第一篇:消防灭火演练
消防灭火演练
为确保发生火灾事故时能迅速反应,有序组织灭火、减少人员伤亡和财产损失,根据我厂《火灾爆炸事故应急预案》,我们今天在这里举行明火灭火演练,目的是通过此次演练,使大家能熟练掌握灭火方法,一旦发生火灾事故后,能立即正确地使用灭火器材进行灭火,有效控制火灾事故的蔓延。
常用灭火器的使用方法:
灭火器的种类较多,目前我厂主要配备以下三种灭火器:
1、泡沫灭火器:
用来扑救各种油类和木材等一般物资引起的火灾,不准用于电气火灾。
2、干粉灭火器:
是一种通用的灭火器材,用于扑救石油及其产品、可燃气体、电器设备的初起火灾。
3、二氧化碳灭火器:
主要适用于扑救电器、精密仪器、贵重生产设备等火灾以及一些不可用水扑救的物质的火灾。
以上这三种灭火器在使用时首先要先拔掉保险销,瓶口下倾,一手紧握压把,一手将喷嘴对准火源根部,左右扫射,快速推进,灭火过程中要随时注意风向,灭火人员必须在上风方向保持安全距离。
消火栓的使用方法:
消火栓的性能,消火栓是与自来水管网直接连通的,随时打开都会有 3 公斤左右压力的清水喷出。它适合扑救木材、棉絮类火灾。
消火栓一般都设置在建筑物公共部位,有明显的标志,内有水龙带和水枪,常用的水龙带有50毫米、65毫米和80毫米三种,我厂现在配备有有50毫米、65毫米两种。当发生火灾时,要先找到离火场距离最近的消火栓,打开消火栓箱门,取出水带,将水带的一端接在消火栓出水口上,另一端接好水枪,拉到起火点附近后方可打开消火栓阀门。注意:在确认火灾现场供电已断开的情况下,才能用水进行扑救。
火场是人员多、情况复杂的场所。要迅速有效的扑救火灾,必须统一指挥,才能保证灭火战斗的整体性和协调性,为了避免影响扑救效力,更好的完成灭火工作,必须做到:
1、一切行动听指挥;
2、注意自身安全,避免伤亡;
3、用水扑救带电火灾时,必须先将电源断开,严禁带电扑救;
4、使用水龙带时防止扭转和折弯;
5、灭液体火灾时(汽油、酒精)不能直接喷射液面,要由近向远,在液面
上 10 厘米左右扫射,覆盖燃烧面切割火焰;
6、注意保护现场,以便火灾原因调查。
第二篇:消防灭火演练
消防灭火演练
为进一步加强社区消防安全,提高应对突发事件应急处置能力,将火灾防患于未然。社区于9月10日,在社区举行了消防灭火演练。参与本次消防演练的单位有东城百汇物业、治安队员及社区工作者。
此次消防演练活动主要模拟灭火,参与人员使用社区提供的灭火器,现场向火焰喷射灭火,增进了灭火姿势、灭火效果、灭火速度等方面的技能。
第三篇:消防灭火演练实施方案(精选)
稼依小学消防灭火演练实施方案
为了加强消防安全管理,确保师生的生命安全,以对师生生命安全高度负责的态度,增强大家的消防安全意识,根据中心校消防及安全工作领导小组的工作布置和工作要求,稼依小学组织全体师生进行一次消防培训及灭火演练。
一、演练时间:2011年12月16日
二、演练原则
在学校消防演练领导小组的统一领导下,服从指挥,听从安排。本着保护生命,安全第一,尊重科学,及时有效,责任到人的原则,落实各项演练预案,有序冷静处置,达到演练目的。
三、培训、演练目的:
为认真落实学校消防安全管理,切实做好校园消防安全工作,创建安全文明校园,保障在校师生的人生安全,让有关人员掌握灭火器的功能及种类,在不同的火情和环境下能正确的使用灭火器。
四、演练组织机构
(一)领导小组
组长:邓琼岚
副组长:徐晓婷
组员:李红庆李崇康彭 飞尚明英秦 静高 旭
参加培训及演练人员:全体师生
(二)工作机构
1、场地布置:音体美组
2、医疗救护:罗忠孝
3、后勤器材:李崇康彭 飞
4、现场讲解:李红庆
(三)各组职能
1、场地布置组:及时做好场地布置工作,此次培训演
练的拍照工作。
2、医疗救护组:如在灭火时发生意外,有人员受伤时
承担现场人员的施救工作。
3、后勤器材组:做好灭火器的准备工作,保证灭火器
使用正常,做好灭火场地区域的器材(如铁锅、木棍、柴油)
4、现场讲解:做好现场演练的相关主持及讲解.五、培训、演练具体过程
1、由各班主任将学生有序带到指定位置。
2、李红庆老师讲解各类灭火器的使用方法,彭飞、李
崇康老师进行灭火演示。灭火器使用演练,最后由教师学生自愿报名练习。
3、培训、演练结束后由邓琼岚校长给师生做总结。
4、演习完毕班主任将学生带回教室。
二○一一年十二月十三日
第四篇:消防灭火演练方案[模版]
消防灭火演练方案
目的:为了进一步强化消防队队员的业务素质,提高每个消防队员在遇突发事件的处置能力。意义:提高消防队员的业务能力,为古北水镇消防事业保驾护航。
时间:
地点:
参加人:金林生
器材装备:消防车 ,消防水炮, 及个人防护装备和人员分工及职责
指挥员:金林生
负责:班组的管理,灭火抢险,现场指挥,制定行动方案,下达作战命令,实战计划保障人员安全,完成作战任务。
班长:王远存
所需器材:一盘水带:如果火场或演练离消防车距离较远的酌情增加干线水带盘数,(注:消防车出干线水带口径为80,支线水带口径为65)一个分水器。
职责:根据火场和演练情况,合理指挥消防车的停靠位置,设置分水器的位置,铺设消防车至分水器之间的干线水带,并带领与指挥战斗员参加灭火和抢险救援等工作。
1号员:张春明
所需器材:一盘65口径水带,一支65口径水枪。
职责:在分水器前铺设一盘支线水带至火场实施灭火。
2号员:潘长超
所需器材:一盘65口径水带,一支65口径水枪。
职责:在分水器前铺设一盘支线水带至火场实施灭火。
3号员:赵恩成职责:在分水器前铺设一盘支线水带至火场实施灭火。
4号员:吕召强
职责:在分水器前铺设一盘支线水带至火场实施灭火。
职责:负责消防车的驾驶,行车安全,战斗时的停靠,消防泵供水和吸水。
第五篇:灭火消防演练总结
铁市分理处灭火消防演练总结
为进一步强化员工的消防安全教育,提高火灾防控能力和突发事件应变能力,学会正确使用灭火器和各类消防器材、设备、设施等。我分理处员工在***的组织下,于2015年9月10日下午18时,在铁市分理处后园,组织开展了一次消防灭火演习。
消防演习按照预定方案,有序进行:
1,参加本次演习的员工有:
2,演习的目的:提高单位整体火灾防控水平、员工消防安全意识和增强员工初始火灾扑救能力,有效预防火灾和最大限度减少危害。使员工更加明确:一旦发生火情,要冷静、沉着,每个人都知道应该做什么——如何正确报警,如何正确扑救初期火灾,如何疏散人员;进一步提高防控火灾的能力。
3,演习内容为:各种杂物火灾扑灭。
4,本次演习实现了学用结合,我们特地下载了消防演练视频,先认真观看学习,然后由员工实操,使操作更加规范、安全、迅速。
5,在演习过程中,我们员工对灭火器不够了解,但通过借助互联网和相互学习,已熟练掌握使用方法。我分理处灭火哭为手提式干粉灭火器,适宜扑灭油类、可燃气体、电器设备等初起火灾,使用前,应该先看后摇,然后打开保险销,一手握住喷管,对准火源根部,另一手拉动拉环,即可扑灭火源。
过这次消防演习活动,使员工对消防安全知识有了进一步的了解,也使参加消防演习的人员防范意识和使用灭火器材、设备的能力有所增强,在应对突发事件的能力上也得到很大提高