泼的身影、一声声欢歌笑语，洗涮了白雾朦胧、寒风凛冽的早上，打破了敬老院的宁静与冷清。

今天的我们化成了老人们眼中的天使，我们带着笑容、怀着激情与真爱探望这些孤寡老人，为他们带来温暖与欢笑。进入敬老院，由于天冷，许多老人都在房间里紧闭着门，我们没有前去打扰而是各自拿起扫帚、铁锹等工具开始了院内打扫。一部分人在管理员的带领下前去和老人们沟通，说明我们的来意。

经过这次活动，更加深化了关爱老人，尊敬老人的意识。鼓励提倡社会群体能够将爱付诸于行动！同时，团队活动的机会，也增进了志愿者之间的感情和合作力，更提高了青年志愿者的团队战斗力！在活动圆满完成之后，回顾整个活动过程，我感慨良多。尊老敬老一直以来都是我们中华民族的传统美德。然而，在今天这个物质愈加丰富的时代里，中年一代的人们却工作日益繁忙，无暇顾及到身边的父母。所以，现在的社会有了很多内心孤独无依的老人。我们作为新时代的大学生和青年志愿者就非常有义务来担起这个社会责任，继

续发扬这个延绵千年的传统美德。我们经常去敬老院看望老人家，和他们拉拉家常，倾听他们的诉说，他们会感到很高兴。而且作为大学生和青年志愿者的我们，身上荡漾着青春的气息，老人特别盼望我们的前去。我们不仅仅可以在物质上给予他们一些力所能及的帮助，更重要的是我们能够帮助老人抚平内心的孤独，给他们带来快乐。我们可以通过自己的一份努力，给老人带去关爱、欢乐和温暖，树立榜样，营造全社会尊老敬老爱老的良好风尚，培养和提升公民的社会公德意识。对此，我们感到很光荣，很自豪。我们希望通过我们的实际行动，传递爱的接力棒，给老人们带去物质支持和精神关怀，引起社会各界对老年人群体更多的关注。

在活动中仍然有一小部分青年志愿者没能融入活动当中，也存在着一部分服务意识淡薄，可见青年志愿者们还尚未达到理想中的样子，我们今后的教育工作要更细致到位，同时也要好好鼓励表现优秀的青年志愿者，让他们的良好品质在校园中不断传播，感召更多的同学向他们学习。

交通职业学院

2011级高管一班

赖建成2012年3月8日

第五篇：敬老院活动总结

走进江夏区中心福利院总结

2011年3月29日，经过精心的准备之后，电气信息学院 “学习雷锋敬老爱老”走进江夏区中心福利院慰问活动如期进行，现对此次活动作如下总结：

一． 活动准备工作

为提高大学生团员尊老爱老思恩回报的情操，因此组织了这次来的慰问活动。确定活动组织之后，先由负责人提前去敬老院进行了解情况，然后负责人迅速组织进行策划和讨论，并最终确定了活动的时间、地点和主要事项,包括：为公寓打扫卫生，帮老年人整理房间，慰问演出以及陪老人一起聊天等。针对这些活动，我们分别进行了几方面的准备：一是在专业内组织文娱积极分子准备节目，二是讨论此次慰问活动的具体内容，三是对负责人员进行安排，分工合作。

二、活动期间：

下午两点半活动人员到达敬老院，敬老院胡主任及老人们热情的接待了我们。接下来同学们就投入到了对老人的交流慰问中。在这个过程中，有的同学给老人们发放水果，表示关心和慰问；有的同学握着老人的手和老人们聊天，听他们讲述年轻时的故事和现在的生活状况，以便了解老人生活中的不便和老人们的希望，显得倍感亲切；有的同学帮老人剪起了指甲，那那神情，那动作，那场面，让人感动不已；有的同学拿起了扫把等工具，帮老人打扫房间，打扫庭院卫生等，希望他们能够有个舒适的居住环境，老人们不停的道谢；有的同学给老人们表演魔术唱歌等，逗得老爷爷老奶奶们哈哈大笑；在慰问期间，还给一些老人进行了拍照留恋。

活动中，电气院团委副书记程超老师与福利院胡主任进行了简短的对话。胡主任表示虽然老人们的温饱问题解决了，但是精神上却十分空虚，需要广大群众的关怀。他说到：“没有起点，也没有终点，这种活动应该坚持下去，希望你们以后多多开展这样的活动。”据悉，此福利院收留了300多名孤寡老人。

三.活动整理工作

活动之后，很多同学都谈了关于此次慰问活动的看法，有的同学说，这次活动感受到了一种“夕阳无限好，只是近黄昏”的惋惜，更从老人眼中读到了一种对子女关怀的渴望。还有的同学说，老吾老及人之老，希望我们在关怀自己的老人的基础上，也将爱心传递到世界的每个角落，关注社会上更多的孤寡老人。同学们都流露出自己的心声，从活动中感受到很多。

四、存在的问题及改进

在活动中一些节目不适合老年人，如流行歌曲等，另外仍然有一小部分同学没能融入活动当中，也有的同学服务意识淡薄，可见现在的大学生服务意识还应加强，我们今后的教育工作还应更细致到位。