第一篇:争做文明使者
争做文明使者、争当美德少年
------张维主要事迹材料沙窝镇中心学校五年级:张维
我叫张维,男,现年11岁,河南省新县沙窝中心学校五年级一班的学生,我要争做一名文明使者和争当一名美德少年。
我是一个健康快乐的孩子,自从我上一年级以来,我每天早晨起来都会在心里说,要打起精神去学校上好每一天的课,听老师的话,做个好孩子。所以每天来到学校后,我都是认真的听老师的话,上课时认真听讲,积极举手发言和动脑,做好老师布置的任务。在老师的关怀下,我不仅有一封表扬信,我的积分卡上还有22个盖章,我在班级网站上也有93朵花。我在班级里还主动报名做了文明小天使,看到有同学不遵守纪律时我会上前劝阻,带领同学做个懂文明讲礼貌的学生;同学需要帮助时,我也会主动帮他做事,做到了助人为乐、团结友爱;我做英语小组长时,积极的帮同学们收发练习本,做好了老师的小助手。
我平时虽然有点害羞,但是个讲文明懂礼貌、尊重师长的孩子,我在大班时还参加过文明小天使演讲比赛,还获得了一等奖。不管在家里和学校,见到爷爷奶奶或阿姨叔叔时,我会主动叫他们,他们都夸我懂礼貌的。去公园玩和出去旅游时我会文明用语,见到地上有垃圾,会把垃圾等捡起来扔进垃圾桶,看到有不文明的行为我都会关心地提出来跟妈妈爸爸讲,说以后要注意,不能那样做。所以我以后要继续做美德少年,发扬我们中国人的传统美德。
我心地善良,总是把无私的关怀带给别人。在汶川大地震后,我毫不犹豫地拿出自己所有积蓄,捐给灾区。我的心也随之飞到了灾区:每当看到许多人在地震中失去宝贵的生命时,我就会伤心的哭泣;每当看到许多人为了“生命”而顽强地坚持,从废墟中被救出时,我又会含着泪水兴奋地欢呼!不久之后,班里来了一位四川灾区的同学。老师把他带到了班级时,他躲在了老师的后面,目光里流露出一些恐惧与不安。我的脑海里立刻就闪出一个念头:我要主动地向他伸出温暖之手,让他在班级大家庭中感受到集体的温暖!经过初步了解后,我知道他的名字叫于松林,来自四川地震重灾区——汶川,他所在的学校已经成为废墟,很多同学在地震中失去了宝贵的生命。为了帮助他走出地震的阴影,重新面对生活,每到下课的时候,我就主动与他聊天,沟通学习生活,谈论兴趣爱好。我还把更多的好朋友介绍给他,并在班里组织了互助小组,送给他许多课外书籍和学习用品,帮助他解决学习和生活中遇到的困难!在六一儿童节时,我又为他准备了丰富的零食以及精美的礼物,他的脸上情不自禁地流露出了快乐的笑容!
在这次学校里组织的“心系四川地震灾区”义卖活动中,我不仅积极地参加义卖,还把自己积攒了一年的零花钱再一次捐给了灾区,为他们重建家园尽自己的一份微薄之力!
除了这些,我还很喜欢跳舞,我的舞蹈已经考过了1级;我也很喜欢开动脑筋发挥想象画各种好看的画和折各种各样的纸工,在家里有好多作品是我自己制作的,因为我喜欢看书,在家里我还设了
图书管理台,专门创作了图书登记卡,平时还积极参加学校创造类的各项活动,并取得了好的成绩。我有更多美好的梦想,所以我要做创造少年,我要用我更多的智慧在我以后的学习和生活中能创造出更多美好的东西。
我以后不仅要做个勤奋学习,文明礼貌、尊敬师长、团结友爱、爱护公物、追求上进的好少年;还要做个乐观对待生活,敢于克服困难,面对未来,拥有阳关心态的好少年!
亲爱的同学们,你们愿意同我交朋友吗!我代表河南新县大别山老区的小伙伴们欢迎你来作客。
沙窝镇中心校
2014年4月9日
第二篇:争做文明小使者
2+1三城联创,从你我做起。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!我今天在国旗下演讲的题目是《争做文明使者》。微寒的秋风、翩翩的落叶、洁净的校园、鲜艳的国旗、雄壮的国歌、辛勤的园丁、美丽的花朵……相聚这美好的清晨,开始这美好的一天。作为小学生的我们有义务去爱护我们美丽的校园,主动捡起一片纸、节约一滴水、不随地吐一口痰、不随地乱丢乱扔……
句俗话说的好:“如果你失去了今天,你不算是失败,因为明天还会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;如果你失去了道德,那你就是彻彻底底的失败了,因为你已经失去了做人的真谛”。我们应该做个讲文明、懂礼貌的好学生,其实做个讲文明的学生并不难,只要从身边的小事做起,相信大家都会成为一名“文明小使者”。也许你会问我,文明在哪里?文明就在幸福的校园里、文明就在温暖的家庭里、文明就在和谐的社区里。也许你还会问我,谁是文明使者呢?无偿援助大山里的失学儿童的丛飞叔叔、救助身患白血病的小龙飞的爱心妈妈都是文明使者。文明无处不在,文明使者无处不在。我们所在的这座城市正是因为有了许许多多文明使者的文明行为,才变成今天这样美丽。见了同学、老师露出纯真的笑脸、相互间真诚的问候;同学间相互的帮助;亲人见面时的拥抱;给父母倒杯茶;给爷爷奶奶捶捶背;为他人的善意提醒;主动让座;向需要的人伸出援助之手;得到他人帮助时真诚地道一声“谢谢”;常把文明礼貌用语”您好”“不客气”“对不起”“没关系”挂在嘴边,这就是文明。文明使者是太阳,灿烂的阳光可以照耀大地;文明使者是鲜花,美丽的鲜花可以装扮世界;文明使者是歌曲,优美的歌声可以幸福你我;文明使者是你我,幸福的家园属于你和我。让我们争做文明使者,创造美好的家园都是文明的表现。同学们:我们是祖国的未来,祖国的繁荣昌盛要靠我们将来去创造。时代已向我们少年儿童提出了挑战,政府已经向我们提出了倡议。我们要迎接挑战,响应倡议,做一个文明的小市民。我们要从现在做起,从自己做起,为创建文明城市“加分”,为家乡做出应有的贡献!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
第三篇:争做校园文明使者 演讲稿
争做校园文明使者
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是四(9)班的郑若芷,今天我演讲的题目是《 争做
校园文明使者》。
如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。
如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。
如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经
失去了做人的真谛。
文明,这两个看似简单的字眼,却有着极其丰富的内涵。
它纵贯古今,而又涉及千家万户。
我们中华民族有五千年悠久的历史,它不但创造了灿烂的文化,而且也形成了一个古老民族特有的传统美德。翻开
浩瀚的历史,既有《张良拾靴》、《孔融让梨》、《程门立
雪》,这样千古传颂的典故,也有“不学礼,无以立”、“人
无礼则不生,事无礼则不成”、“老吾老以及人之老,幼吾
幼以及人之幼”,这样代代传承的道理。正是这种文明礼貌、尊老爱幼的传统美德,让我们的祖国有了“礼仪之邦”的美
称。
可是,在改革开放的今天,有一小部分人一味追求物质
享受,忽略了精神文明的建设。随手扔掉吃空的食品袋,随
口把痰吐在干净的大街上,随便折断刚刚种植的小树……甚至还振振有词地说:“这有什么嘛?真是大惊小怪!”
“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”“文明与否,人人有责”。作为祖国未来的建设者,华夏文明靠我们传承,民族精神靠我们弘扬,中华民族靠我们振兴。只有在学习生活中,逐步形成健康的人格,讲文明,知礼仪,做一个合格的文明学生,我们才能成为对社会有用的人。
让我们把文明带进校园吧!学校是我们的家,这个家的美丽需要我们每个人共同努力来创造,这个家的整洁需要我们每个人共同来保持。让飘扬在风中的纸屑跟操场告别吧,让沉睡在地上的痰迹跟走廊告别吧,让陈列在墙上的涂痕跟教室告别吧,让我们用细心的呵护唤醒学校的整洁和美丽吧!让“请、谢谢、对不起”等文明用语响遍整个校园!我们学生文明了,校园也就文明了。
昨天的习惯,已经造就了今日的我们;而今日的习惯将决定明天的我们。让我们从现在做起,争做校园文明的小使者,用自己的行动,来塑造更清新的天空。文明传递,心心相传,让文明的画卷遍布整个校园吧!
谢谢大家!
第四篇:争做文明小使者倡议书
中国是礼议之邦,孩子的文明礼貌不容忽视。许多家庭,也因为孩子养成了文明习惯,改变了大人。希望通过孩子们文明行为和文明习惯的养成与实践,带动每个家庭加到到文明行列中来。
因此金太阳幼教集团第三分园向全体幼儿及家长发出倡议:
从我做起、从现在做起、从身边的小事做起、说文明话,做文明事。在家里,做听话的好宝宝,自己的事情自己做。在幼儿园里,做文明懂礼貌的好孩子。
金太阳第三幼儿园举行文明小使者活动诚邀您和孩子参加!
1.仪表文明。衣着整洁干净,每周一按要求穿园服。
2.语言文明。会使用 “请”、“您好”、“对不起”、“谢谢”、“再见”等礼貌语言,不骂人、不说脏话。
每天主动向老师、及它人问好。
3.行为文明。不乱扔垃圾、纸屑。见到垃圾主动扔进垃圾箱内。学会自己的事情自己做,在家里在幼儿园里做到言行一致。
4.交往文明。小朋友之间学会相处,团结友爱。尊敬老师及家长。
5.用餐文明。在幼儿园及家中不挑食,不掉饭粒,不剩饭菜。
6.环境文明。爱护幼儿园的公共设施和一切公共财物,爱护幼儿园的一草一木,不随地吐痰,不乱抛瓜皮果壳,不乱掷食品包装袋。
推荐要求:
1、家长抓拍一些幼儿的文明行为,把照片交给班主任老师。(并写明情景故事)
2、家长把幼儿在家里或公共场合的文明行为记录在《家园联系册上》记录一次班主任贴上一颗红星。在幼儿园的文明行为老师用红星的方式奖励给幼儿。红星最多的评选为文明小使者。
3、托小班为2名,中班、大班、学前为3名。
第五篇:争做文明小使者倡议书
中国是礼议之邦,孩子的文明礼貌不容忽视,争做文明小使者倡议书。许多家庭,也因为孩子养成了文明习惯,改变了大人。希望通过孩子们文明行为和文明习惯的养成与实践,带动每个家庭加到到文明行列中来。
因此金太阳幼教集团第三分园向全体幼儿及家长发出倡议:
从我做起、从现在做起、从身边的小事做起、说文明话,做文明事。在家里,做听话的好宝宝,自己的事情自己做。在幼儿园里,做文明懂礼貌的好孩子。
金太阳第三幼儿园举行文明小使者活动诚邀您和孩子参加!
1.仪表文明。衣着整洁干净,每周一按要求穿园服。
2.语言文明。会使用 “请”、“您好”、“对不起”、“谢谢”、“再见”等礼貌语言,不骂人、不说脏话,倡议书《争做文明小使者倡议书》。
每天主动向老师、及它人问好。
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3.行为文明。不乱扔垃圾、纸屑。见到垃圾主动扔进垃圾箱内。学会自己的事情自己做,在家里在幼儿园里做到言行一致。
4.交往文明。小朋友之间学会相处,团结友爱。尊敬老师及家长。
5.用餐文明。在幼儿园及家中不挑食,不掉饭粒,不剩饭菜。
6.环境文明。爱护幼儿园的公共设施和一切公共财物,爱护幼儿园的一草一木,不随地吐痰,不乱抛瓜皮果壳,不乱掷食品包装袋。
推荐要求:
1、家长抓拍一些幼儿的文明行为,把照片交给班主任老师。(并写明情景故事)
2、家长把幼儿在家里或公共场合的文明行为记录在《家园联系册上》记录一次班主任贴上一颗红星。在幼儿园的文明行为老师用红星的方式奖励给幼儿。红星最多的评选为文明小使者。
3、托小班为2名,中班、大班、学前为3名。