第一篇:中国梦与当代大学生的价值观
中国梦与当代大学生的价值观
价值观,是人们对价值问题的根本看法,包括对价值的实质、构成、标准的认识,这些认识的不同,形成了人们不同的价值观。每个人都是在各自的价值观的引导下,形成不同的价值取向,追求着各自认为最有价值的东西。价值的内涵非常丰富,一般可以分为物质性和精神性的价值,还有综合性、复杂的价值,如人的价值(或称人生价值);能否树立正确的价值观和科学、合理的价值取向,对一个人的发展是至关重要的。然而,各种数据表明,中国人目前的价值观,尤其是精英阶层的价值观,尚存在很大问题。
1.现状与思考:
中国社科院《全球政治与安全》报告显示,中国正在成为世界上最大移民输出国。过去十年,越来越多的中国大陆各界精英、富商通过技术移民或投资移民的渠道,获取他国永久居民权或国籍。在他们看来,似乎只有在彼岸才能实现他们的价值观,似乎国内的现状让他们极不满意。
有各种数据表明,中国改革开放之后的第三波移民高潮在进入千禧年的这十年内已有愈发汹涌之势。统计表明,自1978年以来,有106万中国学生留学海外,仅27.5万人回国。流出海外的78.5万青年才俊,相当于30所北大、30所清华的所有在校本科生。过去十年,随着各移民接收国政策的放开,中国越来越多的知识精英与财富精英大量入籍澳洲、新加坡、美国等地。对于我们这些刚上大学的大学生而言,能深切地感受到:几乎认识的同学里,总有那么一个两个在外国念书,而且一出国便对中国国内的一些事情指手画脚,颇有政治偏见。
“中国人如何看待外国人?”这是一个讨论了几百年的老问题。1858年,根据《天津条约》,战胜的英国人禁止中国政府在官方文件中把外国人称为“蛮夷”。改革开放以前,外国人要么是“洋鬼子”,成为中国人嘲笑和恐惧的对象,要么被当成现代的榜样来崇拜。改革开放后,随着越来越多外国人来华生活和工作,以及越来越多中国人出国旅行或迷上西方体育和电影,中国人对外国人的看法不再那么极端。
这在一定程度上是因为中国人日益熟悉外国人,在经历了近一个世纪对外国人的仇视憎恶亦或是仰慕之后,今天崛起的中国人应该意识到,国外原来和中国在很多地方也没什么两样。原来他们发展中也有过问题,老百姓曾经过得比我们还苦,失业率比我们今天更高,看起来不可一世的美国人不也得低三下四的找我们大笔大笔的借钱。随着对西方了解的加深,中国人对西方的盲目崇拜越来越淡了,能用一种批判的眼光、理性的态度看待外国人。中国人终于能够,也应该能够开始平等、客观地看待西方了。
2.审视与评价
当代大学生,或者范围再广一些,当代青年,作为祖国的一个亚文化群体,我们的价值观具有两面性,所以要辩证地看待。一方面,青年是开放、创新、和蓬勃的群体,是一个国家和民族的灿烂的太阳,意味着这个国家与民族未来的任何一种可能的发展前景;但另一方面,青年的反叛性、情绪化、反社会性等特点,容易形成一种不稳定的社会暗流,如果任其放纵,对青年群体不加以疏导,那么这种“暗流”可能逐渐发展为“灾厄”,侵蚀社会的健康思想。
十八大刚刚闭幕,新的领导班子产生;美国重返亚太——司马昭之心,路人皆知;印度崛起;普京“复辟”,带领俄国飞速发展;欧盟何去何从;中日韩领土争端···这十年,将会是不平静的十年,将会是考验14亿中国人的十年。所以说,我们青年树立正确的价值观具有强烈的时代意义。应当承认,在21世纪,对中国青年的价值取向进行方向的规定是有难度的,这个难度表现在很难动态地把握青春思想价值问题,很难用数据来对青年价值观进行预测,很难在多元化价值观中找到正确的路等等。研究青年价值观念和社会价值观的内涵与关系是引导青年树立正确的科学的思想价值观的前提与基础,如果不能找到一条光明、正确而又完美的的路,我们可以多找几条理性的道路。
(1)不要因为部分人的堕落而不相信社会。
随着中国工业化的加快,中国的工业人口已经从几百万人增加到了2亿。越来越多的中国人变得躁动不安。没进城的想进城,进了城的羡慕外国,出了国的希望永远留在欧美。
这种躁动是工业化教育的结果。30年的时间,十几亿中国人的梦想从三十亩地一头牛变成了发达工业社会,甚至超越了中国迅速扩张的工业经济。从长期来看,这是好事,因为这意味着中国正在进步。但我们的父辈实在是太着急了,躁动汇集成了震荡,反思变成了怀疑。“儿童时期”的纯真和执著都成为了历史,在千禧年,中国进入了自己躁动的“青春期”。
青春期的中国喜欢直接的物质刺激。所以我们的父辈这一辈人中,有很多人在改革开放后一度放弃了勤俭建国、艰苦奋斗的口号,转而追捧各种“立刻见效”的思想,追随各种急功近利的运动。
全国上下,从军队到党校一起下海经商。教育医疗从投资变成了包袱,于是教改、医改通通改成了收钱;国外的一切都被无限美化,所以外资得到了超国民待遇,免税三年,拍屁股走人。国有企业被低税收的外资挤垮,只能 “减员增效”;宝贵的工业人口被迫成千上万地下岗摆摊;投机最来钱,所以社会资金涌向投机市场,炒股票、炒古董、炒大蒜、炒盐、炒房子;地方政府为了完成上面的GDP指标,不得不求助房地产来刺激经济;为了减少欧美经济危机的影响,国家决定减少出口依赖,扩大内需,结果导致贫富差距拉大···
这些“折腾”,是新中国工业社会的青春期叛逆。有浪漫诗人说:“青春就是用来犯错的。”确实,对于这个时期某些人的自甘堕落,我们没有必要去跟他们斤斤计较。
国家在成长,童年时期感性的工业化激情也就变成了少年期的理性工业化思想,自然知道正确的道路在哪。新中国童年的建设有激情,基础打的牢,也经得起青春期的折腾。再
加上国际合作不断,中国的工业化社会已经渐渐找到了自己的感觉。从70年代喊口号反对美帝国主义,到80年代国内精英纷纷逃离中国投奔自由世界,再到08奥运海外华人争相护旗···有句话叫“出国后才知道什么是爱国。”这几十年中国的自我定位进行了两次180度转向。但中国的社会心态并不是简单地转了一个圈,而是在更高的层次上建立了自信。当年急于建设共产主义的激情和盲目的乐观被自我否定,尽管有堕落,尽管有浮躁,但是我们看到了更多理性人的思考,而这些人,是可以领导中国进入下一次变革的。用马克思和列宁的话说,这是历史的“螺旋式上升”、“退一步进两步”。
当代中国的很多人,叛逆也好,堕落也罢,都是这个国家青春期的躁动。我们的父辈也即将面临退休问题,他们把一个强大的工业国家交给我们这些80后和90后。当代大学生,不再是温室里娇嫩的花朵,而是准备接手整个国家的新一代,理应正视前方的道路,而不要为个别人的堕落儿怄气。
(2)爱国,要从爱自己的同胞做起。
民众举行抗议活动 反对日本窃占中国领土钓鱼岛
冲动之下,人往往难以自控,有可能做出不够理性甚至过激的举动。比如前不久,多个城市爆发的反日游行中,途中个别年轻人一时情绪失控,出手打砸沿途的日系车。
年轻人血气方刚,爱国热情可嘉。但是,保钓绝非一朝一夕即可大功告成,我们必须做好长期、深刻、复杂斗争的准备。我们愤怒也好,激动也好,都不能失去理智,不能不过日子。爱国首先应当理性,必须做到行动有进退,行为有底线。
而这个底线,就是不能损害同胞的利益。之前,有些年轻人看到国土被占,一时急火攻心,看到和日本有关的东西就来气。其实,那些被破坏的车辆,都是国人财产。打砸也好,泼漆也好,伤害的是国人的利益。这种结果,与爱国的最初动机简直是南辕北辙。
这种不理智的过激行为,不仅会造成公私的财物损失,还可能使得同胞之间对于爱国行动产生抱怨、怀疑,不理解,甚至可能造成意见分裂。这种结果,不是爱国青年所愿意看到的,而是对手所期盼和乐见的。一切的失去理智,都是“处于下风”的前兆,对事解决无益。
一切爱国举动,都应该在法律允许的范围内来表达。比如,我们可以选择自己表达抗议和爱国的手段。我们可以根据自己的实际情况,不买日本车,不买日本化妆品,不去日本旅游,这都是法律赋予的个人的自由,谁也拦不住,谁也干涉不了。但是,我们不能以暴力去干涉别人,甚至去破坏同胞的私有财物——这已经是严重的违法行为了。
有朋友问,爱国就必须爱国人,那么如果遇见日本人该怎样?我们是一个文明的国度,在和平状态下,谁也不应该对平民施暴。施以武力,那是在战争状态下双方军人之间的事情。对平民、妇孺施暴,是几十年前侵华日寇的作为,我们永远不齿。
什么是爱国?爱国,不是去爱政府,也不是去恨其他的国,爱国,要从爱自己的同胞做起!这是我们在这个多元化的时代急需认识到的。
(3)精神文明的重建
过去二十多年,中国人的精神确实处于巨大的混乱和虚无之中,但不管怎样,政府权力所控制的范围和力度在逐渐地收缩,而市场及社会在逐渐地发育。每个人、每个家庭可以自由支配的空间在不断扩大。在这个私人空间中,我们可以不必信奉官方的意识形态,追寻自己的安身立命之所。我们无法再将责任推托给他人,而必须直面自己的良知,而在良知的指引下生活,风险似乎也没有以前那样大了。我们已依稀看到中国人重建自己精神世界的希望。这希望其实就在潜伏在我们每个人的内心的深处。每个人都希望给自己的生命找到意义,希望在家庭、社区中过一种平和、宁静的生活,希望帮助他人或者在自己有危难时得到他人慷慨的帮助。
精神重建乃是社会领域、由每个普通人自发地参与的事情,也是当代大学生应该注意的。有人说,在这个浮躁的社会,很少有人注意精神的丰盈。确实,当电脑在每家每户普及,当纸质书逐渐被电子书取代,我们的文明正在面临巨大挑战。如果我们都不读书,如果我们的思考内容都是从互联网上剽窃来的,那么整个社会还有什么精神文明建设可言!
知识,确实是能改变命运的,并不是说只是能为你功利化地挣多少钱、让你连升几级官,而是让读书人更加接近理性,接近人类文明。
“绝大多数的人并不会为自身长期的福祉设想,他们通常只会为立即的舒适和满足打算。这是一种具有主宰性的倾向,更可说是人性深层的本质。”而要摆脱这种宿命,加尔布雷斯的答案是“自我救赎”,大学生必须在功利与梦想之间寻找到心态的平衡。于是,对理性的崇尚与对知识的渴求,变成了拯救路径之一。“哪怕在这个深夜,只有我一个人还在读书写字,人类就还有救。” “ 读书是和虚无对抗的方式,是了解历史的最佳渠道,她可以让你精神丰盈,让你在这孤独的世上永远怀有乡愁,永不失去希望。”
精神文明的重建,第一步就是要多读书。
结尾:
我不怕今天的压抑,也不怕明天的遥远,我唯一的害怕,是我们已经不相信了——我们不相信这个国家和她的子民正一点一滴在缓慢进步;我们不相信激情和梦想依旧可以为我们指引一条找到信仰的路;我们不相信这个社会尽管千疮百孔但仍旧值得我们去尽心改造;我们不相信这片土地依旧能够带给我们强烈的热爱和归属„„如果要形成好的价值观,请相信,我们可以做得更好。
参考文献
吴志新 《我国大学生人生价值观特点的调查研究》
姬长军 《冲突·整合·创新——何以建构与社会主义市场经济相适应的和谐价值观》 戴木才 田海舰 《社会主义核心价值观初探》
曹劲松 《人格塑造--大学生素质教育的基点》
第二篇:浅谈当代大学生与中国梦[模版]
浅谈当代大学生与中国梦
作为当代大学生,我们除了要对自己负责,认真学习知识,加强道德修养,锤炼道德品质,科学地对待人生环境,创造有价值的人生;还要时刻关注时事,了解世界形势与政策,为国家、社会发展贡献自己的一份力量,这不仅是大学生对自身的要求,更是历史所赋予的使命。
随着中共新一届领导集体上,“中国梦”一次在中国迅速走红。对此,我们大学生应当有清楚的认识,并找准自己的所处的位置。下面我将就中国梦谈谈自己的看法。
首先何谓中国梦?习主席在《复活之路》讲话中曾说道:“我以为:实现中华民族的伟大复兴就是中华民族近代最伟大的中国梦。因为这个梦想,它是凝聚和寄托了几代中国人的这样的一种宿愿,它体现了中华民族和中国人民的整体利益,它是每一个中华儿女的一种共同的期盼。”
习近平主席强调,实现中国梦必须走中国道路。这就是中国特色社会主义道路。这条道路来之不易,它是在改革开放30多年的伟大实践中走出来的,是在中华人民共和国成立60多年的持续探索中走出来的,是在对近代以来170多年中华民族发展历程的深刻总结中走出来的,是在对中华民族5000多年悠久文明的传承中走出来的,具有深厚的历史渊源和广泛的现实基础。中华民族创造了伟大的中华文明,我们也能够继续拓展和走好适合中国国情的发展道路。全国各族人民一定要增强对中国特色社会主义的理论自信、道路自信、制度自信,坚定不移沿着正确的中国道路奋勇前进。
回顾了中华民族100多年来的强国之梦和不懈探索的伟大历程更让我们领会到了国富民安的道理,认识到年轻一代所肩负的历史责任和民族复兴的重任。也让我们看到了祖国前进的艰辛历程,同时也看到了今天中国的强大。我们是祖国的希望,我们要继承先辈的优良传统,为报效祖国做出更多的努力。
“实现中华民族的伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”总书记如是说。这个伟大的梦想,蕴藏着中华儿女对未来的无限期盼。每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。国家好,民族好,大家才会好。实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业,需要一代又一代中国人共同为之努力。那么,在这场伟大的民族复兴道路上,我们大学生要如何付诸于具体行动呢?
首先,我们必须要结合实际,认清我国国情。如今的中国已经有了巨大的发展,但人均5千多美元的GDP和发达国家相比较仍然有相当的距离,底子薄的现实仍然是我们的现实条件。一方面人们的物质、文化和环境的要求已经在快速地增长,人们对于社会的期望已经越来越高,这是有历史合理性和必然性的,但另一方面,现实的国情也造成了许多矛盾问题都有复杂的背景和多重的利益关系。问题往往受到历史条件和经济发展水平的制约。因此深入的学习和认识国情对于“中国梦”的实现是至关重要的。
其次我们要深刻意识到大学生所肩负的光荣使命。中华民族的伟大复兴需要一代又一代人的不懈努力,每一代青年都肩负着自身的历史使命。而当代大学生的历史使命就是把我国建设成富强民主文明的社会主义现代化国家,实现中华民族的伟大复兴。从现在起到 21 世纪中叶,是我国社会主义现代化建设的关键时期,也是当代大学生成长和发挥作用的黄金时期。我国社会主义现代化建设“三步走”战略目标的实现过程正好与当代大学生成长与发展的历程相吻合,这既是难得的机遇,更是荣誉和责任。
因此,这就要求大学生关心祖国和民族的命运,高举爱国主义的旗帜,继往开来,为中国沿着社会主义方向前进而作出自己应有的贡献。我们要把自己的命运与国家民族的命运紧密联系起来。我们要多关心时事,了解当今世界的发展趋势特别是中国所处的国际环境方面的信息。我们要能够心怀祖国,而不是仅仅纸上谈兵、在文字上、在演讲台上大发爱国之情,我们要付诸行动。
再者,我们要响应党和国家的号召,顺应人民群众的需要。扎根基层,投身到西部,积极的到偏远贫困地区支农等。积极培养自己地创新意识和创新能力,投身社会经济建设,为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义国家,实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
同时,我们要努力学习科学文化知识,提高自己的综合素质,踏踏实实地打好基础,积极迎接科技和知识经济的挑战。要顺时代潮流而动,作时代的弄潮儿。我们要敢于挑战时代、挑战自我,要以强者的姿态于世。我们更要能够实事求是的工作和学习。少说空话,多干实事。
我们还要有全球意识,为保护生态环境和历史古迹,维护世界的和平与稳定,和谐与发展,促进人类社会的全面,协调,可持续的发展贡献出自己力所能及的力量。我们要有地球公民意识,要开阔视野,拓展心胸,抛弃一些偏见。勇于和善于自我反省,同时,悦纳别人对自己实事求是的批评。
“中国梦”是我们共同的对于未来的期望和承诺。中国今天的状况让我们离这一梦想越来越近,我们需要的就是在走向梦想的道路上,既努力奋进也要沉着冷静;既认识到梦想的现实性,也看到现实的复杂性;既让梦想照亮走向未来的道路,也用实干兴邦的精神踏踏实实地扎实奋斗;“中国梦”就一定会给我们更大的动力。
第三篇:浅谈当代大学生与中国梦
浅谈当代大学生与中国梦
2012年11月29日,在集体参观《复兴之路》展览时,总书记说:“实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。总书记定义“中国梦”——实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大梦想,而且满怀信心地表示这个梦想“一定能实现”。总书记提出实现中华民族伟大复兴的中国梦,道出了我们亿万中华儿女的心声,具有强大的凝聚力感召力。
“在北京不再感到陌生,有一个温暖的家,再也没有站在车水马龙的大街上,那种无着无落的感觉”,这是一个在北京打工的山东人的中国梦;“每当我看到五星红旗在天安门广场冉冉升起,每当我看到国旗下无数庄严振奋的面孔,我总能感受到一种澎湃的激情和力量”,这是天安门国旗护卫队的带队警官彭凯所理解的中国梦;“带领全村人民发家致富,过上跟城里人一样的日子,为老百姓真干事,多干事,干实事,干那些让老百姓说共产党好的事”,这是北京市大兴区榆垡镇刘家铺村党支部书记李书国的中国梦。
而,我们,作为中国当代的大学生,我们的中国梦呢。
想起小时候,每当接触到我们祖国清朝末年至近代的历史,自己总会感到愤慨。为什么我们总是丢不掉“东亚病夫”的帽子,为什么一直在落后在挨打。但,自己也认真的看到我们一点一点为改变为富强所做的改变,从洋务运动、戊戌变法、辛亥革命到中国共产党带领全国人民的新民主主义革命,使我们清清晰晰地明白,面对祖国的屈辱,我们中华民族没有选择放弃,我们一直迎难而上,选择了“振兴中华”,选择了民族复兴的道路。我想,从鸦片战争开始,也开始了中国梦的历史。
再望当下,改革开放以来,我们国家总结历史经验,不断艰辛探索,终于找到了实现中华民族伟大复兴的正确道路,取得了举世瞩目的成果。实现全面建成小康社会、建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福,既深深体现了今天中国人的理想,也深深反映了我们先人们不懈追求进步的光荣传统。“宏大叙事”的国家梦,也是“具体而微”的个人梦。中国梦是你的梦、我的梦、大家的梦,是13亿人共同的梦。
我们当代大学生,身上肩负着振兴中华,实现中华复兴的历史重任。在国家梦到感召下,踏踏实实,奋斗努力,实现我们每个人的个人梦,才能成为中国梦的坚实组成部分。生活在当今的21世纪,我们是年轻人的代表,是祖国的未来。
首先,要敢于做梦,人人都有追梦的权利,也都是梦想的筑造者。当下,祖国的发展取得如此大的历史成就,给我们每个人追求梦想都提供了广阔的空间。更高的学历,更多的财富,更伟大的发明,这些都可以是你我的梦想选择,只要坚持了一个梦想,我们的生活才会充满动力朝着一个目标不断前行。其次,我们要不断的努力、持续的付出,并且始终牢记过去中国的历史。回首过去,会更明白,落后就要挨打,发展才能自强。对于一个国家是这样,对于我们每一个个体更是这样。在梦想前行的道路上,我们会遇到各种各样的困难与挫折,但我们决不能轻言放弃,想想我们民族在历史上所遇到的困难时的坚持,我们更应该在追梦的道路上义无反顾的前行,不管遇到什么。再次,要抓住每次让自己人生出彩的机会。努力付出,往往是为抓住机遇的前期准备,在我们实现梦想的道路上,一旦遇到自己人生得已出
彩,梦想得以实现的机会,就一定要牢牢把握,不让机会从手中流水,不让自己为梦想所付出的努力付之东流。最后,我们要坚信,我们的梦想一定会实现。我们的明天一定是“长风破浪会有时”,我们的梦想也一定会变成现实。我们的梦想有我们的梦想指引、有汗水的付出、有民族历史精神的支撑、有一展出彩的决意,我们的梦想就一定会实现。
我们中国的“中国梦”,正是有了每一个个体的梦想所汇聚而成。“小河有水大河满”,“积溪流已成沧海,积跬步以致千里”,中国梦的实现,得益于每一个中国公民的“中国梦”,中国梦,也因为每一个人的梦想而变得缤纷多彩。作为最有活力的公民个体群,当代大学生的梦想使得中国梦更具活力与色彩。“我想成为一个高级计算机工程师,我想成为一个职业经理,我想成为一个像乔布斯那样的企业家,我想做一名真正的导演,我想成为一个画家,我想成为一个摄影师,我想„„”这不是幼儿园小孩子的回答,这是我们当代的大学生的梦想。
当代大学生的青春刚刚开始,莫让青春染暮气,心中有中国梦,不断前行。
第四篇:当代大学生与中国梦
当代大学生与中国梦
如今,中国正在强势缓缓崛起。中国正处于一个可有大作为的机遇时期。它赋予了当代大学生“为实现伟大复兴”的中国梦的沉重担子,同时也也给予了无数机遇。
处于前所未有的时代,就要有前所未有的决心。作为大学生,需要明志、自强、自立。首先,我们应该竖立远大理想。我们可以把一个大理想分解成无数个小目标。每实现一个小目标不仅可以为自己欢呼还可以为自己的下一阶段路程提供动力。然后,我们应该拥有坚韧不拔的精神。青年人要拥有该有的朝气与锐气。身体是革命的本钱,我们应该好好锻炼身体。同时面对困难不退缩,敢于挑战!我们应该勇敢走出保卫圈子。适当独立地面对困难。我们可以通过在校外兼职来锻炼我们的自立能力。
当代大学生通过自强不息、敢于拼搏、独立自主来时先中国梦。
第五篇:当代大学生与中国梦
当代大学生与中国梦
经过这个学期的《形势与政策》课程的学习让我颇受感触。虽然只是简短的几节课程,但是老师生动精彩的讲授让我印象深刻。让我明白了作为一名当代的大学生不仅要学习好专业知识,更要关注现在的形势与政策。正所谓居安思危,要有高度的爱国主义精神和防范意识,而如今,当代大学生的成长和发展跟国家密切相关。大学生的梦想就是中国未来的发展,中国梦也就是大学生发展和成长的根源于动,因此,作为大学生的我们应当努力发展自我,将自己也投身到发展中国梦的一员里去。
近代以来,中华民族遭受的苦难之重、付出的牺牲之大,在世界历史上都是罕见的。但是,中国人民从不屈服,不断奋起抗争,一直在寻梦、追梦、圆梦。从洪秀全的“太平天国梦”到孙中山的“民主共和梦”„„但由于没有先进的理论作指导,没有找到解决中国问题的正确道路,这些梦想都未能实现。“五四”运动以后,马列主义与中国工人运动相结合,产生了中国共产党。中国人民在中国共产党领导下,经过28年浴血奋战,打败了封建军阀、日本帝国主义和国民党反动派,建立了新中国,这为实现中华民族伟大复兴的梦想创造了根本前提。以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体带领全党全国各族人民完成了新民主主义革命,进行了社会主义改造,确立了社会主义基本制度,成功实现了中国历史上最深刻最伟大的社会变革,为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础。以邓小平、江泽民同志为核心党的第二代、第三代中央领导集体和以胡锦涛为总书记的新一届领导集体,成功开创、坚持、发展了中国特色社会主义。具有五千多年文明史的中国面貌焕然一新,中华民族伟大复兴展现出前所未有的光明前景。
因此,作为新时代的青年,必须以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,认认真真,原原本本学习、领会党的十八大报告精神,才能坚定中国特色社会主义的必胜信念,进而实现“中国梦”。
弘扬艰苦奋斗精神,这是实现“中国梦”的重要条件, 艰苦奋斗是成就任何事业或理想的必由之路。改革开放的总设计师邓小平同志一再告诫,“中国搞四个现代化,要老老实实地艰苦创业”。最近总书记在参观《复兴之路》展览时强调“空谈误国,实干兴邦”。不可否认,我国的社会主义现代化建设已经取得举世瞩目的伟大成就,但也要看到,正如党的十八大报告指出:“我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变,我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。”这就决定了实现中华民族伟大复兴梦想不可能一帆风顺,必然遇到很多困难与风险。我们意识到,全国人民只有在以习近平同志为核心的党中央领导下,大力弘扬艰苦奋斗的精神,继续埋头苦干、顽强拼搏,才能排除前进道路上的困难、战胜各种风险,不断取得新的胜利,去迎接中华民族伟大复兴的到来!
努力学习,掌握本领,为实现中国梦而贡献青春,这是我们当代青年的历史使命.我们这一代大学生是祖国的未来与民族的希望,是社会上富有朝气、富有创造性、富有生命力的群体。实现建党建国“双百”目标的宏伟蓝图,进而实现中华民族的伟大复兴成为时代赋予当代青年的历史使命。
忧患增人慧,艰难玉汝成。当代大学生要积极响应党的号召,把个人的前途命运与国家和民族的前途命运紧密联系起来,努力学习,掌握本领,艰苦奋斗,自觉磨练自己,积极投身中国特色社会主义伟大事业中,让我们的青春在为实现“中国梦”的过程中焕发出更加绚丽的光彩!我们可以自信地说,在不久的将来,更多的人会实现他们的“中国梦”!学校要探索对于各种不同人才的成长,应该提供什么样的条件与环境,创业人才也是如此。
大学生毕业以后,有可能从亊各种各样的工作,其中有一部分人要成为企业家,但谁能够成为企业家不是我们教师能够预知的。我们应泫把各种各样的人才吸引到一个比较合适的环境。有的人的潜能可能自己也不知道,在环境的激发下,会突然进发出来,然后与环境融为一体、飞快发展。从这个意义上说,最好的学校是能给学生最多选择的学校过去我们没有提供一个能够让创业型人才成长的环境和氛围。即便如此,也有一些毕业生成了企业家。因先社会需要,也存在具有这样才能的人。上海市政府设立天使基金,给学校二个要求,也给了我们一个机会。
我们能够主动构造一个环境来探索创业型人才应该如何培养,在这个过程中,始终不要忘记学生的主体作用。我们要培养创业型人才,谁来指导他们,这本身要进行探索,因为我们教师自己不创业学校最大的弱点就是缺乏了解市场经济发展的人才,不能很好地适应市场的变化。20年以后,我们的学生当中应该有政治家、科学家、企业家,也应该有在各行各业非常杰出的普通劳动者。他们都会实现靑年时代的梦想。美国人经常很自奈地宣称,在他们那里每个人都可能实现一个“美国梦”。
在21世纪的今天,我们已经可以看到,越来越多的人开始到中国来追求他们人生理想的梦。不仅是我们还有更多的人要实现自己的梦想,我们可以自信地说,在不久的将来,我们会发展的很好,自身的成长更加顺利,民族的兴旺更加有利,祖国的明天更加繁荣富强,而且会有更多的人因为自己的努力付出和勤劳勇敢去真真切切的实现他们的“中国梦”!