三河中学庆国庆演讲比赛安排(共五篇)

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第一篇:三河中学庆国庆演讲比赛安排

三河中学关于“庆国庆”爱国教育

演讲比赛的安排意见

为了提高我校学生爱国、爱党、热爱社会主义的情感,培养以爱国主义为核心的团结统一、热爱和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神,促进学生的全面发展,按照教学处的安排,政、史、地教研组决定开展以“庆国庆、爱祖国”为主题的演讲比赛。现就有关事宜安排如下:

一、参赛的有关要求:

1、参赛稿件。稿件必须突出热爱祖国的主题,内容以弘扬民族精神,我与祖国共命运或从某一方面如爱国、爱党来抒发自已的爱国情感。倡导中华民族的伟大精神,歌颂革命前辈光荣事迹,新时代英雄人物等。题目自拟,字数大约600—800字左右。

2、参赛方式。以班为单位,评选一名学生做为参赛选手,并于第四周星期五前上报政、史、地教研组王治国老师处。

3、审稿。班主任及相关语文教师审稿,政、史、地教研组最终审核。

4、比赛时间:2007年19月30日下午2:00。

5、演讲要求:脱稿演讲,演讲时间不超过5分钟。

二、评分和奖励办法:

1、评分标准(10分制)

(1)稿件符合要求,主题突出,内容丰富,富有感染力(6分)。

(2)语言表达清晰,流畅,讲普通话,(2分)

(3)仪容仪表整洁朴素,姿体语言运用恰当。(2分)

(4)扣分:视脱稿成度及以上要求是否达标酌情扣(1—3分)。

2、奖励办法:

(1)视得分高低,由高向低取前三名为第一名,第二名、第三名进行奖励。

(2)设单项奖两名,优秀稿件奖一名,语言表达奖一名。

三、组织机构和评委

1、工作人员

总负责人:王富军

成员:马文治张秋霞李云

2、评 委

特邀评委:宣明会领导

组长:王富军马文治

评委:刘胜利杨东福戴培仁

3、汇 分: 张秋霞李云

4、会场纪律: 李云

2009吴建文学生会成员政教处、团委、公会 年9月28日

第二篇:川口中学2011年庆国庆演讲比赛主持词

川口中学2011年庆国庆演讲比赛主持词

A: 岁月嬗递,光阴荏苒,国庆的礼炮声又将响起,时间的车轮又留下一道深深的印记,回首往事,我们满怀豪情。

B: 灯火如织,繁花似锦,吉祥的日子流淌着祝福,如歌的岁月再奏响欢快辉煌的乐章,展望未来,我们重任在肩。

A:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮祖**亲生日的烛光B:让烛光如故,光明永恒,为我们的明天更添绚丽一笔。A:滔滔江河水,淹不尽浩浩中华魂;

B:巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风。

A:又是一年秋风送爽时,带着丰收的憧憬,敲醒崭新的岁月; B:又是一轮举国欢庆日,满怀幸福的渴望,书写明天的讯息。A:走进十月,我们用一样的眼神凝望金秋,硕累的果实装点着华夏大地逶迤温柔的曲线;

B:投入国庆,我们有一样的感慨发自肺腑,斑斓的色泽辉映着神州山河浪漫的碧波。

A:小康的号角回响在东西南北的角落,灿烂的笑容和祖国的花朵一起绽放。

B:丰收的喜悦荡漾在充满激情的心头, 嘹亮的歌声同欢庆的锣鼓一起敲响;

A: 今天,我们欢聚在这里,同心同德同唱明天的辉煌,真心地祝愿祖**亲能插上翅膀,同展翅的和平鸽一起自由翱翔;

B: 今天,我们相约在这里,载歌载舞书写昨日的歌谣,把颂歌献给祖国、献给人民、献给亲爱的妈妈,祝福我们的民族日益强大!A: 今夜,让我们用真诚的火花将激情的火焰点燃,在这国运昌盛、国家繁荣的时代,祝福我们的祖国与日月同辉!

B: 今夜,盛载着光荣与使命,用活力诠释着时代的新气息,在这万众欢腾、神州共庆的时刻,祝福我们的事业蒸蒸日上!

A:此时此刻全中国都在欢呼,全世界都在雀跃。我们只想为您送上一句话:

齐:我们衷心地祝愿祖国生日快乐,共祝中华繁荣富强!川口中学庆

国庆演讲比赛现在开始!

A:在举国上下共庆祖国62岁生日之际,我校为了促进学生的爱国 之心,弘扬爱国精神,隆重举行了“庆国庆,颂祖国”演讲比赛。B:同学们热情高涨,个个信心十足、精神饱满地参加到这次活动中 来,每个同学都表现出了对祖国的一份热爱。

A:我们也满怀喜悦、激动的心情,观看此次演讲比赛,聆听了选手 们的精彩演讲,受到了一次生动的爱国主义教育。

B:今天的演讲比赛,气氛热烈,情景交融,语言生动,真挚感人,演讲比赛获得了圆满成功。

A:当今中国,到处充满勃勃生机,各项事业蒸蒸日上,中国特色社 会主义事业彰显出强大的生命力。我们有足够的理由坚信,祖国 的明天将更加灿烂辉煌!

B:回顾历史,我们心潮澎湃;展望未来,我们豪情满怀。

齐:让我们共同祝福伟大的祖国更加繁荣富强!现在我宣布:川口中

学庆国庆演讲比赛到此结束!谢谢大家!

第三篇:庆国庆演讲比赛方案

“中国梦,我的梦”

庆国庆演讲比赛方案

一、活动目的为使每一位学生真正爱读书,读好书,好读书,为讴歌新中国64年取得的辉煌成就,也为丰富同学们的课余文化生活,让同学们能锻炼自己的语言表达能力和面向大众的胆量与礼仪,在比赛中学习,在比赛中锻炼自我、展示自我,增强学生的爱国情感和民族自豪感。充分展现我校学生热爱家乡、热爱学校、热爱祖国的朝气蓬勃、积极向上的良好精神风貌。

二、活动主题

“中国梦,我的梦”

三、比赛要求

1、要求演讲者以生动的语言表达对党、对祖国、对人民的深厚感情,要围绕祖国64周年生日和祖国、家乡等的喜人变化为主题,展现一名小学生热爱祖国,奋发进取、积极向上的精神面貌。

2、演讲内容要紧扣主题,内容充实,表达连贯贴切,语言运用符合演讲者的年龄特点。

3、演讲者必须使用普通话,要求脱稿演讲,口齿清晰、表达流畅、精神饱满、仪态自然。

4、每校2名参赛选手,每位参赛选手的演讲时间为3——5分钟。

四、报名时间

9月26日将名单上报少先队。

五、比赛时间和地点安排

时间:9月29日下午1点

地点:中心校实验室(暂定)

六、评分标准

演讲满分为10分。评分标准如下:

1、演讲内容紧扣主题,内容充实,文字优美,层次分明(4分);

2、演讲语言表达流畅,语速恰当,声情并貌,富有激情(3分);

3、演讲学生精神饱满,服装整洁,仪表端庄,自然大方(2分)。

4、演讲时间在规定范围内。(1分)

七、奖项设置

此次比赛将评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名及优秀奖若干

洋河镇中心校少先队

2013年9月17日

第四篇:庆国庆演讲比赛方案

“祖国,我爱你”

2011年庆国庆演讲比赛方案

一、活动目的为使每一位学生真正爱读书,读好书,好读书,为讴歌新中国62年取得的辉煌成就,也为丰富同学们的课余文化生活,让同学们能锻炼自己的语言表达能力和面向大众的胆量和礼仪,在比赛中学习,在比赛中锻炼自我、展示自我,增强学生的爱国情感和民族自豪感。充分展现我校学生热爱家乡、热爱学校、热爱祖国的朝气蓬勃、积极向上的良好精神风貌。

二、活动主题

“祖国,我爱你”

三、比赛要求

1、要求演讲者以生动的语言表达对党、对祖国、对人民的深厚感情,要围绕祖国62周年生日和祖国、家乡等的喜人变化为主题,展现一名小学生热爱祖国,奋发进取、积极向上的精神面貌。

2、演讲内容要紧扣主题,内容充实,表达连贯贴切,语言运用符合演讲者的年龄特点。

3、演讲者必须使用普通话,要求脱稿演讲,口齿清晰、表达流畅、精神饱满、仪态自然。

4、每位参赛选手的演讲时间为3——5分钟。

5、1——3年级可以讲故事。

四、参赛对象

各班择优推选一名同学,并在9月27日将名单上报教务处。

五、比赛时间和地点安排

时间:9月30日下午

地点:学校教学楼前

六、评分标准

演讲满分为10分。评分标准如下:

1、演讲内容紧扣主题,内容充实,文字优美,层次分明(5分);

2、演讲语言表达流畅,语速恰当,声情并貌,富有激情(3分);

3、演讲学生精神饱满,服装整洁,仪表端庄,自然大方(2分)。

七、奖项设置

此次比赛将评出一、二、三等奖及优秀奖

11年9月20

第五篇:“庆国庆”演讲比赛活动方案

国庆演讲比赛活动方案

活动宗旨:

通过开展“庆国庆”演讲比赛活动,引导学生感受伟大祖国的繁荣昌盛,体验家乡变化和学校发展变化,培养学生爱国、爱家乡、爱学校的情感,弘扬与时俱进、奋发有为的时代精神;同时丰富学生校园文化生活,提高学生的艺术素养,进一步培养和提高学生的综合素质,促进学生快乐成长,全面发展。

活动主题:

热爱祖国,热爱家乡,热爱学校。

参加对象:

全校所有老师选取四五六年级学生进行指导。

活动安排:

1、宣传发动(9月17日~10月8日):

全校老师应以本次活动为契机,加强对学生的爱国主义教育,积极宣传,发动学生自己撰写演讲稿,老师也可以帮他们写,并在各班挑选以确定比赛选手。

2、准备阶段()

各老师选好选手后就积极行动利用时间对选手进行训练。于10月日前请各老师将选手名单和演讲内容交罗运会老师处。

3、校级比赛(10月日):

各老师推荐一名最优秀的同学参加校级公开决赛,时间是10月日。

4、比赛阶段:

(⒈)比赛地点:红旗小学操场上

(⒉)比赛时间:13:00-------16:00

(⒊)准备: 吴大军写“庆国庆演讲比赛”刁均云帮助吴大军把标语挂好。

王易松周朝伦负责音响

罗运会负责找学生安排好评委桌(要求布置好赛场)

(⒋)评委安排:

本次比赛评委由严晓燕、张远翠、吴大春、王世华、刁均云、李凤。计分员吴大军

(⒌)比赛流程:演讲完第一个就打分,公布分数在第二位学

生演讲完,最后当场公布等级奖。

活动要求:

老师要求:

⒈加强领导,精心组织。各老师高度重视,切实组织好本次活动,喜迎国庆。

⒉推选出本校优秀学生参与比赛,赛出风格、赛出水平。学生演讲要求:

1、演讲内容:主题鲜明深刻,格调积极向上。

2、语言表达:普通话标准,声音宏亮清楚,语调和语速与演讲内容

有机配合,声音与情感有机结合等。

3、演讲表情:表情自然并与内容有机结合,声情并茂,有一定感染

力,能配上动作与手势等。

4、仪表仪态:仪表端庄,服装整洁大方,讲究礼仪。

5、整体效果:现场有一定的感染力,能引起观众共鸣,能运用一定的形体语言。

6、其他:每位选手演讲时间2——5分钟。

奖项设置:

学生获等级奖,老师获指导奖。

一等奖3名

二等奖4名

三等奖6名

比赛规则:

⒈演讲顺序由指导老师抽签决定。

⒉评委手中有一份评分标准和评分表,每位选手演讲完毕,由计分员收取评委的评分表。

⒊评分去掉一个最高分和一个最低分,取其平均值。

⒋评委当场打分,从第二位选手开始主持人当场宣布成绩。

5、评分标准:

⑴、评分采取十分制,去掉一个最高分和一个最低分后的平均值为选手得分。

⑵、评分按演讲内容(4分)、语言表达(3分)、姿态神情(2分)、仪表形象(1分)

另附演讲比赛获奖表(见下页)

国庆演讲比赛获奖表

A4纸打印,注明班级和姓名。

【注】演讲稿请统一使用

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